少年宫课程表
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北京市少年宫课程表北京市少年宫是一个为青少年提供各种课程和活动的场所。
以下是北京市少年宫的课程表:周一:9:00-10:30 书法班10:45-12:15 绘画班13:30-15:00 钢琴班15:15-16:45 舞蹈班周二:9:00-10:30 电子琴班10:45-12:15 摄影班13:30-15:00 篮球班15:15-16:45 网球班周三:9:00-10:30 美术班10:45-12:15 剑道班13:30-15:00 钢琴班15:15-16:45 舞蹈班周四:9:00-10:30 电子琴班10:45-12:15 摄影班13:30-15:00 篮球班15:15-16:45 网球班周五:9:00-10:30 书法班10:45-12:15 绘画班13:30-15:00 钢琴班15:15-16:45 舞蹈班周六:9:00-10:30 美术班10:45-12:15 剑道班13:30-15:00 篮球班15:15-16:45 网球班周日:休息北京市少年宫的课程涵盖了艺术、体育、音乐等多个方面,让青少年可以在这里学习到自己感兴趣的课程。
书法班和绘画班可以培养学生的艺术细胞,让他们在创作中发挥自己的想象力和创造力。
电子琴班和钢琴班可以让学生学习音乐知识,培养音乐天赋。
舞蹈班可以让学生学习舞蹈技巧,提高身体协调性。
篮球班和网球班可以让学生锻炼身体,提高体育素养。
剑道班可以让学生学习武术技巧,培养自己的自我保护意识。
摄影班可以让学生学习摄影技巧,记录生活中的美好瞬间。
美术班可以让学生学习绘画技巧,提高自己的艺术修养。
北京市少年宫的课程设置非常丰富,可以满足不同学生的需求。
学生可以根据自己的兴趣和爱好选择适合自己的课程。
在这里,学生不仅可以学到知识,还可以结交到志同道合的朋友,一起分享学习的乐趣。
总之,北京市少年宫的课程表为青少年提供了一个学习和交流的平台,让他们在这里度过一个充实而有意义的时光。
希望更多的青少年能够加入到这个大家庭中来,一起学习、成长。
宁波少年宫课程表1.舞蹈亲子小课班招生对象:小班教学内容:亲子游戏、韵律舞蹈。
2.舞蹈启蒙班招生对象:中班――大班;教学内容:中国舞考级、古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、爵士舞及独舞等。
3.舞蹈初级班招生对象:一年级――二年级;教学内容:中国舞考级、古典舞、民族民间舞、芭蕾舞及独舞等。
4.舞蹈中级班招生对象:三年级――四年级;教学内容:中国舞考级、古典舞、民族民间舞、芭蕾舞及独舞等。
5.舞蹈高级班招生对象:五年级――六年级;教学内容:浙江省A级考试内容、舞蹈获奖作品――独舞和群舞等。
6.舞蹈特长生班招生对象:初一――高三,参加名牌大学艺术特长生考试。
教学内容:参照艺术学校专业学科设置――基训课、民族民间舞、古典舞身韵、技巧课等,A级考试内容及舞蹈获奖作品等。
遵循“普及与提高相结合”的培养方针以及公益性原则,今后高新发展中心将选拨有舞蹈艺术特长的青少年儿童,成立高新区乃至全市性的公益舞蹈艺术团,和校内教育进行有效衔接,培养艺术人才。
学科知识简介:1.亲子形体:以亲子游戏、韵律形体为教学内容,以轻松、有趣的学习氛围培养孩子学习舞蹈的兴趣,从而增强亲子情感,训练幼儿的协调、节奏及表现力。
2.少儿爵士舞:爵士舞符合孩子们爱动、爱跳的特点,更符合通过动作感知来认识事物的心理特征,开发想象力。
3.少儿古典舞:古典舞中的“形、神、劲、律”之精髓,讲究手、眼、身、伐、步。
