湖北省武汉市2015年中考语文试卷及答案

武汉市2015届九年级语文12月联考试卷及答案网页版_中学试卷－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－武汉市部分学校2015届九年级12月联考语文试卷第Ⅰ卷（选择题30分）一、（共12分，每小题3分）1、下列各组词语中注音和字形全都正确的一组是（）A、秀颀（qí）儒（rú）染阿（ā）谀奉承B、惬（qiè）意思忖（cǔn）蓬首垢（gòu）面C、沉缅（miǎn）锤（chuí）练吹毛求疵（zī）D、衣钵（bō）浮燥（zhào）自艾（yì）自怜2.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）我绝不（）有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

（2）古人尚且知道这种道理，（）这种道理，难道我们还不如古人，还不懂得这种道理吗？（3）在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他的（）能力太低。

A.希望宣扬鉴定B.企望宣扬鉴赏C.企望宣传鉴定D.希望宣传鉴赏3．下列各句中没有语病的一句是A．2014南京青奥会吉祥物“砳砳”的创意源于雨花石，形象生动活泼且极富内涵。

B．莫言作品大多通过一个个匪夷所思的黑色幽默故事，人们去反思社会发展过程中的一些问题。

C.我们要以主人翁的态度参与到投身创建文明武汉的活动中去。

D.事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会导致许多上网的人成为受害。

4、将“是的，此曲只应天上有，人间哪得几回闻？”还原到文段中的位置，正确的一处是（）阿炳和杨荫浏都已经离我们远去了，可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中。

（A）记得，这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒，他说过，《二泉映月》应当跪下来听。

（B）也许，唯有双膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。

（C）我们感激创造美的阿炳和发现美的杨荫浏。

阿炳开掘出了他心中独一无二的音乐泉。

病句的辨析与修改1.【2015·贵州安顺】下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。

1．【解析】本题考查对病句的辨识能力。

A项主宾搭配不当。

“龙宫是季节”不对，可将“季节”改为“地方”；B项犯了“两面对一面”的错误。

可在“构成”前加“能否”；C项成分残缺（缺乏宾语中心词），可在句末添加“的服务”。

【答案】D2.【2015·贵州铜仁】下列句子中没有语病的一项是（）A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

2．【解析】本题考查对病句的辨识能力。

B项中“表示”与“兴趣”搭配不当。

C项“分”与“组成”杂糅，删去“组成”或将“分”改为“由”；D项缺乏主语，删去“通过”或删去“让”。

【答案】A3.【2015·贵州黔南】下面句子中没有语病的一项是（）A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B．市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。

D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

3．【解析】本题考查对病句的辨识能力。

A项语序不当。

应为“指出并纠正了”；B项犯了“两面对一面”的错误，可在“达标”添加“是否”二字；C项缺乏主语，删去“通过”或删去“使”。

【答案】D（2015·江苏扬州市）3.下列各句中，没有语病．．．．的一项是（2分）（▲）．．．．、句意明确A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。

科学类文章阅读题错误项设置的几种方法：1、偷换概念，瞒天过海。

两个不同的概念之间进行偷换，以致张冠李戴。

2、扩大或缩小范围。

对某一概念的理解，命题者往往用故意扩大或缩小外延的手法来设置干扰项。

故意删掉原句的有关成分，如必不可少的定语、状语等，使选项与原文对应句相比，或表达范围扩大，或意义内涵扭曲。

3、无中生有，失之无据。

原文根本没有的信息，在选项中却说得煞有介事。

不从文章出发，而是凭空设想，无中生有，或在相关的信息中添加望文生义的理解，并与正确信息杂糅在—起，造成迷惑。

4、断章取义，架空分析。

故意缺漏原句的有关成分或某一方面的内容，没有全面揭示概念所包含的重要属性，只见树木不见森林，“攻其一点不及其余”，造成信息残缺，以偏概全。

5、强加因果，有悖逻辑。

故意将因果互换、主客颠倒；或以部分代全体，或以整体代局部；或将现实当推测，或将必然当可能。

6、以假当真，超前肯定。

有时题目无视原文信息中“可能、大概、也许、差不多、将会”等修饰限制语，故意把原文中尚未确定或还未实现的事情说成既成事实，或者“已然”“未然”不分，或者“或然”“必然”混淆，造成以假当真，超前肯定，言过其实。

