如何加强新形势下党员教育管理及为党员服务研究
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当前加强党员教育管理方面存在的问题当前,有的党支部组织生活形式不灵活,主要以学习文件、读读报纸、听听报告为主,一人念大家听,一人写大家抄或者轮流发言、泛泛讨论,继承不够,创新不多,方法形式单一、枯燥无味,缺乏灵活性,这种灌输式的教育方式,党员接受起来效果较差。
下面是语文迷小编整理的当前加强党员教育管理方面存在的问题,欢迎大家阅读!【当前加强党员教育管理方面存在的问题1】新形势下如何加强社区党员教育管理,提高党员素质,保持党员先进性,已成为基层党建工作的一大课题。
为了进一步强化和推进党员教育管理工作,我乡通过召开座谈会、个别谈话等形式,进行了深入调查,对党员教育管理工作中存在的问题、产生的原因及解决问题的办法进行了认真的分析和探讨。
一、存在的主要问题当前是社会转型期,经济成分和利益主体的多样化,导致党员经济地位出现了差异;就业方式的多样化,带来了党员的流动性、分散性增大;社会思潮多元化,给党员理想信念造成了冲击;社会生活方式的多样化,造成了党员自身需求的变化。
党员大多数年龄偏大、文化程度偏低;有的党员思想观念跟不上发展变化的形势,政策观念比较模糊;有的党员宗旨观念淡薄,理想信念亟待加强;有的党员知识老化,缺乏在本职岗位上发挥先锋模范作用的本领;有的党员是退休人员,有船到码头车到站的思想,认为自己无岗位、无责任、无负担,只满足于定期的组织生活,党员作用发挥不明显。
党员教育管理工作自身存在一些问题,如教育内容的针对性、实效性不强;理论教育上存在教条化倾向,使党员感到枯燥无味;信念教育上口号化,缺乏说服力和渗透力。
同时,对党员进行业务知识、技能培训不足,不够系统,教育方式的灵活性不够;党员教育管理力度有待加强,一些工作抓得不到位,力度不大,特别是对流动党员的管理还缺乏有效手段。
二、加强党员教育管理的建议第一,狠抓三个重点,切实加大党员教育管理工作力度。
党员教育管理要着眼于提高党员队伍的先进性,从严把入口、疏通出口、加强日常教育管理等三个方面着手,把建立健全制度、加强制度建设,作为加强党员教育管理的突破口来抓。
怎样做好党支部的选举工作党支部的选举,是党的基层组织建设的一项重要工作。
按照《党章》中关于党支部委员每一届任期两年或三年的规定,支部委员会应按期进行换届选举。
换届选举,不仅是党支部委员会的调整、领导班子人员的变动,而且是党支部工作了两年或三年后的一次总结,因此党支部换届选举,有利于更好地发扬民主,健全党内民主生活;有利于全面提高、不断改善党支部的工作;有利于培养和选拔新的骨干力量,不断加强党支部领导班子建设;有利于接受群众监督,密切党群关系。
除特殊情况,经上级党组织批准可以提前或延期换届选举外,每个支部委员会,应按《党章》规定按期进行换届选举;对于无特殊情况,且超过任期而又未及时进行换届选举的,党员有权提出换届要求和批评,而且上级党组织应予以认真处理。
能否按期改选支部委员会,关系到能否认真执行党章的问题,所以应给予高度重视。
怎样做好党支部的选举工作?党支部的选举工作,实际上也就是我们常说的支部的选举换届工作。
在基层党组织建设中,选举换届应当是大家所熟悉的一项工作,但是要真正做好这项工作不是很容易的。
而且在基层党组织建设中,它是一项非常重要的党务工作,因为党支部选举工作的好坏,直接决定了支部其他各项党务工作能否顺利开展。
如果一个领导班子选不好、带头人选不好,那其他的党务工作就会因人的素质而改变;同时它也直接影响着上级党组织领导的决策能否在本支部贯彻执行。
这个在实践中有许多的例子可以证明。
如何才能做好基层党支部的选举换届工作?我认为应该重点把握好三个环节。
下面就这三个环节,谈一谈我的认识:一、第一个环节就是要统一认识,做好选举前的思想动员,强化党支部全体党员对支部换届选举工作的高度重视。
我再说一遍,就是要统一认识,做好选举前的思想动员,强化党支部全体党员对支部换届选举工作的高度重视。
也就是说首先得做好选举的务实工作,因为实践表明,统一思想和提高认识是做好支部选举工作的必要前提。
如果不把思想统一,在选举中就会出现差子,甚至出现乱子。
加强对党员教育管理工作的几点思考加强对党员的教育管理是我们党的一项重要原则,是各级党组织加强党员队伍建设的一项经常性工作,也是党支部加强自身建设的重要内容。
江总书记在党的十五大报告中指出:“各级党组织要坚持‘党要管党’的原则,把从严治党的方针贯穿到党的建设的各项工作中去,坚决改变党内存在的纪律松驰和软弱的现象”。
强调“党要管党”,落实到基层党支部,就是要依据党的组织原则和上级党委的指示、要求,对党员实施不间断的教育管理,切实加强党员的党性修养,提高党员队伍素质,发挥党员的先锋模范作用,使党员队伍真正成为基层全面建设的中坚力量。
因此,作为基层党支部书记,应把教育管理党员作为自己的一条重要职责,作为加强支部自身建设的一项基本任务,学会依靠党组织加强对党员的教育管理。
一、认清形势,提高认识,切实增强依靠党支部能教育管理好党员的信心在改革开放和市场经济大潮的冲击下,个别党员受西方资产阶级腐朽思想文化的侵蚀和酒绿灯红的影响,不能正确对待应急机动作战部队任务重、节奏快、要求严、标准高的艰苦环境。
有的理想淡化、思想不稳;有的不思进取,消极怠工;有的自律不严,违规违纪;有的不讲廉洁,处事不公;有的不服管理,顶撞上级等等。
存在这些问题,关键在于党员的党性修养不够,关键在于党支部教育管理党员的力度不够,关键在于这些党支部党管党员的职能作用发挥不好,关键在于正、副书记缺乏依靠党组织教育管理党员的信心。
所以,加强党员的教育管理,首先必须帮助正副书记树立依靠党支部能管好党员的信心。
