社区是我们的大家庭
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社区是我家作文范文
社区是我家。
社区是我家,这是一个非常简单而又深刻的话题。
社区是我们
生活的地方,是我们成长的地方,更是我们共同生活的地方。
社区
不仅仅是一个地理概念,更是一个精神家园。
首先,社区是我们生活的地方。
在这里,有我们的家庭、亲人
和朋友。
我们在这里生活、学习、工作,每天都会在这个小小的社
区里度过大部分的时光。
我们的生活离不开社区,社区是我们生活
的基础。
在社区里,我们可以享受到各种便利设施,如超市、医院、学校等,这些都为我们的生活提供了便利。
其次,社区是我们成长的地方。
在社区里,我们接触到各种各
样的人和事,这些都在潜移默化地影响着我们的成长。
我们在社区
里学会了尊重、友爱、合作,这些都是我们成长过程中必不可少的
品质。
在社区里,我们也学会了独立、自理,这些都是我们成长的
必备条件。
社区是我们成长的温床,它为我们提供了一个良好的成
长环境。
最后,社区更是我们共同生活的地方。
在社区里,我们和邻居相互帮助、相互关心,形成了一个大家庭的氛围。
我们一起庆祝节日、举办活动,一起面对困难、解决问题。
在社区里,我们建立了深厚的情感纽带,这种情感是我们共同生活的精神支撑。
社区是我们生活的地方,是我们成长的地方,更是我们共同生活的地方。
我们应该珍惜社区,爱护社区,让社区成为一个更加美好的地方。
因为社区是我们的家,社区是我们共同生活的地方。
让我们一起努力,让社区成为一个更加美好的地方!。
共建美好社区从我做起社区是我们生活的基地,是一个小小的集体,也是一个大家庭。
共建美好社区需要每个人的积极参与和努力。
作为社区的一员,我会从自己做起,为共建美好社区贡献一份力量。
一、维护社区环境美好的社区环境是居民们共同生活的舞台,我们要共同努力,使其更加宜居、宜人。
首先,我会时刻保持环境的整洁,不乱丢垃圾,遵守垃圾分类规定,保持公共区域的清洁。
同时,我还将加入社区志愿者队伍,与邻里一同进行社区环境整治活动,如清理垃圾、美化花坛等,为社区创造一个美丽的环境。
二、关心邻里,互帮互助社区是邻里之间相互关心和互帮互助的大家庭。
我会与邻居保持良好的关系,多参加社区组织的活动,增加互动和交流。
比如,可以参加社区居民会议,积极提出自己的意见和建议,为社区的发展出谋划策。
另外,我会主动帮助邻居,如照顾老人、帮助搬运重物等,用实际行动传递爱心和关怀。
三、共创和谐社区文化文化是社区凝聚力的重要组成部分。
我将积极参与社区文化建设活动,为共建和谐社区贡献自己的力量。
我会参加社区组织的文化活动,如书法展、摄影比赛等,展示自己的才艺,同时也可以与其他居民交流学习,增加友谊和互动。
此外,我还会参与社区艺术团队,积极参与表演和排练,为社区带来欢乐和文化的享受。
四、积极参与社区公益事业社区公益事业是共建美好社区的重要组成部分。
我会积极参与社区的公益活动,如义务植树、无偿献血等,为社区的发展和居民的福祉做出自己的贡献。
另外,我还会关注社区弱势群体的需求,积极参与关爱行动,帮助他们解决生活中的问题,让每个社区居民都能得到关注和帮助。
五、积极参与社区治安维稳社区治安是社区共建的重要方面。
我会积极参与社区治安巡逻工作,关注社区安全,及时发现问题,积极报警,为社区的安全提供力所能及的保障。
另外,我也会参与社区安全宣传活动,如邀请警察开讲座等,提高社区居民的安全意识和自我防护能力。
六、建言献策,共同推动社区发展我会积极参与社区建设规划和发展方向的讨论,提出自己的建言献策。
关于基层社情民情500字人们常常说,家是温暖的港湾,社区是一个大家庭。
社区作为城市发展的基石和人口聚集的地方,是人们生活的重要组成部分。
每当我走进社区,我总能感受到浓厚的人情味和社情民情。
中国的基层社区是多元而具有特色的。
尤其是在城市化进程中,社区是居民之间互相照应和互助的纽带。