第5——7题（说明文阅读）读懂文本的方法：1、利用说明对象及其特征来抓住文章的主要信息。

2、利用说明的顺序、结构层次来把握文章各主要信息之间的关系。

3、利用关键词句来掌握核心内容。

具体的解题方法：1、注意选项与标题、首尾段的关系，第5题的答案往往就是标题或最后一段的内容。

2、注意选项与选项之间的关系，特别的内容表述上的细微差别，文句在文章中的不同位置。

错误选项一般与其他几项不一样。

3、注意选项与问题的关系，注意问题中的限制。

4、注意选项与原文含义的关系，有无加字、减字，语序的变化，句子的含义有没有发生变化。

发现选项中的恶意推理（没有依据的推理）5、注意选项的内容是否符合生活实际，绝对化的语句要格外注意，这一类的错误率较高。

2015年的说明考察，对文意的推理类题型考查较多，但即使是推理，从文中还是能找到一定的依据（依据可能不集中在一起，分散在文中）。

湖北省武汉市中考语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 矍铄B. 筚路蓝缕C. 恣意妄为D. 蹉跎岁月2. 根据题目所给的语境，选择最合适的词语填空：“他______地走进了教室，脸上带着自信的微笑。

”A. 大摇大摆B. 蹑手蹑脚C. 昂首挺胸D. 小心翼翼3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这个问题引起了广泛的关注和讨论。

B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受同学们的喜爱。

C. 她的歌声悦耳动听，让人听了还想再听。

D. 通过这次活动，使我们的团队协作能力得到了提升。

4-20. （略）二、填空题（每空1分，共10分）1. 请根据题目所给的诗句，填写下一句：“床前明月光，______。

”答案：疑是地上霜。

2. 请根据题目所给的成语，填写缺失的字：“______ 马观花”答案：走马观花。

3-10. （略）三、阅读理解（共30分）1. 阅读下面的文章，回答问题：（文章内容略）问题：（1）文章中提到的“他”是谁？请简述其主要事迹。

（5分）（2）文章中“她”对“他”的态度是怎样的？请结合文章内容进行分析。

（5分）2. 阅读下面的古文，回答问题：（古文内容略）问题：（1）请解释文中“________”一词的意思。

（5分）（2）请分析文中作者对“________”的态度。

（5分）3-5. （略）四、作文（共40分）1. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

（20分）2. 请根据题目所给的材料，写一篇议论文，阐述你的观点和看法。

（20分）参考答案一、选择题1. 答案：D2. 答案：C3. 答案：B4-20. （略）二、填空题1. 答案：疑是地上霜。

2. 答案：走马观花。

3-10. （略）三、阅读理解1. （1）答案：（略）（2）答案：（略）2. （1）答案：（略）（2）答案：（略）3-5. （略）四、作文1. 答案：（略）2. 答案：（略）请注意，以上内容仅为示例，实际的中考语文试题及答案会根据具体的考试内容而有所不同。

2015年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（）A．秀颀桑梓（zǐ）虬（qiú）枝汗流浃背B．窒息拮（jié）据匮（kuì）乏拈轻怕重C．耷拉猝（cù）然狡黠（xié）自出新裁D．水渍轩榭（xiè）膂（lǚ）力入不敷出2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A．谦虚安宁警醒丰富B．丰富谦虚安宁警醒C．警醒丰富谦虚安宁D．安宁警醒丰富谦虚3．下列各项中，有语病的一项是（）A．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。

B．长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。

C．城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位，以满足市民出行的需求。

D．“湖北省环保政府奖”近日揭晓，获奖者中首次出现两位农民，并代表获奖者发言。

4．把下面句子还原到文中的位置，正确的一处是（）比如“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，说得何等的好！现在人们注重用传统经典来教育下一代。

（A）一些家训，一些幼年启蒙读物重新受到关注。

（B）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然严格，但能有效规范人们的行为；有的是对道德情操的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。

