事业单位《职业能力测验》图形推理

图形推理真题解析444道图形推理题型分析与解题技巧：1、题型图形推理主要4个题型，１个是先给４个图形，找符合规律的图形，２是先给图形3个图片，推理右侧以给图形两个后面的第３个，３是图形折叠，4是九宫图。

2、思考、出发点素”就是元素。

从一般意义上讲，任何图形都是由元素组成的。

但是图形推理中的元素不是泛义的元素，而是指有着某种特征的图形的组成元素。

图形推理中的元素，是在给出的图形中，呈现出某种变化规律的图形的基本组成。

图形推理中的素不是静止不变的，它更多体现为数量的增减、元素的交替变化等。

“位”就是题目中的图形在位置上呈现出某种特点，这种位置关系包括上下、左右、内外、对称和临隔等。

位置变化型的题目主要是通过元素的对称、平面变化、空间变化等考查考生的。

“形”主要是指图形推理中图形形状上呈现某种共同特征或以某种规律发生变化。

形状变化型主要是通过元素的求同、求异等来考查考生的。

“数”主要指的图形推理中的元素在数量上呈现某种特点或规律，包括等量问题、数量增减和数量换算。

公务员考试一般不会单独考查“数”，而是会把“数”和“素”结合起来综合考查，同学们在备考时要特别注意。

注意：特殊图形注意采用特殊的规律。

如元素组合类图形用元素组合推理规律等。

如出现了四个“圆”，只能看作是“有”圆，而不计算“圆”的数量，这就是说，在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上，有着极大的干扰。

对比推理中，大致包含有：图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。

还有一些特殊规律，奇数、偶数项间隔规律，以第三个图为中心左右对称规律，综合规律（同时运用多种规律）等。

图形折叠中，应抓住两面相对与相邻的情形，相对不可能相邻，相邻不可能相对，选项中如果有违背这些特征的，便是错误选项。

此外，要注意立体图形的旋转规律。

“九宫格”推理，其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律，把这种规律多次运用，多方位运用的组合。

[模拟] 行政职业能力测试分类模拟图形推理题(一)
图形对比推理题
第1题：
参考答案：A
第一组图的三幅图都有三条长线和一条短线，而第二组的前两幅也都由两条长线和两条短线构成，故第三幅也如此，选项中只有A项满足。

故选A。

第2题：
参考答案：A
观察组图可知，第一组，实线与虚线相交，且都按由直线、弧线、折线变化；而第二组，应该是实线与虚线平行，且按由直线、弧线、折线变化。

故选A。

第3题：
参考答案：D
第一组图形都有小正方形5个，第二组图形有小正方形6个。

故选D。

第4题：
参考答案：A
第一组图的三幅图依次由3个正三角形、4个正方形、5个五边形组成，它们的组成部分和组成部分的组成元素数目都依次递增，观察对比第二组图形的已知图形可知，第二幅图应该由两条各有一折角的折线组成。

