幼儿园亲子游戏大全(50篇)

幼儿园亲子游戏大全(105个)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢59、喊数抱团规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。

在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团．最后经过数数检验其正确。

鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。

60、猜灯谜规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。

猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是。

猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。

61、拾方块准备：自己准备方块5块。

规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。

62、抢板凳——户外游戏准备：12张板凳、鼓。

玩法：把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。

裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。

获胜者可得印章一次。

63、比比谁的眼力好——室内游戏准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条玩法：每次为6人同时进行。

幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约的高度距离投进矿泉水瓶多者获胜。

获胜者可盖印章一次。

64、贴五官——室内游戏准备：(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。

(2)制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功；小朋友可牵着家长的手，把家长领到准确贴人头的位置，贴准确即获成功。

【导语】亲⼦游戏是交流亲⼦感情的⼀个很好的途径，⽽且还有助于孩⼦的成长和发育，那么要如何开展亲⼦活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？©⽆忧考⽹为各位整理了⼩班幼⼉互动亲⼦游戏⼤全，供各位参考。

⼩班幼⼉互动亲⼦游戏⼤全篇⼀ ⼀、寻宝游戏 游戏材料：宝物（选择⼀些对孩⼦⽐较珍贵的东西让孩⼦寻找） 游戏⽅法：这是把特定的东西当作宝物在房间⾥藏起来，彼此寻找的⼀个游戏。

因为孩⼦⽐较⼩，所以准备稍微⼤⼀些的东西⽐较好。

家长应该根据孩⼦的年龄段，藏在孩⼦⽐较容易找得到的地⽅。

⽽家长即使已经看见了孩⼦所藏的东西，也装作找不到，这就更能够挑起孩⼦的乐趣。

可以把宝物藏在⾐橱、冰箱，以及床下等地⽅，要考虑孩⼦的⾝⾼来藏这些宝物。

注意事项：家长在⼀开始的时候，将宝物藏到⽐较容易找到的地⽅，以便引发孩⼦的兴趣。

根据孩⼦的年龄，可适当调整难易程度。

家长应尽量让孩⼦可以在3分钟之内找到宝物。

⼆、塑料瓶哑铃 游戏材料：500毫升和2升的塑料瓶各2个、胶带 游戏⽅法：道具制作：往塑料瓶内装⼊三分之⼀左右的⽔或沙⼦，然后将瓶⼝相对，⽤胶带将连接在⼀起，哑铃就做好了。

玩法：家长举起哑铃先做⽰范，在做健⾝动作的同时，向孩⼦简要说明动作会对肱⼆头肌和肱三头肌等肌⾁产⽣什么影响，然后让孩⼦模仿家长的动作也举起哑铃。

孩⼦感觉疲劳可暂时休息，如果觉得哑铃运动有些枯燥，可将哑铃在地上滚着玩。

虽然玩法简单，但孩⼦对于这种创意哑铃的制作过程会⼗分感兴趣。

注意事项：根据孩⼦的年龄来调整哑铃重量。

三、嘴吹乒乓球进⾏“⾜球⽐赛” 游戏材料:乒乓球1个、画笔1⽀ 游戏⽅法：家长和孩⼦在桌⼦两端⾯对⾯坐着，像⾜球场地⼀样⽤⽔性笔在桌⼦中间画上分界线，分界线左右各30厘⽶处画出门柱，门柱宽为20cm。

游戏也可在地板上进⾏。

将球放在场地中央，随即⽐赛开始，双⽅⽤嘴向乒乓球吹⽓，先将乒乓球吹⼊对⽅门框内的⼀⽅即为获胜。

⽐赛过程中绝对不能⽤⼿或脚，只能依靠嘴⾥吹出的风⼒，⽽且头部不能越过中线。

亲子班手指互动游戏范例对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。

在幼儿园，经常引导幼儿做手指游戏，既能开发幼儿大脑潜能，又能促进大脑与手指神经协调发展。

下面小编就同大家聊聊关于亲子班手指互动游戏范例，希望有所帮助！篇一1、苍蝇蚊子飞走了小蚊子，飞飞飞,(一幼儿右手指尖合拢，放在另一幼儿右手手背上，另一幼儿同样左手指尖合拢放在一幼儿的右手手背上，同样动作反复) 飞到这里咬一口,(动作同上)噗，(两幼儿同时用嘴吹)蚊子飞走了。

