大学生就业指导课心得体会-尹平
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2023年大学生就业指导课心得体会(13篇)大学生就业指导课心得体会1时光飞逝,眨眼之间。
大学三年已经过去两年多了。
接下来就是紧张的升学或就业。
为了引导毕业生顺利就业,减少择业中的盲目性,学生就业指导中心对我们届的毕业生开设了5期的就业指导课。
听了这个课,我很有感触。
似有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失了,替代的是新的观念,稳重了,踏实了。
这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实奢望什么,要踏踏实实地走好每一步,理想和现实有着不可逾越的鸿沟,但经过悉心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。
在这不长的时间里,我也学到了很多书本上没有的知识,确实受益匪浅。
第一,帮助我们更好地认识了现状。
第二,培养了我们的职业素质。
第三,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。
第四,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。
第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。
就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。
如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析,指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗,让我们大家明白了自己存在的不足与优势,也知道了职业选择本身也是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。
一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。
用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。
经过这五期的学习,我也对自己未来的择业有了很多的思考。
或者可以说是一些规划。
我们是大专师范类毕业生,在这个竞争激烈的社会,想要找一份较好的工作是有一定的难度的。
大学生就业指导心得体会范文作为一名大四毕业生,我在大学期间接受了大学生就业指导的指导和培训。
在找实习和就业的过程中,我深刻体会到了大学生就业指导的重要性和价值。
下面是我总结的一些心得体会。
首先,大学生就业指导要从大一开始。
大学的第一年对于大多数同学来说是一个忙碌的学习阶段,但是就业准备也不容忽视。
大学生就业指导应该为大一的学生提供就业指导的课程或讲座,让学生了解就业市场的现状和未来趋势。
同时,大学生就业指导可以帮助大一学生制定个人就业目标和计划,并指导他们如何进行自我评价和选择专业。
其次,大学生就业指导要注重培养学生的职业素养和就业技能。
在高校的课程设置中,应该加强对学生就业所需的知识和技能的培养,例如面试技巧、简历撰写、职业规划等。
大学生就业指导还可以组织一些实践活动,如职业讲座、企业参观等,让学生了解职场的实际情况,培养他们的职业意识和创新能力。
在大学生就业指导的过程中,大学生要树立正确的就业观念。
许多大学生对就业有盲目的追求和不合理的期望,他们往往只考虑薪水和职位,而忽视了工作内容和发展空间。
大学生就业指导应该帮助学生树立正确的就业观念,让他们明白就业是一个长期的过程,要根据自己的兴趣、能力和目标来选择适合自己的职业。
另外,大学生就业指导要关注大学生的心理健康和情感发展。
大学生面临着就业压力和挫折,在这个过程中,他们需要有一个良好的心理状态和强大的情感支持。
大学生就业指导应该帮助学生解决就业过程中的问题,如面试紧张、自信心不足等,并提供心理咨询和支持的服务。
最后,大学生就业指导要与社会各界紧密合作。
大学生就业指导的目标是帮助学生找到理想的工作,而这需要与社会各界的合作和支持。
大学生就业指导可以与企业合作开展实习和就业招聘活动,为学生提供实际工作经验和就业机会。
总之,大学生就业指导是大学教育中重要的一环,对于提高大学生的就业能力和就业竞争力具有重要意义。
大学生就业指导要从大一开始,注重培养学生的职业素养和就业技能,树立正确的就业观念,关注大学生的心理健康和情感发展,并与社会各界紧密合作。
2024年就业指导课心得体会范本大学生的就业指导,作为一项广义上的指导服务,旨在协助大学生根据个人特质与社会职业需求,选定并确定能充分展现个人才能并达成个人理想的职业。
其核心理念在于引导大学生构建正确的世界观、人生观、价值观,并增强其适应经济建设与社会发展的能力。
1. 就业指导有助于大学生进行更为精准的职业选择。
2. 就业指导能够调整大学生的就业心理,使之更加健康与成熟。
3. 就业指导能够推动大学生积极学习,实现自我提升。
根据人才市场招聘会上的反馈,我们注意到部分大学生在自我推销方面存在不足。
他们往往过于注重外在的包装,如精美的简历和各种证书,却忽视了针对用人单位需求进行职业生涯规划和设计。
部分大学生在求职过程中,过早地询问薪金待遇,这在一定程度上引发了用人单位的反感。
大学生的就业情况与其素质状况直接相关,全面发展的优秀学生更受用人单位的青睐。
