初中地理中考复习策略.

中考地理备考复习策略有什么
一、准备阶段：
1.了解考试结构和要求：仔细研读考试大纲，了解考试的题型、知识点和评分标准。

这样可以明确复习的重点和难点，有针对性地制定复习计划。

2.整理复习材料：将课本内容、习题、历年试题整理成知识点和难点的列表，方便复习时查漏补缺。

3.制定复习计划：根据考试时间制定合理的复习计划，合理分配每个知识点的学习时间，并且要坚持按计划复习。

二、复习阶段：
2.归纳总结知识点：学完一个章节后，及时总结提炼出重点和难点，形成知识框架，方便后续复习和回顾。

3.做习题巩固知识：复习每个章节后，要进行大量的习题训练，加深对知识点的理解和掌握。

可以从课本习题、历年试题、模拟试题等方面选择。

4.积累地理常识：除了课本知识，还要积累一些地理常识，如地理名词解释、地理事件等，以便在解题时能够娴熟运用。

5.建立复习卡片和思维导图：可以将地理知识点制作成复习卡片，方便随时温习；同时，可以用思维导图整理知识框架，形成结构化的思维。

三、考前阶段：
1.复习重点和难点：在考前的一段时间内，集中复习重点和难点，加强记忆和理解。

2.做模拟试题：做一些模拟试题，查漏补缺，熟悉考试形式和时间限制，提高答题效率和准确率。

3.查缺补漏：结合历年试题和模拟试题，查找自己的不足之处，有针对性地进行补充学习，做好错题的二次强化训练。

4.调整心态和保持良好状态：保持积极乐观的心态，调整好作息和饮食习惯，保持精力充沛的状态来迎接考试。

地理中考备考方案第1篇地理中考备考方案一、前言地理学科作为中考的重要组成部分，对学生综合素质的提升具有重要意义。

为确保考生在地理中考中取得优异成绩，本方案从学习方法、时间规划、备考策略等方面制定了一套全面、系统的备考方案，旨在帮助考生有针对性地进行复习，提高学习效率。

二、备考目标1. 熟练掌握地理基础知识，形成完整的知识体系。

2. 提高地理图表分析能力和实际问题解决能力。

3. 增强地理学科素养，培养学习兴趣和探究精神。

4. 在中考中取得优异成绩，为升学和未来发展奠定基础。

三、备考策略1. 系统梳理知识点，构建知识体系（1）按照教材章节顺序，梳理地理知识点，确保掌握重点、难点。

（2）通过概念图、思维导图等方式，将知识点进行整合，形成完整的知识体系。

2. 强化图表分析能力（1）掌握各类地理图表的判读方法，如地形图、气候图、人口分布图等。

（2）通过大量练习，提高图表分析速度和准确性。

3. 提高实际问题解决能力（1）结合时事热点，分析地理问题，提高实际问题解决能力。

（2）参加模拟考试，熟悉考试题型和答题技巧。

4. 增强学科素养（1）关注地理学科发展动态，了解地理研究新进展。

（2）参加地理实践活动，如户外考察、地理竞赛等，培养学习兴趣和探究精神。

四、时间规划1. 初步阶段（第一轮复习）：1个月（1）梳理教材知识点，形成知识体系。

（2）进行基础训练，巩固地理基础知识。

2. 提高阶段（第二轮复习）：1个月（1）强化图表分析能力，提高实际问题解决能力。

（2）进行模拟考试，了解自身不足，有针对性地进行提高。

3. 冲刺阶段（第三轮复习）：1个月（1）总结前两轮复习经验，查漏补缺。

（2）加强重点、难点知识巩固。

（3）进行全真模拟考试，提高应试能力。

五、备考建议1. 制定个人学习计划，明确学习目标。

2. 养成良好的学习习惯，保证每天至少1小时的地理学习时间。

3. 注重课堂学习，积极参与讨论，提高学习效率。

4. 加强与同学、老师的交流，分享学习心得，共同提高。

中考地理复习策略地理作为中考科目之一，对于考生来说是一个较为重要的科目。

要想在中考中取得好成绩，合理的复习策略是必不可少的。

本文将介绍一些中考地理复习的策略和方法，帮助考生高效备考。

一、了解考纲和重点首先，考生需要仔细研读地理科目的考纲，了解每个知识点和能力要求。

同时，要特别关注重点内容，掌握考试的分值情况，以便合理安排精力和时间。

二、系统复习知识点根据考纲的要求，考生应系统地复习各个知识点。

可以先了解整个章节的大体框架，再逐个深入学习。

