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1.3《电场强度》课件ppt

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1.3电场强度上课用ppt课件

1.3电场强度上课用ppt课件

在电场中的同一点，试探电荷所受电场力大小
F随试探电荷电量q成正比变化，但F与q的比值
不变，即
F1 F2 F3 Fn
q1 q2 q3
qn
（2）再进一步：在某个点电荷Q产生的电场中, 已知试探电荷+q在距离Q 为r的位置上受到的 电场力大小为F，那么将电量分别为+q、+2q、 +3q的试探电荷放在距离Q 分别为r、2r、3r的
电荷无关。
2、不同位置， F / q 为一变量，与试探
电荷无关。
F/q与试探电荷无关，只与场中的位置及 场源电荷有关；能反映电场内在性质。
2.电场强度：
1）、 定义：
放入电场中某点的电荷受到的电场力与 它所带电荷量的比值，叫做这一点的电 场强度，简称场强。
2）公式：E
F q
（适用于任意电场,在数值上 等于1C的电荷所受的电场力）
例2、下列说法中正确的是 A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场 B．电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依 赖我们的感觉而客观存在的东西 C．电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场 最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D.场与实物是物质存在的两种不同的形式
二.电场强度：
用什么可以检验空间存在看不见又摸不着 的电场？ 1、电场的检验
问题2、该物理量能否与试探电荷有关？为什 么？
不能，因为试探电荷的作用仅仅是检测 空间是否存在电场，也不能反映电场的 内在性质。
问题3： 在电场中的同一位置处，是否存在 F q ？
如果存在的话，是否可以用类似定义密度的方 法
——即用F与q的比值 F q 来反映电场的强弱？
寻找描述电场性质的物理量 （1）推理：
计算式：F=qE

1-3 电场强度 课件(共75张PPT)

1-3 电场强度 课件(共75张PPT)

第一章
பைடு நூலகம்
3
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
解析：A：场强是矢量，不仅有大小，而且有方向，以点 电荷 Q 为圆心，半径为 r 的球面上，场强的大小 E＝kQ/r2，但 方向不同，故 A 错误。 B：在正电荷和负电荷周围确定场强的方法相同，用试探 电荷 q 放到被考察点，q 所受的电场力为 F，那么 E＝F/q。由 此可见，何处场强大，何处场强小，与电荷的正负并没有什么 关系，故 B 也错误。
第一章
3
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
知识点 4
电场强度的叠加
1.如果场源电荷不只是一个点电荷，则电场中某点的电 场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的 矢量和 。 这种关系叫做电场强度的叠加。 2．电场强度是矢量，场强的叠加本质是矢量叠加，所 以应该用
平行四边形
N/C
。
(4)方向：规定为 正电荷 在该点受的电场力的方向。
第一章
3
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
5．某点的场强为 1N/C，它表示 1C 的点电荷在此处会 受到 1N 的电场力作用。 6． 物理意义： 电场强度是反映 电场本身的力的性质 的 物理量，其大小表示电场的强弱。
第一章
3
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
知识点 3
点电荷的场强
Q 1.公式：E＝ kr2 ，Q 为真空中点电荷的带电量，r 为
该点到点电荷 Q 的距离。 2．方向：若 Q 为 正电荷 ，场强方向沿 Q 和该点的连 线指向该点； 若 Q 为 负电荷 ， 场强方向沿 Q 和该点的连线 指向 Q。 3．适用条件： 真空中点电荷 。

高中物理课件-1.3电场强度

高中物理课件-1.3电场强度

如何理解电场强度？ 电场强度是反映电场本身的性质（电场强
弱和方向）的物理量。
（1）E=F/q 为定义式，适用于一切电场。 （2）某点的电场强度的大小及方向取决于电场 本身（即场源电荷与位置），与检验电荷的正负、 电量的大小、有无及受到的电场力均无关。
（3）电场力: F=qE
例3、电场中有一点P，下列哪些说法正确的是（ ） A. 若放在P点的试探电荷的电量减半，则P点 的场强减半。 B. 若P点没有试探电荷，则P点的场强为零。 C. P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的 电场力越大。 D. P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
1.电场：电场是电荷周围存在的一种特殊物质
物质存 在的两 种形式
实体:由分子或原子组成，看得见， 摸得着。
场:看不见，摸不着，不以人的感 官意识为转移的客观存在。
2.电场的基本性质：对放入其中的电荷有力的 作用。这种力叫做电场力。
例1.下面关于电场的叙述正确的是（ ） A．两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是 电场引起的 B．只有电荷发生相互作用时才产生电场 C．只要有电荷存在，其周围就存在电场 D．A电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A 电荷的作用
2．几种典型的电场线
单个点电荷的电场线
正点电荷
负点电荷
+
一对等量异号点电荷的电场线
+
一对等量正点电荷的电场线
+
+
一对不等量异号点电荷的电场线
2q
q
带电平行板电容器的电场线 ++++++++++++
常见带电体的电场线分布：(须熟记)

