欢度六一策划方案最终定稿
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庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)庆祝六一儿童节活动策划方案(精选10篇)庆祝六一儿童节活动策划方案如何写“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,我们可以举办一些有趣的活动。
下面是小编为大家搜集整理的关于庆祝六一儿童节活动策划方案10篇,供大家参考,快来一起看看吧!庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇1一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程:1、班主任讲话。
2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。
游戏:《顶气球》。
游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏:《心有灵犀》。
游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报:美好的明天我会。
游戏:饮水思源。
游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。
(7)结束:班主任小结。
师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏:夹珠子。
游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
6月1日儿童节活动策划方案(精选16篇)6月1日儿童节活动篇1今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党,伴我成长"为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、指导思想:通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的."六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:童心向党伴我成长三、活动目标:通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的`同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。
四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境2、排练团体操《火红的旗帜》3、准备活动奖品和奖状。
五、活动时间:20__年5月27日(星期五)上午八时。
六、活动地点:塑胶广场。
七、参加活动范围:全班幼儿及家长。
八、活动反思:"六一"应该是属于孩子的。
只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。
通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。
6月1日儿童节活动策划方案篇2活动目标:1.尝试和同伴一起看地图寻找标点,体验定向寻宝活动的乐趣。
2.感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。
活动准备:1.提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。
2.通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。
为幼儿准备轻便的服装和鞋。
活动过程:一、出发前谈话:活动时的注意事项鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动自由活动后能按时集合引导家长和孩子一起看地图,鼓励孩子克服困难,找到标点。
“六一儿童节”主题活动策划方案(精选14篇)“六一儿童节”主题活动篇1一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。
在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。
二、活动内容:1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
三、活动主题:童心同乐四、活动时间:2x年5月31日下午1点至3点五、活动地点:操场六、参与对象:全体师生七、活动要求:1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。
有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。
“六一儿童节”主题活动策划方案篇2一、活动时间:20__年6月1日下午二、活动对象:全体师生三、活动要求:1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在20__年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林_老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。
四、游戏安排:1、趣味乒乓球(1)活动地点:校乒乓球台(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。
六一儿童节活动方案完整版(11篇)六一儿童节活动方案完整版【篇1】为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
一、活动主题:“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!二、时间安排:x月__日三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。
四、节目要求及节目推荐:1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:1、评委:每班选两名家长当评委,于x月__日联系好,并报到__老师处。
x 月__日晚上7:00,召开家长评委会议。
负责人:__2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。
负责人:__。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。
4:00优秀小组及组长到舞台照相。
负责人:__。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。
负责人:__。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__6、当天晚饭安排:当晚就餐的.有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。
六一儿童节活动策划方案(通用12篇)六一儿童节活动篇1一、活动目的一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日,为了丰富学生们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感,培养学生诚德向善的品行,度过一个有意义的“六一”儿童节。