在学习的过程中，可以将重点知识点进行归纳和总结，制作知识点卡片或思维导图，方便记忆和复习。

三、培养地理思维地理学科强调综合性和整体性，考生需要培养地理思维能力。

在复习过程中，可以通过分析实例，运用地理知识解决问题，培养综合思考和分析判断的能力。

同时，要注重培养地理常识和地理观察力，通过观察和实践，提高对地理现象的感知和理解。

四、利用多种资源除了教材，考生还可以利用多种资源进行复习。

可以购买地理复习资料或参加培训班，利用互联网资源，观看地理相关视频，听取名师讲解。

多样化的复习资源可以帮助考生更全面地掌握知识点，加深理解。

五、做题巩固知识做题是巩固地理知识的有效方法。

在复习过程中，考生要注重做各种类型的题目，包括选择题、填空题、解答题等。

通过做题，可以发现自己的问题并加以改正，同时还能提高解题能力和应对考试的自信心。

六、分析历年真题分析历年真题可以帮助考生了解考试的出题规律和命题思路。

可以重点关注近几年的考题，重点复习高频考点。

通过分析真题，可以发现自己的薄弱点并有针对性地进行复习和强化训练。

七、合理安排复习时间合理安排复习时间是复习的关键。

考生应根据自己的实际情况，制定科学的学习计划。

可以将每个知识点按照难易程度和重要程度进行排序，合理安排复习的优先级。

同时，要注意控制每次复习的时间，避免长时间的单调复习，保持专注度和效率。

八、定期检测和复习在复习过程中，考生应定期进行知识的检测和复习。

中考地理备考策略地理作为中考科目之一，对于考生来说是一个需要认真备考的重要科目。

为了帮助大家更好地备考地理科目，以下是一些中考地理备考策略，希望能提供一些有帮助的参考。

一、理解考试要求首先，了解地理科目的考试要求是备考的第一步。

仔细研读考试大纲，了解知识点的要求和考查的重点。

理解地理学科的基本概念和理论框架，对于解决实际问题非常重要。

掌握地理科目的考试形式和常见题型，并能够对题目进行准确的解读，有针对性地备考每一类题目。

二、系统学习基础知识地理科目的基础知识非常广泛，备考时需要系统地学习相关知识点。

可以按照教材的章节顺序，将知识点进行分类整理，制定学习计划。

注意理解每一个知识点的含义和背后的原理，掌握各种地理概念的定义和关系，能够正确地解释地理现象和地理问题。

三、掌握地理图表技巧地理科目中，地图、图表是非常常见的题型，掌握地理图表技巧对于解答此类题目非常关键。

在备考过程中，要熟悉地图的使用方法，如地图的缩放、方向的辨认等。

同时，要学会读图，理解图表中所提供的信息，并能够将图表和所学知识相结合，运用地理概念解释图表中的内容。

四、注重实地考察地理科目是一个与实际生活紧密相连的科目，通过实地考察可以帮助学生更好地理解地理现象和地理问题。

在备考过程中，可以选择一些与所学知识相关的地理景点或实地考察点，亲身去感受和观察地理现象，深化对地理知识的理解。

同时，可以进行实地绘图训练，提高对地理图表的解读能力。

五、多做题，进行模拟考试做题是备考的重要环节，通过多做地理题目，可以帮助学生巩固所学知识，熟悉题型和考试要求。

可以选择一些历年中考真题进行练习，模拟真实的考试环境，提高应试能力。

在做题的过程中，注意分析解题思路，掌握解题技巧，提高解题效率。

六、合理安排备考时间备考是一个需要长期坚持和持续努力的过程，合理安排备考时间非常重要。

根据个人的学习情况，制定备考计划，合理分配每天的学习时间。

要注意有针对性地进行学习，每天对照备考的知识点进行系统学习和复习，不断巩固所学内容。

中考地理复习策略指导怎么做学生在复习时把握重点的同时还要把各个知识点进行纵向联系，在老师的指导下，有策略的给每一个地理章节进行复习。

下面是小编给大家带来的中考地理复习策略指导，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考地理复习：地理解题思路训练1、书图并重，狠抓“双基”，掌握要点——这是提高解题能力的前提条件各种地理事物和地理现象，都离不开空间地域分布，能不能掌握地理分布知识，是能不能学好地理的关键所在。