(两幼儿互拍手3次)小苍蝇，飞飞飞，(动作同小蚊子一样)飞到这里叮一口，(动作同小蚊子一样)噗，(两幼儿同时用嘴吹)苍蝇飞走了。

(两幼儿互拍手3次)2、石头剪刀布石头剪刀布，石头剪刀布变魔术，变魔术变成一只小花狗，(两手大拇指放在太阳穴，其余四指向上，掌心向前，扮小狗状)汪汪汪汪啃骨头。

变成一只小小鸡，(两手食指相对，其余四指握成拳，做小鸡状)叽叽叽叽来吃米。

变成一只小老鼠，(一手竖起，手掌打开，掌心向上，另一手握成空拳扮老鼠，放在手肘处)吱吱吱吱偷油吃。

(扮老鼠状的手顺着胳膊向上爬，爬到另一手手心处)变成一只花蝴蝶，(两手手掌打开，手心向外，大拇指交_，其余四指扮蝴蝶翅膀扇动)飞来飞去找朋友。

3、五指歌一个手指点一点(大拇指弯一弯)两个手指剪一剪(中指和食指做剪刀状横剪一下竖剪一下)三个手指弯一弯(食指，中指和无名指屈伸)四个手指翻一翻(四个手指交_向内和向外各一次)五个手指拍一拍(拍手)双手合十我最乖(双手合十后竖起大拇指)4、手指做饭手指做饭切切菜(两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切)擀擀面(无名指、中指弯曲，食指向两边运动)包包饺子(三指并起，上下运动和拇指相碰)捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)5、手指捣米对春对春捣捣(右手心向上，两手拇指运动如捣米状)扫帚扫帚扫扫(手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状)簸箕簸箕扇扇(手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状)小鸡小鸡啄啄(手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状)篇二1、五指谣爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按）爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）个子是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）2、我是一个大苹果我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）要是手脏（用右手食指点着左手手掌）别碰我！（挥动右手表示“不”）3、小熊上山坡小熊小熊圆圆脸（用手在宝宝的手心画圆）一步一步上山坡（从宝宝的手往手臂上点上去）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下做滚状）滚进一个山洞里（用手点到宝宝的胳吱窝挠挠）4、手指谣手上有个大木桶，（左手掌弯曲成桶状）桶上有个盖，盖上有个孔，（右手平盖在桶上，食指与中指稍分开）让我看看有什么，（用眼睛看孔）原来躲着毛毛虫。

100个亲子小游戏➤ 1、心心相印准备：哗啦圈3个玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。

➤ 2、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)材料：头饰(一组毛毛虫3个，)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。

玩法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或父母立圈，幼儿钻圈)绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。

➤ 3、营救袋鼠妈妈大行动(母子)材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。

玩法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。

➤ 4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者➤ 5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

➤ 6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

➤ 7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

➤ 8、两人三足准备：绳子若干玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

幼儿园小班亲子活动亲子游戏9篇亲子游戏 1亲子游园计划游戏名称《层层叠高》游戏目的：1、体验亲子协作的乐趣和成就感。

2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。

游戏准备：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

游戏玩法：每次游戏可请四对家庭参加。

家长与孩子在起点手持篮子准备。

游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。

以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。

游戏二游戏名称：《送珠珠回家》游戏目的：1、体验亲子协作的乐趣和成就感。

2、培养幼儿手眼协调的动手能力。

游戏准备：大脸盆一个{内装水和各色玻璃珠}、小碗三个、筷子三双、调羹三把、分类盒三个。

游戏玩法：每次游戏可请三对家庭参加。

每对家长与孩子围坐在桌旁。

听到游戏开始的口令，家长用筷子将大脸盆中的玻璃珠夹到自己的小碗中，孩子则将小碗中的玻璃珠用调羹按颜色送到分类盒中的不同格子。

大脸盆中的玻璃珠被夹完游戏结束，以分类盒中的玻璃珠数量多者为胜方。

亲子游戏 2周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。

它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦！利用物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

步骤1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。

然后将它们剪下来。

2、给不同鱼涂上不同的颜色。

等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。

这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。

5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。

然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。

将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

你可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。

给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。

幼儿园小班亲子游戏15篇幼儿园小班亲子游戏1活动目标：1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感，并学会分享。

2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作，愿意与小伙伴交往、游戏。

3、在父母的配合下，完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：1、教室内布置汽车、马路等相关场景。

2、打出乐器：如摇铃、铃鼓等;各种颜色的地垫;装饰过的汽车方向盘模型;贴纸：汽车卡片模型。

3、宝宝们自带的小玩具及美味食品。

活动过程：1、《坐好歌》老师一边摇铃鼓一边唱《坐好歌》，体位与宝宝保持平等，身体随音乐节拍自然摆动;听到教师的歌声，家长帮宝宝一起收拾玩具，然后带领宝宝坐在宝宝喜欢的颜色地垫上，和老师一起唱歌。

