中国传媒大学信息工程学院各专业简介
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中国传媒大学研究生各方向及导师介绍
注:020205产业经济学专业03、04、05、06方向属文化产业研究院;050102语言学及应用语言学专业02对外汉语教学方向属对外汉语教育学院;
050407广播电视艺术学专业01电视艺术理论方向属电视与新闻学院;
050407广播电视艺术学专业07广播电视语言艺术方向属播音主持艺术学院;
081002信号与信息处理专业05信号处理技术、06嵌入式软硬件技术方向属计算机学院。
050330广告学专业06新媒体产业属新媒体研究院
081001通信与信息系统专业07移动多媒体属新媒体研究院
081203计算机应用技术专业05网络新媒体技术属新媒体研究院
430110集成电路工程领域02 DSP算法与FPGA设计属计算机学院
研究生招生办公室中国传媒大学研招办©2008版权所有电话:(8610)65779227/9702传真:(8610)65768805 地址:北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学研究生招生办公室邮编:100024 电子邮
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中国传媒大学信号与信息处理专业方向介绍1.DSP技术与应用方向当前,数字音频广播(DAB、数字AM)、数字视频广播(DVB)和高清晰度电视(HDTV)技术发展迅速。
数字技术在卫星广播、微波通信领域的应用越来越普遍,广播电视多功能信息网已投入商业运营。
国际和国内的广播电视覆盖网正在或即将由模拟信号传输过渡为数字信号传输网。
DSP技术与应用研究方向着眼于广播电视数字信号传输系统中信源编码、信道编码和数字调制的实现和相关测试信号的产生,着重研究数字信号的实时处理。
本研究方向是信号与信息处理学科的重要组成,也是该学科中十分活跃,近年来发展十分迅速的技术。
DSP技术与应用研究方向利用数字信号处理方法和通用DSP芯片,FPGA芯片,依靠软件无线电技术,计算机仿真技术,研究并实现数字信号传输系统中信源编解码、信道编解码、调制解调、多工复用和同频组网。
重点跟踪研究数字音频广播、数字视频广播、高清晰度电视和广播电视综合信息网中的关键技术,探索下一代数字广播电视的新技术及新技术标准。
本研究方向对我国广播电视单频网覆盖网的数字化进程作出了重要贡献,参加了多项国家重大科技攻关项目,研制调频数字同步广播系统国内占有率第一。
本方向培养的学生应具有扎实的学科基础和专业基础知识,具有软、硬件分析和设计能力,较强的创新与实践能力,能独立分析和解决实际问题,可在广播电视领域、现代通信领域、信息产业以及其他国民经济部门从事各类数字电视广播、数字视频和多媒体系统设计、研究、教学、管理等工作。
2.多媒体技术方向多媒体的含义是使声音、图片、文字、图像、视频等多种信息成为一个整体,并具有实时的交互性,而这种统一性及交互性是由逻辑连接起来。
多媒体技术融合了信息处理、计算机、网络与通信等多种学科,具有表现力丰富、符合人们的思维和认知习惯的特点,成为当今信息技术中的热点,它也是当今数字媒体技术或新媒体技术的本源,强调了媒体信息的多样化、集成化、智能化以及交互性。
中国传媒大学考研专业目录中国传媒大学(CUMT)是中国高等教育系统下属的一所综合性大学,拥有广泛而深入的考研专业目录。
将中国传媒大学的考研专业目录介绍如下:一、新闻与传播学类1.新闻学:涵盖新闻采编、新闻报道、新闻学、新闻传播理论、公共关系学、政治传播学等专业。
2.传播学:涵盖传播学理论、传播技术、传播行为、传播手段、社会传播科学研究等专业。
3.媒体管理与创新:涵盖媒体管理、媒体策划、媒体公关、媒体创新、媒体科技、媒体运营、跨文化传播学等专业。
4.广播电视文化:涵盖广播电视文化史、广播电视理论、电视剧制作、影视新闻与创意写作、广播电视编导、电影电视制片及导演、摄影及灯光等专业。