经学校研究,决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。
二、活动安排(一)主题升旗仪式活动时间:6月1日上午8:00活动地点:学校操场活动程序:具体由_x主持本次升旗仪式;颁发五月份五班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。
(二)图书换购活动1.活动时间:6月1日上午8:30点—10:30点2.活动地点:校园操场及甬路。
3.活动程序及要求:(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍,并做好动员工作。
要求学生所带购书款不得超过20元。
也可随带小手工艺术品,切勿捎带食品与玩具。
(2)班主任把学生所带书籍分成两部分,一部分摆放本班书摊,一部分学生拿在手上去换购。
分成小组,组内轮流看守和外出换购。
(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。
用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。
(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。
各组可灵活组织安排,确保有序富有实效即可。
4.相关人员安排:(1)正副班主任:制作各班读书宣传牌,准备书籍,摆设书摊。
(2)家委会:协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。
(2)德育处:安排各班书摊地点,统一协调、组织。
(3)团队队长统一协调、安排本组所有事宜;撰写活动报道。
5.安保处:现场组织安全。
6.办公室:拍照。
7.总务处:准备四个捐款箱。
(三)爱心捐款,看望儿童福利院孩子1.上午十点左右,学生自愿捐款,有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。
各班自派2名学生做好捐款记录,汇总钱数后交_老师。
2.下午3点左右,校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。
(四)班级庆祝1.活动时间:6月1日下午2:30——4:202.活动地点:各班内进行3.活动要求:各班有秩序的组织进行庆祝活动,当校级领导转到班内时,全体起立齐唱国歌,对各班国歌演唱做一个点评。
六一儿童节活动策划方案1一、活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
二、活动时间:5月28日——6月1日三、六一儿童节活动方案主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节四、六一儿童节活动方案内容届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝来江南,齐相聚合家欢乐过六一吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪猜谜语,得奖品江南给你表情意唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜东走走,西逛逛玩的开心都欢喜斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨只要宝贝能高兴阿姨累点没问题六一江南来聚会,吃的玩的数第一!(二)联动促销:活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
2023学校六一儿童节活动策划方案6篇学校六一儿童节活动策划方案1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立活动领导小组:组长:__x(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:__x(负责具体事物)活动组织小组:组长:__x(负责协调组织)副组长:__x(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。
欢庆六一活动方案(通用6篇)欢庆六一活动方案 1 为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间:20xx年6月1日三、活动地点:xxx小学操场四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织:组委会主任:xx策划:xxxxxxx组委会成员:全校教师六、活动过程:1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼号;(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗诵比赛。
5、幼儿园庆六一文艺表演。
七、安全预案:(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
欢庆六一活动方案2 一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的`气氛。
写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
庆六一联欢会活动方案庆六一联欢会活动方案(精选6篇)为了确保活动有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的庆六一联欢会活动方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
庆六一联欢会活动方案1为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。
一、活动内容分为二类:1、集体比赛(设拔河比赛)2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)二、活动时间5月30日三、工作安排:1、集体活动:拔河比赛2、蒙面击球:3、乒乓球跳水:4、捉特务:5、钓鱼:6、猜谜语:7、吹蜡烛:8、跳绳:9、拼音:四、其它工作安排:1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。
五、奖品及发放:1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
2、活动前每生发5个糖和1小包饼。
3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
六、日程安排1、举行升旗仪式。
2、校长讲话。
3、少总为一年级新学生举行入队仪式。
4、集体活动。
5、个人活动。
庆六一联欢会活动方案2一、一班级六一活动目的:1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的进展。
二、活动时间:活动预备:xx月xx日——xx月xx日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。
2、工作人员培训到位。
)活动开头:xx月xx日上午三、活动支配以及活动器材的预备:(一)投壶:预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。
