当前位置：文档之家 › 23粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共47张PPT)

23粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共47张PPT)

  • 格式：ppt
  • 大小：5.77 MB
  • 文档页数：49

下载文档原格式

  / 49

合集下载

粤教版思品九年《共建美好和谐社会》ppt课件2

粤教版思品九年《共建美好和谐社会》ppt课件2

1、社会主义精神文明建设包括哪些内容？ 这些内容是什么样的关系？
• 社会主义精神文明建设包括 • 思想道德建设和 • 教育科学文化事业建设两个方面。
• 这两个方面相互联系、相互渗透， 不可分割。
当代中国发展先进文化的任务
——建设社会主义精神文明
社会主义精神文明建设
社会主义精神文明建设的内容、关系：
大力发展先进文化
思想道德建设
联系、渗透、不可分割 教育和科学
教育科学文化建设 文学艺术、新闻 出版、广播影视、 体育卫生等
社会主义精神文明建设
思想道德素质
科学文化素质
重要性
整个民族的精神支柱和精神动 力，体现精神文明的性质和方 向，是发展先进文化的重要内 容和中心环节
提高全民族的科学文化 素质，为现代化建设提 供智力支持
7、社会主义精神文明建设的 根本任务是什么？
• 社会主义精神文明建设的根本任 务，就是提高全民族的思想道德 素质和科学文化素质，培养一代 又一代有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民。
作为中学生，为了 争做“四有”新人， 我们应该怎样做？
（1）树立以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻的 观念；（树立社会主义荣辱观） （2）努力提高自己的思想道德素质和科学文化 素质，努力成为全面发展的高素质人才； （3）积极参加社会主义精神文明建设； （4）增强法制观念，依法律己； （5）……
A.贯彻落实《公民道德建设实施纲要》 B. 兴建希望小学 C. 国家科学技术奖励制度实施 D. 实施西部大开发战略
第二单元
全面建设实现小康
2.1逐步实现共同富裕 （物质文明）
2.2发展社会主义民主 （政治文明）
协调发展中国
2.3共建美好和谐社会 （精神文明）

九年级政治 第二单元第三课构建和谐社会课件 粤教

九年级政治 第二单元第三课构建和谐社会课件 粤教
地下水计算，全国缺水量约300亿至400亿立方米。这一数字表明（C ）
A 资源短缺是中国面临的最基本国情 B 大量开采地下水可解决我国水资源不足的问题 C 我们必须坚持节约资源的基本国策 D 资源短缺是我国当前的主要矛盾
启思训练
一、单项选择题
3体现这一战略的是（B ）
①作出建设社会主义新农村的重要决策
②实施退耕还林工程
③实施再就业工程
④开展“保护母亲河”行动
A①③
B②④
C ①②
D ③④
C 4、我国之所以建设资源节约与环境友好型社会，是因为（ ）
A 我国是资源贫乏的国家
B 我国要大力实施可持续发展战略
C 我国面临着严峻的资源、环境形势
D 我国是世界上人口最多的发展中国家
5、当地政府应如何构建和谐社会？ 答：（1）建立健全社会保障体制；（2）加强社会的综 合治理，形成良好的社会环境；（3）加大对农业的投入， 促进城乡的协调发展；（4）加强法制和道德教育，提高 群众的思想道德素质和法律的意识。
6、我国现在还存在哪些不和谐地方？ 答：（1）社会：社会治安不好，见利忘义，奢侈浪费； （2）城镇：失业人口多，生产安全问题，社会保障，住 房，医疗问题；（3）农村：土地被盲目征用，侵犯农民 的利益，拖欠农民工资，缺少社会保障；（4）学校：学 生的课业负担过重，学校乱收费，校园安全问题，学生 迷恋网巴。 7、你身边还有哪些与构建社会主义和谐社会不相符的现 象？
实践与探究题
【材料】加快建设节约型社会是党中央、国务院从全局和战略的高度出发作出 的重大决策。建设节约型社会，不仅是党和国家、政府的大事、也是全体 公民应以应尽的职责和义务。全民动员，提倡节约、反对浪费，有效利用 资源，关系到我国现代化建设事业、中华民族生存和长远发展。

