班组建设经验分享.pptx

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班组建设工作总结PPT

03
班组建设工作亮点与经验
工作亮点
01
创新方法推动工作
采用线上、线下相结合的方式，开展多场次、多形式的班组建设工作
，有效提高了员工的参与度和接受度。
02
注重员工培训和教育
积极开展班组内部培训和分享活动，员工之间相互学习、共同进步，
提高了员工的技能水平和综合素质。
03
强化班组自主管理
鼓励班组成员参与班组管理，提出意见和建议，有效提高了班组的凝
提高管理效率
传统的管理模式效率低下，班组建设可以促进员工参与、提高管理效能。
3
加强员工凝聚力
通过班组建设，可以增强员工的归属感和凝聚力，提高员工的工作积极性和满意度。
目的意义
提升员工素质
01
班组建设注重员工的能力提升和职业发展，可以促进员工的个
人成长和职业发展。
增加员工福利
02
班组建设强调员工的参与和权益保障，可以增加员工的福利和
权益保障。
提高企业竞争力
03
班组建设可以促进企业的规范化、精细化管理，提高企业的整
体竞争力。
02
班组建设方案与实施
建设方案
制定背景
为了提高班组的凝聚力和工作效率，推进班组内部的规范化、标准化和专业化，制定了班组建设方案。
制定原则
坚持以员工为中心，以班组目标为导向，以制度和流程为基础，以考核和激励为手段，全面推进班组建设工作。
加强班组之间的协作和交流
搭建班组之间的交流平台，促进班组之间的信息共享和资源整合，加强班组之间的协作和互帮互助。
推动班组技术创新和进步
鼓励班组成员积极参与技术创新和改造，推动班组技术进步和升级，提高班组的竞争力和创造力。

班组建设总结PPTPPT课件

Page 27
3、生产指标完成
下半年超产完成生产任务
Page 28
4、质量指标完成
Page 29
5、安全指标完成
2010年安全事故
类型
熔炼班
造型班
砂处理班
泥芯班
清理班
检查班
模具班
设备班
品检室
总计
2010年指标值
5
2
2
5
2
1
1
1
1
20
2010年实际值
1
0
3
2
3
1
0
0
2
12
2010年11月值
0
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6、班组竞赛，争先恐后争优秀
促
在班组间进行典型经验的总结，提炼最佳实践，有针对性的改进管理工作，进行持续改进。
推
在班组中开展“树标杆、抓典型”活动，增强班组间的学习和交流，营造“比、学、赶、超”的良好氛围。
抓
在班组建设工作中，认真总结在7项任务等方面的实践经验。
Page 24
目录
熔炼浇注班造型班
质量安全，永远争先安全高效，一次做好
明确方向提振士气
砂处理班
安全生产，质量第一
制芯班
精品泥芯，瑞盟核心
清理班
质量争先，效率第一
检查班
精心，细心，永保品质
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5、落实“八项管理”，
班前安全会生产生产现场与添质加目5视S 标量题化管文T 字理 P 民主 M 管理改善
目视化管理
规划建立
整改完善
Page 18
5、八项管理——目视化管理
公
司
目视化管理