当前,增强立足自我教育管理好党员的信心,要重点解决以下四个方面的问题:一是解决认识偏差不愿管的问题。
当前,基层党支部正、副书记队伍中,有的只重视抓战士党员的教育管理,不重视、不愿意加强对干部党员的教育管理,片面认为,干部党员的教育管理主要是上级党委和政治机关的事,把自己摆到局外人的位置上;有的认为党支部是党的最基层组织,正、副书记没有什么大的权利,解决不了什么实际问题,在党员的教育管理上发挥不了多大作用;有的对资格较老、兵龄较长、年龄较大的党员尤其是精神状态不佳的干部党员不愿从严管理,感到他们放松一点情有可原,感到与他们较真有碍面子;还有的不愿去研究新时期党员教育管理所面临的新情况、新问题,仍然凭着老经验、老套路教育管理党员,适应不了形势任务的要求,工作绩效不大。
新形势下加强党员教育管理的方法与路径作者:张绘景来源:《今日财富》2018年第35期要加强党员的教育与管理,首先要知道加强党员教育管理的意义,作用,在此基础上,积极探索党员教育管理的方法、路径。
党员是党的细胞与血液,党员是个体,党组织是主体,个体党员形象、作用的发挥,直接影响到党的整体形象,因此对党员的教育与管理是党的建设的基础工作,重要工作和常抓不懈的工作,也是各级党组织持之以恒,坚持不懈的重要政治任务。
就拿国有企业来讲,文件、精神、指示的贯彻执行情况,与每一名党员的思想觉悟、工作能力、工作态度又密不可分。
因此,国有企业要充分认识到加强党员的教育管理,不仅仅是一项重要的政治任务,也是促进生产,提高经济效益的首要任务,更要不断致力于党员教育管理的方法与路径的探索与研究。
一、要科学的把握国有企业加强党员队伍教育管理的重要意义国有企业的发展离不开市场竞争,竞争是企业发展的原始动力。
市场竞争说到底就是人才的竞争。
而在国有企业中,党员队伍是一个重要且庞大的群体,如何充分激发党员的引领、引导作用,增强全体员工的凝聚力,向心力就显得尤为重要。
加强党员教育管理工作的目标只有一个,那就是通过党员培训,教育管理等活动,进一步增强党员的能力与素质,促使党员在自身发光、发热的同时,能够影响带动身边的职工群众同心协力、团结一致、共同努力。
因此,国有企业要把党员队伍建设工作做为一项重要的工作常抓不懈,要在抓好生产经营发展的同时,积极探索新时代搞好企业党组织建设、尤其是党员教育管理方面行之有效、事半功倍、效果显助的好平台,好方法。
二、当前在党员教育管理方面的不足之处部分企业,过分的注重生产经营,追求经济效益,对党员教育管理的重要性没有足够的认识,执行上没有周密的安排。
虽说也组织开展了工作,但大多是走过场,华而不实。
具体表现在:(一)认识肤浅,工作敷衍。
个别企业的领导,尤其是私营企业主,认为企业的第一要务是发展,中心是经济工作。
在新形势下如何加强和改进公司党员教育工作党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平,加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力。
大会提出要全面提高党的建设科学化水平,创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础,以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理。
结合我公司实际情况,就如何加强和改进公司党员教育问题,我个人提出如下意见:一、目前所面临的问题和原因1、少数党员学习自觉性不够。
少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习,在日新月异的当今社会,知识逐渐老化,创新能力不高,业务能力不能胜任。
结合公司实际,就是少数党员仅仅能满足本职工作的基本要求,对于业务能力要求高、文字功底要求高、协调水平要求高的工作任务无法胜任。
2、部分党员理想信念不坚定。
在市场经济的大环境下,有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任。
甚至个别党员存在不廉洁的行为。
结合公司实际,就是有些党员在工作中重舒适安逸的工作,轻一线辛苦的野外工作,甚至存在廉政问题。
二、解决面临问题的方法1、要着力加强党员的共产主义信念教育。
实现共产主义的社会制度,是共产党人的崇高理想和政治信念,也是新时期全面实践“三个代表”重要思想的前提和基础。
公司应该着力加强党员的信念教育,同时大力提倡反腐倡廉,并进行监督工作。
要从提高思想认识入手,信念落实到具体上,就是要让公司发展,让交投公司发展。
促进全体党员同志增强信心,敢于担难,勇于担责。
只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,都具有十分重要的意义。
2、着力推进企业文化建设,使广大党员干部成为公司发展的排头兵。
大力推进公司企业文化建设,让“企业发展了,个人才能发展”;“廉政教育常抓不懈”等思想深入人心。
让广大党员成为公司建设的骨干,重点项目的先锋。
加强党员教育管理方面存在问题及整改措施一:对党员进行教育管理是党组织建设最经常、最基础的工作,是党章规定的基本任务之一。
但随着社会的不断发展进步,广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻变化,给党员的教育管理及党的基层组织建设带来了新的挑战。
如何建立和完善党员教育管理长效机制,切实提高党员队伍素质,使党员真正适应新形势的需要,把基层党组织的“堡垒”筑得更加坚实成为摆在各级党组织面前的一个重要课题。
对此,我们做了一些调查与思考。
一、加强党员教育工作存在的问题及原因1、对党员教育管理认识有偏差,重视程度不高。