2、说名字①教师手拿方向盘：“你们看漂亮吗?”请宝宝欣赏。

②老师“开汽车”逐一来到宝宝们面前问：“我喜欢谁?”宝宝大胆说出自己的名字，其他爸爸妈妈和宝宝们一起鼓励“____你真棒!”③指导要点：家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。

对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来，和他一起说出自己的名字，慢慢的再自己说。

3、音乐游戏《开汽车》①老师向家长介绍活动目标。

②家长和宝宝们一起拿好方向盘，举在胸前，一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机，嘀、嘀、嘀—”随着儿歌，家长帮助宝宝转动方向盘，反复说几遍。

游戏以“红灯了，停车”来结束活动。

③指导要点：活动中要注意多用游戏的口吻和孩子交流。

如：“小司机开的汽车可真棒!”鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或几个家庭一起玩开汽车的游戏。

游戏设置一些障碍物，如“山洞”、“小河”等，发展幼儿跑、蹲、钻等动作的发展。

4、亲子操：①亲子抚触操：小汽车，嘀嘀嘀，(妈妈双手由下向上按摩宝宝双臂)爸爸妈妈坐上来，(妈妈双手由上向下按摩宝宝双臂)高高兴兴上班去。

(宝宝坐起两次)安全带，系一系，(妈妈握宝宝手臂左右抱)交通规则要牢记。

【导语】亲⼦游戏不仅能加强⽗母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养⼩朋友的操作、认知能⼒，对他的实物类游戏以及和其他同龄⼩朋友⼀起玩的游戏都是有帮助的；并且⼩朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲⼦互动的内容。

以下是给您分享的适合⼀家⼈玩的亲⼦游戏⼤全，希望对您教育孩⼦有所助益。

适合⼀家⼈玩的亲⼦游戏⼤全篇⼀ 1、喊数抱团 规则：喊数抱团其实很简单，当⽼师说到某⼀个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的⼀个⼩朋友抱在⼀起，依次类推。

在圆圈的线上找到⼀个⾃⼰的位置，⼀起围着圆圈⾛，当听到⿎声响起的时侯，抱起来组成团．最后经过数数检验其正确。

⿎声停⽌，找不到队伍的孩⼦，进⾏节⽬表演。

2、猜灯谜 规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下⾯有灯谜，幼⼉在家长的陪同下猜出谜底。

猜出后请⼩朋友告诉教师相应题号的谜底，猜对后教师会在游园表上相应的地⽅贴上⼩贴⽚以作奖励。

玩法：⼗⼈⼀组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。

3、拾⽅块 准备：⾃⼰准备⽅块（⽯⼦）5块。

规则：每次只能拾⼀块，拾起后握在⼿⾥继续拾。

玩法：⾸先有家长将⽅块撒在地上，将⼀⼩沙袋抛起，同时迅速将⽅块拾起，然后再抛沙袋拾起第⼆块，直⾄拾完第五块为⽌，然后把五块⽅块交给孩⼦再跑到终点放⼊圈内，最先放⼊圈内的为胜。

4、抢板凳 准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、⿎。

玩法：（分年级幼⼉进⾏，家长也可参加）把板凳摆成⼀个圆圈，每组10⼈分别站在⼀张板凳旁边。

裁判敲⿎，参赛者在裁判敲⿎时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的⾯积较⼩的被淘汰。

最后⼀轮就剩4⼈和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。

获胜者可得印章⼀次。

5、⽐⽐谁的眼⼒好 准备：矿泉⽔瓶若⼲、弹珠若⼲、课桌、绳⼦3条 玩法：每次为6⼈同时进⾏。

幼⼉在⼀分钟之内将玻璃珠离瓶⼝约（⼤班50厘⽶、中班30厘⽶、⼩班10厘⽶）的⾼度距离（已⽤绳⼦设定好）投进矿泉⽔瓶多者获胜。

幼儿园亲子游戏大全100个（适合家长陪孩子玩）1、蚂蚁搬豆请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

）规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球)准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足]准备：绳子若干、玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

这篇幼⼉园亲⼦游戏活动⼤全（58个），是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！1、袋⿏乐：游戏要求家长和幼⼉⼀起套在⼀个袋⼦⾥，然后由家长带着孩⼦，提着袋⼦象袋⿏⼀般向前跳。

