(潍坊)中小学教师中级职称申报材料组成

中级职称评定需要的材料
中级职称评定需要的材料主要包括以下内容：
1. 申请表：填写个人基本信息以及职称申请的相关信息。

2. 职称评审申请书：包括个人对职称评审的申请陈述，介绍个人的工作背景、成果和贡献，突出个人的专业能力和业绩等。

3. 推荐信：来自相关单位或上级领导的推荐信，内容应包括个人工作表现、专业能力和职称评定的意见。

4. 学历、学位证书：提供相关的学历和学位证书副本，确保学历与拟申报职称对应。

5. 项目或成果材料：提供与所申报职称相关的项目或成果材料，如论文、著作、专利、科研项目等。

6. 教学、科研工作情况材料：提供与职称评定相关的教学和科研工作情况材料，如教学评价、科研项目完成情况、学术论文发表情况等。

7. 职称评审报告：由评审单位或评审专家团队出具的职称评审报告，内容应包括对申请人个人综合素质和职称评定的意见。

8. 其他相关证明材料：根据具体职称评定的要求，提供其他证明材料，如奖励证书、荣誉称号证书等。

以上材料需要提供提供原件和复印件，复印件需加盖单位公章和申报人签字确认。

详细的材料要求和流程可参考所申请职称的具体规定和相关文件。

中小学中专教师职称评审报送材料的说明一、须填报的评审材料：《评审表》、《评审简表》、《量化赋分表》、《情况一览表》：1、《山东省中小学中专技校教师职称评审表》1份(A4纸型，手写、原件)。

2、《专业技术职称评审简表》2份（A4纸型，原件）。

3、《量化赋分表》1份（A4纸型，原件）。

4、《专业技术人员申报评审职称情况一览表》一式3份(A4纸打印，并在左侧留出装订线)，须使用《山东省职称评审管理系统》打印生成。

5、转系列评审人员须填报《改系列申报专业技术职称评审表》一式3份（A4纸型，原件），呈报原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》1份(原件)，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。

不再填报《评审表》、《评审简表》和《量化赋分表》。

二、须提交的证书学历学位证书、职称资格证书、职称聘任证书、教师资格证书、计算机考试合格证书、外语考试合格证（限中专教师）：1、最高学历学位证书（原件）。

学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件。

非国民教育序列毕业证书（如党校、干部函授大学等证书）不予承认。

2、现专业技术职务资格证（原件）。

资格证书丢失，须提交原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件)。

3、现专业技术职务聘任证书（原件）。

多本聘书的，可将聘任经历填入到一本聘书内，或提交由人事部门核准的《专技人员聘用审批表》原件。

4、教师资格证书（原件）。

须提交相应的教师资格证，证书丢失，须提交原《教师资格申请表》原件。

5、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证（原件）,符合免试条件的，须提供经市人社局审核同意的《计算机应用水平考试免试审批表》或《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

按年龄免试的，必须是50岁以上者（截止到2009年12月31日）。

6、中专教师，提交外语考试合格证或成绩单（原件），符合免试条件的，须提供经市人社局审核同意的《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

中级职称申报需要的资料
中级职称申报需要的资料一般包括以下内容：
1. 个人基本情况：包括姓名、性别、出生年月、籍贯、学历、专业等基本信息。

2. 工作经历：列举主要的工作经历，包括从事的工作、工作时间、职位名称和职责等。

3. 学术论文：列出个人发表的学术论文情况，包括论文名称、发表时间、刊物名称、所属刊号、发表刊载情况等。

4. 专利成果：列出个人获得的专利、软件著作权等成果，包括名称、获得时间、权利人等。

5. 教学经历：包括从事的教学工作、时间、授课内容、授课方式、所在学校等。

6. 专业技能培训：列出个人参加的专业技能培训情况，包括培训课程、培训时间、培训机构等。

7. 学术兼职：列出个人担任的专业委员会、学术组织、期刊编委等学术兼职情况，包括名称、任职时间、职务等。

8. 其他相关材料：包括各种评优评选、学术会议报告、参加的科研课题等。

以上是中级职称申报需要的资料参考内容，申报人需要根据自己的实际情况准备相应的材料。

申报中小学教师专业技术职务晋升上报材料要求个人材料教学人员一、材料内容和要求1、评审表一式2份，在规定位置粘贴近期免冠一寸照片。

2、评审简表及电子文本系统打印，单位类型栏应注明“城市高中”、“农村初中”、“城市初中”、“农村初中”、“其他教育机构”3、专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书个人签字，单位盖章4、申报、评审材料展示报告学校出具5、学历证书和学历认证报告毕业证属换发、补发或毕业丢失的，应提交学籍档案。

