教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会

人民教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会人民教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会精选4篇（一）学习杨善洲同志的先进事迹，给我留下了深刻的印象，并从中得到了一些重要的启示和体会。

首先，杨善洲同志对教育事业的忠诚和热爱令人钦佩。

他毕生致力于教育工作，无私奉献，始终把服务学生和社会放在首位。

这让我明白作为一名教师，我们应该抱有一颗赤诚之心，热爱教育事业，不图回报，而是为了让学生得到真正的成长和发展。

其次，杨善洲同志注重实际行动和实践创新。

他在教育实践中，不仅敢于尝试新的教育理念和方法，还深入实践，不断总结经验，积极探索。

这让我明白作为一名教师，我们不能固步自封，而是要与时俱进，勇于创新，不断提升自己的教育水平和专业能力。

再次，杨善洲同志注重培养学生的全面素质。

他认为教育的目标不仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感等综合素质。

这让我明白作为一名教师，我们要关注学生的全面发展，不仅要注重学科知识的教育，还要注重培养学生的思维能力和综合素质，使他们具备面对未来社会的能力和竞争力。

最后，杨善洲同志勇于担当，乐于奉献。

他在教育岗位上始终秉持着真心为学生、为教育事业服务的信念，不计较个人得失，全心全意为学生付出。

这让我明白作为一名教师，我们要有责任心和担当精神，为学生的发展负责，服务社会，不仅仅是一种职业，更是一种使命。

学习杨善洲同志的先进事迹，让我更加深刻地认识到教师职业的伟大意义和责任重大。

我将以杨善洲同志为榜样，继续努力学习和成长，为教育事业贡献自己的力量。

人民教师学习杨善洲同志先进事迹心得体会精选4篇（二）学习阿里木事迹让我收获了很多，主要有以下几点心得体会：第一，坚持追求梦想。

阿里木的梦想是成为一名人民教师，他为了实现这个梦想不断努力学习，在困难面前不退缩。

这让我深刻认识到，梦想是伟大的动力，只有坚持追求，才能取得成功。

第二，要有责任心和使命感。

阿里木在艰难的条件下选择了留在贫困地区从事教育工作，他把人民的利益放在第一位，把自己的命运与人民的命运紧密联系在一起。

学习杨善洲心得体会(精品10篇)学习杨善洲心得体会篇1近日，我学习了杨善洲同志的先进事迹，感触十分深刻。

杨善洲同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。

杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。

凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，60年如一日两袖清风，始终保持恪守信念，清正廉洁，艰苦朴素，忘我工作，一心为民的高尚情操。

为了履行自己当初“为当地群众做一点事实不要任何报酬”的承诺，他退休后，主动放弃进省城安详晚年的机会，义务反顾的扎进大亮山，义务植树造林，艰苦创业，一干就是22年，建成面积8万亩，价值1亿多元的林场并将林场无偿献给国家。

他始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，是老干部的优秀代表，是创先争优的突出典型，是广大党员干部的学习楷模。

作为退休站一名普通干部，更加坚定了我学习和追求老书记“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。

我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业，从方方面面学习杨善洲同志的光辉事迹。

一是学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。

杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。

他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。

二是学习他树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。

三是学习他无私奉献、先人后己的高尚情操。

他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本本，连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。

他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。

观看《杨善洲》心得体会（精选23篇）当我们备受启迪时，可以将其记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。

应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的观看《杨善洲》心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观看《杨善洲》心得体会篇1党员干部观看了《杨善洲》这场电影，电影记录了云南省原保山地委书记杨善洲清正廉洁，退休不退志，坚持22年如一日守候家乡植树造林的感人事迹，每一个故事情节都令我感受至深，一位大公无私，克己奉献的老地委书记的伟大光辉形象毅然树立在我的面前，令人肃然起敬。

一个纯粹的人，一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人;一个执着的人，一个无私的人，一个坚持一辈子为社会和人民服务的人;一个真正的共产党人，一个一身正气问心无愧的人。

