新人教版四年级上册英语期中复习

小学四年级人教版上学期英语期中综合复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 完型填空。

［1］ sch____ _____l［2］libr____ ry［3］ playgr_____ ______nd［4］cl____ ssr____ _____m2. 看图片完成句子。

（1）I can see a and a in the room.（2）It’s o’clock. It’s time for class. （3）Oh, the ball is so .（4）I like s and s. They are yummy!3. 阅读短文，根据首字母，完成短文。

This is a p_________of my family. There are t______ people in my family. They’re my father ,my mother and I. I’m a p______. My father is a p________officer. My mother is a t __________. I have a h_______family.4. 按要求写单词。

1.who’s(同音词) ___________2.long(反义词) ___________3. all right(同义词) ___________4.Su Hai(名词所有格) ________5.they(宾格) ___________5. 看图片写单词。

［1］_______________ ［2］_____________［3］_______________ ［4］_______________［5］_______________ ［6］_______________【填空题】6. 写出与下列单词同类的单词。

cloudy circle beside school hungrysad sunny near library starthirsty behind windy rectangle restaurant［1］happy_ ________ ________［2］office_ ________ ________［3］under_ ________ ________［4］square_ ________ ________［5］rainy_ ________ ________7. 选择单词或短语填空，将其填在横线上。

人教版四年级上册英语期中复习基础练习题一、听力部分1. 听录音，选出你所听到的单词或短语。

1. A. apple B. banana C. orange D. strawberry2. A. dog B. cat C. mouse D. rabbit3. A. book B. pen C. pencil D. eraser2. 听录音，给下列图片标上序号。

1. 2. 3. 二、笔试部分1. 单项选择1. — What's this in English?— It's _____________.A. an orangeB. a pearC. a banana2. — Whose ruler is this?— It's ____________.A. myB. IC. mine3. — How many ________ do you have? — Fifteen.A. pencilB. pencil bagC. pencils2. 阅读理解Look at the picture and answer the questions. 1. What color is the car?2. How many trees are there in the picture?3. 翻译句子1. 这是我的书包。

2. 他们有七个橙子。

以上是人教版四年级上册英语期中复基础练题。

---请参考上述内容，根据题目要求完成相应的练习题。

如果有其他问题或需要进一步的帮助，请随时提问。

新人教PEP四年级英语上册期中复习Unit1-3知识点归纳Unit1 My Classroom一、熟练认读每页课文（P2-P11），并会背诵P4, P7对话，是否完成（）二、重点句型（参考P74）是否完成（）要求：能熟练地问答，灵活的运用, 翻译句子1. We have a new classroom.2. --What’s in the classroom? --3. Let’s go and see.4. --Where is it? --It’s near the window.5. The door is orange. The desks are green…（此处单数后面用is, 复数后面用are）6. Let’s clean the classroom. /Let me clean the windows. Let me help you.(区分Let’s和Let me）7. Open the door. / Turn on the light/ Close the window./ Put up the picture.书本P58.理解、熟读P9内容三、重点词汇（见P70）是否完成（）要求：能熟练地认读所有单词，能听写黑体词; 写出单词中文意思classroom，blackboard，light，door，window，blackboard, picture, floor,teacher’s desk, fan, wall, near, clean四、语音知识（见P6）是否完成（）一般情况下，字母组合a-e 在单词中发/ei/, 同字母Aa的读音，如: cake, name, face, make等，也有例外的单词，如：have 【提醒】此类a-e结构的单词以e结尾，e不发音【练习】1. 补充单符合a-e ___________________________2. 圈出发音不同的单词face hat cat haveUnit 2 My schoolbag一、熟练认读每页课文（P12-P21），并会背诵P14, P17对话，是否完成（）二、重点句型（参考P74）是否完成（）要求：能熟练地问答，灵活的运用, 翻译句子1.区分句子What’s in your schoolbag? What’s in my schoolbag? (疑问词what的意思是_____, 此处what’s = ___________)2. I have a new schoolbag. It’s black and white.3. Excuse me. I lost my schoolbag.4.--What colour is it? --It’s blue and white. (询问颜色用what colour引导问句)5. What’s in it?6. 区分句子Here it is! 和Here you are.7. Put your Chinese book in your desk./ Put your eraser near your pencil box…书本P158.理解、熟读P19内容三、重点词汇（见P70）是否完成（）要求：能熟练地认读所有单词，能听写黑体词; 写出单词中文意思schoolbag, maths, storybook, notebook, candy, key, toy , lost,English, Chinese 【提醒】这两个单词的首字母要大写四、语音知识（见P16）是否完成（）一般情况下，字母组合i-e 在单词中发/ai/, 同字母Ii的读音，如: like, rice, nine, five, kite等，也有例外的单词，如：give 【提醒】此类i-e结构的单词以e结尾，e不发音【练习】1. 补充单符合发音的单词___________________________2. 圈出发音不同的单词give six knife milkUnit 3 My friend & Recycle 1一、熟练认读每页课文（P22-P35），并会背诵P24, P27, P32对话，是否完成（）二、重点句型（参考P74）是否完成（）要求：能熟练地问答，灵活的运用, 翻译句子1. I have a good friend.2.--What’s his name? -- His name is….3.--What’s her name? --Her name is….4. A boy or girl?5. My friend has ___.(long/short hair, brown shoes, blue glasses, a green bag….)【提醒】has表示“有”，用于第三人称单数后面，如：He/ She/ It/Amy has___.She/He is__.(tall, strong, quiet, friendly, cute, thin….)表示朋友的性格外貌特征用is6. He has blue glasses. = His glasses are blue.She has blue shoes. = Her shoes are blue.（glasses和shoes都是复数后面用are）7.--Is he Wu Yifan? --肯定回答Yes. You’re right. = Yes, he is. / --否定回答No, he isn’t.(此句是Is在句首引导的一般疑问句，肯定回答和否定回答要对应)8. 理解、熟读P29内容三、重点词汇（见P70）是否完成（）要求：能熟练地认读所有单词，能听写黑体词; 写出单词中文意思strong, friendly, quiet, right, his, her, hair, shoes, glasses四、语音知识（见P26）是否完成（）一般情况下，字母组合o-e 在单词中发/əʊ/, 同字母Oo的读音，如: note, Mr Jones, Coke, nose等，也有例外的单词，如：move 【提醒】此类o-e结构的单词以e结尾，e不发音【练习】1. 补充单符合发音的单词___________________________2. 圈出发音不同的单词phone not rose so。