地理分布知识是通过各种各样的地图来反映的，地图和地理教科书一样，包含有极其丰富的地理“双基”(基础知识和基本技能)知识，许多地理试题和练习题，都直接或间接地同地图知识有联系。

因此，在学习和复习地理时，必须书图并重，既要熟悉、理解教科书对各种地理事物和地理现象是怎样描述、分析、概括的，又要了解它们的分布在地图上是怎样表示的，并将二者有机地结合起来，在脑海里形成各种地理事物区域分布的轮廓图，从而牢固地掌握地理基础知识和基本技能，明确各种地理事物和地理现象的主要特征、分布规律、形成原因等要点，并力求做到十分熟悉。

只有这样，才有可能逐步提高地理空间想象能力和地理思维能力，正确地解答填图、读图及其他各类地理问题。

2、联系地图，理解记忆，融会贯通——这是提高解题能力的重要基础学习与复习过程中，要认真理解地理环境各要素之间相互联系，相互影响，相互制约的关系，切不可将它们割裂开来，孤立地死记硬背。

应当结合地图，把有关的地理知识有机地联系起来进行分析、归纳、综合、比较、推理，找出带规律性的东西，在充分理解的基础上进行必要的记忆，进而做到融会贯通，举一反三。

3、学会审题，理清思路，切题解答——这是提高解题能力的关键要对各类地理问题作出准确无误、完整清楚的解答，逐步学会审题，进而做到善于审题是关键的一步。

审题实际上是一个分析问题，解决问题的思维过程，是正确解题的关键，决不要认为是多此一举，浪费时间。

善于审题既能避免重复、遗漏，又能提高答题质量，可以收到事半功倍的效果。

中考地理总复习策略指导：中考是决定同学们是否能进入理想的高中院校的重要考试，查字典地理网为大家带来了地理中考复习策略，供大家复习参考!第一轮复习课本知识复习(每课时复习两个单元，每周复习完成后进行一次测试。

)以课本为依托，以题型训练为切入点。

主要是按教材顺序归纳，对各章节的知识要点进行梳理，并通过配套的课堂练习培养学生运用地理知识的能力，采取先密后疏进行复习。

在复习过程中，老师还要根据自己学生的实际情况采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。

第二轮复习专题练习，这一阶段的复习主要针对中考的考点，进行强化训练。

在复习的过程中，注重对学生易丢分的题型加强训练。

第三轮复习综合训练，这一阶段通过对学生限时测试，做一些模拟题，重点加强学生的综合运用能力以及应变能力，便于学生适应中考要求，提高应试技巧。

针对学生在训练中出现的问题进行归纳整理后再进行训练，精选复习练习套题，减少练习题数量，减轻学生的学业负担，提高复习实效。

最后阶段：考前知识整理、心理调整1)基础知识回顾，让学生自己看笔记、自主记忆;2)对以前考生易做错的题，再次以试题的形式出现，让考生再做再练;3)在考前强调考试技巧和加强学生应试心理素质的培养。

近年的中考试题几乎都在八种类型(判断类、特征类、分布类、概念类、成因类、推理类、读图类、时事地理类)中构成。

根据2019年中考纲要内容，明年还可能出现计算类：它包括地理数据的记忆,地理各种计算(比例尺、相对高度、气温)的演算技巧，原理明晰，换算准确迅速，这就要求学生总复习时做到更加全面掌握基础知识，抓住重点、难点，做好备考复习。