而眼神的“聚、放、凝、收、合”正是少儿古典舞学习的重点。
4.少儿民族民间舞:通过教习汉、蒙、藏、傣、朝鲜等多民族舞蹈,体会少数民族的风土人情,了解我国优秀的舞蹈传统文化。
5.少儿芭蕾:以科学的芭蕾基础训练为中心,融入古典和民族的韵律组合,充分实现舒展身体、拉长线条,达到舒理形体,改变气质的目的。
6.男子街舞:动作随意灵活,最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉,经常练习可增强全身协调性。
十里店小学少年宫活动记录表
第10 周2013 年 5 月 3 日活动主题强化练习以前所学的动作
活动过程1、准备活动:
a.绕乒乓球场地慢跑,并作各种热身练习。
b.颠球练习。
c.两人对颠球练习。
d.对墙推挡练习。
2、教师再次强调每个动作的要领。
3、学生两个人一组进行练习,教师巡回指导,及时纠正学生的错误动作。
4、进行单循环淘汰比赛,6球为胜。
5、教师对学生的表现给予肯定和鼓励。
活动评价
在本次活动中,学生动作掌握的比较牢,比赛的积极性高,同事通过本次比赛也看到学生也比较愿意通过比赛的方式进行练习,那么我将在以后的活动中逐步增加比赛的环节,已曾庆学生的学习积极性和学习兴趣。
新派少年托管班课表近年来,随着社会的快速发展和家庭结构的变化,越来越多的家长面临着工作繁忙、无法照顾孩子的困扰。
为了解决这一问题,新派少年托管班应运而生。
本文将为大家介绍一份新派少年托管班的课表,以便家长更好地了解孩子在托管班的学习和生活。
一、早晨活动(8:00-8:30)早晨活动是少年托管班的第一课,旨在让孩子们在快乐的氛围中开始一天的学习。
活动内容包括晨间操、集体游戏等,既能锻炼身体,又能培养孩子们的团队合作能力和社交能力。
二、学习课程(8:30-11:30)学习课程是新派少年托管班的核心内容,包括语文、数学、英语等科目的学习。
在这个阶段,孩子们将根据自己的年级和学习能力进行分班,由专业教师进行科学而有趣的教学。
通过多种教学方法的运用,既能提高孩子们的学习成绩,又能培养他们的学习兴趣和学习方法。
三、午餐时间(11:30-12:30)午餐时间是孩子们享受美食的时刻。
新派少年托管班注重孩子们的饮食健康,提供多样化、营养均衡的午餐。
在这个时间段,孩子们还可以与小伙伴们交流,增进友谊。
四、兴趣拓展(12:30-15:30)兴趣拓展是新派少年托管班的特色课程,旨在培养孩子们的兴趣爱好和综合能力。
包括音乐、美术、舞蹈、体育等多个方面的课程,孩子们可以根据自己的兴趣选择参加。
这些课程既能开阔孩子们的眼界,又能培养他们的创造力和艺术修养。
五、户外活动(15:30-17:00)户外活动是新派少年托管班的重要环节,旨在让孩子们接触大自然、锻炼身体、放松心情。
活动内容包括郊游、野外拓展、运动竞赛等,孩子们可以在户外尽情释放自己的活力和热情。
六、晚自习(17:00-18:00)晚自习时间是孩子们进行自主学习和作业完成的时间。
在这个时间段,教师会提供必要的辅导和指导,帮助孩子们解决学习中的问题。
同时,也培养孩子们的自律和独立学习能力。
七、晚间活动(18:00-19:00)晚间活动是孩子们放松心情的时间,包括游戏、趣味竞赛等内容。
南通市少年宫2008暑期培训课程表
1、根据物价部门的有关规定,凡是报名后因故又要求退费,则一律扣除报名费10元,凡是在开学第一堂课后要求退费,则扣除一半(50%)的学费,凡是在开学第二堂课后要求退费,则一概不予办理。
另外,报过名,以后在确认不再退费以前,请千万不要在发票上刮桨,凡是发票一经刮.过奖则一律不予办理退费,损失自负……。
请家长在择班报名时务必慎重!
