初二主题班会课件

你开始庆幸，初中时，你没有 放弃，你做了坚持。

如果回到现在，你站在了人生的十字路口，你走了另外一 条路。
父母没有逼你去打工，你呆在了家里。天天可以迟起，天 天玩电脑。你笑那些还呆在学校的傻B。有好日子过，干 嘛在学校受罪。就这样一年半年过去了。你的父母开始唠 叨你了，这么大的人了，还跟米虫一样呆在家里。街坊邻 居的人开始说你，XX太没用了，都快18了，还靠家里人 养着。你也觉得无聊了，游戏也不好玩了。想找以前的同 学，发现太久没沟通，不是一个世界了。还是出去打工吧。 你靠父母的关系到了一个地方打工，从早上到晚上，不能 休息。第一天你撑过去了，可你太久没做事了，连读书时 在班上坐着都觉得累，更何况在家休息了那么久。 你怕 家里人的唠叨，也怕打工的累 你进退两难，发现读书时 的苦恼算的了什么？
你还算有点良心，也不想让家里人 养活。你要出去打工。你想到一个 正规的工厂上班，人家问你有没毕 业证，你说没有。你发现就算读一 个中专毕业的人的工资都比你高好 几百，明明都不用干活，他只要动 动电脑，管理指挥。 这样的工作不 公平，不做也罢。 你到一个饭店，想当学徒。人家让 你先洗碗端盘子。你在家何曾洗过 一块碗，扫过一次地。你刚开始不 小心摔了几个盘子，老板毫不留情 地扣了你的工资。他不会唠叨你， 也不会给你改错的机会。你就拿着 那点微薄的工资过日子。
可有的时候，我也会陷入沉默。 偶尔也会想，日子是不是一天 天就在睡觉，发呆，玩手机和 游戏中度过？ 老师也曾问过我，你以后有什 么打算？三年的时间很快就过 去了，一眨眼就剩下两年。我 不知道，我的梦想是什么？两 年后我能干什么?目前的打算是 读的来就读，读不来就出去打 工，很多人不都是这样吗？
我们初二了我们的未来在哪里 Nhomakorabea

你猜拿破仑怎么办，
他快跑。
么办？
拿破仑被流放到一个小岛，逃出来后，法国国王派大军去捉拿他，拿破仑随从劝
拿破仑却说：“跑什么？我是他们的元帅，他们是我的士兵，为什么要跑？”
拿破仑朝着捉他的军队走过去，仍然以元帅的气度指挥他们，结果这批军队反而跟他回去抓国王了。
壹
贰
丧失信心，走向失败之路
如何树立 自 信
三、恒心
在登山的过程中总是布满荆棘，甚至会有狂风大雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊，可能有人就放弃了，他永远也登不到山顶，这样的人没有恒心，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四、爱心
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
老板走了，年轻人一个个踌躇满志，
得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，
只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。
年轻人你看这一摞，我看这一摞，
看完了还交换：哎哟，这个好看。
一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，
10分钟后，总经理回来了，
01
说：“面试已经结束。”
02
“没有啊？我们还在等您啊。”
03
老板说：“我不在的这一段时间，
我们是初升的太阳，光芒万丈！
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
A
自信人生二百年
会当水击三千里
B
2
你是班级中出色的一员吗？
3
你是班中必不可缺的一员吗？
1
你认为自己漂亮（英俊）吗？
5
你能实现心中的理想吗？
4
你是否总担心某一件事情做不好？
请你想一想：
你自信吗？
01
在我的字典中没有不可能