六一儿童节主题活动策划方案(10篇)六一儿童节主题活动策划方案(篇1)一、活动主题:红领巾心向党,阳光下快乐成长二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间:__年6月1日9:50-16:10四、活动领导小组组长:__副组长:__组员:各科任教师五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人六、活动流程(一)第一阶段队会活动1、10:00-10:05升国旗2、10:05-10:10唱队歌(二)第二阶段慰问1、10:10-10:15校长致欢迎词2、10:15-10:20区领导讲话3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)4、10:35-10:40学生代表致感谢词5、10:40-11:10才艺展演(1)舞蹈:《爱心世界》(2)校园剧:《小木偶》(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》(4)体育表演:《篮球表演》(三)第三阶段六一表彰、游园活动1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)(1)优秀班主任(6人)(2)优秀辅导员(7人)(3)__区优秀班级:四年级1班(4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰(5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼(6)优秀少先队员:(31人)2、14:00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。
喜迎端午欢庆六一活动方案(通用17篇)喜迎端午欢庆六一活动方案(通用17篇)为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的喜迎端午欢庆六一活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
喜迎端午欢庆六一活动方案篇1一、相关资料:端午亦称端五,是我国的传统节日之一。
“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。
又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。
五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。
此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。
事实也正是这样的。
关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。
迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。
在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。
俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。
赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要习俗。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。
在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。
后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。
江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。
吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
庆祝六一活动策划书(优秀5篇)庆祝六一活动策划书篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容活动主题:“经典伴我行颂歌献祖国”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机,通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求(一)文娱汇演为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中,各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。
1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。
2、各中队准备两个节目,要形式多样。
3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。
4、大队部将组织评比。
(二)入队仪式参加对象:全体二年级学生(三)表彰优秀对获得县、校优秀集体和个人,以及书画、体育竞赛获奖的队员,颁发奖状和证书。
(四)“领巾心向党,童年绘蓝图”——“迎六一”书画展比赛以“阳光下成长”为主题,描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。
用书、画表现祖国的发展变化。
参赛要求:交稿时间:5月20日之前,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
作品每班合计不超过3幅,在校园内展出。
(五)“我阳光,我运动,我健康,我快乐!1、比赛时间和项目:5月下旬,1分钟单人跳短绳。
2、参加办法:每班报男女运动员各3名,记录团体成绩、3、分年级组进行比赛,对比赛成绩优秀者给予奖励。
“六一”活动方案策划篇二一年一度的儿童节,是幼儿最渴望的节日,也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一,形式主要是孩子们扮演的演员,父母扮演的观众,你我扮演的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2场演出的机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子们很辛苦,而家长们却犹豫不决。
庆祝6.1儿童节活动方案五篇一年一度的“六一”国际儿童节就要到来,很多地方都会举办一系列的儿童节活动,通过开展庆祝“六一”系列活动,可以让孩子们有个好玩的六一儿童节回忆。
以下是小编给大家收集的关于庆祝6.1儿童节活动方案,欢迎大家前来参阅。
庆祝6.1儿童节活动方案【1】一、活动目的:关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20_年六一国际儿童节二、活动时间:20_年5月25日至6月5日三、活动内容:魅力宝贝秀才艺宝贝大比拼四、具体实施方案:1、参赛对象:魅力宝贝秀-------截止到20_年6月1日7岁以下(含7岁)才艺宝贝大比拼-------截止到20_年6月1日7岁以上(不含7岁)2、参赛内容:魅力宝贝秀------在20_年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张。