这就是我眼中的杨善洲，老百姓称他为“农民书记”的人。

造的是树林，留下的是精神力量!杨善洲1988年退休，之前是保山地委书记，退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，甘当一名普普通通的义务植树者，带领地方群众植树造林。

他努力克服无资金、无种苗等困难，一心扑在造林事业上，从未间断过，从未放弃过，一干就是22年。

一个人退休后植树造林也许并不鲜见，但一个地委书记退休后22年造林不断，放下架子，坚持不懈，持之以恒，并努力做平凡而又有贡献的人则少之又少。

他和普通群众一样，一起扛树苗、种树苗，搭帐篷、住深山，同吃住同劳动。

杨善洲一心为民、不计报酬、终生奉献的高尚品格和坚定植树造林绿化荒山的执着信念，留下了一名共产党员的卓然风范和浩然正气，留给后人一种由衷敬佩，更是淡泊名利、大公无私的精神榜样靠的是党性，收获的是宝贵财富。

共产党人最讲党性、最讲认真，杨善洲始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，正是这样，他能够扎根大亮山义务植树造林22年，这其中不知倾注了多少心血和汗水，靠着执着和顽强的理想，成就了一番事业。

据统计，他在大亮山已建成林地总面积5.6万亩，林场经济价值达到3.2亿元。

杨善洲同志在退休后，放弃了舒适的生活，选择扎根施甸大亮山，义务植树造林，一干就是22年。

这种无私奉献的精神让我深感敬佩。

作为一名教师，我们肩负着教书育人的重任，更应学习杨善洲同志这种无私奉献的精神，为教育事业献出自己的力量。

首先，杨善洲同志坚定的理想信念让我深受启发。

他始终把人民利益放在第一位，尽心尽力为老百姓干实事、办好事。

作为教师，我们要坚定自己的理想信念，始终牢记为党育人、为国育才的使命，把教育当作自己的终身事业，用心去关爱每一个学生，努力培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

其次，杨善洲同志的廉洁奉公精神让我深受触动。

他淡泊名利，两袖清风，一生没有积蓄。

作为一名教师，我们要严于律己，廉洁从教，自觉抵制各种不良风气，以高尚的师德感染学生，树立良好的教师形象。

再次，杨善洲同志的艰苦奋斗精神让我倍感鼓舞。

他在大亮山艰苦创业，克服常人难以想象的困难，最终建成了5.6万亩规模的林场。

这种精神值得我们学习，作为教师，我们要勇于面对教育事业的困难和挑战，不断学习、不断进步，为教育事业贡献自己的力量。

此外，杨善洲同志关爱学生的精神也让我深受感动。

他始终把学生的成长放在首位，关心学生的生活，关注学生的心理健康。

作为一名教师，我们要关心学生的全面发展，不仅要关注他们的学习成绩，还要关注他们的品德、心理健康等方面，帮助他们健康成长。

总之，杨善洲同志的先进事迹给我们树立了光辉的榜样。

我们要以他为榜样，坚定理想信念，廉洁奉公，艰苦奋斗，关爱学生，为教育事业贡献自己的力量。

以下是我对杨善洲精神的几点感悟：1. 坚定信念，忠诚于党的事业。

我们要始终牢记党的宗旨，为党育人、为国育才，为教育事业献出自己的力量。

2. 廉洁从教，树立良好的师德形象。

我们要严于律己，抵制各种不良风气，以高尚的师德感染学生。

3. 艰苦奋斗，勇于面对困难。

我们要勇于面对教育事业的困难和挑战，不断学习、不断进步，为教育事业贡献自己的力量。

2023年学习杨善洲同志先进事迹心得体会（精选8篇）学习杨善洲同志先进事迹心得体会篇1听完杨善洲先进事迹报告会，总有一种想交流和分享的欲望。

在报告会的现场，自己不仅被讲述者感动得热泪流淌，而且内心翻腾着许多感慨进而引发了一些深度思考。

报告会安排得非常好。

一是5个讲述人分别是杨善洲在职时的老部下、一起办起大亮山林场的创业者、杨善洲的女儿、姚关镇的负责人以及多次采访过他的记者，他们从不同的角度，立体地向我们展示了这位“百姓书记”，作为在职时的领导和退休后的一名普通共产党员，以及作为一名父亲，所表现出来的信仰与坚守、襟怀与大爱。

