中心校《义务教育入学通知书》制度
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学校开学入学通知书制度在现代社会中,学校作为培养人才的重要场所,扮演着重要的角色。
为了确保学校的正常运转和教育活动的有序展开,学校开学入学通知书制度应运而生。
本文将从多个角度探讨学校开学入学通知书制度,并对其存在的问题和发展趋势进行分析。
一、入学通知书的重要性入学通知书是学校与新生之间的重要纽带,具有极大的意义。
首先,入学通知书是学校向新生传达信息的主要途径。
通过入学通知书,学校可以向新生通知入学相关事项,如报到时间、地点等,使其对学校的安排有明确的了解。
其次,入学通知书具有宣示学校权威的作用。
学校可以通过精心设计的通知书,展示学校的风采和形象,增强对新生的吸引力和归属感。
二、入学通知书的内涵与形式入学通知书的内容应该具备准确、全面、直观等特点。
首先,通知书内容应准确明了。
学校应清晰地向新生传达入学相关事宜,确保信息的准确性和完整性。
其次,通知书的形式应简洁直观。
学校可以通过精心设计的版面和插图等形式来提高通知书的吸引力和易读性。
三、入学通知书的制作与发放入学通知书的制作与发放对于学校而言也是一项重要工作。
学校可以采用电子或纸质两种方式来实现通知书的制作与发放。
对于通知书的制作,学校可以借助专业设计师或相关软件来完成;对于通知书的发放,则可以通过邮寄、电子邮件或学校官方网站等渠道进行。
不论采用何种方式,学校都应确保通知书的及时性和准确性。
四、入学通知书制度的问题尽管学校开学入学通知书制度在很大程度上提高了学校管理的科学性和效率,但也存在一些问题。
首先,通知书的信息不完善。
有些学校在制作通知书时,可能会忽略或遗漏一些重要信息,给新生带来不便。
其次,通知书的发放方式单一。
目前,大部分学校仍然采用传统的纸质通知书发放方式,忽视了电子方式的便利性和环保性。
此外,有些学校在通知书的设计上过于拘泥于形式,而忽略了内容的重要性。
五、入学通知书制度的发展趋势随着科技的进步和人们对高效便捷的需求不断增加,传统的入学通知书制度也在逐渐发生改变。
义务教育入学通知书制度
为认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》依法组织适龄儿童、少年入学,规范办学行为,严肃招生纪律,实行义务教育入学通知书制度。
1、根据乡派出所提出的户口信息,认真核对各村适龄儿童情况,对年满6周岁儿童进行登记。
2、各学校的招生实行划片招生。
3、对各类适龄儿童、少年填写好入学通知书,到指定学校就读。
4、入学通知书盖好当地政府公章,交到监护人手中,监护人签字。
5、无入学通知书,学校不得接受入学;有入学通知书,学校不得拒绝入学。
6、对年龄满6周岁的儿童,如因条件限制可延缓入学一年,但必须发延缓入学通知书并盖当地政府公章。
对确有残疾不能入学的儿童,必须到当地政府办免学证明。
7、对不负责任,造成适龄儿童不能入学或辍学的有关人员取消晋级和职称评审资格。
情节严重的按义务教育法的有关规定处理。
小学2024年秋季开学通知尊敬的各位家长、亲爱的同学们:愉快的暑假已结束,金秋九月即将隆重登场,带着美好希望和憧憬,我们又将迎来了新的一学期。
在新的征程中,学校全体教职工将以饱满的工作激情和高度的责任心投入到教育教学之中。
根据学校工作安排,特发布2024年秋季开学须知,希望各位家长和全体同学阅读知晓并配合。
一、一年级新生报到须知(一)报到时间2024年8月25日上午8:30(二)新生报到地点一年级分男女生报名,具体到校看安排。
(三)入学需带材料1.户口本原件;2.户口本复印件:户主、父亲、母亲、学生本人复印件(户主和学生本人复印在一张纸上,父亲母亲复印在一张纸上,并分别注明电话号码);3.一年级新生需提供近两周内医院健康体检报告表,包含肺结核体检项目并交回肺结核检查报告单。
(体检单可在开学后两周内带来)(四)一年级信息预登记请一年级新生家长用微信扫码认真填写学生信息预登记表。
(二至五年级不填写)二、二至五年级报到须知(一)报到时间地点2024年8月25日上午9:00在各班教室报名(二)返校前须知1.请家长检查学生暑假作业的完成情况,为顺利返校做好充分准备。
2.坚持讲究个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲、理发等。
3.准备好个人学习、生活用品等。
4.规范做好学校通知的各项返校前配合性工作。
5.其他未尽事宜或者通知内容有变动请关注学校发的最新通知。