因此,就业竞争激励大学生不断学习,提高自我,积累知识、技能和心理素质,为未来的就业打下坚实基础。
社会欢迎的是品学兼优、基础扎实的复合型人才,这促使大学生在大学期间就有明确的职业规划和目标,更加努力地学习。
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对于本学期的大学生就业指导课程,我提出以下建议:课堂上应增加实际工作中的案例分享,加强师生互动,采用更为生动幽默的教学方式。
同时,多讲述与现实生活紧密相关的小故事,帮助学生了解如何选择职业和抓住就业机会。
增加面试经验和案例的讲解,让学生了解面试的要求和规范,掌握面试的注意事项。
此外,推荐播放与就业相关的视频,分享激励人心的故事,为学生提供丰富的就业信息。
针对专业特点,提出具体的就业方案,结合学生的想法进行互动讨论。
2023年大学生就业指导课的心得体会近年来,我国高等教育规模迅速扩大,高校毕业生数量逐年增加,就业形势逐渐严峻。
面对这一趋势,高校开始重视对学生就业的引导和指导,为此开设了就业指导课程,旨在提高学生就业的竞争力和就业能力。
作为一名即将毕业的大学生,我有幸在2023年参加了大学生就业指导课程,现将我的心得体会总结如下。
首先,就业指导课让我明确了自己的职业定位和发展目标。
在课程中,我们学习了自我认知和职业规划的重要性。
通过各种评估工具和讨论,我深入了解了自己的兴趣爱好、个性特点和优势劣势,并在此基础上确定了合适的职业定位。
同时,课程还教授了如何制定职业发展目标和规划路径,以及如何提高自己的就业竞争力。
通过这些学习,我对自己的未来有了更为清晰的认识,并有了明确的目标和计划。
其次,就业指导课加强了我的就业技能和就业准备。
在课程中,我们学习了如何写一份优秀的简历、如何进行有效的面试和如何进行职业素养培养等内容。
通过课堂上的实践操作和模拟面试,我加强了我的简历写作能力和面试技巧,提高了自己的应变能力和沟通能力。
此外,课程还教授了职业规范和职业道德,引导我们树立正确的职业态度和职业观念。
这些知识和技能在我今后的求职过程中将起到重要的指导和帮助。
再次,就业指导课提供了有效的就业资源和渠道。
在课程中,我们接触到了许多就业相关的机构和企业,与用人单位进行了交流和对接。
同时,课程还为我们提供了各类实习和就业信息,包括校内外实习机会、招聘会信息等。
通过这些资源和渠道,我们能够更加方便地了解就业市场的状况和需求,寻找适合自己的实习和就业机会。
这些资源的提供为我们提供了便利,减轻了就业压力。
最后,就业指导课增强了我的自信和拓宽了我的视野。
在课程中,我们进行了自我介绍和团队合作等练习,通过与他人的互动,我逐渐摆脱了内向和羞涩,变得更加自信和开朗。
同时,课程还组织了各类职场经验分享和行业讲座,我们有机会听取各行各业的专业人士的经验和建议,了解不同领域的就业情况和发展前景。
最新就业指导心得体会(精选5篇)
1. 就业指导对于成功找到理想工作至关重要。
最近参加的就业指导课程让我深刻意识到,拥有一份明确的职业目标是至关重要的。
在这堂课上,我学到了如何制定职业目标,并通过合理的计划和努力来实现这些目标。
我意识到只有有一个明确的方向,我才能更好地规划我的职业生涯。
2. 就业指导还教会了我如何撰写一份出色的简历和求职信。
在课程中,我学到了如何突出我的优势和专业技能,并将其与目标工作岗位的要求相匹配。
我还了解了一些简历和求职信的最佳实践,例如使用简洁清晰的语言、适当的格式以及个性化的内容来吸引雇主的注意。
3. 在就业指导课程中,我学到了如何进行有效的面试准备。
这包括研究潜在雇主、了解工作岗位的要求以及在面试中展示自己的技能和经验。
我还学到了如何回答常见的面试问题,并通过模拟面试来提高我的表达能力和自信心。
这些技能对于成功通过面试至关重要。
4. 我还学到了如何建立和扩大人际网络。
就业指导课程强调了人际关系在就业过程中的重要性。
我学到了主动参加职业相关的活动和社团,争取结识行业内的专业人士,并从他们那里获取宝贵的建议和机会。
通过这些实践,我感受到了人际关系对于找到理想工作的重要性。
5. 最后,就业指导还提醒我要不断提升自己的技能和知识。
在这个竞争激烈的就业市场中,持续学习和自我发展是获取就业
机会的关键。
指导课程教我如何通过参加培训课程、获得认证和追求高等教育来提升我的能力和竞争力。
这让我深刻明白持续学习的重要性,并立志成为一个不断进步的职业人士。
2023年大学生参加就业指导课心得体会作为一名即将毕业的大学生,我参加了学校组织的就业指导课程,通过这门课程,我获得了很多关于就业方面的知识和技巧。
在这门课上,我不仅学到了如何撰写一份杰出的简历,如何在面试中表现出色,还了解了如何通过网络平台寻找工作机会等。
通过本文,我将分享我在就业指导课上的心得体会。
首先,在就业指导课上,我学到了如何撰写一份出色的简历。
在过去,我对简历的认识仅仅停留在写出自己的基本信息、教育背景和工作经历等,但实际上,一份出色的简历需要更多的细节和亮点来吸引雇主的眼球。
在课堂上,老师详细地介绍了简历写作的技巧,并给予了我们许多实际的例子。
通过学习,我明白了一个好的简历应该突出自己的实践经验、项目经验和技能,这样能够更好地展示自己的能力和潜力。
除此之外,我还学到了如何针对不同的职位和公司调整简历内容,以及如何使用简洁明了的语言来描述自己的经历和成就。
其次,在面试技巧方面,这门课也给予了我很多帮助。
在课程中,老师为我们介绍了不同类型的面试形式,包括个人面试、群面和电话面试等。
对于每种面试形式,老师都为我们提供了相应的技巧和建议。
比如,针对个人面试,老师强调了身体语言和非言语表达的重要性,提醒我们在面试过程中时刻保持自信和专业。
