亲情与生命——读《妈妈,我们要活下去》有感
- 格式:doc
- 大小:23.03 KB
- 文档页数:2
《妈妈,我们要活下去》教学设计一、关于教材分析《妈妈,我们要活下去》是一篇记叙文,课文按事情的发展顺序,向大家展示了一个年仅十岁的小男孩在洪水中保护并挽救自己受伤的母亲,用“妈妈,我们要活下去。
”这句话鼓励自己,鼓励妈妈,终于在第二天的凌晨被路人救起。
这篇文章情节性强,是一篇比较感人的母子情深的文章,根据文章的叙事特点,结合本阶段的训练目标——概括段意,概括主要内容,因此,我把教学目标定位在帮助学生如何概括主要内容。
课文虽然较长,但是没有太多新的难理解的词语,因此词语的理解不是本课的教学重点,教学的基点完全可以建立在学生的预习的基础上进行。
而“妈妈,我们要活下去”是课文的灵魂,它既表现了一个小男子汉的责任心又展现了男子汉的勇敢坚强,同时也为我们传递着一种信念,一个人只要有了信念,就会有勇气,就会克服一切困难。
这句话统领着全文,作者把它作为题目的用途也是显而易见的。
二、学情分析学生在四年级的基础上已经学会概括句意、概括层意,对“概括”一词已不陌生。
开学至今,我根据教学目标,开始训练学生概括段意,学生也初步掌握了概括段意的几个基本方法,从中也找到一些规律,知道概括段意的方法是要结合各种类型的文章而定的,并不是机械地套用某种方法。
因此,学生的基本学力为这节课概括主要内容打下了基础。
三、主要教学目标1、通过有感情地朗读课文,进一步了解男子汉的气概。
朗读对于阅读教学至关重要,正确、流利、有感情地朗读课文,对于理解课文的思想内容,准确领会作者的意图是大有益处的。
同时学生的朗读能够进一步感悟出一个真正男子汉的气概,并诱发出要做一个男子汉的决心。
2、在理解课文的基础上,训练学生概括主要内容。
概括能力是学生阅读、写作的基本功,是语文学习最重要的能力之一。
学会概括对学生的实际生活也有着重大的意义。
从生活出发有利于学生的交流和表达;从思维能力出发,它培养了学生的思维逻辑能力和抽象思维能力;从表达出发,是学生以简驭繁,化繁为简的语言运用过程。
作文:妈妈,我们要活下去
妈妈被洪水卷走了,我惊恐地看着妈妈消失在黑暗中。
忽然,我的脑袋中浮现出早晨爸爸叮嘱我的情形“洛迪,你要保护好妈妈!”妈妈,坚持住,我们要活下去!我好不容易游到妈妈身边,用手托起妈妈的头。
就在那时,我们又被卷进了激流。
我使劲蹬腿,抓住妈妈手提包的带子,想让妈妈坚持下去。
我的脑海里一次次回想起爸爸的话:“洛迪,你一定要保护好妈妈!”我拼了命,咬紧牙关,保护着妈妈。
时时刻刻激励着妈妈:“妈妈,我们要活下去!”
过了不久,我的手脚发软,快不行了。
可我依然坚持着,我从不放弃。
这时,妈妈已经浑身麻木。
但我提醒着妈妈:“妈妈,你可千万不要死啊!要坚持住,我会和你一起活下去的!”
