培训机构日常工作管理制度

一、总则为加强艺术培训班的管理，提高教学质量，确保学员的学习效果，特制定本制度。

二、培训班的组织结构1. 培训班设立班主任一名，负责班级日常管理、教学协调、学员沟通等工作。

2. 设立教学组长一名，负责课程安排、教学质量监控、教师团队建设等工作。

3. 设立教务处，负责学员报名、课程安排、考勤统计、资料整理等工作。

4. 设立财务处，负责学费收取、支出管理、财务报表等工作。

三、学员管理制度1. 报名与入学（1）学员报名时需提供有效身份证明、近期免冠照片。

（2）报名成功后，学员需按照规定缴纳学费。

（3）学员需按时参加入学测试，合格后方可正式入学。

2. 学员考勤（1）学员应按时参加培训课程，不得无故缺席。

（2）请假需提前向班主任提出，经批准后方可请假。

（3）迟到、早退需在班主任处登记，累计超过三次者，视情况给予警告或取消培训资格。

3. 学员纪律（1）学员在培训期间应遵守纪律，保持课堂秩序。

（2）学员应爱护公共设施，不得随意损坏。

（3）学员不得在课堂上大声喧哗、玩手机等影响他人学习。

四、教师管理制度1. 教师选拔与培训（1）教师需具备相关专业背景和教学经验。

（2）教师需参加定期培训，提高教学水平。

2. 教学计划与实施（1）教师需根据课程大纲制定详细的教学计划。

（2）教师需按照教学计划完成教学任务，确保教学质量。

3. 教师考核（1）每学期末，教务处对教师进行教学质量考核。

（2）考核不合格的教师需接受培训或调整教学任务。

五、教学设施与设备管理1. 培训班应配备齐全的教学设施，如钢琴、画板、音乐器材等。

2. 教学设施设备应定期检查、维护，确保正常运行。

3. 学员不得随意损坏教学设施设备，否则需承担赔偿责任。

六、财务管理制度1. 学费收取（1）学费按照国家规定和学校收费标准收取。

（2）学费收取需开具正规发票。

2. 财务支出（1）财务支出需严格按照预算执行。

（2）支出需经财务处审核，校长批准。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

教育培训机构的日常管理制度1.岗位职责分工1.1机构领导层：负责决策、规划和监督机构运营和发展。

1.2行政部门：负责机构的行政管理工作，包括人事管理、财务管理、行政文书等。

1.3教务部门：负责制定教学计划、教材选择、教师培训和管理等。

1.4市场部门：负责宣传推广、学生招收、市场调研等工作。

2.人事管理2.1招聘程序：明确招聘岗位、职责要求和面试流程。

2.2培训计划：定期组织教师培训，提升教师教学能力和教学质量。

2.3绩效考核：建立教师绩效考核机制，根据教学表现和学生评价进行评估。

3.教学管理3.1教学计划：制定全年教学计划，明确教学目标和课程安排。

3.2教材选用：根据教学需要选择合适的教材和辅助教材。

3.3班级管理：每个班级安排班主任负责学生管理和班级协调工作。

3.4课堂管理：规定课堂纪律和教师的教学要求，确保课堂秩序和学习效果。

4.学生管理4.1学籍管理：对学生的入学、转班、毕业等进行登记和管理。

4.2学生档案：建立学生档案，包括学生成绩、评语、出勤情况等。

4.3家长沟通：定期与家长进行沟通和交流，了解学生学习情况和家庭背景。

5.财务管理5.1费用收取：明确学费和其他费用的收取方式和标准。

5.2财务报表：每月汇总和提交财务报表，保证财务状况的透明和合规性。

5.3经费使用：合理使用和管理机构的经费，确保经费的有效利用。

6.安全管理6.1火灾防控：定期进行火灾防控的检查和演练，确保学员和员工的安全。

6.2事故处理：建立事故处理机制，及时处理和报告发生的各类安全事故。

7.教师和员工福利7.1员工福利：为员工提供符合法律规定的社会保险和福利待遇。

7.2培训机会：定期组织员工培训和学习活动，提升员工的专业能力。

以上仅为一份示例，不同的教育培训机构会根据自身情况进行具体的管理制度的制定和完善。

同时，也需要制度的执行者与参与者共同遵守和执行这些制度，确保管理制度的有效实施。

第一章总则第一条为加强本机构的日常管理，提高教学质量，确保各项工作顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于本机构全体员工、学员及管理人员。