三、家校衔接1.调整作息。
逐步按照上学的作息时间安排孩子的一日生活,减少看电视和玩游戏的时间,注意用眼卫生,增加学习的时间,多读书。
坚持适当运动,以饱满的精神状态进入新学期。
2.仪容仪表要求。
所有学生要求衣服干净整洁,手脸干净,精神面貌焕发。
3.调动孩子的积极性。
在开学之际,请父母从正面调动孩子的积极性,让孩子以乐观的态度激励自我。
引导孩子回想上学期的收获,聊聊同学、老师相处的快乐时光,以此方式帮助孩子放松心情。
4.做好心理准备。
从暑期迈入新学期,大多数孩子都不适应,有情绪是正常的。
义务教育入学通知书
入学通知书是指学校通知符合要求的学生来该校接受教育的一种书面的通知形式。
区(乡镇)政府或由政府授权实施义务教育的学校,至迟在新学年始业前十五天,向自己服务范围内当年应入学接受义务教育的儿童少年发出《义务教育入学通知书》。
《义务教育入学通知书》要发至接受义务教育对象的父母或其他监护人手中。
(《中华人民共和国义务教育法》第四条)
《义务教育入学通知书》由各区人民政府统一印制、统一管理、统一发放,不得收取任何费用。
《义务教育入学通知书》需经区政府盖章后方能生效。
(《中华人民共和国义务教育法》第四条)新生必须在规定时间内,持《入学通知书》到校办理入学手续。
(《中华人民共和国义务教育法》第五条)。
江苏省义务教育阶段学籍管理规定(试行)一、总则第一条为了全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,高水平、高质量普及九年义务教育,根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则,特制定本规定。
第二条本规定适用于江苏省境内所有承担义务教育任务的学校、教育机构和主管单位。
第三条适龄儿童、少年接受义务教育的学籍在其户籍所在县(市、区,以下简称“区县”),其入学、转学、借读、休学、毕业等有关学籍手续须按本规定办理。
二、新生入学第四条小学和初中均实行秋季招生、入学。
全省义务教育年限为九年。
第五条全省接受义务教育的起始年龄为六周岁。
小学不得招收不足年龄的儿童入学。
残疾儿童入学年龄可以适当放宽。
普通学校随班就读、普通学校附设特殊教育班和特殊教育学校招生的起始年龄由市级教育行政部门确定。
第六条小学、初中新生实行免试入学,公办学校实行免试就近入学。
新生分班要均衡,任何学校不得以任何名义分快慢班、实验班等。
第七条农村公办小学新生入学。
由乡(镇)政府或委托中心小学,根据当地适龄儿童名单,在新学年开始前十五天,向适龄儿童父母或其他监护人(以下简称“监护人”)发《义务教育入学通知书》(样式见附件一,以下简称“入学通知书”),监护人持入学通知书按通知时间带适龄子女到指定学校报到。
第八条城市公办小学新生入学。
适龄儿童监护人根据当地教育主管部门确定的学校施教范围,在学校公布的报名时间内到学校报名,报名时需出具监护人及适龄子女在本施教区的户籍、居住情况(房产证)等有关证明。
适龄儿童与监护人不在同一户籍、户籍与常住地址(房产证)不符的,由教育主管部门根据实际情况统筹安排学校就读。
符合下列条件之一的,适龄儿童随法定监护人的户籍与常住地址就读:⒈监护人中有现役军人(含武警);⒉监护人中有公派出国工作的专家、技术人员;⒊单亲、离异、户口两地家庭、孤儿等。
政府或委托学校在新学年开始十五天前向监护人发入学通知书,监护人带子女持入学通知书按通知时间到指定学校报到。
义务教育入学通知书存根孙仁义同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
2014年6月20日第零壹号义务教育入学通知书存根孙仁义同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
2014年6月20日1义务教育入学通知书存根王兵涛同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童王奥康已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池乡中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
2014年6月20日第零贰号义务教育入学通知书王兵涛同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童王奥康已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池乡中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