《班组建设》课件

详细描述
优秀班组注重团队建设，善于倾听和尊重他人的意见和建议，能够形成良好的工作氛围和合作关系。他们能够充分发挥各自的优势，实现资源共享和优势互补，共同应对挑战和解决问题。
高创新能力
总结词
具备创新思维和创新能力，能够不断探索新的方法和思路。
详细描述
优秀班组不满足于现状，勇于尝试新的方法和思路，善于从实践中总结经验教训，不断优化和创新工作模式和流程。他们敢于挑战传统观念和习惯做法，提出新的见解和解决方案，为团队的发展注入新的活力和动力。
组成员的改进和提高。
考核结果运用
激励优秀员工
根据考核结果，对表现优秀的员工给予相应的奖励和激励，如晋升、加薪、培训等，激发员工的工作积极性和创造力。
促进后进员工改进
对于表现不佳的员工，通过考核结果的反馈和指导，帮助其认识自身不足，促进其改进和提高。
优化班组管理
通过对考核结果的分析，发现班组管理中存在的问题和不足，有针对性地进行改进和完善，提升班组整体工作水平。
强化班组团队建设
总结词：团队建设
详细描述：强化班组团队建设是优秀班组建设的核心。要注重培养团队精神和合作意识，通过组织各种团队活动，增强成员之间的信任和默契。同时，要关注团队中每个成员的发展和成长，提供必要的支持和帮助，使其在团队中发挥更大的作用。
提升班组成员的技能和素质
总结词：技能提升
VS
详细描述：提升班组成员的技能和素质是优秀班组建设的关键。要通过定期的培训和学习，提高成员的专业技能和综合素质。同时，要鼓励成员不断学习和进步，激发其自我提升的动力和热情。只有这样，班组才能更好地应对各种挑战和任务，实现持续的发展和进步。
PART 04
优秀班组的激励机制

班组建设技巧培训课件(PPT)

一、班组根底(gēndǐ)管理
班组管理例如以检查----培训-----考核往复循环的方式提升班组管理。
C—检查
(jiǎnchá)
C—检查
E
考核(kǎohé)
T—培训
T—培训
2021/12/26
16
第十六页，共四十六页。
一、班组(bān zǔ)根底管理
班组管理例如 (guǎnlǐ)
以检查----培训(péixùn)-----考核往复循环的方式提升班组管理。
二、班组指标(zhǐbiāo)管理
班组指标(zhǐbiāo)的来源
核心(héxīn)指标——KPI：
核心指标通常也就是我们通常所讲的KPI，〔Key Performance Indicators关键业绩指标〕，通过对组织内部流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析，衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标。
5.班组是企业实行民主管理的一个层次
企业的各项管理工作都是具体落实到班组的，由班组实行民主管理，不仅可以使企业方针(fāngzhēng)目标的实施和各项业务的执行成为每个员工的自觉行动，而且使企业的民主管理具有最广泛、最经常、最直接的群众根底。
2021/12/26
8
第八页，共四十六页。
一、班组(bān zǔ)根底管理
S——平安工伤件数、损失工件数、损失工日数、虚惊事件
Q——质量
一次合格率、单件缺陷数、
D——交付整体效率OEE、生产达成率、停线时间
C——本钱单件人工数、单件返工数、单件废品本钱、单件工业物料本钱，
单件水、电、气消耗量
M——士气出勤率、人均(rén jūn)提案件数、人均(rén jūn)实施件数、小组员工培训天数

优秀班组建设汇报ppt

优秀班组建设汇报
演讲人：XXX 20XX-XX-XX
目录
contents
• 班组建设背景与目标 • 班组组织与人员构成 • 班组文化培育与实践活动 • 安全生产管理与风险控制 • 质量管理与持续改进策略 • 绩效考核与激励机制设计 • 总结反思与未来发展规划
01
班组建设背景与目标
背景介绍
公司战略需求
改进成果展示
通过实施对策措施，我们取得了显著的改进成果，包括产品质量提升、生产效率提高等。
持续改进计划部署
持续改进目标
我们制定了明确的持续改进目标，包括进一步提升产品质量、优化生产流程、降低质量成本等。
改进计划制定
根据持续改进目标，我们制定了详细的改进计划，包括具体的改进措施、责任人和时间节点等。
风险评估
对识别出的风险进行评估，确定风险等级和防控重点。
防控措施
针对评估结果，制定并落实相应的防控措施，降低风险发生概率。
应急预案制定与演练实施
应急预案制定
01
根据生产特点和风险评估结果，制定完善的应急预案。
应急演练计划
02
制定应急演练计划，明确演练目的、时间、地点、参与人员等
。
演练实施与评估
02
培训计划制定
根据班组工作需要和人员能力情况，制定针对性的培训计划，提高人员
的专业技能和综合素质。
03
激励机制完善
完善激励机制，包括物质激励和精神激励相结合，激发人员的工作积极
性和创造力。同时，建立奖惩制度，对表现优秀的人员给予表彰和奖励
，对表现不佳的人员进行相应的惩罚。
03
班组文化培育与实践活动
团队凝聚力提升举措
团队建设活动