部分基层党组织负责人对党员教育管理认识有偏差,以致党建工作像流水帐,党员教育培训缺乏新意,有敷衍应付的现象。
有些党组织负责人往往以工作忙为理由,对党员干部教育重视不够,缺乏工作主动性。
对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作看作“软”指标,搞虚套,甚至有的用全干会代替党员大会,用领导办公会代替党委会或支委会,支部工作形同虚设,教育培训效果不明显。
2、党性意识淡薄,理想信念不坚定。
随着经济社会发展,党员外出务工,流动性大,少数党员党性观念淡薄,对党的感情淡化,对党员身份不够重视,在市场经济的大环境下,过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任。
在农村,年轻党员大多外出务工,老党员行动不便,组织一次学习,基层党组织是费心又费力。
甚至有一些党员组织观念、集体意识淡薄,长期不参加组织生活和学习教育活动,不做党组织分配的工作。
对党的一些重大活动、重要会议和党组织开展的一些活动,漠不关心,消极应对;对自己的言行不能严格约束,在思想和行动上不能与党保持高度一致,理想信念模糊、宗旨意识淡化、事业心不强。
3、党员教育形式单一,党员培训兴趣不高。
党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力;一些党组织对党员教育的内容缺乏系统安排,往往是有什么、学什么,上级安排什么学什么,很少从实际出发,根据党员思想状况安排党员教育的内容;有的采取“一锅煮”、“一刀切”,使党员感到与现实反差太大,“空洞乏味”,不解决问题。
新形势下如何加强党员教育工作金凯机械制造公司党员是党的基石和党的活动主体,党员的素质在很大程度上决定党的水平,体现党的执政能力。
为此,加强党员的教育和管理,是提高党员素质的根本措施,是加强党员队伍建设的一项基础性工作。
随着社会主义市场经济深入发展,世情、国情、党情发生了深刻变化,对党员教育管理工作提出了许多新课题新要求。
如何在新的历史时期、新的形势下,加强和改进党员教育工作,进一步发挥共产党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和党员的战斗力,是摆在各级党组织面前的一个重要课题。
在此,笔者粗浅地谈一些自己的看法。
一、目前党员教育存在的主要问题新时期下,党员教育管理工作出现了一些亟待解决的新情况、新问题。
一是个别党员党性不强、宗旨意识不牢。
在市场经济的大环境下,有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,对党的奋斗目标抱着怀疑的心理,义务权利淡忘了。
二是个别党员组织观念淡薄、战斗力不强。
不能把自己放在党派中的一员来看待自己,心中没有组织的观念,模范作用不显了。
三是个别党支部对党员的教育管理工作重视不够,认识不足。
不少人认为,党的工作无非是组织学习、做做思想工作而已,认为只要把生产搞好就行了,部分人的思想上存在着重业务、轻党务的现象,党团活动很少了。
四是教育方式比较单一,缺乏创新和活力。
五是教育效果比较一般。
许多支部学习仅停留在上传下达的阶段,教育内容落实乏力、操作性差,没有和业务工作密切联系,在学以致用方面没有做到位,三会一课放松了。
六是缺乏主动性。
时常因为各种原因影响学习的效果,造成学习时紧时松,存在自觉性不强、内在动力欠缺的情况,党团学习松散了。
这些问题影响着党员队伍的生机活力,影响着党在人民群众中的形象和威信,削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力。
如何加以解决,是我们当前工作的重心。
二、新形势下,为了使党员教育符合实际,体现时代特征,我们应在以下方面加以改进。
(一)强化义务权利教育,不断推进党的建设。
党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力;以下是小编收集的《党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施》,仅供大家阅读参考!党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施一:摘要:基层党支部是党组织的最基层组织,党员是基层党支部的每一分子,基层党支部是否具有战斗力和凝聚力,关键在党员,党员的先锋模范作用能否充分发挥,关键在于党员队伍的管理与教育是否到位,是否见效。
近年来由于企业改革与发展,给企业党员的教育工作带来了挑战,当前个别党员纪律性不强,思想政治觉悟弱化等现象,影响了基层党支部战斗堡垒作用的发挥,这是值得我们认真思考的问题,也是当前基层党组织亟待解决的一项重要课题。
本人就此问题浅谈几点不成熟的看法。
1.当前党员教育工作中存在的问题个别党支部书记态度不够端正,重视不够。
个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足,有的错误认为党员学习教育靠自己,开开会,组织学习只是形式上的做法,是虚的,见效慢,起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有,不必再组织学习和教育,有的甚至认为只要产量形势好,安全生产,队伍稳定,根本不需要对党员进行经常性教育。
个别党支部对党员教育针对性不强,形式单一。