2、推车⼦⽐赛：（三⼝）爸妈在起点，孩⼦在对⾯，爸妈背对背夹球到孩⼦端，后由爸爸将孩⼦⽤推车⼦式返回，最先返回的家庭获胜。

3、揪"尾巴"：爸爸把孩⼦背在背上，孩⼦裤⼦后有⼀尾巴，在规定的圆圈内跑，妈妈们揪其它孩⼦的尾巴，看最后哪组家庭揪的"尾巴"多为胜。

依次计分（6组家庭、彩绳6根）。

4、拍球：爸爸或妈妈站在⼀边，孩⼦站在另⼀边，相隔3⽶，爸爸或妈妈把球滚到孩⼦处，孩⼦原地拍球10下，再把球滚到爸爸或妈妈处。

5、⼩袋⿏摘果：家长在腰间栓⼀个筐，当袋⿏妈妈，站在终点线上，幼⼉站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼⼉拿起⾃制果⼦扔进家长的筐⾥，在规定时间及规定距离内扔进果⼦最多的为胜。

6、⼆⼈三⾜：家长与幼⼉绑腿⾏进，先到终点者为胜。

7、全家搬搬乐玩法：爸妈两⼿交叉在⼀起，让幼⼉坐在上⾯，在⼀定距离看谁搬得最远。

8、⼩兔拔萝⼘：幼⼉从起点线⼩兔跳到萝⼘地拔⼀个萝⼘后往回跳，先到终点的为胜。

9、⼩动物回家：幼⼉从起点线在泡沫地板上⼿脚着地屈膝向前爬，爬到泡沫地板尽头，马上跑到⼩动物处拿起⼩动物往回跑，先到着为胜。

10、夹⾖：两种不同颜⾊⾖（或积⽊）放⼊⼀个盘⼦⾥，让幼⼉同爸妈共同⽤筷⼦把两种颜⾊的玩具分别夹回它们的盘⼦⾥去。

多者胜。

11、跳绳：家长及幼⼉各持绳，原地跳绳2分钟，累计跳绳总数，多者胜。

12、搭积⽊：爸爸站在原点，孩⼦站在另⼀边，⼿拿两块积⽊，交替把积⽊放在地上，爸爸站在上⾯，向孩⼦⾛去，孩⼦拿到后，同样向原点⾛去。

快者胜。

13、企鹅运蛋：游戏开始前，爸爸（或妈妈）站在场地的起点，幼⼉站在场地中间，裁判员说开始⽐赛后，爸爸（或妈妈）⽤⼤腿内侧夹住⼀只沙包学企鹅的样⼦，从起点⾛到场地的中间，把沙包放⼊⼩桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。

幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)幼儿园亲子活动教案大全(篇1)1、套圈玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。

把手里的套圈套向前面的瓶子里。

谁套得多谁就获胜。

2、二人三足跑规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。

妈妈为爸爸和孩子解开带子。

3、踩气球玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。

4、吹球进筐规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。

爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。

看谁进球多。

建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。

5、过小河玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的.脚不能接触地面。

三个家庭为一组，先过小河的胜利，得星。

6、赶小猪准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。

玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。

可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，最快穿过拱门的那组为胜。

7、快活呼啦圈准备：小动物木偶若干、呼啦圈玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。

8、玩报纸准备：报纸玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。

幼儿园亲子活动教案大全(篇2)活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受**的快乐气氛。

活动准备：1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。

幼儿园中班亲子游戏（精选3篇）幼儿园中班亲子游戏篇1一：水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1、发展幼儿的平衡能力。

2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。

准备：1、水中放水，水深不超过幼儿膝盖。

2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。

(不伤害幼儿脚的物品)玩法：一、活动身体：赤脚做，重点按摩小腿、脚底。

二、认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝子里有什么?三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说一说，东西是沉的还是浮的?四、游戏“踩泡沫”：家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。

五、游戏“采珍珠”：家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起，放入指定的筐内。

让幼儿数一数采了多少“珍珠”比一比那个家庭夹得最多。

六、放松身体：用家长、幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底、小腿。

幼儿园中班亲子游戏篇2一、活动时间：20__年_月_日上午二、活动主持人：活动小组：大班年级组及家长委员会成员三、活动内容：亲子趣味运动会四、游戏项目：1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法：(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

准备：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆在一起。

幼儿园好玩的亲子活动小游戏（20篇）1、抱一抱玩法：家长围成一个大圆，幼儿围成一个小圆，老师站在中间，手拉手，围着圆圈走，听口令，老师说几个人抱起来，就赶紧找到相应人数的人抱住，数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的，还有人数不够老师喊的口令的出局。

2、运球走准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖玩法：将家长和幼儿分为两组，家长和幼儿各站一端，家长手持球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑，传给下一组，先完成的一组胜出。