总结：地理中考复习策略就为大家整理到这里了，希望同学们都能在中考时取得好的成绩，步入自己心目中的院校!。

初二地理中考精细备考策略为了确保初二地理中考备考的有效性和高效性，本策略将提供一套全面的复习计划和指导，旨在帮助学生系统地掌握地理知识，提高考试能力。

一、了解中考地理考试大纲1. 熟悉考试内容和考核目标：学生应仔细研究地理中考考试大纲，明确考试范围、题型及分值分布。

2. 掌握重点和难点：分析历年中考地理试题，总结出重点和难点，有针对性地进行复习。

二、制定合理的学习计划1. 制定时间安排：根据中考时间，倒排时间表，确保每个阶段有足够的时间进行复习。

2. 分配学习任务：将学习内容分为若干个部分，每个部分制定学习目标和时间节点。

三、系统复习地理知识1. 地图学习：培养学生的地图素养，提高读图、析图能力。

2. 课本知识：系统复习课本内容，确保对地理概念、原理的理解和记忆。

3. 课外拓展：增加课外阅读，拓宽知识面，提高对地理现象和问题的分析能力。

四、强化练习和模拟考试1. 历年真题练习：定期进行历年中考地理真题练习，熟悉考试题型和答题技巧。

2. 模拟考试：定期进行模拟考试，检验复习效果，发现并弥补知识盲点。

3. 错题分析：对练习和模拟考试中的错题进行分析，找出错误原因，避免重复犯错。

五、提高答题技巧和策略1. 审题：培养学生的审题能力，确保准确理解题目要求。

2. 时间分配：合理安排答题时间，确保每个题目都有足够的时间思考和作答。

3. 答案组织：训练学生答题的条理性和逻辑性，提高答案的得分点。

六、培养良好的学习习惯和心态1. 定期总结：定期对学习情况进行总结，调整学习方法和策略。

2. 保持积极心态：鼓励学生保持积极的学习态度，克服备考压力。

七、家长和老师的配合1. 家长支持：家长应为学生提供良好的学习环境，关心学生的学习情况，给予必要的支持。

2. 老师指导：老师要及时给予学生指导，解答学生的疑问，提高复习效果。

通过以上策略的实施，相信初二学生在地理中考中能够取得优异的成绩。

八年级地理中考备考计划一、学情分析。

八年级学生经过一段时间的地理学习，对地理知识有了一定的了解，但在知识的系统性、深度理解和综合运用方面可能还存在不足。

部分学生可能对地理图表的分析解读能力较弱，区域地理的知识容易混淆。

二、备考目标。

1. 系统复习八年级地理教材内容，巩固基础知识，包括自然地理（地形、气候、河流等）和人文地理（人口、民族、农业、工业等）的知识点。

2. 提高学生对地理图表（如地形图、气候图、统计图等）的解读能力，能够从图表中获取有效信息并解决问题。

3. 加强区域地理的学习，使学生能够准确描述不同区域的地理特征，并分析区域间的差异与联系。

4. 通过模拟考试和专项练习，提高学生的应试能力，包括答题速度、答题规范和应对不同题型（选择题、综合题）的技巧。

三、备考内容与时间安排。

（一）第一轮复习：基础知识梳理（3 - 4周）1. 自然地理部分（第1 - 2周）- 地球与地图。

- 回顾地球的形状、大小，经纬线的特点与判读，经纬度的划分。

- 复习地球的自转和公转及其产生的地理现象（昼夜更替、四季变化等）。

- 掌握地图的三要素（方向、比例尺、图例和注记），学会阅读不同类型的地图（地形图、政区图等）。

- 中国的自然环境。

- 地形地势：复习中国的地形类型、分布特点，山脉的走向与分布，地势的三级阶梯及其分界线。

- 气候：回顾中国的气候类型分布，影响气候的因素，气温和降水的分布规律。

- 河流：梳理中国主要河流（长江、黄河等）的概况（发源地、流经地区、注入海洋等），水文特征及其开发利用与治理。

2. 人文地理部分（第3 - 4周）- 中国的人口与民族。

- 人口：了解中国人口的数量、分布特点，人口政策的演变。

- 民族：掌握中国民族的构成、分布特点，主要少数民族的风俗习惯。

- 中国的农业与工业。

- 农业：复习中国农业的地区分布差异（东部与西部、南方与北方），主要农作物的分布，影响农业发展的因素。

- 工业：梳理中国工业的分布特点（沿海、沿江、沿交通线），主要工业基地（辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲）的发展条件、工业部门及面临的问题。

