质量管理小组QC基本知识
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QC基本知识1.质量管理小组(简称QC小组):在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的,组织起来运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
2.QC小组开展活动的课题范围广泛,可包括五种类型:1)创新型课题:以运用创新思维开发新产品、新方法,达到有挑战性的目标,以技术人员,管理人员等为主体开展活动的课题。
2)服务型课题:以实现服务工作、标准化、程序化、科学化,提高服务质量、经济效益和社会效益为目的,以从事服务工作人员为主体开展活动的课题。
3)攻关型课题:以解决部门以上的技术关键问题为对象,须跨班组(甚至跨部门),由有关领导,技术人员和工人三结合组织攻关的难度较大的课题。
4)管理型课题:以提高管理水平为目的,以业务工作质量和效率方面存在的问题为改进对象,由管理部门工作人员为主体开展活动的课题.5)现场型课题:以班组和现场存在的问题为改进对象,以稳定工序质量,改进产品质量,降低消耗,提高生产效率,改善生产环境为目的,以操作工人为主体开展活动的课题。
3.QC小组注册登记必须每年进行一次.4.QC小组注册登记同时就应注册登记课题(注册登记截止时间为每年12月31日);只有在上一年活动课题未完成时,才能在新的年度的QC小组注册登记时说明继续活动,不必重新登记课题。
5.QC小组的四个特点是明显的自主性,广泛的群众性,高度的民主性,严密的科学性。
6.QC小组活动的具体步骤通常是(要按顺序填写):①、选择课题,②、现状调查,③、设定目标,④、原因分析,⑤、确定主要原因,⑥、制定对策,⑦、实施对策,⑧、检查效果,⑨、制定巩固措施,⑩、总结和下一步打算.7.QC小组活动制定对策时,应按“5W1H”来制定。
这"5W1H“是指(要用中文填定)对策,目标,措施,地点,完成时间,负责人。
8.QC小组整理活动成果报告,应按QC小组活动程序进行整理。
QC小组质量管理活动根底概述QC〔Quality Control〕小组是企业中质量管理的重要部门之一,负责监督和改善产品或效劳的质量。
本文将介绍QC小组质量管理活动的根底知识,包括QC小组的职责、重要性和常用的质量管理工具。
QC小组的职责QC小组的职责是确保产品或效劳符合质量标准和客户要求。
以下是QC小组的主要任务: 1. 执行质量管理方案:QC小组负责执行质量管理方案,确保产品或效劳在生产过程中符合质量标准。
2. 进行质量检查:QC小组负责对产品或效劳进行定期的质量检查,包括外观、性能等方面的检验。
3. 分析质量数据:QC小组负责收集和分析质量相关的数据,找出产品或效劳的问题和潜在风险,并提出改良方案。
4. 制定和优化质量控制程序:QC小组负责制定和优化质量控制程序,确保产品或效劳的每个环节都能够到达质量要求。
QC小组的重要性QC小组在企业质量管理中扮演着重要的角色,主要表达在以下几个方面: 1. 提高产品或效劳的质量:QC小组的存在可以及时发现和解决产品或效劳存在的质量问题,提高产品或效劳的质量水平。
2. 减少质量本钱:通过QC小组对产品或效劳的检验和分析,可以有效减少因质量问题而导致的本钱,如返工、退货等。
3. 提升客户满意度:QC小组能够确保产品或效劳符合客户要求,提升客户的满意度,增加客户的忠诚度和口碑。
4. 保障生产过程的稳定性:QC小组负责制定和优化质量控制程序,确保生产过程的稳定性,防止因质量问题而导致的生产延误和故障。
常用的质量管理工具为了更好地开展质量管理活动,QC小组通常使用一些常见的工具来辅助工作。
以下是几个常用的质量管理工具: 1. 流程图:通过绘制产品或效劳的生产流程图,QC小组可以直观地了解每个环节的质量控制点,发现可能存在的问题和改良空间。
2. 核查表:QC小组可以制定核查表,对产品或效劳的关键环节进行检查和评分,以便在发现问题时能够及时处理。
3. 统计图表:QC小组使用统计图表来展示和分析质量数据,如散点图、控制图等,帮助发现数据中的规律和问题。
QC质量管理基础知识什么是QC质量管理QC质量管理是指通过监控和控制产品或过程的质量,以确保产品或过程能够满足特定的质量要求。
QC质量管理涉及到整个产品生命周期的各个环节,包括设计、生产、测试以及售后支持等。
通过实施QC 质量管理,组织可以提高产品质量,降低产品缺陷率,并增强用户满意度。
QC质量管理的目标和原则目标QC质量管理的主要目标是实现以下几点:1.提供高质量的产品:QC质量管理致力于提供满足用户需求和期望的高质量产品。
通过不断改进产品设计和生产过程,组织可以提高产品的质量水平,减少缺陷率。