（C）有了这样的认知，难得不让人产生敬畏。

（D）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。

二、（共9分，每小题3分）阅读下面文章，完成5~7题。

病菌影响心理与行为①病菌影响身体，不言而喻；可病菌影响心理和行为，并未引起人们足够的关注。

②病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。

2015年武汉市中考语文冲刺卷四一、选择题（每小题3分，共12分）1．下面各组词语中加点字的注音或字形有误．．的一组是A.拮．据（jié）濒．临荒谬．（miù）绝伦重峦叠嶂．B.猝．然（cuì）思忖．叱咤．（chà）风云侧．隐之心C.浩瀚．（hàn）愧怍．众目睽睽．（kuí）莫名．其妙D.衣钵．（bō）推搡．缅．怀先烈（miǎn）吹毛求疵．2．依次填入下面横线上的词语，恰当．．的一项是（）花一样的生命，理应自诞生之日起，就一瓣一瓣地她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界，充满快乐。

事实上，人类自诞生起，就一代一代地在做着这方面的努力，极尽智慧和勤奋，按照美的形象世界，并自己。

A．绽放五彩缤纷装扮塑造B．开放眼花缭乱打扮改造C．绽放眼花缭乱装扮改造D．开放五彩缤纷打扮塑造3．下列句子中有语病的一项是（）A．“2014感动中国十大人物”颁奖晚会落下了帷幕，十位平凡之人的不平凡之事，让我们感动，令我们震撼，一件件感人的事迹撞击着我们心灵深处最柔软的地方。

B．我们总认为建设生态文明主要是搞好绿化、治理污染、改善环境，实际上建设生态文明不仅是一场改造社会的工程，更是一场改造自然的工程。

C．一名美国官员表示，马来西亚已经请求FBI协助恢复飞行模拟器中被删除的数据。

这台模拟器是从MH370机长家中搜查到的。

D．诺贝尔文学奖获得者马尔克斯是当代世界最伟大的作家，自上世纪60年代至今，世界上的确没有一本书能够像《百年孤独》那样产生广泛而持久的影响。

4．将“这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉”。

这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（）奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？（A）也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。

（B）因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。

（C）不论是帕台农神庙还是厄端克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。

武汉中考历年作文题【2015作文题】阅读下面的材料，按要求作文。

（50分）初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。

一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。

一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。

不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。

此时，谁又在意它当初的滞后？人的成长何尝不是这样？请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。

文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

【2014作文题】2014武汉中考作文题目（50分：在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中做许多事情都是如此。

发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。

发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

文中不要出现自己的姓名和校名。

【2013作文题】看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。

请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。

【2012作文题】阅读下面材料，按要求作文。

（50分）今年年初，《咬文嚼字》杂志社邀请读者一起“咬嚼”名人博客。

大家惊讶地发现，一些市场意识很强，人气很旺的名人，在撰写博客时，频频出现语言运用方面的“低级错误”，对语言文字缺乏敬畏之心。

古今中外，一直不乏“推敲”文字的佳话。

即便到了网络时代，我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度。

请以“敬畏文字”为题，写一篇不少于600字的文章。

2015年武汉中考作文解析：成长2015-11-27 17:44:2819.阅读下面的材料，按要求作文。

（50分）初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。

一段时间后，别的树的叶子都已经张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。

一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。

不过这棵树并不着急，还是按照自己的节奏不紧不慢地生长着。

不经意夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。

此时，谁又在意它当初的滞后？人的成长何尝不是这样？请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。

文中如果涉及真实的姓名或学校，请用化名代替。

一．总体评价：此次武汉市中考作文题相对于元调和四调中的作文题，要相对简单一些，总体难度不大，给出的材料核心立意相对清晰，下面由爱智康语文组老师从“成长需要等待”这一立意角度为大家解读今年的中考作文题。

二．审题立意指导：关键词：自信、努力、坚持、规律成长、等待、耐心立意分析：材料中给我们讲述了这样一个故事：一棵树在其他树木竞相生长的时候，它不紧不慢按照自己的节奏自然生长，在夏天来的时候，它和别的树一样用浓浓绿色为人们遮荫纳凉。