第三条本机构日常管理制度应遵循以下原则：1. 法制原则：严格遵守国家法律法规，执行相关政策规定。

2. 规范原则：规范员工行为，提高工作效率。

3. 效率原则：提高教学质量，提升学员满意度。

4. 激励原则：激发员工潜能，促进团队协作。

第二章员工管理第四条员工入职1. 新员工入职前，应经过面试、体检等程序，确保其具备相应的工作能力。

2. 新员工入职后，应接受岗前培训，了解机构规章制度、岗位职责等。

第五条员工考核1. 定期对员工进行考核，包括工作态度、工作能力、业务水平等方面。

2. 考核结果作为员工晋升、调岗、奖惩的依据。

第六条员工培训1. 定期组织员工参加业务培训，提高员工的专业技能。

2. 鼓励员工参加各类职业资格考试，提升自身素质。

第七条员工奖惩1. 对表现优秀、成绩显著的员工给予奖励。

2. 对违反规章制度、影响工作秩序的员工进行处罚。

第三章学员管理第八条学员报名1. 学员报名时，需提供有效证件，确保信息真实准确。

2. 报名后，学员需缴纳相关费用，并签订培训协议。

第九条学员考勤1. 学员应按时参加培训，不得无故缺课。

2. 学员因特殊情况需请假，需提前向机构提出申请，经批准后方可请假。

第十条学员反馈1. 学员有权对培训课程、师资力量、教学环境等方面提出意见和建议。

2. 机构应认真听取学员反馈，及时改进不足。

第四章教学管理第十一条教学计划1. 制定详细的教学计划，明确教学目标、内容、进度等。

2. 教学计划应具有针对性、科学性、可行性。

第十二条教学实施1. 教师应严格按照教学计划进行授课，确保教学质量。

2. 教师应关注学员学习进度，及时调整教学策略。

第十三条教学评价1. 定期对教学效果进行评价，包括学员满意度、教学成果等。

2. 根据评价结果，不断优化教学方案。

第五章财务管理第十四条财务制度1. 严格执行财务管理制度，确保财务收支透明。

第一章总则第一条为规范早教培训机构的日常管理，提高教育教学质量，确保幼儿身心健康和安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于本机构的全体员工、幼儿及其家长。

