复习《打开物理世界的大门》《运动的世界》2
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第一章打开物理世界的大门总结人:汪老师总结时间:2015年1月23日一1、(1)磁铁能吸引铁,这种性质叫做磁性。
(2)物质有三种常见的状态:固态、液态、气态。
(3)水在温度降低到零摄氏度时会结冰,在温度升高到一百摄氏度时会沸腾。
(4)光在空气中一般沿直线传播,遇到另一种透明物质时一般会发生反射和折射。
2、走进神奇:(1)在自然中,电闪雷鸣,火山爆发,黄河咆哮,龙卷风等。
例:A、静静的雪山为何发生雪崩?()B、大自然为何绚丽多彩?(太阳的光是由七种色光—红、橙、黄、绿、青、蓝、紫混合而成的。
不同的物体对这七种色光的吸收和反射是不同的,所以世间万物会出现各种色彩。
)C、电闪雷鸣如何产生?(闪电是云层之间或云层与地面之间的一种放电现象,而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣。
)(2)在生活中,倒饮料的诀窍,被水“折”断的筷子。
例:A、用吸管吸袋装牛奶,为什么塑料袋会瘪?(吸牛奶时,袋里的牛奶被吸出来,而空气却不能进入袋内,袋内没有空气,外面的大气压使塑料袋变瘪。
)B、将筷子斜插入水中时,它看起来好像被“折”断了,这是什么现象?(光从水中斜射向水面时,传播方向会发生改变,这是光的折射现象。
由于光的折射,看起来筷子好像被“折”断了。
)C、从冰箱中拿出的可乐瓶,过一会儿后,为什么可乐瓶上有水珠?(空气中含有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的物体会凝结成小水滴。
)二1、探索之路(1)我国古代的四大发明是指南针、火药、造纸术、印刷术。
(2)在比萨斜塔上进行两个铁球落地实验的科学家是伽利略。
(3)由苹果熟透后从树上向下落而发现万有引力定律的物理学家是牛顿。
(4)推翻地心说而建立日心说的科学家是哥白尼。
2、物理学的进步之阶—物理学发展的三个重要阶段(1)第一阶段:自然科学的先驱哥白尼的日心说否定了地心说,而经典力学和实验物理学的先驱伽利略用望远镜观察天空,其观察所得的数据进一步支持了哥白尼的理论。
(2)第二阶段:牛顿在前人的基础上构建了经典力学体系。
最新中考(沪科版)物理复习提纲完整版第一章《打开物理世界的大门》1.物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
物理实验是研究物理问题的基本方法之一。
2.科学探究的主要环节:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流与合作第二章《运动的世界》第三章一、物理学是研究声、光、力、热、电、磁等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径。
二、(1)参照物:1)定义:被选作参照标准的物体。
2)如何选:可选除研究对象外的任意物体,可选静止也可选运动的物体,一旦选定就要假定不动。
(天空、地平线不能选)(2)机械运动(运动):一个物体相对另一个物体位置的改变。
(3)静止:一个物体相对另一个物体的位置没有改变。
(注:另一个物体就是选定的参照物。
)(4)运动的相对性:描述一个物体的运动情况,选的参照物不同,结论也常常不同。
(5)运动是绝对的,静止是相对的。
(自然界中所有的物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的,静止只是相对参照物而言。
)匀速直线运动:速度不变的直线运动。
(6)机械运动的分类直线运动变速直线运动:速度变化的直线运动。
曲线运动(7)比较运动快慢的方法相同时间比路程相同路程比时间(8)定义:物体在单位时间内通过的路程。
(表示物体运动快慢的物理量)速度公式:v=s/t推出公式:s=v t,t=s/v单位:米/秒(m/s)千米/小时(km/h)厘米/秒(cm/s)(9)平均速度:(表示物体在变速运动中平均快慢的物理量)。
只能用总的路程除以总的时间,不是速度的平均值。
V平=s总/t总1000m 1 51km/h=1×= m/s= m/s3600s 3.6 18(10)单位换算1/1000m1m/s= 1×=3.6km/h1/3600h1m/s > 1km/h (m/s ×3.6km/h 小单位数要大)1km/h ÷3.6 1m/s三、长度的测量(测量工具:刻度尺)1、国际单位(SI):m2、单位换算:1km=1000m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm3、一把刻度尺,要先观察它的:零刻度线、量程(测量范围)和分度值如何使用刻度尺:(1)零刻度线要对准被测物体的一端,尺的位置要紧贴并平行于被测物体;(2)视线要垂直于刻度线;(3)测量结果是由准确值、估计值和单位组成。