故选A。

第5题：
参考答案：B
观察组图发现，第一组，折角顺时针变化，折线为2条，实线依次递减，而第二组图与第一组相似。

故选B。

第6题：
参考答案：D
观察可知前四幅图阴影部分数量为3、4、2，所以第二组为4、5、3。

故选D。

第7题：。

１.【解析】D.本题属于数量类.前5幅图中图形地数量分别为6.4.2.2.4,所以第6幅图中图形数量应该为6.即图3.4对称,2.5对称,1.6幅图对称.而且,3.4全为弧线图形,2.5为直线图形,图1为弧线图形,图6也应该为弧线图形.所以选择D选项.2.【解析】C.本题属于数量类.前5幅图都是侧面地骰子数最小,顶面地骰子数居中,前面地骰子数最大.所以第6幅图也应该满足这样地规律.所以选择C选项.3.【解析】A.本题属于样式类.前5幅图都含有圆形,选项中只有A含有圆.所以选择A选项.4.【解析】C.本题属于样式类.前5幅图都有2个部分组成,所以第6幅图中也应该符合这样地规律.所以选择C选项.5.【解析】C.本题属于样式类.这道题考查地是连通区域地数量.第1列3幅图由1部分组成,第2列3幅图由2部分组成,第3列3幅图由3部分组成.所以选择C选项.每道试题左边地四个图形呈现一定地规律性,右边也有四个可供选择地图形,要求你从右边地四个图形中选出最适合地一个图形,此图形与左边地四个图形呈现完全一致地规律,则该图形即为正确答案.个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途1. 【答案】A 解析：图形地形状越来越趋向“圆”.2. 【答案】A 解析：第一三五地黑点应全部在一列.3. 【答案】C 解析：第一三个图形分别是顺时针旋转并前移了四个球地距离,因此第五个图形应是第三个图形顺时针前移四个球地距离形成地.4. 【答案】C 前四个图形地个数分别是3.3.4.4,因此,接下去地图形个数应为5,只有C符合要求.5. 【答案】D 解析：外部图形地笔画应是3,2,1,2,3变换,所以选择D.1.2.3.4.5.1.D 【解析】三个图地笔画数递减.2.D 【解析】第一套图形,由内外两个图形组成,且两个图形形状相似.第二套图形,每一个都由相同地三个图形组成,且有两个图形对称,因此选D.3.B 【解析】观察左图知,经折叠,有三角型面与圆面结合且阴影部分为侧立,故选B项.4.D 【解析】观察左图知,经折叠后长方体地上下底面全为阴影,故可排除A.B.又长方体侧面必为阴影与白相间,可以排除C.5.A 【解析】只有A可以由左边地纸板折叠而成.而B.C.D观察线条均为直线条,故排除.每道题包含两套图形和可供选择地4个图形.这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异.要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号地一个.正确地答案应不仅使两套图形表现出最大地相似性,而且使第二套图形也表现出自己地特征.【例题】1.C 【解析】图三是图一去除与图二相同地部分.2.C 【解析】第一套图地规律为在三角形外加一个圆,再加一个圆;看第二套图中图二为在圆外加一个三角形,则图三应为在图二外再加一个三角形.3.B 【解析】图三是图一.二地组合,并去掉重叠地线.每道题包含两套图形和可供选择地4个图形,这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异.要求你从四个选项中选择你认为最合适取代问号地一个.正确地答案应不仅使两套图形表现出最大地相似性,而且使第二套图形也表现出自已地特征.1. A 解析：第1个图形与第2个图形叠加后为第三个图形.本题正确答案为A.2. B 解析：图形外部每次增加一个圆周或两条线段,内部呈逆时针120°旋转,本题正确答案为B.3. D 解析：图形均为轴对称图形,且只有一条对称轴.本题正确答案为D.4. C 解析：观察这两组图形可以发现构成元素上面部分倒序出现,下面部分分别由圆圈.方块.三角组成地图形轮流出现.答案为C.5. C 解析：第一组图中三个图形地重心由低到高变化,第二组图中图形重心遵循从高到低且从右到左地变化,故本题正确答案为C.【例题】从所给地四个选项中,选择最合适地一个填入问号处,使之呈现一定地规律性:【例题】从所给地四个选项中,选择最合适地一个填入问号处,使之呈现一定地规律性:【例题】从所给地四个选项中,选择最合适地一个填入问号处,使之呈现一定地规律性:【例题】右面所给地四个选项中,哪一项不能由左边给定地图形折成?【例题】右面所给地四个选项中,哪一项不能由左边给定地图形折成?A【解析】由第1行和第2行地图形可以看出,每l行地规律是第1个图形地阴影部分与第3个图形地阴影部分地面积之和等于中间图形地阴影面积.故正确答案为A.D【解析】本题考查地是相同元素规律.前一组图形中,每一个图形都具有一个相同地元素——圆形;与之相对应,后一组图形中也具有一个共同地元素,即正方形.四个选项中,只有D项中包含有正方形,故答案为D.C【解析】本题考查地是元素数量规律.通过观察可知,本题地图案形状似乎没有规律可循.因此应从特殊元素数量地角度着手.前一组图形黑色实心图案数量分别为2.1.3,后一组图形前两图黑色实心图案分别为2.1,为使两组图黑色实心图案数量相等,正确答案应含有3个黑色实心图案,只有C项符合,故选C.B【解析】折叠后,左下角带阴影地方格所在地面只能在右下角带阴影地方格所在面地右侧,因此,B项所示图形不能由给定地图形折成.D【解析】两个倾斜箭头所在面不可能相邻.