2014年6月20日2义务教育入学通知书存根王兵涛同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童王奥健已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池乡中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
2014年6月20日第零叁号义务教育入学通知书王兵涛同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童王奥健已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池乡中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
2014年6月20日3义务教育入学通知书存根王建新同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童王依博已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池乡中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
2014年6月20日第零肆号义务教育入学通知书王建新同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童王依博已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池乡中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
2014年6月20日4义务教育入学通知书存根王卫兵同志:根据《义务教育法》的有关规定,儿童王浩楠已达到法定入学年龄,请于8月31日送到演池乡中心小学报名入学,依法接受义务教育,特此通知。
入学通知书制度
入学通知书制度
入学通知书制度
根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》与普及制义务教育的要求,及凌源市教育局关于学生入学管理规定,为规范学生入学及学籍管理,使学校教育教学工作获得准确信息基础,对学生入学工作特规定如下:
1、凡新生入学必须持入学通知书。
本学区学生,学校接到小学学生毕业开学名册后,适时发放录取通知书,注明具体入学时间及相关事项。
流动适龄人口进入本校就读须持有教育局开具的入学通知书。
2、学生按通知书规定按时到学校报到注册,办理相关入学手续。
3、学校接到入学通知书,要认真组织接收学生入学。
不得以任何理由拒收,同时将入学通知书存收。
4、入学通知书必须格式规范,书写清晰,入学须知明确,要求具体,加盖公章,否则无效,一经发现违规行为,要严肃追究当事人的责任。
5、非本学区学生进入本校就读,须持有转学证明、借读证明及相关学籍材料,并由其监护人到校办理入学手续。
6、入学通知书遗失,须持有小学毕业学校提供的学籍材料,考试成绩单,入学前录取学校补办,否则责任自负。
_______中学
____年____月_____日。
第四篇学籍管理制度南寨镇中心学校学籍管理制度为全面贯彻党的教育方针,实施《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》,进一步规范学校管理,全面提高教育质量,根据《江苏省中小学学籍管理规定》的有关规定,结合我市实际,特制订本制度。
一、新生入学1.根据当地适龄儿童名单,在7月底前,向适龄儿童父母或其他监护人(以下简称“监护人”)发《义务教育入学通知书》,监护人持入学通知书按通知时间带适龄子女到指定学校报到。
2.小学、初中新生入学后,学校要使用全省统一的学籍管理软件建立学生档案3.小学、初中新生无故不按时报到的,应做好跟踪调查和详细记录,报告当地政府和教育行政部门,确保不让一个孩子辍学。
4.小学、初中新生入学后须编制全省统一规定的学籍号。
学籍号为19位:第1-6位表示省、市、县编码,第7位表示学校类型,第8位表示学校性质,第9-11位表示学校编码,第12-15位表示学生入学年份,第16-19位为学生在学校中的编码。