当前有的基层党支部在对党员的教育上没有一个针对性,只是随便读读报纸、念念文件,学习内容抓不准,对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧,与国际、国内和企业的实际形势联系不够紧密,再加上在开展党员教育等活动中,多样化和灵活性不够,老是采取那种你读我听,你写我记的老模式,没有创意,导致个别党员不爱听、不愿学,达不到学习效果,形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。
个别党员党性意识不强,观念淡薄。
从日常工作运行中看出部分党员休息时让他们参加组织活动,他们表现出不爱参加党内各项集体活动,总是找这理由那理由,表现出积极性和主动性不够,有的即使是参加了,也是姗姗来迟,牢骚满腹,学习时来回走动,接打电话,交头接耳,效果不佳。
新形势下如何加强和改进党员教育管理工作摘要:近些年来,我们国家在经济领域当中做出了很多改革和创新。
整体实力越来越强。
再这样一个崭新的背景下,国有企业面临的更加严格的要求和更高的挑战,为了长期的发展下去,一定要提高自身的竞争力。
很多企业在发展的过程当中一定要重点思考这个问题,与此同时,还需要注意多开展一些基层党建活动,这样做最主要的一个目的就是为了能够让国有企业适应改革发展以及经营管理的新的需求。
关键词:新形势;加强;党员教育;管理工作;一般情况下从多个角度提升党员教育管理工作的质量,保证党员队伍整体的综合素养,是一件非常基础的党建工作,他能够从某种角度上不断的提高党的先进性和纯洁性,一直以来党的思想建设工作都是提高党组织战斗能力的一个重要内容,在当前形势不断发生变化的情况之下,要注意不断的加强和改进党员教育管理工作,从多个角度进行深入的研究和探讨,从而制定出有针对性且合理的解决对策。
1新形势下国企党员教育管理新特征1.1任务逐渐繁重自从党的十八大以来,党建很多层面的工作变得越来越多,与此同时对于党员学习教育提出了更加严格的要求,不管是理论的创新又或者是理论的巩固,都需要实现共同的进步,这也是基层党组织进行强化党教育力度的一个重要举措,不断的降权教育方法,这样才能够充分的发挥党员教育的作用。
1.2党员队伍差异化发展国有企业所涉及的行业相对而言比较多,整体来讲党员队伍的结构比较繁琐,不管是年龄跨度上又或者是学历高度上都有一定的差异性,不同的人看待问题的方式也有很大的差异,不管是接受新知识还是新思想,每个人都体现了自己不太一样的地方。
在未来的教育管理过程当中,一定要注意考虑党员的差异性,探索更多有效的党性教育方式。
1.3党员思想呈现多元化发展互联网发展的比较迅速,咱们这些信息交流的方式越来越多,在整个网络环境当中,各种各样的文化互相碰撞和融合党员特别是比较年轻的党员,他们的思想往往更加活跃,这个时候一定要注意在党建思想上进行合理的规范和引导,党支部必须要结合实际情况对党员的教育机制,以及党员的工作思路,做出一定的改变和创新。
党建与政策2019年 第 12 期— 17 —作者单位:蔡焱、杨雅棋,新疆医科大学第一附属医院。
新时期党支部如何加强党员教育管理工作蔡 焱 杨雅棋摘要:习近平总书记在党的十九大会议中强调延续十八大关于强化党员党性教育的思想工作,强化党员队伍建设。
本文围绕党支部党员的教育管理工作,保证党支部党员可以保持正确思想觉悟,研究在新时期环境下做好党建工作,提高党支部党员的整体素养。
将党员干部教育工作落实到实处,充分做好党员带头的模范工作。
关键词:新时期;党支部;党员教育我党的重要组成部分是党员,党员教育管理工作是做好党建工作的基础。
当前,在社会发展进程的不断加快的背景下,社会主义建设逐渐迈向现代化。
因此,只有在新时期加强党员建设工作,确切落实党员干部的教育管理建设工作,保证党的前进和发展方向。
充分发挥党员先进作用,升级党员工作服务能力。
一、当前党支部党员教育管理工作中的问题第一,部分党员在具体实践中对自身的要求较低,自主降低工作内容的难度,缺乏良好的学习态度和党性建设,只顾走流程,无法达到合格的组织要求标准。
第二,部分党员的自身观念不强。
党员在入党之前由于历史因素和文化程度的影响,并没有深刻的思想认识。
第三,随着社会经济发展进程的加快,党内的福利待遇逐渐升级。
党员干部没有在党基层组织进行调研访问,与人民群众之间没有拉近距离。
减少党群之间的联系,妨碍党建工作的顺利进行。
二、新时期强化党员教育管理工作的策略(一)建立科学的党员管理制度新时期发展背景下,需要结合党内部的实际工作情况,构建一套经由党领导、确切落实党建工作的政策机制,落实从严治党的工作要求,保证党员在管理政策机制下得到科学的约束和引导,在工作中规范自己,顺应时代的发展趋势。
在工作中需要增加党员干部的相互交流,及时与人民群众进行交流,选择科学有效的处理方式,保证发展方向和思想觉悟。
建议党建工作严格执行党律和党纪,建立科学的奖惩制度,对表现优秀的党员给予表扬和孤立,对于犯错的党员需要及时惩处,保证党内的管理规章制度。
新形势下加强党员教育管理的几点思考党员教育管理工作是党思想建设的重要组成部分,加强党员的教育管理是我们党的一项重要组织原则。
在世界范围思想文化相互交融、思想意识多元多变的新形势下,要打造一支政治素质好、责任意识强、业务水平高的基层党员队伍,就必须抓好基层党员的教育管理工作。
一、基层党员教育管理工作面临的问题1.1部分党员宗旨意识不强随着经济的发展,人民的生活水平有了较大程度的提高,社会生活环境产生了多元化的趋势,加之党员成分的多样化,带来了党员队伍思想意识形态和表现形式的多样化。
在这种环境下,有些党员过于追求自我价值和经济利益,事事皆以自我为中心,对人民群众缺少感情,对人民的利益漠不关心,极大降低了基层党组织在广大人民群众心中的形象。
1.2党员队伍的总体素质不高部分党员对政治理论学习主观能动性不足,有重业务学习、轻理论学习的思想,理论修养水平有待提高。