班组建设经验材料(PPT32页).pptx

班会后开展考试—防止会议内容理解和执行偏差
应急物品放置凌乱—应集中放置
成立班委会--保证班组事务事事有人管
高敏海，丁辉张云祥
郭明宇
杨卓
吴军
8月份修正了消防记录，9月份2次修订了值班日志，便于值班和交接班管理。
9月份交换班和传输班分别进行了培训，10月份计划邀请区域人员开展培训
从8月份开始每月2次班会后马上针对会议内容进行考试，会议内容得到了有效落实。
第二篇:诚挚沟通全员管理
班组恳谈会
广纳意见群策群力真情对白
仅在4月份班组的恳谈会上就累计建言13条，我们采纳了其
中5条，并在9月末前全部完成了组织实施,使班组的基础管
理和精神面貌有了很大改观.
建言内容
建言人实施效果
值班日志和消防记录格式修改-不方便填写
多聘请专业人员进行培训—提高技术能力
3
我们的神圣职责就是负责本地交换、无线、传输、动力环境、消防等
多网元的监管。
3
我们的目标是“没有一颗蛀牙”
汇报内容
诚挚沟通全员管理国有国法家有家规
劳逸结合开心竞赛
第一篇诚挚沟通全员管理
要建立一个和谐的班组家园,诚挚沟通可谓理家法宝，让大家共同参与班组管理更是以人为本的最好体现。因此对于每一个刚刚入班的成员，我都适时与他沟通，了解他的想法和心理活动，给他灌输班组文化,先让他从思想上入班。
第二篇:诚挚沟通全员管理
诚挚沟通
引导新人
谐比说白话比
互相了解
主任对恳谈会高度评价
恳谈会现场
举措一：班组恳谈会是我们建设和谐班组管理中经常开展的活动，广纳班组成员意见、群策群力为班组建设献计献策。古话说得好：众人拾柴火焰高。这里没有职位上的差别，更没有太多顾及，是班组小家兄弟姐妹的亲切对话，也是建设和谐家园的情感交流舞台。

班组建设技巧培训课件(PPT 45页)

2019/11/19
18
您如何理解班组管理？
老子说：“贵以贱为本，高以下为基” 毛主席提出：“二参一改三结合”
请各位思考三分钟在笔记上记下您理解的班组管理！
2019/11/19
19
二、班组指标管理
2019/11/19
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二、班组指标管理
班组指标的来源
核心指标——KPI：
核心指标通常也就是我们通常所讲的KPI，（Key Performance Indicators关键业绩指标），通过对组织内部流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析，衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标。
2019/11/19
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三、看板管理运行
区域看板内容：人员组织、指标管理
2019/11/19
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三、看板管理运行
班组看板内容：人员组织、指标管理、案例展示、公司信息
2019/11/19
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三、看板管理运行
质量看板内容：质量信息、质量问题分析、对策、质量指标趋势
变化点管理
2019/11/19
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是把企业的战略目标分解为可操作的工作目标的工具
KPI设定的基本原则：
1、即 80%的工作任务是由20%的关键行为完成的。因此，必须抓住20%的关键行为，对之进行分析和衡量，这样就能抓住业绩评价的重心。
2、SMART原则 S：具体(Specific)；
M：可度量(Measurable)；
A：可实现(Attainable)；
企业的各项管理工作都是具体落实到班组的，由班组实行民主管理，不仅可以使企业方针目标的实施和各项业务的执行成为每个员工的自觉行动，而且使企业的民主管理具有最广泛、最经常、最直接的群众基础。