第一部分 小故事，大道理
有3只青蛙一同掉进一只装满鲜奶的桶中。 第一只青蛙说：“这是神的旨意。”于是，它 缩起后腿，一动也不动。第二只青蛙说： “这只木桶太深了，我实在没有办法跳出 去。”说完，也同样动也不动了。只有第三 只青蛙没有放弃努力。
它想：“只要我的后腿还有些力气，我就一定要把头伸 到鲜奶上面。”它就这样慢慢地游啊，游啊。忽然，它 觉得它的腿碰到了一些硬硬的东西。试试，居然能够 站在上面。原来，它不停地游来游去，把鲜奶搅成了 奶油。第三只青蛙站在奶油上面，一跃跳出了桶外。 就这样，第三只青蛙转危为安，成功脱险。
看了这个故事，你有什么 感想？
请谈谈你的理解。
不同的处理态度，决定了事情的不同走向，以及青蛙 各自的“命运”。很显然，听天由命、自我设限，都不 能让恶劣的处境好转，而是会让处境进一步恶化。绝 不妥协、竭尽全力，则会让看似不可能的事情变成了 可能，看似毫无希望的绝境也变为了一飞冲天的“跳 板”。
第二部分
不断奋斗 奋斗是拼搏向成功迈进的必由之路。在现实生活中，很少 有人能凭借着一时的天赋或运气就能逆袭成功。相反，只 有不懈的努力和坚持方能跨越困难，迎来成功的曙光。毫 无疑问，持之以恒的奋斗精神是实现逆袭成功的保证。
谢谢观看
不负自我， 努力拼搏！
一个人活在这个世界上，其实就 在做两件事：一是做梦，二是圆 梦。如果同学们到现在连梦都没 有做过，那这十几年真是白过了， 白活了！所以我要衷心地送给同 学们一句话：不负自我，努力拼 搏。
人们常说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我们可能 这辈子也当不上元帅，但是我们最起码要有这样一个 梦想。梦想就是目标，梦想就是志向，梦想就是我们 努力的方向。如果我们没有梦想，学习生活虽然也可 能辛辛苦苦，忙忙碌碌，但是我们的生命就没有了亮 色。只有有了梦想，我们才不会浑浑噩噩，我们才能 享受到成功的欣喜和快乐。

目的
引导学生认识到时间的重要性，学会公道计划自 己的学习和生活。
参与人员
班主任、学生及家长代表。
内容详解
01
02
03
04
时间管理
介绍时间管理的概念和方法， 引导学生认识到时间的重要性 ，学会公道安排学习和生活。
目标设定
帮助学生设定明确、可行的短 期和长期目标，激发学生的学
习动力。
计划制定
教授学生如何制定计划并执行 ，培养他们的自我计划和自我
视察与记录
在班会过程中，注意视察学生的表现 ，并做好记录。
小组讨论
在班会结束后，组织小组讨论，鼓 励学生分享感受和收获。
教师评价与反馈
教师根据学生在班会中的表现，给 予评价和反馈，帮助学生更好地认 识自己。
评估总结
分析数据
对收集到的数据进行分析，了解 学生对班会主题的认知情况、参
与度和互动情况等。
05
班会实施
实施步骤
准备阶段
确定班会主题，收集相关资料，制定班会计 划和流程。
执行阶段
按照计划进行班会，确保活动顺利进行，注 意调动学生的参与积极性。
组织阶段
安排班会时间和地点，通知相关人员，准备 必要的设备和材料。
总结阶段
对班会进行总结和评估，收集反馈意见，对 不足之处进行改进。
实施过程
开场白
03
02
经验教训
总结本次班会的优点和不足，为下 次活动提供借鉴。
资料整理
整理班会的图片、视频等相关资料 ，以便后续回顾和分享。
04
06
班会效果评估
评估方法
问卷调查
通过发放问卷，了解学生对班会主题的认知 、态度和感受。
视察法