二是刘云山部长最后的感言也让报告会的内涵得到进一步提升。

他声情并茂地提出的“为什么”“差什么”“学什么”三个问题，重重地敲在了每一位与会者的心坎上。

听完报告会，有三点体会比较深刻。

一是感人至深。

无论是作区委、县委书记还是地委书记，杨善洲满心装的是一方百姓，扑下身子干实事，所思、所想、所为都是为了老百姓过上好日子。

教农民拌种时挽起袖子搅和大粪；下乡调研一竿子扎到基层以至于司机到处打听才找到他；困难时期怕增加百姓负担每次雷打不动地自己掏饭费；退休后本可以到省会城市安享晚年，甚至可以向组织提出一些照顾的要求，却毅然回到家乡，在常人难以接受的艰苦条件下上山种树，履行自己在岗位上时提出的为家乡办些实事的承诺。

这些细节无不反映出一位真正的共产党员对信仰的坚定与执着。

入党时的誓言，他用尽了自己的一生去践行、去兑现。

二是震撼心灵。

通过讲述者的介绍，发生在杨善洲身上的一些事，给我的印象特别深刻。

——面对早年守寡的年迈母亲、含辛茹苦节俭持家的老伴，面对虽为地委书记的子女却只能在山里种地、喂猪、砍柴的孩子们，他只要稍微动动心思，一家老小的境遇就能根本改观。

可是面对那么多家属还在农村的部下，他没有去争这份利益。

——地委书记的工资不低，却因为经常接济别人或为一些村子买良种，多年下来都没有任何积蓄。

在妻子写信希望丈夫寄些钱修修破旧的房子时，他只能拿出30块钱，让妻子买些盆盆罐罐摆在屋里接漏下的雨水，甚至嘱咐妻子实在不行就挪挪床铺。

对杨善洲同志的先进事迹的学习心得体会5篇范文1. 学习先进事迹，守正创新，做出更大的贡献学习杨善洲同志的先进事迹，我深刻认识到了一个合格共产党员的责任和担当。

杨善洲同志为了党和人民的利益，不惜冒着生命危险，积极开展地下斗争，是我们党的栋梁之才，是伟大祖国不断前进的风向标。

我们必须从他的事迹中吸取力量，守正创新，做出更大的贡献。

通过学习杨善洲同志的先进事迹，我认为我们必须守正思考，时刻保持共产党员的本色，维护党的原则和基础，与时俱进，保持前沿思维，注重实事求是，不断创新，以实际行动回报党和人民的期望，并迅速实现我们的目标。

2. 学习先进事迹，始终守住为人民服务、为民谋利的初心学习杨善洲同志的先进事迹，我们必须打铁还需自身硬。

守住为人民服务、为民谋利的初心，始终坚持正确的道路，才能在短时间内迎来序幕。

杨善洲同志在革命中心路走到了今天的位置，靠的是恪守党的初心，为人民的利益默默奉献。

他始终把人民群众的利益放在心中最高的位置，兢兢业业做好每一项任务，用实际行动增强了党的凝聚力和自身的能力。

我们的历史已经证明，只有坚持党的初心，服务人民的初心，才能够取得人民的真心拥护和支持。

3. 学习先进事迹，发挥党员先锋作用学习杨善洲同志的先进事迹，感受到的不是个人的传说，而是党员先锋精神的传承。

作为新时代的一份子，我们必须要秉持这种先锋精神，不忘初心、牢记使命。

杨善洲同志在几十年的斗争中，不断锤炼自己的党性、忠诚度和思想觉悟，从而成为了党员先锋，无论是时代背景还是艰难险阻，他都毫不退缩，奋不顾身。

作为党员，我们应该始终发挥先锋作用，积极领导和参与社会建设，为推动社会进步做出我们的贡献。

4. 学习先进事迹，坚定理想信念，勇攀高峰作为共产党员，要心怀理想信念，始终走在时代最前沿。

学习杨善洲同志的先进事迹，为我们树立了坚定理想信念，勇攀高峰的典范。

在革命思想领域中，杨善洲同志始终坚持自己的信念，用实际行动证明了一个共产党员在革命中的无所畏惧。

教师学习杨善洲先进事迹心得体会（精选16篇）教师学习杨善洲先进事迹心得体会（精选16篇）当我们备受启迪时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。

