三年级下册数学认识小数课后练习题

《认识小数》同步练习语文课本中的文章都是优选的比较优异的文章,还有许多名家名篇。

假如有选择顺序渐进地让学生背诵一些优异篇目、出色段落,对提升学生的水平会大有裨益。

此刻 ,许多语文教师在剖析课文时,把文章解体的支离破裂 ,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费力 ,学生头疼。

剖析完以后 ,学生见效甚微 ,没过几日便忘的一干二净。

造成这类事半功倍的难堪场面的重点就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍 ,其义自见”,假如有目的、有计划地指引学生频频阅读课文,或细读、默读、跳读 ,或听读、范读、轮读、分角色朗诵,学生便能够在读中自然意会文章的思想内容和写作技巧 ,能够在读中自然增强语感,增强语言的感觉力。

长此以往 ,这类思,就会在写作中自想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中觉不自觉地加以运用、创建和发展。

一、单项选择题要练说，先练胆。

说话胆寒是少儿语言发展的阻碍。

许多少儿当众说话时显得胆寒：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外面表现不自然。

我抓住练胆这个重点，面向全体，倾向差生。

一是和少儿成立和睦的语言沟通关系。

每当和少儿发言时，我老是笑容相迎，声音和蔼，动作亲昵，除去少儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我谈话。

二是着重培育少儿敢于当众说话的习惯。

或在讲堂教课中，改变过去老师讲学生听的传统的教课模式，撤消了先举手后发言的拘束，多采纳自由议论和发言的形式，给每个少儿许多的当众说话的机遇，培育少儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的少儿，我老是仔细地耐心地听，热忱地帮助和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不停提升，我要求每个少儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的少儿，即便是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其余少儿模拟。

长久坚持，不停训练，少儿说话胆子也在不停提升。

2019年三年级数学下册第一单元课后练习题（北师大版）三年级数学下册第一单元课后练习题第一章元、角、分与小数第一节买文具1、理解小数的意义和特征，能认、读、写简单的小数。

2、把带有元、角、分的数改写成以元为单位的小数。

我最棒1. 填一填。

4元=( )角 60角=( )元 80角=( )元 7元=( )角2、(1)人民币的单位有( )、( )、( )。

(2)一张2角可以换( )张1角。

2019年三年级数学下册第一单元课后练习题(北师大版)：一张5角可以换( )张1角，还可以换( )张2角和( )张1角。

(3)10元可以换( )1元，可以换( )2元，可以换( )张5元。

3. 在()里填上、、=。

40分( )4角 4元( )30角 5元( )60角60角( )6元 73元( )71元 70角( )8元4. 一张可以换( )张。

一张可以换( )张。

一张可以换( )张。

一张可以换( )张和( )张。

1、认识小数(1)0.5, 1.06, 3.50 ，16.85 ，8.00 ，这样的数，都是小数。

.叫作小数点。

(2)小数由整数部分、小数点和小数点部分组成。

(3)一个小数的小数部分有几位数字，它就是几位小数。

2、小数的读法0.5 读作: 零点五零 1.06 读作：一点零六3.50 读作：三点五零 16.85 读作：十六点八五8.00读作：八点零零 14.08 读作：十四点零八读小数时，按从左到右的顺序依次读出每一部分的数，整数部分按整数的读法读，中间的小数点读作点，小数部分依次读出每一位上的数字。

3、小数的写法零点四七写作 0.47 三点一零写作 3.10写小数时，要先写整数部分，按照整数的写法来写，然后在个位右下角点上小数点，最后写小数部分，依次写出各个数位上的数字。

4、把以元为单位的小数改写成带有元、角、分的数的方法2元6角=( )元 7元3角=( )元8角5分=( )元 15元3角4分=( )元在把带有元、角、分的数改写成以元为单位的小数时，元与小数的整数部分相应，角与小数点后的第一位小数相对应，分与小数点后的第二位小数相对应。

三年级下册数学一课一练-7.1认识小数一、单选题1.“4.6○6.4”,比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D.÷2.在小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

A. 小数点前面B. 小数点末尾C. 末尾D. 小数点后面3.比7.3大比7.6小的小数有（）A. 1个B. 2个C. 无数个4.一个数按“四舍五入”法则保留一位小数是3.0，这个数可能是（）；A. 3.081B. 3.04C. 2.896D. 2.90 5二、判断题5.1.8<8.1。

6.大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。

7.所有的小数都比整数小。

8.9.0.8和0.800大小相等，但计数单位不同。

三、填空题10.三个同学的跳远成绩如下：甲跳了2.5米，乙跳了2.6米，丙跳了1.9米，________跳得最远，________排第二，________排第三，第一名和第三名成绩相差________米。