3、带你走准备：报纸若干张玩法：幼儿家长平均分为两组，家长把两张报纸铺在地上，轮流往前替换，让幼儿从报纸上走到对面，先完成的一组胜出。

4、红绿灯（安全教育游戏）准备：红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球目的：让幼儿知道红灯停，绿灯行，交通规则要记清。

玩法：老师扮演交通指挥员，在地上画出四组斑马线，拿着红绿两张卡纸，把幼儿和家长分成4组，老师喊开始，就开始过斑马线，走到斑马线的时候，老师举绿色圆圈，就继续通过，到达一端可再返回来。

老师举红色圆圈，马上退回斑马线两端，同时，举红卡纸的时候，老师就把大球滚向斑马线，因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰，老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸，最后剩下的幼儿和家长获胜。

5、听声抓瓶子准备：纯净水空瓶，细线、小木棍、小石子规则：家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点，孩子蒙着眼睛从起点走向家长，家长晃动瓶子，发出声音，孩子根据声音传来的位置，伸手去抓瓶子，抓错的淘汰，动作最快并准确抓到的胜出。

6、亲子运球准备：气球若干规则：家长和孩子背对背站好，在家长和孩子中间放一个气球，分组进行接力赛跑，哪组最先跑完哪组获胜。

7、数字抱团规则：全体家长和孩子绕圈慢跑，老师随机说一个数字，然后参与者迅速自主组合，人数必须是老师报的数字，达到老师报的数字后，后抱过来的和没找到人抱的淘汰。

8、运球玩法：两人一组，分两组进行。

哨声一响比赛开始，家长从起点开始运球，绕过障碍物到达终点，将球交给在终点等待的孩子，孩子抱着球S形跑步前进绕过障碍物后回到起点，最快完成的家庭获胜。

1.幼儿园大班亲子游戏1.寻找巧合准备用具：两组一样的闪卡游戏解析：将闪卡朝下随意排成两叠，确定没人看到闪卡的顺序，全班分成两组，教师用问问题的方式让答对的人优先翻卡，从两叠中各翻一张，两张若一样就表示配对成功，该组就得到一分。

注意事项：幼儿翻卡片时教师可以依据卡的内容再问一个问题，如果答对了还可以加分。

2.垂直打击准备用具：球，闪卡游戏解析：教师将卡片置放于教室前方不同位置，师说1单词，指定幼儿拿球砸向相应单词。

3.保龄球准备用具：球，椅子，闪卡游戏解析：教师将卡片置放于椅子上，请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。

4.纸飞机准备用具：纸张游戏解析：让每个幼儿做一架纸飞机，分组玩，每组说单词或句子，如果他们的答案正确，那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。

教师呢，就可以设计一个记分表。

比如他们的飞机能撞到黑板，就可以得到2分，如果撞到桌子就可以得到5分等等，最后看哪一组得分就获胜。

注意事项：纸飞机的前端不要是尖的，再平折一次，以免射飞机时误伤孩子的眼睛。

2.幼儿园大班亲子游戏1．弹弹弹准备用具：球游戏解析：师将球随意向下扔并说单词，幼儿需跟随球弹起的节奏说相同单词游戏延伸：大班幼儿可请幼儿来拍球。

2.幸运椅子准备用具：椅子游戏解析：将卡片置于两张椅子上，教师说单词，幼儿抢相对应的椅子。

游戏延伸：针对中大班幼儿可让幼儿与椅子保持一定距离，教师说单词后幼儿跳到正确的椅子前3.大风吹准备用具：无游戏解析：教师和全体幼儿边说单词或句子边在指定范围内随意走动，师说“stop”并参与幼儿抢椅子，无椅子的幼儿充当教师角色，继续游戏。

.4.敲敲打打准备用具：锤子，闪卡游戏解析：将闪卡至于黑板上，教师敲单词卡片，幼儿说单词。

游戏延伸：指定幼儿敲单词卡片，其他幼儿说单词。

3.幼儿园大班亲子游戏1．士兵听命准备用具：锤子，闪卡游戏解析：将单词置于黑板上，黑板上画上脚印，手印或嘴等；教师敲闪卡，幼儿说单词；敲到其他时幼儿需做相应动作。