我一次次鼓起头,坚持游下去。
我守在妈妈身边,保护着她。
终于,3个小时后,我们获救了。
⾦试卷五上(阅读)答案阅读(第⼀单元A 卷)(⼀)快乐的杉树林(节选)⼀阵阵凉风吹来,赶⾛了炎热的夏天,迎来了秋⾼⽓爽的季节。
杉树林也更新换貌了。
杉树的叶⼦开始由绿⾊变成了半黄半绿的颜⾊;过不多久,叶⼦全变成红⾊。
红得那样鲜艳,⽕红⽕红的,远远看去,好似⼀团团燃烧的⽕焰。
秋风扫过,那⽕焰般的红叶飘落在地上,像红⾊的地毯,美丽极了。
⼣阳和晚霞(增添)了它的红,⾬后的⽔塘更(映出)了它的红。
秋天,是杉树林最美丽的时候。
我们时常迎着⼣阳在这条⽤红叶铺的路上来回⾛动,脚下软绵绵的,舒服极了。
冬天来了,西北风呼啸⽽来,(吹起)地上的落叶,(吹动)了树枝上还悬挂着的残叶。
有时天空还飞舞着雪花,被杉树叶铺盖着的地⾯上,褐⾊的树⼲上,远处近处的屋顶上,都蒙上⼀层⽩雪,⼤地变成了粉妆⽟砌的世界。
我们和往常⼀样来到杉树林,⾼兴地完了起来,有的堆雪⼈,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……1、选择合适的词语填⼊⽂中的括号内。
吹动吹起映出增添2、给带点字选择正确的解释。
秋⾼⽓爽(①)爽:①明朗;清亮②(性格)率直;痛快③舒服;畅快3、写出⼏个描写“红⾊”的词语(字数不求统⼀)。
⽕红、红艳艳、红彤彤、通红、鲜红4、写出杉树林从夏天到冬天颜⾊的变化。
绿⾊→(半黄半绿)→(红⾊)→(⽩⾊)5、这两节选⽂写杉树林给“我”的童年带来了哪些欢乐?秋天,在⽤红叶铺的路上来回⾛动,软绵绵的,舒服极了。
冬天,在杉树林中堆雪⼈,掷雪球,喊叫声、打闹声在空中回荡。
6、摘录⽂中的⼀句⽐喻句。
秋风扫过,那⽕焰般的红叶飘落在地上,像红⾊的地毯,美丽极了。
(⼆)⼀诺千⾦我做⼥孩⼦时曾遇上⼀个男⽣开⼝向我借钱,⽽且开⼝就是借两元钱。
在当时,这相当于我两个⽉的零花钱。
我有些犹豫,因为⼈⼈都知道那男⽣家⾥很穷,他母亲仿佛是个职业孕妇,每年都为他⽣⼀个弟弟或妹妹。
她留给⼤家的形象不外乎两种:⼀是腹部隆起⾏⾛蹒跚;另⼀种是刚⽣产完毕,额上扎着布条抱着新⽣婴⼉坐在家门⼝晒太阳。
《妈妈及生命的意义》小朋友们,我读了《妈妈及生命的意义》这本书,心里有好多好多的感受。
书里讲了好多关于妈妈和生命的事儿。
我觉得妈妈就像一个超级英雄,总是在我们需要的时候出现。
比如说,有一次我生病了,特别难受。
妈妈一直陪在我身边,给我喂药,还轻轻地摸着我的头,安慰我。
那一刻,我觉得妈妈的爱就像温暖的阳光,让我不再害怕病痛。
还有啊,书里说生命是很宝贵的。
就像一颗小种子,慢慢长大,变成一朵漂亮的花。
我们每个人的生命也在一点点成长。
我想起了我养的小金鱼,我每天给它喂食,看着它游来游去,可开心了。
可是有一天,小金鱼突然不动了,我特别伤心。
这让我知道,生命有时候很脆弱,我们要珍惜。
小朋友们,你们说妈妈和生命是不是都很重要呀?《妈妈及生命的意义》小朋友们,咱们接着聊聊《妈妈及生命的意义》。
读了这本书,我好像明白了好多以前不懂的事儿。
妈妈是那个会给我们做好吃的,会给我们讲故事,会在我们伤心时抱抱我们的人。
就像那次我考试没考好,心里特别难过,觉得自己好笨。
妈妈没有批评我,而是拉着我的手说:“宝贝,一次没考好没关系,咱们下次努力。
”妈妈的话就像一阵春风,吹走了我心里的乌云。
生命呢,是很神奇的。
我看到公园里的小草,从一点点的小芽,慢慢长成绿绿的一大片,这就是生命在长大。
