数据中心轮岗培训工作方案
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2024年数据中心培训计划引言随着信息技术的发展和数据中心在企业信息化中的重要性日益突出,数据中心人才的需求也日益增多。
数据中心作为企业信息系统的核心,对数据中心人才提出了更高的要求。
因此,公司制定了2024年数据中心培训计划,以满足企业对数据中心人才的需求,提高数据中心人员的专业素养,推动企业信息化建设向更高水平发展。
一、培训目标本次培训计划的目标是提高数据中心人员的技术水平和管理能力,培养一批技术娴熟、业务熟悉、具备一定管理能力的数据中心专业人才,以适应企业信息化建设的需求。
培训目标包括以下几个方面:1、提高数据中心人员的技术水平,包括服务器管理、网络管理、存储管理等方面的技术能力;2、培养数据中心人员的管理能力,包括项目管理、团队管理、资源管理等方面的管理能力;3、提升数据中心人员的服务意识和沟通能力,以更好地为企业用户提供高质量的服务。
二、培训内容本次培训计划将涵盖以下内容:1、基础知识培训:包括网络基础、操作系统基础、数据库基础等方面的基础知识培训;2、技术能力培训:包括服务器管理、网络管理、存储管理、安全管理等方面的技术能力培训;3、管理能力培训:包括项目管理、团队管理、资源管理、风险管理等方面的管理能力培训;4、业务能力培训:包括信息化战略规划、系统集成、应用开发等方面的业务能力培训;5、服务意识和沟通能力培训:包括客户服务意识、沟通技巧、团队协作等方面的培训。
以上内容将由公司内部专业人员和外部专业培训机构共同组织和开展。
三、培训对象本次培训计划针对公司数据中心相关人员,包括技术人员、管理人员和支撑人员等。
公司将根据各部门的实际情况和需求,确定具体的培训对象和培训计划。
四、培训方式本次培训计划将采取多种方式进行,包括集中培训、在线培训、实践培训等。
1、集中培训:公司将组织专业培训机构进行集中培训,时间和地点由公司统一安排。
2、在线培训:公司将通过网络平台开展在线培训,以方便分布在各地的数据中心人员参与培训。
数据中心培训计划在当今数字化快速发展的时代,数据中心已成为企业和组织运营的关键基础设施。
为了确保数据中心的高效、稳定和安全运行,提升相关人员的技能和知识水平至关重要。
因此,制定一份全面且有效的数据中心培训计划是必不可少的。
一、培训目标本次数据中心培训计划的主要目标是使参与培训的人员能够:1、深入了解数据中心的架构、设备和技术,包括服务器、存储系统、网络设备等。
2、掌握数据中心的日常运维流程和操作规范,能够独立完成常见的运维任务。
3、具备处理数据中心故障和应急情况的能力,能够迅速采取有效的措施进行应对。
4、了解数据中心的安全管理体系,掌握相关的安全策略和防护措施。
5、提升团队协作和沟通能力,能够与其他部门有效地协同工作。
二、培训对象本次培训计划主要针对以下人员:1、数据中心的运维人员,包括系统管理员、网络管理员、存储管理员等。
2、新入职的数据中心相关岗位员工。
3、对数据中心技术感兴趣,希望提升自身技能的其他部门员工。
三、培训内容1、数据中心基础知识数据中心的概念、发展历程和重要性。
数据中心的架构组成,包括服务器、存储、网络、制冷、电力等系统。
数据中心的物理环境要求,如温度、湿度、防尘、防火等。
2、服务器和存储技术服务器的类型、架构和工作原理,如塔式服务器、机架式服务器、刀片服务器等。
存储系统的分类和工作原理,如直接附加存储(DAS)、网络附加存储(NAS)、存储区域网络(SAN)等。
服务器和存储的配置与管理,包括硬件安装、操作系统安装、RAID 配置等。
3、网络技术数据中心网络的拓扑结构,如三层架构、二层架构等。
网络设备的类型和功能,如交换机、路由器、防火墙等。
网络协议和 IP 地址规划,如 TCP/IP 协议、VLAN 划分、IP 地址分配等。
4、数据中心运维管理日常运维流程和操作规范,如设备巡检、备份与恢复、系统监控等。
故障处理和应急响应流程,如故障诊断、故障排除、应急预案的制定和执行等。
资源管理和性能优化,如服务器资源分配、存储资源优化、网络性能调优等。