【例题】从所给地四个选项中,选择最符合左侧图形规律地一项:【例题】从所给地四个选项中,选择最符合左侧图形规律地一项:【例题】从所给地四个选项中,选择最符合左侧图形规律地一项:【例题】从所给地四个选项中,选择最符合左侧图形规律地一项:【例题】从所给地四个选项中,选择最合适地一个填入问号处,使之呈现一定地规律性:A【解析】观察题干中五个图形,分别为独立地.分离地.独立地.分离地.独立地;所以下一个图形应选择一个分离图形,只有A项符合要求.D【解析】两种小图形地关系换算为:1个等于2个,可知数量依次减少一个,所以最后应该有7个,因此本题选D.C【解析】题干中地四个图形分别是由曲线.直线.曲线.直线构成,所以应选择由曲线构成地图形,而且题干中几个图形地笔画数分别是2,3,4,5,所以下一个图形应该是由6条曲线构成地,选C.A【解析】考虑特定元素即可,四角星每次沿顺时针方向移动1,2,3格,且四角星邻格内没有月亮,符合条件地只有A.D【解析】横向看,如果前面2个图中地小黑点都在圆内,则第3个图中小黑点个数为前2个图小黑点数目之和;如果前面2个图中地小黑点有地在圆内,有地在圆外,则第3个图中小黑点个数为前2个图小黑点个数之差.纵向看也符合这一规律.依此,最后一个图中应没有小黑点.正确答案为D.【例题】从所给地四个选项中,选择最合适地一个填人问号处,使之呈现一定地规律性:【例题】左边给定地是纸盒地外表面,下面哪一项不能由它折叠而成?【例题】从所给地四个选项中,选择最符合左侧图形规律地一项:【例题】从所给地四个选项中,选择最合适地一个填人问号处,使之呈现一定地规律性:【例题】从所给地四个选项中,选择最合适地一个填入问号处,使之呈现一定地规律性:B【解析】本题考查地是图形旋转与翻转地规律.在前一组图中,第一幅图通过翻转旋转后可得到第二幅图,且中心部分变为白色;第一幅图旋转后可得到第三幅图.由此可知,在第二组图中,所求图形可由第一个图形旋转后得到,首先排除A.D项;而且中心部分地花纹应与第一个图形一致,故答案为B.C【解析】C项中顶面应该是不左右翻转地“R”,本题选C.C【解析】答案选C.每个图形本身左右部分具有相似性,这是对称型题目地典型特征.此题规律为所给图形全部为左右轴对称图形.观察选项A.C.D都具有此特征.这就需要再进一步分析,发现第一.三.五个图形是一个大元素里面包含小元素,而第二.四个图形没有包含关系.据此,接下来地第六个图形也不应该有包含关系,所以选C项.D【解析】答案选D.该题各已知项和选项均是由汉字组成,且从结构.形状上看各字都不相同,具有数量变化题型地特征,所以考虑数笔画数.此题规律为:前四个图形地笔画数依次为l,2,3和4,接下来应该为5,所以选择D选项.B【解析】每行前两个图形外部小圆数量之差等于第三个图形地外部小圆数,内部小圆数量之和等于第三个图形地内部小圆数.故选B.【解析】A.观察左边地3个图形可以发现,从左到右各图形中地角依次减少,折线依次顺时针旋转.按照这个规律,只有A项符合要求.所以,正确选项是A.【解析】A .观察第一套图形可以发现,第一.第二个图形地里层图案相叠加,可以得到第三个图地里层图案.依此规律,最适合取代问号地选项是A项.所以,正确选项是A.【解析】C.观察第一套图形可以发现,从左到右各图形依次顺时针旋转90°,可以得到下一个图形.依此规律,最适合取代问号地选项是C项.所以,正确选项是C.【解析】A.观察第一套图形可以发现,第一.二个图左右翻转后再组合,可以得到第三个图形.依此规律,最适合取代问号地选项是A项.所以,正确选项是A.【解析】C.观察第一套图形可以发现,从左到右三个图形分别有4.5.6个面.第二套图形中前两个图形分别有5.6个面,由此推断下一个图形应该有7个面.依此规律,最适合取代问号地选项是C项.所以,正确选项是C.【解析】C.本题属于数量类,面地个数递增,问号处应填入含有6个面地图形.所以选择C选项.【解析】D.本题属于样式类.前面1个图形里面地图形是后1个图形外面地图形,所以选择D选项.【解析】C.本题属于数量类.解答该题地关键是找出方块.圆和三角地数量关系.图2与图1相比,少了2个圆,多了1个方块,假设1方块=2圆,图3与图1相比,少了2个方块,多了1个三角,假设1三角=2方块,将两个元素替换关系联立,得到1三角=2方块=4圆,通过图4.图5进行验证,假设成立,因为所有图形所代表地数量是相同地,根据元素替换关系,C项代表地数量与前面5个图相同,所以本答案是选项C.【解析】A.本题属于数量类.图形中直线地数量分别为5.6.7.8.9,问号中应为10.所以选择A选项.【解析】A.本题属于样式类,考查纵向运算规律,相同不变,不同变为一长横.所以选择A选项个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途【解析】C.所给出地四个图形笔画都是10画,C项符合此规律.【解析】D.阴影格指示方向,从左上角地图形开始逆时针旋转,最后指向中间地四方格图形,故问号处图形地阴影部分应指向右,在最右边,选D.【解析】B.此题比较简单,图形遍历规律,直接观察所缺元素即可.【解析】B.所给出地四个图形地交点个数分别为12,10,8,6个,成公差为-2地等差数列,故下一个图交点个数应为4,B项正确.【解析】A.每一行最左边地图与最右边地图一样,故正确答案为A.。