第三条本制度遵循科学性、规范性、人性化的原则，旨在营造一个安全、温馨、和谐的教育环境。

第二章教育教学管理第四条教学目标：1. 培养幼儿良好的生活习惯、学习兴趣和探索精神。

2. 培养幼儿的社交能力、合作能力和创造力。

3. 培养幼儿的身心健康发展。

第五条教学内容：1. 依据国家相关教育政策和标准，结合幼儿年龄特点，制定科学合理的教学大纲。

2. 教学内容应涵盖语言、认知、艺术、体育、社会等多个领域。

3. 教学内容应注重理论与实践相结合，激发幼儿的学习兴趣。

第六条教学方法：1. 采用游戏化、情景化、互动式教学方法，提高幼儿的参与度和学习效果。

2. 注重个别化教育，关注每个幼儿的发展需求。

3. 定期开展家长会，与家长沟通幼儿的学习情况和成长变化。

第七条教学评价：1. 建立科学合理的评价体系，定期对幼儿的学习成果进行评估。

2. 采用观察、测试、作品分析等多种评价方式，全面了解幼儿的发展状况。

3. 定期向家长反馈幼儿的学习情况，共同促进幼儿的全面发展。

第三章师资队伍管理第八条师资要求：1. 教师应具备相关专业学历和资格证书。

2. 教师应具备良好的职业道德和教育教学能力。

3. 教师应具备爱心、耐心和责任心，关爱每一个幼儿。

第九条师资培训：1. 定期组织教师参加专业培训，提升教育教学水平。

2. 鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野。

3. 建立教师成长档案，跟踪教师的发展轨迹。

第十条教师考核：1. 定期对教师的教学工作进行考核，包括教学质量、教学态度、教学效果等方面。

2. 对表现优秀的教师给予表彰和奖励，对表现不佳的教师进行培训和指导。

第四章环境安全管理第十一条环境要求：1. 机构内环境整洁、舒适、安全。

2. 教学设施、玩具等符合国家安全标准。

3. 建立完善的消防、卫生、安全制度。

一、总则为了规范培训机构的管理，提高培训质量，保障学员权益，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本培训机构所有员工、学员以及与培训机构相关联的其他人员。

三、管理目标1. 提高培训质量，确保学员学习效果。

2. 规范培训机构内部管理，提高工作效率。

3. 保障学员权益，营造良好的学习环境。

4. 建立健全培训机构各项管理制度，形成长效机制。

四、组织架构1. 设立培训机构管理办公室，负责日常管理工作。

2. 设立教学部，负责课程设计、教师管理、教学质量监控等工作。

3. 设立学员服务部，负责学员咨询、报名、课程安排、学员投诉处理等工作。

4. 设立财务部，负责培训机构财务收支、报销、审计等工作。

五、日常管理1. 教学管理（1）制定教学计划，明确教学目标、内容、方法和考核标准。

（2）安排教师进行备课、授课，确保教学质量。

（3）定期检查教学进度，及时调整教学计划。

（4）对教师进行考核，激励教师不断提高教学水平。

2. 学员管理（1）建立学员档案，详细记录学员信息。

（2）为学员提供咨询、报名、课程安排等服务。

（3）加强对学员的考勤管理，确保学员按时参加培训。

（4）妥善处理学员投诉，维护学员权益。

3. 财务管理（1）严格执行财务制度，规范收支行为。

（2）定期进行财务审计，确保财务安全。

（3）合理控制成本，提高经济效益。

4. 员工管理（1）建立健全员工管理制度，明确员工岗位职责。

（2）加强员工培训，提高员工业务水平。

（3）关心员工生活，维护员工合法权益。

5. 安全管理（1）制定安全管理制度，确保培训机构内部安全。

（2）定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。

（3）加强安全教育，提高员工安全意识。

六、奖惩制度1. 对表现优秀的员工、教师、学员给予表彰和奖励。

2. 对违反制度、影响培训机构形象的行为进行处罚。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由培训机构管理办公室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由培训机构管理办公室根据实际情况予以补充。

培训机构管理制度（通用5篇）在我们平凡的日常里，制度使用的情况越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

那么什么样的制度才是有效的呢？下面是作者勤劳的小编给大伙儿收集的培训机构管理制度（通用5篇），欢迎阅读。

培训班管理制度篇一招生处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.负责制定招生计划，在特定时期至少提前一个月做出计划，如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等3.负责招生计划的落实和执行，包括招生简章资料的制定、招生范围的落实、招生简章的派发，并根据执行状况及时总结、加以改善。

4.负责到访家长的后期跟进、电子话回访5.在特定时期做出招生计划之后，一时光向旧生源家长进行信息群发。

6.负责流失生源的电子话跟进，查找生源流失原因，并报备教务处，做好学籍管理。

宣传处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.日常跟进宣传品的设计、制作、交稿3.负责学校内部展示部分摆放和更新4.负责学校宣传品的保管和使用5.负责学校网站的更新和资料上传，每周更新网站资料三篇6.负责网络推广及媒体交流，每日在至少一个论坛发布宣传资料7.负责在各次活动时摄影、摄像，整理学校资料库，存档备案教务处1.遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2.负责学生的学籍管理，维护学籍管理档案，做到详尽、准确、清晰3.负责教师档案管理，及时更新教师资料，随时能与教师取得联系4.负责上课状况管理，负责教师、学生的考勤，做好上课登记工作5.负责学生上课状况统计、整理、更新，及时向财务报通报学生需缴纳费用状况6.负责新学员督导，在新学员入校前三节课，持续与家长沟通，不使生源流失7.负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行8.负责定期向家长发放学生学习状况汇报表，一般按学期上课者，半学期一次，按上课次数者，十节课一次。