九年级政治 2.3新课件共建美好和谐社会课件 粤教版

九年级政治 2.3新课件共建美好和谐社会课件 粤教版

2. 文化与经济、综合国力、国际竞争力 的关系：
（1）当今世界，文化与经济相互交融， 经济发展与文化进步相 辅相成。 （2）文化已经成为国与国之间竞争的 利器，是综合国力竞争的重要因素。
美国发达的文化产业 （一）电影业 如好莱坞 (二）动漫产业 如《猫和老鼠》《《狮子王》《米老鼠》《唐老鸭》 《怪物史莱克》《丛林有情狼》 （三）体育产业 如 NBA(美国男子篮球职业联盟)、NHL(美国冰上曲棍球联 盟)、 MLB(美国职业棒球大联盟)、NFL(美国美式橄榄球大联盟)这四大职业体育联盟 成为职业体育帝国的支柱。
5. 大力发展我国文化事业和文化产 业的意义： 只有大力发展文化事业和文化产业， （1）才能让人民群众享受丰富多彩的 “文化盛宴” （我们主要矛盾） （2）才能达成全面建设小康社会的目标， 促进社会和谐。（六个更加）。 (3)有利于促进我国经济的发展， (4)有利于增强我国的综合国力和国际 竞争力。
（相对于公共文化事业）
文化事业单位主要靠政府扶持、社会赞助，为公众提供公共文化服务； 文化产业单位则主要面向市场，依法经营，自我积累，自我发展。 文艺演出业、影视业、音像业、 文化娱乐业、文化旅游业、艺术培 训业和艺术品业等。
4. 我国文化产业的发展状况： 目前我国文化发展的整体水平还 不高，文化产业处于起步阶段，文化 产品还不能满足人民群众日益增长的 精神需要。
孔子学院，
中共十七届六中全会再次集中部署文 化战略 提出发展文化软实力作为国家重大战
略
党中央决 定以九点举措推动我国文化产业发展
我国第一部文化产业专项规划——《文化 产业振兴规划》（以下简称《规划》）已由国务 院常务会议审议通过，并向社会公开发布。这是 继钢铁、汽车、纺织等十大产业振兴规划后出台 的又一个重要的产业振兴规划，标志着文化产业 已经上升为国家的战略性产业。

初中政治 共建美好和谐社会9 粤教版 优秀公开课件

初中政治 共建美好和谐社会9 粤教版 优秀公开课件
重点哟
发展先进文化就是建设社会主义精神文明
体现精神文
明性质和方
社 会
思想道德建设
向，是发展 先进文化的 重要内容和
主
中心环．为现
义 精
代化建设提供 提高全民族的思想道德素质 精神动力．
培养有理想、有道德、有纪律的公民
神
文 明 教育科学文化建设
为现代 化建设 提供智
力支持
也精 是神 先文 进明 文建 化设 的的 根根 本本 任任 务务
社会主义精神文明建设
1、社会主义精神文明建设的内容
思想道德建设 教育科学文化建设
相互联系 相互渗透 不可分割
2、思想道德建设
①重要作用： 解决整个中华民族精神支柱和精神动力
问题；体现了精神文明的性质和方向；是发 展先进文化的重要内容和中心环节。
②主要内容：
A切实加强社会主义核心价值体系建设；
B建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律 规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义 思想道德体系；
你的承诺和誓言总归太遥远，你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二，我宁愿离去，也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫，我们也终究错过了！如果上天能够重新来过，我会绕过那个和你认识的地方，遇见你也许就是没有结果，可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己，我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下，你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你，我会盯着你送的东西久久的发呆，也会因为看到某个熟悉的背影，而伤心落泪。
的方式制造、经营不同形态的文化产品的行业。
发展文化事业和文化产业的必要性是什么？
1、当今世界，文化和经济相互交融，经济的发展和文 化进步相辅相成，文化已经成为国与国之间竞争的利器， 是综合国力竞争的重要因素。