社区里的老年人是社区的重要组成部分,他们积极参与社区活动,传统文化活动、绘画、手工艺、舞蹈等各种艺术形式都在社区里得到发展。
社区的老年人热衷于广场舞、太极拳等健身活动,不仅丰富了老年人的业余生活,也拉近了邻里之间的距离。
在社区的角落里,我经常看见一些长者们围坐在一起,互相聊天、下跳棋、打麻将,他们在社区的调理下形成了老年人之间的友好互助关系。
除了老年人,社区里的青少年也是社区文化的重要传承者和参与者。
社区为他们提供了多元化的学习和成长空间。
社区图书馆为他们提供了丰富的文化阅读资料,社区活动中心开设了各种培训班,如音乐、美术、书法等,让青少年的兴趣得到了拓展和培养。
此外,社区还定期组织各类课外活动,如志愿者活动、社区清洁等,让青少年从小树立社会责任感和参与感。
社区里的居民之间也有着紧密的联系和互动。
在社区成立的微信群里,邻里之间的信息交流变得更加便捷。
有任何疑问或需求,只需要在群里发个信息,就能得到邻里的热情帮助。
社区里的居民也喜欢举办各种集体活动,如卡拉OK比赛、拼字比赛等。
这些活动不仅增进了邻里关系,也提升了社区居民的凝聚力和参与感。
然而,基层社区也面临着一些问题。
随着人口流动,社区安全问题日益突出。
为了改善社区环境和提高社区治理水平,一些社区加强了安全巡逻力度,完善了安全设施,提高了社区居民的安全感,但仍有一些社区存在着物业混乱、卫生环境差等问题。
此外,基层社区在面对社区居民的多元需求时,服务资源有限,难以满足社区居民的需求。
基层社区是城市发展的基础,也是城市文明和和谐的重要标志。
社情民情是社区发展的重要方面,社区中不同群体的相互关系和互动是社区发展的驱动力。
大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨社区学习交流的重要性,并分享一些个人见解。
在此,我代表社区全体成员,向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,我想强调的是,社区是一个大家庭,我们每个人都是这个家庭中的一员。
在这个大家庭中,我们共同生活、共同成长,共同面对生活中的种种挑战。
因此,加强社区学习交流,提高我们的综合素质,对于构建和谐社区、促进社区成员的全面发展具有重要意义。
一、社区学习交流的重要性1. 提升个人素质。
学习是提高个人素质的重要途径,通过学习,我们可以不断充实自己,提升自己的能力,为社区建设贡献更多力量。
2. 促进社区和谐。
社区学习交流有助于增进邻里之间的了解和沟通,化解矛盾,形成团结互助的良好氛围。
3. 增强社区凝聚力。
通过共同学习、共同进步,社区成员可以增强归属感和认同感,形成强大的凝聚力。
4. 推动社区发展。
社区学习交流有助于激发创新思维,为社区发展提供源源不断的智力支持。
二、如何开展社区学习交流1. 建立健全学习制度。
社区应建立健全学习制度,定期组织各类学习活动,如讲座、培训、研讨等,为居民提供丰富的学习资源。
2. 创新学习形式。
根据居民需求,开展多样化的学习活动,如线上学习、线下交流、实地考察等,提高学习效果。
3. 营造浓厚学习氛围。
通过宣传、表彰等形式,激发居民的学习热情,让学习成为社区的一种风尚。
4. 加强师资队伍建设。
选拔优秀的志愿者、社区工作者担任讲师,为居民提供高质量的学习服务。
5. 建立社区学习交流平台。
利用社区网站、微信公众号等新媒体平台,发布学习资讯、交流心得,方便居民随时随地进行学习交流。
三、结语社区学习交流是构建和谐社区、促进社区成员全面发展的重要举措。
让我们共同努力,积极投身到社区学习交流活动中,为社区的美好明天贡献自己的一份力量!最后,祝愿我们的社区越来越好,祝愿大家学习进步、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!。