才艺宝贝大比拼-------在20_年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。
3、所设奖项:评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
4、评选办法:a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。
b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20_年6月3日下午五点三十分。
c、6月4日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。
d、6月5日颁奖。
五、组委会分工:此部分内容,请查看公司内网。
庆祝6.1儿童节活动方案【2】一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,_幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
庆六一方案(通用18篇)庆六一方案(通用18篇)为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的庆六一方案(通用18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
庆六一方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;5月30日:“二幼之星”比赛;5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
2023六一联欢晚会方案(精选10篇)2023六一联欢晚会方案(精选10篇)2023六一联欢晚会方案如何写?转眼间,又是一年六一儿童节,每年这个时候,总要组织活动共同庆祝,下面是小编为大家搜集整理的关于2023六一联欢晚会方案,供大家参考,快来一起看看吧! 2023六一联欢晚会方案(篇1)“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人;通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:【活动主题】我健康我快乐我自信【活动准备】1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等;3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。
【活动时间】5月27日【活动地点】天使乐园广场【活动内容】本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。
1、亲子大比拼活动(1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。
(2)形式:A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的.废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。
B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。
庆祝六一活动策划书范文(精选5篇)庆祝六一活动策划书范文(精选5篇)时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,立即行动起来写一份策划书吧。
那么你会写策划书吗?下面是小编为大家收集的庆祝六一活动策划书范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
庆祝六一活动策划书1活动主题:放飞童年的梦。
活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐而有意义的节日,我校拟筹备一场综合大型的广场文艺庆典,通过学校师生、家庭、社会的共同努力,为构建和谐社会,。
活动内容:本次文艺庆典“放飞童年梦”主要由两大板块组成——评优选先、文艺汇演。
1、评优选先一年一度的儿童节应过得快乐而有意义。
在为孩子们热烈庆祝的同时,还要对学生一年的成绩做出公证评价。
我们将以“新三好”为准绳,对优秀的班级和个人进行表彰。
2、文艺汇演每个人的童年都充满了许多美好的梦想,“放飞童年梦”大型文艺活动即是全校教师和家长为孩子们搭建的梦想舞台。
活动安排:一、前期准备1、任务分工由于我校学生众多,学生年龄和身心特点的差异大,因此,我们以年级为单位,每个组根据自身优势和特点自定形式和题材,并提前数星期做好演员的挑选、训练和节目的编排;服装、道具等准备工作。
因此,应落实好各节目负责人以及后勤准备工作。
2、节目审核在节目基本成型以后,由学校节目负责领导以及专业教师组成的审核小组对所有的节目进行初审,以对所有节目有初步的了解把握,为节目顺序的安排做好准备。
3、模拟演出一个大型的活动的顺利成功举行,常常会进行两至三次节目彩排,使我们对演出的时间的长短,演员的走位,灯光、音响、道具的状况,节目衔接演出现场安全等每一个细节有准确的把握,为最后的演出做充分的准备。
二、活动过程一)组织学生在班主任老师的带领下,有序进入(一)节目情况4月15日各相关单位上报节目到思政办4月29日第一次验收节目5月20日第一次彩排5月24日第二次彩排5月28日第三次彩排5月29日上午7:30—9:30大型庆祝活动。
2023年庆六一儿童节活动策划方案(精选8篇)2023年庆六一儿童节活动策划方案共八篇1 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目。
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。
5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。
6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。
三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动地点_幼儿园园外空地五、活动时间20_年_月_日上午六、主办单位_幼儿园七、组织编排__、__、__、_、__八、监制_九、安全制定安全预案2023年庆六一儿童节活动策划方案共八篇2一、活动背景:随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。
少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。
同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。
2023年庆六一活动方案(精选7篇)庆六一活动方案1一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:6月1日上午三、活动主题:“快乐六一,圆梦”四、组织方法:1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由音乐教师负责指导练习,各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。
五、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。
