连云港职业技术学院

新生入馆教育提纲一、图书馆概况介绍：图书馆现有馆舍面积２.4万平方米,阅览座位1200多席，馆藏纸质文献６0余万册,期刊600多种,报纸40多种,中外文光盘图书1万余册,拥有中国期刊网、超星图书等电子资源。

近年来，陆续加入JALＩＳ（江苏省高等教育文献保障系统)、连云港地区高校图书馆联合体，拥有更多的文献资源共建共知共享。

图书馆设有采编部、读者服务部、信息中心和综合办公室等四个部门。

其中读者服务部下设社会科学文献中心、自然科学文献中心、报刊、工具书、外文书文献中心，以及电子阅览中心等四个馆舍。

开放时间为:早上8点到晚上8点30分,闭馆时间为:双周二上午、星期五、六晚、法定节日。

二、文献信息资源分布情况:1、社会科学文献中心——位于图书馆二楼东北面，呈弧形分布。

文献中心采用借阅一体化管理模式,即读者既可以阅览也可以外借。

主要藏书涉及文史哲等社会科学学科,具体大类为：A 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 B 哲学C 社会科学总论D 政治、法律E 军事F 经济G 文化、科学、教育、体育H 语言、文字Ｉ文学 J 艺术 K 历史、地理Ｚ综合性图书2、电子阅览中心——位于图书馆三楼东北面，呈弧形分布。

装备有全新宏基电脑78台,装有屏风式玻璃隔板电脑桌椅７８套，使用一卡通管理计费系统。

可提供馆藏文献查询、数字资源利用（中国知网期刊全文数据库和超星图书)、文献传递等服务内容。

电子阅览中心每周七天开放，每天开放时间为8:30—2１：3０。

３、自然科学文献中心——位于图书馆四楼正南面，文献中心采用借阅一体化管理模式,即读者既可以阅览也可以外借。

主要藏书涉及数理化、工业技术等自然科学学科，具体大类为：N 自然科学总论 O 数理科学和化学P 天文学、地球科学Ｑ生物科学 R 医药、卫生S 农业科学T 工业技术（电工电子、机械设计、计算机科学、服装类、建筑科学类等）U 交通运输 V 航空、航天Ｘ环境科学、劳动保护科学(安全科学）4、报刊、工具书、外文文献中心——位于图书馆五楼正南面,主要藏书涉及当年的期刊及过刊、五十余种报纸、工具书（外语词典、各学科专业手册、年鉴等）、外文文献(主要为英语文献和少量日语、韩语等小语种原版文献）。

第33卷第4期丁九敏，刘玉石:西游记文化在连云港城市景观设计中的应用与探讨• 61 •究——以阜阳为例[J].山东工艺美术学院学报，2020(2):52-55.[2] 和水森.城市景观设计中地域文化的挖掘与表达—以 千渭之会国家湿地公园为例[D].杨凌：西北农林科技大学，2016.[3] 李惠.风景区景点设计的地域件表达研究[D].长沙：中南林业科技大学,2011.[4] 李宇航.成都园林景观的地域性及其文化表达研究[D]. 成都：四川农业大学,2016.Discussion on Application of Journey to the West Culture to UrbanLandscape Design in LianyungangDING Jiumin, LIU Yushi(School of Business , Lianyungang Technical College , Lianyungang 222006, China )Abstract ： Urban landscape design is one of the important carriers carrying regional culture , and Journey to the West culture is one of the most competitive cultural brands in Lianyungang regional culture . The paper expounds the application of Journey to the West culture in urban landscape design of Lianyungang and discusses how to systematically express and apply the cultural elements of Journey to it .Key words: Journey to the West culture ; urban landscape design ; Lianyungang[5] 沈洁，王子剑，孙兵.连云港城市道路文化墙存在的问题及改进策略[J].连云港师范高等专科学校学报，2019 (4)：31-34.作者简介：丁九敏（1973-)，女，天津人，连云港职业技术学院 商学院副教授，博士，主要从事园林植物栽培、景观设计和土壤 生态学方面的研究。

连云港职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码连云港职业技术学院简介连云港职业技术学院前身是连云港职业大学，1979年开始举办国民教育系列的专科学历教育。

学校现占地1150亩，建筑面积33万平方米。

现有教职工600余人，全日制在校生近11000人。

学校设机电工程学院、医药与化学工程学院、公共管理学院、商学院、信息工程学院、艺术与旅游学院、建筑工程学院、外国语学院（国际交流与合作学院）、继续教育学院、基础课部、政治教学部等9个二级学院2个教学部共11个教学单位。

学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以人才培养为根本的办学指导思想，坚持为生产、建设、管理、服务第一线培养高端技能型人才的办学定位。

学校努力践行“德才兼备，知行合一”的校训精神，以先进的教育理念引领人才培养，坚持特色发展，开放发展，和谐发展。

办学三十多年来，已培养毕业生4万多名，遍布连云港市及其周边地区，为地方经济建设和社会发展发挥着重要作用。

“十二五”时期，学校将以科学发展观为指导，主动适应地方经济社会发展需要，积极实施多功能、多层次、多形式办学，大力实施内涵提升战略和人才强校战略，不断提升办学质量、办学水平和服务社会能力，全面建设有特色高水平院校，推动学校事业又好又快发展。

