对比作文--手机
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手机的好与坏作文(精选30篇)手机的好与坏作文篇1手机已成为我们生活中必不可少的重要工具,它可以方便我们联系,还有好多其它功能。
如爸爸可以用它办公、处理事务;妈妈可以用来购物、汇款;爷爷奶奶可以跟我视频聊天……手机的好处实在太多太多。
不过手机也给我们生活带来了一些不好的地方,已严重危害了我们的健康乃至生命,我们把它叫做危害生命的毒液。
我来举个例子吧!一个寒冷的晚上,周围很安静,大家都进入了梦乡。
一个小姑娘从公司下班回家,一边走路、一边玩手机,一不小心掉进了路边的河里,因没人发现就这样淹死了。
多么惨痛的教训啊!在此,我要提醒所有的爸爸妈妈,开车时千万不能玩手机哦!看手机屏幕一秒钟相当于闭着眼睛开车20米,太危险了,容易发生车祸。
我也提醒小朋友们,小学生不能玩电脑游戏、打手机游戏,要把心思放在学习上。
看来手机有利也有弊,我们要恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。
手机的好与坏作文篇2手机有优点,也有缺点。
为了不让自己孩子着迷,妈妈们几乎不给自己的孩子玩手机,可是,有些妈妈不给自己的孩子玩,自己却玩起手机了,这样的妈妈一定得批评批评了!说起手机,我就想起了爸爸。
在五个星期以前,爸爸还没出远门,只是早上出去,中午就回来了。
可是,回来之后,他一直在玩手机。
有一次,妈妈叫爸爸晒一下衣服,叫了他好几遍,爸爸才慢慢地站起来,飞快地把衣服晒好,又飞快地去玩想手机来,妈妈说:“老公啊老公,你能不能停一停呀?”爸爸没说话,只是点了点头,手里还是没放下手机。
只停了一两分钟又开始了!手机虽然给我们生活带来了很多方便,可是手机也给我们的生活带了依赖性,我知道生活中还有很多像我爸爸一样爱玩手机的人,希望他们都能放下手机,多多热爱身边的大自然吧!多多关心家人吧!手机的好与坏作文篇3今天,我来给我大家讲讲手机的坏处和好处。
前天,我的爸爸和妈妈吵了一架,就是为了一只手机而吵了一架。
我前天做完作业,妈妈让我睡觉,可是爸爸在玩手机里的游戏,害得我睡不着了。
手机辨论赛作文作文一:手机是个宝。
在我们的生活里,手机就像一个魔法盒子。
有一次,我在写作业的时候,遇到一道特别难的数学题。
我想了好久都不会,爸爸妈妈也不在家。
这时候,我拿起手机,在学习软件上搜了搜,马上就有好多详细的解答出来了。
那解题的步骤一步一步的,就像小老师在旁边耐心地给我讲一样。
还有,当我想念远方的爷爷奶奶的时候,手机就能让我看到他们。
我能看到爷爷奶奶脸上的笑容,听到他们亲切的声音。
感觉他们就在我身边,心里可温暖了。
作文二:手机是个小恶魔。
手机啊,有时候真不是个好东西。
就说我的同桌吧。
以前他学习可好了,上课总是积极回答问题,眼睛里闪着对知识渴望的光。
可是自从他迷上手机游戏后,整个人都变了。
上课的时候,他总是偷偷地在桌子下面看手机,老师讲的知识他一点都没听进去。
他的成绩一落千丈,作业也做得乱七八糟的。
我还看到一个小朋友,走在路上的时候还一直看手机。
结果没看到前面有个电线杆子,“砰”的一声就撞上去了,头上起了个大包,疼得他哇哇大哭。
我自己也有这样的经历。
有一天晚上,我玩手机玩得太久了,第二天早上起来眼睛又酸又痛,还特别困。
上课的时候一直打瞌睡,都没精神听讲。
所以,手机就像个小恶魔,会让我们学习不好,还会让我们受伤,影响我们的健康。
作文三:手机是把双刃剑。
手机啊,它就像一把双刃剑。
我有个朋友,他很聪明。
他用手机来学习英语,手机上有那种可以和外国人对话的软件。
他每天都和外国人聊天,他的英语说得可流利了,就像那些在国外生活过的人一样。
他还在手机上看很多关于科学知识的小视频,懂得的知识比我们都多呢。
但是呢,我的邻居哥哥就被手机害惨了。
他本来是个很阳光的大哥哥,喜欢打篮球,身体可棒了。
可是他后来迷上了手机里的一些不好的东西,比如看一些乱七八糟的视频。
他变得不爱出门,也不和朋友玩了,身体也越来越差,眼睛也近视得很厉害。
手机可以是我们的好帮手,像我的朋友一样用它变得更优秀。
可要是像邻居哥哥那样用手机,就会让我们陷入麻烦。
手机的利与弊作文 1这几天看了一部电影,名字叫手机,电影里的大人出了很多麻烦,就因为手机,那些大人利用手机说谎话。
现在,科技的普及,小孩子也有了手机,现在,手机也让同学们遇到了问题。
上学带手机能干什么呢?有同学说考试不会的.字可以用手机查,无聊的课可以打游戏,父母有什么急事可以联系上孩子,在外有什么危险可以第一时间呼救。
这样看来,带手机分为利和弊两个部分,我们该如何权衡呢。
一方面手机让我们更加方便了,随时有事都可以很方便联系家人,但另一方面,手机巨大的辐射对我们身体产生影响,还有一些孩子,没有自制力,拿手机荒废青春。
这一类问题很多,利和弊在于如何使用手机,这关乎我们自制力的问题。
现代社会新鲜东西层出不穷,对于新鲜东西,人们争论它的利弊一点不稀奇,因为通过争论之后,人们往往得出一个理性的共识,应该让工具为人服务,而人不能过分依赖它。
过分依赖,人就成了工具的奴隶。
自由从自律开始,让手机带给你快乐。
手机的利与弊作文 2辩论会开始了,只见正方的胡永熙高举着头,跃跃欲试。
老师把手伸向他,示意邀请他,说:“你来讲。
”胡永熙立刻站了起来,面带微笑的说:″玩手机可以消遣娱乐而且有益身心,就比如:我们学习学累了就可以拿起手机玩起来。
这时我们反方的尹雯柠,双手拍着桌子,“腾”地站了起来,振振有词的说:"但是玩手机,有害身体,手机辐射会让眼睛近视,我国有几十万的`孩子,都因为玩手机而成了近视眼,长期低头玩手机会使人得颈椎病。
”说完,她得意的坐了下来。