初二地理中考学习策略
目标
- 准备地理中考
- 获得优异的成绩
学习策略
1. 制定学习计划
- 制定每天的学习计划，包括复习内容和时间安排- 将学习计划分解成小目标，有利于完成任务
2. 系统学习地理知识
- 根据教材内容，系统学习地理知识点
- 确保理解每个知识点的概念和关键要点
- 利用课余时间进行阅读和研究，拓宽地理知识面
3. 多做习题和模拟试卷
- 完成教材习题，巩固基础知识
- 定期进行模拟试卷，熟悉考试形式和时间限制
- 分析错题和不熟悉的知识点，加强弱项的复习
4. 制作学习笔记和思维导图
- 在学习过程中做好笔记，整理重点和难点内容
- 制作思维导图，帮助记忆和理清知识结构
5. 合理安排复习时间
- 在考试前适量预留时间进行复习
- 分配时间复习各个知识点，确保全面复习
- 注意复习进度，不要过度压缩复习时间
6. 寻求帮助和交流
- 如果遇到困难或有疑问，及时向老师或同学请教
- 参加地理学习小组或线上讨论，与他人交流经验和知识
7. 考前准备
- 复习最后一遍重点知识点和难点
- 睡眠充足，保持良好的身体状况
- 考前放松，保持积极的心态
注意事项
- 不要追求复杂的学习策略，简单直接的方法更有效
- 尽量避免使用未经确认的内容进行学习
- 保持独立学习，不过度依赖他人帮助
以上是初二地理中考学习策略的建议，希望对你有所帮助！。

初三地理考试复习的有效策略在初三地理考试的备考旅程中，制订科学且有效的复习策略是决定成功的关键。

首先，了解地理学科的核心内容是至关重要的。

地理学科不仅涵盖了广泛的知识面，包括自然地理、社会地理以及人文地理等，还涉及地图阅读和数据分析能力的培养。

复习过程中，细化每个知识点，确保对每一部分内容都能熟练掌握，是提高考试成绩的基础。

制定详细的复习计划是成功的第一步。

制定计划时，可以将所有需要复习的内容分成几个模块，例如自然地理、社会地理、地图知识等。

每天设定清晰的学习目标，合理安排时间，避免一蹴而就。

计划应当灵活调整，适应个人的学习进度和掌握情况。

务必留出时间进行自我检测和总结，确保知识点的巩固和记忆。

在复习过程中，重点关注历史、文化和经济等与地理密切相关的内容，有助于加深理解和记忆。

例如，了解某个地区的气候变化如何影响其经济发展，可以帮助形成更系统的知识框架。

通过结合实际案例和实地观察，能够更好地理解地理现象和理论。

采用多样化的学习方法也是复习的重要策略之一。

可以通过制作知识卡片、思维导图等方式来整理知识点，并通过练习题巩固记忆。

此外，利用网络资源，如在线测试和视频讲解，可以有效补充课堂学习的不足。

小组讨论和交流也是提高理解和记忆的有效方式。

模拟考试是评估复习效果的重要手段。

定期进行模拟考试，能够帮助学生熟悉考试形式，调整答题策略。

同时，也可以通过模拟考试识别自身的薄弱环节，进一步加强针对性的复习。

模拟考试后的分析和总结尤为重要，通过查漏补缺，可以不断提升自己的应试能力。

最后，保持积极的心态和良好的身体状态同样重要。

在备考期间，合理安排作息时间，保证充足的睡眠和适量的运动，有助于提高学习效率。

心态的调整也不可忽视，面对考试压力，保持自信和镇定，能够帮助发挥出最佳水平。

复习初三地理的过程不仅是知识的积累，更是对学习方法和心态的全面锻炼。

通过制定科学的复习计划，采用多样化的学习方法，进行有效的自我检测和模拟考试，可以为初三地理考试打下坚实的基础。

中考地理如何复习有哪些复习方法离中考的天数越来越近，很多人还不知道地理该怎么复习。

下面是由编辑为大家整理的“中考地理如何复习有哪些复习方法”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

中考地理如何复习1、进行三轮复习第一轮对照课本内容认真复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确。

然后进行模拟测试，及时发现问题和解决问题。

第二轮精讲多练，以练为主，在巩固基础知识的前提下，加强运用及识图能力的练习和提高。

并查漏补缺，以及综合运用练习。

通过复习弥补知识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地理科学素养。

2、关注生活和热点社会热点，身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。

老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材，用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用。

3、提高读图能力地图是学习地理的拐杖，是必不可少的工具,是地理知识的重要载体。

因此，考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏。

在最后的复习时间，学生要将地图装在大脑里，培养自己图文转换的能力,做到脑中有图，心中有理。

4、增强考试技能要加强读题和审题能力的训练。

在平时模拟考试训练中，要注意经常变换题型,以免出现答题时的定势现象。

其次，要注意语言运用的准确性，答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分。

最后,要注意检查。

特别是选择题,得分容易失分也容易。

做完后一定要认真检查。

中考地理复习方法1、加强对各类地图的应用(1)上课前一定要准备好地理课的基本工具，也是常用工具——地图册。

(2)一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。

如：学到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方?一定要在地图上找到并落实下来。

(3)动手绘制示意图如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。

这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。

(4)复习时应以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。

初三地理复习策略及方法
初三地理作为中考的一门重要科目，对于学生来说是不可忽视的。

为了更好地复地理知识，以下为几种策略及方法：
1. 整理知识框架
地理知识复杂丰富，与其他学科有些不同，因此我们需要对所学知识进行归纳总结，形成清晰的知识框架，才能更好地掌握和记忆。