还有我家的小猫,它从小小的一只,变得越来越胖,越来越可爱,这也是生命的变化。
小朋友们,你们是不是也这样觉得呢?《妈妈及生命的意义》小朋友们,今天再来说说《妈妈及生命的意义》。
这本书让我知道,妈妈的爱是世界上最温暖的。
有一回,我在外面玩,不小心摔了一跤,膝盖破了皮。
我哭着跑回家,妈妈赶紧给我消毒、包扎,还一直问我疼不疼。
我看着妈妈担心的样子,心里特别感动。
生命就像一场旅行,有开心的时候,也有不开心的时候。
比如我学会骑自行车的时候,特别高兴,觉得自己很棒。
可是有时候和小伙伴吵架了,又会觉得不开心。
但不管怎么样,妈妈都会陪着我们,生命也会一直向前走。
小朋友们,希望你们也能从这本书里感受到妈妈的爱和生命的美好!。
妈妈我们要活下去(续写)
妈妈我们要活下去(续写)
洛迪的爸爸急忙急忙赶到医院,看到被抢救过来的妻子虚弱地躺在病床上,看到自己的儿子紧紧抓着妈妈的手守在病床边,他轻轻走近洛迪,轻轻地拍了一下他的肩膀,问:“孩子,妈妈怎么样了?”洛迪转过身看到爸爸面露喜色,松了一口气说:“还好,没有生命危险。
”洛迪的爸爸舒心地笑了:“那就好,对了洛迪,听说这次你和妈妈能活下来,都靠了你,是吗?”洛迪笑了笑,不好意思地挠了挠头皮:“爸爸,没什么的,我不过是记住你那句话:你现在是家里惟一的男子汉,要好好照顾妈妈。
”洛迪的爸爸听后,激动的泪水顺着他的脸颊流下,他双手抱住洛迪的脸亲了又亲,似乎把什么重要的任务交给他,洛迪的爸爸说:“洛迪,从此以后,家里有什么事就拜托你了,我们的小男子汉!”“是!” 洛迪自信地响亮地回答。
此时的天显得格外晴朗。
亲情与生命——读《妈妈,我们要活下去》有感本文是关于小学作文的亲情与生命——读《妈妈,我们要活下去》有感,感谢您的阅读!
《妈妈,我们要活下去》,光是看课题就让人非常震撼。
读完整篇课文后更是令我难以平静,洛迪和母亲的故事让我感受了伟大的亲情和生命的重要。
课文讲述了洛迪在面对汹涌的洪水时非常地勇敢,不仅如此他还帮助鼓励妈妈不停地蹬水,母子俩在水中整整坚持了3个小时,终于战胜了洪水,得救了。
整篇文章最震撼我的也是印象最深刻地那句话就是洛迪对妈妈海伦说的:“妈妈,我们要活下去”。
我震撼洛迪的勇敢和镇定,试想如果是我遇到了这样的危险一定会非常害怕活不下去,更不要说去鼓励妈妈一起坚持活下去。
我敬佩洛迪的顽强和对生命的坚持。
在面对生死关头,洛迪没有选择放弃,更没有抛弃妈妈,而是用自己的言行换来了生命的奇迹。
看到这里,让我感叹亲情的力量和生命的宝贵!和洛迪相比我显得多么惭愧和脆弱。
在学习中遇到难题时,我总是选择放弃,没有静下心来思考,努力去寻找正确的答案。
在生活中遇到困难时我又是选择退缩,没有勇敢积极地去面对。
此时的我更是想起了不久前的汶川大地震,那句不放弃不抛弃久久回荡在我耳边,也让我再一次感受了亲情的伟大和生命的意义。
为了美好的未来,我们都要勇敢地活下去!。
读好好活着就是爱母亲有感
读好好活着就是爱母亲有感
这天读了一篇文章叫《好好活着就是爱母亲》,感觉与这标题一样,于是也把它当题目来发表感想了。
年轻的诗人在自己25岁生日的那天在火车底下结束了自己的生命,当时,他的母亲正在炊烟熬了一锅红米粥,正为远在北京的他祝福着。
他是査海生。
一个国家,可以失去一个诗人。
而一个母亲,根本不能失去孩子。
是的,毕竟是自己怀了十个月,经过艰苦的过程才换希望的诞生,哪个母亲不把毕生精力都灌注在孩子身上?说不爱孩子,那只是个借口,然而他就这样结束自己年轻的`生命,就是对母
亲的不孝,是对母亲一种心灵上的精神上的折磨!
