医学实验动物学动物实验基本技术与模拟肿瘤接种 (1)

课程名称：医学实验动物学授课专业：生物技术专业学时与学分：18学时，1 学分一、课程性质和目的实验动物是伴随着生命科学的发展与需要而形成的一门交叉学科。

随着生命科学的发展和技术进步，实验动物学得到了前所未有的飞速发展，本世纪是生命科学快速发展的新时代，实验动物科协是生物医学乃至整个生命科学研究的基础，是化工、航天、军事等科学研究的重要支撑条件。

随着生物高科技竞争日趋激烈，在国际科技交流及商贸谈判中对实验动物也提出了新的更高要求。

本课程的目标是使学生了解实验动物学的基本概念，了解国内外实验动物发展状况和要求，让有志于从事生命科学研究的学生学习相关专业技能和理论基础。

本课程的主要内容是实验动物学基础知识，实验动物伦理和动物福利，实验动物的标准化，常用实验动物特性，人类疾病动物模型，转基因动物，动物实验设计等。

各章内容及授课学时安排第一章绪论【目的要求】一、熟悉：实验动物学的学科概念实验动物学研究的对象与范围实验动物学的学科概念二、了解：实验动物伦理学的要求。

【教学内容】一、实验动物学的学科概念二、实验动物学研究的对象与范围三、实验动物学研究的目的与任务四、实验动物学的分支学科五、实验动物学的学科地位与应用价值六、实验动物学的发展概况七、实验动物学伦理【教学方法】课堂讲授、多媒体教学。

【学时分配】２学时。

第二章实验动物遗传学【目的要求】一、掌握：品系、近交系、封闭群动物的概念二、熟悉：近交系、封闭群动物的特点和应用三、了解：品系的命名。

【教学内容】一、实验动物学的学科概念二、实验动物学研究的对象与范围三、实验动物学研究的目的与任务四、实验动物学的分支学科五、实验动物学的学科地位与应用价值六、实验动物学的发展概况七、实验动物学伦理【教学方法】课堂讲授、多媒体教学。

【学时分配】２学时。

第三章实验动物微生物与寄生虫学【目的要求】一、掌握实验动物按微生物和寄生虫控制程度的分类标准二、熟悉实验动物微生物寄生虫控制的意义三、了解常见人畜共患病病原体【教学内容】一、实验动物微生物和寄生虫学控制的意义二、普通动物、清洁动物、无特定病原体动物、无菌动物的概念三、实验动物常见感染性疾病【教学方法】课堂讲授、多媒体教学。

三、动物实验的基本技术(一)实验动物的捉持方法1．青蛙和蟾蜍通常用左手握持，以食指和中指夹住左前肢，大拇指压住右前肢，右手将下肢拉直并固定于无名指和小指之间。

毁脑和脊髓时，左手食指和中指夹持青蛀或蟾蜍的头部，右手将探针经枕骨大孔向前刺入颅腔，左右摆动探针捣毁脑组织。

如需破坏脊髓，毁脑后退回探针刺入椎管即可。

2．小鼠右手提起鼠尾，放在鼠笼(或其它粗糙面)上，向后轻拉其尾，小鼠即固定于鼠笼上，迅速用左手拇指和食指捏住小鼠头颈部皮肤，并以左手小指、无名指压其尾部于手掌尺侧。

