部编版小学语文六年级上册第六单元习作：学写倡议书

部编版六年级语文上册第六单元习作范文：学写倡议书节约资源倡议书亲爱的同学们：有句话说的好：我们的家园只有一个，地球不能克隆。

我们只有一个地球，它毁灭了我们又能上哪儿呢？科学家已经证明，在以地球为中心的４０万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球，因此我们必须保护人类唯一可以生存的地球。

地球上的资源十分有限，为此，我向大家提出以下“保护地球，节约资源”的倡议：第一、纸张的节约使用1.已经用过的废纸可集中起来处理，不要随意丢弃；2.注意格式，尽量在每张纸上多写些东西，可从整体上节约纸张；3.用废纸打草稿；4.尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替；5.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二、水资源的节约使用1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；2.家中应预备一个收集废水的桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；3.淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；4.用养鱼的水浇花，能促进花木生长；5.发现有水管破裂的情况，应向有关部门反映，及时修理。

第三、电能源的节约使用1.离开房间后要关灯；2.夏天，空调温度为26度，是最省电的；3.尽量使用节能灯泡，节约电能源；4.房间里没人时要关灯；“节约用水”倡议书同学们：我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。

节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。

为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时，及时关掉水龙头。

2.一水多用，充分利用水资源。

如，用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。

3.制作“节约用水”的标签并张贴。

4.看到浪费水的行为，要及时劝说并制止。

一份倡议，一个承诺，一种责任。

亲爱的同学们，让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日保护益鸟倡议书鸟是人类的好朋友。

在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。

它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。

习作：学写倡议书（范文点评）1.明确要求:（1）知道什么是倡议书，明确倡议书的格式，掌握怎么写倡议书。

（2）结合身边的事例，交流如何珍惜资源、保护环境的问题。

（3）学会用恰当的语言进行说理和建议。

（4）根据倡议的对象，选择合适的地方发布倡议书。

（5）根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。

2.方法点拨:（1）选择合适的材料。

习作前要围绕“保护环境”这一主题,到社区、郊外、工厂等地走一走，看一看，了解我们周围存在哪些浪费资源、污染环境的现象。

如，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性木筷，马路上随处可见的塑料袋、废弃电池，郊区小河流淌的污水等，这些现象都是我们写倡议书的第一手材料。

或者你遇到（或想到）倡 议 书什么事情想动员大家去做的？①学校、街道、社区（村组）中的人患了重病无力医治，或家里重大意外事故损失惨重需要大家帮助的。

②学校、社区、街道（村组）中的卫生、安全和文明礼貌等方面存在问题需要解决的。

③学校、社区、街道（村组）中的环保问题，如乱扔垃圾，河水污染，滥伐森林，捕捉益鸟、青蛙，以及猎捕珍稀动物等问题需要解决的。

④天灾人祸，如旱灾、水灾、冰灾、地震等自然灾害的发生需要援助的……然后,针对这些现象发出合理的倡议。

（2）确定写作对象。

在众多的材料中，选择一项你感受最深的，最想表达自己看法的内容，说一说你想发出哪些倡议呢? 要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人响应，在最大的范围内引起共鸣。

（3）选择描写的方法。

倡议书有一定的格式的：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚倡议书是写给谁的），然后写建议的具体内容（一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议），最后写上建议人的姓名（或提出建议的团体的名称）和日期。

读读下面的倡议书，和同学交流写倡议书需要注意什么。

写倡议书应该注意：①在第一行的中间要写上“建议书”三个字。

②要写明发建议书的对象，也就是所提的建议，希望得到哪些人响应。

2024年六年级学写倡议书作尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，荣幸的站在这里，代表六年级全体同学向大家发表倡议书。