4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
六、组织分工:(一)入队仪式1、入队仪式总指导:2、7:40——8:00全校集中a、奏队歌,先容出席的佳宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
3、活动地点:教学楼后广场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、领导组织实施:德育处全体职员2、整体规划负责人:3、舞台设计布置:4、音响设备:5、后勤供给:总务处6、学生上下台安全保障组:7、评委:8、统计分数:9、活动时间:(1)5月初,各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员,选节目……)(2)5月27日,各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。
;(3)庆六一文艺汇演:①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育教师、各班班主任)②8:00——8:40新队员入队仪式。
六一活动详细方案2023年(精选9篇)六一活动详细方案2023年共九第一篇(986)字一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度最后一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动领导小组:组长:孟晓涛副组长:陈绪勇陈昌水成员:全体班主任四、活动项目经学校会议研究决定在六一期间开展,开展“感恩”演讲赛、“历史故事会”。
通过本次活动的开展,要让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。
孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。
通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
同时让学生明白青少年是祖国的未来,民族的希望,每个学生要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行。
追求真善美,拒绝假恶丑,明荣知耻,不断追求崇高的人生境界,自觉抵制低级趣味,牢记使命,发奋学习,用自己的爱心奉献弘扬校园新风,自觉养成“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义四有新人。
五、活动内容:1、学校组织开展“感恩”演讲赛。
2、以班为单位开展“历史故事会”。
六一活动策划方案有关六一活动策划方案(精选10篇)为了确保活动科学有序进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的有关六一活动策划方案,欢迎大家分享。
六一活动策划方案 1活动序言:“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。
花开了,树绿了,小草也高兴的钻出大地,迎接我们小朋友的节日。
就在这个特殊的日子,在我们开心欢畅的同时,灾区的孩子们可能还在流露街头,没有一顿饱饭,没有一件像样的衣服,没有了学上。
我们在此,借助这个特殊的日子,让我们用我们的歌声,用我们的舞姿,用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱,表达我们对他们的惦念,再寄出我们的节日礼物,让他们和我们一同过节,感受节日的快乐,驱走灾难的痛苦,我们和他们共同手拉手,共度难关。
活动时间:xx年5月31日(根据各加盟园情况而定)一、活动主题:迎六一,爱心舞动二、活动目标:1.献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。
2.通过此次活动,让小朋友体验爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。
3.让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
4.充分调动老师们的主观能动性,给老师机会大胆呈现自己,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的.环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的环境。
三、活动形式:文艺表演附:节目单1、开场舞:《欢聚一堂》2、舞蹈:《开门红》3、儿童剧:《小兔子乖乖》4、舞蹈:《好一个小能手》5、模特步6、舞蹈:《坚持》7、现代舞8、师幼操9、英语童话剧10、舞蹈:《嘿!加油》11、舞蹈:赛马12、结束舞蹈:《恭喜祖国富起来!》四、活动准备:1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰教室的环境。
欢六度一小组成员:刘畅舒倩罗戴雯李传儒录目3 ........................................................... 一、概要3 ..................................................... 1、活动内容3 ..................................................... 2、活动背景4 ................................................... 3、主办方背景4 ..................................................... A:菲丽洁4 金宝贝早教机构B:.............................................4C:咿呀婴孕童连锁店...........................................4 二、活动主题........................................................5 三、活动地点时间 (5)四、活动负责人及活动对象............................................5 ................................................. 1、活动负责人:5 ................................................... 2、活动对象:5五、活动目的........................................................5 ..................................................... 1、总目标:5 ................................................... 2、主要目标:6 ........................................................ 六、活动内容6 ................................................... 1、前期准备:7、活动内容2 .....................................................7 A:六一当天活动准备工作:.....................................8 当天活动内容:............................................. B:11活动结束.................................................. C:11 ....................................................... 七、活动程序11 .............................................. 1、时间流程安排:12 八、活动预算:.....................................................12九、风险预测及风险规避.............................................12 .............................................. 、不可抗力因素:1未定义书签。