2.提高产品竞争力:QC质量管理有助于提升产品的竞争力。
高质量产品可以增加用户的信任和忠诚度,提高组织的市场份额和利润。
3.降低成本:QC质量管理可以降低生产过程中的缺陷率,减少废品和返工次数,从而降低生产成本。
4.保护品牌声誉:QC质量管理有助于保护组织的品牌声誉。
通过提供高质量的产品和持续改进,组织可以树立良好的品牌形象,增强消费者对产品的信赖。
原则QC质量管理的实施应遵循以下原则:1.客户导向:QC质量管理应以客户满意度为导向,了解客户需求和期望,并将其转化为明确的质量目标。
2.持续改进:QC质量管理应是一个持续不断的过程,组织应不断评估和改进产品和生产过程,以实现更高的质量水平。
3.参与和责任:QC质量管理需要全员参与,并明确各个角色在质量管理中的责任和义务,以确保质量目标的实现。
4.数据驱动决策:QC质量管理应基于可靠的数据和信息,通过分析和统计来支持决策和改进活动。
5.风险管理:QC质量管理应识别和管理与产品质量相关的风险,并采取适当的措施来降低风险。
QC质量管理的主要方法和工具流程控制流程控制是QC质量管理中的关键方法之一。
通过对产品生产过程进行控制,可以识别和纠正潜在的问题,从而提高产品质量。
流程控制包括以下几个方面:1.流程规划:定义生产过程的关键步骤和要求,制定相应的控制计划。
2.流程监控:定期监测和测量流程的关键指标,如生产效率、缺陷率等。
QC基本知识讲解一、QC小组的概念与分类1、概念质量管理:Quality control 简称QCQC小组是:在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
包含四层意思:1)参加QC小组的人员是企业的全体人员2)活动选择课题是广泛的,可围绕企业经营战略、方针目标和现场存在的问题选题3)小组活动目的是提高人的素质,发挥人的积极性和创造性,改进质量、降低消耗,提高经济效益4)强调运用质量管理的理论和方法开展活动2、QC小组活动宗旨1)激发职工的积极性和主动性,开发无限的人力资源2)提高职工的素质,3)发扬自主管理和民主精神3、课题分类1)现场型:以班组和工序现场的操作人员为主体组成,以稳定工序质量,改进产品质量,降低消耗,改善生产环境为目的,活动范围是在生产现场。
2)服务型:由从事服务工作的职工群众组成,以推动服务工作标准化、程序化、科学化,提高服务质量和经济、社会效益为目的,活动范围是在服务现场。
3)攻关型:通常由领导干部、技术人员和操作人员三结合组成,以解决技术关键为目的,课题难度较大,活动周期较长,需投入较多的资源。
4)管理型:由管理人员组成,以提高业务工作质量,解决管理中存在的问题,提高管理水平为目的。
这类选题有大有小,如只涉及本部门具体管理业务工作方法改进的,可能就小一些;涉及到全企业各部门之间的协调的课题,就会大些。
注:“现场型”有时也可能是“攻关型”或“服务型”二、QC小组的注册与登记1、组建原则:自愿参加,自由结合;实事求是,联系实际;自上而下,上下结合。
2、QC小组成立后,应填写“QC小组注册登记表”,经领导审批后报主管部门。
QC小组的注册登记每年进行一次,由活动主管部门负责组织登记编号,以确认该小组是否还存在。
小组课题的注册登记是每选定一个活动课题,在开展活动前都要进行一次课题重新登记。
QC小组活动基本知识一、QC小组的概念与分类1、QC小组的概念QC小组是在生产或工作岗位从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
特点:1)明显的自主性以职工自愿参加为基础,实行自主管理、自我教育、互相启发、共同提高,充分发挥小组成员的聪明才智和积极性、创造性。
2)广泛的群众性QC小组是广大职工积极参与质量管理的有效组织形式,更注重吸引在生产、服务工作一线的操作人员参加。
3)高度的民主性小组长民主推选,小组内部讨论问题时各成员是平等的,不分职位与技术高低,高度发扬民主,各抒己见、互相启发、集思广益4)严密的科学性a、活动中遵循科学的工作程序,步步深入地分析问题、解决问题。
b、活动中坚持用数据说明事实,用科学的方法来分析、解决问题,不要凭 "想当然"或个人经验。
2、QC小组的分类现场型以操作工人为主体组成,活动范围主要在生产现场。
主要以稳定工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为目的。
服务型由从事服务工作的职工组成,活动范围主要在服务现场。
主要以推动服务工作标准化、程序化、科学化,提高服务质量和经济、社会效益。
攻关型通常由领导干部、技术人员和操作人员三结合组成。
以解决技术关键为目的。
管理型由管理人员组成。
以提高业务、工作质量,解决管理中存在的问题为目的。
二、QC小组活动的作用1、开发智力资源,发掘人的潜能,提高职工素质,激发职工的积极性和创造性。