2024年，我们即将面临重要的学业转折点，面对新的挑战和机遇。

在这个关键的时刻，我们应当秉持着积极进取的精神和勇往直前的姿态，共同努力，一起成长。

首先，我们要勇敢面对困难和挑战。

六年级是小学最后一年，也是我们准备迈入初中阶段的重要时间节点。

学习进入到了一个新的阶段，任务也相对更加繁重。

但是，我们不能退却，不能畏惧困难。

面对困难，我们要勇往直前，寻找解决问题的方法和策略。

相信只要我们发扬努力拼搏、勇于追求的精神，一定能够克服困难，取得优异的成绩。

其次，我们要保持积极乐观的心态。

积极的心态能够帮助我们抵御各种消极情绪和负面影响，为我们的学习和成长营造良好的环境。

面对压力和挫折，我们应该保持自信和坚定，相信自己的能力和潜力，相信只要付出努力，一定能够获得成功。

我们要学会从挫折中吸取教训，做到见贤思齐、见不贤而自省，不断提高自己，追求卓越。

再次，我们要加强团队合作和沟通交流。

作为一个团队，我们应该相互支持、相互帮助，共同进步。

学习上，我们要积极交流学习的心得和方法，共同解决学习中的难题；生活上，我们要互相关心和照顾，共同营造一个温暖和谐的班级氛围。

要学会倾听他人的意见和建议，并尊重并接受不同的观点和意见。

通过团队合作和沟通交流，我们可以凝聚集体力量，共同完成更多的事情，取得更好的成绩。

最后，我们要寻求多元化的发展。

学习是六年级同学们的首要任务，但是我们也应该注重培养和发展其他方面的能力。

我们应该积极参加丰富多样的课外活动，拓宽自己的眼界，发掘自己的兴趣和潜能。

参加体育运动、艺术表演、科技创新等活动，可以培养我们的团队意识和创新能力，增强我们的综合素质。

亲爱的同学们，我们站在六年级的起点上，已经做好了奋斗的准备。

让我们携手并肩，努力拼搏，追求卓越。

我相信，只要我们齐心协力，努力奋斗，我们一定能够取得优异的成绩，实现自己的人生价值。

精选】部编版六年级上册语文第六单元习作《学写倡议书》写作指导及优秀范文写作指导：1.注意格式，包括标题、称呼、正文、结尾和落款。

2.观点要明确，抓住内容，写明倡议书的背景原因和目的，以及倡议的具体内容和要求。

3.结尾要表明希望或建议。

优秀范文：范文一：节能环保倡议书各位同学：随着生产和科技的发展，我们的生活变得更加便利和快乐，但同时也面临着能源减少、环境污染和生态破坏等问题。

作为地球村的成员，我们有责任和义务共同维护我们的家园。

因此，我向同学们提出以下几点倡议：1.建议家长或其他亲戚朋友选择绿色环保型的新能源产品，如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。

2.注意节约用电，随手关灯。

3.节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。

4.爱护森林资源，节约用纸，尽量两面都用，少用一次性用品，减少白色污染，爱护花草树木。

5.注意垃圾分类投放，不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。

美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。

让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！范文二：倡议研究好惯各位同学：好惯是我们成长和发展的基石，也是我们未来成功的保障。

因此，我向同学们提出以下几点倡议：1.培养良好的研究惯，如按时完成作业、认真听讲、复巩固等。

2.培养健康的生活惯，如早睡早起、坚持锻炼、合理饮食等。

3.培养积极向上的心态，如乐观向上、勇于拼搏、不怕失败等。

4.培养良好的人际关系，如尊重他人、合作共赢、团结友爱等。

通过培养好惯，我们可以更好地适应社会的发展和变化，更好地实现自己的人生价值。

希望大家能够认真执行倡议，不断提高自己的素质和能力，为自己的未来打下坚实的基础。

同学们，我们要牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。

我们的品行可以从每一草一木、每一举一动中显现出来。

当我们的德行高尚时，我们的心灵也会变得美好。

范文一：节能环保倡议书生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活环境。

但与此同时，我们也看到了一些更残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一天天地遭受着污染，地球的生态圈正在不断遭受人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。

为此，我向同学们1.日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，2.3.4.要注意爱护森林资源；节约用纸，尽量两面都用；少用一次性用品、减少5.注意垃圾分类投放。

不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，4月27日名师点评：小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，号召大家参与到节能环保中来。

倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力！范文二：关于感恩父母的倡议书古诗有云：“谁言寸草心，报得三春晖。

