以致青春为题作文600字,关于青春的话题作文
有人说，青春是脑海长存的的理念;有人说，青春是午夜转瞬即逝的昙花一现;有人说，青春是森林盘旋缭绕的呦呦鹿鸣，而我说，青春是一段永远的怀念。
今天小编和同学们分享几篇关于致青春的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、以致青春为题作文
青春像一部电影，没有开始没有结局，却让每个人都难以忘怀，只是青春，便足够回味!青春没有散场，更不会落幕。
——小记当生活的车轮碾过残留的回忆，留下岁月的痕迹时，才知道生活如同大浪淘沙。
淘走了昔日朋友的欢笑和共度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己和自己那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。
流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子，明知道绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着的冲破泥土，迎着风雨坚强的成长。
心，禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成长。
如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子倔强的成长着。
当它挣脱束缚重获新生时，它获得的是昙花一现的美丽。
那绽放的是内心深处不灭的希望，是青春最耀眼的光芒。
青春，就是用来追忆的。
当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，才回过头看，一切才有了意义。
爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
青春的过往和点滴最终也只不过是年久失修的泛黄画纸，轻轻一碰，就飘于风中，化于尘埃……
给青春谱一曲赞歌，让生活的列车在赞歌里欢快前进，如同指尖溜走的沙，一粒接着一粒，一粒牵着一粒，向前是无边的沙堆，向后是停留指尖的回忆。
——致我们终将逝去的青春
篇二、以致青春为题作文
曾经想哭就哭，想笑就笑，舔着甜甜的棒棒糖，自顾自地玩着玩具，可时间的魔术师，施展着青春的魔法，使我们渐渐地成长。
我们经历初三，走在青春的起点。
青春的我们有着不为人知的梦想。
梦想就像心中一座默默的火山，
长时间的沉默，小而精彩的爆发。
我们努力奋斗着，得到了我们未曾有过的东西——友谊、知识。
我们挖掘着自己的潜能，从此人生轨迹变得豁然开朗。
青春的我们也有着令人捉摸不透的心思。
我们会因为一个小小的细节，而对某个异性有所倾心，也因为同学们那热闹的起哄和嬉笑而羞红了脸。
我们像一张纯洁的白纸，未经渲染，用彩色的青春颜料，在上面涂出那只属于我们的色彩。
这是珍宝，可待追忆。
我们冥冥之中被选中，告别黑暗，从混沌中醒来，大哭着来到这个森罗万象的世界，开始自己的一生。
我们日以继夜，仓促而又忙碌，挫败和渺小累积成痛苦和沉重，让我们忽略了身边那稍纵即逝的欣喜，独自品味着淡淡的忧伤。
眼泪是黑暗的河流，也是白昼的河床，那忧伤又终究埋藏在时间的缝隙之中，被搁浅在岸上。
无论怎样的悲伤，仍有一缕希望在心头荡漾。
心情漆黑如海，总有亲情或友谊的那么一盏暖黄的灯，把我们的心儿照亮，扶起我们的骄傲，给予我们力量。
青春，最终只不过是年久失修的陈黄纸画，轻轻一碰，就碎飘在风中，化于无痕，而那青春的梦想，青春的快乐与惆怅，都将变成我们那一步一步向上的成长。
青春·成长!
篇三、以致青春为题作文
青春如绚丽的电影，在我眼前一遍遍上演。
——题记
青春是叛逆的时期，也是承担责任的时期，叛逆的时候你要我这样我偏要这样，什么事都顺自己的心走，不太和父母交流，反而会和自己朋友诉说。
青少年的我总对生活充满希望，对旅程充满渴望。
面对奋斗、懵懂、失落、希望、谎言，青春选择了心灵的流浪，去追求一种属于自己的美好。
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如悬花一献美丽而生动，青春是美好的象征，代表着一个人成长的历程，只有经历过青春才觉得青春的美好。
青春最美丽的象征就是唯美、活力。
对一切事物都很好
奇，都想尝试看看。
对于友谊是很看得重，青春路上不是顺利的，是磕磕绊绊，但在磕磕绊绊中我学会了坚强学会了勇敢学会了挑战自我;青春让我学会了做错事就应该承担。
青春如美丽的旋律，又是高低起伏，有时快乐婉转，有时低沉悠扬;青春是一幅画，美丽多彩;青春是艺术品，精致而漂亮;青春是一道亮丽的彩虹，七彩斑斓;青春就是相信自己，勇敢的去追梦!
青春有快乐也有悲伤，快乐的是我们有拥有了以前没有的东西，悲伤的是时光匆匆带走了一些原有的东西。
青春时在那高山上写下的诗篇还记的吗?在大海下许下的诺言还记得吗?那是自己对青春立下的誓言，是的，自己应该去寻找答案。
去寻找山盟海誓的诺言!心里许下的愿望更去追求，这就是青春的真谛。
谁没有过那一段青春美好经历，仿佛有曙光照耀着青春的美好。
青春是个美丽的名字，我们的青春所有一切都将记录在其中，记录在我们彼此的记忆中。
这里有欢笑的泪水，有共同努力，也有分享的喜悦。
致青春，致青春中苦与乐的成功!