到底应如何写心得体会呢？下面是小编精心整理的教师学习杨善洲先进事迹心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师学习杨善洲先进事迹心得体会篇1杨善洲从事革命工作近40年，曾担任保山地委领导，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，仍旧心里记挂着他的家乡，他说要回到家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿洲。

就这样扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿上缴给国家。

杨善洲书记，他无私奉献了他的一生。

杨善洲书记身上有太多太多地方值得我们去学习，他终践行以人为本、执政为民理念，清贫一辈子、奉献一辈子、奋斗一辈子的崇高思想境界和道德情操，深深地感动着我们每一个人。

杨书记一辈子清贫，一心为了人民，是党员们的典范。

他一辈子贵在坚持，应该说大对于数党员干部,退休了,安享晚年也是人之常理,可是我们的杨善洲书记,却选择不一样的道路。

他的这条道路,充满了艰辛,正是因为有了这样的信念,才绿染了大亮山,让大亮山附近的村子通了电,村平易近有了水喝,出产成长了,糊口敷裕了,当大旱到临时,村平易近们真正体验到了杨善洲功德不可限量。

我是一名新教师，杨善洲书记的这份坚持正是我该学习的。

身高为师，身正为范。

作为一名老师，教书育人是老师的职责和本分。

万事开头难，一开始，教学经验不足，在教课中总会遇到这样那样的问题。

有时候拿到教材会无从下手，不知该怎样处理，怎么更好的把知识重难点传授给学生。

也许某节课上得思路不清，让学生摸不着头脑；也许某节课上得枯燥乏味，缺乏趣味性，让学生提不起劲来；也许某节课教学重难点没能把握住，让学生没学到什么，也许……还有很多个“也许”。