二、经济学类1.经济学:涵盖宏观经济学、国际经济学、金融学、商业会计学、信息经济学、财政学、管理经济学、货币金融学、市场营销学等专业。
2.社会经济学:涵盖社会学及人类学、社会保障学、社会工作学、劳动与社会保障、行政管理学、社会管理学等专业。
三、法学类1.法学:涵盖宪法学、行政法学、国际法学、经济法学、刑法学、民商法学、诉讼法学等专业。
2.社会法学:涵盖社会学、人类学、法律心理学、法律社会学、社会文化研究等专业。
四、社会学类1.社会学、法学、历史学及政治学:涵盖社会学理论、社会学史、古典社会学、社会变迁理论、社会研究方法论、社会调查研究、社会理论与话语分析等专业。
2.中国社会:涵盖中国社会发展史、中国现代社会、中国民族与社会结构、中国城市发展史、中国社会变迁研究、中国文化社会学等专业。
3.社会保障:涵盖社会保障理论、社会保障法律、社会保障政策、社会保障经济学、社会保障管理、社会保障调研等专业。
五、文科非英语学类1.中国语言文学:涵盖汉语言文学、古典文献学、应用语言学、比较文学专业。
2.外国语言文学:涵盖英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国文学、古典文献学、应用语言学和比较文学等专业。
3.文化学:涵盖中国文化学、世界文化学、多文化社会学及研究、社会文化的发展与传承等专业。
中国传媒大学2018年通信与信息系统专业介绍1.声频技术方向声频技术是指在人的听觉频率范围内为人的听觉活动服务的技术,包括声音的产生、传输、接收、以及处理等问题。
由于传媒领域所传播的声音以音乐、语言、和艺术效果声为主,所以声频技术具有技术和艺术相结合的特点,同时需要理性思维和感性思维。
在传媒领域内,本研究方向的支持学科包括传播声学、录音艺术、实验语言学、演艺工程等。
主要研究的技术领域包括:l电声器件和系统的理论与应用;l室内声环境与扩声;l声频测量理论和方法;l数字声频技术与音频信息检索;l声音质量的综合分析与评价;l声音录制与处理的艺术与技术;l听觉心理以及与视觉心理的交互作用;l音乐传播声学;l汉语语音信息处理与评测。
本方向的研究工作以基础研究和应用基础研究为主,注重声频技术领域内科学原理和前沿技术问题的探索研究。
重点培养学生在科学研究中发现问题和解决问题的能力,养成优良的科学素质。
为科研、教育、和工程技术等领域输送具有良好科学素质的研究型人才。
本方向的师资由教育部媒介音视频重点实验室(中国传媒大学)传播声学研究所、录音系、信息工程学院等从事声频技术研究的人员组成,具有较强的学科实力和科学研究的积累。
所开设的专业基础课程包括理论声学、心理声学、传播环境声学、听音实验方法、语音信息处理、数字音频技术、声频测量技术、传播声学进展等。
2.数字电视技术方向数字电视技术是现代广播电视和现代多媒体通信等领域重要的技术基础,“数字电视技术方向”是中国传媒大学通信与信息系统专业的特色优势学科。
经过多年的建设,该学科在数字视频处理技术、数字电视制作与播出技术、数字高清晰度电视技术、数字视频测量和监测技术、数字视音频网络技术、视音频检索技术等方面具有较高的教学水平和科研实力。
数字电视技术方向研究的重点内容:(1)数字视频压缩编解码研究与应用、(2)数字电视制作与播出技术研究与应用、(3)数字电视图像质量评价研究与应用、(4)数字电视测量和监测技术研究与应用、(5)视音频检索和多媒体资源管理技术研究与应用、(6)数字电影和高清电视版权保护研究与应用、(8)数字视频网络技术研究与应用、(9)交互电视研究与应用、(10)立体电视技术研究。
让知识带有温度。
中国传媒大学王牌专业排行榜整理一些考生对于中国传媒高校特别感爱好,想要报考中国传媒高校,对于想要报考中国传媒高校的同学们来说,下面给大家共享中国传媒高校王牌专业排行榜最新,欢迎阅读!中国传媒高校王牌专业排行榜中国传媒高校有哪些优势专业汉语言文学专业本专业培育具备文艺理论素养和系统的汉语言文学学问,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与讨论工作,以及(文化)、宣扬方面的实际工作的汉语言文学高级特地人才。
新闻学专业新闻学是讨论新闻事业和新闻工作规律的科学。