6、专业技术职务任职资格证书和聘任证书7、相应在的教师资格证书8、经审验合格的继续教育证书9、相应的校（园）长任职资格培训合格证书担任中、小学、幼儿校（园）长行行政职务1年以上的校（园）长评审提交。

10、年度考核表，或加盖单位公章的考核本相关页复印件师资格证书、继续教育证书、年度考核表、教师考绩档案、教学评估材料、优质课（观摩课、示范课）、论文、成果（课题）、综合奖励（上列均同教学人员要求）外，需提供下列材料：1、基层一线从事教学工作或教学研究指导工作证明材料单位出具2、完成教学研究和教学指导工作证明材料单位出具3、承担公开课或教师培训课证明材料单位出具4、听课、评课材料单位出具证明材料，个人提供听课、评课记录（小学提交近5年，中学提交近4年）。

行政兼职人员除提供教学人员上列相关材料外，还需提供下列材料；1、兼任管理工作证明材料学校出具（载明担任的行政职务、承担的行政工作）。

2、听课材料单位出具证明材料，个人提交听课记录（小学提交近5年，中学提交近4年）。

所有破格人员需提供个人业务自传10份。

二、材料形式《评审表》、《评审简表》单独放置、论著、杂志、听课评记录放在档案中学提交近4年，小学提交近5年。

11、教师考绩档案按市教育局规定的表样，单位可复制，中学提交近4年，小学提交近5年以上。

12、教学效果评估材料学校出具，中学提交近4年，小学提交近5年。

13、农村或薄弱学校任教、支教材料支教材料由组织支教活动的上级教育部门或有业务指导关系的教育部门出具；在农村学校、薄弱学校从教1年以上的证明材料从档案中提取相关材料。

中级教师职称评审条件和材料
为了提高中级教师的专业水平和职业素养，教育部规定了中级教师职称评审条件和材料。

具体要求如下：
一、评审条件
1.具有高校本科及以上学历，且取得教育学、心理学、教育管理和教育技术等相关专业硕士及以上学位。

2.从事教育工作满5年，其中至少3年在本职工作岗位上。

3.在教学、科研、教学管理等方面有突出表现，取得了一定的成果或有显著的进步。

4.品德优良，具有良好的师德师风，以身作则，对学生负责，受到同事和学生的肯定和赞誉。

二、评审材料
1.个人基本情况表。

2.教育、工作单位、职务、职称等相关证明材料。

3.本人主持或参加的教育科研项目、教学改革项目等相关材料。

4.教育教学成果、获奖情况及其材料。

5.本人参加的各种培训、学术研讨、学科竞赛等相关材料。

6.学生评教结果及其他同事、学生的评价材料。

7.品德评价材料，包括道德评价、纪律评价、奉献精神评价等。

以上评审条件和材料是评审中级教师职称的必备条件，评审人员应认真审核，并对符合条件的申请人进行公正的评价。

同时，申请人也应按照要求准备相关材料，充分展示自己的专业水平和职业素养。

教师中级职称申报全套资料
湖北省XXXXXX学校
专业技术职务
申报材料
姓名 X X 申报职务讲师
从事专业计算机
申报年度二零二零年
中级职称评审目录
（以下内容需按顺序装订成册，其余原件另外装档案袋）
0、封面
1、社保缴费证明
2、《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》原件
3、用人单位公示证明原件
4、学历证书、学位证、职称证、教师资格证、普通话证、职业资格证，劳动合同复印件
5、水平能力测试证明复印件
6、继续教育证明材料复印件
7、《任职资格申报人员评审一览表》原件1份
8、获奖证书复印件
9、代表性论文、著作封面，目录，内容，书背面和检索页复印件
10、近三年课表，教学工作量证明（教务盖章原件）
11、辅导员，班主任工作证明材料（学工处盖章原件）
12、考核情况登记表（近三年）
13、个人业务总结1份
14、其他相关证明材料
社保缴费证明（如下）
申报专业技术任职资格诚信承诺书
本人系湖北省XXXXXX学校（单位）职工，现申报讲师（中级）（专业技术任职资格）。