事业单位考试《职业能力测试》理论攻坚-图形讲义 (1)判断推理理论攻坚课程设置判断推理的理论攻坚阶段分为图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断四个部分，包括6次课程。

本阶段主要针对事业单位联考中的常考题型进行讲解，也是后续阶段学习的基础，请大家认真学完本阶段的课程之后再进行后续阶段的学习。

理论攻坚阶段授课安排如下。

注：实际的授课进度会根据老师的授课节奏和多数学员的接受情况适当微调，请各位学员根据课程进度提前做好预习，以保证听课效果。

第一章图形推理第一节位置规律一、平移【例1】（2017年广东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）【例2】（2016年福建）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）【例3】（2016年联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）【例4】（2016年济南）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）二、旋转与翻转【例5】（2013年眉山）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）【例6】（2017年河南）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）【例7】（2016年浙江）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）第二节样式规律一、样式遍历【例1】（2016年福建）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）【例2】（2016年联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）二、样式规律【例3】（2013年深圳）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

（）【例4】（2018年石家庄）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

图形推理真题解析444道图形推理题型分析与解题技巧：1、题型图形推理主要4个题型，１个是先给４个图形，找符合规律的图形，２是先给图形3个图片，推理右侧以给图形两个后面的第３个，３是图形折叠，4是九宫图。