新员工轮岗培训方案计划一、前言随着企业的不断发展,员工的岗位轮岗已经成为一种常见的管理方式。
通过轮岗,可以帮助员工增加对不同岗位的了解,增强员工的综合能力和团队合作意识,提高岗位适应能力,从而更好地满足企业发展的需求。
本文将就新员工轮岗培训方案进行详细的介绍。
二、轮岗培训方案目标1. 帮助新员工更快地了解公司的组织架构和业务流程;2. 提高员工的综合素质和专业能力;3. 加强员工的团队合作精神和沟通能力;4. 提高员工的职业道德和责任心;5. 增加员工的工作动力,激发员工的工作热情。
三、培训内容1. 公司概况本部分将通过公司历史、文化、愿景、使命、价值观等内容,帮助新员工全面了解公司的概况,使其可以更好地融入公司。
2. 组织架构和业务流程通过本部分的培训,新员工将全面了解公司的组织架构和各部门的职责,了解公司的业务流程和运营模式。
3. 岗位需求与基本知识根据公司的岗位需求,为新员工提供相应的岗位培训,使其可以熟悉自己的工作内容和操作流程。
4. 工作技能培训根据员工所在的岗位,提供相应的工作技能培训,包括专业知识、操作技能、沟通技巧等。
5. 团队合作与沟通通过团队合作与沟通的培训,提高员工的团队协作意识和沟通能力,使其可以更好地融入团队,共同完成工作任务。
6. 职业素养培训通过职业素养培训,提高员工的职业道德和责任心,培养员工正确的职业态度和价值观。
7. 激励与激励通过激励与激励培训,增强员工的工作动力,激发员工的工作热情,使其愿意在工作中不断努力。
四、培训形式1. 岗位导师制度为每位新员工配备一名岗位导师,帮助新员工更快速地熟悉岗位工作和公司文化。
2. 班组培训采用小班制培训,方便员工之间的互动和交流,提高培训效果。
3. 现场教学通过现场教学的形式,使员工可以更加直观地了解相关工作环境和操作流程。
4. 基地练习根据不同岗位需求,安排员工到相关基地进行实地练习,提高员工的实战能力。
五、培训周期按照员工的需要和公司的实际情况,确定不同轮岗培训的周期,一般不少于3个月。
一、培训背景随着公司业务的不断扩展和岗位需求的多样化,为了提高员工综合能力,增强团队协作,培养复合型人才,公司决定实施轮岗制度。
为了确保轮岗工作的顺利进行,特制定此岗前培训计划。
二、培训目标1. 使新员工对即将轮岗的岗位有全面、深入的了解。
2. 提升新员工的专业技能和综合素质。
3. 增强新员工对公司文化、价值观和制度的认同感。
4. 培养新员工良好的职业素养和团队合作精神。
三、培训对象参与轮岗的所有新员工。
四、培训时间根据实际情况,培训时间为3-5天。
五、培训内容1. 公司概况及企业文化- 公司发展历程- 公司组织架构- 公司核心价值观- 企业文化培训2. 岗位基础知识- 岗位职责与要求- 岗位工作流程- 岗位相关法律法规3. 专业技能培训- 专业知识讲解- 实操技能培训- 案例分析及讨论4. 团队协作与沟通技巧- 团队协作的重要性- 沟通技巧与技巧训练- 解决冲突的方法5. 职业素养与心理素质- 职业道德与职业操守- 压力管理与情绪调节- 职业规划与发展6. 实战演练- 模拟实际工作场景- 小组讨论与案例分析- 专家点评与指导六、培训方式1. 集中授课:由公司内部或外部专家进行授课,确保知识的系统性和全面性。
2. 现场教学:组织新员工参观公司各部门,了解实际工作环境。
3. 实操训练:在专业导师的指导下,进行实际操作练习。
4. 小组讨论:通过小组讨论,培养新员工的团队合作能力和沟通能力。
5. 案例分析:通过分析实际案例,提高新员工解决问题的能力。
七、培训评估1. 培训满意度调查:通过问卷调查了解新员工对培训的满意度。
2. 知识测试:对新员工进行理论知识测试,检验培训效果。
3. 实操考核:对新员工进行实操考核,评估其技能水平。
4. 导师评价:由导师对每位新员工的表现进行评价。
八、培训预算根据培训内容和方式,预计培训费用为人民币XX万元。
九、实施计划1. 前期准备:确定培训时间、地点、讲师及培训资料。