紧接着材料中给我们提了两个“问题”。

它们共同起着提示和限定写作方向的作用。

第一个问题，反问“此时，谁又在意他当初的滞后？”言下之意也就是当这棵树在夏天依然与其他树一样发挥着遮荫纳凉的作用时，没有人在意它当初的“迟迟”和“晚了一大步”。

那么这课树如何做到的呢，请看材料中描述它生长状态的词句“并不着急”、“不紧不慢”、如果把树想象成一个人，那么这个时候可以用“自信”这个词语来形容它的状态。

“按照自己的节奏”，也说明了它是循着自身的生长规律来进行的。

再提示大家看时间上，是从“初春”开始，不经意间“夏天”来临，在人们没有持续关注这个小树的时候，它默默的坚持不懈的生长着，日积月累，可能没有人发觉它微妙的生长变化，直到酷暑来临的时候，人们需要遮荫纳凉的时候，才发觉到它的巨大变化。

2015届湖北武汉市武昌区部分学校九年级上学期期中联考语文试卷（解析版）1、下面词语中注音、字形有误的一项是（）A．不可思义(yì)慨（gài）叹秀颀（xīn）婷婷（tíng）玉立B．悲天悯(mǐn)人驰骋(chěng)沉湎（miǎn）眼花缭（liáo）乱C．钟灵毓（yù）秀膂（lǚ）力虬（qiú）枝坦荡如砥（dǐ）D．望眼欲穿（chuān）敷（fū）演蹂躏（lìn）如释（shì）重负【答案】A【解析】试题分析：A中应是“不可思议(yì)”“ 慨（kǎi）叹”“秀颀（qí）”“ 亭亭（tíng）玉立”考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2、依次填入下面横线上的词语恰当的一项是（）天下_______之人，一定会热爱呼伦贝尔的壮阔；天下________之人，一定会赞美呼伦贝尔的奔马；天下______之人，一定会喜欢呼伦贝尔的清新；而天下喜好吟唱之人，一定会后悔自己没生长在呼伦贝尔大草原。

A．恬淡坦诚勇敢B．勇敢恬淡坦诚C．勇敢坦诚恬淡D．坦诚勇敢恬淡【答案】D【解析】试题分析：这是同义词辨析考点。

学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。

选出正确的答案D。

考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

3、下列各句中有语病的一项是（）A．根据武汉市的城市规划，到2020年，武汉市主城区内的自行车廊道、通道、休闲道总长度将达850公里。

B．周新武先进事迹报告会上，报告人用鲜活的事例讲述了周新武不念机关念基层，为群众干实事，为群众造福，为人民鞠躬尽瘁。

C．武汉市新建的第一个城市慢生活走廊—老汉口绿化广场将于10月底开放，它将为武汉市民体验都市慢生活提供有利条件。

D．华人作曲家周龙将中国民间故事《白蛇传》改编成歌剧，一举夺得“普利策”音乐创作奖，这是华人首次获得此奖项。

2015年湖北省武汉市中考作文题解与例析【考场真题】根据下面的材料，按要求作文。

（50分）初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。

一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。

一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。

不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着。

不经意间夏天来临，抬头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。

此时，谁又在意它当初的滞后？人的成长何尝不是这样？请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。

【试题解析】2015年首次提出“依据材料的整体语意立意”，如果不能把握好材料的整体立意，搞不好就会“下笔千言，离题万里”，也就是说，对学生审题扣题提出了更高的要求。

把握材料主旨，需要抓住两个关键问句，三个关键陈述句――两个关键问句：一是“人的成长何尝不是这样”，表明写树是为阐释人成长的道理，写作时必须扣住“成长”话题；二是“此时，谁又在意它当初的滞后”――回到原文。

本来这句话不说，对于寓言叙事没有影响，但是，命题者通过强调，把我们引向“成长起步之后”的问题。

三个关键陈述句：一是成长起步时，“（这棵树）一开始就比别人晚了一大步”；二是成长进行阶段，“（这棵树）按着自己的节奏不紧不慢地生长着”；三是成长结果时，“这棵树与别的树已无区别”。

另外，“不免让人担忧”“谁又在意它”则是从旁观者角度看待成长滞后的问题。

综上所述，可从“起点阶段落后并不可怕，不断成长就能达到一定的高度”，“今天的后来者不见得就是未来的落后者，关键看谁坚持成长”，“决定成长结果的，不是起点快慢，而是遵循规律、不断进取”，“别被‘起跑线论’一叶障目”等角度立意。