另一方法是只用左手，先用食指和拇指抓住小鼠尾巴后用手掌尺侧和小指夹住尾根部，然后用左手拇指和食指捏住头颈部皮肤。

3．大鼠捉持方法与小鼠相似。

因大鼠容易被激怒咬人，捉持时左手应戴防护手套。

右手抓住鼠尾，再用左手拇指和食指握住头部，其余手指与手掌握住脊部和腹部。

注意不要捏其颈部，以防用力过大、过久，造成窒息死亡。

4．豚鼠以左手直接从背侧握持前部躯干，右手托住臀部或抓住两后肢。

体重小者，可用单手捉持。

5．家兔一只手抓住兔颈背部皮肤，将兔轻轻提起，另一只手托住臀部，使兔呈蹲坐姿势。

切不可用手握持双耳提起兔子。

(二)实验动物的性别辨认、标记和去毛方法1．性别辨认鼠类：雄性小鼠和大鼠性器官与肛门距离较远，其间有被毛，阴囊明显可见。

雌性小鼠和大鼠性器官与肛门距离较近，其间无被毛，腹部乳头明显可见。

豚鼠性别辨认方法与小鼠和大鼠相同；家兔：雄兔泄殖孔附近，可见阴囊，用拇指和食指挤压泄殖孔部位，可露出阴茎。

雌兔腹部5对乳头明显可见。

2．标记小鼠、大鼠和兔多采用染色法，一般用1％的苦味酸溶液(黄色)或5％中性红溶液(红色)涂于动物体表不同部位的皮毛处，代表不同号码。

编号原则是先左后右，自前到后。

例如1号涂左前肢；2号涂左侧腹部；本号涂后肢；4号涂右前肢；5号涂右侧腹部；6号涂右后肢；7号涂头部；8号涂背部；9号涂尾部；10号不涂色。

如10只以上动物作标记时，可用两种不同颜色溶液，一种颜色作为个位数，另一种颜色作为十位数，涂在不同部位。

医学实验动物学完整教学医学实验动物学完整教学第一章引言医学实验动物学是医学生物学的重要组成部分，通过对实验动物的研究，可以深入了解动物体内的生理、病理过程，为人类的医学研究和临床实践提供重要的理论依据。