财务处会计：1.日常出入账管理登记，保证账面清晰整洁、完整、准去2.现金池使用管理，持续现金流充裕3.每月25号前进行固定资产盘点，并制作报表，向校长办公会递交。

第一章总则第一条为加强教培机构的日常管理，规范教培机构的教学、行政、财务等各项工作，提高教育教学质量，确保教培机构的健康发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于教培机构的全体员工、学生及管理人员。

第二章教学管理第三条教学是教培机构的核心工作，教师应严格按照课程计划进行教学，确保教学质量。

第四条教师应遵守教学纪律，按时上下课，不得随意调整课程时间。

第五条教师应关心学生，了解学生的需求，根据学生的实际情况调整教学内容和方法。

第六条教师应积极参与教研活动，提高自身教育教学水平。

第七条教师应做好学生学籍管理，及时更新学生信息，确保学生学籍准确无误。

第三章行政管理第八条教培机构应建立健全行政管理制度，明确各部门职责，确保各项工作有序开展。

第九条各部门应加强沟通协调，提高工作效率。

第十条教培机构应定期召开行政会议，研究解决工作中的问题。

第十一条教培机构应加强财务管理，确保资金使用规范、合理。

第四章财务管理第十二条教培机构应严格执行国家财务制度，确保财务收支合法、合规。

第十三条教培机构应建立健全财务审批制度，加强财务监督。

第十四条教培机构应定期进行财务审计，确保财务报表真实、准确。

第五章员工管理第十五条教培机构应建立健全员工管理制度，明确员工职责，提高员工素质。

第十六条教培机构应加强对员工的培训，提高员工的专业技能和综合素质。

第十七条教培机构应关心员工生活，解决员工在工作中遇到的困难。

第十八条教培机构应严格执行劳动合同，保障员工的合法权益。

第六章学生管理第十九条教培机构应加强对学生的教育和管理，确保学生身心健康。

第二十条教培机构应定期开展学生思想教育，培养学生的良好品德。

第二十一条教培机构应加强学生学籍管理，确保学生学籍准确无误。

第七章附则第二十二条本制度由教培机构负责解释。

第二十三条本制度自发布之日起施行。

通过以上制度，教培机构将能够更好地规范日常管理，提高教育教学质量，为学生提供优质的教育服务。

培训机构日常管理规章制度第一章总则第一条为了规范岗位培训机构的日常管理，保障机构的正常运作，确保培训质量，制定本规章制度。

第二条岗位培训机构的日常管理规章制度适用于本机构全体员工。

第三条员工应当遵守本规章制度，切实履行各项职责，维护机构形象和利益。

第四条机构领导应当严格执行本规章制度，对违反规定的员工进行处理，并及时对规章制度进行调整和完善。

第二章岗位设置与职责分工第五条岗位培训机构设立教学部、行政部、财务部等部门，具体职责如下：（一）教学部：负责制定教学计划、安排授课教师、组织教学活动等工作。

（二）行政部：负责维护机构日常秩序、协调各部门工作、处理员工的日常事务等工作。

（三）财务部：负责机构的财务管理、收支核算、财务报表编制等工作。

第六条各部门负责人应当根据机构的工作需要，合理分工，协调配合，确保各项工作有序进行。

第三章员工管理第七条员工应当遵守工作纪律，服从机构管理，听从上级安排，认真完成工作任务。

第八条员工应当遵守机构的各项规定，不得擅自私用公物，不得泄露机构的商业机密。

第九条员工应当保守机构的商业秘密，维护机构的声誉和利益，不得向外界透露机构的内部信息。