至于选材方面，如今“不要让孩子输在起跑线上”的宣传一浪高过一浪，因此引发了父母逼迫孩子补课、家长对孩子成绩不好的焦虑，一些成绩落后的同学对于未来的迷茫……我们不妨联系自己的经历、同龄人的经历，结合家长和社会的态度和做法，打开思路，从不同时间、不同地点、不同对象、不同类型等角度切入，找出尽量多的素材，然后根据所定主题，选出最新鲜、最真实的材料来，写入文中。

湖北省武汉市2015年初中毕业学业考试语文答案解析第Ⅰ卷一、1.【答案】C【解析】“黠”应读xiá，自出新裁——自出心裁。

2.【答案】B【解析】阅读这段话可知，所填的词语应与后面的内容相对应。

“狭隘”对应“丰富”；“懂得山外有山天外有天”对应“谦虚”；“知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐”对应“安宁”；“大脑飞速运转”“巧手翻飞不息”对应“警醒”。

3.【答案】D【解析】成分残缺，应把“并”改为“他们”。

4.【答案】C【解析】仔细阅读题目中这段话可以发现这是一段议论性质的文字，论述“现在人们注重用传统经典来教育下一代”。

题目中所给的句子是论据，用来论证论点。

应当选C。

二、5.【答案】D【解析】“能有效阻止病菌进入我们的身体”错，原文是“身体免疫还具有滞后的特点，只有在病菌进入人体之后这一系统才会启动”。

6.【答案】B【解析】表述有误，原文是“这是一套包括丁情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统，其功能是在身体免疫系统启动之前，提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索，从而减少疾病感染的可能”。

7.【答案】C【解析】“由于自己人可能携带更少的病菌”错，原文是“人们对自己人的偏爱，在某种程度上是因为他们跟我们携带有相似的病菌，因而不太可能把致命疾病传染给自己”。

三、8.【答案】C【解析】当：断。

9.【答案】D【解析】①位于主谓之间，不译；②代词；③④中“其”都是代词，代“白璧”。

10.【答案】B【解析】A“布衣”指的是身份，平民；C梁王认识到推行仁政，厚赏国人的重要性，但还没有开始实行；D作者借梁王与陶朱公讨论“疑狱”一事意在说明“厚赏国人”的道理。

第Ⅱ卷四、11.【答案】即使是我也很疑惑，请您来判决这个案件，您看怎么办呢？【解析】解答时候应逐字对应翻译，尤其注意关键字（如：虽、决、是）的准确含义。

抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。

12.【答案】①不以物喜②休将白发唱黄鸡③欲为圣明除弊事④凋谢坚贞不渝（或矢志不渝高洁坚定）【解析】识记性知识，注意所学诗文中重点词句和感情态度，要结合题目中提示的意思填入对应的名句。

2015年武汉市中考语文冲刺卷二时间：150分钟总分：120分第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、（共12分，每小题3分）1.下面各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是A.耷拉辗转（zhǎn）膂（lǚ）力吹毛求疵B.匮乏磕绊（bàn）晕圈（yùn）汗流浃背C.窒息无垠（yín）自艾（yì）光怪陆离D.浮燥虬（qiú）枝水渍（zé）望眼欲穿2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是大地的诗歌呀，从来没有_______：在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成一片_______，从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿，在_______升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音_______就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。

A、停息、安静、逐步、仿佛B、栖息、宁静、逐渐、好像C、停息、宁静、逐渐、仿佛D、停息、安静、逐步、好像3.下列各项中，有语病的一项是A.今年武汉将向世人展示中国的绿色发展、武汉的生态文明形象。

B.一位不愿透露姓名的老人托晚报帮忙寻找一位贫困者，并愿意资助对方。

C.校园雕塑是校园文化的缩影，以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化不可忽视的一环。

D.学生语文能力能否提高，很大程度上决定于是否进行了大量的课外阅读。

4.填入下面文字中横线处与上下文衔接最恰当的一项是海面长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。

它那愤怒的咆哮声有时像大炮轰发，____，____，____，____，____，海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矶。

①有时又像远处的人声嘈杂②继而又像长叹的声音，或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄⑤像森林呼啸A．②⑤①④③B．④⑤①③②C．①⑤③④②D．⑤①③②④二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5?7题。

苏轼的故乡观综览苏轼关于故乡、异乡的众多文字表达,可以看出苏轼是一个有浓厚怀乡情结的人。

故乡首先是地理意义的出生之所。

鄂州市2015年初中毕业生学业考试语文试题注意事项：1．本试题卷共8页，三大题26小题。

全卷满分120分。

考试用时150分钟。

2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答在试题卷上无效。

4．非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷上无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