5.适龄儿童、少年,因故未及时上学或在外地上学的,户籍所在地政府或教育行政部门认定确属应在本地入学的,应安排学校就读或准予参加毕业和升学考试。
6.学生在小学、初中阶段依法更改姓名的,须向学校交验更改后的户口簿及复印件,学校更改备案后在规定时间(小学、初中在升学报名前)持复印件到教育行政主管部门办理更改手续。
7.残疾儿童入学年龄可以适当放宽。
可以到普通学校随班就读.8.学校招收的小学一年级学生必须入籍,不能作为借读生处理。
二、转学转学过程不得变更就读年级。
休学期间转学的学生待休学期满后,转入学校方可准予复学。
转学流程:流程一:学生或监护人向转入地学校提出转学申请,同时提交户籍迁移证明、住房证明等原件。
流程二:转入地学校审核同意接收后,开出同意接收转学证明。
流程三:学生或监护人持同意接收转学证明与户籍迁移证明、住房证明原件到转出学校提交书面转出申请,学校审核后开出转学证明。
流程四:学生或监护人持转学证明到教育行政部门盖章后连同学生登记表交到转入学校,由转入学校为其办理转入手续。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学一年级新生入学告知书篇一:201X新一年级入学通知书林庄中心小学201X年小学一年级入学通知书为确保201X年小学招生工作顺利有序地开展,根据《中华人民共和国义务教育法》及县教育局招生工作精神,经学校研究,制定林庄中心小学201X年秋季学期小学一年级招生工作方案。
一、招生对象201X年8月31日前年满6周岁(即201X年8月31日前出生)的适龄儿童。
二、报名登记时间201X年9月1日,报名登记一天。
三、报名条件及地点1、适龄儿童凭户口本、接种证原件和复印件到学校报名登记。
2、户口不在我校辖区,但符合在我校就读条件的务工经商者子女,凭原籍户口薄到学校报名登记。
四、招生原则及要求1、“免试入学”的原则。
2、控制班额的原则。
招收的新生班额严格控制在45人以内。
六、加强领导为贯彻落实招生政策,维护好社会稳定,加强招生工作的领导管理,成立林庄中心小学招生工作领导小组。
组长:姚甲东成员:陈立民张千霞董爱民林爱新林庄中心小学201X年6月28日篇二:小学一年级入学通知书义务教育教育入学通知书存根编号:家长姓名:学生姓名:家庭住址:长直乡村组签发日期:201X年8月日义务教育教育入学通知书存根编号:家长姓名:学生姓名:家庭住址:长直乡村组签发日期:201X年8月日义务教育入学通知书家长:编号:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,你的孩子(被监护人)已到入小学的年龄,请你务必于201X年8月日至201X年8月日持本通知书到长直示范小学办理入学手续,如因延缓入学或者免予入学,请你提出书面申请,于201X年月日前报给垣曲县长直乡人民政府批准。
如你无故不按时送孩子(被监护人)入学,将按照《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条规定,对你进行批评教育并视具体情况处以罚款,直至你送孩子(被监护人)入学为止。
义务教育入学通知制度
《义务教育法》规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童。
不分性别、民族、种族,一、应当入学接受规定年限的义务教育。
条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
”按此法规定年限的义务教育。
因此,新庙中学依据《义务教育法》的各项要求,为确保适龄儿童享受义务教育的权利,建立了入学通知书的制度。
一、学校要向社会、家长做好《义务教育法》有关入学发面的法律知识宣传工作,使之家喻户晓,让学生的法定监护人充分做好思想和物质方面的准备。
二、提前做好六年升七年级的入学统计和登记工作,做好接受新生的统筹安排工作。
三、学校最迟在新学年开学前15天,将入学通知书发放到六年集的学生父母或其他监护人手中。
四、六年升七年的学生父母过其他监护人在接到入学通知书后,必须按照通知书的要求送子女或其他被监护人入学。
五、为保证六年升七年学生按时入学,学校要认真做好入学学生的核实哦复查工作,以避免接受新生工作出错、漏洞现象。
六、要重视和抓好残疾儿童的入学工作,保障其他依法义务教育的权利。
七、在开学前备课期间,学校组织全体教师进行对将升入初中的新生进行全面走访:
1、动员新生按时入学
2、了解学生家庭情况,掌握社会孤儿、单亲家庭、贫困生的情况