本人承诺所提交的所有申报评审资料（包括学历、职称、考试、奖励证书及论文、业绩证明等材料）均为真实。

如提供虚假的申报资料，本人自愿3年内停止申报专业技术职务，并接受政府职改部门的处理。

承诺人签名：
年月日
公示情况证明
市职改办：
我单位按要求，将 XXX 同志的申报材料，从 XX 月 XX 日至 XX 月 XX 日在单位张榜公示。

公示期满未接到群众举报。

特此证明。

经办人（签字）：
联系电话：
单位（盖章）
年月日。

申报高级、中级职称到底需要提交哪些材料？一、文本材料1、山东省中小学职称评审表（A4表）。

这个表是由第二个表（A3表）生成的，当然申报系统也能生成。

2、山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表（A3表）。

这个表是申报职称最重要的一个表，所有申报的信息都能体现出来，可以说是一个母表。

其他表格中只要涉及到这个表的内容都要与此表一致相吻合。

填好这个表是最重要的。

不明白的可以参照申报材料说明，有详细的说明。

3、专业技术职称评审简表。

根据A3表填写。

4、推荐申报专业技术职称“六公开”监督卡。

此表由单位分管人员负责找人签字后，填好表头，然后复印盖章，交给申报教师即可。

5、课堂教学展示课评价意见表。

这个表除表头能打印外，评价意见、专家组成员签字和学校意见都要手写，务必注意。

专家组要7人以上签字。

6、职称材料审核责任人签字表。

多人申报的可以汇总填写，由审核材料和中心小学分管人员签字。

7、临沂市乡镇学校职称评审申报承诺书。

选择好方式和级别就可以，申报教师签字摁手印。

8、在乡镇从事教学工作年限公示表。

此表如果如果有从外县区、外乡镇调入到的人员，要分别填写。

9、评审意见表。

个人按照A3表填写，注意格式，属于上报的汇总表。

单位汇总后打印文本稿，上交电子稿。

10、个人承诺书。

应该签2个承诺书。

一是诚信承诺书；二是申报方式承诺书。

签好字，摁上手印，各打印4份。

11、临沂市中小学教师近五年任课情况公示表。

按照A3表填写。

12、中小学高级、中等职业学校中小学中级系列推荐初选情况汇总表。

个人填完后，单位汇总上报。

13、临沂市中小学职称评聘审核汇总表。

个人填写姓名、资格名称后单位汇总上报。

14、临沂市中小学职称评聘审核表。

个人填写表头，单位提供岗位设置数、具备任职资格数、实际聘任人数、空缺岗位数、2019年减员人数、申报岗位数。

单位签署意见，负责人签字，盖公章。

申报者打印上报。

15、公示材料。

根据各地要求进行公示，并打印好公示栏照片和网上公示照片，学校领导签字，盖公章。

申报中专、中小学（幼儿园）教师中级专业技术
职务评审材料
一、表格与证书
1、《中小学、中专教师职务任职资格评审表》一式二份。

2、教师资格证书、专业技术资格证书、聘书、学历证书、继续教育证书（由市人事局审核验印合格的、省人事厅统一印制的），申报均应原件，且五证装入一信封内。

3、各类获奖证书和校长岗位培训合格证书的原件。

4、中学教师申报中级职务须上报计算机应用能力考试合格证或免试证。

5、中专教师申报中级职务须上报外语考试成绩合格证或免试证及计算机能力考试合格证或免试证。

6、中专教师申报中级职务须上报《教学综合测评表》一份。

二、教育教学方面
1、贯彻素质教育思想的有一定见解的经验总结一篇。

2、学校验证的上一学年原始、完整的教学设计、同时提交2份最能反映本人水平和特色的典型课例。

3、本任期内由学校或学校教务部门验证的原始的授课计划、课表和出勤情况证明。

4、当年参加学校组织（农村小学由乡镇中心学校组织）的典型课的教学或新课标研究演讲达到合格等次以上材料。

5、任现职以来，担任班主任、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人或兼任学校中层以上干部的经验介绍材料及学校证明等材料。

