六年级科学上册第一单元知识点

科学六年级上册第一单元第一节：太阳系的组成太阳系是由太阳、八大行星、以及一些小行星、卫星和彗星等天体组成的。

太阳是太阳系的中心，它是一个巨大的恒星，能够发出强烈的光和热能。

八大行星按照离太阳的距离远近分为内行星和外行星两组。

内行星包括水金火木土，即水星、金星、地球、火星和土星。

外行星包括天王星和海王星。

除了行星，太阳系中还有一些小行星，它们是太阳系中最小的天体。

此外，还有一些卫星围绕着行星运行，比如地球的月亮。

彗星则是太阳系中的一种天体，它们呈现出明亮的尾巴。

第二节：行星的特点行星是太阳系中的大型天体，它们围绕太阳运行。

每个行星都有自己的特点和特征。

水金火木土五颗内行星中，水金火木四颗行星都有自己的大气层，而土星则没有。

金星是太阳系中最热的行星，其表面温度高达470摄氏度。

地球是我们生活的家园，它有适宜的气候和丰富的生物资源。

火星是一颗红色的行星，它的表面有许多火山和峡谷。

土星是太阳系中最大的行星，它有一个美丽的光环。

第三节：太阳的重要性太阳是太阳系的中心，它对地球和其他行星起着至关重要的作用。

太阳是地球上一切生命的能量来源，它发出的光和热能支持着地球上的生物生存。

太阳的光照使植物进行光合作用，产生氧气和食物。

太阳的热能则影响着地球的气候和季节变化。

此外，太阳还对地球的磁场和天气产生影响。

太阳的活动会引起太阳风和太阳耀斑等现象，对地球的通信和电力系统造成影响。

第四节：观测太阳系科学家通过各种观测手段来研究太阳系的组成和特点。

天文望远镜是最常用的观测工具之一，它可以放大远处的天体，使我们能够更清晰地观察它们。

除了望远镜，科学家还使用探测器和卫星等设备来进行深入的研究。

探测器可以直接飞往太阳系的其他行星或小行星进行探测，获取更多的信息。

卫星则可以在太空中进行观测，避免地球大气层的干扰。

通过观测和研究，科学家们不断增加对太阳系的了解，为人类探索宇宙提供了重要的数据和信息。

结语：太阳系是一个神秘而庞大的天体系统，由太阳、八大行星以及其他天体组成。

小学六年级上册科学知识点【1-3单元】【导语】下面我们将有一次美妙的知识旅行，来吧，小朋友，你还等什么呢？无忧考网准备了以下内容，供大家参考。

第一单元显微镜下的世界1、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表……都有微生物。

水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，病毒都是不同种类的微生物。

2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。

3、荷兰人列文虎克发现了微生物，并制作了显微镜4、自制酸奶的步骤:1、制作名称：自已动手做酸奶。

制作准备：鲜牛奶、白糖、勺子、保温容器制作过程：（1）在鲜牛奶里加入1―2勺白糖，煮开几分钟（2）待牛奶冷却到35℃―40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀。

（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。

（4）保温5―6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。

5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。

在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

6、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有那么粗，他们有三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。