第四章教学管理第十条教学部负责制定教学计划，安排教师授课，监督教学质量，确保培训效果。

第十一条教师应当认真备课，按时授课，与学员建立良好的师生关系，激发学员学习的兴趣。

第十二条教师应当对学员认真辅导，关注学员的学习情况，及时发现问题并提出解决方案。

第五章行政管理第十三条行政部负责维护机构日常秩序，协调各部门工作，处理员工的日常事务。

第十四条行政部应当及时处理员工的请假、调休、离职等事宜，确保员工正常工作。

第六章财务管理第十五条财务部负责机构的财务管理、收支核算、财务报表编制等工作。

第十六条财务部应当严格执行财务制度，做到科学、合理、规范的财务管理。

第十七条财务部应当认真核算每笔款项，确保收支平衡，防止财务风险。

第七章奖惩管理第十八条奖惩制度是机构管理的重要组成部分，对员工的表现做出适当奖励或者惩罚。

第一章总则第一条为了规范教培机构的日常管理，提高教育教学质量，确保师生安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于教培机构内部所有人员，包括教师、学生、管理人员等。

第三条教培机构日常管理工作应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 依法治校，规范管理；3. 教育为本，质量至上；4. 师生共治，共同发展。

第二章行政管理第四条教培机构应设立行政管理机构，负责制定和实施日常管理制度。

第五条行政管理机构职责：1. 负责制定教培机构发展规划；2. 负责制定和实施教育教学管理制度；3. 负责组织教育教学活动；4. 负责监督和评估教育教学质量；5. 负责维护教培机构的安全和稳定。

第六条教师职责：1. 遵守国家法律法规和教培机构规章制度；2. 按时参加教育教学活动，认真备课、授课；3. 关注学生个体差异，因材施教；4. 积极参与教研活动，提高教育教学水平；5. 主动与学生、家长沟通，共同促进学生的全面发展。

第三章教学管理第七条教学管理部门负责制定和实施教学管理制度。

第八条教学管理部门职责：1. 制定教学计划，合理安排课程；2. 组织教师进行教学研讨，提高教学质量；3. 负责课程资源的管理和开发；4. 监督教师执行教学计划，确保教学质量；5. 负责教学评价和反馈。

第九条教师教学职责：1. 严格按照教学计划进行教学；2. 注重教学方法和手段的创新，提高教学质量；3. 及时批改作业，反馈学生学习情况；4. 积极参与教学评价，改进教学方法；5. 严格遵守教学纪律，维护教学秩序。

第四章学生管理第十条学生管理部门负责制定和实施学生管理制度。

第十一条学生管理部门职责：1. 制定学生管理制度，规范学生行为；2. 组织学生参加各类活动，丰富学生课余生活；3. 负责学生奖惩工作，维护学生权益；4. 做好学生心理健康教育和咨询服务；5. 负责学生安全教育，提高学生安全意识。

第十二条学生职责：1. 遵守国家法律法规和教培机构规章制度；2. 服从教师管理和安排，按时参加教育教学活动；3. 积极参与课堂讨论，主动学习，提高自身素质；4. 培养良好的学习习惯，自觉遵守课堂纪律；5. 关心同学，团结友爱，共同进步。

2024年培训班管理制度例文一、人员管理规范1. 实行人员统一处理机制。

请所有个人将所需查阅的资料妥善保存至E盘指定文件夹内。

2. 工作时间内，严禁在办公室内进行接打电话、闲聊等干扰他人工作的行为；同时，禁止利用办公室网络资源或私人手机进行非工作性质的活动（如QQ聊天、游戏等），违者将受到相应处罚。