正方不愿服输,正方代表李林晋,双手轻轻拍了一下桌子,然后从容地站了起来。
言辞伶俐的说:“手机使学习方便不懂的可以在手机上查阅资料。
”正方话音刚落,反方的周江琳猛地站了起来,严肃的争辩着:“手机虽然可以查阅资料,但是手机上的答案,会让我们产生依赖,封闭我们的思维。
”辩论会越来越激烈了,正方的王烁琪不甘示弱的站了起来。
迫不及待的说:“手机可以打电话即便相距很远,也可以交流沟通。
正反对比的作文
《手机的正反两面》
嘿呀,咱就来说说手机这玩意儿。
手机啊,现在可真是人手一个,没它还真不行。
就说有一次,我去参加一个老同学聚会。
到了那儿,大家一见面,坐下没一会儿呢,就开始各看各的手机了。
这时候手机可就成了个小世界,有的人在刷朋友圈,看着别人的精彩生活;有的人在玩游戏,那叫一个投入,嘴里面还时不时嘟囔几句,啥“哎呀,又输了”之类的话。
原本热热闹闹的聚会变得有点安静,大家都沉浸在手机里啦,交流都变少了很多。
你说这手机吧,让大家好像近在咫尺,又远在天涯,这就是它不好的一面呀。
但反过来想呢,手机也给我们带来了好多便利。
记得有一回我一个人在家,突然想吃蛋糕,可是又不想出门。
嘿,这时候手机可就派上大用场啦!我打开外卖软件,在上面选好蛋糕,没多久外卖小哥就给我送上门来了。
哇塞,那感觉可太棒了,不用出门就能享受到美味的蛋糕。
还有啊,我平时出门也全靠手机导航呢,不然我这路痴可不知道要迷路多少回了。
你看,手机就是这样,有好有坏。
咱得正确看待它,不能光被它的坏处迷了眼,也不能光看到它的好处就啥也不管了呀。
反正啊,我觉得就是要和手机好好相处,让它为我们服务,而不是被它牵着鼻子走。
哎呀,就这么回事儿,你们觉得是不是这个理儿呢!
这就是我对手机的一些真实感受啦,正反都有,很实在吧!哈哈!。
手机的利与弊带翻译英语作文在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的手机的利与弊带翻译英语作文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
手机的利与弊带翻译英语作文篇1Whether middle school students can take mobile phones to school has become a very concerned issue for students and parents.Then, its very good and bad for middle school students to take mobile phones in class. Lets talk about the bad for us. Now, apple, Samsung and iPad are very popular. If we take these things to school, we will not say that they will form a serious phenomenon of comparison. When you have me or not, you will ask for it from your parents. When your parents refuse, you may do whatever you can to get something, so that you can go on a bad road. In class, although it is put in the schoolbag, we are still minors thinking about playing and thinking about it. As a result, failure to listen to class results in a decline in performance.The advantage of carrying a mobile phone, when you come home in danger, you can immediately take out the mobile phone for help. When you do problems encountered difficulties, you may be able to take out the mobile phone search answers to these learning ideas. You can also listen to music to relax properly under the pressure of study. Sometimes it is very convenient to contact students.But in general, whether the middle school students take mobile phones or not should be based on the premise that the shadow does not affect the performance.对于中学生上学是否可以带手机上学这个成为了很对学生和家长们关注的问题。
正反对比类型的作文
《手机那些事儿》
哎呀,不知道你们有没有发现,现在这手机啊,可真是让人又爱又恨。
就说我吧,有一天我本来打算早早起床去公园溜达溜达,锻炼身体。
结果呢,早上一睁眼,第一件事不是下床,而是伸手拿手机。
这一拿,可就出事啦。
我就开始不停地刷各种新闻、短视频,越刷越起劲儿,心里想着再看一会儿就起床。
嘿,这一会儿可真长啊,等我回过神来,都快中午啦!公园也去不成了,我那个懊悔呀。
心想,这手机可真是耽误事儿啊!