少数党员不能坚持学习,知识结构简单,对上级指示精神的实质把握不牢,不能深入理解和领会上级要求,在工作中难免会产生偏颇,带来不良影响。
1.3党员教育方法不够灵活许多基层党组织对党员的教育管理模式比较单一,缺乏创新,往往只是采取念念报纸、读读文章等照本宣科式的集中学习,这种单调枯燥的教育模式不能引起广大党员的兴趣,满足不了广大党员的需求,教育效果不明显。
1.4基层党建保障机制不够健全从现有情况看,基层党建的保障机制还十分欠缺。
党建经费、活动场所、人力资源等方面的投入都严重不足,许多基层党组织受到人员、场地和经费的约束,对多样化多形式地开展党员教育心有余而力不足,党员教育工作还处于“低成本”的运作狀态。
1.5党员教育制度落实不力少数基层党组织不能认识到新形势下加强党员教育的重要意义,对所属的党员疏于管理和教育,对党员学习制度、组织生活制度、民主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度等执行不到位,不能将基层党员教育工作落到实处,将基层党员教育工作当成一种可有可无的政治任务,许多教育学习都变成了“形式化”和“走过场”的模式,直接导致基层党员教育成效不足。
党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力;以下是小编收集的《党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施》,仅供大家阅读参考!党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施一:摘要:基层党支部是党组织的最基层组织,党员是基层党支部的每一分子,基层党支部是否具有战斗力和凝聚力,关键在党员,党员的先锋模范作用能否充分发挥,关键在于党员队伍的管理与教育是否到位,是否见效。
近年来由于企业改革与发展,给企业党员的教育工作带来了挑战,当前个别党员纪律性不强,思想政治觉悟弱化等现象,影响了基层党支部战斗堡垒作用的发挥,这是值得我们认真思考的问题,也是当前基层党组织亟待解决的一项重要课题。
本人就此问题浅谈几点不成熟的看法。
1.当前党员教育工作中存在的问题个别党支部书记态度不够端正,重视不够。
个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足,有的错误认为党员学习教育靠自己,开开会,组织学习只是形式上的做法,是虚的,见效慢,起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有,不必再组织学习和教育,有的甚至认为只要产量形势好,安全生产,队伍稳定,根本不需要对党员进行经常性教育。
个别党支部对党员教育针对性不强,形式单一。
当前有的基层党支部在对党员的教育上没有一个针对性,只是随便读读报纸、念念文件,学习内容抓不准,对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧,与国际、国内和企业的实际形势联系不够紧密,再加上在开展党员教育等活动中,多样化和灵活性不够,老是采取那种你读我听,你写我记的老模式,没有创意,导致个别党员不爱听、不愿学,达不到学习效果,形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。
个别党员党性意识不强,观念淡薄。
从日常工作运行中看出部分党员休息时让他们参加组织活动,他们表现出不爱参加党内各项集体活动,总是找这理由那理由,表现出积极性和主动性不够,有的即使是参加了,也是姗姗来迟,牢骚满腹,学习时来回走动,接打电话,交头接耳,效果不佳。
党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力;以下是小编收集的《党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施》,仅供大家阅读参考!党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施一:摘要:基层党支部是党组织的最基层组织,党员是基层党支部的每一分子,基层党支部是否具有战斗力和凝聚力,关键在党员,党员的先锋模范作用能否充分发挥,关键在于党员队伍的管理与教育是否到位,是否见效。
近年来由于企业改革与发展,给企业党员的教育工作带来了挑战,当前个别党员纪律性不强,思想政治觉悟弱化等现象,影响了基层党支部战斗堡垒作用的发挥,这是值得我们认真思考的问题,也是当前基层党组织亟待解决的一项重要课题。
本人就此问题浅谈几点不成熟的看法。
1.当前党员教育工作中存在的问题个别党支部书记态度不够端正,重视不够。
个别基层支部书记对党员教育的重要性认识不足,有的错误认为党员学习教育靠自己,开开会,组织学习只是形式上的做法,是虚的,见效慢,起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有,不必再组织学习和教育,有的甚至认为只要产量形势好,安全生产,队伍稳定,根本不需要对党员进行经常性教育。
个别党支部对党员教育针对性不强,形式单一。
当前有的基层党支部在对党员的教育上没有一个针对性,只是随便读读报纸、念念文件,学习内容抓不准,对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧,与国际、国内和企业的实际形势联系不够紧密,再加上在开展党员教育等活动中,多样化和灵活性不够,老是采取那种你读我听,你写我记的老模式,没有创意,导致个别党员不爱听、不愿学,达不到学习效果,形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。