同事间应维持和谐关系，避免大声争执，以免产生不良影响。

3. 正式上班时间为每日13:00起，所有教师必须在此时段内到达办公室，并在各自的办公桌前备课。

未能在规定时间内在岗者，视为迟到。

4. 下班前，每位员工应自觉检查临近窗户是否已关闭；最后离开的员工务必关闭所有电源开关（包括照明灯、空调、电脑、插座等）。

二、教学要求（辅导作业时间为16:00--20:30）1. 带班教师需全权负责本班教学任务，确保教学质量。

2. 教师在进班辅导前，应充分准备教材、教案、教具及课堂必需品，并提前到达教室。

辅导期间，不得随意离开教室，特别是位于过道南侧的教室，需严防学生攀爬窗户。

同时，需维持好班级教学秩序。

3. 带班教师应确保学生作业的完成质量，并合理安排学校期中和期末考试的教学计划，必要时可安排单元测试，以检验学生学习成果。

4. 教师上课时应保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化表现。

女性教师不得化浓妆，严禁穿着吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰；男性教师则不得穿着无袖、背心、西式短裤等不符合教师形象的服饰。

5. 上课时，教师手机必须保持关机或静音状态，禁止接听电话或发送信息。

对于家长通过手机发送的作业信息，教师可适时查看。

6. 教师应严格执行课堂流程，对学生提出严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范。

同时，需关注学生听讲和书写坐姿等细节。

7. 教师在授课过程中应做到重点突出、条理清晰、语言简洁且深入浅出，力求内容充实。

板书应规范、简要醒目、字迹清楚工整，便于学生记录和记忆。

8. 教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力和积极主动的学习精神，以及认真刻苦的良好习惯。

一、总则为加强培训机构日常管理，确保各项工作有序进行，保障学员和员工的人身财产安全，特制定本制度。

二、值班职责1. 值班人员职责- 熟悉并遵守国家法律法规、培训机构各项规章制度及应急处理预案。

- 负责培训机构日常值班期间的安全保卫、秩序维护、学员管理等工作。

- 负责处理值班期间发生的突发事件，并及时上报。

- 负责记录值班日志，详细记录值班期间的工作情况。

2. 值班时间- 值班时间为每日早上8:00至晚上20:00。

- 值班人员应按时到岗，不得迟到、早退或擅自离岗。

三、值班工作内容1. 安全检查- 定期对培训机构内部进行安全检查，包括消防设施、电器设备、门窗锁闭等情况。

- 对发现的安全隐患及时整改，确保无安全隐患。

2. 学员管理- 确保学员进出培训机构有序，并做好登记工作。

- 对学员进行安全教育，提醒学员注意人身财产安全。

- 负责处理学员投诉、咨询等事宜。

3. 秩序维护- 负责培训机构内部秩序的维护，确保学员和员工正常活动。

- 对违反规定的行为进行制止，并及时上报。

4. 应急处理- 熟悉并掌握应急预案，遇到突发事件能迅速采取措施。

- 及时上报突发事件，并协助相关部门进行处理。

四、值班交接1. 交接班制度- 值班人员应提前10分钟到达岗位，与接班人员进行交接。

- 交接内容包括值班日志、工作情况、安全隐患等。

- 交接过程中，接班人员应认真听取，确保工作顺利交接。

2. 交接班要求- 交接班过程中，双方应认真核对，确保无遗漏。

- 交接班后，接班人员应及时了解并掌握值班期间的工作情况。

五、值班考核1. 考核内容- 值班人员是否按时到岗、离岗。

- 值班日志记录是否完整、准确。

- 安全隐患整改情况。

- 应急处理能力。

2. 考核结果- 考核结果作为对值班人员工作评价的重要依据。

- 对考核不合格的值班人员，进行相应处罚。

六、附则1. 本制度由培训机构行政部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的制定与实施，旨在规范培训机构值班工作，提高值班人员的工作效率，确保培训机构的安全与秩序，为学员和员工创造一个良好的学习、工作环境。