2. 合理规划时间
地理不是一蹴而就的学科，需要循序渐进的研究。

因此，学生应该根据自己的时间安排合理规划地理复的时间和内容，不能过于匆忙，否则会事倍功半。

3. 善于记忆方法
地理是一门需要大量记忆的科目，这就需要我们总结出一些套路和方法来记忆知识，如记忆口诀、歌曲、画图等。

这些方法不仅可以提高记忆效率，还能使研究更加轻松有趣。

4. 定期巩固复
地理知识需要通过不断的复才能真正掌握，因此定期巩固复是非常有必要的。

可以通过做题、总结笔记等方式，及时检测并查漏补缺。

综上所述，初三地理的复习策略与方法需要学生根据自身情况进行调整，能够准确理解地理知识，并掌握好复习方法和规律，才能在考场上取得更好的成绩。

中考地理六大备考复习策略备考是每个考生都需要经历的一个过程，而对于中考地理科目来说，备考的复习策略尤为重要。

下面将介绍六大备考复习策略，帮助考生们高效备考地理科目。

一、明确考纲重点地理科目的考纲中涵盖了大量的知识点，考生在备考之前要明确考纲中的重点内容。

可以通过查阅教材、参考历年真题以及与老师进行沟通等方式来获得准确的考纲重点。

明确考纲重点后，考生可以有针对性地进行复习和练习，提高备考效果。

二、整理知识框架地理科目的知识点众多，复杂性较强。

为了更好地掌握和记忆这些知识点，考生可以将其整理成一个知识框架。

从地理学科的基本概念、分类、特征等方面出发，逐步扩展到各个具体的地理要素。

通过整理知识框架，考生可以将知识点之间的关系更加清晰，有助于记忆和理解。

三、多做题、多练习做题和练习是地理科目备考中不可或缺的环节。

通过做题和练习可以巩固和加深对知识点的理解和记忆，提高对地理问题的分析和解决能力。

考生可以利用历年真题、模拟试卷、习题集等资源进行练习，同时也要注意对错题进行及时的总结和反思，弥补知识的空白部分。

四、理论联系实际地理科目是一个实践性较强的科目，对于一些抽象概念和理论知识的掌握需要与实际情况相结合。

考生可以通过观察周围的自然环境、地理景观等，将理论知识应用于实际问题中进行思考和分析。

同时，还可以通过看地理类纪录片、参观地理展览等方式来增加对地理知识的了解和体验。

五、合理安排复习时间复习需要一个合理的时间规划，考生在备考期间要注意合理安排复习时间。

可以将地理科目的复习时间与其他科目的复习时间相结合，合理分配时间和精力。

此外，也要注意分阶段进行复习，将地理知识分为模块进行学习和复习，有助于加深对知识点的记忆和理解。

六、调整备考心态备考的过程中，保持积极向上的心态是十分重要的。

考试压力和紧张情绪会影响备考效果，因此考生要保持良好的心态，积极调整心理状态。

可以适当地进行休息和放松，参加一些体育活动或者进行一些感兴趣的事情，缓解压力和疲劳，保持良好的学习状态。

中考地理备考策略
中考地理备考，复习的最后冲刺阶段，需要回归教材，掌握好基础知识。

但此时看教材一定要注意把“厚书”变“薄书”，即多归纳提炼，用简洁的文字和图文概括教材重点知识。

1. 用简洁的文字概括重点知识内容。

对于世界地理和中国地理总论来说，就是把握地理事物的分布规律和基本原理，把“厚书”变“薄书”；而对于区域地理来说，就是归纳不同区域各地理要素的典型特征。

2. 运用地图，理解记忆。

地图是集地理知识、原理、规律于一体的特殊载体，掌握了地图就把握了地理脉络。

可以说运用地图是地理学科最好的复习方法，一张地图可以把地理事物的分布、地理规律都落实其上。

比如，以中国地理中的重要分界线为例，可以在中国轮廓图上逐一画出以下内容：（1）400mm年等降水量线；（2）季风区和非季风区分界线；（3）人口分界线（黑河——腾冲）；（4）秦岭——淮河一线（1月0℃等温线、800mm 年等降水量线、南方和北方分界线、水田和旱地分界线、亚热带季风与温带季风气候分界线、河流有无结冰期的分界线等）；（5）地势的第一、二级阶梯和第二、三级阶梯分界线等。