2、有助于提高职工的科学思维能力、组织协调能力、分析与解决问题的能力,促进职工岗位成材。
3、实现全员参加管理,有利于改善人与人之间的关系,增强人的团结协作精神。
4、有利于改进质量和预防质量问题,提高生产、服务效率,降低消耗,提高经济效益。
5、有利于改善和加强管理工作,提高管理水平。
三、QC小组活动的步骤1、选择课题选择课题可以从以下三个方面来考虑1)针对上级方针、目标在本部门落实的关键点来选题2)从现场或小组本身存在的问题方面选题3)从用户(下工序也是用户)不满意的问题中去选题选题要注意的几个问题1)课题宜小不宜大2)课题的名称应一目了然地看出要解决什么问题,不可抽象,避免喊大口号或把采用的主要对策冠以课题名称(即对策加目的)。
质量管理小组的基本知识第一章 QC小组的基本知识一、QC小组的简介1.QC小组的定义QC是英文Quality Control的简称,中文含义是质量控制。
按照ISO9000:2000,QC的定义是“质量管理的一部分,致力于满足质量要求”。
在中国质量管理协会与中国科协等联合发出的《关于推进企业质量管理小组活动的意见》中指出:“质量管理小组(QC小组)是在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略,方针目标和现场存在的问题,以改进质量,降低消耗,提高人的素质和经济效益为目的凡在生产或工作岗位上从事各种劳动的员工,围绕企业的生产,经营战略,方针目标和现场存在的问题,以改进质量,降低消耗,提高人的素质和经济及社会效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
”2.QC小组的简单介绍QC小组是同一工作场所的人员,为解决工作问题,自发形成、自主改善的小团体。
2.1质量管理小组一般由6个左右的人员组成,并且可为其命名,使成员更珍惜它,形成凝聚力,组名对外公布并在企业登记;2.2小组讨论会,一个月召开二次,每次约1—2小时,可利用上班时间或下班以后,对问题在成员间进行分工合作。
2.3小组活动要围绕部门内的质量、效率、成本;浪费、服务、现场管理等关键问题选题攻关,开始时从容易之处着手,不必好高骛远。
对每一个质量管理改善主题,自提出问题到解决,一般不超过半年。
2.4企业要加强专职管理人员对小组的指导,纳入到正常的业务管理制度。
2.5注重对小组成员培训,包括质量管理的统计方法、开展活动的程序步骤、参加活动的注意事项等。
2.6经常性对小组活动进行检查、考核和开展竞赛,经评比后,成果显著的可在企业公开发表和予以奖励。
质量管理小组已成为鼓舞员工士气;激发员工潜能;促进员工工作丰富化和增加挑战性、预防问题和解决问题的重要手段。
二、QC小组的特点1.明显的自主性QC小组以职工自愿参加为基础,实行自主管理,自我教育,互相启发,共同提高,充分发挥小组成员的聪明才智和积极性、创造性。
质量管理(QC小组)小组知识介绍1.质量管理小组定义:在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目,组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组,叫做质量管理小组,简称QC小组。
2、特点:1)明显的自主性: QC小组一般以职工自愿参加为基础,实行自主管理,自我教育,互相启发,共同提高,充分发挥小组成员的聪明才智和积极性、创造性。
2)广泛的群众性: QC小组是吸引广大职工群众积极参与质量管理的有效组织形式,通过集体活动,可以充分发挥小组群体优势,可以提高解决问题的效率。
3)高度的民主性: QC小组依靠大家出主义、想办法,调动每个成员的积极性和创造性,各抒己见,互相启发,以保证既定目标的实现。
4)严密的科学性: QC小组在活动中遵循科学的工作程序(PDCA循环),步步深入地分析问题,解决问题;在活动中坚持用数据说明事实,用科学的方法来分析与解决问题。
3、课题类型:根据QC小组活动课题的特点,可将小组活动课题分为现场型:以稳定生产工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为选题范围,主要成员以现场职工为主,这类小组课题比较小,难度不大,是小组成员力所活动周期短,比较容易出成果,但经济效益不一定大。
管理型:以提高工作质量、解决管理中存在的问题、提高管理水平为选题范围,小组成员以管理人员为主,课题有大有小,难度也不相同,效果也差别较大。
攻关型:它通常以解决技术关键问题为选题范围,小组成员可由领导干部、工程技术人员和现场工人“三结合”组成,课题难度大,一般活动周期也较长,需投入较多的资源,通常经济效益显著。
服务型:以推动服务工作标准化、程序化、科学化、提高服务质量和效益为选题范围,课题较小,活动时间不长,见效较快。