3、学校制定对社会孤儿、单亲生、贫困生的帮助计划。
义务教育学段新生入学学位统筹安排告知书以义务教育学段新生入学学位统筹安排告知书为标题尊敬的家长和学生:您好!首先感谢您对我们学校的信任和支持。
根据国家教育政策和学校的发展需要,我们特发此告知书,向您介绍义务教育学段新生入学学位的统筹安排。
一、学位统筹背景和意义为了更好地满足广大学生和家长的需求,提高教育资源的分配效益,我校决定对义务教育学段新生入学学位进行统筹安排。
通过统筹安排,可以避免学校出现学位紧张、资源浪费等问题,确保每位学生都能够获得公平的教育机会。
二、学位统筹的原则1. 公平原则:学位统筹将根据学生的家庭住址和学校的招生范围进行安排,以确保学生入学机会的公平性。
2. 分区原则:学校将根据不同区域的教育资源分布情况,合理划分招生范围,确保每个区域的学生都能够就近入学。
3. 科学原则:学位统筹将充分考虑学校的师资力量、教学设施等因素,确保学生能够获得优质的教育资源。
4. 灵活原则:学位统筹将根据学生的特殊需求和个人差异,灵活调整学位分配,为每个学生提供个性化的教育服务。
三、学位统筹的具体安排1. 招生范围:学校将根据当地教育局规定的招生范围划定招生区域,确保学生能够就近入学。
2. 入学学位:根据学校的师资力量、教学设施等条件,学校将合理安排每个学生的入学学位,确保教育资源的合理利用。
3. 学位调整:对于特殊情况下的学位调整,学校将充分考虑学生的特殊需求和个人差异,做出灵活的调整。
4. 入学通知:学校将通过书面、电话、网络等形式向学生和家长发送入学通知,通知具体入学时间、地点和相关要求。
四、家长和学生的责任和权益1. 家长责任:家长应积极配合学校的统筹安排,按时办理入学手续,确保学生能够顺利入学,并参与学校的教育活动和家校合作。
2. 学生权益:学生享有平等的入学机会和优质的教育资源,学校将尽力满足学生的学习需求,提供良好的学习环境和教育服务。
五、联系方式如果您对学位统筹安排有任何疑问或建议,欢迎随时与学校联系,我们将尽快为您解答和提供帮助。
中心小学2024年秋季开学公告尊敬的家长,亲爱的同学:夏去秋至,伴着那渐弱的蝉鸣声,孩子们的假期即将画上句号。
为了做好开学准备工作,先将相关工作安排通知如下,请家长认真阅读,提前准备,感谢您的配合!一、一年级报到安排1.报名对象一年级新生入学年龄为年满6周岁(2018年8月31日前出生)。
2.报名时间及地点请依照下列时间准时报名2024年8月26日-8月27日上午:8:30-11:30下午:14:00-16:00地点:XX中心小学架空层3.报名需准备以下资料(1)户口本原件。
(2)户口本复印件((户口本首页、父母页、学生本人页共四页,复印件首页上注明家长联系电话)。
(3)学生防疫接种证。
二、2-6年级转进生报名1.报名时间及地点2024年8月26日-8月27日上午:8:30-11:30下午:14:00-16:00地点:XX中心小学行政楼二楼教导处2、报名所需材料同一年级新生报名一样。
三、上课时间安排9月1日2-6年级老生报到,一年级新生及幼儿大班继续报名。
9月2日上课;转进学生、一年级新生根据编排班级进班上课,下午正常上课。
四、开学注意事项1.调整作息时间在假期,许多孩子的生活秩序打乱了,作息和饮食无规律,经常晚睡晚起。
建议家长督促孩子早睡早起,及时纠正孩子的坏习惯,确保孩子开学后有旺盛的精力和正确的心态投入到新学期的学习中。
2.制定学习计划进入新学期,学生应该制定新的学习计划,如新学期各科的成绩目标,计划重点提升哪些科目,培养哪方面的特长或兴趣爱好等。
制定学习计划、树立目标,可以帮助提升自我管理能力、学会时间管理。
3.排除焦虑恐惧学习形成了鲜明的反差,若孩子们对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备,就容易导致焦虑、恐惧的心理。
对于有着"开学恐惧症”的孩子,家长应该耐心倾听孩子的苦恼和想法,对孩子进行疏导和鼓动。
新学期,新气象,希望同学们能够策马扬鞭、一路生花,期待同学们新学期的精彩表现。
陵川县2022年义务教育阶段招生工作实施方案出炉!看看有你家亭诸位父母注意了陵川县2022年义务教育阶段招生工作施行方案揭晓!【招生原则】1.免试、就近、划片、登记原则。
2.公开、公平、公正原则。
3.户房结合、唯一确定原则。
4.已撤消小学分校的乡镇中学结业生指定就读原则。
5.进城务工人员随迁孙辈“两为主”原则(以流入地为主、以民办中学为主)。