点转移到速度变化的探究题中,让同学们经历探究过程,学会通过实验收集信息,客观评价结果。
如果平时只是在黑板上或纸上“做实验”,在解答这类试题时将会感到很困难,因为在学习的过程中缺少真实的实验操作经历.。
另外,为了提高我们的能力,正确使用测量工具,会进行估测也是实验区考查的方向。
这两类试题在近两年的各地物理中考试卷得到了充分的体现。
探究复习新思路▲考点串讲/$讲解要精要,不可细讲,不可‘照搬’教材内容。
(因为丛书的篇幅有限,且初三学生在复习的时候时间是有限的!),请编委注意修改本部分内容。
$/1、打开物理世界的大门(1)我们生活的地球在宇宙的什么地方?为什么树上熟透了的苹果会往下落,而天上的月亮既不落向地球,也不向外空飞去?什么原因使蝙蝠成为黑暗中的飞翔能手?企鹅为什么能在南极这样恶劣的环境中生存?②物理就在我们身边:自然现象扑朔迷离、千姿百态,而在人们的日常生活中则呈现出另一些神奇。
如:筷子放入水中,似乎被水“折”断了;为何上下拉动,拉链便要闭合或开启?圆珠笔油是如何从笔管流到笔尖的?建筑工地上的大型挖掘机是如何产生这么大的力的?(2)①文明中的科学思索:从古人的文字和图画中便可看出他们的一些科学思索:从甲骨文“”(古代打击乐器)的结构可知,古人很早便知道声音与碰击有关。
到东巴文“晒干”已含有太阳光致使大地水分蒸发的科学思索。
②物理学的进步之阶:在物理学发展的漫长历程中,不少前辈作出了卓越贡献:著名天文学家、自然科学家先驱哥白尼,用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说,有力地推动了人类文明的进程。
经典力学和实验物理学的先驱伽利略、伟大的物理学家牛顿及20世纪杰出的物理学家受因斯坦等等。
物理学改变了人类自然的认识,改变了人们的思维和生活方式,也为人类创造了丰富的文明和精湛的文化。
物理学为现代科技奠定了基础,它的发展使人类实现了多年的梦想,从人造卫星到宇宙飞船,从深海潜艇到磁悬浮列车等无不是建立在物理学原理的基础上的。
AB ㎝231 0 ㎝23 1八年级物理知识点和考点总结第一章 打开物理世界的大门 第二章 运动的世界考点:1、 怎样利用参照物来判断物体的运动与静止怎样利用参照物来判断物体的运动与静止怎样利用参照物来判断物体的运动与静止怎样利用参照物来判断物体的运动与静止2、 怎样进行长度与时间的测量怎样进行长度与时间的测量怎样进行长度与时间的测量怎样进行长度与时间的测量3、 如何利用速度解决日常生活的问题如何利用速度解决日常生活的问题如何利用速度解决日常生活的问题如何利用速度解决日常生活的问题4、 如何对物体速度变化进行探究如何对物体速度变化进行探究如何对物体速度变化进行探究如何对物体速度变化进行探究(09广州)1.下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是 ( )A .m B .Cm C .nm D .mm 鞋的尺码3637383940光脚长度 230 235 240 245 250(09台州)2.小妍家新买了型号为20cm 的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅)。
妈妈说,家用压力锅有18cm 、20cm 和22cm 等型号。
“型号20cm ”指 ( )A .锅身的直径是20cmB .锅身的周长是20cmC .锅身的截面积是20cmD .锅的容积是20cm (09江西)3、如图所示,用A 、B 两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,______尺精密些,就使用方法而言,______不正确.(09贵阳)4.目前甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各国的高度关注,虽然该病毒的传播机制还未确定,但保持良好的卫生习惯是预防感染病毒的有效措施。
专家称感染病人咳嗽所产生的有大量病毒的飞沫,会使1m 范围内的其他人吸入而被感染,所以与感染病人近距离接触须带口罩。
一粒飞沫的直径约为1×10-6~5×10-6m (分子直径约为1×10-9m ),由此可判断飞沫 分子。