粤教版九年级思想品德 2.3 共建美好和谐社会 (20张幻灯片)

粤教版九年级思想品德 2.3 共建美好和谐社会 (20张幻灯片)

九年级
课时三 共建美好和谐社会
考纲解读
命题解读
知识网络
考点扫描
真题再现
-7-
考点一 考点二 考点三
典例1 ( 2017·四川南充 )下列观点最能体现右边漫画寓意的是 ( )
A.公平正义 B.诚信友爱 C.安定有序 D.充满活力 【解析】本题考查公平正义。漫画描述了我国城市与农村都实现了医保全覆盖,这有利 于维护人民群众的根本利益,提高人民生活水平,实现社会的公平正义,A项正确。B、C、 D三项与题意不符。 【答案】 A
2014 关注民生
材料分 析题
16(
3
)4
中考趋势:2018 年民生问 题依然是社会建设的重 点,国家将会采取各种措
构建和谐 材料分
2013 社会
析题 16( 2 ) 4
施改善民生,构建和谐社 会。因此考生要联系政府 工作的相关内容对此考
点细心把握。
九年级
课时三 共建美好和谐社会
考纲解读
命题解读
知识网络
九年级
课时三 共建美好和谐社会
考纲解读
命题解读
知识网络
考点一 考点二 考点三
考点扫描
真题再现
-10-
5.为解决民生问题,你有什么好的建议?[2017年第12题考查·5年1考] ( 1 )坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。 ( 2 )深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。 ( 3 )优先发展教育,保障公民的受教育权。 ( 4 )健全社会保障体系,保障人民基本生活。 ( 5 )实施再就业培训,增加就业岗位。 ( 6 )建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。 6.改善民生的重要目标是什么? 做到学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

粤教版初三上册政治2.3共建美好和谐社会PPT课件(25)

粤教版初三上册政治2.3共建美好和谐社会PPT课件(25)
就犹如在一首完美的乐曲中达到了高度和谐。
二、社会主义和谐社会的基本特征
人与自然 和谐相处
安定有序
民主法治
总要求
充满活力
公平正义 诚信友爱
知识拓展
民主法治：就是社会主义民主得到充 分发扬，依法治国基本方略得到切实落实。 公平正义：就是社会各方面的利益关系得到 妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得 到正确处理，社会公平和正义得到切实维护 和实现。 诚信友善：就是全社会互帮互助、诚实守信， 全体人民平等友爱、融洽相处。
作为中学生，为了 争做“四有”新人， 我们应该怎样做？
（1）树立以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻的 观念；（树立社会主义荣辱观） （2）努力提高自己的思想道德素质和科学文化 素质，努力成为全面发展的高素质人才； （3）积极参加社会主义精神文明建设； （4）增强法制观念，依法律己； （5）……
大力发展先进文化
品质就是与时俱进。
2、对这次“千年思想家”的评选结果，你有什么感想？ 你是怎样认识文化的作用的？ 对先进文化的影响力有何新的认识？
先进文化能对人类社会产生巨大的影响，它是 一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的 过程中转化为物质力量，引领社会前进。
2、文化与经济的关系
课本53页第二段
3、我国为什么要大力发展文 化事业和文化产业？
4、当代中国发展先进 文化的任务
——建设社会 主义精神文明
第二课时
1、社会主义精神文明建设包括哪些内容？ 这些内容是什么样的关系？
• 社会主义精神文明建设包括 • 思想道德建设和 • 教育科学文化事业建设两个方面。
• 这两个方面相互联系、相互渗透， 不可分割。
2、思想道德建设
①作用地位： 解决整个中华民族精神支柱和精神动力

粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共31张PPT)

粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共31张PPT)