2、思考、出发点素”就是元素。

从一般意义上讲，任何图形都是由元素组成的。

但是图形推理中的元素不是泛义的元素，而是指有着某种特征的图形的组成元素。

图形推理中的元素，是在给出的图形中，呈现出某种变化规律的图形的基本组成。

图形推理中的素不是静止不变的，它更多体现为数量的增减、元素的交替变化等。

“位”就是题目中的图形在位置上呈现出某种特点，这种位置关系包括上下、左右、内外、对称和临隔等。

位置变化型的题目主要是通过元素的对称、平面变化、空间变化等考查考生的。

“形”主要是指图形推理中图形形状上呈现某种共同特征或以某种规律发生变化。

形状变化型主要是通过元素的求同、求异等来考查考生的。

“数”主要指的图形推理中的元素在数量上呈现某种特点或规律，包括等量问题、数量增减和数量换算。

公务员考试一般不会单独考查“数”，而是会把“数”和“素”结合起来综合考查，同学们在备考时要特别注意。

注意：特殊图形注意采用特殊的规律。

如元素组合类图形用元素组合推理规律等。

如出现了四个“圆”，只能看作是“有”圆，而不计算“圆”的数量，这就是说，在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上，有着极大的干扰。

对比推理中，大致包含有：图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。

还有一些特殊规律，奇数、偶数项间隔规律，以第三个图为中心左右对称规律，综合规律（同时运用多种规律）等。

图形折叠中，应抓住两面相对与相邻的情形，相对不可能相邻，相邻不可能相对，选项中如果有违背这些特征的，便是错误选项。

此外，要注意立体图形的旋转规律。

“九宫格”推理，其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律，把这种规律多次运用，多方位运用的组合。