它主要讨论新闻事业与社会的关系,各种新闻媒介的特性、功能及其运用,新闻事业的历史、现状及其进展规律,新闻事业的管理等。
(广告)学专业广告学专业是将广告以学术性的(方法)进行讨论的专业。
它通过讨论市场经济、消费心理、美学,来增加人们的消费意识,产生社会心理共鸣。
本专业同学主要学习广告学的基本理论与基本学问,受到广告策划基本学问和技能。
高考志愿如何选择第1页/共3页千里之行,始于足下。
1.依据专业选报。
若考生对专业有明确要求,可首先选择几个比较心仪的专业,然后依据自己的成果选择相应专业办学力量较强的学校。
考生在初选专业时,首先可以考虑的是自己有爱好、特长、优势的专业,然后看当下(热点),以及就业率高的专业。
要具体了解专业的内涵,包括专业培育目标、专业培育要求、主干课程、就业及讨论领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。
同时,要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、(考研)状况等有一个清楚的熟悉。
综合考虑选择拟报考的专业后,依据自己的成果选择相应专业办学力量较强的学校。
2.依据学校选报。
若考生比较看重学校、地域等因素,可首先选定几个目标院校,然后在院校内选择心仪的专业。
考生在初选院校时,应具体了解拟报考院校的基本状况,在全面了解学校的基础上,选定自己感爱好又符合报考条件的专业。
中国传媒大学女生学哪些专业比较好就业中国传媒大学适合女生的专业广告学专业广告学专业就业前景非常好,广告对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。
因此,广告除了宣传具体商品之外,还宣传了特定的社会价值观。
传播学专业毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
以上是中国传媒大学开设的专业名单,中国传媒大学的招生专业有通信工程、人工智能、通信工程(无线多媒体广播技术方向)、智能装备与系统等,中国传媒大学相对工资较高的专业有广播电视编导(文艺编导方向)、传播学(媒体市场调查与分析方向)专业等。
说明:推荐的专业范围包括所有在校学生所学专业和上年度新增的招生专业。
中国传媒大学怎么考传媒大学可以通过以下方法考入:高考可以上中国传媒大学:高考文化课的分数要达到中国传媒大学设定的录取分数线。
另外考专业科也必须达线。
专业考试当然是播音主持方面的,每年会到一些重点高中面试,但一般考生都要到学校去面试的。
成考可以上中国传媒大学:中国传媒大学的成人高考是没有播音主持系,成人高考的专业有以下几个:新闻学、广告学、公共事业管理(媒体管理方向)、广播电视编导、编辑出版学(出版发行方向)、通信工程、广播电视工程、广播电视编导(文艺编导方向)、摄影(影视艺术摄影方向)。
自考可以上中国传媒大学:主要专业有:广播电视编导、摄影、新闻学、广告学、商务管理、金融管理。
同样也是没有播音专业的。
中国传媒大学报名条件1.符合教育部发布的普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件。
2.报考以下专业的考生须符合本专业身体素质要求,考生须于初试现场提交二级甲等及以上医疗机构出具的三个月内的相关项目体检证明。
(1)播音与主持艺术专业:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.75米;女生身高一般不低于1.65米。
凯程考研,为学员服务,为学生引路!第 1 页 共 1 页 中国传媒大学软件工程技术专业方向介绍 1.网络应用软件方向面向三网融合与多媒体信息技术的发展需求,充分发挥传媒技术领域学科特色和综合优势,网络应用软件方向主要研究网络多媒体信息终端的播控平台、IPTV 浏览软件、视频点播、网络机顶盒中间件等软件的设计与开发技术等。
网络应用软件方向紧密围绕网络演进与融合发展趋势,优化网络服务,构建可靠的内容服务网络,研究的教学重点主要包括网络优化理论、信息处理理论、通信与信息安全的相关理论等。