个别党员党性意识不强,观念淡薄。
从日常工作运行中看出部分党员休息时让他们参加组织活动,他们表现出不爱参加党内各项集体活动,总是找这理由那理由,表现出积极性和主动性不够,有的即使是参加了,也是姗姗来迟,牢骚满腹,学习时来回走动,接打电话,交头接耳,效果不佳。
调研报告:关于严格党员教育管理的实践探索和思考严格党员教育管理工作,是我们党始终保持先进性的一条重要经验,也是我们党不断加强自身建设的重要措施。
在新形势下加强党员教育管理,保持党员队伍的先进性和纯洁性,充分发挥党员在社会各个领域中的先锋模范作用也更为重要。
本文结合XX市公路管理局近年来党员教育管理工作实践和“两学一做”学习教育取得的阶段性成果,就党员教育管理情况、存在问题等进行分析,并提出相应的对策和建议。
一、党员教育管理工作的探索与实践近年来,我局认真贯彻党的十八大和十九大精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持从严治党,以保持共产党员先进性和纯洁性为主线,根据新时期党员队伍的新变化、新特点,在实践中不断探索、总结、创新,有效加强党员教育管理,为公路事业发展提供了坚实的基础。
严把党员发展“入口”关。
一是严格发展党员标准。
我局始终坚持把政治标准摆在首位,坚持德、能、勤、绩、廉并重,把一贯表现、关键时刻表现、群众评议相结合,从政治立场是否坚定、入党动机是否端正等7个方面进行政治审查和测评,确定发展对象。
二是严格党员发展程序。
我局认真履行入党手续,对入党积极分子的培养教育,发展对象的政治审查、公示,预备党员的接收、教育、考察、公示和转正等每一个环节,做到过程完整,记录清晰,手续完备。
三是优化党员队伍结构。
通过对纳新党员的年龄、学历、岗位等综合调控,实现党员队伍的年轻化、知识化和专业化。
抓好党员党性教育。
一是抓好日常教育。
根据创建学习型党组织的要求,通过“三会一课”、专题培训、读书活动、交流座谈等方式,全方位、多角度开展学习活动。
二是抓好廉政教育。
科学制定廉政学习计划,统筹党纪条规学习时间和内容,通过观看廉政警示教育片、参观廉政警示教育基地、发放廉政教育材料、书写廉政学习笔记、在线廉政学习和廉政知识测试等措施,增强党员干部思辨能力和自律意识。
在今年举办的“党员干部德廉和党风党纪知识学习测试”中,我局处级干部27人参加,5人满分。
如何加强新形势下党员教育管理及为党员服务研究在新的形势下,加强党员教育管理,保持党员队伍的先进性和纯洁性,充分发挥党员在社会各个领域中的先锋模范作用,是全面贯彻党的十八大精神,加强党的建设,纯洁党的队伍的重要内容,又是各级党组织必须认真思考和研究的工作和任务。
党的十八大报告中指出,要全面提高党的建设科学水平并就此向全党提出了新要求,因而要不断适应新形势探索党员管理工作的新机制、新方法。
尽管近年来党的组织在注重研究党员教育和管理方面,着力加强党员素质建设、队伍建设,增强了党员队伍的先进性和纯洁性,但党员教育的管理方式、方法与新形势的发展和要求上仍有一定差距,新的情况也显现出来,这就要求我们必须积极思考,以不断研究和探索新形势下党员教育管理的方式和方法。
一、当前党员管理中的主要问题1、党员管理难度大。
党组织有在职党员,也有离退休党员,党员居住分散,流动性大,使党员教育管理难度不断增大,甚至造成教育管理空档。
2、力度不足。
对党员领导干部不愿管、不敢管、不会管。
党员管理从严往往停留在口头上或在文件内容上。
教育党员常态性管理与监督不到位.党组织对党员情况若明若暗,有时掌握不准;对党员出现的带倾向性问题教育有的则不能够及时跟进,遇重大事件出现时,缺失正面的舆论引导,而只能在网络中去搜索;应急制止一些事态不力,任其发展。
单位在检查组织生活情况,只看人数、次数,而对制度落实与否,对存在的问题解决与否则过问甚少。
组织生活质量不高,原则性不强。
3、有些党员业务素质偏低.在具体工作中,一些党员没有真正把提高业务素质重视起来。
一是在业务学习上缺乏钻劲和挤劲,“经验主义"作怪.一些年龄较大的党员,认为自己工作多年,光靠自己积累的经验办事就行了。
因而产生了“人到码头车到站”的思想,对新知识不学习,坐以待毙,落伍于社会。
二是少数较年轻的党员,自认为学历文凭较高,与大龄党员相比有明显优势,学习业务知识走马观花,对政策法规一知半解,大事做不来,小事又不想做,扑不下身子,钻不进去,忽视政策法规学习,重实体,不注意程序推敲的现象。
浅谈新时代创新党员教育管理的思考与探索1. 引言1.1 新时代党员教育管理的重要性新时代党员教育管理的重要性在于:随着时代的发展和社会的进步,党员教育管理不仅仅是党建工作的一项重要内容,更是推动社会发展与进步的关键环节。
新时代赋予了党员更多的责任和使命,要求党员具备更高的政治觉悟、更强的党性修养,更强调创新精神和实践能力。
加强党员教育管理是保持党的先进性和纯洁性,推动党的事业不断向前发展的必然要求。
只有通过科学有效的教育管理,才能够时刻牢记党的宗旨和使命,增强党员的忠诚度和责任感,促进党员素质的提升和全面发展,从而推动党的事业不断向前发展,服务群众,实现社会发展的目标。
新时代党员教育管理的重要性不容忽视,需要不断提升管理水平,创新管理模式,确保党员教育管理工作做到位、做到心。
1.2 新时代背景下党员教育管理面临的挑战在新时代背景下,党员教育管理面临着诸多挑战。
随着社会经济的快速发展和变革,党员教育内容和方式也需要不断进行更新和调整,以适应新形势下党员的需求和特点。
新时代下党员队伍结构不断优化,党员的文化水平、年龄结构、党内组织等方面的差异性也越来越明显,因此党员教育管理需要更加差异化和个性化。