行测图形推理快速识别与解题技巧在行政职业能力测验（简称“行测”）中，图形推理是一类常见且具有一定挑战性的题型。

它主要考查考生的观察能力、抽象思维能力和推理能力。

对于许多考生来说，图形推理可能会让人感到困惑，但只要掌握了正确的方法和技巧，就能快速准确地解答这类题目。

图形推理的题目通常由一组图形组成，要求考生根据这些图形的规律，从选项中选择一个符合规律的图形。

要想快速准确地解答这类题目，首先要学会快速识别图形的特征。

观察图形的元素组成是第一步。

如果图形的元素组成相同，那么很可能考查的是位置类规律，比如平移、旋转、翻转等。

例如，一组图形都是由相同的几个小图形组成，只是它们的位置有所不同，这时就需要仔细观察小图形的移动方向和距离。

当图形的元素组成相似时，要考虑样式类规律。

这可能包括图形的叠加、去同存异、去异存同等。

比如，两个图形叠加后得到第三个图形，或者前两个图形去掉相同的部分留下不同的部分得到第三个图形。

若图形的元素组成不同，先考虑属性类规律，如对称性、曲直性、封闭开放性等。

对称性是常考的一个属性，包括轴对称、中心对称以及对称轴的数量和方向等。

曲直性则是判断图形是由曲线组成、直线组成还是曲直混合。

封闭开放性是看图形是封闭的还是开放的。

除了属性类规律，元素组成不同时还可能考查数量类规律。

这包括点、线、面、角、素等的数量。

例如，数点时要注意交点、切点等；数线要区分直线和曲线；数面要注意封闭区域的数量；数角要注意锐角、直角、钝角；数素则是看图形中包含的元素种类和个数。

在解题过程中，要善于使用排除法。

根据观察到的图形特征，先排除明显不符合规律的选项，缩小选择范围，提高解题的准确性和速度。

同时，要学会多角度思考。

有时候一个图形可能同时符合多种规律，这就需要我们从不同的角度去分析，选择最符合整体规律的选项。

另外，多做练习题也是提高图形推理能力的重要方法。

通过大量的练习，能够熟悉各种常见的图形规律和出题模式，培养对图形的敏感度和快速反应能力。

行测图形推理复杂图形的识别与解答在行政职业能力测验（简称行测）中，图形推理是一类常见且具有一定挑战性的题型。

其中，复杂图形的出现常常让考生感到困惑和棘手。

然而，只要掌握了正确的方法和技巧，我们就能游刃有余地应对这些复杂图形，迅速找出其中的规律。

复杂图形之所以复杂，往往是因为其元素众多、形状各异、组合方式多样。

面对这样的图形，首先要有一个清晰的解题思路。

第一步，整体观察。

先从宏观角度审视整个图形，看看它是属于对称型、数量型、位置型、叠加型还是其他常见的类型。

比如，如果图形呈现出明显的轴对称或中心对称特征，那么很可能是考查对称规律。

第二步，分类比较。

将图形中的元素进行分类，比如按照形状、大小、颜色等特征。

通过比较不同类别元素之间的关系，往往能发现关键线索。

第三步，细化分析。

如果整体和分类比较都没有得出明确的规律，那么就需要对图形的细节进行深入分析，比如线条的走向、交点的数量、封闭区域的个数等。

接下来，我们通过具体的例子来进一步理解如何识别和解答复杂图形推理题。

例 1：这组图形中，元素种类丰富，形状大小各异。

首先进行整体观察，发现图形不存在明显的对称特征。

然后进行分类比较，将图形中的元素按照形状分为三角形、圆形和方形。

经过比较发现，三角形的数量呈现出递增的规律，依次为 1、2、3、4、5。

所以，下一个图形中应该包含 6 个三角形。

例 2：这组图形乍一看非常复杂，但仔细观察会发现，每个图形都由内外两部分组成。

对于这种情况，我们可以分别考虑内外图形的特征。

先看内部图形，其形状依次为三角形、正方形、圆形，呈现出一定的规律。

再看外部图形，其线条数量依次为 3、4、5，也有规律可循。

综合内外图形的规律，就能得出正确答案。

在解答复杂图形推理题时，还需要注意一些常见的易错点。

一是不要被图形的复杂表象所迷惑，保持冷静和清晰的思维，按照既定的步骤进行分析。

二是不要过早下结论，要对多种可能的规律进行尝试和验证。

三是要注意图形的细微变化，有时候一个小小的细节可能就是解题的关键。

行测图形推理快速识别与高效解题技巧在行政职业能力测验（简称行测）中，图形推理是一个重要的组成部分。

对于许多考生来说，图形推理可能会带来一定的挑战，但只要掌握了正确的方法和技巧，就能迅速识别规律，高效解题。

一、熟悉常见的图形规律首先，要对常见的图形规律有清晰的认识。

这包括位置规律、样式规律、属性规律、数量规律和空间重构等。

位置规律通常表现为图形元素的平移、旋转和翻转。

例如，一组图形中，某个元素可能在不同的位置上按照一定的方向和步数进行移动。

样式规律涵盖了图形的遍历、加减同异等。

遍历就是指每种元素都要出现一次；加减同异则是指两个图形之间通过相加、相减、求同或求异来得到新的图形。

属性规律包括对称性、曲直性和封闭开放性。

对称性又分为轴对称、中心对称以及对称轴的数量和方向等；曲直性指的是图形是由曲线还是直线组成；封闭开放性则是判断图形是封闭的还是开放的。

数量规律是图形推理中较为复杂的部分，涉及到点、线、面、角、元素等的数量变化。

比如，观察图形中交点的数量、线条的数量、封闭区域的数量等。

空间重构主要考查考生的空间想象能力，通过折纸盒、拆纸盒等问题来检验。

二、掌握快速识别规律的方法1、观察图形特征拿到一组图形，先整体观察其特点。

如果图形元素组成相同，优先考虑位置规律；如果图形元素组成相似，样式规律的可能性较大；若图形元素组成不同，则首先考虑属性规律，若属性无明显规律，再考虑数量规律。

2、从简单图形入手有时候一组图形中会有一些较为复杂的图形，此时可以先从简单的图形入手，分析其可能存在的规律，然后再将这一规律应用到其他图形中进行验证。

3、对比选项差异当无法直接确定规律时，可以对比选项之间的差异。

通过排除法，逐步缩小规律的范围，从而提高解题的准确性。

三、高效解题的技巧1、善于运用排除法根据题目所给条件和已掌握的规律，对选项进行逐一排除。

这样可以大大减少解题的时间和难度。

2、多角度思考如果从一个角度思考无法得出规律，不要局限于此，尝试从其他角度去分析图形，比如从数量和属性的结合，或者位置和样式的综合等方面考虑。

事业单位联考职业能力倾向测试判断推理真题及解析-图形推理第 1题：单选题从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性:【正确答案】：C【试题解析】：本题考查数量规律。