数据中心培训计划数据中心培训计划1.培训概述1.1 培训目的1.2 培训对象1.3 培训内容1.4 培训时间安排2.数据中心基础知识培训2.1 数据中心概述2.2 数据中心架构2.3 数据中心设备2.4 数据中心网络2.5 数据中心安全3.数据中心运维培训3.1 数据中心运维流程3.2 设备维护与故障排除3.4 监控与报警系统4.数据中心安全培训4.1 物理安全措施4.2 网络安全措施4.3 安全漏洞管理与修补4.4 安全事件响应与应急预案5.数据中心性能优化培训5.1 数据中心性能监控与评估 5.2 瓶颈分析与优化5.3 资源调度与负载均衡6.数据中心规划与设计培训6.1 数据中心容量规划6.2 机房布局与设备配置6.3 网络设计与架构规划6.4 系统与应用部署7.数据中心备份与灾难恢复培训7.2 灾难恢复计划7.3 备份与恢复测试附件:1.培训日程安排表2.培训参考资料注释:1.数据中心:指组织或企业用于存储、管理和处理大量数据和服务器的设施,包括物理设备、网络设备和软件系统等。
2.数据中心架构:指数据中心的整体设计和构造,包括硬件设备的选型和布局,网络的配置和连接等。
3.数据中心运维:指数据中心设备的日常维护和运行管理工作,包括设备巡检、故障排除、备份等。
4.数据中心安全:指数据中心在物理和网络层面上的安全防护措施,以保护数据中心的设备和数据免受恶意攻击和损坏。
5.数据中心性能优化:指通过监控和调整数据中心的硬件和软件配置,优化数据中心的运行性能,提高数据中心的处理能力和响应速度。
6.数据中心规划与设计:指根据组织或企业的需求和要求,规划和设计数据中心的整体结构和布局,确保数据中心能够满足业务的需求和扩展性。
7.数据中心备份与灾难恢复:指制定和实施数据中心的备份策略和灾难恢复计划,以防止数据丢失或中断,并能够及时恢复数据中心的运行。
数据中心培训方案一、现场人员现状现场人员现状分析(1)优势分析(2)不足解剖二、培训目的:(1)加强现场专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能水平。
(2)加强现场操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。
(3)引导员工认清自我的职责与使命并成为可堪培养和发展的优秀企业员工。
(4)了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高员工安全生产意识;减少活杜绝安全隐患和事故的发生。
三、计划、内容、方式、工具及场地本次培训以实操为主,以理论为辅的模式,对员工进行宣贯培训,具体的指导大纲如下:(一)培训内容:①规章制度IDC机房实施管理细则(详情见附件一)②流程类(20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日)按照现场工作情况,制作出相应的日常工作流程,对员工进行宣贯。
(详情见附件二)③维护技能类(20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX 日)按照现场日常工作内容,对员工进行线下实操作业指导。
(详情见附件三)④安全类(20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日)(详情见附件四)(二)培训方式:统一面授(三)培训所需工具及场地此次培训因涉及到实操环境,所需工具如下:网线钳、斜口钳、楼梯、网线、水晶头、扎带、魔术带、理线器、发光器、光功率、网线测试仪、尾纤、标签纸。
场地:需一台空机柜,以至于综合布线现场实操。
特此向网络部提出申请,给予相关工具及场地予以此次培训。
(四)案例本案例根据现场实际情况进行梳理,以理论为主,对员工进行宣贯培训,具体指导大纲如下:(五)培训方式:统一面授四、考核根据现场人员培训情况,进行相应的“理论+实操”的人员情况考核,对其作出相应的评估。
轮岗培训实施方案一、培训目的轮岗培训是为了提高员工的综合能力,增强员工的职业发展意识,促进员工的个人成长和企业的发展。
通过轮岗培训,可以让员工更好地了解公司的运作机制,拓宽视野,增强团队协作能力,提高工作效率。
二、培训内容1. 岗位轮岗:安排员工在不同的岗位之间进行轮换,让员工全面了解公司各个部门的工作内容和流程,提高员工的跨部门协作能力。