学院先后有二十多项科研成果通过市级鉴定，1999年有13项科研项目上报市委审查立项，其中吴瑾老师负责的“粘土陶粒混凝土应用研究”作为省333工程项目，逐步形成了具有学院特色的产学研相结合的科研格局。

历任校（院）长：现任校长杜长江（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考）学校代码：110501:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

2: 2006年后学位证书编号为16位。

1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。

《连云港职业技术学院学报》2019年1-4期总目录2019年第1期(总第118期)切实贯彻新时代党对高校全面领导的新要求—学习习近平总书记全国教育大会重要讲话精神滕士涛（1）——十九大精神指引下高校思想政治教育新导向段亚菲（5）王继才精神内涵与社会主义核心价值观的关联性探析郑昌盛（9）马克思政府公共性思想下的社会保障研究王国斌，贾志鹏（13）海水海砂再生混凝土的抗压强度研究王倩，崔启兵，徐海群（18）Mininet模拟环境中实现OpenFlow交换机流表控制滕步炜（22）基于小波神经网络的短时交通流量预测算法的研究郑泽林，崔恩文（25）绿色金融对产业结构优化作用机制的灰色关联分析李倩（29）大数据时代消费者信息保护的立法研究陈欢欢，单体玉（33）专利侵权诉讼中的证据开示制度研究—以美国法为参照对象王艺（36）——释清华简《尹至》“汝告我夏隐率若（诗）”之“（诗）”王文意（41）从《沧浪诗话·诗评》对李杜的评价探讨严羽的诗学理念贾瑞芬（46）人生·文化·历史—探析汪曾祺小说《徙》中的悲剧意蕴王思琪（50）——连云港高职院校服务地方经济发展的人才培养策略研究朱荣，陈源，朱春江，段薇薇，朱静（53）高职院校专业质量保障体系的构建探析冯荷兰，丁才成（57）智慧教育建设存在的问题及对策研究———以连云港市为例苏伟，王会（62）高校社科联咨政育人功能的实现及其创新发展路径研究范兆娟，王建立（66）高校学生干部“官僚化”现象的成因与对策刘振宇，孙月茹（70）粤港澳大湾区与高校物流专业建设的转型研究何彤，刘辉（74）高职院校精品教学资源的共建共享机制研究孙承庭，莫莉萍，刘飞（80）提升高职院校思想政治理论课教学实效性研究张虹（84）基于多元智能理论的商务英语学习能力提升研究戴丽琼（87）基于合作式学习的高职英语趣味教学研究王玮玮，张琴（90）2019年第2期(总第119期)数控机床安全防护信息的自我定制韩加好（1）基于模糊逻辑的自适应虚拟网络映射算法李晓云（5）保罗·德曼“盲识与洞见”的两个层面申屠云峰（9）李龙云现代戏剧作品评价研究程朱然（14）基于多元线性回归分析的新疆外贸出口对策研究程云洁，董程慧（18）乡村治理现代化中的社会资本作用研究尹晴（25）我国企业财务风险管理问题与对策探析—以浙江香飘飘食品有限公司为例陈伟（30）——新时代从治理视域下解析人民主体地位实现路径研究黄春梅（33）刑事诉讼电子证据的关联性问题研究臧哲（38）降低未成年人刑事责任年龄问题的反思王艺，胡媚（43）价值、挑战与策略：大数据时代高职学生政治认同教育探究李传义，刘小雄（48）党的十九大精神在高校的“三进”研究王婷，任福全，赵立晓（53）高职大学生诚信档案建设的困境与对策成小芬，孙峻（57）2008—2017年《连云港职业技术学院学报》载文作者分析吴波，骆汝九（61）现代教育体系下的高职院校共同治理探析—基于利益相关者理论的视角张文静，储著斌（65）——跨境电商发展背景下国际经济与贸易专业教育模式的思考任玙，甘奇慧，杨晓胜（69）大学女子篮球训练计划现状研究李二庆（73）自主协同视角下高校班级管理模式探析陈玲（77）教育大数据在交互教学和在线协作中的实践应用薛辉（80）智能云教学在高职英语中的应用研究徐学敏（84）混合式教学模式下计算机应用基础课程的学习评价体系构建与应用钱博文（89）2019年第3期(总第120期)一种阶梯式自动上料机的设计研究杨小军（1）增强TiO2光催化性能方法的研究综述付璐，薛黎静，刘顺强（5）论警察权行使过程中的“微腐败”治理陈小华（9）以民刑交叉的视角界分盗窃罪与侵占罪王婧（14）“一带一路”背景下连云港城市形象营销策略研究李隽，吴波（19）连云港市加快发展邮轮、会展经济路径探析赵鸣，吴明忠，尚继武（24）物流产业与经济增长的关系研究—以新疆为例李晓惠（29）——顺应论视角下的导游词英译研究徐珊（34）《新疆图志·古迹志》方位词考察张君茹（38）理学视域下道德自觉与其经验领域价值落实的历史悖论白波，陈鹏（41）方岳散文之成就论析郑爱馨（46）供给侧改革视角下高校思想政治理论教育的内容选择与结构优化梁茵（51）继承与创新：贵州红色革命文化在高校校园文化中的运用祝伶俐，赵宇红（55）国家职业教育改革视域下深化产教融合模式探析—以连云港职业技术学院为例王晓雪，周琴（59）——基于产教融合的高职院校跨区跨校在线开放课程建设研究华秋红（62）治理语境下高职院校治理能力现代化的特征分析宋一闻，刘晶晶（66）学科评估视角下地方高校师资队伍建设路径研究—以江苏省某地方高校为例申琳（70）——新工科背景下“数字图像处理”课程双语教学的探索与实践康家银（74）江苏省高职院校大学生移动学习现状研究贾润红，王琰（77）高职大学生英语应用能力现状及影响因素研究—以高职院校英语应用能力考试为例王小睿（80）——江苏省高职院校体育运动伤害事故分析及预防策略姜龙，朱继红，秦博（85）连云港市公务员考核制度研究张玲玲（90）2019年第4期(总第121期)基于BIM技术的综合管廊协同设计应用研究王会，王育良（1）海相软土场地真空堆载联合预压实测分析崔恩文（6）中共一大代表王尽美在海州活动考证王绪益（10）义德医院创办与近代连云港地区西医的传入与发展张家超，石荣伦，刘凤桂（15）高职院校微信公众平台影响力分析———以江苏省22所高水平建设高职院校为例徐玉芳,曹开英（20）破窗效应视角下“后真相”时代网络谣言的传播与治理分析冯雨佳（25）“葫芦”意象的文化寓意分析郑腾尧（29）“一带一路”背景下中国对中亚五国OFDI的贸易效应研究柴利，董晨（34）“一带一路”建设与打造东西双向开放新格局研究张怡跃（41）连云港市人才政策现状及对策探析魏加莉（46）现代学徒制下“多层次、分段式”人才培养模式研究———以电子商务专业为例孙浩（51）现代学徒制下校企协同组织的所有制形式研究范德全，吴波（55）新媒体环境下大学生思想政治教育模式创新研究胡芳芳，冯莹（58）高校图书馆开展大学生思想政治教育的逻辑与路径王炬颖（61）高校学术生态系统的解构与优化胡梅，王晓燕（65）产教融合政策沿革及发展探析—以连云港市为例孟玲，张浩，钱清华（69）——高职院校大学生创新创业教育管理体系构建研究程皓（72）高职院校毕业生就业满意度提升路径研究宗亚玲（75）中日高等教育助学贷款制度比较研究许蓓蓓，张馨月（80）网络环境下“餐饮服务与管理”课程任务驱动教学模式的研究闫伟红（83）基于国家职业教育改革背景下建筑职业教育改革研究方金强，张晖，汤小平（87）混合式教学模式在乘务英语口语实训中的应用周新海，桑爱江（90）。