天下间的母亲都好简单,只要孩子好好活着,健健康康,就是最大的回报。
现在的年轻人老是说要赚好多钱让母亲过上好生活,要给母亲买这个买那个,让她过后现代的生活,也许母亲真的不需要天天有人接送,吃高档菜,住高档房子,她可能甚至会觉得你这样会把她与要好的朋友邻居隔绝,她甚至觉得这样一幢大房子反而困住了她。
她可能希望你可以赚好多钱,但不一定都花在自己身上。
也许她就这样静静看着你,就够了。
密集的,轻盈的雨水与雨丝表达了对大地深沉的爱意和温柔呢喃,那么一个孩子对母亲,如何表达最深的爱呢?不是轻轻一吻,不是一件合身的衣服,不是精致的胸针,而是好好活着。
因为“再也没有一个健康美好的生命,让孕育了生命的母亲更幸福了”因为你的好好活
着,才能给母亲一个吻,才能给她买一件合身的衣服,才能亲手给她别上精致的胸针,我妈妈常说:“有身体才有一切。
”渐渐我明白了这句话的意思了,爱母亲,就要好好活着。
活着读后感对于亲情的珍爱与思考那一天,天空依旧湛蓝,阳光透过绿树洒在大地上,沐浴着温暖。
在这美好的一天里,我打开了余华的小说《活着》。
这本书透过一个普通农民的一生,展现了亲情的珍爱与思考。
读完这本书,我被深深触动,开始思索亲情的真正意义。
小说以贾家农民福贵的人生经历为线索。
福贵从小生活在贫困的乡村,勤劳朴实的他对亲情有着深深的珍爱。
父亲的去世让他懂得了亲情的宝贵,他深深地感到亲人的离开是多么的可贵。
当他妻子遭遇车祸、患病,他付出了一切,不惜以自己的生命去换取妻子的安全与幸福。
福贵的儿子出生后,他对儿子无比地疼爱,希望他能够幸福快乐。
尽管困境接踵而至,贫困、饥饿、家破人亡,但福贵在内心深处始终保持着对亲情的珍爱。
他的一生中,亲情以及对家人的思念成为了支撑他活下去的力量。
这本小说让我深刻地思考了亲情的真正意义。
亲情并不只是简单的血缘关系,更是对他人的关心、付出和珍惜。
亲情是一种力量,当我们遇到困境时,亲人的支持和鼓励能够给我们带来坚持下去的勇气。
福贵的儿子对他的一片深情,使他在最困难的时候依然保持着对生活的期待。
正是因为亲情,福贵在他的一生中永不放弃,永远充满了希望与勇气。
在现实生活中,我们常常被琐事与烦恼所困扰,忽略了眼前最真挚的亲情。
我们总是从容地期待父母的关心、兄弟姐妹的陪伴,但却很少主动表达自己的关心和疼爱。
读完《活着》,我深深意识到亲情是如此的宝贵,我们应该学会珍惜与表达。
无论是通过日常的问候,还是通过实际行动帮助他们,都是对亲情的一种回馈与见证。
除了对亲情的珍爱,读完《活着》后,我也思考了亲情中的责任与思考。
小说中的福贵虽然一生遭受了各种灾难和磨难,但他始终对家人负责,努力生活下去。
亲情不仅仅是疼爱与关心,也包含了责任与付出。
父母为我们付出了太多,我们也应该承担起照顾他们的责任。
同时,作为家庭的一员,我们要思考自己对家人的付出是否足够,是否能够给予他们足够的支持和鼓励。
只有在亲情中,我们才能真正感受到生活的温暖与美好。