2. 业务技能培训:针对员工所在岗位的具体业务,进行相关的技能培训,提高员工的专业素养和工作技能。
3. 职业素养培训:包括沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等方面的培训,提高员工的综合素质。
三、培训方式1. 线上学习:利用内部学习平台或者外部培训机构的线上课程,让员工在工作之余进行学习,提高学习效率。
2. 线下培训:组织专业的培训师进行面对面的培训,让员工有机会进行互动交流,加深学习印象。
3. 实践操作:安排员工在实际工作中进行操作实践,让员工通过实际操作来巩固所学知识。
四、培训周期根据公司实际情况和员工岗位特点,制定不同的培训周期。
一般来说,轮岗培训周期为3-6个月,业务技能培训和职业素养培训可以根据具体内容和难度进行灵活安排,确保培训效果。
五、培训评估1. 考核指标:制定明确的培训考核指标,包括学习成绩、工作表现、团队合作等方面的评估标准。
2. 考核方式:采用定期考核和不定期考核相结合的方式,定期考核可以是笔试或者面试形式,不定期考核可以是日常工作表现的评估。
3. 培训反馈:及时收集员工对培训的反馈意见,了解培训效果和员工需求,及时调整培训方案。
六、培训效果1. 员工成长:通过轮岗培训,员工的工作能力得到提升,职业发展意识得到增强,个人成长得到促进。
2. 团队协作:员工在不同岗位的轮岗经历可以增进团队之间的理解和信任,促进团队的协作效率。
3. 公司发展:员工的综合能力提升将促进公司的业务发展和创新能力的提高,对公司整体发展具有积极意义。
七、总结轮岗培训是一种全面、系统的员工培训方式,可以促进员工的全面发展和企业的长远发展。
岗位轮换培训计划一、培训背景和目的随着企业的发展,员工的个人能力和定位可能需要不断的调整和提升。
因此,对于员工来说,通过岗位轮换培训可以更好地了解公司的业务运作,并充分发挥自身的潜力。
岗位轮换培训是一种提高员工综合素质和扩大员工工作经验的有效方式,既可以增加员工工作技能,也可以提高员工对企业整体运行的了解,从而提高员工的整体发展水平,为企业的发展注入新的活力。
二、培训内容1. 岗位轮换计划2. 岗位轮换流程3. 岗位轮换的意义和作用4. 岗位轮换的注意事项三、培训目标1. 完善员工的工作技能,提升综合素质。
2. 帮助员工更好地了解公司的各项业务,增加公司整体运作的透明度。
3. 加强员工之间的交流和合作,培养员工的团队合作精神,提升工作效率。
4. 提高员工对未来职业发展的规划和定位,为员工未来的职业发展提供更多的选择。
四、培训对象全公司员工五、培训方法1. 理论培训:通过讲座、PPT等方式向员工介绍岗位轮换的意义、作用和流程。
2. 实践培训:通过实际案例分析、角色扮演等方式让员工亲身体验岗位轮换的过程。
3. 讨论交流:组织员工进行小组讨论、经验分享等形式,促进员工之间的交流和学习。
六、培训流程1. 制定培训计划:确定培训的时间、地点、内容和培训的具体目标。
2. 进行理论培训:向员工讲解岗位轮换的意义、作用和流程。
3. 开展实践培训:让员工通过实际案例分析、角色扮演等方式进行实践培训。
4. 开展讨论交流:组织员工进行小组讨论、经验分享等形式,让员工互相学习和交流。
5. 对培训效果评估:通过问卷调查、小结会议等方式对培训效果进行评估和总结。
七、培训效果评估1. 没有岗位轮换培训前,员工对于公司的整体运作了解不足,工作技能有限。
2. 通过岗位轮换培训后,员工的工作技能得到了提升,工作效率明显提高。
3. 员工之间的交流和合作能力有了明显的提高,团队合作精神得到了增强。
4. 员工对未来职业发展有了更多的选择和规划,整体发展水平得到了提升。
数据中心培训计划和方案一、前言随着科技的不断发展和进步,数据中心在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
数据中心是存储和管理大量数据的重要设施,其安全性和稳定性对整个社会的运行和发展都有着直接的影响。
因此,数据中心的管理人员需要不断提升自身的技能和知识,以应对日益复杂的数据中心运维工作。