纪念12.9运动的方式
03
和意义
纪念12.9运动的传统方式
组织纪念活动
学校或班级可以组织纪念12.9运 动的活动，如演讲、朗诵、合唱
等。
参观历史遗址
组织学生参观12.9运动的历史遗址， 了解当时的历史背景和事件经过。
制作宣传品
学生可以制作海报、宣传册等宣传 品，宣传12.9运动的精神和意义。
现代青少年如何纪念12.9运动
将12.9运动的精神内涵融入现代青少 年的教育之中，培养其正确的世界观、 人生观和价值观。
12.9运动的历史回顾
02
12.9运动的历史回顾 12.9运动的起因和经过
1935年，日本侵略 中国，民族危机加深。
学生运动迅速波及全 国，掀起抗日救亡运 动的高潮。
12月9日，北平学生 举行示威游行，呼吁 停止内战、一致对外。
推动社会的进步和发展
青少年应该关注社会问题和发展趋势，积极参与社会公益事业，推动社会的进 步和发展。同时，我们也期待社会各界能够为青少年的成长和发展提供更多的 支持和帮助。
THANKS.
启示
12.9运动的精神是爱国主义、民族精神和民主精神，这些精 神对于我们今天的生活和工作仍然具有重要的指导意义。我 们应该继承和发扬这些精神，为实现中华民族的伟大复兴而 努力奋斗。
对现代青少年的期望和要求
树立正确的价值观
现代青少年应该树立爱国主义、民族精神和民主精神为核 心的价值观，积极参与社会公益事业，为国家的发展和民 族的振兴贡献自己的力量。
为后来的全民族抗战奠定了思 想、组织和群众基础。
12.9运动与现代青少年的联系
12.9运动彰显了青少年的爱国情怀和 担当精神，是现代青少年学习的榜样。

4.同学合作
和同桌互相问问题，而且挑对 方知识点薄弱的地方来考对方， 这样很有趣，记忆也更牢。
2023
感谢聆听
二、英语
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1.背诵单词
最好用的方法就是通过音标记单 词，每个字母的发音其实就几种， 只要熟练音标和字母在单词中常 见的发音，那么当听到一个单词， 基本上就能拼写下这个单词。至 于搭配，最好的办法就是放到句 子里。
比如说动词搭配，只要造一个简 单的句子，多读几遍，就能记住 了。英语中的一些搭配，其实就 是一些不成文的规定。
6.勤写
勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、 听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这 个范畴。 写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会： 写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上 誊写时，不看初稿就能写完。 原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的 高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。
三、数理化
在右侧编辑区输入内容
1.梳理知识树形图
教科书上涉及的知识点是出题的蓝本，一张好的试卷会覆盖 到对每个章节、每个知识点的考察，只要能梳理好每个章节 的知识点考点，并熟练掌握对应的方法技巧，高分自然很轻 松。 孩子们可以根据课上的笔记，先列出章节大标题再慢慢补全 每一个知识点，最后总结每个知识点对应的方法和技巧。 平时在学习的过程中如果能坚持总结梳理，会消化吸收得更 好。
四、政史
1.抓关键
你要了解考试的重点在哪里。比如历史，时间，地点，事件，性质，影响，历史如 何定性，最好有所分类来记忆，效果更佳。
2.背目录
目录是提纲挈领的文字，概括性非常 强。跟着目录背，可以使自己的思维 更清晰，记忆效果也更佳。
3.多了解题型， 动手做题