1.3 电场 电场强度 课件

1.3 电场 电场强度 课件

度相同、半径相同的半圆环和
圆环的圆心，环的粗细可忽略不计。

若图甲中环的圆心处电场强度大小为E，则图乙中环的圆心处场强大
质量为1.0×10－2kg、电荷量为2.0×10－8C的小球，细线的上端固定于
O点。现加一水平向右的匀强电场，如图平衡时细线与铅垂线成37°
（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），则（
）
A．小球带负电
B．匀强电场的场强为1.5×108N/C
C．平衡时细线的拉力为0.125N
D．平衡时细线的拉力为0.175N
【正确答案】C
三、特殊电场的场强
点电荷场强的叠加
独立性：同一空间
如果在空间中同时存在多个点电荷，这
时在空间某一点的场强等于各点电荷单
独存在时在该点产生的场强的矢量和。
内各个场强对电荷
的作用互不影响。
E1
P
E
+
E2
+
Q1
Q1
Q2
E1
P E2
E
Q2
1、等效法
(1)均匀带电球体（或球壳）
（2）电场以及磁场已被证明是一种客观存在。场具有能量，也
是物质存在的一种情势。
新知探究
如何研究电场？
场源电荷
电场
试探电荷
用来检验电场是否存在及其强弱
散布情况的电荷，叫试探电荷。
F
场源电荷
体积小
方便研究电场中
各点的情况
试探电荷
电量小
放入电场后不明显影
响原有电场散布
视察与思考
视察下图，连接小球的细绳与竖直方向的夹角不同，离电荷Q 越远，
r
F
Q

高中物理第一章静电场1_3电场强度课件.ppt

高中物理第一章静电场1_3电场强度课件.ppt

[典 例 精 析] 【例1】 下列有关电场的叙述，正确的是
() A．电场实际上是不存在 B．电荷的作用是通过电场发生的 C．电场看不见、摸不着，因此电场不是物质 D．电场对放入其中的有些电荷不一定有力的作用
解析 电荷周围存在着由它产生的电场，处在电场中的电荷 受到的作用力就是这个电场给予的，选项B正确；电场是物 质存在的一种形式，A、C错；电场的特征之一是对电场中 的电荷有力的作用，选项D错误。 答案 B
【例2】 点电荷Q产生的电场中有一A点，现在在A点放上一电荷 量为q＝＋2×10－8C的试探电荷，它受到的静电力为7.2×10－5N， 方向水平向左，求： (1)点电荷Q在A点产生的场强； (2)若在A点换上另一电荷量为q′＝－4×10－8C的试探电荷，此时 点电荷Q在A点产生的场强大小为多少？该试探电荷受到的静电 力是多少？
[即 学 即 练] 5．某电场的电场线分布如图4所示，下列说法正确的是
()
图4 A．c点的电场强度大于b点的电场强度 B．若将一试探电荷＋q由a点静止释放，它将沿电场线 运动到b点 C．b点的电场强度大于d点的电场强度 D．a点和b点的电场强度的方向相同
解析 电场线的疏密表征了电场强度的大小，由题图可知Ea ＜Eb，Ec＜Eb，Eb＞Ed，故选项C正确，选项A错误；由于 电场线是曲线，由a点静止释放的正电荷不可能沿电场线运 动，故选项B错误；电场线的切线方向为该点电场强度的方 向，a点和b点的切线不在同一条直线上，故选项D错误。 答案 C
[即 学 即 练] 3．真空中距点电荷(电荷量为 Q)为 r 的 A 点处，放一个带电荷量
q(q≪Q)的点电荷，q 受到的电场力大小为 F，则 A 点的场强为
()
F A.Q
F B. q