本课程将针对数据中心管理人员的培训需求进行分析和总结,制定相应的培训计划和方案,以期提高数据中心管理人员的综合素质和专业技能,确保数据中心的稳定和安全运行。
二、培训需求分析1. 技术水平不断提升:随着信息技术的不断发展,数据中心管理人员需要不断学习新的技术和方法,以适应不断变化的工作环境。
2. 安全性和系统稳定性:数据中心所管理的数据对安全性和稳定性要求极高,管理人员需要具备相应的安全意识和技术能力,以保障数据中心的正常运行。
3. 团队协作和沟通能力:数据中心管理工作需要不同团队的协作,管理人员需要具备良好的团队协作和沟通能力,以确保数据中心各项工作的顺利开展。
三、培训内容安排1. 数据中心基础知识:包括数据中心的基本概念、架构和运作原理等,使学员对数据中心有一个全面的了解。
2. 数据中心运维技术:包括数据存储技术、服务器运维和网络安全等相关知识的学习和实践,以提高学员在数据中心运维方面的技能。
3. 数据中心安全管理:包括数据安全管理、风险评估和安全设备的使用等,以提高学员在数据中心安全管理方面的技术能力。
4. 数据中心团队合作与沟通:包括团队建设、协作技巧和沟通技能的培训,以提高学员在团队合作和沟通方面的综合能力。
四、培训方案1. 培训对象:面向数据中心管理人员,包括数据中心运维工程师、安全管理员等相关人员。
2. 培训方式:采用线下课堂授课和线上自学相结合的方式进行培训。
3. 培训周期:全程培训周期为三个月,包括理论学习和实践项目的开展。
4. 培训内容:按照上述培训内容安排,分别设计相应的课程模块,每周安排相应的课程和作业。
轮岗岗前培训计划方案模板一、培训目标本次轮岗岗前培训计划旨在帮助轮岗实习生全面了解公司的不同岗位工作内容和要求,提高其专业能力,为其顺利完成轮岗工作打下良好基础。
二、培训对象本次培训对象为公司内拟进行轮岗实习的员工,参与人员约50人。
三、培训内容与形式3.1 培训内容根据实习生实际轮岗的情况,本次培训将覆盖公司核心岗位相关知识、技能和工作流程等,具体包括但不限于以下内容:1.公司介绍:包括公司的发展历程、组织架构、文化价值观等;2.相关法律法规:包括劳动法、公司内部规章制度等;3.岗位工作内容和要求:介绍各个轮岗岗位的工作内容、职责和要求;4.工作流程:介绍公司常用的工作流程,如销售流程、生产流程、采购流程等;5.团队合作:介绍团队协作的重要性,让实习生了解如何更好地与同事合作,开展工作;6.沟通技巧:介绍有效的沟通技巧,让实习生了解如何与同事、上级进行良好的沟通;7.问题解决能力:引导实习生学习解决问题的能力,包括如何分析问题、找到解决方法等。
3.2 培训形式为了保证实习生能够深入了解相关内容,本次培训将采取多种形式进行:1.讲座式培训:由公司相关部门负责人、资深员工等进行讲解,介绍公司相关内容;2.案例分析:通过案例分析,让实习生了解公司实际工作中可能会遇到的问题,学习解决问题的方法;3.小组讨论:组织小组讨论,让实习生在团队中学习协作能力,解决问题能力;4.实际操作:安排实习生到不同部门进行实地观摩和操作,亲身感受不同岗位的工作情况;5.考核评估:通过考核评估的方式,检验实习生对培训内容的掌握程度。
四、培训时间和地点本次培训计划将于X年X月X日至X年X月X日,地点设在公司内部的培训室和各部门的工作场所。
五、培训师资力量本次培训将邀请公司内部具有丰富实践经验和专业知识的管理人员、资深员工等作为讲师,同时也可以邀请外部专业人士来讲解或辅导,以确保培训的权威性和有效性。
六、培训后的跟进和评估在培训结束后,公司将对实习生的学习情况进行跟进,并利用考核评估的结果对培训计划进行反馈和改进,以确保培训的效果。
轮岗培训工作方案(待补充)
运营部运营管理中心
目录
一、轮岗培训目的 (3)
二、轮岗培训程序 (3)
三、轮岗人员培训内容 (4)
轮岗前培训(培训经理负责协调,各中心安排一人对接) (4)
中心岗位培训(各中心负责) (4)
轮岗结束(培训经理负责,各中心参与) (5)
四、培训评估和反馈 (5)
五、轮岗人员培训教材 (6)
六、工作时间安排(方案正式形成后,此章即删去) (6)