讨论：
1、教室内活动应怎样注意安全？ 2、课间活动应注意什么？ 3、上体育课、室外活动时应注意哪些事项？ 4、到食堂吃饭和饮食应注意什么？
5、在宿舍里应注意什么？
6、和同学产生矛盾时该怎么办？
7、当意外事故发生时，我们应该怎么办？
8、如遇特殊情况需离开校园的，该怎么办？
讨论：
1、教室内活动应怎样注意安全？
★ 生命第一。
讨论：
1、教室内活动应怎样注意安全？ 2、课间活动应注意什么？ 3、上体育课、室外活动时应注意哪些事项？ 4、到食堂吃饭和饮食应注意什么？
5、在宿舍里应注意什么？
6、和同学产生矛盾时该怎么办？
7、当意外事故发生时，我们应该怎么办？
8、如遇特殊情况需离开校园的，该怎么办？
★ 如遇特殊情况需离开校园的，应先向 班主任请假，再到值班领导处审批，最后 将《请假条》交给门卫后才可离校，并在 规定时间内返校。
讨论：
1、教室内活动应怎样注意安全？ 2、课间活动应注意什么？ 3、上体育课、室外活动时应注意哪些事项？ 4、到食堂吃饭和饮食应注意什么？
5、在宿舍里应注意什么？
6、和同学产生矛盾时该怎么办？
7、当意外事故发生时，我们应该怎么办？
★ 当意外事故发生时，一定要保持 镇定，不要盲目逃生，只有保持冷静 的情绪，理智应对，才能有序撤离危 机现场。 ★ 采取正确的方法救人，以免造成 二次伤害。
一、选择题。 1、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ A ）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 2、我们平时要有强烈的（ B ）意识。 A、中毒 B、自我保护 C、眼睛 D、身体 3、遇到别人打架时（ C D ）（多选） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 。 C、去劝阻。 D、告诉老师或管理员。

二、
自我调适的方法主要是早发现早节制、理智上网、完善自我、科学用脑等。
三、保持心理健康的小窍门
保持心理健康的小窍门
心灵减压十二招
保持心理健康的小窍门
自我心理平衡术
保持心理健康的小窍门
谢谢观看
理需求。
05
感激，是 真情的回
报。
青少年常见心理问题及应对
成就动机强者的心理行为是：
1. 乐于挑战难度适中的目标，对唾手可得的目 标不屑一顾。 2. 富有冒险精神，全力以赴学习和工作，能够 自律约束，追求成功，渴望得到公正的评价。 面对失败，保持不屈不挠的精神，以乐观态度 应对挫折。对未来保持信心，为取得成功而自 豪。 4. 高效率工作者，能科学统筹时间，惜时如金， 绝不轻易浪费光阴。 把握机遇，创造机遇，成就成功。
青少年常见心理问题及应对
挫折心理的 自我调适方法有哪些？
青少年常见心理问题及应对
什么是恋爱？ 健康的恋爱心理包括哪些要素？
青少年常见心理问题及应对
网络综合症的表现 及自我调适方法是什么？
一、 网络综合症，又称互联网痴癖症，表现为无节制上网、断网时情绪低落、生活无 趣；作息紊乱、食欲不振、思维迟钝；回避社交等。
优化个性的关键是什么？
提升个性的关键在于不断充实自我。从细微之处着手，养成优秀的习惯。融 入集体生活，把握好分寸，在各方面积极进取。
青少年常见心理问题及应对
青少年应掌握哪些 与人交往的基本技能？
01
微笑，是 人际交往 的基本功。
02
倾听是沟 通的一半。
03
认同是沟 通的切入
点。
04
诚挚的赞美是 发自内心的情 感流露，也是 人们渴望的心
青少年
心理健康教育

06 目标设定与实现
设立个人目标
总结词
明确目标的重要性
详细描述
设立明确的目标有助于学生更好地规划自己的学习生活，提高学习效率。
制定实现目标的计划
总结词
计划是实现目标的关键
详细描述
制定详细的计划有助于学生有条不紊地朝着目标前进，减少盲目性。
培养毅力与坚持精神
总结词
毅力与坚持是成功的基石
详细Hale Waihona Puke 述进度。克服拖延症
认识拖延症的危害
让学生认识到拖延症对学习、生活和心理健康的危害，提高自我 意识。
制定应对策略
教授学生应对拖延症的策略，如设定小目标、分解任务、减少干 扰等。
培养即刻行动的习惯
鼓励学生培养即刻行动的习惯，减少拖延的倾向，提高学习效率 。
05 团队协作与沟通
班级团队协作
1 2 3
班级团队协作的重要性
强调合理安排学习和休息时间， 避免过度疲劳和压力。
培养自律习惯
设定目标和奖励机制
01
帮助学生设定明确的目标，并为其设定奖励机制，以激励自己
保持自律。
培养意志力和毅力
02
通过日常的学习和锻炼，培养学生的意志力和毅力，使其能够
更好地应对挑战。
学会自我监控和调整
03
引导学生学会自我监控学习状态，及时调整自己的学习方法和
新初二主题班会ppt 课件
目录
• 欢迎与介绍 • 新初二的重要性 • 学习方法与策略 • 时间管理与自律 • 团队协作与沟通 • 目标设定与实现 • 结语与感谢
01 欢迎与介绍
欢迎语
欢迎语
亲爱的同学们，欢迎来到新初二 的班会，希望这次班会能带给大 家收获和成长。