《1.3 电场强度》课件

《1.3 电场强度》课件
1.3 电场强度
q1q2 F k 2 r
库仑
超距作用？
场
m1m2 F G 2 r
牛顿
法拉第
磁场
A 电荷 电场
B 电荷
磁场
例如：
A 电荷
FA B
电场
B 电荷
FB A
一、电场
1.定义：电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质， 以光速传播 本章只讨论静止电荷产生的电场，称为 静电场
2.电场的基本性质：对放入电场的电荷有力的作用， 这种力叫做电场力. 基于这个性质我们可 以从静电力的角度来 研究电场
特点： a、两点电荷连线中点O处场强为0 b、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀 疏，但场强并不为0 c、两点电荷连线的中点到无限远电场线先变密 后变疏
4、电场线的特征 1）、电场线密的地方场强强，电场线疏的地方 场强弱 2）、静电场的电场线起于正电荷止于负电荷， 孤立的正电荷（或负电荷）的电场线止于（或起 于）无穷远处点 3）、电场线不会相交，也不会相切
Q
r
P
五.电场线
1.定义:在电场中画出一些有方向 的曲线,如果曲线上各点的切线表 示该点的电场方向,这样的曲线叫 做电场线. 2.物理意义:
疏密程度-----该点场强的大小(强弱) 切线方向-----该点的电场方向
2、几种常见电场中电场线的分布情况 （1）正、负点电荷的电场中电场线的分布
特点： a、离点电荷越近，电场线越密，场强越大 b、以点电荷为球心作个球面，电场线处处 与球面垂直，在此球面上场强大小处处相等， 方向不同。
4、电场的叠加
电场中某点的电场强度为各个点电 荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
P E2 E1 E -Q
+Q

新版电场强度 (共42张PPT)学习PPT

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（C）若将放在电场中某点的电荷q改为－q，则该点的电场强度大小不变，方向与原来相反。
赫兹用实验证实了电磁波的存在
(2)性质：对处在场中的电荷有 电场力 的作用 例1：如图，是静电场的一部分电场线的分布，下列说法正确的是：（ ）
（B）若电荷q在A处受到的电场力比B点时大，则A点电场强度比B点的大。
麦克斯韦发展了法拉第的思想，建立了电磁场理论，并预言了电磁波的存在！
aA>aB （不计重力）
D、负电荷在B点处受到的电场力方向沿B点
切线方向
B
A
例2：如图为一条电场线，下列说法正
确的是：（ C ）
A、EA一定大于EB B、因电场线是直线，所以是匀强电场，
故 EA=EB C、A点电场方向一定由A指向B
D、AB两点的场强方向不能确定
A
B
(1)
·a b·c·
Ea>Eb>Ec
海因里希·鲁道夫·赫兹
§1.3 电场强度
一.电场
1、定义：电荷周围存在的特殊物质。 2、基本性质：
对放入其中的电荷有力的作用，这种 力叫电场力。 3、电荷间的相互作用力通过电场发生
电荷 A
电场
电荷 B
检验空间是否存在电场？
q——试探电荷（检验电荷）
q不受力——无电场 q受力——有电场
电场？
1、电量很小（不 影响原电场）
起电机 铝箔条带电 小球与铝箔条接触
形成电场 小球带电
小球在电场 中受力转动
铝箔条周围形成了怎样的电场？为什么会形成这 样的电场？
有些现象是真理， 有些现象是谎言。 不要和真理擦肩而过， 不要被谎言蒙蔽双眼！
——於中平
按照规定：负电荷在电场中某点受到的电场 力的方向跟该点的电场强度方向相反。

新版人教版 1.3 电场强度 (共16张PPT)学习PPT

新版人教版 1.3 电场强度 (共16张PPT)学习PPT

第三类是形象类的物质，如石头，树木，水等，人们一般所认识的是指第三类的物质。
1、关于电场，下列说法正确的是（ ）
不同的试探电荷q在电场的同一点所 （1）它能反映电场力的性质，与放入的电荷无关，由电场本身决定。
第二类是时空类物质，如黑洞等，这些是由于原始物质运动而产生出来的物质运动现象； 电场中有一点P，下列哪些说法正确的是：（ ）
点的电场强度（场强）。 位置受到的电场力的大小是否相同?
两电荷间的相互作用怎样产生的? C P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的
（1）它能反映电场力的性质，与放入的电荷无关，由电场本身决定。 （1）它能反映电场力的性质，与放入的电荷无关，由电场本身决定。
F 两电荷间的相互作用怎样产生的?
2.定义式：E= — 第二类是时空类物质，如黑洞等，这些是由于原始物质运动而产生出来的物质运动现象；
定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度（场强）。
B受到的力是A产生的电场对B的作用力
（1）它能反映电场力的性质，与放入的电荷无关，由电场本身决定。
A的电场 电场强度是
量
A B的电场 电场强度是
量
B
试探电荷q在距Q较近的A点，受到的电场力大.
B受到的力是A产生的电场对B的作用力
电场中不同的点，同一电荷所受力也不同，比值F/q一般是不同的。 定义：电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质。
受但的电电场场中同力一F是点的不电相场同强的弱显然又是一定的, 结论:F/q能反映电场中某点电场力的强弱
因此不能用电场力的大小来表示电场的强弱.
问题2
实验发现：
1.电场中的同一点，不同电荷所受力不同， 比值F/q是一定的。 2.电场中不同的点，同一电荷所受力也不同， 比值F/q一般是不同的。