生活充满了色彩，但是蒙着一层雾需要你的拨开
6、每学期听课及参与研讨次数不少于8节次及近3年的原始完整的听课记录材料。

三、教育教学工作成绩材料
任现职以来教育教学工作所取得的显著成绩。

教师评职称需要准备哪些材料 2021年教师职称申报申请书模板对于教师评职称，需要准备以下材料：1. 身份证明：身份证和教师资格证书；2. 工作经历证明：从教日期、教龄、任教学校、岗位职务、工作成绩等；3. 学历证明：本科以上学历证书及其成绩单；4. 专业技术职务证明：相关职业资格证书、获奖证书、发表论文、出版著作等；5. 岗位聘任文件：包括岗位聘任通知书、任职合同等；6. 奖励证明：获得的各类教育教学奖励证明，包括国家级、省部级、校级等；7. 业绩材料：包括主持或参与的课题研究情况，教育教学质量奖励申报等；8. 教育教学成果材料：包括教材和课程设计、教学视频、学生作品等。

以下是2021年教师职称申报申请书模板：申请人：单位：科室：职称：联系电话：联系地址：邮编：申请书尊敬的职称评审委员会：本人自[XX]年[XX]月[XX]日起，来到了这个美丽的校园，一直在[XX]教授[XX]课程，深深地爱上了这个专业，热爱这份职业。

在[XX]年的教学实践中，本人自律经验已得到了很大的提高，同时也受到了同事、学生和家长的好评。

现在本人满足岗位晋升的条件，请职称评审委员会审核，并根据相关规定授予[XX]职称。

教育教学经历[XX]年进入本校后，一直从事[XX]教学，勇于挑战、克服压力、勤奋认真、耐心细致、亲和融洽、团队精神。

具体经历如下：1. 201X年，负责教授[XX]课程，认真备课，注重实践中的教学应用，使课程具有极高的实用性和适应性，获得学生一致好评，教学成绩优秀；2. 201X年，担任[XX]项目负责人，制定了详细的计划和方案，在项目的实施过程中，协调学生、老师和企业的关系，取得了不错的成果,同时积累了丰富的教育教学管理经验；3. 201X年，主持了[XX]项目，根据课程调查，针对学生不同的特点和需求，敢于尝试不同的教学方法和模式，从课程内容设置到课堂教学组织等，都取得了让人满意的效果；4. 201X年，作为教研负责人，指导年轻教师优化教学，策划教学素材，提高教育教学的质量。

关于2018年中小学（中等职业学校）中级教师职称材料填报说明一、材料组成1.《山东省中小学教师专业技术职务资格评审表》1份。

改系列评审人员填报《改系列申报专业技术职务资格评审表》1份（纸质材料，A4纸双面打印）。

2.《山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表》一式1份。

3.《职称材料审核责任人签字表》。

4.《个人承诺书》。

5.《“六公开”监督卡》。

6.教师资格证书复印件。

7.评审依据的学历学位证书复印件，多个学历的只报送依据学历即可。

8.现专业技术职务及同级专业技术职务资格证复印件。

9.报送的教师资格、学历学位、职称资格证书复印件须加盖学校、县级教育、人社部门有关公章，其他所有材料由单位、主管部门审核，不再报送。

评审结束后，只退手续完备的评审表。

上述3-8项按顺序装订成一本。

根据《关于进一步做好中小学教师职称竞聘推荐工作的通知》（潍教字〔2018〕18号），进一步明确职称管理责任，用人单位负责审查申报材料的合法性、真实性、完整性和有效性，并组织推荐；主管部门审查申报条件和申报程序等；呈报部门负责审核申报材料手续是否完备，内容是否齐全。

二、填写要求（一）封面1.单位：规范填写，与学校（单位）公章字样完全一致。

乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。

不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。

2.姓名：按干部人事档案专项审核结果规范填写。

3.任教学科：按现任岗位填写。

统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。

外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”不得填写“高中外语”。

4.现任专业技术职务：填写现聘任的专业技术职务，如“二级教师”，不得在“二级教师”上再加上“小学”“中学”。

中小学教师职称制度改革试点专业技术职务评审材料填报说明一、申报材料的组成（一）《山东省中小学中专技校教师职称评审表》(A4纸型双面打印)１份；（二）《专业技术职称评审简表》(A4纸型双面打印)一式３份；（三）《职称申报花名册》（仅报电子版）。