7、细菌也要吃食物，有的细菌利用阳光自己制造食物、有的细菌从动植物身上吸收养料。

8、细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

9、细菌的功：利用细菌生产新的食物，利用细菌生产药品和生物塑料。

过：有的细菌会致病。

10、物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。

11、青梅分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。

12、胡克发现了细胞。

13、细胞是构成生命体的基本单位。

第二单元我们的地球1、按照火山活动的历史，可分为：活火山、死火山、休眠火山。

2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。

3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。

4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。

5、地球赤道周长是40091千米。

6、地球赤道半径是6378千米。

7、我国科学家张衡发明了世界上第一架候风地动仪。

第一单元：观察世界一、科学的本质和方法1. 科学的本质是什么？-科学是一种解释自然现象和探索自然规律的方法，是通过观察、实验和推理来揭示自然界的运行规律和本质。

2. 科学的方法有哪些？-科学的方法包括观察、实验、分析、总结和推理等环节。

在科学研究中，科学家通过观察自然现象，发现问题，提出假设，并通过实验来验证假设，最终总结出规律或者原理。

二、科学观察的基本技能1. 什么是科学观察？-科学观察是科学家为了研究自然现象和规律而运用感官器官和科学仪器对自然现象进行有目的的感性认识的过程。

2. 科学观察中需要注意什么？-科学观察需要注意客观性、系统性、满意性和准确性。

观察者要保持客观公正的态度，不带有主观偏见，尽量避免一切可能影响观察结果的因素。

3. 如何进行科学观察？-科学观察要根据观察的目的选择观察对象和观察场所，学会使用科学仪器，灵活使用各种观察方法，以达到准确观察的目的。

三、科学实验的基本技能1. 什么是科学实验？-科学实验是科学探究的一种重要手段，是验证假设和验证规律的过程。

通过人为的调节和控制变量的方法，考察自然现象的规律和本质。

2. 科学实验的基本要求有哪些？-科学实验需要具备严密的实验设计、准确的数据记录、有力的实验展示和实验结论等，需保证实验能够被他人重复和验证。

3. 如何设计科学实验？-科学实验的设计要遵循科学的原则，考虑实验的目的和问题，设计合理的实验步骤，合理选择实验方法和实验材料，以获得准确和可靠的实验结果。

结语科学是人类认识自然、改造自然的重要手段，通过对科学本质和方法的认识，学会科学观察和科学实验的基本技能，有助于提高学生的科学素养和科学素质。

同时也要注意培养学生的动手能力和实践能力，引导学生利用科学方法去观察、研究、解决生活中的问题。

希望同学们在未来的学习中能够充分运用科学的方法去认识世界，探索未知，不断进步。

在科学的探索过程中，科学观察和科学实验是不可或缺的重要环节。

通过科学观察和科学实验，我们能够更深入地了解自然界的现象和规律，从而为人类的生产生活提供科学依据和技术支持。

第一课《放大镜》1.放大镜可以把物体(放大)。

2.放大镜的特点是透明、中间(厚)边缘(薄),所以放大镜又叫(凸透镜)。

3.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的(视野)。

4.老花眼镜是运用(凸透镜)制作的，近视眼镜是运用(凹透镜)制作的。

第二课《怎样放得更大》1.自制简易显微镜是由两个(凸透镜)组成，是用一个放大镜把另外一个放大镜(放大)形成的像进一步(放大)。

2.显微镜主要分为(光学)显微镜和(电子)显微镜。

3.光学显微镜里，靠近物体的透镜叫做(物镜)，靠近眼睛的透镜叫(目镜)。

4.显微镜的放大倍数取决于两块凸透镜的放大倍数，即(物镜)的倍数×(目镜)的倍数。