新版物理人教版 1.3电场强度 (共28张PPT)学习PPT

新版物理人教版 1.3电场强度 (共28张PPT)学习PPT

特点： 定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。
例4：如图a所示，A、B是一个点电荷产生的电场的电场线，如图b则是方向在电场线上，a、b两处的检验电荷的电荷量大小与所受电
场力大小之间的函数图线，则：（
）
1、定义：存在于带电体周围的特殊物质。
a、两点电荷连线中点O处场强为0. 负电荷的电场力方向与场强方向相反
（性4）质物，义由：电电场场本中身某决一定点，的与场试E强探=k反电Q映荷了无电关场。的力的
（5）真空中点电荷的场强公式: r2
Q
3．场强的叠加：矢量求和
E k r2
课堂训练
1、电场中有一点P，下列哪些说法正确的是（C）
A 若放在P点的试探电荷的电量减半，则P点 的场强减半。
B 若P点没有试探电荷，则P点的场强为零。 C P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的
3、电荷间的相互作用力通过电场发生. 法拉第提出电荷周围存在电场，电场的基本性质是：它对放入的电荷产生力的作用，这种力叫电场力。
只有下述条件同时成立—— A 若放在P点的试探电荷的电量减半，则P点
(2)性质：对处在场中的电荷有电场力的作用。
用来检验电场的电量很小（不影响原电场）；
1、定义：存在于带电体周围的特殊物质。
只有下述条件同时成立—— b、以点电荷为球心作个球面,电场线处处与球面垂直,在此球面上场强大小处处相等，方向不同.
b1、两定点义电：荷存连在线于中带点电附 体近周的围电的场特线殊非物常质稀。
如∴D果点把场这强个E试合探=E电1+荷E取2=走4.，则P点的电场强度为
N/C。
用来检验电场的电量很小（不影响 负只电有荷 下的述电条场件力同方时向成与立场—强—方向相反

新版 1.3电场强度(共50张PPT)学习PPT

新版 1.3电场强度(共50张PPT)学习PPT

②等量异种点电荷形成的电场中的电场线分布
a、两点电荷连线中点O处场强为0。
c、两点电荷连线的中点到无限远电场线先变密后变疏，
例5：真空中正的点电荷Q的电场中，距Q
③电场线越密的地方，场强越大；
b、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀疏，但场强并不为0
不同的试探电荷在电场中同一点所受的电场力不同,
在本章中，只讨论静止电荷产生的电场，叫 F/q能反映单位电荷受到的电场力的性质——电场的强弱
1、 若几个点电荷同时存在，空间某点的电场强度，等于各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
静电场。 点电荷与带电平板的电场线
场源电荷：即产生电场的电荷 但是当试探电荷q=0时，F等于零,场强是不是也应该等于零呢？
d、两点电荷连线中垂线上，场强方向沿中垂线指向外
B、E=kQ/r2中，E与Q成正比，而与r平方成反比
EF
+Q
+q
FE
-Q
+q
根据规定：负电荷在电场中某点受到的电场 力的方向跟该点的场强方向相反。
+Q
F
-q E
E
F
-Q
-q
应用：
例1：电场中有一点P,下列说法正确的（ C）
A、若放在P点的电荷的电荷量减半，则P点的场强减 半 B、若P点没有试探电荷，则P点场强为零 C、P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力 越大 D、P点的场强方向就是放在该点的电荷受电场力的方 向
E1 A
E
E2
E1
A
E2
+Q1
+Q2
+Q1
+Q2
若几个点电荷同时存在，空间某点的电场强 度，等于各个点电荷单独在该点产生的电场强 度的矢量和。