安全预案及紧急处理方法
制定安全预案 紧急处理方法 预防措施 安全意识教育
安全责任意识教育及提醒
安全责任意识教育的重要性
提醒学生注意人身安全和财 产安全
班会安全及保障的目的
增强学生的自我保护意识和 能力
班会教案及总结
第八章
教案编写及要求
明确教学目标 确定教学内容 梳理教学流程 准备教学素材 制定评价标准 教案编写规范
八年级主题班会主 题课件(PPT)
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 班会背景及目的 03 班会主题及内容 04 班会活动及流程 05 班会资源及准备
06 班会效果及评价
单击添加章节标题
第一章
班会背景及目的
班会活动及流程
第四章
活动安排
确定班会主题 制定活动计划 确定活动时间、地点和参与人员 安排活动流程
具体流程设计
班会准备：确定主题、准备资 料、布置会场
班会活动：开场白、主题演讲、 互动交流、总结陈词
班会结束：整理资料、清理会 场
班会效果评估：收集反馈、总 结经验、改进提高
互动环节设计
提问：针对主 题提出相关问 题，引发学生
式进行
内容概述
班会主题：八年级学生如何提高学习效率 内容：介绍学习方法和技巧，激发学生学习兴趣和动力 目的：帮助学生更好地应对学习压力和挑战，提高学习成绩和个人素质 重点：学习方法和技巧的选择与运用，自我激励和调整心态的方法
重点难点分析
重点：确定班会主题及内容，制定活动方案
难点：如何调动学生参与的积极性，提高活动效果 解决方法：通过多种形式和手段，如游戏、演讲、小组讨论等，增强学 生的参与感和互动性 注意事项：注意时间安排和人员分工，确保活动顺利进行

由于连续不断地受到化学致癌物 质的浸蚀，气管里的细胞会发生变 化，这些细胞会逐渐变得不规则， 结成团块，几年后可能会形成肿瘤， 到了晚期，癌细胞会脱离肺部癌块， 并通过淋巴系统转移到其它器官， 形成转移癌，出现这种情况，一般 地就无法医治了。
尼古丁的杀伤力
• 1支烟中的尼古丁可毒死一只老鼠
• 25支烟中的尼古丁可毒死一头牛
• 40—60毫克的尼古丁可毒死一个人
尼古丁对人体最大的影响是什么? 上瘾
判断下列问题的正误
1、烟草中含有上千种有害物质 和多种致癌物质。（ 对 ） 2、烟中的焦油有很强的成瘾性， 是吸烟者难以戒烟的主要原因 错 （ ）。 3、每天只吸两三支烟不会对身 体造成很大危害。（ 错 ）
4、吸烟只会引起肺癌。 （ 错 ） 5、据统计，绝大多数吸烟者是在 青少年时期开始吸烟的。 （ 对 ） 6、吸烟可以使人镇静。（ 错 ） 7、中国是世界上吸烟人数最多的 国家。（ 对 ）
无烟的花季更美 好
青少年远离吸烟 初二（8）班健康教育主 题班会
全球现状
• 目前全球吸烟人数约11亿人， 估计到2025年，这一数字要达 到13—17亿。现在每年死于吸 烟及相关疾病的人数约490万， 吸烟将成为人类最大的杀手。 • 每年支出的医疗费及相关损失 超过2000亿美元。
中国现状
• 目前中国吸烟者有3.2亿，大体相当于发达 国家所有吸烟者的总和，亦即占世界吸烟 者的1/3。 • 中国每年约有100万人死于吸烟引起的疾 病，居世界第一。目前1/3的30岁以上中国 男性（相当于1亿人）将因烟草而死亡。
三、模仿型：青少年学生还是一 个模仿能力非常强的群体，他们在学 习中不断模仿各种各样的人物形态， 所以行为上也是多从影视中模仿领导 干部、大款老板、高级白领等人物吸 烟，误认为吸烟是一种有身份、有地 位、有实力的象征，如果父母亲也有 吸烟的话，那其子女吸烟的可能性就 更大了，实质是一种盲目的效仿。