这类课题的成果虽然经济效益不一定大,但社会效益往往比较明显。
创新型:是QC小组成员运用新的思维方式,创新的方法,开发新产品、(项目)、新方法,实现预期目标的课题。
QC基本知识
1.质量管理小组(简称QC小组):在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战
略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的,组织起来运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
2.QC小组开展活动的课题范围广泛,可包括五种类型:
1)创新型课题:以运用创新思维开发新产品、新方法,达到有挑战性的目标,以技术人员,管理人员等为主体开展活动的课题。
2)服务型课题:以实现服务工作、标准化、程序化、科学化,提高服务质量、经济效益和社会效
益为目的,以从事服务工作人员为主体开展活动的课题。
3)攻关型课题:以解决部门以上的技术关键问题为对象,须跨班组(甚至跨部门),由有关领导,技
术人员和工人三结合组织攻关的难度较大的课题。
4)管理型课题:以提高管理水平为目的,以业务工作质量和效率方面存在的问题为改进对象,由
管理部门工作人员为主体开展活动的课题。
5)现场型课题:以班组和现场存在的问题为改进对象,以稳定工序质量,改进产品质量,降低消
耗,提高生产效率,改善生产环境为目的,以操作工人为主体开展活动的课题。
3.QC小组注册登记必须每年进行一次。
4.QC小组注册登记同时就应注册登记课题(注册登记截止时间为每年12月31日);只有在上一年活动
课题未完成时,才能在新的年度的QC小组注册登记时说明继续活动,不必重新登记课题。
5.QC小组的四个特点是明显的自主性,广泛的群众性,高度的民主性,严密的科学性。
6.QC小组活动的具体步骤通常是(要按顺序填写):①、选择课题,②、现状调查,③、设定目标,
④、原因分析,⑤、确定主要原因,⑥、制定对策,⑦、实施对策,⑧、检查效果,⑨、制定巩固
措施,⑩、总结和下一步打算。
7.QC小组活动制定对策时,应按“5W1H”来制定。
这”5W1H“是指(要用中文填定)对策,目标,措
施,地点,完成时间,负责人。
8.QC小组整理活动成果报告,应按QC小组活动程序进行整理。
9.在QC小组活动中确定主要原因时,通常会有哪些主观判定的方法为什么不宜用主观判定法正确的
判定方法是什么
(1)、讨论分析法,举手表决法、按重要度评分法、“01打分法”等(列任意三种即可)
(2)、主观判定法易于受经验和现有专业技术的局限,使判断产生误差,要因确定不准,会使下面的对策及实施等活动徒劳无功或事倍功半。
影响QC小组活动的有效性。
(3)、正确的判定方法是到现场去通过试验、测量、观察实物、查阅有关记录、向当事者问卷调查、考试等方法取得数据和事实,并依据每一末端原因对其所分析的问题的影响程度大小来判定是否主要原因。
10.QC小组活动与我国传统的技术革新活动有什么异同
相同之处:A、都是群众性的改进活动,都要发挥员工的积极性,创造性来实现改进;B、都要用到专业技术和经验。
不同之处:A、技术革新活动,可以是一个小组进行,也可是一个人进行,而QC小组则是群体活动(小组成员共同参加);B、QC小组活动不仅要运用专业技术和经验,而且还要运用科学的活动程序和方法,以及组织管理技术与方法。
11.QC小组活动成果的评审应按照哪些原则
1)从大处着眼,找主要问题
2)要客观并有依据
3)避免在专业技术上钻牛角尖
4)不要单纯以经济效益为依据评选优秀QC小组
12.为什么要开展QC小组活动
开展QC小组活动,不仅可以改进生产、经营、技术、管理方面的状况;而且更重要的是可以通过QC 小组活动,提高小组成员分析问题和解决问题的能力,增强大家的团队精神,协作意识,并为企业培养和锻炼一批管理方面的后备力量。
因此,开展QC小组活动,能最大限度地调动企业全体员工的积极性,参与到企业的质量管理活动中来,有助于提高企业的整体素质。
13.“创新型”课题与“问题解决型”课题的主要区别何在
“创新型”课题与“问题解决型”课题的主要区别在于课题的立意和活动的重点不同:
“问题解决型”课题,是为了解决现存的问题,运用现有的技术和经验,弄清问题的现状、原因及主要原因,而后制订与实施对策,实现预定的目标(或上级下达的任务,或小组自定的提高管理水平的目标-------如提高质量、降低消耗、满足顾客需要,提高经济效益等);
而“创新型”课题,则是运用新的思维方式,突破现有技术和经验的框框,开发新产品和新方法,实现新的目标,为此,充分发挥小组成员的创造性和想象力,提出更多的可能实现目标的各种对策,然后对它们分别进行综合评价,在此基础上选出准备实施的最佳对策,再将之具体化为对策表加以实施。