第三课《观察身边微小的物体》1.使用(放大镜)能够看清许多用肉眼观察不到的细微之处，使用(显微镜)可以看到肉眼看不见的物体的细微结构。

2.蝴蝶的翅膀是由许多彩色的鳞片组成，其实是(扁平的细毛)。

第四课《观察洋葱表皮细胞》1.物体必须制成(薄而透明)的玻片标本才能在显微镜下观察清楚。

2.使用显微镜时要双眼睁开，用(左眼)看目镜进行观察，右眼协助记录。

3.1663年英国科学家(罗伯特·胡克)用自制的复合显微镜观察软木的薄片，发现了许多小房间一样的物质，把它命名为(细胞)。

4.显微镜放大倍数越大，观察的视野就越小，视野内的细胞数量就越少，细节越明显。

第五课《观察更多的生物细胞》1.自然界中的大多数的生命体都是由(细胞)构成的，是生物体最基本的(功能)和(结构)单位。

2.植物的叶表皮上有(气)孔，它的主要作用是(蒸腾)和(呼吸)。

3.生命体细胞具有(消化)、(呼吸)、(生长发育)、(繁殖遗传)、(运动)、(排泄)等功能。

4.显微镜主要由(物镜)、(目镜)、(反光镜)、(载物台)、(调节旋钮)等部分构成。

第六课《观察水中的微小生物》1.微生物也是(生物)，它具有同其他生物一样的共同特征，如：(呼吸)、(繁殖)、(排泄)等。

2.我知道的水中的微生物有(草履虫)、(衣藻)、(绿藻)等。

人教版六年级上册科学知识点六年级科学上册知识点第一单元工具和机械1、工作时能使我们省力或方便的装置叫做机械。

螺丝刀、剪刀这些机械构造简单叫做简单机械，各种各样的工具就是简单机械。

2、杠杆有三个点：用力点、支点和阻力点。

3、用力点离支点远，阻力点离支点近，是省力杠杆；用力点离支点近，阻力点离支点远，是费力杠杆；用力点离支点的距离等于阻力点离支点的距离，是不省力也不费力的杠杆。

4、省力的杠杆有开瓶器、核桃夹、；费力的杠杆有镊子、筷子、火钳、；不省力不费力的杠杆有订书机、跷跷板。

5、像水龙头那样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、在轮轴的轮上用力能省力；在轴上用力就费力。

轮越大越省力。

7、常见的轮轴有方向盘、自来水龙头开关、门把手、扳手。

8、定滑轮固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。

定滑轮可以改变力的方向，但不省力。

9、动滑轮是随着重物移动的滑轮。

动滑轮不能改变力的方向，但省力。

10、定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。

滑轮组能改变力的方向，可以成倍地省力。

11、斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越费力。

12、生活中的斜面有：斧头、菜刀、剪刀、楼梯、盘旋的山路、立交桥引道、螺丝钉等。

13、自行车上的简单机械有车把是轮轴，刹车是杠杆，脚蹬子是轮轴，螺丝是斜面。

第二单元形状与结构1、房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，柱比梁的抗弯曲能力强。

2、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。

3、改变材料的形状，如把薄板性材料弯折成“V”“L”“U”“T”“工”字形状，实际是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度，大大增强了材料的抗弯曲能力。

4、拱形承载重量时，可以把压力向下和向外传递给相邻的部分，抵住这个力，拱就能承载很大的压力。

5、圆顶形可以看成拱形的组合，承载的压力大，而且不产生向外推的力。

6、球形在各个方向上都可以看成拱形，它比任何形状都坚固。

7、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

六年级上册第一单元《微小世界》复习资料一、基础知识：1.人的最高视力也只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体。