2022年连云港职业技术学院现代文秘专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、一个音位中的不同的音可以称为这个音位的______，它包括______ 和______两种类型。

2、会发翘舌音但发不好平舌音的人建议他们发音时把舌尖对准______，反之，会发平舌音但发不好翘舌音的人建议他们把舌尖对准______。

3、“学者”原指求学的人，现指学术有一定成就的人。

这种词义的变化属于词义的______。

4、基本词汇的特点包括稳固性、能产性和______。

5、语言演变的特点是______和______6、联想电脑的广告语“人类失去联想，世界将会怎样？”釆用了______ 的修辞手法。

7、“蝴”的偏旁是______，部件是______。

“乃”的部件是______，部首是______。

“闻”的形旁是______，声旁是______。

8、现代汉语的五种基本笔画是横、竖、撇、______、______。

9、“你的手机呢”是一个______疑问句。

10、把语言中的各种语法形式归纳为若干类型，这些类型称为______。

二、判断题11、汉语一个语素一定与一个音节相对应。

（）12、“怪可怜的”和“别怪他”，前后两个“怪”是多义词。

（）13、“臧”的笔画是14笔14、简化汉字与繁体汉字都是一一对应的，如“车”和“車”。

( )15、动词可以修饰名词。

（）16、“浪费了一个上午”和“忙了一个上午”都是动补短语。

（）17、“写这种稿子用不了多少心血，只是蚊子多，用了不少身血”运用了借代修辞格。

( )18、“巧云十五岁，长成了一朵花。

”这句话采用了借喻的修辞手法。

( )19、舌面声母不能跟合口呼韵母拼合。

（）20、同一调类的声调其调值也相同。

（）三、选择题21、下列各组字中韵腹相同的是（）。

A．问、军、肯、坤B．料、到、当、雅C．依、市、吉、迎D．桂、非、文、言22、下列划线音节都念轻声的一组是（）。

A．看不看、说得妙、不好B．石头、木头、船头C．冷下去、屋里、凑合D．妈妈、莲子、帘子23、属于特指问的句子是（）。