2、我宫现有培训班根据教学程度的深浅主要分为三种类型:第一类初级班主要是从启蒙开始(2008暑期学期声乐班、小学美术班、素描班的初级班招收小学新生,电子琴班、幼儿美术班、幼儿舞蹈班、故事表演班、珠心算班等初级班都招收幼儿中班以上的孩子,毛笔书法、硬笔书法班、体育舞蹈班的初级班招收幼儿大班以上的孩子);第二类中级班的学员一般都已经学过一期以上,凡是已经有了一些基础
的学生可以报名插班学习;第三类提高班的学员一般都已经学过二期以上,如果要想插到提高班学习,必须经过任课教师面试合格后
方可以报名。
3、南通市少年宫2008暑期学期培训:每周上课两次,每次上课时间是一个半小时,整个暑期共上七周十四课次。
第一次上课时间是:
(1)周三、六班:7月2日
(2)周四、日班:7月3日
(3)周二、五班:
-11 -。
古矿小学少年宫绘画、手工班课时安排表
古矿小学少年宫绘画、手工班课时安排表
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 9 月13日-—15日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表
时间: 9月20日--22日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 9月27日--29日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表
时间: 10月11日-—13日地点: 活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 10月18日—20日地点: 活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 10月25日-27日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 11月1日—3日地点: 活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 11月8日--10日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 11月15日-—17日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 11月22日-—24日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 11月29日—12月1日地点: 活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 12月6日-—8日地点: 活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表
时间: 12月13日-—15日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 12月20日--22日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 12月27日--29日地点: 活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 1月3日——5日地点: 活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 1月10日—-12日地点:活动室
古矿小学少年宫绘画、手工活动记录表时间: 1月17日—-19日地点:活动室。
少年宫羽毛球活动安排表少年宫羽毛球活动安排表一、活动时间安排1.1 活动起止时间.2022年7月1日至2022年8月31日。
1.2 活动时间段:每周二、四、六,下午4:00-6:00。
二、活动场地安排2.1 场地选择:少年宫羽毛球馆。
2.2 场地准备:保证场地整洁、设备齐全,提供足够数量的羽毛球拍、羽毛球、网架等器材。
三、活动内容安排3.1 内容简介:通过羽毛球运动,增强少年儿童的体能素质、培养团队合作精神,提高心理素质和反应能力,增进社交交往。
3.2 训练内容:- 基本技术训练:包括发球、接发球、拍球、网前战术等基本技术动作的学习和训练。
- 集体对抗训练:组织孩子进行双排、混双、男单、女单等对抗训练,锻炼孩子的比赛意识和团队配合能力。