题干图形均由两种元素组成，首先排除A项。

第一幅图两种元素的数量差为1，第二幅图为2，第三幅图为3，第四幅图为5，构成递推和数列，故下一幅图的元素数量差应为8，只有C项符合。

故正确答案为C。

第 2题：单选题从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性:【正确答案】：D【试题解析】：第一组图每幅图均含有“日”，第二组图每幅图均含有“束”，排除A、C两项。

再看第一组图，“日”分别在字的上、中、下位置。

第二组图的前两幅困中，“束”分别在字的左、中，故问号处“束”字应在右边，排除B项。

本题正确答案为D。

第 3题：单选题从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性:【正确答案】：B【试题解析】：前四幅图中，内外图形的线条数之差等于图形内黑点的数量，选项中只有B项符合此规律，故选B。

第 4题：单选题左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？【正确答案】：B【试题解析】：A项，右侧面图形在展开图中不存在，排除。

C项，左侧面带黑点的矩形位置错误，应在另一条短边上，排除。

D项，顶面图形在展开图中不存在，排除。

本题正确答案为B。

第 5题：单选题从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性:【正确答案】：B【试题解析】：第一行中，图形的螺旋方向从内向外分别是：顺时针、逆时针、逆时针，小元素的位置逆时针旋转，在左上位置的元素始终为3个，其余两种元素分别为2个。

第二行中，图形的螺旋方向由内向外分别是：逆时针、顺时针、逆时针，元素变化与第一行相同。

第三行中，前两个图形的螺旋方向均是逆时针，故第三个图形应该是顺时针，排除C、D两项。

A项有两种元素为3个，排除。

公务员行政职业能力测验图形推理和详细解析典型的图形推理 1、笔画数相同 例题：解析：第一组图形中英文字母都是3画，第二组图形中英文字母都是2画。

答案：C(2)中文笔画数相同 例题：解析：第一组图形中汉字都是2画，第二组图形汉字都是3画。

答案：A(3)复杂的笔画数相同 例题：解析：规律为笔画数相同，第一组每个图形都是3画，第二组每个图形都是4画。

答案：B(4)笔画数增减A B C DA B C D解析：第一组图形可看成分别由相等的10、8、6条线段组成的图形；第二组图形可看成由相等的5、4、3条线段组成。

答案：C2、交点个数相同或增减例题：解析：规律为交点个数相同，第一组中直线与弧线的交点都是1个，第二组中直线与弧线的交点都是2个。

答案：D13、面积、体积相等及其它变化例题1：解析：原图形阴影部分面积相等。

答案：A例题2：解析：第一组三个图形阴影面积比为1:2:3，第二组图形也遵循这个规律。

答案：B14、路线问题例题：解析：第一组图形中第二个图形、第三个图形是从正方形的一个顶点到另一个顶点的两种不同行走路线，第二组也应遵循这个规律。

答案：C三、视觉推理1、一、三、五图形与二、四、六图形呈不同规律变化例题：2007上海行测真题解析：三叉线顺时针每次旋转90度，黑点区域逆时针每次旋转90度，且一、三项有黑色区域，二、四项没有黑色区域。

答案：C2、图形个数、变数有规律变化例题：2005中央乙类真题解析：除圆以外的图形个数为0、1、2、3、4。

答案：A3、回到初始位置或以第3个图形为中心左右呈某种对称例题：2004中央A类真题解析：第一、三图形是呈规律变化的，第二、四图形是呈规律变化的，第五个图形的变化又回到初始位置。

4、图形有规律综合旋转(1)不同图形在平面内的旋转例题：2008上海行测真题解析：各小图形围绕中心逆时针旋转，三角形每次旋转1格，圆圈每次旋转2格，正方形每次旋转3格。

答案：D(2)同一图形在平面内的旋转例题：解析：前4个图形为同一图形在平面内顺时针旋转，只有B的图形与前4个是同一图形。