而对于群面和电话面试,老师则强调了团队合作和语言表达的能力。
通过课程的学习,我意识到面试并不仅仅是展示自己的能力,更是一个全方位的能力展示和沟通的机会。
此外,在课程中,老师还介绍了如何利用网络平台寻找工作机会。
在过去,我只是简单地在招聘网站上发布简历,然而,通过这门课程,我明白了网络招聘平台的更多功能和使用技巧。
老师教给我们如何用关键字搜索适合自己的职位,如何分析招聘信息,以及如何提高简历搜索的曝光度等。
此外,老师还介绍了一些特殊的网络招聘平台,例如专门针对创业公司或行业的网络招聘平台,使我开阔了眼界,了解了更多选择工作的途径。
最后,在就业指导课上,我还学到了一些有关职业规划和个人发展的知识。
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2023就业指导课的心得体会2023就业指导课的心得体会1(4048字)随着近几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。
人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。
今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。
就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院组织老师给我们上了几堂有关就业指导的课程。
它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。
作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!以前我总是对就业充满着恐惧,担心毕业找不到工作而无颜见“江东父老“,也害怕看到父母为我的就业担心。
从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻,以前从来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作,何况我他一直以来都是比较优秀的人,可是他毕业之后的工作并不满意,春节之前就辞职回家了,回到家里,父母非常为他担心,到处托人找关系结果一无所获。
这让我也对学习失去了信心,觉得念书没有用处,幸好哥哥通过努力在年初的招聘会上获得了一席之地。
这虽然让我们所有人不再为他担心,可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影,总是担心毕业后的就业问题,周围的同学也经常给我灌输一些毕业就等于失业的观念,这些外在的环境让我对就业有一种特别的恐惧感。
幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题同时积极采取了措施,开设了就业指导课,这门课的开设彻底改变了我的就业观念,让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。
在第一节课上,老师首先就给我们明确了就业指导课开设的意义即:对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。
帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,增强适应社会的能力,以保证我们将来能顺利就业。
2023年大学就业指导课心得体会随着社会的发展,大学生就业问题日益严峻,越来越多的大学生陷入找工作的困境之中。
为了帮助大学生更好地面对就业挑战,我所在的学校在2023年开设了一门全新的大学就业指导课。
在这门课程中,我学到了许多有关就业的知识和技巧,让我对大学生如何成功就业有了更清晰的认识。
在此,我将分享我在这门课程中学到的一些重要的心得和体会。
首先,在就业指导课程中,我们学到了职业规划的重要性。
职业规划是一个个人的发展战略,它涉及到个人职业目标的设定、职业发展路径的选择和实现的方法。
在过去,我对职业规划的概念仅仅停留在模糊的概念上,没有具体的规划和实施。
然而,在就业指导课上,我学会了如何制定职业目标,并且了解到每个目标都需要有具体的行动计划和时间表。
我认识到职业规划是一个持续的过程,并需要我们不断地回顾和调整。
通过这门课,我深深意识到,职业规划对于成功就业至关重要,只有制定明确的职业目标并且有计划地去实施,我们才能更好地应对就业市场的竞争。
其次,在就业指导课程中,我们学到了求职技巧的重要性。
在过去,我可能会觉得找工作只是简单地在网上投递简历和等待面试邀请。
然而,在课程中我了解到,求职是一个复杂而多样化的过程,需要我们全面地准备和应对。
在这门课程中,我学会了如何写一份优秀的简历和求职信,如何在面试中展示自己的能力和优势,以及如何有效地进行职业网络和人际关系的发展。
这些技巧和知识对我职业发展的重要性不言而喻。
通过学习这些技巧,我相信我将能够更好地应对求职过程中的困难和挑战,并提升自己在就业市场中的竞争力。
此外,在就业指导课程中,我们学到了个人品牌的重要性。
个人品牌可以理解为我们在职业领域中的形象和口碑。
一个好的个人品牌可以帮助我们在面试和求职过程中脱颖而出,吸引用人单位的注意。
通过学习这门课程,我了解到了如何建立和管理个人品牌。
我们学习了如何在社交媒体平台上展示自己的专业知识和能力,如何利用线上和线下资源来提升自己的个人品牌价值。
2023大学生就业指导心得体会2023年大学生就业指导心得体会随着社会的发展,2023年的大学生就业压力越来越大。