关于社区的心得感悟(5篇)关于社区的心得感悟(5篇)关于社区的心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于社区的心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享【关于社区的心得感悟(5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
关于社区的心得感悟篇1社区:地方,人们,与情感交织的纽带作为一个在社区中生活了多年的居民,我对社区有了深厚而独特的理解。
社区不仅是居住的地方,更是我们生活的舞台,是我们情感的寄托,是我们归属感的源泉。
首先,社区是人们互动的场所。
无论是晨练的老人,还是接孩子放学的家庭主妇,亦或是闲暇漫步的年轻人,社区是人们日常生活中的重要场所。
在这里,人们相互交流,分享生活经验,传递关爱,形成了一个个紧密的社区网络。
我亲眼见证了社区中的友谊、亲情和爱情,也深深地感受到了社区的力量。
其次,社区是我们的情感寄托。
在这里,我们不仅有自己的家,更有着我们的社交圈、朋友圈。
我曾几何时在社区中找到了久违的童年玩伴,也在这里结识了志同道合的新朋友。
社区成为了我们情感的栖息地,是我们精神的家园。
在这里,我们可以尽情地倾诉心事,分享喜悦,宣泄压力,寻求安慰。
最后,社区是我们的归属感源泉。
社区中的每一栋楼、每一片绿地的设计,都充满了对居民生活的关怀。
我们在这里找到了属于自己的角落,找到了属于自己的归属感。
无论是社区的文化活动,还是社区的公益活动,我们都积极参与,贡献自己的一份力量。
我们用行动去爱我们的社区,也用爱来回应社区对我们的关怀。
回顾我在社区中的这些经历,我深深地感受到了社区的力量。
社区不仅是我们生活的场所,也是我们的情感寄托,是我们的归属感源泉。
我深信,只有当我们把社区的福祉放在心中,才能真正地感受到社区的温暖。
关于社区的心得感悟篇2在构建和谐社会的过程中,社区扮演着一个非常重要的角色。
作为一个社区的一员,我深深地感受到社区的魅力和力量。
下面,我将分享一些关于社区的心得感悟。
一、社区是一个大家庭社区不仅仅是一个地理空间,更是一个生活共同体。
2024年社区主持词常用版尊敬的居民朋友们:大家好!我是2024年社区的主持人,很荣幸能够站在这里与大家见面。
首先,我代表社区管理团队向大家表示衷心的感谢,感谢大家长期以来对社区发展的支持和理解。
作为社区的主持人,我将全力以赴,为大家提供一个和谐、温暖、安全的居住环境。
我将秉承公正、公平、公开的原则,倾听大家的意见和建议,确保每个居民都能得到公平的对待和权益的保护。
社区是一个大家庭,我们每个人都是这个大家庭的一员。
我希望我们能够团结一心,相互帮助,共同打造一个更美好的社区。
在未来的日子里,我将致力于建立一个活跃的社区文化,举办各种有意义的活动,增进大家的交流和互动。
我相信,只有通过大家的齐心协力,我们才能够共同营造一个更加美满幸福的社区生活。
社区的建设离不开大家的参与和支持。
我诚挚地希望大家能够积极参与社区的各项活动,提出自己的意见和建议,共同为社区的发展贡献力量。
我们将努力打造一个开放、互助的社区平台,让每个居民都能够发挥自己的特长和优势,创造更多的社区共享和发展机会。
在2024年的工作中,我们将围绕以下几个方面开展工作:第一,创造安全、文明、和谐的社区环境。
我们将加强社区的安全管理,加强对公共设施的维护和管理,保障每个居民的生命财产安全。
同时,我们也要加强文明礼仪教育,促进邻里关系的和谐发展。
第二,提供便捷、高效的服务。
我们将建立健全社区服务体系,为居民提供全方位的便捷服务,解决居民的实际困难和问题。
我们将倡导绿色环保理念,积极推动垃圾分类、节约能源等环保行动。
第三,促进居民参与和自治。
我们将加强居民自治意识,建立健全社区自治组织,鼓励居民积极参与社区管理和决策,共同协商解决各种问题。
第四,发展社区文化和教育。
我们将组织各类文化活动,丰富居民的文化生活,推动社区文化建设。