2024年学习杨善洲同志先进事迹心得体会杨善洲同志是中国共产党的杰出党员，坚定的共产主义信仰和为人民服务的奉献精神令人钦佩。

他在工作中始终以为人民群众的利益为重，严明纪律、勇往直前的作风值得我们学习和借鉴。

回顾他的先进事迹，我深受启发，我心中有感悟，以下是我对杨善洲同志先进事迹的一些体会。

首先，杨善洲同志始终把为人民群众谋福祉作为自己的使命。

他在工作中常怀感恩之心，时刻牢记自己是共产党员，是为人民服务的先锋。

不论是在科研工作中还是在基层工作中，他始终以关心人民群众的需求为出发点，为人民群众解决实际问题，推动社会发展。

这样的奉献精神令我深受触动，我体会到了作为一名共产党员，我们的责任是为人民群众谋福祉，努力为他们创造更好的生活条件。

其次，杨善洲同志始终秉持严明纪律的作风。

他对自己要求严格，始终遵守党章党规，做到心中有党、心中有民。

他在工作中一丝不苟、认真负责，严守工作纪律，不断提高自己的工作能力和素质。

这种作风让我深受触动，我认识到一个优秀共产党员在任何时候都不能忘记自己的身份，要遵守规章制度，树立正确的行为准则，始终保持良好的思想状态和工作态度。

再次，杨善洲同志以勇往直前的精神面对一切困难和挑战。

他在工作中经常面临诸多困难和压力，但他从不气馁，总是充满信心和毅力。

不论是在科研中遇到的技术难题，还是在基层工作中遇到的困难，他都能够迎难而上，坚持不懈地去解决问题。

这样的精神令我备受鼓舞，我认识到困难和挑战是常态，我们必须学会面对它们，勇往直前，不断提高自身的应对能力和逆境能力。

最后，杨善洲同志的杰出事迹启示我们要不断提高自己的素质和能力。

他始终保持着学习的姿态，在工作中不断更新知识和技能，不断提升自己的专业水平。

正是因为他积极学习，使得自己在工作中能够胜任领导的职责，取得良好的工作成绩。

这样的例子告诉我们，作为一名共产党员，我们不能停止学习的脚步，只有不断提高自身的素质和能力，才能更好地为人民群众服务，更好地应对工作中的挑战。

教师学习杨善洲先进事迹心得体会教师学习杨善洲先进事迹心得体会「篇一」培养和造就无数有慧心，有灵气，会学习，会创新的人才，是教师的神圣使命。

而引导中学生学会科学思维的方法，借以挖掘自身潜能，提高学习质量，效率和整体素质，是我们研究的重大课题。

发散思维，即求异思维。

它包括横向思维和逆向思维及多向思维。

要放开眼界，对已知住处进行分析、综合，并科学加工，从而收到“一个信息输入，多个信息产出”的功效。

它的特色表现在思维活动的多向性；它的功能，表现为可以开启心扉、震撼心灵，挖掘深层信息，架设起由已知、经可知、达未知的桥梁，创造出新的思路和解题的方法；它的操作，要求从一点出发，向四周辐射，“心鹜八级，思接千载”。

运用发散思维“进行思维与灵魂的对话”，使我们深深地体味到了“纸上得来终觉浅，心中悟出方知深”的真谛；不仅开阔了视野，而且取得了举一反三、触类旁通的效果。

发散思维具有多向性、变通性、流畅性、独特性。

即思考问题时注重多思路、多方案，解决问题时，要注重多途径、多方式。

它对同一个问题，从不同的方向，不同的侧面、不同的层次，横向拓展逆向深入，采用探索、转化、变换、迁移、构造、变形、组合、分解等手法，开启学生心扉，激发学生潜能，提高学生素质，培养学生终身学习的能力都具有重要作用。

教师学习杨善洲先进事迹心得体会「篇二」叶连平，和县乌江镇卜陈学校退休教师，退休20多年来，始终淡泊名利，倾尽心力、财力，努力用知识改变农村孩子的命运，实现他们的人生理想。

不愧为全国人民道德模范，不愧为全社会的宝贵财富。

身为教师的我了解并学习了叶连平老师的先进事迹后，受到了很深刻的教育，叶连平老师用他的一生告诉我们，必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。

要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。

要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。

要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。

人民教师学习杨善洲先进事迹心得体会
杨善洲是一位优秀的人民教师，他的先进事迹给我留下了深刻的印象。

作为一名教师，我从他身上学到了很多宝贵的经验和教育理念。

首先，杨善洲非常注重实践教学。

他不仅仅停留在教科书知识的传授，而是注重让学
生亲身参与实践、动手操作。

他通过组织实地考察、做实验等方式，让学生亲自体验
和探究知识。

这种实践教学的方式能够激发学生的学习兴趣和主动性，让他们深入理
解知识。

其次，杨善洲非常注重培养学生的创新能力。

他鼓励学生勇于尝试、敢于创新，在教
学中充分发挥学生的想象力和创造力。

他给学生提供了充分的空间和机会，让他们自
由发展，激发他们的创新潜力。

他相信每个学生都有独特的才能和潜力，只要给予他
们适当的指导和激励，他们就可以不断超越自我。

此外，杨善洲非常关注学生的全面发展。

他认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是
培养学生身心健康、道德修养和社会责任感。

他注重培养学生的团队合作能力、沟通
能力和领导能力，让他们能够适应社会发展的需要。

通过学习杨善洲先进事迹，我深刻认识到教师是一种崇高的职业，要以身作则、努力
奉献。

作为一名人民教师，我应该不断学习进取，不断提高自己的教育水平和教育能力，为学生的成长和发展做出应有的贡献。

同时，我也应该注重培养学生的实践能力、创新能力和综合素质，帮助他们成为具有社会责任感和创新精神的人才。

总之，学习杨善洲先进事迹让我受益匪浅。

我将以他为榜样，不断努力，为培养有社
会责任感和创新能力的学生而努力奋斗。