!错 2、突发状况:................................... 误13 ................................................... 十、活动预期效果欢度“六一”策划方案一、概要1、活动内容六一儿童节是小朋友除生日外最重要的节日之一,菲丽洁携手金太阳早教机构以及咿呀母婴在六一节给众位小朋友举办一场生动活波的欢庆六一活动,邀请各位爸爸妈妈们与自己的小宝贝亲密互动,感受浓浓亲情,赢取丰厚礼品。
2、活动背景咿呀作为湖南母婴连锁机构,在长沙知名度很高,但是与此同时,贝贝熊作为其最大的竞争对手,一直与咿呀在母婴用品市场上争高不下!另外,还有皇家贝贝、爱婴坊、乐友等重多连锁店与咿呀抢市场份额,目前咿呀已经是一家成熟的婴孕童连锁机构,有完善的服务体系与供应链网络,现在最需要的是开拓市场份额以及发展新客户,巩固老客户,培养客户忠诚度。
金宝贝作为儿童早教机构,源自美国,历史悠长,但是在湖南众多知名早教机构中,如伊顿,美吉姆,丁丁婴童世界等知名品牌中,外界周知度,宣传力度还不够,金宝贝现在最需要的是推广自身品牌,提高公司知名度,招揽学生,扩大企业在早教机构圈中的影响,提升品牌形象。
菲丽洁,源自澳洲,纯植物配方,品质天然,在长沙的母婴洗护产品中,有十四个品牌与之竞争,主要有贝亲、喜多、优生、康贝、波波等,菲丽洁在这些老牌洗护用品中知名度还不够高,推广率也不够广,产品目前还处于成长期,目前提高知名度和推广企业品牌是最关键的步骤,提高销售业绩,巩固老客户忠诚度,提高品牌形象也是非常重要的。
因此,此次三家联手,共同打造一场欢庆六一儿童节的主题活动,咿呀门店可以借此机会做低价促销,让利给各新老客户,巩固新老客户对咿呀门店的感情,同时,又可以拉动店内产品销售,带动其他相关产品销售,同时又让消费者感受到,咿呀并不只是单纯的“商店”,更是一个非常具有人文情怀。
关爱孩子的家园。
金宝贝可以派出大量优秀老师,进行节目表演,以及早教知识普及,让众多家长了解金宝贝开设的课程,以及老师的教育水平。
提高整个家长的认知,提高金宝贝知名度。
菲丽洁可以在此时大大进行降价促销活动,迅速开发一大批新客户,既可以提高销售业绩,又可以推广品牌,提高产品形象。
.3、主办方背景菲丽洁A:“菲丽洁”作为澳丽达化妆品(深圳)有限公司的品牌,是澳洲近四该产品均为澳大利亚原装进口,年20014月进入中国,十年成熟孕婴品牌,于专业生产芦荟产品的公司公司也是世界上少数几家经国际芦荟研究协会认可的,优良品质为保证,“Forlisa”以澳洲天然植物原料为配方,之一。
“菲丽洁”、推出了孕婴童纯天然体贴多一点”的理念来展示品牌之内涵,以“天然多一点,植物营养洗护系列产品。
B:金宝贝早教机构Gymboree,美国专业儿童成长第一品牌,以早教与服装作为业务依托。
金宝贝公司凭借其专业与创造力,使其成为早期教育领域最古老的公司之一。
金宝贝的品牌号召力广泛,在上世纪80年代进入了服装企业设计,制造和零售领域。
经过40年的沉淀,金宝贝早已超越早教与服装,带给全球儿童一种全新生活方式,及全方位照顾。
C:咿呀婴孕童连锁店全国知名知名母婴连锁企业——咿呀母婴,创办于1997年湖南长沙,经过咿呀人15年传承与发展,现已拥有140多家直营连锁门店,遍及湖南、广东、西藏、福建20个城市及地区,已成为全国最大母婴零售企业之一。
2010年3月咿呀开始进驻广州,现已遍及广州天河区、海珠区、越秀区、黄埔区、番禺区、花都区、白云区、佛山大良等区域,拥有26家直营门店,超过30万会员群体。
咿呀秉承“关爱妈妈、呵护宝宝”的服务理念,为妈妈宝宝提供全方位的服务。
二、活动主题总主题:“让宝宝边玩边学,智动情语,表现非凡”宣传口号:欢乐童年,璀璨童心;今日希望,明日栋梁;忽视教育等同于忽视儿童未来的希望;儿童的健康成长离不开你我三、活动地点时间地点:湖南省长沙市开福区湘春路省妇幼保健院对面咿呀母婴用品店左侧已闲置门面内一楼。
1号时间:2014年6月四、活动负责人及活动对象、活动负责人1:咿呀门店负责人及金宝贝外联部负责人及菲丽洁业务代表三人共同负责,总负责人有咿呀门店负责人承担,三人各司其职,互相协作。
、活动对象2:本次活动主要群体是针对学龄前儿童,也就是8个月至7岁的小宝贝们,原因:咿呀门店所出售的物品为0到10岁小朋友所使用的一切生活用品,早教机构所针对的为0至7岁学龄前儿童,菲丽洁洗护产品针对0至10岁小朋友使用的洗护系列以及孕妈咪使用的护肤品系列。
五、活动目的1、总目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;同时通过六一儿童节,让幼儿有机会表现自己,大胆向大家展现所学的本领。
和父母共同分享节日的欢乐,增进亲子之间的情感。
2、主要目标:A:为咿呀门店开拓市场份额以及发展新客户,巩固老客户,培养客户忠诚度。
B:推广金宝贝自身品牌,提高公司知名度,招揽学生,扩大企业在早教机构圈中的影响,提升品牌形象。
C:提高菲丽洁产品知名度和推广企业品牌,提高销售业绩,巩固老客户。
忠诚度,提高菲丽洁品牌形象.六、活动内容1、前期准备:A:场地的划分:主要是功能划分(舞台区域,比赛区域,观众区域)舞台的设置:根据场地的大小,设置舞台的平方,及功能。
主背板内容:可爱话题,卡通形象,主办商家标志。
温情家庭风格。
辅助的装饰:剪贴画,彩带,气球,绿化,营造立体的,童话格调。
外场设置需要添加方向指引标牌,因地点选择是否需要拱门。
甜品点心、冷盘热饮、儿童小玩具用于给全场儿童的准备。
背景音乐:之前舒缓,活动中间激情一点,收尾谢幕音乐。
投影广告:播放商家信息活动片,产品介绍片,重复播放。
礼仪人员:可爱俏皮着装。
商户安排:主办商派出人员现场接触。
B:打扫场地,进行场内布置布置富有欢庆气氛的环境(会馆内外);会馆内用印有菲丽洁LOGO的气球以及彩带装饰整个会馆,会馆分为智动情语四个大区以及一个舞台区,会馆动区地板上铺设泡沫地板,方便与会家长脱鞋袜参加活动,舞台区三面放置矮沙发,给与观看比赛家长坐。
C:会馆外布置咿呀门店前坪十米处升起菲丽洁高五米的大考拉充气娃娃,在场地门口张贴横幅“让宝宝边玩边学,智动情语,表现非凡”张贴宣传标语、口号,摆放展架,包括菲丽洁产品宣传册页,金宝贝早教机构宣传册页(展示六大课程项目介绍以及六一活动优惠等)。
D:前期宣传与造势咿呀门店在活动十天前开始前期准备,向每一个来购物的带宝贝的妈妈们发放六一活动传单邀请她们六一当天前来参加活动,咿呀门店门口打出海报,表明活动时间地点以及活动内容。
咿呀门店在当天可以优惠的品牌,物品,以及折扣的力度,如玩具全场六一折,妙佳宝贝衣服棉品7折,菲丽洁产品任意购两件折优惠等等活动。