但你说手机全是坏处吧,那也不对。
有时候出门在外,迷路了,打开手机导航,一下子就找到路了,多方便呀!还有和朋友们联系,虽然不能面对面,但通过手机聊天、视频,也能感受到彼此的存在,倒也挺温馨的。
所以说呀,这手机就是这样,有好有坏。
关键就看我们怎么去用它啦,如果能把握好分寸,那它就是我们的好帮手;要是没个节制,可就容易被它牵着鼻子走咯。
咱可得好好想想,可不能让它把咱的生活给弄得乱七八糟的呀!反正我以后得警醒着点儿,不能再让手机耽误我的正事喽!哈哈!。
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今昔对比手法写作文
《手机的今昔》
哎呀呀,想想以前和现在,那差别可真是老大了!就拿手机这玩意儿来说吧。
我记得小时候啊,那时候手机可是个稀罕物,可不是谁都能有一部的。
那时候要是谁有个能打电话发短信的手机,哎哟喂,那可真是牛气哄哄的。
我清楚地记得,我们班上有个同学,他爸有个那种老款的手机,就是带天线的那种,他带到学校来,那简直是引起了全班的轰动呀!大家都围着看,稀奇得不行,就好像看到了什么宝贝似的。
我们就只能想象着用那手机打电话得有多酷,发短信得有多有意思。
然后呢,时光慢慢过去,这手机的变化可真是让人惊叹啊!现在的手机,那可真是神通广大喽!啥功能都有。
能拍照,那像素高得呀,拍出来的照片可清晰了,比那专业相机也差不了多少。
还有能玩游戏,各种各样的游戏,什么角色扮演啊,动作冒险啊,多得让人挑花眼。
还有能上网,随时想看啥新闻就看啥新闻,想刷视频就刷视频,哎呀,太方便啦!
现在我自己就天天捧着个手机,感觉都离不开它了。
早上起来第一件事就是看手机,晚上睡觉前也是在玩手机。
想想以前,哪有这些呀!真是今非昔比呀!
这手机的发展,不就是时代变化的一个缩影嘛。
我们的生活变得越来越好,越来越便利,真的好感慨呀!以后还不知道手机又会变成啥样呢,真是让人期待呀!
嘿嘿,这就是我对手机今昔的一些感受,你们觉得是不是这样呢?。
正反对比论证作文随着科技的发展,手机已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。
特别是对于青少年来说,手机更是成为了他们生活中不可或缺的一部分。
手机给青少年带来了便利和快捷,但同时也带来了一些负面影响。
因此,我们需要对手机对青少年的影响进行正反对比论证。
首先,让我们来看看手机给青少年带来的正面影响。
手机为青少年提供了丰富的信息资源,他们可以通过手机随时随地获取到各种各样的知识和信息,这有助于他们的学习和成长。
此外,手机也可以帮助青少年更好地与家人和朋友保持联系,增强彼此之间的感情交流。
另外,手机还可以为青少年提供各种娱乐方式,如游戏、音乐和视频等,这有助于他们放松身心,减轻学习压力。
然而,手机对青少年也带来了一些负面影响。
首先,长时间使用手机容易导致青少年对学习的注意力分散,影响学习效果。
其次,手机过度使用也容易导致青少年的身体健康问题,如近视、颈椎病等。
此外,手机上的不良信息和内容也可能对青少年的心理健康造成影响,甚至导致沉迷网络、沉迷手机等问题。
因此,我们需要在正面影响和负面影响之间进行权衡,找到一种合理的使用手机的方式。
首先,家长和学校应该加强对青少年手机使用的监管和引导,限制他们使用手机的时间,避免过度使用。
同时,也要加强对青少年的网络素质教育,引导他们正确使用手机,避免沉迷网络。
此外,青少年自身也应该树立正确的手机使用观念,合理规划自己的学习和娱乐时间,避免手机对自己的影响。
总之,手机对青少年的影响既有正面影响,也有负面影响。
我们应该正确认识手机的作用,既要发挥其便利和快捷的优势,又要避免其对青少年学习和健康造成的负面影响。
只有在家长、学校和青少年本身共同努力下,才能让手机对青少年的影响发挥到最佳状态。