本教学将系统地介绍医学实验动物学的基本概念、实验动物种类、实验动物的饲养与管理、实验动物行为学等内容，以期使学生深入了解医学实验动物学的基本理论和实践技术。

第二章实验动物的基本概念本章主要介绍实验动物的定义、分类、特点和用途。

学生将了解到实验动物是指特定用途的动物，如小鼠、大鼠、兔子等。

实验动物按用途分为实验动物和试验动物，按物种分类有小型实验动物、中型实验动物和大型实验动物等。

同时，还将介绍实验动物应用于医学研究的重要性，以及与人体相似性、易于饲养繁殖、实验时间短等特点，使学生了解到实验动物在医学研究中的价值。

第三章实验动物的饲养与管理本章将介绍实验动物的饲养与管理的基本原则和方法。

包括实验动物的饲养场所、饲养设备、饲料的选购与配制、饮用水及其他环境条件的管理等。

学生将学习到如何确保实验动物的合理饲养与环境条件，以保证实验动物的健康和实验结果的可靠性。

第四章实验动物行为学实验动物行为学是研究实验动物的行为规律及其与环境、其他因素之间相互关系的学科。

本章将介绍实验动物行为学的基本原理和方法，包括实验动物的行为特征、行为观察和行为测试方法等。

学生将了解到通过对实验动物行为的观察与测试，可以获得实验动物的行为数据，从而进一步研究其生理、心理过程。

第五章实验动物的动物学特性本章将重点介绍实验动物的动物学特性，包括动物的解剖学特征、生理学特征、生长发育特征等。

学生将通过学习，掌握实验动物的基本解剖学结构、生理学功能和生长发育规律，以便于理解和分析实验动物实验结果。

第六章实验动物的传染病学实验动物的传染病学是研究实验动物与人、动物间传染病的学科。

本章将介绍实验动物传染病学的基本原理和方法，包括传染病的概念、传染途径、传染源、传染力等内容。

医学动物实验操作技术一、动物实验前的准备工作1.动物选择与分组：在动物实验中，选择适当的实验动物是至关重要的。

常用的实验动物包括小鼠、大鼠、猪、猴等。

选择动物时要考虑到其生理和解剖结构与人类相似度的因素，以及实验的目的和要求。

在分组时，通常采用随机分组的原则，以减少实验组和对照组之间的差异。

2.动物饲养与管理：提供合适的饮食和生活环境是保证动物实验成功的重要保障。

饲养动物应保证充足的饮水和食物，良好的卫生环境，并定期检查动物身体状况。

二、药物给药技术药物给药是动物实验中常见的操作之一，通常有以下几种方式：1.口服给药：将药物溶解在适量的溶剂中，通过管饲器或针筒直接灌服给动物。

这种方式适用于对于体内吸收需要时间的药物。

2.注射给药：常用的注射方法有皮下注射、静脉注射和肌肉注射。

注射给药方式更直接，能够快速将药物输送到全身循环系统，但也需要注意注射技巧和注射部位，以减少动物的痛苦。

三、手术技术在一些医学动物实验中，需要进行手术操作，常见的手术技术包括以下几种：1.简单手术：如皮下植入和腹腔注射等。

这类手术手法相对简单，但仍需要注意消毒和无菌操作的要求。

2.大型手术：如器官移植、心脏手术等。

这类手术需要专业的外科医生进行操作，非常复杂和危险，需要更高的手术技巧和周密的手术计划。

四、生物样本采集技术在医学动物实验中，常需要采集动物的生物样本进行分析和检测，常见的样本采集技术包括以下几种：1.血液采集：通过动脉穿刺或静脉采血管等方式采集血液样本。

采血前需要对动物进行适当的麻醉和固定，以减少动物的痛苦。

2.组织标本采集：通过手术方式或穿刺等技术采集动物的组织样本，如肝脏、肾脏、心脏等。

采集后需要适当固定和保存，以便后续的病理学检测和组织学分析。

五、实验数据的记录和分析在动物实验中，及时清晰地记录实验数据是十分重要的，以便后续的数据分析和结果验证。

实验数据记录包括观察数据、生物样本数据等。

同时，需要根据实验需求选择合适的数据分析方法进行数据统计和结果分析。

兽医生物制品学第七章实验动物动物实验的基本技术方法实验动物是科学研究的重要工具之一，通过对实验动物进行研究，可以更好地了解生物的生理机制、疾病发生的原因以及药物的药理学效应等。

本文将介绍实验动物的选择、养殖与饲养、动物实验的基本技术方法等内容。

一、实验动物的选择1.实验目的：选择实验动物需要基于实验目的进行考量。

不同的实验目的需要选择不同的实验动物，如进行肝脏研究可以选择小鼠或大鼠，进行心脏研究可以选择猪或狗等。

2.实验动物的易得性：一般情况下，实验室常用的实验动物包括小鼠、大鼠、猪、狗等，这些实验动物易于获取和养殖。

3.实验动物的生物学特性：选择实验动物需要了解其生物学特性，包括体型、寿命、生殖周期、生殖特性等。

这些特性决定了实验动物的适用范围和实验方法的选择。

二、实验动物的养殖与饲养1.动物房环境：实验动物的养殖环境要严格控制，包括温度、湿度、光照、噪音等。

保持良好的动物房环境有助于提高实验数据的可靠性。

2.饲料与饮水：实验动物的饲养需要提供适宜的饲料和饮水。

饲料的成分和营养水平要符合实验需要，饮水要保持清洁。

3.疾病防控：实验动物养殖过程中需要进行疾病防控。

定期对实验动物进行健康检查，控制传染病的传播，保持实验动物群体的健康状态。

1.动物实验设计：在进行动物实验之前，必须先进行实验设计。

实验设计需要明确实验目的、实验组的设置、观察指标、样本大小等，以便获得可靠的实验结果。

2.动物体内投药：在进行动物实验时，常常需要将药物或其他物质直接注射到动物体内。

注射方法包括静脉注射、皮下注射、腹腔注射等，需要根据实验需要选择适当的注射方法。

3.取样与检测：根据实验设计的要求，定期从实验动物身上采集样本进行检测。

常见的样本包括血液、组织、排泄物等，可以通过血液生化分析、组织切片、PCR等方法对样本进行分析与检测。

4.动物实验操作：动物实验操作包括给药、观察行为、测量生理指标等。

在进行操作时，需要编制操作规范，以保证实验数据的可靠性。

《实验动物学基本实验技术》选修课的设计与探讨一、课程背景与目的《实验动物学基本实验技术》选修课旨在为学生提供相关动物实验技术的基础知识与实践技能，帮助他们了解和掌握动物实验的基本原理和技术方法，培养学生的实验操作能力和科学研究能力。