人教版PEP四年级英语上册期中知识点汇总Unit 1: My ClassroomIn this unit。

we learn about different objects and XXX。

We also learn some XXX.Vocabulary:classroomwindowblackboardlightpicturedoorfloorcomputerXXX's deskwallfannearreallyTVcleanhelpSpelling:We learn two XXX: a-e and a.a-e: cake。

face。

name。

make。

hatea: cat。

dad。

hat。

cap。

mapXXX:1.We have a new classroom.2.Let's go and see.3.What's in the classroom?4.Where is it。

It's near the window.5.It's so big.6.Let's clean the classroom.7.Let me clean the windows.8.Look。

This is the new classroom。

The door is orange.Phrases:1.ns:on the wallnear the windowin the classroomon the fannear the computer2.ns:clean the desks and chairs clean the windows clean the fish bowl clean the classroom clean XXX's deskclean the blackboard open the doorturn on the lightXXXput up the pictureclose the window3.XXX: XXX.1."Excuse me。

人教版四年级上学期英语期中整理复习教学知识练习班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 读一读，填上合适的单词完成句子。

1. I''m a cook. My father is a ________ (医生).2. I''m not sad. I am ________ (高兴的).3. My coat is blue. My ________(T恤) is green.4. I can''t swim. But I can ________(画).2. 补全下列单词并写出中文意思。

3. 单词拼写（词汇运用）。

1. I''m going to ________ in the sea.2. We are going to ________ a kite tomorrow.3. I ________ ________ at half past six.4. We are going to Beijing by ________ .5. Sam is going to ________ his grandparents with his parents.4. 按要求写单词。

（1）man (复数) ___________ （2）there (反义词）___________（3）student (同类词) ___________ （4）fire （复数）___________ （5）toy(复数) ___________5. 根据图片及首字母提示，补全单词。

［1］—What does your uncle do? —He is a f__________.［2］—What would you like? —I''d like a bowl of n__________.［3］—What can Jane do? —She can r__________.［4］—Where is the girl? —She is b__________ the bag.［5］—How''s the weather? —It''s s__________.【填空题】6. 根据句子意思，用所给单词的适当形式填空。

人教版PEP小学英语四年级上册期中复习知识总结Unit1 My classroom【单元语音归纳】a /æ/ c a t, d a d,b a d, h a t, m a p,c a p, c a na-e /eɪ/ n a m e, c a k e, f a c e, l a k e, dat e, l a t e, m a k e【重点词语盘点】classroom（教室）window（窗户）blackboard（黑板）light（电灯）picture（图画）door（门）computer（计算机）fan（风扇）wall（墙壁）floor（地板）【巧记单词】（一）教室classroom真宽敞，读书学习好地方， 向往！打开窗户window向外看，校园花儿开得艳， 漂亮！打开门（儿） door出去玩，心情真舒畅。