同时,我们将加强社区教育工作,提升居民的文化素质和综合素养。
最后,我想重申一下,我将坚持公正、公平、公开的原则,为大家服务,尽心尽力做好社区的工作。
居委表态发言稿各位亲爱的居民们:作为社区的居委会成员,我怀着一颗感恩的心向大家发表表态发言。
我们的社区是一个温馨而和谐的大家庭,每一个居民都是这个大家庭中不可或缺的一部分。
在这里,我们共同努力,共同成长,让社区成为了我们每个人心中的家园。
最近,我们注意到社区中出现了一些小问题,例如一些垃圾乱扔、大家在公共场所大声喧哗等行为。
虽然这只是一些小小的问题,但如果我们不及时解决,可能会影响到我们整个社区的环境和氛围。
因此,我代表居委会呼吁大家共同努力,保持社区的整洁和安静,让我们的家园更加宜居。
同时,我也想借此机会感谢那些一直默默无闻为社区做出贡献的居民们。
无论是帮助清理垃圾、照顾老人、还是组织社区活动,你们的付出都让我们的社区变得更加美好。
希望在未来的日子里,我们可以更加团结一心,共同致力于打造一个更加美好的社区。
最后,我想告诉大家,居委会是为大家服务的。
如果您有任何建议或者需求,都可以随时联系我们。
我们愿意倾听每一个居民的声音,一起为社区的发展和进步努力。
谢谢大家!让我们携手并肩,共同创造美好的社区未来!在社区居委会的努力下,我们已经实施了一些措施来改善社区环境。
我们增加了垃圾桶的数量,并在适当的位置设置了分类垃圾桶,方便居民分门别类地投放垃圾。
我们也加强了对公共区域的清洁和维护,确保社区整洁有序。
此外,为了增强居民之间的交流和沟通,我们还组织了一系列丰富多彩的社区活动,如文艺表演、健康讲座、义工活动等,让居民们在忙碌的生活中能够放松心情,增进邻里之间的情感。
但是,社区的发展离不开每一位居民的参与和支持。
希望大家能够自觉遵守社区的规章制度,爱惜公共财物,共同维护好社区的卫生和安宁。
只有每一个人都能意识到自己的责任,才能让我们的社区更加美好。
同时,如果您有任何需求或建议,都欢迎随时向我们居委会提出。
我们将会认真倾听并加以改进,让社区更符合大家的期望。
我们也欢迎有志之士能够加入到居委会的工作中来,共同为社区的建设贡献自己的力量。
社区是我家和谐靠大家的英语作文Community is like a big family where everyone plays a crucial role in creating harmony and building a sense of belonging.社区就像一个大家庭,每个人在创造和谐、建立归属感中扮演着至关重要的角色。
Living in a harmonious community brings a sense of security and comfort to residents.在一个和谐的社区生活,给居民带来一种安全感和舒适感。
When neighbors are friendly and supportive, it creates a positive atmosphere that fosters collaboration and mutual help.邻居之间友好支持,创造了一种积极氛围,促进合作和互助。
A strong sense of community helps to address common issues and challenges more effectively, as people come together to find solutions.强烈的社区意识有助于更有效地解决共同问题和挑战,因为人们团结起来寻找解决方案。
In times of crisis or emergencies, a united community is better equipped to handle and overcome challenges together.在危机或紧急情况下,一个团结的社区更有能力共同应对和战胜挑战。