作为一名即将步入社会的大学生,我参加了学校组织的就业指导活动,从中汲取了许多宝贵的经验,对于如何应对就业压力和找到适合自己的职业有了更清晰的认识。
以下是我个人在就业指导活动中的心得体会。
首先,明确目标和规划是就业成功的关键。
在追逐梦想的道路上,正确的目标和规划是至关重要的。
在就业指导活动中,专家强调了明确的职业目标和职业规划的重要性。
只有确定了自己想要从事的领域和职业方向,才能更有针对性地准备相关技能和知识。
通过参加就业指导活动,我认识到了自己的优势和兴趣所在,并且制定了详细的职业规划。
这不仅给我带来了更明确的方向,还能够提高我的竞争力,为我找到理想的工作提供了有力的支持。
其次,积极参与实习和社会实践是提高就业竞争力的有效途径。
在大学期间,实习和社会实践为我们提供了宝贵的实践经验和社交机会。
在就业指导活动中,专家指出,积极参与实习能够帮助我们了解职业环境和行业需求,提升自己的工作能力和沟通能力。
而且,实习还能够让我们建立起自己的职业网络,增加找工作的机会。
基于这一认识,我将会加强实习和社会实践的参与,不仅通过实践提升自己的能力,还寻找机会结识更多的行业人脉。
此外,不断学习和提升自我是实现就业愿望的关键。
随着科技的快速发展,很多职业都在不断变化和进化。
因此,我们应该不断学习和提升自己的知识和技能,以适应社会的变化和职业的需求。
在就业指导活动中,我们参观了一些高科技企业,并听取了企业代表的演讲。
他们强调了学习能力和自我发展的重要性,鼓励我们在大学期间积极参加各种培训和课程。
基于这一认识,我将会注重自己的专业学习,并不断提升自己的技能和知识水平。
最后,保持积极心态和坚持不懈是实现就业目标的必备条件。
就业是一个漫长而复杂的过程,充满了挑战和困难。
因此,我们要保持积极的心态,坚持自己的努力。
在就业指导活动中,我们参与了一些职业沙龙和案例分析,专家们分享了他们的就业经验和成功故事。
大学生就业指导课心得体会
2011年大学生就业指导课的心得体会随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。
高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
1开设大学生就业指导课的目的
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。
通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。
同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
1.1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。
并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。
1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。
帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。
1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。
因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。
毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
1.4 指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。
由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。
而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。
大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
1.5激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。
在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。
2就业指导课的内容
《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。
同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,把握求职技巧,解决求职过程中出现的题目,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基础”。
这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。
也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。
结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:
2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。
就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。