本方向旨在培养理论基础扎实、技术熟练的复合型、创新型传媒特色人才,适应网络技术发展的产业需求和高级人才需求,构建可管、可控的新媒体网络服务体系。
2.分布式系统软件技术方向因特网等分布式系统的应用已普遍,云计算、物联网等新一代分布式系统成为信息技术发展最快的技术领域。
分布式系统软件是分布式系统的重要组成部分,包括网络通信、分布式计算、分布式存储、分布式应用等软件。
本方向在掌握分布式系统原理、体系结构、典型分布式系统、软件设计方法的基础上,对分布式系统软件的安全性、扩展性、可用性等方面进行深入分析与研究,重点研究分布式体系结构、资源管理、系统安全、分布式文件系统、分布式事务处理等各种关键技术,以及分布式系统软件的设计与实现技术。
以网络存储技术为研究主线,开展分布式存储系统软件的设计与开发,包括海量存储系统、分布式存储系统、媒体存储系统、云存储系统、数据容灾与备份系统。
本方向旨在培养学生对分布式系统软件研究和设计、实现能力,使学生在大数据云时代,针对不同应用需求,构建高可用、高可靠的分布式系统,开发分布式应用程序,维护并管理大规模分布式系统。
学生可以从事互联网、新媒体、云计算、物联网等信息技术领域,以及银行、证券、保险、医疗、高校与研究院所、政府与企业数据中心的大规模存储系统、系统软件的研究、开发与管理工作。
3.多媒体信息处理软件方向多媒体包括文本、音频、静止图像、动画、视频和交互性等内容形式的组合。
中国传媒大学数字媒体艺术考研:数字媒体艺术简介、在校课程及就业数字媒体艺术(1305Z2)一、专业概况及培养目标1.专业概况本专业前身为 2004 年设立的广播电视艺术学(数字媒体艺术方向),2005年正式设立数字媒体艺术专业,在国内同类专业中最早获得硕士与博士学位授权。
本专业秉承“人文为体、科技为用、设计为法”的发展理念,已形成多元共生的跨学科生态体系,形成了产学研用紧密结合的学科特色与优势,获得了良好的办学成绩和社会效应。
2.培养目标本专业立足于传媒学科特色优势,面向智能融媒体发展趋势,致力于培养具有国际化视野和前瞻性眼光的专业化、高层次、复合型人才。
1)具有良好的道德品质、学术操守、综合素质和创新精神;2)系统理解本学科的理论基础,全面掌握本学科的专业知识,深入洞察本学科的发展前沿;3)掌握一门外国语,能够熟练地阅读本专业文献资料,具有一定的外文写作能力和国际学术交流能力;4)具有独立分析和解决本学科理论与实践相关问题的素养,能够独立开展具有高水平的科研、创作、设计研发等相关工作。
二、研究方向和内容1.数字媒体艺术理论方向本方向立足数字媒体的发生、发展历程,以数字媒体艺术的创作、理论、生产、传播、消费、技术等为主要研究对象,通过跨学科理论和研究方法,以国际化的视野、全局性的高度探索数字媒体艺术创作的一般规律,以及对于人类社会生产生活的影响;通过探究智能媒体、交互艺术、动态影像、虚拟社会、数字娱乐等艺术与科技相交叉领域的新理念、新形式、新产品、新应用,运用跨学科理论和研究方法,将智能融媒体时代的艺术与技术发展及社会需求相结合,产学研互动,聚焦数字媒体艺术基础理论、应用理论、批评理论中诸多问题的研究以及数字媒体艺术理论体系建设,旨在培养面向智能融媒体发展趋势的高级智库人才。
2.网络与智能媒体设计方向本方向立足于当今互联网时代的媒体智能化发展趋势,聚焦于互联网、物联网、人工智能、增强现实、虚拟现实等前沿科技领域,以及设计思维、交互影像、交互设计、用户体验设计、服务设计等设计学前沿领域,以网络与智能媒体的产品设计、交互技术、用户体验、传播模式等为主要研究对象,通过跨学科理论和研究方法,以国际化的视野、从人本主义角度探索网络与智能媒体设计的一般规律,以及对于人类社会生产生活的影响。
0810信息与通信工程专业介绍
信息与通信工程专业是电子信息类专业中的一门重要专业,主要培养学生在信息传输和通信领域的能力和技术。
该专业涵盖了信号处理、通信网络、通信原理、无线通信、数据通信、卫星通信等方面的知识。
在课程设置方面,信息与通信工程专业主要包括以下几个方面的内容:
1. 电路和信号处理:学习电路原理和信号处理技术,包括模拟和数字信号的处理、滤波、变换等基础技术。