(选填“是”或“不是”)(09南昌)5.坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ,上体育课时你跑100m 所需时间约为16 (填上合适的物理量单位).(09福州市)6.随着“神舟七号”载人飞船发射成功,我国已实现三次载人航天飞行。
复习《打开物理世界的大门》《运动的世界》学习目标:1、理解参照物的概念;知道运动和静止的相对性;2、会用刻度尺测量长度;知道什么是误差及减小误差的方法;3、理解速度的定义、公式,会利用公式进行简单的计算;知道匀速直线运动和变速直线运动的区别。
重点、难点:1、正确选择参照物及运动、静止的判断;2、正确使用刻度尺进行长度测量、读数;3、对于物理计算格式及单位的使用还比较陌生。
自主学习:独立完成下面知识:第一章、打开物理世界的大门1、物理学是研究自然界的物质、物体间的和物体最一般规律的自然科学。
2、科学探究的七个环节分别是、、、、、_ ___ 和。
3、物理学家及其成就:的日心说;得到了关于天体运行的结果;牛顿建立了;的相对论;第二章、运动的世界动运动:一个物体相对于参照物_______________.与静止:一个物体_________________的位置没有发生改变.静参照物:判断物体运动和静止时,事先选定的_____________.长度和时间的单位及单位换算_____________________________________.刻度尺要________,有刻度的一边要_______________;运长读数时视线要_________________,要估读到_______动度刻度尺的正确使用___________,并记下单位;的和多次测量取平均值,减小_______________.世时界间概念:________________________________________________.测误差来源:________________________________________________.量特点:误差不能避免,___________________________.意义:____________________________________.快速度定义:_________________________________________________.与公式:__________.单位:_______、_______,换算:_________.慢匀速直线运动:________________________________________________.变速直线运动:________________________________________________.合作探究:1、举例说明我们生活在运动的世界里?2、世界上有绝对静止的物体吗?举例说明为什么?3、当一个物体怎样时就说物体是运动的?当一个物体怎样时就说这个物体是静止的?4、乘电梯上升的乘客,选择地面为参照物是怎样的?选择电梯为参照物是怎样的?5、在国际单位制中,长度的基本单位是,时间的基本单位是,除此之外,长度还有哪些单位?换算关系是什么?时间还有哪些单位?换算关系是什么?6、什么叫测量误差?引起误差的因素有哪些?怎样减小误差?误差能不能避免?错误能不能避免?7、称为速度。
复习《打开物理世界的大门》《运动的世界》
(第2课时)
课型:复习课主备人:韩志勇审核人:王洪新时间:2012年9月8日班级姓名
学习目标:
1、理解参照物的概念;知道运动和静止的相对性;
2、会用刻度尺测量长度;知道什么是误差及减小误差的方法;
3、理解速度的定义、公式,会利用公式进行简单的计算;知道匀速直线运动和变
速直线运动的区别。
重点、难点:
1、正确选择参照物及运动、静止的判断;
2、正确使用刻度尺进行长度测量、读数;
3、对于物理计算格式及单位的使用还比较陌生。
复习提问:
1、参照物的定义及参照物的选取方法是什么?
2、正确测量长度的方法及减小误差的方法?
3、计算速度的方法以及匀速、变速直线运动的特点?
知识点拔:
例1:如:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万
重山。
”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句。
从物理学的角度看,以高山为
参照物,舟中人是;以小舟为参照物,舟中的
人是
例2:如图所示木块的长度是cm,是mm.
测量结果的准确值是,估计值是。
在右图中,物体A的长度cm.
例:如何测出一张纸的厚度?
练习:1、你能测出一根较细的细铜丝的直径吗?
2、你能测出一枚硬币的直径吗?并画图说明。
怎样测一枚硬币的厚度?