物理：1.3《电场强度》课件(新人教版选修3-1)

物理：1.3《电场强度》课件(新人教版选修3-1)
第三节 电场强度
一.电场
1.电场是一种特殊物质 2.电场的基本性质：对放入其中的电荷具有力的作用 （电荷和电荷间的作用力是通过电场来实现的） 3.电荷周围存在电场
电荷q1
电场
电荷q2
1-75
1
第三节 电场强度 二.电场的描述
通过电场的基本性质来描述电场。
1.试探电荷q（试验电荷、检验电荷） ①试探电荷的电量应足够小；(不至于影响原电场分布) ②试探电荷的线度应足够小；(可以研究电场中各点情况) 2.场源电荷Q
示。求： (1)q受的电场力。 (2)q所在的B点的场强EB。 (3)只将q换为=4×10-5C的正点电荷，再求受力及 B点的场强。
(4)将受力电荷拿去后再求B点场强。
Q A r q B
1-75 4
第三节 电场强度 【例题2】关于电场，下列叙述正确的是： A.以点电荷为圆心，r为半径的球面上，各点的场强都相同 B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大
3.电场强度
①在电场中同一点，F/q为一恒量，与试探电荷无关。 ②在电场中不同点，F/q为一变量，与试探电荷无关。
1-75
2
第三节 电场强度
电场强度E:
1.定义:电场中电荷所受的电场力与带电量的比值叫做电场强度 2.定义式: E
F q
q表示检验电荷的电量
3.单位:N/C ; V/m (伏/米) 4.物理意义:描述电场自身电场力的性质 5.矢量性:矢量
A

B
【答案】正； E
E
mg tg q
1-75 9
第三节 电场强度
【例题5】如图，质量为m、带电量为+q的带电小球，用
长为L的绝缘细线悬挂在水平方向的匀强中，将悬线拉至 水平释放小球沿着弧线摆过600到B点速度为0。 求：电场强度和B点拉力
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适用范围 电荷的意义 q是检验电 荷，E与q 无关 Q是场源电 荷，E与Q 成正比 定义式，适 用于一切电 场
F E q
Q Ek 2 r
仅对点电荷 的电场适用
练 习 下列说法中正确的是( BC ) 1 A.电场强度反映了电场的力的性质，因
此场中某点的场强与检验电荷在该点 所受的电场力成正比 B.电场中某点的场强等于F/q，但与试 探电荷的受力大小及带电量无关 C.电场中某点的场强方向即正试探电荷 在该点的受力方向 D.公式E=F/q和E=kQ/r2对于任何静电场 都是适用的
电场及其描述
A
脚踢球，脚对球的力 直接作用在球上.
例如：
•接触力:压力,支持力,拉力和摩擦力等
•非接触力:万有引力（重力）,磁场力，库 仑力等
磁场力的传递是通过磁 场，万有引力的传递是 通过引力场。
一电场、
1、定义：电荷周围存在一种看不见
摸不着却客观存在的物质 A电荷 B电荷
2、基本性质：对放入其中的电荷有力 的作用，这种力叫电场力
1 e 3
图43-4甲
A. B. C. D.
ke r2
ke 3r 2
ke 9r 2
2ke 3r 2
复习思考
• 1、电场强度的定义及定义式 • 2、场强大小由谁决定？场强的方向是如何 规定的？
几种常见电场中电场线的分布及特点
正点电荷
1、定义：为了直观描述电场，在电场中画 上有方向的曲线
电 场 线
例2、电场中有一点P，下列哪些说法正确的是 A. 若放在P点的试探电荷的电量减半，则P点 的场强减半。 B. C. 若P点没有试探电荷，则P点的场强为零。 P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的 电场力越大。 D. P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
例3、下列关于电场强度的叙述正确的是 A．电场中某点的场强在数值上等于单位电荷 受到的电场力 B．电场中某点的场强与该点检验电荷所受的 电场力成正比 C．电场中某点的场强方向就是检验电荷在该 点所受电场力的方向 D．电场中某点的场强与该点有无检验电荷无关
二、电场强度
1、场源电荷与试探电荷 场源电荷：产生电场的电荷。 试探电荷：放入电场中探测电场性质的电荷
试探电荷：
条件：（1）电量足够小；（2）点电荷。
推 演
q2 1
q 1C 1 q 1C 1 q1 1C q 2C q2 2C 2 q2 3C 2C q q3 3C 3 q 3 3C
P
Q
P
Q
P Q
PQ
A
B
C
D
1、正、负点电荷的电场中电场线的分布
特点： a、离电荷越近，场强越大 b、以点电荷为球心的球面，场强大小都相 等，但方向不同。
2、等量异种点电荷形成的电场中的电场线 分布
特点： a、两点电荷连线中垂线上，场强方向均相同 且总与中垂线垂直, 中点场强最大，从中点向 外，场强逐渐减小，呈对称分布 b、沿点电荷的连线，场强先变小后变大，中 点场强最小
F q
适用于任何电场
（3）国际单位：牛/库（N/C） （4）方向：矢量 规定与正电荷所受电场力方向相同 跟负电荷所受电场力方向相反
(5)物理意义：电场强度从力的角度反映电场的强 弱的物理量。与放入的电荷无关，只由电场本身 决定。 (6) 场强大小只由电场本身决定,与放入的试探电 荷无关，该公式为定义式，计算式而不是决定式
例3
如图43-6甲 所示，一电子沿等量异种电荷的中垂线 )
由 A→O→B 匀速运动，电子的重力不计，则电子除受电场力 外，所受的另一个力的大小和方向的变化情况是( A.先变大后变小，方向水平向左 B.先变大后变小，方向水平向右 C.先变小后变大，方向水平向左
D.先变小后变大，方向水平向右
图43-6甲
电场线上某点的切线方向即是该点的场强方向
电场线的疏密程度表示场强大小
2、特点
①、电场线起始于正电荷（或无穷远处），终 止于负电荷（或无穷远处） ②电场线不相交、不闭合 ③电场线是假想的，实际电场中并不存在
④与带电粒子在电场中的运动轨迹之间没有必然 联系
练习、正检验电荷q在电场中P点处开始向Q点 作减速运动，且运动的加速度值越来越小（重 力不计），则可以确定它所处的电场可能是： C （ ）
推 演
q
A
r
F k
Qq r
2
E=
+Q
F q