电灯light闪亮亮，照明护眼全靠它， 明亮！ 黑板blackboard教室前面放，画画板书用得上，真棒！图画picture墙上挂，山山水水图中画，生动！ 新教室，新环境，快乐学习我最棒！（二）小朋友们排排坐，今天来上英语课，计算机computer, 讲台teacher's desk,四面墙壁wall白又净，地板floor无灰尘， fan是风扇转呀转，陪我学习做贡献。

【习惯搭配】near the window 在窗户旁边put up the picture 张贴图画close the window 关上窗户clean the desks 擦书桌go and see 去看看turn on the light 开灯open the door 开门teacher's desk 讲台clean the blackboard 擦黑板【常用表达】1. Excuse me. 打扰了。

2. Thank you. 谢谢你。

【重点句型再现】1. 如何询问某物在哪里：－Where is it?－It's + 其他.eg: （1）－Where is it? 它在哪里？－It's in the schoolbag. 它在书包里。

新人教PEP四年级英语上册期中复习Unit1-3知识点详解新人教PEP四年级英语上册Unit1知识点详解Unit1 知识详解A Let’s talk 知识详解重难点1. 询问某地/物里面有什么的句型—What’s in ...?课文应用：What’s in the classroom? 教室里面有什么？句型结构：What’s in + 某地/物？重点解析：此句型是由what引导的特殊疑问句，what的意思是“什么”。

介词in的意思是“在……里面”。

答语可以为“There is/are + 物品+ in it.”，也可以直接回答物品名称。

生活实例：今天是Paul的生日，奶奶送给他一个神秘的礼物，并且把它放在一个盒子里面。

盒子里面有什么呢？让我们一起来看看他们的对话吧：Paul: What’s in the box, Grandma? 盒子里面有什么，奶奶？Grandma: Open it and see. 打开它看看。

2. 提出行动建议的句型（1）—Let’s …课文应用：Let’s go and see! 我们去看看吧！句型结构：Let’s + 动词原形+ 其他.重点解析：let’s的完整形式是let us.“Let’s ...”意为“我们……吧”。

let’s后接动词原形。

生活实例：星期日，Mike和Sarah一起去书店，他们在路上看见一位老奶奶手里拎着很多东西，让我们来看看他们的对话吧：—Let’s go and help her! 我们去帮助她吧！—Good idea! 好主意！3. 询问某个物品位置的句型及其答语—Where is it? It’s ...课文应用：Where is it? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。

句型结构：问句：Where is it?答语：It’s + 表示地点的介词短语(near the window, on the desk ...).重点解析：这是一个由where引导的特殊疑问句，where意为“在哪儿”。

人教版四年级英语期中复习总结一、必考单词1.名词类（物品）：classroom window blackboard light picture doorteacher’s desk computer fan wall floor schoolbag toy key notebook hair shoe glasses candy fish bowl名词类的单词有是否可数的区别，所以要牢记可数名词单数变复数的规则。

\重点记忆：▲toy--------toys(复数) key-------keys(复数) candy-----candies(复数);▲鞋子shoes和眼镜glasses一般都是成对出现的，它们后面的谓语动词（一般是be动词）多用are;▲notebook不属于书，而属于文具用品类。

▲名词前用a或an表示“一”“一个”的选用：a用于辅音音素前，an用于元音音素前。

重点记忆：an apple, an egg, an orange, an eraser, an English book—2.名词类（书目）：maths book English book Chinese book storybook书目类的名词变复数，直接在book后加“s”, 同时在句子中出现的时候，注意主谓一致原则，要选用适当的be动词（am, is, are）`3. 形容词（形容人或物品的性质、特征等的词，一般翻译后具有“的”字意味）strong friendly quiet tall thin short fat cute lost丢失的特殊的形容词（形容词性的物主代词）：my your his her its (此类代词后一般需要接名词)3.动词类（具有动作意味的词）：。