培养亲子关系的50个小游戏听说陪宝贝玩游戏可以促进亲子亲密度,宝贝们乖巧听话又贴心, 想想还有点小冲动呢！小小这里准备了50个促进亲子关系小游戏,不要嫌多,留起来慢慢用,孩子成长需要更多游戏.1、让孩子数数家里有多少人2、让孩子数数家里有多少小孩/大人问问孩子是大人多,还是小孩多然后想想其他分类方式,再问孩子.比方：有多少人穿绿色衬衫多少人穿蓝色袜子多少人比你高比你矮3、让孩子猜猜你脑子里想数字,告诉他这个数字前面和后面数字, 让他猜.4、猜猜从房间一头到另一头需要走几步路然后走一次,试试之前猜测是否正确.然后再猜猜如果是跳跃、跨越、小步跳、单脚跳或其他移动方式,会需要多少次才能从房间一头到另一头对假设进行验证.5、在地上或桌上标注一段距离.然后选择一件物品,如棍子、树叶或勺子,来猜测需要多少根棍子、多少片树叶或多少个勺子才能量完这段距离.对假设进行验证,并用其他物品来重复这个游戏.6、选择一个字或一个字母,让每个孩子说出一个由这个字或这个字母开头词.选择其他字或字母继续这个游戏.例如选择“水〞这个字, 词便可以是“水瓶〞或“水井〞.7、在一个平面上撒上少量面粉、沙子或灰,让孩子用手指在沙上写字.然后尝试写数字、写词和画形状.8、让孩子猜猜你脑子里想东西,告诉他这个东西用途,让他猜9、说一个词,让孩子想出一个和它押韵词,然后想出其它押韵词, 越多越好.10、在杂志或报纸上找出一个图片,让孩子描述图片里发生了什么.然后让他们猜测之前发生了什么,之后会发生什么.11、在杂志或报纸上寻找带有某字〔或您选择其他字或字母〕开头词图片,把图片剪下来,用它们来讲故事.12、在您家里、杂志里或报纸上寻找对称物品.13、在家里走一圈,让孩子告诉您每个物品名称首个字〔例如"电视〞首个字是“电〞〕.14、用押韵词编一首诗歌或歌曲.15、尝试用押韵句子组织一段对话.16、让孩子指出家里所有红色物品.用不同颜色重复这个游戏.17、在附近散散步,注意您周围声音.练习模仿这些声音.当您回家后,用声音讲一个关于您散步故事.18、在您家里寻找圆形、方形、长方形和三角形物品.还能找到什么其他形状是否有五边形让您孩子找出一个环形东西,然后找出一个球形东西.找出一个方形东西,然后找出一个立方形东西.19、让孩子想一个他希望去地方〔如果你哪都能去话,你希望去哪里〕.让孩子描述这个地方,并讲一个关于到这个地方去故事.20、用手拍出一段节奏,让孩子重复.然后让孩子拍出一段节奏, 您来重复.交替地由一方拍出节奏,另一方重复.21、让孩子把他名字节奏用手拍出来,然后把他朋友名字拍出来.22、在玻璃杯子里放不同量水、沙子或尘土.〔同样尺寸杯子放量不同,发出音调也不同〕.把杯子从低音到高音一字排开,形成一个音阶. 用勺子敲击杯子演奏一首歌.23、模仿一种动物叫声,如“口牟〞或“哗〞,让孩子猜猜是什么动物.然后假装您就是这种动物.那么您是怎么移动是什么样子吃什么生活在哪里24、假装您是一个动物,向孩子描述这种动物特点,让他猜猜您扮演是什么动物.25、用一个碗装水.在家里收集一些平安物品,猜测这些物品会沉入水中,还是会浮在水面上.然后把物品放入水中来验证之前假设.26、编一些关于健康生活儿歌,如洗手歌和刷牙歌.每次做这些事情时候就唱相应儿歌.27、和孩子玩“ 20个问题〞游戏.在房间里挑一个物品,然后让孩子通过问您问题来猜出您脑子里挑中这个物品.鼓励孩子问有关物品颜色、重量、质地和声响方面问题.28、取一条绳子或线,让您孩子设法用绳子或线拼出不同字,字母,或数字.29、拿一本带有图画书或杂志,让孩子描述画里面人在做什么. 问孩子他是否也能做这件事.如果他们愿意还可以试着做给您看.30、从您家里或外面取能配在一起物品,如袜子和鞋子,碗和勺子.把这些物品堆在一起,挑出一件,然后让孩子选出与之相配另一件, 并解释为什么它们能配在一起.31、找一块空地,移动您身体一局部,让孩子模仿您.然后再加上另一个动作,再让孩子模仿您.不断增加动作,让孩子从头模仿.32、取出几张家庭照片,把它们放在桌上,告诉孩子您脑子里正在想其中一个人,让孩子问问题,然后猜出您脑子里想人是谁.33、对着家庭照片来描述家庭成员之间相似之处和不同之处.如您可以说：“你和你爸爸都喜欢踢足球.但是你喜欢蓝色,而你爸爸喜欢红色.〞告诉孩子们这些相同点和不同点如何带给我们独特之处.34、在一个袋子里装一些物品,让孩子从中取出一件,然后让孩子讲一个关于这个物品故事.然后您再从袋子里取一件物品,用这件物品继续刚刚讲故事.再轮流取东西、讲故事,直到所有物品都用完.接着可以再来一次！35、给孩子纽扣、杯子、碗或其他尺寸不一物品,让孩子把这些物品从大到小或从小到大排起来.36、拿一些胶带或一条绳子,随意放在地上,让孩子顺着绳子或胶带形状在上面走.37、和孩子玩“妈妈我可以吗〞游戏.站在大房间或大块区域一头,让孩子站在另一头.让孩子问您是否能走、跳、小步跳或单脚跳数步,直到他来到您身边.〔“妈妈/爸爸,我能单脚跳5步吗〞〕38、拿一本图画书,和孩子坐在一起.开始朗读这本书,在翻到下一页之前,先让孩子猜猜接下来会发生什么.39、开始从一数到十或背字母表,在中间跳掉一个数字或字母, 让孩子猜猜哪个数字或字母被跳掉了.40、和孩子一起坐在地上,让孩子背对着您坐,用手指在孩子背上写一个字母或数字,让孩子猜猜写是什么.41、让孩子描述事物移动方式或发出响声.“汽车轮子一圈一圈地滚,钟表指针滴答滴答〞,等等.42、通过玩游戏让孩子了解身体各个部位.站在您孩子前面,叫孩子摸摸身体某个部位.然后加快速度,看看孩子是否能跟上,而且不出错.〔“摸摸脚趾、摸摸鼻子、摸摸嘴唇〞,等等〕.43、在家里找有比照特性物品,如潮湿和枯燥物品,高大和短小物品,柔软和坚硬物品,大和小物品等.然后再到外面看看能找到些什么.44、用一个罐子和勺子作为鼓,让孩子打出拍子,然后让他们改变节奏来表达不同情感,如悲伤、愤怒、愉快或害怕.让孩子编出和拍子及情感相配舞蹈.45、让孩子找出和我们身体不一样动物,如“想想什么动物有长长鼻子〞当孩子说出动物名字后,可以说：“让我们一起甩甩鼻子吧! 用身体其他部位重复这个游戏.46、告诉孩子您喜爱他地方,然后告诉孩子您喜爱您朋友或家人原因.47、选择一些有质感物品,如棉球、软布和干树叶等,把它们放在袋子里.让孩子闭着眼睛到袋子里摸,让他们孩子描述物品摸上去感觉, 再猜猜到底是什么.48、跟孩子说假设地板变成了厚泥浆,让他假装走过厚泥浆.接着假设地板变成了沙滩、雪地、软草地、晒热人行道或其他外表,然后让孩子模拟如何走过这些外表.49、找一个你喜欢故事里面角色,想想如果从另一个角色角度来陈述这个故事会有哪些不同.一起把新故事演绎出来,故事发生了什么变化50、找出两本不同书里两个你喜欢角色.如果他们相遇会发生什么把两个角色相遇情景演绎出来.如果可能话,用家里物件做成演出服装,演一场戏.。