Q k 2 r
三、特殊电场
点电荷的电场强度
Q 1、决定式： Ek 2 r
Q：场源电荷
r：电场中点到Q的距离
只适用于真空中点电荷 2、方向：
＋
－
正点电荷电场方向背离电荷；负点电荷电场方向指向电荷
学案例2

F Q E 和 E k 2 的区别： r q
F 1N 1 F 1N 1 F 1N 1 F 2 2N F 2N 2 F2 3N 2N F 3 3N F F3 3 3N
A
r
q3
+Q
F1 F2 F3 q1 q 2 q3
2、电场强度
（1）定义：放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它 的电量的比值叫该点的电场强度，简称场强。 （2）定义式： E
3、等量同种点电荷形成的电场中电场中电 场线分布情况
特点：
正点电荷
a、在两电荷连线垂直平分线上，场强方向 均沿着垂直平分线，从中点向外场强先增 大后减小 b、沿两点电荷连线，场强先减小后增大， 中点场强为0
10.如图甲所示,M、N为两个等量同种电荷,在其连线的中 垂线上P点放一个静止的不计重力的点电荷q(负电荷).下列说 法中正确的是（ 来越大 B.点电荷在从P到O的过程中,加速度越来越小,速度越来 越大 C.点电荷运动到O点时加速度为零, ）
思 考
如下图，如何求P点的电场强度？ P
r
+Q
r
-Q
r
四、电场强度的叠加
电场强度是矢量，合成应遵循平 行四边形法则
E+
பைடு நூலகம்
P
＋ Q1 −Q2

例、如图43-4甲所示，中子内有一个电荷量为+ 克和两个电荷量为-
的上夸 )
的下夸克，3个夸克都分布在半径为r
2 e 3
的同一圆周上，则3个夸克在其圆心处产生的电场强度为(
A.点电荷在从P到O的过程中,加速度越来越大,速度也越
速度达最大值
D.点电荷越过O点后,速度越来越小, 加速度越来越大,直到粒子速度为零 甲
4、匀强电场
特点：
匀强电场是大小和方向都相同的电场，故匀强 电场的电场线是平行等距的直线
例、
下面关于电场的叙述正确的是
A．两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是
电场引起的 B．只有电荷发生相互作用时才产生电场 C．只要有电荷存在，其周围就存在电场 D．A电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A
电荷的作用
用什么可以检验空间存在看不见又 摸不着的电场？
试探电荷
Q
q0
F
场源电荷