2.放大镜又叫凸透镜，特点是①中间厚、边缘薄；②透明。

放大镜的作用是放大物体的图像。

3.放大镜的放大倍数与镜片凸度有关，凸度越大，放大倍数越大。

4.将两个凸透镜的镜面平行组合起来，可以使物体的图像放得更大，这就是显微镜的原理。

凸度5.自制组合凸透镜中，平行组合的两个凸透镜之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。

6.显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具，它的发明拓宽了观察领域。

7.显微镜的放大倍数越大，通过显微镜看到的视野越小。

8.受昆虫启发的发明创造：①昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。

人类模仿苍蝇的触角研制出“蝇式气味分析监视仪”。

②根据蝇眼“复眼”的视觉原理，人类研制出“蝇眼照相机”，“蝇眼雷达”和“蝇眼探测系统”。

③蝴蝶的翅膀有许多细小的鳞片组成。

根据此，人造卫星的控温系统被制成了温度敏感的百叶窗样式。

9.显微镜的使用方法包括五个步骤：安放→对光→上片→调焦→观察。

10.用显微镜观察，看到的图像和被观察的物体是：上下相反，左右相反的。

移动载玻片的方向和在目镜中看到的图像移动方向是相反的。

11.第一个发现细胞的人：罗伯特·胡克。

他用显微镜观察软木片，发现木片看上去像有一间间长方形的小房间，就命名为细胞。

胡克观察的细胞是死细胞，只有细胞壁，没有其他的细胞结构。

12. 洋葱表皮细胞看上去是长格子形，其中有细胞核，细胞膜和细胞壁。

13.除病毒外，自然界绝大多数生物都是由细胞组成的，细胞是生物体的最基本的结构和功能单位。

14.绿色植物的叶肉细胞中含有叶绿体，是植物进行光合作用的场所。

15.自然界中大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。

16.细胞的作用主要有：生长、发育、遗传、繁殖、消化、排泄、运动、呼吸等。

17.植物和动物的细胞都有：细胞核、细胞质和细胞膜，动物没有细胞壁。

六年级上册科学各单元知识点六年级科学上册复习提纲第一单元机械和工具1、机械是能使我们省力或方便的装置。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个重要的位置，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，能够转动的机械叫做轮轴。

轮轴由一个较大“轮”和一个较小的“轴”组成，在“轮”上用力时省力。

轮越大越省力。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

定滑轮不能省力，能改变力的方向。

能够随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

动滑轮能省力，但不能改变力的方向。

把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

滑轮组，既能改变力的方向又能省力。

7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

8、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。

9、简单机械的比较：省力杠杆开瓶器、切刀、核桃灭、羊角锤|杠|岸|不省力也不费力晓晓板、订书机、天平费力杠杆|筷子、镊子、钧鱼杆轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、|螺丝刀行螺丝斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉10、各类型滑轮的作用。

|滑轮|定滑轮|改用用力的方向滑轮组|既省力又改变用力方向11、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械级应用机械的类型|应用和减的位|应用从限的类置型车把手|轮轴|车上的螺丝钉|斜面刹车|杠杆车轮和车轴|轮霜大齿轮和|轮轴|后架上的弹簧|杠杆小齿轮夹车铃的按钮|杠杆|脚蹬|轮轴第二单元《形状与结构》一、重点知识：第一课：抵抗弯曲1、房子、桥梁等都有柱子和横梁，横梁比柱子容易弯曲；2、横梁一般是立着放置的；3、形状和结构影响着物体承受力的大小；4、增加纸梁的宽度能够增加抗弯曲水平，增加纸梁的厚度，能够大大增加抗弯曲水平。

(完整版)教科版小学六年级科学上册知识点教科版小学六年级科学上册知识点(经典)第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造非常简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀能够比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头能够比较方便的把铁钉从木头中取出。

别同的工具有别同的用途。

二、杠杆的科学1．像撬棍如此的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能环绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费劲；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆别省力也别费劲。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种别同的办法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的办法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费劲的是（火钳、镊子）。

2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费劲杠杆；跷跷板、天平、订书器是别省力也别费劲杠杆。

有点杠杆类工具设计成费劲的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

4．我们躯体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处算是用力点。

5．阿基米德曾讲：“只要在宇宙中给我一具支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这个地方的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的隐秘1．像水龙头如此，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费劲。

3．轮轴能够省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。

小学科学六年级上册第一单元知识点1、世界是（物质）构成的，物质是（变化）的，物质的变化有相同和不同之处。

2、一些物质的变化（产生了新的物质），另一些变化（没有产生新的物质）。

3、在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。

4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。

像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。

5、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

6、（米饭）在口腔里与（唾液）作用会发生（化学变化）。

7、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。

8、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质——（二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化）。

9、（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。

10、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。

11、铁生锈的原因与（水和空气）有关。

12、在平常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。

13、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。

14、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

15、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。

16、我们周围的世界是由（物质）组成的，物质是（变化）的。

物质变化有两类：（物理变化）和（化学变化）。

化学变化最重要的特点是（产生了新物质）。

17、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（物质的变化）。

一、填空题：1、世界是（物质）构成的，物质总是在不断地（变化），有些变化只改变了物质的（形状）、（大小）、（颜色）等，没有产生新的物质,这种变化叫（物理变化）。