第一阶段:(下发方案初稿,修改完善,4.17-4.24) (6)
第二阶段:(方案报送领导审核,修改完善4.25-4.30) (7)
七、附表 (7)
表格一:轮岗培训反馈表(焦鹏修改) (8)
表格二:轮岗人员评价表 (9)
表格三:轮岗培训主题表 (12)
一、轮岗培训目的
1.让轮岗人员了解中心所能提供给他的相关工作情况及中心对他的期
望(各中心需详细填写相关工作情况和培养目标);
(1)提供的相关工作内容
学习和了解DWFS系统(EAM、SIS)的框架和应用;
学习和了解信息化系统安全知识;
了解总部数据库规划和管理;
了解风电场二次安全防护系统的设计和配置;
了解数据通讯原理和常见通讯规约的理解。
(2)培养目标
1、熟悉中心业务职能;
2、了解中心重点工作目标;
3、了解总部信息化应用平台和熟悉各功能模块使用。
4、了解分公司、风电场高端IT技术。
2.减少轮岗人员对总部机构和人员的陌生感,使其高效准确完成业务
沟通;
3.通过轮岗,使其更加明晰自己工作的职责;
4.加强轮岗人员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
二、轮岗培训程序
轮岗前轮岗结
中心岗位
1.监控中心:时间安排2个月;
2.技术管理中心:时间安排10天;
3.检测评估中心:时间安排10天;
4.风电数据中心:时间安排10天;
三、轮岗人员培训内容
轮岗前培训(培训经理负责协调,各中心安排一人对接)
1.通知各中心轮岗人员的到来(头尾由培训经理负责,中心之间过渡
由各中心直接对接,并知会培训经理);
2.准备好轮岗人员办公用品、办公卡位(办公用品由培训经理负责,卡位由各中心负责);
3.准备好给轮岗人员培训资料(部门资料由培训经理负责,各中心资料由各中心负责);
4.到岗前一周内利用培训主题表完成需求调查,形成任务安排(各中心职责);
中心岗位培训(各中心负责)
1.介绍轮岗人员认识本中心架构、职能、规定等,条件允许安排参观
等;
2.向轮岗人员布置轮岗期间的任务安排,强调轮岗人员工作职责,并
与其讨论获得反馈意见;
3.为轮岗人员指定资深员工作为其导师;并派老员工陪轮岗人员到餐厅吃用午餐;
4.轮岗周期,中心负责人(可委托)与轮岗人员进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答轮岗人员的提问;
5.对人员在轮岗周期内的表现作出评价,填写培训评价表;
轮岗结束(培训经理负责,各中心参与)
1.培训经理与中心代表一起讨论轮岗人员表现,汇总评价表,并与轮
岗人员及其所在区域公司运营部进行反馈;
2.培训经理与中心代表一起讨论轮岗人员要求输出的成果,在要求时
间内上交给总部和区域公司运营部。
四、培训评估和反馈
1.轮岗培训反馈表(轮岗人员保存,每一项完成后找相关负责人签字
确认,结束后上交培训经理)
2.轮岗人员评价表(各中心填写,结束后汇总至培训经理)
3.轮岗培训主题表(各中心填写,完成后汇总至培训经理)
4.
五、轮岗人员培训教材
1.监控中心培训教材(蔡松禹、赵千里负责)
2.技术管理中心培训教材(李振豹、李双、唐伟负责、党亚宾协助)
3.检测评估中心培训教材(苏小溪、刘兴华、宋海彬负责)
4.风电数据中心培训教材(李恒,党亚宾负责)
六、工作时间安排(方案正式形成后,此章即删去)
第一阶段:(下发方案初稿,修改完善,4.17-4.24)
1.培训经理根据意见修改初稿内容;
2.培训经理根据意见完善初表格一、二;
3.各中心编制表格三(轮岗培训主题表);
4.各中心根据表格三,重新修改表格二(轮岗人员评价表)中的评估项和
权重;
5.各中心根据表格三,完善或补充编制培训教材;
第二阶段:(方案报送领导审核,修改完善4.25-4.30)
6.培训经理将第一阶段完成方案报送领导审核;
7.所有参与人员根据意见修改完成终稿;
8.择时实施;
七、附表
1.表格一:轮岗培训反馈表
2.表格二:轮岗人员评价表
3.表格三:轮岗培训主题表
表格一:轮岗培训反馈表(焦鹏修改)
表格二:轮岗人员评价表
数字环卫智能管理系统
.11
表格三:轮岗培训主题表
.12
.13。