【优质课件】班组建设经验分享(PPT 57页)

传授员工学习岗位操作标准每天由班组长带领员工做好设备点检工作。
紧抓学习培训促进员工岗位成才
2013年6月的发动机技术比武的比赛，经过分厂前期练兵活动的开展，精选出 14人参加集团公司举办的 “技能运动会”，其中总装二线就有4名员工有幸参加此次活动，而二线参赛的四名员工中分别获得了第一、第二和第六、第八的好成绩。
中央企业红旗班组
什么是班组
是企业中最基层的组织，位于生产经营及服务最前沿。承担最基层的劳动、管理和服务
一、班组的地位与作用
第一、班组是企业的基本单位第二、班组管理是企业管理的基础第三、班组是提高员工素质的基本场所第四、班组负担着和谐社会建设的重任
班组管理是企业最基础的管理
6S改善事例
油泵架
条码架
6S改善事例
平衡吊挂钩改造
卫生洁具架
紧抓学习培训促进员工岗位成才
班组长、骨干组织学习《华为的企业文化》和《TPM现场执行手册》，提升班组管理水平。
班组长组织全体员工工作空余时间学习发动机工作原理以及装配工艺规范，不断加强理论知识的补充。
紧抓学习培训促进员工岗位成才
班组管理的内容（落实）
7. 开展班组达标管理 8. 健全组织、权责分明、
加强领导 9. 健全班组现场管理 10.建立一套现场管理制度
（标准）和检查考评制度 11.加强班组内部基础管理 12.建立健全班组管理规章
制度
三、精益型班组
精益型班组的定义：以先进的管理理念为指导，以追求零浪费、零缺陷、零故障为终极目标，以精细化管理为方法，能够持续学习、改善、超越，按照价值创造的要求，不断消除浪费，达到现场清爽、整洁，个性鲜明，指标一流，实现员工与组织共同发展，具有创新意识和团队精神的学习型组织。

班组经验交流.pptx

班组建设中的常见问题
二、班组建设，员工不参与怎么办？班组建设要达到全员参与的状态，因为班组建设要实现的不是少数几个人的进步，而是整个团队的成长。让员工参与是一个逐渐影响的过程，其 “影响源”就是班组长，班组长一要有目标，二要有决心，三要有方法，四要有耐心，五要有行动。
班组建设中的常见问题
。2020年7月14日星期二上午9时32分0秒09:32:0020.7.14
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月上午9时32分20.7.1409:32July 14, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月14日星期二9时32分0秒09:32:0014 July 2020
A.我们打算做什么? B.实际发生了什么?
D.下次我们将怎么做?
C.成功之处是什么？不足之处是什么？
标杆管理-借经验
站在巨人的肩膀上缩短学习曲线开阔视野，促进创新
员工激励-提高积极性
关注员工的职业发展给予员工一定的挑战和权利适时的称赞员工常与员工沟通
有效沟通
A、主动发现员工的优点 B、沟通应该是双向的 C、注意积极倾听对方 D、维护对方的尊严 E、沟通方式的灵活多变 F、真正去了解并理解对方 G、隔阂时要主动改善关系
活动板的使用
作用：是班组沟通交流的重要平台，有助于：实现信息共享、促进目标管理。
内容（根据本班组特点进行设计）：
注意事项：
班组名称、班组信条（愿景、价值观、口号等）体现个性
班组人员及职责分工
根据需要常变常新
班组运营目标及结果跟踪（顾客人数、满意度等）让班组成员一起设计和更新
日常运营的重要制度和流程