例3:小明为了给窗户按上一块玻璃,在下面的测量工具中,你认为选取哪种工具来测量窗框最合适:()
A.分度值为1mm,长度为20cm的学生用尺;B.游标卡尺;
C.分度值为1mm,长度为2m的钢卷尺;D.分度值为1cm,长度为15m的皮卷尺;
如:用刻度尺测得物理课本从第1页到第172页的厚度为8.6mm,那么该课本中每张纸的厚度是μm。
例4:时间的测量:要求能根据日常经验和自然现粗略估测时间,会使用适当工具测时间。
如:下列过程最接近1s的是:()
A.人步行10m所需的时间B.光通过300000m所需的时间
C.在正常情况下,人休心脏跳动一次的时间D.普通手表的秒针一周的时间例5:误差:要求能分辨误差和错误,知道用多次测量求平均值的方法减小误差;
如:下列关于误差的说法正确的是:()
A.误差是没有遵守操作规则所造成的B.采用精密的测量仪器就能消除误差;
C.认真、规范、并多次测量取平均值就能避免误差D.无论如何误差都是不可避免的
例6:速度:要求知道速度和平均速度的概念、意义,会进行有关的计算。
如:2006年4月16日夜晚,北京出现沙尘暴。
据监测记录,沙尘暴到达内蒙古中部的时间约为16日13时,到达北京的时间约为当日23时。
内蒙古中部距北京的距离约为400km,则此次沙尘暴的平迁移速度大约为km/h。
拓展延伸:
1、用如图2所示的刻度尺测量沪科版初中物理课本图
片的长度,所测量的课本的长度为cm= mm。
2、图4所示,观察甲图可知汽车做直线运动;
观察苹果下落时的频闪照片(乙图),可知苹果做
直线运动。
达标测评:
1.给下列测量记录补上单位:
(1)某人的身高178 ;(2)一支铅笔的长度0.2 ;(3)某同学绕操场走一圈的时间是300 ;
2.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的诗句中先后选择的参照物是
和。
3.下列几种估测中,比较符合实际情况的是( )
A .教室内天花板离地面的高度约为8 m
B .教室内日光灯管的长度大约是3m
C .中学生正常步行时的速度是10m /s
D .演奏中华人民共和国国歌用时约50s
4.教室门框的高度最接近于( )
A. 1m
B. 2m
C. 5m
D. 8m
5.下列现象中不是机械运动的是 ( )
A. 划破夜空的流星运动
B. 奔驰骏马的运动
C. 植物开花结果
D. 地球绕太阳公转
6.速度是80km/h 的运动物体可能是( )
A .行人
B .卡车
C .飞机
D .人造地球卫星
7.匀速直线运动的路程公式s =vt 说明( )
A .速度越大,则路程越长
B .时间越长,则速度越大
C .速度一定时,路程与时间成正比
D .路程一定时,速度与时间成正比
8.汽车在平直高速路上行驶,1min 通过1200m 路程汽车速度是( )
A 、1200m/s
B 、72m/s
C 、60m/s
D 、20m/s
9.短跑运动员5s 跑了50m ,羚羊奔跑速度是20m/s ,汽车的行驶速度是80km/h ,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A 、汽车,羚羊,运动员
B 、羚羊,汽车,运动员
C 、运动员,汽车,羚羊
D 、运动员,羚羊,汽车
10.出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。
在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场?
例:近年来,临沂市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路,大大地促讲了经济发展,给人们出行带来了方便。
遗憾的是在某些岔路口,人车相撞的交通事故有所增加。
有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。
(1)如图2-1所示,某同学准备横过公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100m 处以72km/h 的速度驶过来,如果公路宽12m ,问该同学以1.2m/s 的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2)为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你分别向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机和过路的行人,各提一项合理的建议。
强化训练
1
、五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距
离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是的(选填“静止”或“运动”),卡车是的(选填“静止”或“运动”).小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是.
2、今年4月18日,我国铁路实现了第六次大提速。
几百辆“和谐”号国产化动车组列车(俗称子弹头)飞驰在祖国大江南北。
D134次列车早上从郑州出发,5h就可到达北京,总里程约为690km。
该次列车的平均速度约是km/h。
3、2007年我国铁路第六次大提速后,北京到上海的火车运行速度约为146km/h,全程所用时间约为10h。
目前,我国计划修建京沪高速铁路,并预计初期运行速度达到300km/h,届时,乘坐火车从北京到上海的时间大约是h。
(结果保留整数)
4、在绵阳新益大厦乘坐观光电梯上行的过程中,以下描述对所选参照物正确的是()
A.观光者离地面越来越远,是以观光电梯为参照物
B.地面离观光者越来越远,是以观光电梯为参照物
C.地面离观光者越来越远,是以地面为参照物
D.观光者静止不动,是以地面为参照物
5、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶,一个人在该公路的便道上向东散步,如果以汽车为参照物,则人()
A. 向西运动
B. 向东运动
C. 静止不动
D. 无法确定
6、甲、乙两小车运动的s-t图像如图3所示,由图像可知( )
A、甲、乙两车都做匀速直线运动。
B、甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒。
C、经过6秒,甲、乙两车相距2米。
D、经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米。