再如，复习中国地理知识时，可参阅的地图有：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国铁路干线图等。

逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就会了如指掌。

此外，还有一些其他类型的图也不能忽视。

比如，地形剖面图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等直线图等。

熟悉这些图形在试题中的特点和意义，也是取得中考高分的必备。

初二地理中考复习备考策略与计划一、复习策略：第一是“讲”。

根据考纲要求，向学生讲清概念，复习过程突出重点，帮学生理清知识网络，以七上、八上的内容为主。

第二是“练”。

根据所发的资料，在课堂上练一部分，课余时间练一部分。

后期加强综合题型的练习，一个空就2分，分数比较重，分析题尤其要加强。

时间上我们目前只有星期三的第八节可以利用。

第三是“测”。

章节过关，两三周一次测试，后期模拟测试，还会与周边的学校进行联考，看看我们需要改进的地方，想办法缩小差距。

第四，抓好临界生的辅导。

每位老师掌握自己所教班级的临界生名单，有针对性地进行辅导。

二、复习安排：（一）第一阶段：第4周——第12周立足课本，巩固基础。

梳理知识体系，组织专题复习。

1.梳理知识体系环节。

以中考复习资料为主，整合相关地理知识，形成知识体系。

帮助学生做到心中有图，提高空间思维能力。

2.讲练结合环节。

配合中山市教研室的《中考复习指导》使用。

①基本题型的讲练。

读图练习，材料分析题训练。

②专题的讲练。

精选部分中考试题，组成几套专题练习。

通过讲练，帮助学生总结和归纳知识的规律性，掌握分析地图的方法及提取有效信息的方法。

③布置量小而精的作业。

精选练习，注意习题的基础性、代表性。

帮助学生掌握和应用所学知识，并从中发现不足，及时调整教学，查漏补缺。

（二）第二阶段：第13周开始，强化训练。

这一阶段的复习目标是通过专题的强化训练，发现问题，对学生及时反馈和指导，进一步提高分析解决问题的能力，并熟练掌握解题方法，以提高学生的信心。

统计题目的丢分情况，易错类型。

这是课堂讲评内容的主要依据，因为失分的情况既有代表性，又是提高班级成绩的关键，所以评讲题目应该讲的是学生出错比较集中或者重点考查的题目。

归纳学生知识的遗漏点，为查漏补缺积累素材。

三、在接下来的教学工作中，我们可以尝试以下一些做法：1、着重培养学生的实际运用能力。

现在的考试方向都是突出能力考查、背景材料情景化。

考查方式不再那么直接，考查更加综合，不再以教材体系为顺序进行编题，题目综合程度越来越高，考查与生活相关的地理知识越来越多。

地理中考复习备考方案地理中考复习备考方案范文（通用5篇）为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的地理中考复习备考方案范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

地理中考复习备考方案1为了保证我校20xx年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校20xx年中考备考工作方案。

一、指导思想贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校20xx年中考工作，确保实现我校提出的中考全县综合排名“保二争一”的奋斗目标，使我校20xx年中考成绩在20xx年的基础上更上一层楼。

二、目标20xx中考在20xx年全县综合第二的基础上再进一名次，力争进一步缩小和一类学校第一的差距。

在全县前十学生方面，20xx年中考我校有三名学生进入，在20xx年我们力争有3-5名进入，普通高中录取率达到66%以上。

三、学生情况分析1、20xx年我校参加中考的学生人数为435人。

2、20xx年我校中考综合成绩位于全县一类学校第二名。

各科均分语文68.25分，第3名；数学65.89分，第3名；英语63.12分，第2名；物理41.73分，第4名；化学38.85分，第3名；政治41.36分，第3名；生物17.93分，第3名；体育38.69分，全县第一。