（四）学历及学位证书、成果及奖励证书(按填表顺序排列)；（五）代表性著作、论文、作品等（增刊、内刊、论文集不算，总数不超过3件，其中代表性著作不超过2部，按填表顺序排列。

如原件较厚，须同时提供反映相关内容的复印件一份，属论文的复印论文及发表论文刊物的封面及带有刊号的页面，属著作的复印封面及带有作者姓名及刊号的页面）；（六）现专业技术职务任职资格证书、人事部门或业务主管部门公布现专业技术职务的文件原件或经原公布单位审核盖章的复印件、单位聘任文件(或聘任书)1套。

或原低一级《专业技术职务呈报表》(或《专业技术职称评审简表》由局里提供)、个人聘任书１套；（七）计算机应用能力合格证书或有效证明（不含小学学段报中级职称者）；（八）《推荐申报专业技术职称“六公开”监督卡》；（九）继续教育证书及单科结业证书。

（十）改系列转评的，须同时呈报《改系列申报专业技术职称评审表》(A4纸型双面打印)一式4份，原《专业技术职务评审简表》或《专业技术职务呈报表》(原件或经单位人事部门审核、负责人签字、单位盖章的复印件)1份，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。

以上材料，无特殊要求的均报送原件。

二、申报呈报要求（一）呈报部门在报送评审材料的同时，要填报用EXCEL制表的《山东省（潍坊市）中小学教师职称申报花名册》（按高、中级分别报汇总电子版）。

（二）申报材料须按要求装入统一的材料袋内，并将材料名称、件数和页数据实、按顺序登记在档案袋封面上，实际材料件数与材料目录必须相符，材料不登记或登记与材料不相符者不予受理。

（三）呈报的申报材料一般打印上报，必须手续完备，内容齐全，字迹清晰，不得涂改、漏页或缺页。

中级教师职称评审条件和材料
中级教师职称是教育行业中的重要职称之一，下面是中级教师职称评审条件和材料的具体内容：
评审条件：
1. 具有良好的思想政治素质和职业道德，无违法记录。

2. 已获得教育本科及以上学历，专业与所教学科相对应。

3. 从事教育工作满5年以上，其中本科及以上学历毕业后至少工作3年。

4. 教学业绩突出，教育教学论文具有一定影响力。

5. 参加过学校、区、市、省及以上级别的教育教学竞赛或重要项目评选等。

评审材料：
1. 个人简历：包括个人基本信息、学历学位、工作经历、个人成就等。

2. 教育教学经历材料：包括近5年的任教情况、教学成果、教改研究等。

3. 教学成果材料：包括教材、课件、讲义、教案、学生作品和教育教学论文等。

4. 学术业绩材料：包括参加过的学术会议、发表的学术论文等。

5. 综合考核材料：包括教育行政部门和同事对申报人的评价、学生对申报人的评价等。

6. 其他必要材料：包括身份证明、学历证明、职称证书、教师资格证书等。

以上是中级教师职称评审条件和材料的相关说明，希望能够对申报人有所帮助。

教师评职称所需资料教师评职称所需资料1、专业技术职务评审表、考核登记表及附件表：根据实情填写，不得夸大或虚构。

2、专业论文：虽然并非硬性指标，但却起着很重要的作用，准备详实论文甚至是发表过，一般大有机会可评上。

3、上课证明：老师需要提交上课证明，且上课课时要达到要求;如果没有任课也没有相应的其它与教育教学工作职位的话，是不允许参评的。

4、年度考核证明：评定职称者需要提交至少连续四年的考核表，不能出现不合格的情况，否则也不允许参评。

5、普通话证：要符合自己所任教的学科，语文必须是二甲以上，其他学科基本要求二乙以上。

6、继续教育证：每年度教师都要参加继续教育培训，并达到合格分数，如果没有继续教育证也是无法参评的。

教师资格证属于职称吗教师资格证不算职称。

教师资格证，相当于教师执业资格证，它是进入教师队伍的“入门证”。

没有教师资格证，是不能进入教师岗位的。

因此在报考教师编制时必须有教师资格证。

另外，想评定教师职称也必须有教师资格证。

教师职称评定有哪几个等级教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。

我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。

教师职称，指教师专业技术职务的等级。

比如中学教师职称有中教三级、二级(以上属于初级职称)、一级(中级职称)、高级(高级职称)、特级五个等级教师的职称等级顺序划分教师职称的等级从正高级职称到员级职称一共划分为五个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著;遵纪守法，教书育人，为人师表;能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