Small acts of kindness and consideration towards one another can go a long way in creating a sense of unity and cohesion within the community.相互之间的善良和体贴的小举动可以在社区内建立团结和凝聚力。
作为一名社区工作者,我有幸参与了社区的各项服务工作,见证了社区工作的点点滴滴。
在这个过程中,我深刻认识到社区工作的重要性和复杂性,同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对社区工作方法的感想:首先,社区工作要注重沟通。
社区是一个大家庭,居民之间关系紧密,彼此关心。
作为一名社区工作者,我们要学会与居民沟通,了解他们的需求,解决他们的困难。
在沟通中,我们要做到耐心倾听、细心观察、用心交流,以真诚的态度对待每一位居民。
同时,要善于运用多种沟通方式,如面对面交流、电话沟通、微信群等,提高工作效率。
其次,社区工作要注重团队协作。
社区工作涉及面广,单靠个人的力量很难完成。
因此,我们要学会与同事、志愿者等共同协作,形成合力。
在团队中,我们要明确各自职责,发挥各自优势,相互支持、相互帮助,共同为社区居民提供优质服务。
第三,社区工作要注重创新。
随着社会的发展,居民的需求也在不断变化。
我们要紧跟时代步伐,不断创新工作方法。
例如,利用现代科技手段,如微信公众号、社区APP等,拓宽服务渠道,提高服务效率。
同时,要关注居民的新需求,创新服务内容,让居民享受到更加便捷、贴心的服务。
第四,社区工作要注重细节。
社区工作琐碎而繁杂,每一个细节都关系到居民的切身利益。
我们要注重细节,做到精益求精。
例如,在开展社区活动时,要关注场地布置、物资准备、安全保障等方面,确保活动顺利进行。
在处理居民问题时,要关注居民的感受,做到公正、公平、公开。
第五,社区工作要注重自身素质的提升。
社区工作者要具备良好的政治素质、业务素质和道德素质。
我们要加强政治理论学习,提高自己的政治觉悟;加强业务知识学习,提高工作效率;加强道德修养,树立良好的形象。
总之,社区工作是一项充满挑战和机遇的事业。
作为一名社区工作者,我们要始终保持一颗敬业、热情的心,不断提升自己的综合素质,以更好地为社区居民服务。
以下是我在社区工作中的一些具体体会:1. 增强服务意识。
我们要时刻牢记自己的使命,将居民的需求放在首位,全力以赴为居民提供优质服务。
我眼中的社区
社区是一个温馨的大家庭,而我正是这大家庭中的一员,快乐而茁壮的成长。
早晨,随着太阳的升起,社区也在渐渐的苏醒。
挂着露珠的花草揉着眼睛,热情的向早起锻炼的人们问好。
草地间的小路上,树下已满是“脖子扭扭,屁股扭扭”的老爷爷,老奶奶,当然也有健美的青年。
大家都迎着朝阳,呼吸着新鲜的空气,一起聊天,快乐而美好。
太阳升高了,健身的人们也都回去了,而随之而来了是另一幅忙碌的画面。
突然,出现了一个小插曲。
楼上一个中年人急急忙忙的跑下来,且发现车库被一两不知从哪来了车堵上了,正不知如何,见一旁有个正在买早餐的小伙子满脸歉意的奔来,“真不好意思,挡着你了,我这就把车开走……”“没关系,下次注意就是了,记得别再停在别人车库门口了啊!”小伙子把车开走了,而中年人也急着赶往工作地点。
一场眼看就要发生了的争吵,就在两人谦和的态度下化解了……
气温渐渐升高,社区中纵撗交错的小路上,是背着书包迈着轻快的步伐上学的学生,还有按时去上班的成男人,原本寂静的社区充满了生机。
一整天,社区是相对安静的,因为大家庭中的人都出去了。
而到了傍晚,人们又好似归家的鸟儿,从四面八方回到家中。
社区——这个大家庭又充满了温暖!
置身这样的社区,我们不必翘首展望,期待遥遥无期的变迁,梦里安居的社区已在我们手中,一天一个新气象!人们热心助人,环境美好迷人。
于是,生活宛如五彩流云,人人脸上荡漾着和煦的笑容,温润而甜蜜!