11.化简下面的小数29.00=________12.小数的末尾添上________或去掉________，小数的________不变。

13.化简下面的小数。

2.960________ 0.800________ 0.0600________14.下面哪些数的末尾添上“0”大小不变?________ (按题中数的顺序填写) 2.15 0.47 28 52 6.4 9.20 4.05四、解答题15.回答下面的问题．这句话对吗？请举例说明你的意见．16.我知道方框里可以填什么数。

（从小到大填写）（1）9.□＞9.5（2）□.4＜3.3五、综合题17.利用小数的性质化简下面的小数．（1）11.050=________（2）0.0710=________六、应用题18.用“元”作单位，把下面的钱数写成两位小数。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】4.6＜6.4，○里填“＜”.故答案为：B.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.2.【答案】C【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

认识小数
1.读出或写出下面的小数。

月球绕地球一周大约需要27.3天。

读作：（）
成年长颈鹿的平均身高可达4.30米。

读作：（）
一包水果糖的质量是零点五千克。

写作：（）
2.标出下列物品的价格。

品名：橡皮品名：日记本品名：水彩笔价格：_____元价格：_____元价格：_____元3.根据小数在图中涂色。

0.8
4.在下面的（）里填上合适的小数。

5.按要求用数字卡片1、0、0、8和小数点卡片。

摆出下列各数并写出来。

（每个数字都要用到）
（1）一个零也不读，小数部分是一位的小数。

（2）只读出一个零，小数部分是两位的小数。

（3）读出两个零，小数部分是两位的小数。

参考答案：
1.二十七点三四点三零 0.5
2.0.8元 8.6元 4.7元
3.略
4.
5.（1）100.8 800.1
（2）10.08 80.01 10.80 80.10 （3）18.00 81.00。

2019年三年级下册数学认识小数课后练习题学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。

因此，小编精心为大家整理了这篇三年级下册数学认识小数课后练习题，供大家参考。

1.在括号里填上合适的数。

7角6分=( )元 1米5分米=( )米
6厘米=( )米 1.45米=( )米( )厘米
2. 小数点的( )边是整数部分，( )边是小数部分。

3.在小数中，一位小数表示十分之几，两位小数表示( )。

4. 8角是用分数表示( )元，还可以写成( )元;6分米是用分数表示() 米，还可以写成( )米。

5.13.5是( )位小数，整数部分是( ),小数部分是( )。

6.2.1里面有( )个1和( )0.1.
7.读(写)出下面各数
89.30____________________ 7.08_____________________ 零点零七_____________ 一百点零零一______________
8.1个10，1个1和1个0.1组成的数是( )。

9.用6、3、1、0 这4个数组成的小数最小是( )。

以上就是查字典数学网为大家整理的三年级下册数学认识小数课后练习题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
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三年级下册数学一课一练-4.27认识小数（含答案）一、单选题1.与“0.0001分米”相等的分数是（）A. 分米B. 分米C. 分米D. 分米2.下列哪一个数代表点A（）A. 5.0B. 5.4C. 5.6D. 5.93.在、和中，能化成有限小数的分数有（）个。

A. 3个B. 2个C. 1个4.以下各数中是一位小数的是（）A. 9.32B. 5.7C. 3二、判断题5.小数都是比0大又比1小的数。

6.6分米写成小数是0.6米.7.循环小数就是无限小数。

8. 化成小数后是一个无限不循环小数．三、填空题9.一杯果汁2.88元，两个“8”分别表示________和________。

10.在下面每个数后面添上单位，使这三个数量相等。

10________ 1________ 0.10________11.像4.69，0.47和9.70这样的数叫做________，“.”叫做________。

12.写出下面各数。

零点零四元写作________元三点二九元写作________元五点零四米写作________米13.读一读下面商品的标价．________四、解答题14.按所给的小数给图形涂色．15.按所给的小数给图形涂色．五、综合题16.（1）把1米平均分成10份，每份是________，也是1米________（分数），也就是________米，写成小数是________米。

（2）把1米平均分成100份，每份是________，也是1米的________（分数），也就是________米，写成小数是________米。

六、应用题17.把相等的数连一连。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】因为：0.0001=，所以：0.0001分米=分米。

故答案为：B【分析】小数化分数的方法是：整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，就是之几，就是千分之几……最后约分成。

2.【答案】B【解析】【解答】点A表示的是大于5小于5.5的数。

第11讲认识小数（讲义）（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1、小数的认识。

像3.45，0.85，2.60，36.6，1.2和1.5这样的数叫作小数；“.”叫作小数点。

2、小数的含义。

小数是十进分数的另一种表现形式。

分母是10的分数可以用一位小数来表示；分母是100的分数可以用两位小数来表示……3、小数的读法。

先读整数部分，按照整数的读法来读，整数部分是0的，就读作“零”；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，按顺序依次读出每一位上的数学，不管有几个0，都要一一读出来。