20xx年的中考成绩给我们带来了压力，同时也带来了动力，使得我校提高教学质量的任务更紧迫。

3、参加20xx年中考的8个班级，依据上学期统测成绩来看，既有优势，又有劣势。

明显优势为物理、化学，差距3分之内有英语、语文、生物、政治，数学均分差6.79分。

初中地理中考复习策略地理是初中学科的一门重要课程，其中有很多知识点需要掌握，例如地理概念、地球形态、地球的运动、地理资源等等。

初中地理中考复习不仅要掌握知识点，还要了解题型，从而更好地应对考试。

本文将分享一些初中地理中考复习的策略。

知识点的记忆与理解初中地理知识点的记忆与理解对于中考复习来说是必不可少的。

以下是一些做法：1.记忆地理课本认真阅读和记住地理课本里面的内容。

地理课本上的知识点是最基础的，要掌握它才能更好地理解后续的内容。

2.创造记忆点将地理知识点分成若干类别，并找到其中一些特别的、有意思的记忆点，创造一些联想或记忆方式，增加信息的记忆力。

例如统计一些地理数字或名词，将它们组合成一个新的有意思的概念或短语来记忆。

3.掌握地理概念地理概念占据了初中地理考试的很大比重，所以要加强对地理概念的掌握和理解，这样才能更好地组织和运用知识点。

掌握题型分布及解题技巧初中地理中考所涉及的知识点多种多样，对于这些知识点的考察也是多样化的。

因此，掌握试题类型及相应的解题技巧是十分必要的。

1.选择题选择题是初中地理中考中出现最频繁的考试题型之一。

解决选择题的关键是掌握题目和选项中的关键词汇、系统性结构等。

在解题过程中，特别是需要综合考虑各个选项，进行比较，找出规律和差异，以此来确定答案。

2.填空题填空题是中考中的常见题型之一，通常需要考生用一些符号来代表具体概念和事物。

在解答填空题时，要认真阅读题干，体会每一个空留的位置的重要性和意义，注意词语的形式和用法，填写必须符合语法和语义关系，符合题目要求。

3.解答题解答题是初中地理中考中最考验学生的题型之一，解答题环节需要考生全面、系统、合理地阐述问题的答案。

解答题的解答过程要从信息的分析入手，逐个地阐述问题点，分析问题，找出关键字和思路，重点讲述理论知识，注重案例和实际运用效果的论述。

做题技巧1.审题在解题过程中，必须认真审题，理解题目的要求和意图，以免出现答非所问等错误。

初中地理中考复习策略初中地理学业水平考试是义务教育阶段地理学科的终结性考试。

考试的目的是全面准确地考查初中毕业生在地理学习方面所到达的水平，考试结果既是衡量初中学生学业水平的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

下面就是小编给大家带来的浅谈初中地理中考复习策略，希望大家喜欢！1.明确目标，制定复习方案研究课程标准、考试内容及要求等内容，把握考试的动向，明确复习目标，才能比拟有效的提高复习效率。

在地理复习过程中教师要制定具体、完备的复习方案，有的放矢，什么时间复习什么内容，应该做到心中有数。

在地理复习中大体分三个阶段。

第一阶段是抓好根底知识的复习，也就是对教材的全面复习；第二阶段是精选习题，做好综合练习，第三阶段是进行模拟测试。

2.抓好根底知识和根本技能的复习试题无论怎样变化，都是地理根底知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在根底之上的综合。

如果根底知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。

对根底知识进行全面复习的第一阶段，一定要特别重视，力争做到当天内容及时消化，每单元知识及时稳固，力争吃透每个知识点。

在对根底知识的复习时注意两点：2.1 把复习目标细化抛弃大水漫灌式，真正做到小任务，快节奏，让学生感觉到你布置的任务很容易、很轻松地就能完成。

如果你布置的任务量太大，使学生长时间完不成复习任务，很容易使他们对复习丧失信心。

2.2 教师要所知识条理化在上课时罗列出知识点，帮助学生把知识串成线，织成网络，形成比拟全面的知识，能力体系。

3.重视地图，将地理知识落实到地图上地图是地理学科的第二语言，在学生复习的过程中一定要求他们结合地图去记忆，复习，尽量将所有知识点落实到地图上去。

地理复习中的读图一般包括识、析、绘、默四个主要环节。

3.1 识图识读地图是学习地图知识的根底。

这一阶段的主要任务是弄清楚地图上所反映的地理事物是什么，有什么，在哪里。

3.2 析图析图是为了说明为什么的问题。

在教学中，训练学生根据地图分析地理事物，要注意由简到繁、从易到难、由单幅到多幅地图的复合过程。