lost 弄丢 help guess动词一般要根据不同的人称变换形式，特别是主语为单三人称时，谓语动词要变为对应的单三形式。

如：I have a pen. / You have a pen. / She has a pen./ He has a pen. ※主语是单三人称时，动词have变为has5.介词类（介绍方位，时间等） in on under near at.6. 连接词: or, 表示选择疑问“还是”二、必考短语near the window near your pencil box an English bookblue and white tall and strong in your desk on your English book under your schoolbag.三、必考句型陈述句① I/We have a new classroom/ schoolbag / friend.② There are two chairs. / There is a computer on the desk..③It’s blue and white. / It’s near the window.④She has long hair./ My friend has blue shoes. / He has big eyes and a small nose.⑤His shoes are blue. / He is tall and thin.⑥They are my friend’s storybooks.⑦You’re right.|感叹句①Here it is! 回答：Thank you very much! ②Good night!~祈使句①Open the door. ②Turn on the light.③Close the window. ④Put up the picture.⑤Let’s go and see. ⑥Let me help you.⑦Let me clean the desk. ⑧Look at the blackboard. "⑨Clap your hands!各种疑问句◎特殊疑问句（回答必须具体，问什么答什么）①以what引导的，询问是“什么”、What is in the classroom (回答是什么物品，如：Many desks and chairs.) What is in your schoolbag(回答有什么物品，如：Three keys and an English book.)What is her/his/its name(回答是什么名字，如： Her name is Chen Jie./ His name is Zhang Peng./ Its name is Zip.)What is your uncle’s job(回答是什么工作，如：He is a driver.)What color is it /What color are they(回答是什么颜色，如：It’s red./ They are green.)|②以where引导的，询问方位“在哪里”Where is it/ Where is my pencil/ Where is my seat /Where are they回答物品在哪里即可，如：It is over there./ It’s near the window./ They are in my desk.`③以who 引导的，询问人的身份，“是谁”Who is he/ she (回答人的名字或身份即可，如： He is Mike. / She is my mother.④以how many引导的，询问物品的数量How many storybooks do you have / How many books can you see！回答数量即可，如：I have three storybooks./ Three.◎一般疑问句（回答要么是肯定，要么是否定，但是主语和谓语动词要保持数的一致）以be动词(am/is/are)引导的@①主语为第一人称，如:Am I right 肯定回答：Yes, you are right. 否定回答：No, You are not.②主语为第二人称，如:Are you a student肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No，I’m not.③主语为第三人称单数，如：Is he tall / Is he Wu Yifan肯定回答：Yes, he is.否定回答：No, he isn’t.④主语为复数人称，如：Are they friendly肯定回答：Yes, they are.否定回答：No, they aren’t.Are you students肯定回答：Yes, we are. 否定回答：No, we aren’t.~◎选择疑问句（选择回答问题中的其中一个）如：A boy or girl -----A boy.Do you like red or green-----Green.语音部分主要掌握元音字母a, I, o在相对开单节和闭音节当中的发音区别原则：▲在相对开音节（辅音+元音+辅音+不发音的字母e）中，元音字母都发其本身的音。

小学四年级上册英语期中考试复习资料汇总小学四年级人教版英语复习资料一、单词复习1.动物类单词：cat猫，dog狗，pig猪，elephant大象，monkey猴子，panda熊猫，lion狮子，tiger老虎，cow牛，sheep羊，goat山羊，chicken鸡，duck鸭子。

2.水果类单词：apple苹果，banana香蕉，orange橙子，grape葡萄，watermelon西瓜，pineapple菠萝，pear梨子，peach桃子。

3.数字类单词：zero零，one一，two二，three三，four四，five五，six六，seven七，eight八，nine九。

4.颜色类单词：red红色，green绿色，blue蓝色，yellow黄色，black黑色，white白色。

5.家具类单词：chair椅子，table桌子，desk书桌，bed床，bookshelf书架，drawer抽屉，sofa沙发。

二、词组复习1.关于动物：feed the pigs喂猪，milk the cows挤牛奶。

2.关于水果：peel the orange剥橙子。

3.关于数字：count to ten数到十。

4.关于颜色：draw a red circle画一个红色的圆圈。

5.关于家具：sit on the sofa坐在沙发上。

三、语法复习1.一般现在时：主语+动词原形。

表示经常性、习惯性的动作或状态。

2.there be句型：表示某处存在某人或某物。

基本句型结构为there+be+主语+其他。

常用于一般现在时。

3.have got/have got to表示“有”的意思。

have got等同于have。

4.be going to 表示打算或计划做某事；一般将来时态可以表示一般将来时态也可以表示过去将来时态。

常用的be动词包括is、are和will/shall等。

5.用to连接的短语在英语中表示做某事的方式或方法；常用的动词有go、run、walk、swim、ride等。