4、小数的写法。

先写整数部分，按照整数的写法来写，整数部分是零就写0；再写小数点，小数点点在个位数字的右下角；小数部分按顺序依次写出每一位上的数字，不管有几个零，都要一一写出来。

5、比较小数大小的方法。

先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数……以此类推。

1、没有最大的小数，也没有最小的小数。

2、读小数的小数部分时，要顺次读出每一位数，与整数部分的读法不同。

【易错一】跳远比赛中，张华跳了3.2米，李强跳了2.8米，王军跳了2.9米，第一名是（）。

A．张华B．李强C．王军【分析】谁跳得最远，谁就是第一名；一位小数比较大小的方法是：先看整数部分，整数部分大的数就大，若整数部分一样大，再比较小数部分，小数部分的数大，则这个小数就大；依此比较并选择。

【详解】3.2、2.9、2.8中，整数部分3＞2，即3.2最大。

2.9、2.8中，十分位的数9＞8，即2.9＞2.8，那么3.2米＞2.9米＞2.8米，因此第一名是张华。

故答案为：A【分析】熟练掌握一位小数的大小比较是解答此题的关键。

【易错二】中国目前安全系数最高的长征二号F运载火箭将神舟十四号载人飞船成功送入预定轨道，发射载人飞船的运载火箭可靠性要求为0.97，而长征二号F运载火箭的可靠性已经提升到零点九八九四，处于世界前列。

最新精选浙教版数学三年级下册四丰收的果园28.认识小数课后辅导练习第五十八篇第1题【单选题】由2、4、5组成的最大的两位小数是( )A、4.25B、2.54C、5.42【答案】：【解析】：第2题【填空题】直接写得数①0.8＋0.8＝______②0.8－0.8＝______③0.8×0.8＝______④0.8÷0.8＝______【答案】：【解析】：第3题【填空题】在有误，0.5454，有误，0.4555…这四个数中，______是循环小数，把这四个数按从小到大的顺序排列是______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】填空一本《谜语》书的价钱比一本《故事大王》的价钱贵______钱？买一本《科学探索》书钱够买两本《故事大王》的吗？______一本《故事大王》的价钱比一本《科学探索》价钱便宜______？小明有25元钱，够买一本《谜语》书和一本《科学探索》吗？______【答案】：【解析】：第5题【填空题】1.6+0.7=______【答案】：【解析】：第6题【填空题】先分别写出两袋苹果重多少千克，再比较两个小数的大小．______千克______千克______>______【答案】：【解析】：第7题【填空题】男生的体重是______千克。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】先在相应的正方形中涂出小数，并计算：2.08+1.32=______【答案】：【解析】：第9题【填空题】小强买一本故事书用了5元4角，买一本科技书用了6元9角．小强付给收银员15元，应找回______元。

(用小数计算)【答案】：【解析】：第10题【计算题】【答案】：【解析】：第11题【计算题】用小数计算下面各题。

①64元6角2分+32元零8分②5吨70千克+12吨8千克【答案】：【解析】：第12题【解答题】甲数是36.4，甲数比乙数少23.6，乙数是多少？【答案】：【解析】：第13题【解答题】两位演员谁的总分高？【答案】：【解析】：第14题【综合题】按要求分别写几个小数．大于0.5的小数______大于0.5而小于0.9的小数______大于0.5而小于0.6的小数______【答案】：无【解析】：第15题【应用题】王老师去县城参加教师节表彰会。

《小数的初步认识简单加减运算》同步练习1、计算小数加减法，先把各数的_____对齐,也就是把_____上的数对齐,再按照______加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的______点上小数点。

2、7.83与2.37的和与差分别是______和_______。

3、整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差______。

4、整数加法交换律、结合律对小数同样适用。

（ ）5、计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。

（ ）6、小数加减法混合运算一定要先算加法，后算减法。

（ ）7、3.2+1.8 0.6+0.98、1-0.385 2.13-0.02答案和解析一、填一填1、答案：相同位 相同位 整数 小数解析：本题考查了小数简单加减法的计算规则。

2、答案：10.2 5.46解析：本题考查了小数计算，和为7.83+2.37=10.2差为7.83-2.37=5.46。

3、答案：0.9解析：本题考查了小数概念，整数最小计数单位是1，小数最大计数单位是十分之一，相差0.9。

4、答案：√解析：本题考查了小数与整数计算的联系，整数加法交换律、结合律对小数同样适用。

5、答案：×解析：本题考查了小数计算，如果小数末尾有0可以去掉。

6、答案：×解析：本题考查了小数运算规则，同整数一样，有括号要先算括号里面的。

7、答案：5 1.5解析：本题考查了小数加法，按运算规则计算就可以了。

8、答案：0.625 2.11解析：本题考查了小数减法，按运算规则计算就可以了。