”父母对我们的恩情，是我们永远也报答不尽的。

现在，我们的生活中有这样一些现象：有些同学在家里衣来张口，饭来伸手；父母稍有不满足他要求的时候，就对父母大喊大叫，甚至动不动就“威胁”父母要离家出走……同学们，我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮1.2.每天早晚上下学时，向父母说一句问候的话，节假日时给父母写贺卡表示3.4.5.与父母意见不和时，要耐心地和父母多商量，必要时做出一些让步。

当自6.亲爱的同学们，不知道你在嬉戏玩乐的时候是否注意过父母疲倦的面容，及他们两鬓悄悄长出的白发。

让我们怀着一颗感恩的心，好好地孝顺我们的父母吧！5月20日名师点评：小作者开篇用诗句引出话题，接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象，由此入手，引出后文的倡议，结尾呼吁同学们孝顺父母，言辞恳切，是一篇感情充沛的倡议书。

部编版小学语文六年级上册第六单元同步习作《学写倡议书》范文24篇目录1.《“节约粮食，从我做起” 倡议书》 (1)2.《“爱护环境，人人有责” 倡议书》 (2)3.《“文明出行，安全第一” 倡议书》 (3)4.《“关爱动物，保护自然” 倡议书》 (4)5.《“阅读经典，传承文化” 倡议书》 (5)6.《“爱护公共设施，共建美好家园” 倡议书》 (6)7.《“文明上网，绿色上网” 倡议书》 (7)8.《“关爱老人，传递温暖” 倡议书》 (8)9.《“保护野生动物，维护生态平衡” 倡议书》 (9)10.《“节约用电，从我做起” 倡议书》 (10)11.《“爱护校园环境，从我做起” 倡议书》 (11)12.《“低碳生活，绿色出行” 倡议书》 (12)13.《“关爱留守儿童，传递温暖与爱” 倡议书》 (13)14.《“文明使用网络语言，营造良好网络环境” 倡议书》 (15)15.《“保护历史文化遗产，传承中华优秀传统文化” 倡议书》 (16)16.《“珍惜时间，努力学习” 倡议书》 (17)17.《“爱护公共图书，共享知识盛宴” 倡议书》 (18)18.《“拒绝校园暴力，共建和谐校园” 倡议书》 (19)19.《“保护海洋环境，守护蓝色家园” 倡议书》 (20)20.《“关爱残疾人，传递温暖与爱” 倡议书》 (21)21.《“节约用纸，保护森林” 倡议书》 (22)22.《“文明养宠，和谐共处” 倡议书》 (23)23.《“保护视力，从我做起” 倡议书》 (24)24.《“传承红色基因，争做时代新人” 倡议书》 (25)1.《“节约粮食，从我做起”倡议书》亲爱的同学们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

”粮食，是我们生活中不可或缺的重要资源。

然而，在现实生活中，浪费粮食的现象却屡见不鲜。

为了弘扬勤俭节约的传统美德，养成珍惜粮食的好习惯，我向全校同学发出“节约粮食，从我做起”的倡议：一、树立正确的价值观。

统编版六年级上册单元习作名师指导和佳作点评第六单元《学写倡议书》1.了解倡议书的含义、特点。

掌握倡议书的格式，会写倡议书。

【语文要素】2.能结合学校开展的活动或联系社会的需要，用正确的格式书写倡议书，内容要具体。

【语文要素】3.能根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方。

4.关注社会生活，培养环境保护意识和社会责任感。

◇审题：本次习作是写一份倡议书，以期望得到大家对自己想法的支持。

◇立意：就自己关心的问题确定倡议的主题，如环保、学国学、给学生减负等。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

1.标题：标题要鲜明（写在第一行正中间）。

2.称呼：倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们”“广大的妇女同胞们”等。

有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

3.正文：写清倡议的内容：发起原因，解决方案，以期达到的效果等。

可以分条说明。

（1）写倡议书的背景原因和目的：倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。

（2）写明倡议的具体内容和要求：这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

4.结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议，一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

5.落款：正文写完后，另起一行落款。

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

三、怎么写快速构思1.先确定好自己所要倡议的话题。

2.表明发出倡议的起因。

（略写）3.提出解决问题的方面。

（详写）4.首尾呼应，抒发情感。

佳作一：以节约用水为例“节约用水”倡议书同学们：我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。

节约用水不能仅仅是一句口号。