- 体能训练:通过跑步、拉伸、力量训练等方式增强孩子的体质,提高羽毛球比赛表现和身体素质。
四、活动人员安排4.1 活动指导老师:由少年宫羽毛球专业教练担任,负责活动的组织与指导。
4.2 参加人员:面向少年宫会员,并在活动开始前征集报名。
五、活动流程安排5.1 活动前:提前15分钟到达场地,进行身体热身及器材准备。
5.2 活动过程:- 集中讲解:教练对活动内容进行简单介绍并示范基本技术动作。
- 分组练习:将参加活动的人员根据水平和年龄进行分组,进行基本技术训练。
- 对抗练习:组织参与者进行对抗练习,提高比赛技能。
- 体能训练:进行相应的体能训练项目,如跑步、拉伸、力量训练等。
5.3 活动结束:进行整体总结与反馈,提供建议以及安排下一次活动时间。
六、活动安全措施6.1 安全设施:确保场地、设备安全,定期检查羽毛球拍、羽毛球、网架等器材的安全性能。
6.2 救护准备:在活动场地配备急救包,并指定专业人员负责急救工作。
附件:1.活动报名表法律名词及注释:- 溺水:指人员在水中窒息而导致死亡。
- 爆炸:指物体在短时间内燃烧或分解,释放出大量气体、光、热的现象。
- 火灾:指由于可燃物燃烧引起的火势蔓延现象。
广州市白云区少年宫广州市白云区少年宫一.写作强化班班别课程介绍上课时间收费标准备注三年级提前学习下学期课程。
与学校作文同步,并创新提高。
教学内容:日记、读后感、记叙文(看图作文、记人、记事、写景)。
紧扣语文教学大纲,引导学生学会如何阅读,以教会方法为主。
08:30—10:00 600元/15天每天1.5小时不含材料费周一至五上课(周六日休息)四年级 10:15—11:45 五年级 14:00—15:30 小升初重点复习班(升六年级)梳理各板块知识点,掌握基本知识,复习巩固旧知识,预习新课程,为学生即将进入六年级毕业班做充分准备。
15:45—17:15 600元/15天每天1.5小时不含材料费二.同步数学/数学强化班班别课程介绍上课时间收费标准备注三年级教学内容主要是以复习旧知识,学习下学期的内容为主,提前让学生学习下学期的知识点,巩固一些成绩差的学生的知识,让学生不要输在起跑线上。
10:15—11:45 600元/15天每天1.5小时不含材料费周一至五上课(周六日休息)四年级 14:00—15:30 五年级 15:45—17:15 升中争分班(升六年级)根据教材,加强巩固基础知识,围绕重点难点进行进一步梳理强化,提前学习下学期知识,为升中做充分准备。
08:30—10:00 600元/15天每天1.5小时不含材料费三.同步英语强化班班别课程介绍上课时间收费标准备注三年级从课本同步英语抓起,逐步强化提高,由多年教学经验的老师任教,内容包括:听力、语音、词汇、语法、句型、情景会话、阅读、作文等,并给学生做辅导。
14:00—15:30 600元/15天每天1.5小时不含材料费周一至五上课(周六日休息)四年级 15:45—17:15 五年级 08:30—10:00 中冲刺班(升六年级)以复习巩固和预习为主要方向,并从词汇、语法、句型、阅读、作文等重要板块进行强化。
10:15—11:45 600元/15天每天1.5小时不含材料费注:1)一经缴费,非本中心原因,概不退费。
少年宫活动课程安排表
课程名称:《创意编程与机器人设计》
课程简介:本课程旨在让学生学习编程和机器人设计的基础知识,通过实践操作和创意发挥,培养学生的逻辑思维和创新能力。
授课人:李老师,高级程序员,拥有多年的编程和机器人设计经验。
课程时间:每周三下午2:00-4:00,共计10节课。
课程内容:
1. 第1课:编程基础知识介绍(1小时)
2. 第2课:基本编程语言学习(1小时)
3. 第3-4课:机器人设计基础知识(2小时)
4. 第5-6课:机器人组装与调试(2小时)
5. 第7-8课:机器人编程与控制(2小时)
6. 第9-10课:创意机器人设计与实践(2小时)
课程目标:
1. 掌握基本编程语言和编程逻辑;
2. 了解机器人设计的基础知识和原理;
3. 掌握机器人的组装、调试与控制方法;
4. 能够运用所学知识进行简单的创意机器人设计。
授课方式:讲座、小组活动、实践操作。
参加人数:20人,适合7-12岁学生参加。
参加方式:线上报名,名额有限,先到先得。
备注事项:
1. 请自备电脑或笔记本,以便在课堂上进行编程练习;
2. 如有机器人设备,请提前与老师联系以便在课堂上使用;
3. 课堂上将提供实验器材,如有特殊需求请提前告知老师。
感谢您的关注与参与,希望在《创意编程与机器人设计》课程中,学生们能够收获满满的知识与乐趣!。