中小学教师系列职称评审材料要求
一、个人基本情况介绍：
职称评审材料首先要包括教师的个人基本情况，如姓名、出生年月、性别、民族、学历、专业、毕业院校等，以便评委对教师的背景有一个初步的了解。

二、工作履历：
教师应当详细介绍自己的工作履历，包括任教学校、担任的职务以及任职期限等。

同时还要描述自己在教育岗位上的发展和成长经历，如参加的专业培训、学术研究、教育等。

三、教育教学成果：
教师在职称评审材料中需要详细介绍自己在教育教学方面的成果，包括教学实绩、教学方法、教学特色等。

这些成果可以是学生的考试成绩提高、教学过程中的创新实践、教学论文的发表等。

四、科研成果：
职称评审材料还应当包括教师在科研方面的成果。

教师可以列举自己参与的科研项目、发表的学术论文、获得的专利等，以证明自己在教育科研方面的能力和贡献。

五、师德师风和社会服务：
有关教师的师德师风和社会服务方面的材料也是评审的重要内容。

教师可以写一些自己在教育教学中的先进事迹，如关心学生成长、积极参与学校教育、社会服务等。

六、推荐意见：
职称评审材料还要包括其他老师、学生、家长等的推荐意见。

一般要求教师提供一定数量的推荐信，推荐人对教师的教育教学能力和师德表现进行客观评价。

总之，中小学教师的职称评审材料要求教师全面展示自己在教育教学和科研方面的成果和贡献，同时也要展示教师在教育工作中的职业操守和社会责任感。

评审材料要求教师提供详实的证据和材料，以便评审委员会对教师的能力和业绩进行全面的评估。

中小学（幼儿园）中级、高级职称申报工作总1500字中小学（幼儿园）教师职称申报工作分为中级和高级两个级别。

以下是申报工作的一般要求：一、申报材料准备1.个人信息表：包括姓名、性别、年龄、出生日期、学历、工作经历等基本信息。

2.个人简历：详细展示个人学历、工作经历、教育教学成果等。

3.职称申报表：填写申报级别、拟申报学科、参加的教育培训等。

4.身份证：提供身份证复印件。

5.学历证书：提供学位证书、毕业证书的复印件。

6.工作证明：提供单位开具的在职证明。

7.职称证书：提供已获得的中级或高级职称证书的复印件。

8.培训证书：提供参加过的教育培训证书的复印件。

9.业绩材料：包括论文、教学设计、教学反思、教学成果等。

10.评审专家推荐信：提供至少2位具有高级职称的专家推荐信。

二、申报流程1.根据单位要求填写个人信息表、个人简历和职称申报表。

2.准备相关证明材料，包括身份证、学历证书、工作证明、职称证书、培训证书等。

3.整理个人教育教学业绩材料，包括论文、教学设计、教学反思、教学成果等。

4.联系评审专家，征求推荐信。

5.将申报材料递交给单位职称评审委员会。

6.参加面试、答辩等评审活动。

7.根据评审结果，获得职称评定。

三、注意事项1.按照单位要求，填写申报材料，注明申报级别和学科分类。

2.准备材料时要保证真实性和完整性，提供复印件时保证清晰可辨认。

3.关注职称评审流程和时间要求，确保申报材料的及时递交。

4.根据个人教育教学情况，有针对性地准备业绩材料，突出个人特色和成果。

5.及时与评审专家联系，征求推荐信，并保持信息畅通。

6.参加面试、答辩等评审活动时，要做好准备，展示个人的教育教学水平和能力。

7.遵守评审结果，根据建议进行相应的进修和提高。

以上是中小学（幼儿园）中级、高级职称申报工作的大致要求，具体要按照所在单位的规定来执行。