在信息化和智能化的背景下,党员教育管理也需要借助先进的技术手段和平台来提高管理效率和监督力度。
随着党员队伍不断扩大,党员数量增加和管理难度加大也是新时代党员教育管理面临的挑战之一。
新时代背景下党员教育管理需要更加开拓创新,不断探索适应现代化要求的管理模式和方法,以应对种种挑战和问题。
2. 正文2.1 加强党性教育,提升党员素质加强党性教育,提升党员素质是新时代党员教育管理中的重要环节。
党性教育是对党员思想觉悟、政治立场和党性修养的培养和提升过程,是确保党员忠诚于党的宗旨、坚守党的原则、始终保持共产党员的政治本色的关键举措。
在当前形势下,加强党性教育可以有效提升党员的政治信仰和思想道德水平,使党员们在各项工作中始终保持党的先进性和纯洁性。
关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见为深入贯彻落实党的十八大精神,保持党的先进性和纯洁性,根据党章和党中央关于党的建设一系列重要部署和要求,现就加强新形势下发展党员和党员管理工作提出如下意见。
一、充分认识加强新形势下发展党员和党员管理工作的重要意义(一)发展党员和党员管理工作得到加强。
党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党员队伍建设是党的建设基础工程。
长期以来,各级党组织认真做好发展党员和党员管理工作,一大批优秀分子加入党组织,为党注入了新鲜血液。
广大党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众中充分发挥先锋模范作用,特别是在完成重大任务、抗击自然灾害、应对突发事件中冲锋在前、顽强拼搏,忘我工作、无私奉献,生动诠释了党的先进性和纯洁性。
(二)发展党员和党员管理工作面临新形势新任务。
随着改革开放和社会主义市场经济深入发展,随着党员队伍越来越壮大,管党治党任务更加艰巨。
在世情、国情、党情继续发生深刻变化的新形势下,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,特别是我们党长期面临“四大考验”和“四种危险”,都对党员队伍建设提出了许多新课题新挑战,发展党员和党员管理工作还存在一些不适应新形势新任务要求的问题。
主要表现是:有的党组织对发展党员把关不严,发展党员质量需要提高;党员队伍结构不尽合理,出口不畅;党员管理方式和手段比较单一,流动党员管理机制还不健全;少数党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、组织纪律不强,甚至思想蜕变、腐化堕落,等等。
这些问题影响着党员队伍的生机活力,影响着党在人民群众中的形象和威信,削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力,必须切实加以解决。
(三)加强发展党员和党员管理工作的总体要求。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,明确目标、突出重点,健全机制、务求实效,不断提高发展党员和党员管理工作科学化水平,着力把各方面先进分子和优秀人才更多地吸收到党内,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍,夯实党执政的组织基础,为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利提供坚强组织保证。
如何加强新形势下党员教育管理及为党员服务研究
在新的形势下,加强党员教育管理,保持党员队伍的先进性和纯洁性,充分发挥党员在社会各个领域中的先锋模范作用,是全面贯彻党的十八大精神,加强党的建设,纯洁党的队伍的重要内容,又是各级党组织必须认真思考和研究的工作和任务。
党的十八大报告中指出,要全面提高党的建设科学水平并就此向全党提出了新要求,因而要不断适应新形势探索党员管理工作的新机制、新方法。
尽管近年来党的组织在注重研究党员教育和管理方面,着力加强党员素质建设、队伍建设,增强了党员队伍的先进性和纯洁性,但党员教育的管理方式、方法与新形势的发展和要求上仍有一定差距,新的情况也显现出来,这就要求我们必须积极思考,以不断研究和探索新形势下党员教育管理的方式和方法。
一、当前党员管理中的主要问题
1、党员管理难度大。
党组织有在职党员,也有离退休党员,党员居住分散,流动性大,使党员教育管理难度不断增大,甚至造成教育管理空档。
2、力度不足。
对党员领导干部不愿管、不敢管、不会管。
党员管理从严往往停留在口头上或在文件内容上。
教育党员常态性管理与监督不到位。
党组织对党员情况若明若暗,有时掌握不准;对党员出现的带倾向性问题教育有的则不能够及时跟进,遇重大事件出现时,缺失正面的舆论引导,而只能在网络中去搜索;应急制止一些事态不力,任其发展。
单位在检查组织生活情况,只看人数、次数,而对制度落实与否,对存在的问题解决与否则过问甚少。
组织生活质量不高,原则性不强。
3、有些党员业务素质偏低。
在具体工作中,一些党员没有真正把提高业务素质重视起来。
一是在业务学习上缺乏钻劲和挤劲,“经验主义”作怪。
一些年龄较大的党员,认为自己工作多年,光靠自己积累的经验办事就行了。
因而产生了“人到码头车到站”的思想,对新知识不学习,坐以待毙,落伍于社会。
二是少数较年轻的党员,自认
为学历文凭较高,与大龄党员相比有明显优势,学习业务知识走马观花,对政策法规一知半解,大事做不来,小事又不想做,扑不下身子,钻不进去,忽视政策法规学习,重实体,不注意程序推敲的现象。
三是学习自觉性不强,知识面窄。
在学习业务的过程中因循守旧,搞单打一。
只满足于对现有知识的学习,而对政治、经济、科技等相关知识学习不够,综合素质不够高。