） A
4、下面对右图理解正确的有（ A ） 实现社会和谐，是人类孜孜以求的社会理想 建设和谐社会，体现了人民群众的共同心愿 建设和谐社会是政府的事情，与青少年无关 和谐社会，人人共享 A、①②④ C、①②③ B、②③④ D、①②③④
1、近年来，我国政府一直为解决民生问题而努力，并采 取了一系列的举措，请你列举二例。并结合其中的一例， 谈谈这样做的重要意义。
二、着力改善民生
• 1、改善民生的重要性：
• 保障与改善民生是加强社会建设的重点。
二、着力改善民生
2、如何理解改善民生？
（1）多谋民生之利，多解民生之忧，就是要不断 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
（2）要把增长成果变成人民群众实实在在的物 质与精神享受，让人民群众逐步过上富裕、文明、 有归属感的好日子，政治经济社会不断发展的基 础上，朝着共同富裕方向稳步前进。
4、公平正义是中国特色社会主义的内在要求
实现社会公平正义的努力（怎样促进）：
（1）加紧建设对保障社会公平正义具有重 大作用的制度 （2）逐步建立以权利公平、机会公平、规 则公平为主要内容的社会公平保障体系 (3) 努力营造公平的社会环境，保证人 民平等参与、平等发展权利
《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的 意见》(以下简称《意见》)正 式公布。《意见》 提出了“有效减轻居民的基本医疗费用负担，切 实缓解“看病难、看病贵”的近期目标，以及 “建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度， 为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生 服务”的长期目标。制定与落实该《意见》 （ ） ①是国家维护社会公平的重要举措②符合“三个 代表”重要思想的要求③说明解决民生问题是我 国一切工作的中心④表明我国正在努力构建社会 主义和谐社会 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

粤教版九年级政治教学课件：2.3 共建美好和谐社会 (共45张PPT)

粤教版九年级政治教学课件：2.3 共建美好和谐社会 (共45张PPT)

厦门市已开工 建设18个社保房项 目，可提供保障性 住房2.52万套。 其中，万景公 寓、高林居住区一 期项目已交付使用， 观音山公寓也即将 交房，上半年交付 3000多套。
你今天 咋看起来这 么高兴呢？
早上看新闻，说咱湖 里区要实施新一轮促进就 业优惠政策，再开发一批 公益性岗位，同时推广 “1+1”创业培训。这样 我儿子工作就好找多了！
要求：小组合作讨论3 分钟，小组长记录,每组派代 表回答。回答正确或补充正 确则相应小组加分。
讨论：
1.今年我省《政府工作报告》中提出将 开展关于哪些方面的工作？请归纳。 2. 政府开展以上方面工作的目的是什么？
1.今年我省《政府工作报告》中提出 将开展哪些方面的工作？
学 有所教 劳 有所得 病 有所医 老 有所养 住 有所居
原来是这样。 最近还有没 有啥好消息？
有啊！厦门市把外来务 工人员子女也纳入未成年人 医保体系里了，缴费金额和 厦门市民一样，对咱们娃娃 来说是个福音啊！
我可愁了！现 在娃那么多，我 孙女都不知道幼 儿园报不报得上 名呢！
放心啦！今 年湖里区要开办 湖里实验等4所幼 儿园，回收4所国 有民办幼儿园， 公办学位多了 2340个呢。
2.3 共建美好和谐社会
和谐号
思考：图片——你的联想？
【租不起房租100元的房子，蜗居井底20年】
【农村儿童学习条件艰苦，辍学现象依然严重】
看完图片，你的感受是……
1.今年我省《政府工作报告》中提出将开展关于 哪些方面的工作？请归纳。(观看过程中适当记录) 2. 政府开展这些工作的目的是什么？
对了， 你 前Hale Waihona Puke 去中山医 院看病，现在 身体好些没？
好多了！早上听广 播说咱湖里区要推行社区 公共卫生服务机构市、区 共管模式，而且要开启禾 山街道社区卫生服务中心 新增用房改造。以后就不 用看个小病跑那么远了！