我幸福,因为我住在这样的社区!我的社区我的家,我爱社区我爱家!。
第一单元社区是我们的大家庭单元目标:情感、态度、价值观:感受社区公用设施及环境给我们生活带来的便利和快乐,爱护社区公用设施,主动参与社区建设。
尊重并感激为社区服务的人们,珍惜他们的劳动成果,积极参与社区组织的各项娱乐及公益活动。
行为与习惯:养成爱护社区环境、不随地乱扔垃圾,自觉保护社区公益设施、尊重社区里的劳动者的文明习惯,关心社区建设,积极为社区公益事业出谋献策,做社区建设的小主人。
知识与技能:知道社区是人们共同生活的家园,了解社区的特点及发展变化,喜爱并保护社区的环境,能正确使用社区的各种公益设施,为社区建设贡献自己的一份力量。
了解国内外不同地区人们生活的环境,感受不同地区的社区文化。
教学目标1、了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。
知道城市社区的人们有不同的生活方式。
2、体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区的公共设施。
3、初步了解社区的一些机构,以及村镇,街道干部为搞好社区建设所做的努力,懂得要尊重他们。
4、了解社区的发展,感受人们生活环境的不断改善。
我们生活的社区目标:1、知道社区是人们共同生活的地方,认识自己生活的社区,了解社区的公用设施及其作用,并会自觉使用这些公用设施。
2、了解社区的经济、文化、自然特点,调查社区的发展变化,激发对社区的喜爱之情。
3、引导学生积极参加各类社区公益、娱乐活动,陶冶身心,增进邻里之间的友益,提高生活质量。
4、了解城乡之间的不同特点,感受其不同的社区文化。
第一课时内容:我家在这里教学重点:认识并了解自己的社区,理解社区的概念,并相应了解其它的社区及自己的社区与其它社区的不同特点。
难点:了解自己生活的社区与其它社区的不同特点。
教学准备:1、仔细观察自己生活的社区了解社区中的公用设施、它们的功用、布局及管理状况,它们给我们的生活带来了哪些方便和快乐。
2、上网了解农村及城市社区人们的生活状况。
教学方法:讲授法,讨论法活动过程:一谈话引入课题1、大家都有一个可亲可爱的家,今天我们来说我们的家住在哪里?2、让学生说说我们身边都有写什么?二社区里有什么1、说说自家附近除了商店,邮局,派出所还有些什么?2、谈谈你最喜欢的是哪个地方?为什么?引导学生尊敬,感谢为我们提供服务的人。
3、学生说说社区有哪些设施?感受这些设施给人们带来的方便。
4、小小聪明泉:我们应该这样保护使用这些设施呢?三社区里发生了什么变化?1、比一比:社区里多了什么变化?2、你喜欢这些变化吗?为什么?让学生感受生活的变化四社区的日常生活1、说一说:自己平时都在干些什么?早上,中午和晚上。
你的邻居们有干写什么?2、你觉得生活得开心吗?为什么?感受社区带来给我们的快乐。
五归纳总结1、说说自己的家是在哪种社区?2、你眼中的城市社区是怎样的?农村社区呢?3、比一比:城市社区和农村的不同之处。
4、城市社区和农村的相同之处。
小结:社区虽然不同,但生活环境都不断改善,这里共同的我们的生活必定会更加幸福,电脑播放轻松的背景音乐再展开谈话,引入话题第二课时我喜欢社区里的目标:了解社区中正确开展的各项活动。
积极参加社区中开展的各项活动,让学生在活动中学会做人,学会合作。
了解自愿者活动的积极意义,鼓励学生加入自愿者的行列中,成为公益事业的热心人。
重点;帮助学生认识自己的居家环境,发现社区的人文之美,实现资源共享,交流各自喜欢的社区活动,激发学生对社区的热爱情感,从我做起,珍爱绿色家园,创建和谐社区。