4、作风不纯洁。
有的党员干部缺乏求真务实的作风,习惯于做表面文章,热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”;有的党员干部群众观念淡薄、公仆意识淡化,想问题不把群众放在心里,干事情不把群众放在眼里,对群众百般刁难,出现门难进、脸难看、话难听、事难办的现象,严重脱离群众;有的党员干部不敢开展批评与自我批评,明哲保身,不敢与危害党和人民利益的行为作坚决的斗争。
5、对党员教育管理重视不够。
个别机关支部说得多,抓落实少,加上“好人主义”思想作怪,不想管、不愿管、不会管现象较为普遍,管理松懈,导致个别党员党性观念不强,先锋模范作用发挥不好。
抓业务工作与党员教育管理上相脱离。
重业务轻党建思想普遍存在。
对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作看作“软”指标,搞虚套,甚至于有的用行政会议代替支部会议,支部工作形同虚设,没有认识到业务工作与党员教育管理相辅相承、相互作用、相互促进的辩证关系,总是强调任务重、时间紧,抓党员教育管理顾不上。
二、加强和改进党员教育管理的对策建议
新形势下,必须以创新的观念、创新的思路、创新的办法,加强和改进党员教育管理,进一步提升党员的先进性和纯洁性。
1、加强学习教育,在理论上修炼“纯洁性”
一是教育形式上要“活”。
要改变过去开会说教、学文读报的老办法,注重发挥网络邮箱、手机短信、QQ视频等现代传媒手段,并通过开展红色之旅、观看红色电影、宣讲先进人物事迹、邀请老同志讲传统等多种形式,增强教育活动的吸引力。
二是教育内容要“新”。
要根据党员的实际情况,按照“需要什么学什么,缺什么就补什么”的原则,有针对性地设计教育内容,不仅
组织党员学政治、学理论、学时事,还要组织党员学经济、学科技、学法律等知识,做到有的放矢,学以致用。
三是教育成效上要“实”。
要找准党员教育的切入点、结合点和着力点,在抓好学习教育的同时,坚持理论与实践相结合,组织党员下基层、访民情、搞调研、献计策,把教育活动的成效体现在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等方方面面。
2、强化监督管理,在队伍上凝聚“先进性”
一要严把党员“入口”“出口”关。
要通过“差额‘选’、理论‘考’、实地‘访’、现场‘评’”“四步走”的有效路径,严把发展党员“入口”关,把优秀同志吸引到党内来,从源头上保证党员队伍的先进性和纯洁性。
要加强不合格党员处置力度,对党性不强、宗旨淡化的党员,进行谈话提醒、跟踪帮教,直至清出党员队伍。
二要推行党员积分管理。
运用积分手段对党员进行动态管理,明确积分内容和评分标准,向党员发放积分证,按照党员申报、群众评议、组织审定的程序,客观、准确、公正地核定党员积分,并把党员积分作为党员考核评比的重要依据,激励党员履行义务,发挥作用,争当优秀。
三要强化党员日常监管。
要聘请“五老”人员、行风监督员、“两代表一委员”等各个层面的代表,担任“党员义务监督员”,加强对党员学习、工作、廉洁等情况的动态监管,并建立健全党员行为规范、廉洁自律、服务群众等评价考核体系,促使党员积极发挥表率作用,为经济社会发展作出积极贡献。
3、更新教育管理理念
在相当多人的心中,一说到“加强管理”就立刻联想到组织如何控制成员、领导怎样去说服下级,下级去摆平群众。
在新的形势下,要加强党员管理,使手段简而易行。
其实加强管理的概念的确有控制的一面,但管理并非就是控制,它还应包括工作沟通、协调、和过程监督等内容,结合当前情况,党的组织要加强和做好职工思想分析,看哪些属于新的情况,分析其成因,主动配合行政做好化解矛盾的有关工作,尽可能将思想工作做在前面,不要积压和掩饰工作问题,不要
见视不管,不闻不问;同时,应注重考察党组织在日常工作中的凝聚力、号召力和影响力的情况;注重了解和把握在经营管理和项目建设中,群众的期望值,考察党员个人在工作中是否具有感召力、带动力,在项目建设中党员是否能够锁定目标,有攻坚克难的无畏精神。
4、拓展教育管理形式。
以往单一的党课教育形式,简单有效,但形式不够丰富,教育管理形式需要拓展。
1、改变以往单一的党课教育形式,可采取“请进来、走出去”的方式,使广大党员在社会实践的大课堂中接受熏陶。
2、要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用。
坚持好收看新闻联播和读报制度,重大新闻要及时组织党员学习领会;对于新闻媒体中宣传的人民群众的新成就、新创造、新经验和先进人物的事迹,也要积极学习和借鉴。
3、要借鉴相关学科的有益知识和方法,使党员教育不断走向科学化。
例如,借鉴理论,重视通过人们的社会关系来增强教育的系统性、有效性。
要发挥制度监督作用,严格党内生活制度,使党员的教育管理经常化、制度化。
要充分发挥各类载体的作用,把党员的社会圈、生活圈、交际圈、朋友圈的教育和管理延伸到八小时以外,确保党员时时都愿意去接受党组织的监督。
5、要强化党员管理,严格党内组织生活,严明党的纪律,及时处置不合格党员。
加强党员管理着力提高新老党员的综合素质的同时,要认真处置不合格党员。
一是要严把入口。
坚持成熟一个就发展一个,严格发展党员标准、程序,把党员的入党动机考准,坚决杜绝近亲繁殖、拉帮结派、习惯筑小圈子等现象,以保证党员队伍源头的纯洁性。
二要强化监督,建立全方位的监督运行机制,严厉打击党员违纪违法者,要发现一起打击一起,让敢违规者肉疼,让想违规者心惊。
对于凌驾在党之上的“不及格党员”,包括长期请假不过组织生活、或半年及半年以上不过组织生活的特殊党员,要及时处置。
奇台二中
2015年7月。