2. 通信原理:学习通信系统的原理和基本概念,包括调制解调技术、信道编码解码、多路复用等通信基础知识。
3. 无线通信:学习无线通信原理和技术,包括蜂窝通信、卫星通信、无线传感器网络等无线通信系统的设计和管理。
4. 通信网络:学习互联网、局域网和广域网等通信网络的技术和协议,包括网络编程、路由和交换等网络基础知识。
5. 数据通信:学习数据传输和数据通信的技术和方法,包括数据链路控制、数据压缩和解压缩等数据通信的基本概念。
6. 通信工程实践:通过实验和项目实践,锻炼学生解决实际问题的能力,培养其工程实践能力。
毕业后,信息与通信工程专业的学生可以在电信运营商、互联网公司、通信设备制造商等企业工作,从事通信网络规划、设计、运维等方面的工作。
也可以从事通信系统集成、软件开发、通信工程管理等相关工作。
同时,一些学生还可以选择继续深造,在科研机构从事信息与通信技术的研究工作。
信息与通信工程专业介绍1. 专业概述信息与通信工程是电子信息工程学科的一个重要分支,旨在培养具备信息与通信领域专业知识和技能的高级工程技术人才。
该专业涉及信息传输、通信网络、无线通信、光通信、卫星通信、移动通信、数字信号处理、多媒体技术等方面的知识和技术。
2. 专业课程2.1 通信原理通信原理是信息与通信工程专业的核心课程之一。
通过学习通信原理,学生能够了解信号与系统、调制与解调、信道编码与解码、多址技术等基本概念和原理。
学生将掌握数字通信系统的设计与分析方法,为后续学习打下坚实的基础。
2.2 通信网络通信网络是信息与通信工程专业的重要课程之一。
学生将学习计算机网络、网络协议、网络安全、互联网技术等内容。
通过实践项目,学生可以熟悉网络设备的配置与管理,了解网络通信的原理和技术,为今后从事网络工程相关工作做好准备。
2.3 无线通信无线通信是信息与通信工程专业的前沿课程之一。
学生将学习无线通信系统的基本原理和技术,包括无线信道特性、无线调制与解调、无线传输技术、无线网络等内容。
学生将通过实验和项目实践,掌握无线通信系统的设计与优化方法。
2.4 光通信光通信是信息与通信工程专业的新兴课程之一。
学生将学习光纤传输、光调制与解调、光网络等内容。
学生将通过实验和项目实践,掌握光通信系统的设计与调试方法,了解光通信技术在现代通信领域的应用。
2.5 数字信号处理数字信号处理是信息与通信工程专业的重要课程之一。
学生将学习数字信号的采集、处理与分析方法,了解数字信号处理的基本原理和技术。
学生将通过实验和项目实践,掌握数字信号处理算法的设计与实现。
3. 就业方向3.1 通信设备研发与制造信息与通信工程专业毕业生可以在通信设备研发与制造领域找到就业机会。
他们可以参与通信设备的设计、开发、测试和制造工作,为通信行业的发展做出贡献。
3.2 通信网络建设与维护随着通信技术的不断发展,通信网络建设与维护的需求也越来越大。
信息与通信工程专业毕业生可以参与通信网络的规划、设计、建设和维护工作,为社会提供高质量的通信服务。
【通信工程专业】
通信工程是信息科学技术中的重要技术领域,在国民经济建设和国防建设中具有非常重要的作用。
中国传媒大学的通信工程专业立足广播电视行业,面向通信工程和广播电视工程的需要,培养具有坚实的数理基础, 良好的专业外语文献阅读能力,掌握计算机技术和专业基础知识的通信和广播电视技术的高级工程技术人才。
在专业培养方面,要求学生掌握电子技术基础知识,学习使用EDA工具进行电子系统的设计;要求学生掌握电子测量仪器的使用,能够独立完成电子测量工作;要求学生掌握电磁场理论和电路理论,能够独立开展相关科研工作,具备独立从事电子科学技术领域研究的工作能力。
要求学生了解广播电视和通信系统工作原理,能够独立承担广播电视和通信系统维护工作的能力。
专业方向:卫星广播与数字微波技术、光纤通信技术、移动通信技术、宽带综合信息网技术。
<BR<>主干课程:信号与系统、数字信号处理、电子线路、通信原理、电磁场与电磁波、信息论与编码原理、光纤通信、卫星通信、微波技术、移动通信、现代交换技术、天线与电波、移动电视技术。
【电子信息工程专业】