二、课程设置与内容1. 实验动物的选择与饲养管理：介绍常见实验动物的特点和适用性，教授实验动物的饲养管理方法，包括饲料配制、饲养环境的搭建和卫生保健等。

2. 动物体内标记技术：讲解动物体内标记的原理、常用的标记物，以及体内标记技术的操作步骤和注意事项。

3. 动物体外标记技术：介绍动物体外标记的原理和常见标记方法，包括耳标、环追、颈圈等技术，实践操作并讲解操作技巧。

4. 动物麻醉与解剖技术：讲授动物麻醉的原理、方法和常用的麻醉药物，教授动物解剖的基本技巧和注意事项。

5. 细胞培养与动物细胞实验技术：介绍细胞培养的基本原理、培养环境的建立和细胞实验的基本方法，实践细胞培养和实验技术。

6. 实验动物模型的建立与评估：讲授实验动物模型的建立原理和常用方法，教授如何评估模型的有效性和可靠性。

7. 伦理与法规：培养学生正确的实验伦理观念和合规操作意识，了解实验动物保护法规。

三、教学方法与手段1. 理论教学结合实践操作：在理论讲授的基础上，设置实践操作环节，让学生通过亲自操作，巩固理论知识并提高实践技能。

2. 小组学习与讨论：将学生分成小组，进行课堂讨论和问题解答，促使学生主动思考和交流。

3. 视频教学：通过播放相关实验操作视频，让学生了解更多实验技术细节和注意事项。

4. 实验动物中心参观与实习：安排学生参观实验动物中心，了解先进的实验设备与管理，同时还可以实习动物实验操作。

四、考核方式与评价标准1. 平时成绩包括课堂参与、实验操作和实验报告等，按比例计算。

2. 期末考核主要通过开卷笔试，考察学生对课程知识的理解和运用能力。

3. 评价标准包括课堂表现、实验操作技能、实验报告的撰写和合作能力等。

动物实验的基本技术操作方法动物实验是一种科学研究的重要手段，也是科学发展和医学进步的必要步骤之一、在进行动物实验时，研究人员需要掌握一系列基本的技术操作方法。

下面将介绍几种常见的动物实验技术操作方法。

1.动物麻醉操作：动物麻醉是进行动物实验的前提条件，可以减少动物的痛苦和压力，保证实验结果的可靠性。

常用的麻醉方法包括静脉麻醉、吸入麻醉和局部麻醉。

研究人员需要掌握药物的剂量、给药途径和监测动物麻醉深度的方法。

2.动物手术技术：在进行一些复杂的实验时，需要进行动物手术操作。

手术技术操作包括皮肤消毒、手术切口、血管或器官的外露和缝合等。

研究人员需要掌握无菌操作的技巧和手术操作的规范，以确保手术的成功和动物的生存率。

3.器械使用和数据记录：在动物实验中，研究人员需要掌握各种生物学实验仪器的使用方法，如离心机、显微镜、血液分析仪等。

同时，需要准确记录实验过程中的数据，包括动物身体指标、实验参数和操作步骤等。

4.体内注射技术：动物实验中常用的一项技术是体内注射，包括静脉注射、皮下注射和腹腔注射等。

研究人员需要掌握注射针头的选择、皮肤局部麻醉的方法和注射位置的确定等。

5.血液采集技术：在一些实验中需要进行动物的血液采集，以获取血液样本进行化验或分析。

血液采集技术包括尾脉、静脉和心脏穿刺等。

研究人员需要掌握相应的采血器具的使用方法，以及合理的采血量和采血速度。

6.器官取材和组织处理技术：在一些器官相关的实验中，需要对动物进行器官取材和组织处理。

器官取材技术包括猝死动物器官取材和活体器官取材。

组织处理技术包括固定处理、包埋和切片等。

研究人员需要掌握无菌操作技术和组织处理的标准流程，以获得有效的实验结果。

7.动物分组和饲养技术：在进行动物实验前，需要对动物进行分组和饲养。

分组技术包括随机分组和对照组的设计等。

饲养技术包括提供适宜的饲料和水源、维持良好的生活环境等。

研究人员需要了解动物的生理特点和各种实验动物的饲养要求，以保证动物的健康状态和实验的可靠性。