培养学生能通过多种途径搜集资料的能力及互助合作的能力。
难点:帮助学生认识自己的家居环境,发现自己社区的文人之美。
从我做起,珍爱绿色家园,创建和谐社区。
课前准备:搜集一些有关社区的资料教学方法:讲授法、讨论法活动过程:1、活动导入:今天我们举行一次“社区家庭会”,第一个项目是“齐心协力——三人四足障碍赛”,请同学们自由组成“三口之家”参与活动。
2、同学们喜欢这一活动吗?其实在我们的社区生活中有许多这样有兴趣的活动。
(揭示课题)请同学们在小组内,向同学介绍我喜欢的社区活动。
3、选择优秀活动在全班表演,并向大家推荐,如健身操、踩高跷、模拟家庭障碍赛跑等。
4、全班同学选择自己喜欢的社区活动,大家一起学,一起玩。
5、教师小结:社区丰富多彩的活动,不仅给我们带来了许多快乐,还增进了邻里之间的了解和感情,提高了人们的生活质量。
课后拓展:组织学生收集一些农村社区和城市社区的资料办一期展览。
第三课时社区的变化目标:通过调查、访问、查资料等方法,探究社区的发展变化,体会社区的发展与进步是人们辛勤建设的结果,从而激发对社区的热爱之情。
通过调查访谈、撰写调查报告等一系列的活动,培养学生的社会活动能力及团结协作的精神。
重点:通过教给学生探寻社区变化的方法,引导学生参与社区调查的实践活动,从而切身感受社区的变化与发展,并增对社区的热爱之情。
难点:感受到社区的变化与发展,增进对社区的热爱之情。
教法:实践法、讲授法活动准备:搜集社区过去的有关图片,或访问身边的长辈本社区从前的情况。
教学过程:1、阅读调查报告:组织学生阅读教科书11页调查报告,然后小组讨论,了解社区的变化有哪些方法。
2、全班交流:教师及时归纳调查方法。
(1)、拟定调查提纲(2)、向爸爸妈妈及居委会的爷爷、奶奶们访问,了解社区的发展历程,查阅有关的照片及文字资料,对比今昔的变化。
(3)、做好访谈记录(4)、学习撰写社区调查报告。
3、拟定小组调查活动方案,方案中要有调查的时间,调查成员及分工,社区的名称、地址及方法等内容。
4、选择有代表性的活动方案,在全班交流,老师及时肯定每项活动的长处,引导大家互相学习。
5、外出进行社区调查。
6、汇报交流社区变化的成果,感受社区发展的成就,激发学生对社区的热爱。
7、教师小结:社区是我们共同第一流生活的地方,社区中的公用设施给我们带来了许多方便,社区中的各种活动给我们增添了无数的快乐。
从社区的变化中,我们更看到社区的发展,我们的生活水平在一天天提高,社区是我们值得珍惜的家园。
作业:2、我们身边朋友活动目标1、知道社区是我们共同的家园,养成文明生活的习惯,增强保护社区环境的责任感和能力,为社区建设献一份力量。
2、知道社区公用设施给人们生活带来了便利、提供了保障,是我们的朋友。
3、养成爱护他们公用设施,保护公共卫生的好习惯,不乱扔垃圾,不损坏公用设施。
第一课时帮助了我们教学难点:让学生认识生活中的公用设施,知道这些公用设施的作用。
重点:认识公用设施,知道其作用。
了解身边的公用设施。
课前准备:拍摄有关社区的公用设施的变化的录像,制作社区的公用设施的课件,准备小小画板——功劳薄,教学方法:讲授法、讨论法要求:让学生们了解自己生活周边的公用设施,知道它们对人们生活的作用以及带来的方便。
在教学中要充分让学生讨论,教师对学生说出的公用设施要给予一定的肯定。
活动过程:1、小组活动:在我们生活的社区中,有哪些身边的朋友?根据它们的形状及作用,编成谜语让同学们猜一猜。
小组间开展找朋友竞猜活动,比一比看哪一组编的谜语最多,找到的朋友最多。
2、全班交流:讲述我和朋友之间的故事。