篇四、以致青春为题作文
我现在十四岁，离十七岁的雨季还有三年，一年中考，两年浑噩。
初三对于我来说不过只是一个符号，就像许多人对于我来说不过是一个代号。
或许中间会发生许多故事，但不管怎么过我想要的我还是要得到的，不顾那付出什么代价。
对于那些我不在意的人或者说我我看不顺眼的人，我从来不会产生什么情绪，他们于我而言不过是一个名字而已，其他则与我无关。
但他们都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同构成了我将来回忆中的完美的青春。
当我们正青春的时候，我们会抱怨很多很多，会抱怨繁重的课业、苛刻的校规、严厉的老师、奇怪的同学……但当我们真的失去的时候，你才会发现那些令人生厌的东西原来不完美的那么可爱。
既然我想得通这些，那我觉得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，为了自己的未来而去努力，做一个本本分分的初三苦逼奋
斗党。
上初三我就不会再像我过去的十几年一样整天浑浑噩噩混日子，上课不能再那么肆意的说话、吃东西、玩橡皮泥、写情书、睡觉……
我也会开始为了我的梦想而奋斗。
我的歌本、日记本、摘抄本、小说等等等等也会被被各种各样的纠错本、笔记本所替代。
在这个过程中我肯定会有所不适，但最起码我现在还是愿意的，相信将来也是如此，就算不愿，我也会强迫我自己愿意的。
至于那些所谓的各种乱七八糟的暗恋，我相信我会慢慢淡忘的，所以，他，于我无碍。
我相信我能收拾好自己的情绪和那些杂七杂八的臭毛病。
我想要的未来，一定只有我自己才能给我。
但是无论如何一群疯疯癫癫的的朋友还是一定要的，我想要在最青春的时候留下他们的影像。
因为他们保驾护航了我的青春，多彩了我的少年时代。
我们总会在某一刻希望时间停止或者快点或者慢下来，但那都不能，不过就算我知道是徒劳，我还是想说：但愿一切能停留在你我最欢喜的模样。
篇五、以致青春为题作文
亲爱的青春：
你好。
我听过很多人对你的描述。
有人说，你是夜晚划过天际的流星;有人说，你是脑海长存的的理念;有人说，你是午夜转瞬即逝的昙花一现;有人说，你是森林盘旋缭绕的呦呦鹿鸣。
不止如此，每个时代，也都会有大量的美文，佳作对你频频称赞，可你却从未回应。
小时候，我觉得你离我太遥远。
而我对你的认知，都是通过长辈们的描述。
那种感觉就像是夏天透过一层薄薄的纱窗，外面的的风景在朦朦胧胧中被划分成一个又一个的小格子，一点也不真切。
或许那个时候，你对我来说，更像是哥哥姐姐手中的小说，我只能读懂只言片语，却不能感同身受。
再后来，随着时光的流逝，我终于步入了家长们口中念叨着的青春期。
我仿佛看到你穿着色彩缤纷的裙子向我走来，但是随你一起来
的，还有日益增大的课业压力，这个时候的你对于我来说，是好像永远也用不完的时间，使我不断挥霍不知节省的精力。
当我也可以读懂那些小说时，那个年龄的我，第一次感觉到你的美好，我想要一直停留在你那里。
然而你却在给予了我希望、活力、热情之后，一点点离开我。
我是该说你吝啬呢，还是太过于公平呢，毕竟你留给每个人的时间都是一样的。
此时此刻，你已经走过了我活力无限的十五岁，跳过了我多愁善感的十七岁。
即将步入十八岁的我，不知还能与你相伴多久。
以往的每个人都提及你，都会有各自的看法，毕竟那些完全经历过你的人，都已经很老很老了。
此刻，我想要把我对你的看法告诉你。
曾经有人问我什么是不朽，我说，你就是不朽。
因为我觉得，与其说你是我们每个人永恒的记忆，不如说你的本身，就是一种永恒的存在。
你带给我们的，不只是一种信念，更是一颗向往年轻的心。
这样的心态，是不会随着时间的推移而改变的。
就像是米兰·昆德拉曾经说过：“我们或是只是某些特殊时刻才会觉察到自己的年龄，而大多数时候我们是没有年龄可言的”。
即便将来的某一天，待我的皱纹爬满额头，白发苍苍，而那个时候，你依然停留在我们最初相遇的那个年龄，只是我已过了万水千山。
但是只要你还在，我便会相信，这个世界是存在不朽的。
你把带给我的那些带给更多的人，教会他们如何面对将来的生活，并刻下他们美丽绚烂的时光。
在那段时间里，孕育着我们的梦想，隐含了我们对未来的憧憬，以及温暖如日光的微笑。
最后，请允许我把笛安的一段话献给你，那便是我对你最精确的描述：“我是用来标记岁月的某个微不足道的点，你是容纳所有沧海一粟的无限;我是至情至性的欢笑与哭喊，你是高山顶上寂然的雪线，我觉得我的一生太短，你觉得你的自由太漫长;我是你的南柯一梦，你是我必然跨过的临界点”。