职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。
主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期看值,正确选择和对待职业,确立“先就业、后择业”的就业观念,倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家就业政策。
基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。
2.2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基础。
它系统地向学生先容国家对
大学毕业生就业题目的宏观指导政策、劳动人事法规。
通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控计划,又完成毕业生资源公道配置。
2.3就业心理教育心理题目是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受能力相互作用,使人失往应有的心理平衡。
“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击,对很多学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依靠等就业心理题目。
就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质,对在求职择业中常见心理题目的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征,树立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。
2.4 就业技巧指导就业技巧是指大学生在求职择业过程中应具备的技能与艺术。
择业技巧的把握对大学生求职成功与否影响较大。
通过讲授求职择业的方法和技巧,目的是使学生把握应聘、就业的程序,把握机遇,顺利就业。
通过对写求职信,参加供需见面会、口试的技巧、择业前的预备等内容的学习,使学生把握自荐方式和口试的有关礼节,把握与人交谈时有声语言和体态语言的正确运用方法,引导学生在日常生活中自觉地锻炼自己的表达能力、交往能力和应变能力,使学生避免由于方法不当而带来的求职择业障碍,使其在求职择业中保持主动地位。
2.5就业信息指导就业信息的获取是大学生进行自主择业的关键环节。
获取信息量的多少,标志着选择就业机会的多或少。
通过就业指导,一方面,学校通过各种形式与社会用人单位建立广泛的联系,了解和把握用人单位对人才素质的要求,并及时将这些信息传递给学生,为大学生就业展路架桥。
另一方面,通过就业指导课的指导,帮助和指导大学生学会主动地搜集就业信息的方法,把握信息渠道,学会筛选有价值的信息,有针对性地进行职业选择。
2.6就业安全教育刚从大学校门走出的毕业生,缺少对社会的熟悉和了解,面对形形色色的招聘会,他们会或多或少产生茫然、盲从,其中也有少数同学被不法分子所利用,损害了学生的亲身利益。
通过就业指导课的教学,教育广大毕业生增强自我保护意识,增强对各种招聘会的分辨能力,学会利用法律武器保护自身的正当权益。
3上好就业指导课的方法
经过几年来的教学实践和探索,我们熟悉到,要上好就业指导课,就要注重课程的针对性和时效性,发挥就业指导课在大学生就业过程中的主导作用。
3.1发挥教师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合发挥教师的主导作用,集中表现为以课堂教学为主渠道,坚持循序渐进的原则和理论联系实际的原则,以教材为基本依托,按照教材的内在逻辑,从远及近,从客观到微观,从形势的分析到行为取舍,帮助学生奠定科学的知识基础,提供勇于接受市场选择的精神动力。
这也就是通常所说的“指点迷津”式的、“授人以渔”式的教育教学。
与此同时,必须贯彻“以学生为主体”的原则,充分发挥学生的主观能动精神,自动学习好相关理论知识,主动收集与筛选信息,切实增强对职业的评价能力、选择能力,自主选择职业方向,迎接挑战。
3.2坚持理论教学与实践练习相结合就业指导课是一门实践性极强的课程。
在对学生进行理论授课后,使学生初步把握基本理论知识,为了进一步进步学生对就业指导课爱好和熟悉,适当的组织他们利用所学知识进行模拟口试,以加强他们的语言表达、人际沟通等能力。
在适宜的条件下,也可以组织他们参加招聘会,为他们开辟一个良好的实习空间,来感受求职的氛围和实践求职的技巧。
通过这些实践的教学环节进步教学效果,提升毕业生的社会适应性。
3.3坚持课堂授课与个别辅导相结合系统地开设就业指导课程或者举办相关的讲座,开展课外相关的活动,这都是面向多数学生进行的知识和能力教育,应坚持上好。
但由于学生群体在思想水平、知识水平、择业期看以及在实际的就业过程中碰到的不确定因素的客观差异,对他们进行个别指导则更有实效。
3.4坚持就业教育和创业教育相结合就业与创业是紧密联系,不可分割的。
在进行就业教育的同时,鼓励毕业生自主创业。
我们培养的毕业生不仅仅只是一个被动的求职者,更应该是主动的职业的创造者。
这在首届世界高等教育大会通过的《世界宣言》和《行动框架》已有明确论述。
《世界宣言》夸大:“毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者”(《宣言》第7条)。
这就要求我们必须将就业教育与创业教育有机结合起来,引导学生学会创造,培养学生的创业意识,逐步实现学生从就业走向创业之路。