2.3 共建美好和谐社会 课件(粤教版九年级全)(1)

2.3 共建美好和谐社会 课件(粤教版九年级全)(1)

意义：应结合具体举措来谈，如： 农村义务教育阶段实行“两免一补”：有利于维护社会的教育公平， 使公民平等地享有受教育的权利，提高中华民族的科学文化素质。 免除农业税：有利于减轻农民负担，缩小城乡差距，共享经济繁荣 的成果，有利于全面建成小康社会，实现共同富裕。 重视食品安全：有利于依法规范经济行为，保障消费者的合法权益， 维护社会主义经济秩序。
4、公平正义是中国特色社会主义的内在要求
实现社会公平正义的努力（怎样促进）：
（1）加紧建设对保障社会公平正义具有 重大作用的制度 （2）逐步建立以权利公平、机会公平、 规则公平为主要内容的社会公平保障体系 (3)努力营造公平的社会环境，保证人民 平等参与、平等发展权利
二、着力改善民生
（建设和谐社会，党和国家能做什么？）
这两幅漫画对我们有何启示？ 和谐社会，人人共享、人人有责、人人参与
1、近年来，我国政府一直为解决民生问题而努力，并采 取了一系列的举措，请你列举二例。并结合其中的一例， 谈谈这样做的重要意义。
举措：免除农业税；在农村义务教育阶段实行“两免一补”；积极 推行新型农村合作医疗制度；在城市建立健全廉租房制度；在全国 农村建立最低生活保障制度；在教育部直属师范大学实行师范生免 费教育；治理环境污染等等。
【课堂练习】
1、我们建设的和谐社会是（ ） A、古代农业社会田园牧歌式的和谐 D B、历代儒家期盼的大同世界 C、柏拉图的“理想国” D、社会主义和谐社会
2、我们所要建设的和谐社会应该是（
）A
①民主法治 公平正义 ②诚信友爱 充满活力 ③安定有序 人与自然和谐相处 ④等贵贱，均贫富 A、①②③ B、 ①②④ C、②③④ D、①③④
• 加快推进以保障与改善民生为重点的社会 建设。

粤教九年级第二单元第三课之我与和谐社会共43张ppt

粤教九年级第二单元第三课之我与和谐社会共43张ppt

4、构建和谐社会同全面建设小康社会的关系
1）构建和谐社会是全面建设小康社会的重要目标 和重大战略任务。 2）构建和谐社会是全面建设小康社会的重要条件。
3）构建和谐社会比全面建设小康社会的要求更高、 时间更长、任务更重。
5、构建和谐社会与科学发展观之间的关系
1）科学发展观为构建和谐社会提供思想指南 和方法指导。 2）社会要和谐，首先要发展，而且要科学发 展。科学发展是手段，和谐是目标。
激发社会活力，增进社会团结和睦
• • • • • 鼓励创新，增强创新能力 倡导自主创业 加强民族团结 坚持对外开放基本国策 坚持独立自主和平外交政策，推动建 设持久和平、共同繁荣的和谐世界
5、思考与探索
1. 目前，我国政府正在“着力提高 低收入者收入水平，扩大中等收 入者比重，有效调节过高收入”。 思考： 1) 结合材料思考我国政府这样做的 直接原因是什么？
二、我眼中的和谐社会建设
1、和谐社会建设中初步 取得的成绩。
苏州的环保发电厂
沧浪区老年公寓
新型农村合作医疗
外来务工人员子女展示《义务教育证》
崇文 融和 创新 致远
今年前三季度我国经济发展态势良好。 具体表现是（一）生产增长快：国内生产总 值增长10.7%，同比加快0.8个百分点，国家 财政收入29622亿元，增收5854亿元。（二） 消费更活跃：全国社会消费品零售总额 55091亿元，增长13.5%。（三）就业形势好： 全国城镇新增就业932万人，已超过900万人 的全年目标；预计会超过1000万人。（四） 城乡收入增长：粮食再获丰收，农民人均现 金收入增长11.4%；城镇居民人均可支配收 入增长10%。居民消费价格上涨仅为1.3%。
这是构建和 谐社会必须 遵循的基本 原则。