班组建设总结精品PPT课件

品质、生产、安全、成本管理等七大任务班企企增组业业强工目人企作标才业是不培竞企断养争业实的能管现摇力理的篮的的保。核基证心石。要。素。
组织化和制度化
八项建设
1、班前会 2、安全生产 3、生产与质量 4、现场8S 5、目视管理 6、民主生活会 7、精益改善提案
定制文件
《班组建设管理办法》
《关于开展“精益改善提案”活动》
《班组建设管理考评细则》
Page 5
落实“七项管理”，
现场8S
Page 6
班组管理——班前会
Page 7
班组管理——安全生产
安全培训
安全生产
安全整改
今年专门的一系列有针对性的全体员工以及其它生产班组Байду номын сангаас 生产安全等相关人员开展了以生产安全为主题的培训学习。
成
情
况
培训
Page 9
班组管理——现场8S
完成“8S”定制
落实8S
① 各班组的物料车、手推车、叉车、定点放置 ② 抗磨液压油、润滑油定点放置 ③ 设备班的氧、氩气瓶，电焊机定点放置 ④ 各工序定点
公司更新生产现场规划图，重新落实了8S 各班组成员和员工进行地面划线工作
现场8S 厂房清理
清查卫生死角
涵，给员工家庭般的
民
公司级员工座谈会
各班组每周召开民主生活会
温暖，亲人般的关爱
主管理
公司针对生产效率、产品质量、安全生产，员工思想动态会召开员工代表座谈会
各班组长每天组织召开生产会，就安全、生产、质量等方面进行宣导，并做好相应记录。
•给员工过生日 •看望住院的员工 •调整工作时间，方