身边的这些朋友与人们朝夕相处,“朋友给大家提供了不少的帮助,一定有许多故事”,把印象最深的故事讲给小朋友们听一听。
4、朋友的功劳薄:为表达对朋友的感激之情,将自己所熟悉的公用设施及其作用,列成一个表,编成朋友的功劳薄。
为表达对“朋友|”的感激之情,可以将其形状设计得形象、生动、漂亮一些,可写也可以画。
5、将同学们的作品汇集起来,办一个功绩展在教室时展出。
6、教师小结:社区的公用设施给我们的生活提供了许多方便,很难想象离开了他们,我们的生活将会怎样,它们可真是我们离不开的朋友,因此,我们更应该爱惜它们,给它们以回报,也是让我们的生活更加快乐。
第二课时公用电话的诉说教学目标:1、了解公用设施受到破坏的后果。
2、增强保护公用设施的责任感,为创造美好生活出一份力。
教学重点:增强保护公用设施的意识,能用实际行动去保护公用设施。
教学难点:进一步感受公用设施对我们的作用,增强保护公用设施的意识,用实际行动去保护公用设施。
课前准备:课前对社区及周边的公用设施进行调查,了解公用设施损坏状况及原因。
活动过程:1;听故事谈感受:用表演或图片的形式,深动地展示:公用电话的诉说的故事内容,以感染学生,使之产生内心的共呜。
2、全班讨论:如果我是部电话,我受到这样的虐待,我会怎样?3、教师展示一个社区公用设施损坏情况的调查结果,组织学生交流社共调查动活情况,了解各社区公用设施受损情况。
4、小组讨论:怎样帮助我们的“朋友”?选择自己喜欢的方式开展一次帮助“朋友”活动。
如给居委会伯伯、阿姨写信。
开展社区环境宣传活动等。
5、组织学生展开想象,畅想未来社区会有哪些更让人喜欢的公用设施,把同学们美好的想象用彩色画笔描绘出来。
6、办一次未来社区展,展现学生对未来社区美好的好的幢憬。
7、教师小结:社区公用设施给我们生活带来许多便利,是我们的朋友,爱护公用设施、建设美丽的社区是我们每一个社区居民义不容辞的责任,优美的社区环境是社区文明的窗口。
作业:3、不一样的社区目标:1、知道我国地域辽阔,不同地区、不同民族,人们生活习惯不同,生活的社区也各具特色。
2、感受不同地区、不同国家社区文化的独特风格与魅力。
教时安排:二课时第一课时祖国各地的社区目标:了解我们的国家及其地域的部公特点及社区的风情。
重点:知道我国地域辽阔,各地因为环境不同,文化不同,社区的特点也有不同。
难点:了解各地社区的不同特点。
课前准备:收集各地社区的图片资料。
教学方法:讨论法,讲授法活动过程:1、图片导入:教师展示教科书中的一组不同地区的图片,我国地域十公辽阔,不同的地区,不同的民族,人们生活的社区也不同,你能讲几个这样的社区各自怕特点吗?猜后猜,它们是哪里的社区?沿河而居,以水为路是江南水乡社区的特点;依山而建,错落有致是四川山地的社区的特点;绿树红瓦,碧海蓝天是青岛沿海社区的特点;以土为墙,聚族而居是福建古老社区的特点。
2、小组交流:同学们在小组内交流自己收集的各地社区风貌图片,比较不同地区社区的特点,分析其形成的原因,感受不同地区社区文化之美。
3、全班交流:讲述我最喜欢的社区风情故事。
根据自己旅游经历或收集的资料,讲述一个自己最喜欢的社区风情故事,感受不同地区社区的文化。
根据学生的介绍,重点了解傣族竹楼的特点及傣家人的生活方式,感受少数民族的社区文化。
4、风情展览:用自己收集的图片,在黑板上办一个各地社区风情展览。
5、教师小结:我们的祖国地域辽阔,民族众多,各地的风土人情形成了各地各具特色的社区文化,这是民族智慧的结晶。
第二课时国外的社区重点:了解国外社区的不同特点及知道他们这些特点形成的原因。
难点:知道国外不同社区形成的原因及特点。