九年级思想品德第二单元第三课共建美好和谐社会课件粤教版

九年级思想品德第二单元第三课共建美好和谐社会课件粤教版

遵守国家法律法规，维护社会秩序
01
02
03
树立法治观念
了解国家法律法规，尊重 法律权威，自觉守法。
维护公共安全
遵守公共秩序，不参与违 法犯罪活动，积极维护社 会稳定。
依法行使权利
在法律允许的范围内行使 自己的权利，不侵犯他人 合法权益。
传承优秀道德传统，弘扬民族精神
1 2
传承中华民族传统美德
尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等。
弘扬民族精神
爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息等。
3
践行社会公德
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境等。
践行社会主义核心价值观
倡导富强、民主、文明、和谐
积极投身国家建设，促进经济发展和社会进步；推动民主政治建设，保障人民当家作主的权利；传承和弘扬中华优秀 传统文化，提高国家文化软实力；促进社会和谐稳定，增进人民福祉。
引导青少年关注社会问题并积极参与解决
关注社会问题
引导青少年关注社会问题，如贫困、环境污染等，培养他们的社 会意识和公民意识。
参与社会调查和研究
鼓励青少年参与社会调查和研究，了解社会问题的实际情况和解决 方法。
提出解决方案并付诸实践
引导青少年针对社会问题提出解决方案，并鼓励他们付诸实践，培 养他们的社会责任感和解决问题的能力。
包括遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉 和利益、依法服兵役和参加民兵组织、依法 纳税等。这些义务是公民必须履行的责任。
履行公民责任，参与社会建设
01
关注社会发展，积极参与公共事务
作为公民，我们应该关注社会发展，了解国家政策和法律法规，积极参
与公共事务的讨论和决策。
02
遵守社会公德，维护社会秩序
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——胡锦涛
• 学有所教:加大对教育的投入，普及九年义务教育，大力发展 职业教育和高等教育，努力提高人们的思想道德素质和科学 文化素质。
劳有所得：改革和完善收入分配制度，坚持以按劳分配为主 体、多种分配方式并存的分配制度，注重社会公平正义。
病有所医：建立社会医疗保障制度和农村合作医疗制度，使 广大群众能够享有初级医疗保障。
共
走共同富裕道路
同
富
裕
发展社会主义民主
社 会 和 谐
实现社会和谐
物质文明 经济建设
政治文明 政治建设
社会建设
第二单元 共同富裕 社会和谐
主题词：和谐社会 改善民生
描绘你心目中的“和谐社会”
在我国现阶段，相对于经济的快速增长，社会建设相 对滞后。
“社会和谐人人有责，和谐社会人人共享”
不 和 谐
一、创建和谐社会，维护社会公平正义
1、社会主义和谐社会的内涵：
• 社会主义和谐社会，是民主法治、公 平正义、诚信友爱、充满活力、安定 有序、人与自然和谐相处的社会。
社会主义和谐社会的基本特征、要求
2. 社会主义和谐社会的特征:
民主法治
诚信友善
充满活力
公平正义
安定有序
人与自然
和谐相处
民主法治：就是社会主义民主得到充分 发扬，依法治国基本方略得到切实落实。
• 09年9月8日，上海白领张军因好心帮载自称胃痛 要去医院的路人，结果却被交通执法大队认定为 载客黑车，遭扣车与罚款1万元。
违背了和谐社会关于民主法治、诚信友爱的要求。
3、为什么要创建和谐社会?（意义) 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。
创建和谐社会，就是要最大限度增加和谐因素， 增强社会创造活力，确保人民安居乐业、社会安 定有序、国家长治久安。
平等参与现代化进程的新机遇。春节前出台的收入分配改革方 案直面现实生活中的问题，确立了“收入倍增”、“差距缩小”的 目标。
• 公平正义是人类社会的共同理想，是我们始终追求的奋斗目 标，是中国特色社会主义的内在要求。
• “三个公平”，是我们党坚持和发展中国特色社会主义的深 刻经验总结和庄严承诺，也是我们实现中国梦的基石。
2、多谋民生之利，多解民生之忧，就是要不断实现好、 维护好、发展好最广大人民的根本利益
3、要把增长成果变成人民群众实实在在的物质与精神 享受，让人民群众逐步过上富裕、文明、有归属感和安 全感的好日子，在经济社会不断发展的基础上，朝着共 同富裕方向稳步前进
为解决民生问题，让我们的生活更和谐， 我国也出台了一系列的措施。你知道有哪些吗？ 请你说一说。