活着读后感爱与亲情的触动与反思活着读后感:爱与亲情的触动与反思《活着》是余华创作的一部小说,通过讲述主人公福贵的一生经历,展现了人生的无奈与生命的坚韧。
阅读完《活着》后,我深受爱与亲情的触动与反思。
在这篇文章中,我将分享自己的读后感,并对爱与亲情进行一些思考。
故事以福贵作为叙述者,从他童年时代开始,一直描绘了他七十多年的人生历程。
福贵是一个普通的农民,一生都在劳作中度过。
在他的一生中,他经历了战争、饥荒、家庭的破裂与亲人的死亡,但他始终保持着对生活的信念和对亲情的珍爱。
在小说中,父爱是一个重要的主题。
福贵与他的父亲之间建立了一种深厚的情感纽带,他们共同面对着艰难的生活环境,互相扶持与鼓励。
即使在父亲去世后,福贵仍然将他的父亲作为自己生活的支撑。
这种父爱不仅仅表现在物质上的扶持,更重要的是父亲对福贵的精神慰藉和鼓励,他们之间的感情令人感动。
与父爱并驾齐驱的是母爱。
福贵的母亲是一位坚强而智慧的女性,她为了给福贵提供更好的生活,倾尽所有努力。
她是福贵心中最伟大的人,无论是生活的艰辛还是看似无望的处境,母亲永远是支撑福贵前进的力量。
福贵从母亲身上感受到了深沉的母爱,这份爱在小说中扮演了至关重要的角色。
小说中的亲情触动我最深的是福贵与妻子家春之间的爱情故事。
福贵和家春相识于他的舞台演出,两个年轻人的相爱充满了纯真和美好。
尽管他们经历了种种困难和悲剧,但他们的爱情从未改变。
福贵对家春全心全意的守护,无论是在生活的困境中,还是在家春受到伤害时,他总是毫不犹豫地保护着她。
他们之间的深情厚爱,使我意识到爱情是一种无私的奉献和付出。
通过阅读《活着》,我对爱与亲情有了新的思考。
这部小说不仅仅是一个人物的人生经历,更是对人性的思考与揭示。
福贵在一生中经历了巨大的痛苦和困苦,但他仍然保持着对生活的信念和对亲情的珍爱。
这让我深思,无论在何种环境下,爱与亲情都能让人坚持下去,给予人们力量和希望。
同时,《活着》也让我反思了亲情的珍贵和爱的重要性。
竭诚为您提供优质文档/双击可除
亲情与生命——读《妈妈,我们要活下去》有感
亲情与生命——读《妈妈,我们要活下去》有感《妈妈,我们要活下去》,光是看课题就让人非常震撼。
读完整篇课文后更是令我难以平静,洛迪和母亲的故事让我感受了伟大的亲情和生命的重要。
课文讲述了洛迪在面对汹涌的洪水时非常地勇敢,不仅如此他还帮助鼓励妈妈不停地蹬水,母子俩在水中整整坚持了3个小时,终于战胜了洪水,得救了。
整篇文章最震撼我的也是印象最深刻地那句话就是洛迪对妈妈海伦说的:“妈妈,我们要活下去”。
我震撼洛迪的勇敢和镇定,试想如果是我遇到了这样的危险一定会非常害怕活不下去,更不要说去鼓励妈妈一起坚持活下去。
我敬佩洛迪的顽强和对生命的坚持。
在面对生死关头,洛迪没有选择放弃,更没有抛弃妈妈,而是用自己的言行换来了生命的奇迹。
看到这里,让我感叹亲情的力量和生命的宝贵!和洛迪相比我显得多么惭愧和脆弱。
在学习中遇到难题时,我总是选择放弃,没有静下心来思考,努力去寻找正确的答案。
在生活中遇到困难时我又是选择退缩,没有勇敢积极地去面对。
此。