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❖ 三项基本原则： ❖ 1、质量的定义就是符合要求，而不是好； ❖ 2、产生质量的系统是预防，而不是检验； ❖ 3、工作的标准必须是零缺陷，而不是差不多就
好。
零缺陷质量管理
一、成立班组的零缺陷的管理组织 1、质量管理小组 2、质量监督小组 3、零缺陷质量保证小组通过全员的参与来保证产品的质量的零缺陷。
管理工作目视化
❖ 目视化管理是利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动，达到提高劳动效率的一种管理手段，也是一种利用视觉来进行管理的科学方法。
❖ 班组长点检表、各类设备点检表、班组安全检查表等公式在白板上；
❖ 每月的班产量，质量、安全等信息公式在白板上； ❖ 其他颜色标识的运用。
间衔接和正确的工作方法；细：工作细化、管理细化，特别是执行细化；严：严是严格控制偏差，严格执行标准和制度。
精细化管理
❖ 零缺陷质量管理 ❖ 结合三小六创，管理工作目视化 ❖ 人员管理制度化 ❖ 6S工作日常化 ❖紧抓学习培训促进员工岗位成才 ❖抓好现场安全管理确保安全事故为“零”
零缺陷质量管理
精益型班组
❖精益型班组就是精细生产的班组。 ❖白话就是这个班组生产的产品质量好而且
速度快。 ❖总装二线精益文化：重细节、重过程、重
基础、重具体、重落实、重质量、重效果。
精细化管理特征
精细化管理可以用精、准、细、严四个字来概括精：精是做精，精益求精，追求最好，不仅把产品做精，也
把服务和管理工作做到极致，挑战极限；准：准是准确的信息与决策，准确的数据与计量、准确的时
前置架
204轴瓦对比图
操作指导书
排故工具盒
发动机加油油类选择图
设备点检表
TPM活动板
班组管理看板
人员管理制度化
❖ 一定不要人管人，（那样帮主会变成一个帮会）用制度管人？
❖ 大家都知道，平时我们在生活当中，是随和的人最有人缘的。不管是出去玩还是分配工作，你说往东，他说可以；你说往西，他也说可以。这样的人是最讨大家喜欢的，大家都喜欢和他在一起工作，都不愿意和那个你说东他偏去西的人，这样的人大家都是敬而远之的。为什么？这人太较真了。
❖当被管理者不再信赖或者开始怀疑制度的可靠性时，他便不会再将管理制度转化为自己对自己的要求，谁都不信，谁都不听，走向极度的自我封闭，给班组带来困扰。
人员管理制度化
❖ 推制度、上流程都有一个不好的习惯：只重方案，不重实施。尽管天天强调执行力，但在方案设计之初就不考虑可执行性的问题，而是在生产过程中再去抓执行，这显然是头痛医头的做法。管理大师张瑞敏说：管理是一项笨功夫，没有一劳永逸的方法，只有深入细致的反复抓，抓反复，才能不滑坡、上档次。现在抓到了，水平达到10，放心，用不了多久肯定会下落到8，或者下落到 6；再抓，下次回落的时候就不会掉那么多了；逐渐就会非常自然地达到较高水平。
❖ 但管事情的人是要较真的，人一较真，人际关系就紧张了。所以，把事情管好了，就容易把人得罪。如果人和事都归他管，把事管住了，把人都得罪了，最后这个事情也管不好。因为事情还得
人员管理制度化
❖制度管理是刚性的外部约束，不管被管理者主观意愿如何，他都必须按制度去做。这种外部约束是不依赖于被管理者的个人意志而成立的。
零缺陷质量管理
二、确定质量管理的目标 1、制定年度质量目标，包括具体目标、实现期限、
评价标准等； 2、定期将目标完成情况向班组成员公布，及时掌
握班组成员的反馈意见，以便更好地开展下一步工作。
零缺陷质量管理
三、抓好质量教育 1、通过班前会、每周一学等方式组织班组成员学
习发动机装配的基本操作要求、技术难点、质量事故案例； 2、每月开一次质量分析会，对于上月收集的质量信息资料质量小组成员进行分析，组织班组成员进行学习。四、质量管理制度化质量奖惩制度质量小组管理制度
班组管理制度民主化
班组的内部管理制度必须是全体员工认可的，只有这样，班组成员才能让它成为自己的约束。
6S内容
整理：要与不要，一留一弃；整顿：科学布局，取用快捷；清扫：清除垃圾，美化环境；清洁：洁净环境，贯彻到底；素养：形成制度，养成习惯；安全：遵守規範，防患未然。
整理的含义
含义
将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品
发动机分厂总装二线班组长钱斌
经验交流内容
班组介绍
班组建设
班组之家
班组简介
总装二线是制造摩托车发动机的一条流水线，现由20名技术精湛、业务精良的装试工组成。
荣誉展示
中央企业团工委青年文明号
共青团江苏省委青年文明号
金城集团有限公司优秀“六型班组
南京市国防工业工会工人先锋号
中央企业红旗班组
目的
特别说明
•腾出空间 •防止误用
什么是班组
❖ 是企业中最基层的组织， ❖ 位于生产经营及服务最前沿。 ❖ 承担最基层的劳动、管理和服务
一、班组的地位与作用
第一、班组是企业的基本单位第二、班组管理是企业管理的基础第三、班组是提高员工素质的基本场所第四、班组负担着和谐社会建设的重任
班组管理是企业最基础的管理
班组好坏
！
基础不牢
二、班组管理内容
班组管理内容
现场管理
生产管理
设备管理
人员管理
6S管理
质量管理
创新管理
学习培训管理
班组管理的内容（落实）
1.营造良好的工作氛围，为班组建设奠定基础
2.关心职工生产生活 3.加强班组民主管理 4.加强“6S”管理、整理、整顿、
清扫、清洁、素养、安全 5.发挥班组长的作用 6.强化教育培训，提高员工素质
班组管理的内容（落实）
7. 开展班组达标管理 8. 健全组织、权责分明、
加强领导 9. 健全班组现场管理 10.建立一套现场管理制度
（标准）和检查考评制度 11.加强班组内部基础管理 12.建立健全班组管理规章
制度
三、精益型班组
精益型班组的定义：以先进的管理理念为指导，以追求零浪费、零缺陷、零故障为终极目标，以精细化管理为方法，能够持续学习、改善、超越，按照价值创造的要求，不断消除浪费，达到现场清爽、整洁，个性鲜明，指标一流，实现员工与组织共同发展，具有创新意识和团队精神的学习型组织。