幼儿园小班亲子游戏大全(50个)幼儿园小班的小朋友通常是以游戏教学为主，也是在锻炼孩子的活动能力以及孩子们的大脑发育。

下面就是小编给大家带来的幼儿园小班亲子游戏大全(50个)，希望能帮助到大家!1、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。

发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。

可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。

最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、袋鼠妈妈/爸爸目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。

妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃(爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行)。

3、跳圈圈目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

准备：两个圈玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4、跳跳球目的：培养孩子动作灵活性和自信心准备：跳跳球玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。

5、宝宝快爬目的：培养孩子手脚协调能力和自信心玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。

6、小青蛙目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。

幼儿园亲子游戏大全有哪些亲子游戏能够给予父母与孩子一起成长的机会，趣味好玩。

今天小编在这给大家带来幼儿园亲子游戏大全，我们一起来看看吧!幼儿园亲子游戏大全(一)1.拉大锯宝宝面对妈妈两人相对而坐,宝宝拉着妈妈的手坐在妈妈合并的双腿上,妈妈边说儿歌,边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。

儿歌内容为:“拉大锯,扯大锯,姥姥家看大戏,你也去,我也去,就是不让妞妞去。

”妈妈可随机地对儿歌内容进行修改,如将儿歌后一句改为:“妈妈去,宝宝去,就是不让爸爸去。

”或者“妈妈去,爸爸去,带上宝宝一起去。

”效果:感受儿歌的节奏,锻炼身体俯仰的运动能力。

适合年龄:7个月以上2.坐秋千妈妈脱掉鞋坐在床边或者凳子上,宝宝面向妈妈坐在妈妈腿上,游戏开始,妈妈两手拉着宝宝的手,两脚上下、左右晃动,宝宝则跟着妈妈的腿一起晃动。