【招生对象】(一)高中段所有年满6周岁(2016年8月31近日出生的)本县户口儿童少年和外来务工人员随迁孙辈。
(二)中学段2022年所有本县户口和外来务工人员随迁孙辈中学结业生。
划片范围市区幼儿园【按户口划片】1.城南幼儿园:城西社区。
2.城南中心幼儿园:城南社区。
3.城东中心幼儿园:城东社区、刘槲自然村。
4.城内幼儿园:梅园街以东城内社区。
5.城南幼儿园:城东社区、岭常村(刘槲自然村除外)、梅园街以北城内社区、炉家村、河头村、河头庄村、赵漳水村、牛家川村、簸箕掌村、南坪村。
6.仕林苑中学附属幼儿班:仕林苑社区。
7.仕图苑幼儿园:仕图苑社区。
8.沙上头幼儿园:沙上头村、大泊池村、寨则村、西龙门村、东毕村、大会村。
【按买房、建房划片】1.机关幼儿园玉龙湾新村、怡枫苑新村、盘龙观邸新村及附近村民户。
2.城南幼儿园崇安东街、崇安大街(法官至旧车辆站)以北。
崇东南路(旧车辆站至陵川县妇婴保健诊所)以东。
苇池河巷(陵川县抗旱服务队院东、院北)以东、以北。
3.城南中心幼儿园黄围街(老年公寓至云雁路)以北。
云雁路以东。
鑫川巷、虹桥巷(含鑫川巷、虹桥巷)以西。
前进巷(鸿生上城西墙外)以东。
开云街(前进巷至东坪巷(宣武镇国土所))以南。
东坪巷以西。
鸿雁街(云雁路至街心景区)以北。
康复路(街心景区至华丽港)以东。
4.城内幼儿园鸿雁街(云雁路至街心景区)以南。
康复路(街心景区)以西。
梅园街(街心景区至陵川县农村信用合作联社营业部)以南。
古陵路(陵川县农村信用合作联社营业部至丽枫苑)以东。
xx一年级新生入学通知范文根据《江宁区20XX年义务教育阶段学校入学工作指导意见》,结合学校的有关规定,现对我校20XX年一年级新生入学报名工作提出以下意见:1.秦淮新河以南,天元西路以北,临淮街、佳湖西路、白龙桥、佳湖东路沿线以西,机场高速以东。
2.天元西路以南,牛首山河以北,双龙大道以西,机场高速以东。
1.儿童需年满六周岁,即xx年8月31日前出生(xx年9月1日至xx年8月31日出生)。
2.适龄儿童原那么上应随父母(或其法定监护人)在同一户籍,且应在xx年12月31日前获得所在施教区家庭正式常住户籍,户籍与实际居住地、产权证(产权证是指房屋所有权证,持有者为适龄儿童的法定监护人)三者一致,可在施教区小学报名入学(注:xx年秋季入学的适龄儿童及其监护人须在20XX年12月31日前获得所在施教区家庭正式常住户籍)。
(一)5月26日至30日一年级新生网上预报名,获得预报号,网址“江宁教育信息网(.jnedu..)(二)5月30(周六)--31日(周日)上午8:00—11:30;下午1:30—4:30家长凭预报号,带孩子并持相关材料到学校现场报名确认。
1.新生报名现场确认时需交验以下材料:①入学儿童户口簿(儿童与其父母为同一户籍);②房产证原件;③儿童出生证;④儿童预防接种证。
户口簿(首页与儿童根本情况页)、房产证需交一份复印件(家长自己提早复印准备好)2.所有适龄儿童监护人应确保相关证件的真实有效,并主动配合学校做好相关证件的核实工作。
如有隐瞒或弄虚作假,一经查实,一律取消其所报学校入学资格。
情节严重者,将上报公安机关处理。
3.请家长务必在5月26日至30日期间进展网上预报名,获得预报号。
并于5月30日至31日凭预报号,带着符合条件的儿童,携带相关材料按时到我校现场报名确认。
各乡镇(开发区)教育中心校、各小学、幼儿园:根据《义务教育法》及省、市有关文件精神并结合我市实际,现就20XX年秋全市小学一年级新生入学工作中的有关事项通知如下:今年我市小学一年级统一实行满六周岁入学,即xx年8月31日前出生的儿童为今年秋全市小学一年级入学的适龄儿童。
安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,巩固普及义务教育成果,促进义务教育均衡发展,提高义务教育质量和水平,加强和规范义务教育阶段学校学生学籍管理工作,保证适龄儿童、少年完成义务教育,根据《中华人民共和国义务教育法》等有关法律、法规,结合本省实际,制定本办法。
第二条本办法适用于本省全日制义务教育阶段公办和民办学校。
第三条本办法所称适龄儿童、少年,是指依法应当入学至受完义务教育的儿童、少年。
第四条本办法在教育行政部门的领导下,由学校校长负责组织实施。
第二章入学和注册第五条小学和初中均实行秋季招生、入学。
适龄儿童、少年入学实行免试就近入学。
新生均衡分班,学校不得以任何名义分重点班和非重点班。
县级以上地方人民政府根据需要设置实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。