充满活力
体现了我们追求什么样的和谐社会？
安定有序
体现了我们追求什么样的和谐社会？
体现了我们要追求公平正义的和谐社会
体现了我们追求什么样的和谐社会？ 诚信友爱
体现了我们追求什么样的和谐社会？
体现了我们要追求人与自然和谐相处的和谐社会
违背了社会主义和谐社会的哪些要求？
• 法学专家指出，所谓“钓鱼式执法” 是指当事人 原本没有违法意图，在执法者引诱、教唆之下， 才使自身行为违法。
老有所养：立足我国人口老龄化的国情，建立并完善社会养 老保障体系，加快新农保试点进度，解决老人生活问题。
住有所居：深化住房制度改革，加快建设商品房和经济适用 房，逐步改善人们的居住条件。
二、着力改善民生
1、保障与改善民生是加强社会建设的重点，其目标是： 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居
（如何推动和谐社会建设？要求？）
和谐社会的重要性： 1、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。 2、公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
(1).社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
• 党的十六届六中全会《决定》指出：“社会和谐是中国特色 社会主义的本质属性。”
• 这是我们党总结我国社会主义建设长期历史经验得出的基本 结论，是我们党对中国特色社会主义本质的认识，也是这次 全会立论的重要理论基础。
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
• 加快推进以改善民生为重点的社会建设。
• 教育 • 就业 • 收入分配 • 社会保障 • 医疗卫生 • 社会管理
就业是民生之本，就学是民生之基，就 医是民生之急，社会保障是民生之盾。
加快推进以改善民生为重点的社会 建设，努力使全体人民学有所教、劳有 所得、病有所医、老有所养、住有所居， 促进社会和谐。
上述材料反映了社会上存在什么不良现象？构建和谐 社会对我们提出什么要求?
你身边有哪些不和谐的现象？
收入差距大
人口多、就业压力大
环境污染严重
看病难、看病贵
蒜你狠
豆你玩
姜你军
不 和 谐
1.请举出你的身边存在着哪些亟待解决的民 生问题？这些问题的存在说明了什么？
2.请你说说解决民生问题的途径有哪些。
安定有序：就是社会组织机制健全，社会管 理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社 会保持安定团结。
人与自然和谐相处：正确处理经济发展同人 口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然 的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。
请你判断
体现了我们追求什么样的和谐社会？
公平正义：就是社会各方面的利益关系 得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛 盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实 维护和实现。
诚信友善：就是全社会互帮互助、诚实 守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
充满活力：就是能够使一切有利于社会进步 的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造 才能得到发挥，创造成果得到肯定。
(2).公平正义是中国特色社会主义的内在要求
党的十八大报告指出：要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，“逐步建 立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公 平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。”
相关时政： 2013年初公布的中央一号文件继续锁定“三农”，7义的内在要求
实现社会公平正义的努力（怎样促进）：
（1）加紧建设对保障社会公平正义具有 重大作用的制度
（2）逐步建立以权利公平、机会公平、 规则公平为主要内容的社会公平保障体系
(3)努力营造公平的社会环境，保证人民 平等参与、平等发展权利
如何构建和谐社会？
二、着力改善民生 （建设和谐社会党和国家能做什么？）