★祝考试顺利★一、积累与运用（共26分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（2分）A．狩猎（shòu）脑髓（suǐ）羁绊（pàn）针灸（jiǔ）B．哺育（bǔ）亘古（gèn g）慰藉（jiè）纤维（xiān）C．藩篱（fān）拮据（jū）酝酿（niàn g）酗酒（xù）D．咫尺（zhǐ）荒谬（miào）媲美（pì）忏悔（chàn）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（2分）A．猝然长逝义愤填膺五彩斑澜藏污纳垢B．吹毛求疵通霄达旦脍炙人口险象迭生C．妇孺皆知销声匿迹花团锦簇惹事生非D．出类拔萃浩瀚无垠重蹈覆辙淋漓尽致3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（2分）①如果人类也毫无节制地下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。

②刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，，轻松赚得人生的第一桶金。

③晴天又来他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。

④网络热词在学生的作业中出现的频率越来越高，对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，。

A．繁衍左右逢源消释莫衷一是B．繁殖绝处逢生消融无所适从C．繁衍绝处逢生消释无所适从D．繁殖左右逢源消融莫衷一是4．下列各项中，没有语病的一项是（2分）A．近段时间以来，“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷，鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。

2015年湖北省武汉市中考语文试题及参考答案与解析（满分120分，考试用时150分钟）第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（）A．秀颀．桑梓．（zǐ）虬．（qiú）枝汗流浃．背B．窒．息拮．（jié）据匮．（kuì）乏拈．轻怕重C．耷．拉猝．（cù）然狡黠．（xié）自出新．裁D．水渍．轩榭．（xiè）膂．（lǚ）力入不敷．出2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A．谦虚安宁警醒丰富B．丰富谦虚安宁警醒C．警醒丰富谦虚安宁D．安宁警醒丰富谦虚3．下列各项中，有语病的一项是（）A．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。

B．长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。

C．城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位，以满足市民出行的需求。

D．“湖北省环保政府奖”近日揭晓，获奖者中首次出现两位农民，并代表获奖者发言。

4．把下面句子还原到文中的位置，正确的一处是（）比如“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，说得何等的好！现在人们注重用传统经典来教育下一代。

（A）一些家训，一些幼年启蒙读物重新受到关注。

（B）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然严格，但能有效规范人们的行为；有的是对道德情操的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。

（C）有了这样的认知，难得不让人产生敬畏。

（D）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。

二、（共9分，每小题3分）阅读下面文章，完成5—7题。

病菌影响心理与行为病菌影响身体，不言而喻；可病菌影响心理和行为，并未引起人们足够的关注。

2015届湖北省武汉市部分学校九年级10月联考语文试卷（解析版）1、下列各组词语中加点字的注音或书写全对的一组是( )A．浩瀚（hàn）浮燥奄奄一息 (yān)趋炎附势B．蹂躏 (lìn)慨叹汗流浃背（jiā）亭亭玉立C．惬意 (jiā)锤炼吹毛求疵(cī)留连驻足D．荒谬 (miào)沉湎大气磅礴(páng)望眼欲川【答案】B【解析】试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。

需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。

A．奄奄一息(yǎn) C、惬意(qiâ)留恋驻足D．荒谬(miù)望眼欲穿考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2、依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是( )一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人( )的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。

近日，团中央、全国学联开展了( )的“光盘行动”，倡导节约、反对浪费。

广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法( )。

A．瞠目结舌波澜壮阔蔚然成风B．触目惊心来势汹汹风起云涌C．骇人听闻声势浩大家喻户晓D．触目惊心声势浩大蔚然成风【答案】D【解析】试题分析：此题考查学生的语言表达能力，要求学生根据语境进行分析，运用排除法，第一空，联系上文“被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！”，应该选择“触目惊心”，可排除A、C项，来势汹汹属于贬义词，故排除B项。

考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

3、下列句子有语病的是( )A．余姚救灾工作中，处于第一位的任务是抢救被困的人员，珍惜每一个生命。

B．冰岛火山喷发形成的烟尘几乎导致差不多整个欧洲的领空被迫关闭。