特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
第六条公办学校新生入学。
农村学校由乡镇人民政府或委托中心学校按照辖区内适龄儿童、少年名单,最迟在新学年开学前10天,向适龄儿童、少年法定监护人发放《义务教育入学通知书》(以下简称《入学通知书》),法定监护人持《入学通知书》在规定时间送适龄子女到指定学校就读。
城市学校由当地人民政府或委托教育行政部门根据法定监护人及其适龄子女的户籍、住房等情况,测算生源分布,合理划定小学、初中的学区范围。
适龄儿童、少年法定监护人应按时到相应学校登记,学校和教育行政部门核查后,及时公布学区内适龄儿童、少年名单,并由学校按照公布的名单,最迟在新学年开学前10天,向适龄儿童、少年法定监护人发放《入学通知书》,法定监护人持《入学通知书》在规定时间送适龄子女到指定学校就读。
第七条适龄儿童、少年与法定监护人不在同一户籍,或户籍与常住地不符的,由当地教育行政部门根据实际情况统筹安排学校就读。
湖北省九年义务教育阶段学生学籍管理规定第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,加强和规范义务教育阶段学生学籍管理,巩固和提高九年义务教育水平,根据《中华人民共和国义务教育法》及其他有关法律、法规,制定本规定。
第二条本规定适用于湖北省境内在义务教育阶段学校接受义务教育的中小学生。
第三条义务教育阶段学生学籍由省、市(州)、县(市、区)教育行政部门共同负责,以县(市、区)教育行政部门管理为主。
第四条义务教育阶段学生学籍实行网络管理,全省统一网络管理平台。
第二章入学和注册第五条全省义务教育年限为九年。
小学和初中均实行秋季招生入学。
第六条全省接受义务教育的起始年龄为六周岁,条件不具备的地区,可推迟到7周岁。
残疾儿童、少年入学年龄可适当放宽。
第七条小学、初中新生实行免试入学。
公办学校新生实行免试就近入学。
任何学校不得以任何名义分重点班和非重点班,新生原则上使用学籍管理系统随机均衡分班。
第八条公办学校新生入学。
农村新生入学。
乡镇政府或委托中心学校按照辖区内适龄儿童、少年名单,最迟在新学年开始前15天,向适龄儿童、少年法定监护人发放《义务教育入学通知书》(以下简称《入学通知书》),法定监护人持《入学通知书》在规定时间送适龄子女到指定学校就读。
城市新生入学。
地方政府或委托教育行政部门根据法定监护人及其适龄子女的户籍、住房等情况,划定小学、初中的服务范围,并按照服务范围内适龄儿童、少年名单,最迟在新学年开始前15天,向适龄儿童、少年法定监护人发放《入学通知书》,法定监护人持《入学通知书》在规定时间送适龄子女到指定学校就读。
第九条适龄儿童、少年与法定监护人不在同一户籍,或户籍与常住地不符的,由教育行政部门根据实际情况统筹安排学校就读。
进城务工经商人员子女在流入地学校接受义务教育的,由法定监护人向暂住地教育行政部门提出申请,暂住地教育行政部门凭相关手续安排学校就读,给予学籍。
流入地教育行政部门在新学年9月15日前将学生名册通知学生户籍所在地教育行政部门备案。
中心校《义务教育入学通知书》制度
为了巩固普及九年义务教育成果,加快我镇教育事业的发展,认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,依法组织适龄儿童、少年入学,规范办学行为,严肃招生纪律,特制定《镇中心小学义务教育入学通知书制度》。
1、根据镇派出所提出的本镇户口信息,认真核对镇内适龄儿童情况,对年满六周岁儿童进行登记。
2、做好对六周岁儿童的摸底调查、宣传教育、报名招生等工作,切实做到“一个不能少”的原则。
3、对适龄儿童填写《义务教育入学通知书》的发放,必须加盖学校公章,交到监护人手中,按规定时间到指定学校、指定地点办理入学手续。
4、无《义务教育入学通知书》的适龄儿童,学校不得接受入学;有《义务教育入学通知书》的适龄儿童,学校不得拒绝入学。
5、对年龄满六周岁的儿童,如因条件限制可延缓入学一年,但必须发《延缓入学通知书》并盖学校和教育局公章。
6、对“三类残疾”儿童和贫困家庭的适龄儿童必须建立特殊档案,确保“三类残疾”儿童和贫困家庭的适龄儿童全部入学,对确有残疾不能入学的儿童,必须到县教育局办理免学证明。
7、学校必须认真做好适龄儿童入学统计工作,确保适龄儿童入学率达100%。
8、对不负责任,造成适龄儿童不能入学或辍学的有关人员取消晋级和职称评审资格。
情节严重的按义务教育法的有关规定处理。