电子信息工程专业作为中国传媒大学在信息科学与技术领域内的优势与主干专业,具有与广播电视行业密切联系、服务于传媒综合信息化、基础理论与应用技术并重、教学与科研并重的特色。
该专业下设三个方向:信息处理方向、数字广播电视发送技术方向及广播电视设备综合测试技术方向。
信息处理方向主要定位于研究数字信号处理及相关技术,如DSP在DAB、DRM、音视频处理中的应用等。
数字广播电视发送技术方向主要研究数字广播电视发送及其相关技术,如各种地面发射标准、中短波广播以及地面电视、移动电视的关键技术等。
广播电视设备综合测试技术方向主要研究可靠性评测、软件测试、广播电视嵌入式系统测试等内容。
本专业旨在培养传媒领域中具有信息处理和数字广播电视发送技术等方面的专业知识与技能的高级技术人才。
除了着力培养学生对相关基础知识、专业知识的学习外,本专业还十分重视对学生科研能力的培养,通过多种途径(如科研兴趣小组)使学生参与科研工作,并取得了丰硕的成果(多次获得国家、部、校级科研竞赛奖励)。
专业方向:信息处理、数字广播电视发送技术、广播电视设备综合测试技术。
主干课程:信号与系统、电子线路、嵌入式计算机系统、数字信号处理、信息论与编码原理、通信原理、电视原理、计算机网络、DSP及应用、广播电视发送技术、数字电视技术。
【广播电视工程专业】
广播电视工程专业始创于我校,至今仍为国内首屈一指的培养广播电视工程技术人才的专业。
本专业是以视音频技术为核心,并与计算机科学、通信技术、网络技术、视听艺术等学科融
合的复合型专业,重点培养广播电视行业所需要的高素质综合型专业技术人才。
本专业立足广播影视传媒行业,面向媒体内容处理相关领域,运用计算机软件与现代电子技术等信息处理手段,着重于视音频处理、信源压缩、影视制作与节目管理、节目播出与分发等,具有基础理论与工程实践并重,艺术与技术相结合的特色。
本专业培养具有扎实的学科基础和专业基础知识,具备数字电视技术、网络视音频技术及数字影视制作技术等方面的专业知识与技能,具有一定的创新能力和较强的实践能力,能在传媒领域中从事数字电视技术和网络视音频技术的研究、系统设计、开发与应用,并可从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的高级技术人才。
专业方向:数字电视技术、数字影视制作技术、网络视音频技术。
主干课程:数字信号处理,通信原理,信息论与编码原理,电视原理,计算机网络,数字图像处理、数字电视技术、数字视音频压缩编码技术、数字视频制播技术、数字电视电影摄录编技术、数字视频系统设计、音频播控技术、网络媒体通信技术、网络媒体系统设计、数字电视节目制作技术、数字动画制作技术。
【自动化专业】
自动化专业以电子信息领域及相关学科的交叉融合为依托,培养具备控制理论、自动检测技术、信息处理技术、计算机控制技术和网络控制技术等方面的专业知识和专业技能,具有自动化装置和自动控制系统的分析、设计、研究以及系统仿真、优化等能力,能够在电气工程、自动化过程装置、计算机控制系统等相关领域从事系统分析、设计和调试工作,也能够从事自动化产品开发以及技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。
本专业自2002年设置至今,坚持立足于广播电视行业和文化科技领域,紧密结合工程技术与工程实践,以广播电视自动监控技术和舞台装备的智能控制技术为核心,在国内同专业中形成独有的优势与特色。
专业方向:广播电视自动化方向、演艺智能系统方向。
主干课程:数字电子技术、微机原理、自动控制原理、通信原理、可编程控制器原理、计算机控制系统、传感器与检测技术、过程控制系统、智能控制技术、电机与拖动基础、电力电子技术、液压传动与控制、广播电视自动监控系统、舞台设备控制技术等。
【数字媒体技术专业】
数字媒体技术专业培养具备电子信息、计算机科学、多媒体网络、信息传播、内容安全、内容管理等方面的专业知识与技能,具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业基础知识、较强的实践能力和基本的视听艺术素养,能够从事包括数字电视与电影、内容安全与版权保。