班会目的和流程介绍
总结词
清楚明确的流程
详细描述
在班会开始时，老师应明确告知学生本次班会的主题和目的，以及整个班会的流 程安排，让学生对班会有一个整体的了解，有助于他们更好地参与其中。
Part
02
班级建设与个人成长
班级凝聚力和团队精神
班级凝聚力
通过组织班级活动、加强同学间 的交流和合作，增强班级的凝聚 力，使同学们更加团结。
情绪辨认和管理的方法
01
02
03
04
认识自己的情绪
了解自己的情绪变化，辨认情 绪的来源和影响，是情绪管理
的基础。
接纳自己的情绪
接受自己的情绪，不否定、不 压抑，有助于更好地处理情绪
。
表达自己的情绪
通过适当的方式表达自己的情 绪，如写日记、绘画、运动等
，有助于缓解情绪压力。
调节自己的情绪
通过放松训练、冥想、认知重 构等方法调节情绪，保持平衡
初二主题班会课件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
• 班会开场 • 班级建设与个人成长 • 学习方法和策略 • 心理健康与情绪管理 • 安全教育 • 班会总结与展望
目录
Part
01
班会开场
欢迎致辞
总结词
热情充满的开场
详细描述
开场时，老师可以向学生们致以热烈的欢迎，表达对他们的欢迎和感谢，让学 生感受到班会的温暖和重要性。
的心态。
应对压力和挫折的策略
积极面对压力和挫折
认识到压力和挫折是生活的一部分，积极面 对有助于提高应对能力。
调整心态和目标
重新审视自己的目标和期望，调整心态，寻 找新的方、专业人士交流，寻求支持和帮 助，减轻压力和挫折感。

• 其实，“读高中”与“考不上”只差那么一点点， 而这一点点的差距就可能产生在初二这关键一年！ ！！
畅所欲言
新学期开始，你觉得应该怎 样来对待这个新的开始?
步入初二关键期
人生的道路虽然漫长，但紧要处 常常只有几步，特别是当我们还年 轻的时候，没有一个人的生活道路 是笔直的，没有岔道的口，在这个 岔道口，走错一步，可以影响一个
憧憬未来，立足现在 我们应该怎么做？
成功的阶梯不能一 步到达，成长的道路充 满艰辛我们何以处之？
俗话说：“良好的开端等 于成功的一半。”新学期 开学了，我相信同学们一 定会满怀信心走向成功。
在这里，我向同学们提议 ，新学期希望每个同学要
做到“五心”：
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学 为主的生活方式。
来人生最美丽的回忆！
我爱咱们这个班
中学时代的学习和生活是紧张的，也是
班 让人向往的;学习是艰苦的，也是收获的。 无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得
主 的财富。“人能走多远，这话不是要问两 脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是
任 要问双手，而是要问意志。于是，我想用 青春的热血，给自己树起一个高远的目标
命运也是可以改变的！
你的明天？？？
打 工 生 活
我们也许会。。。。
打 工 生 活
我们也许会。。。。
打 工 生 活
我们也许会。。。。
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
这就是我的生活，我的家……
这 样 的 生 活 ， 我 也 得 选 择
……
你的明天？？？
打 工 生 活
天下课件： QQ： 1601152807