效果:发展宝宝的运动能力、平衡能力,密切亲子关系。

适合年龄:9个月以上3.拨浪鼓叮叮咚咚的拨浪鼓是每个婴儿宝宝的最爱,妈妈一定要记得给宝宝买一个,让宝宝拿着它尽情地晃动,如果买不到的话,我们也可以自己制作一个,可以用香皂盒作鼓身,以细而结实的绳加圆橡皮泥作小槌由里而外系在盒身两侧,最后用透明胶将废旧的铅笔或者画笔粘贴固定在盒子上作握手,这样一个小拨浪鼓就做好了,妈妈不妨一试哦!效果:锻炼宝宝手与手臂活动的灵活性,感受自身动作与物体变化之间的关系以及声音的产生。

适合年龄:4～12个月幼儿园亲子游戏大全(二)1.不倒娃娃吹一个小气球,在用绳把气球的口系住之后,在气球上画上娃娃的五官,并把气球粘或者绑在比气球大的皮球上面,这样自制的不倒娃娃即大功告成。

做游戏的时候,把不倒娃娃呈现给宝宝,告诉宝宝,这个娃娃不会睡觉,怎么让他睡觉呢?鼓励宝宝把不倒娃娃摁倒,但是娃娃却总是会不停地又站起来!效果:激发宝宝有目的的动手能力,感受物体运动的奇妙。

适合年龄:9个月以上2.同步走妈妈可光着脚或穿柔软的鞋站立,让宝宝面向妈妈站立,两只小脚分别踩到妈妈的脚面上,妈妈边弯腰边扶着宝宝往前走,带动宝宝往后退。

早教活动亲子游戏大全（精选10篇）1.早教活动亲子游戏篇一《说儿歌》儿歌：小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，叫爸爸，叫的奶奶笑哈哈。

小宝宝，妈妈抱。

妈妈一逗他就笑，不逗他不笑，老逗他老笑。

目的：锻炼孩子的口语表达能力与语言节奏感。

玩法：妈妈轻轻地叫宝宝名字，跟他轻声说话，给他念儿歌。

2.早教活动亲子游戏篇二《指鼻子》儿歌：宝宝的小鼻子，一边一个红苹果，两只黑眼睛，上边是大脑门。

目的：培养宝宝认识五官的能力，加强锻炼手眼协调性。

玩法：孩子坐在妈妈膝盖上，妈妈念歌谣，念到什么，要求孩子在自己脸上指什么。

3.早教活动亲子游戏篇三《蚂蚁爬山》儿歌：蚂蚁蚂蚁一二三，一群蚂蚁去爬山。

大树挡了道，蚂蚁弯一弯。

石头拦了路，蚂蚁翻一翻。

弯一弯，翻一翻，小小蚂蚁爬上山。

目的：训练宝宝适应不同的”地形”爬行。

玩法：让宝宝当小蚂蚁，妈妈站着当大树，爸爸躺着当大石头，做为宝宝爬行当中的”障碍物”。

第一句时妈妈站在宝宝前面挡住宝宝去路，让他绕行；第三句时爸爸在宝宝前面，让宝宝从爸爸身上翻过去。

4.早教活动亲子游戏篇四《小手不见了》儿歌：小手小手拍一拍，小手小手攥一攥，小手小手爬一爬，小手小手不见了。

目的：锻炼宝宝的注意力。

玩法：与宝宝面对面坐下，一边念儿歌一边做动作。

第一句时拍手，说第二句时双臂半屈在左右两侧做攥拳动作４次，说第三句时双手从胸前开始做爬山动作，一直到双手伸到处为止，说第四句时先拍两下手，再放到身后。

5.早教活动亲子游戏篇五《咚咚锵》儿歌：小鼓咚咚锵，小鼓咚咚锵。

我的小鼓会唱歌，我的小鼓响咚咚。

目的：训练两只小手的配合能力。

玩法：给宝宝买一只小鼓，妈妈一只手拿鼓，一只手拿锤，敲给宝宝看。

然后让孩子模仿。

6.早教活动亲子游戏篇六《小龟翻身》儿歌：小乌龟学翻身，四脚朝天翻不过；乐的大家哈哈笑！龟妈妈来帮助，帮助小龟把身翻。

目的：锻炼孩子的翻身能力玩法：让宝宝仰卧，把孩子的左腿放在右腿上，妈妈手托孩子腰部，让宝宝转身，成俯卧。