第一章总则第一条为确保本培训机构日常运营的规范化和高效性，提高教学质量和服务水平，特制定本制度。

第二条本制度适用于本培训机构所有员工、学员以及与培训机构相关联的其他人员。

第三条本制度旨在明确各岗位职责、工作流程、管理规范，确保培训机构各项工作的顺利进行。

第二章岗位职责第四条院长职责：1. 负责培训机构的整体规划、组织、领导和协调；2. 制定培训机构的年度工作计划，并组织实施；3. 监督检查各项工作的落实情况，确保教学质量；4. 处理培训机构内部和外部的重大事项。

第五条教务主任职责：1. 负责教学计划的制定、实施和监督；2. 组织教师开展教研活动，提高教学水平；3. 负责学员的招生、入学、退学等工作；4. 协调各部门间的教学资源。

第六条教师职责：1. 按照教学计划完成教学任务，确保教学质量；2. 严格遵守教学纪律，尊重学员，关爱学生；3. 积极参加教研活动，不断提高自身业务水平；4. 配合教务部门做好学员管理和服务工作。

第七条办公室职责：1. 负责培训机构的日常行政管理、后勤保障工作；2. 协助院长处理内部和外部的日常事务；3. 负责学员的档案管理、成绩统计等工作；4. 维护培训机构形象，确保良好的办公环境。

第三章工作流程第八条招生流程：1. 制定招生计划，明确招生目标；2. 宣传推广，吸引潜在学员；3. 接待咨询，解答学员疑问；4. 组织面试，筛选合适学员；5. 签订合同，收取学费。

第九条教学流程：1. 制定教学计划，明确教学目标；2. 组织备课，准备教学资料；3. 严格按照教学计划进行授课；4. 定期检查教学质量，及时调整教学策略；5. 对学员进行考核，评估教学效果。

第十条后勤保障流程：1. 购置教学设备、办公用品等；2. 维护教学设施，确保教学环境；3. 管理培训机构财务，确保资金安全；4. 处理学员投诉，及时解决问题。

第四章管理规范第十一条严格遵守国家法律法规，遵守行业规范；第十二条严格执行本制度各项规定，确保工作质量；第十三条加强内部沟通，提高团队协作能力；第十四条重视学员反馈，持续改进教学质量；第十五条严格财务管理，确保资金安全。

培训机构管理制度大全模板（精选7篇）培训机构管理制度大全模板篇1一、准备所教学科学段新生入学测试卷，测试后及时批阅和讲解。

测试卷题量不宜过大，但题型要有代表性，有一定的梯度和难度，测试时间控制在30分钟左右，采用百分制计分。

批阅时，学生做错的题用红笔做上记号，禁止打叉。

讲题时，教师可以在错题的地方写解题思路和解题步骤。

二、按统一模板制定教学辅导计划。

单科辅导课时在20小时以上，需在规定时间内完成辅导计划的制定，并且在实际教学中严格执行，不得随意变更。

三、提前备课。

每周四之前必须把课备好，周五15点前打印完毕，上课前教案必须经教研组长或教学主管签字审核，审核内容包括题量大小、难易题比例、排版等等，不符合要求的要返回重新调整。

对一周来一次、平时在学校住宿的学生，周五晚上教师要打电话问清本周学生学习难点，及时调整教案，叮嘱其到校区上课。

课外作业与教案分开，另外用纸附上，便于评分。

四、认真上课1、双休日和节假日上午，第一个时段有课的教师必须提前10分钟到校区，拿好教案在前台处等候和迎接学生，引导学生在签字本上签字。

其他时段上课，教师提前5分钟到教室等候学生，不允许迟到，不允许私自调课。

调课必须经过主管同意，并且与家长协商好，否则由此产生的后果由自行调课者负责。

调好课后要及时告诉教务。

2、教师要讲究个人卫生，上课时身上不能有头皮屑，不许有烟味，不许酒后上课。

教师课前吃完口香糖，以清新口气、降低异味。

3、上课时，教师手机调成静音状态且只作为手表使用，严禁接听和拨打，戴有手表的教师不要将手机带进教室，确保教学效果。

4、带电脑到教室上课，不许学生用电脑上网、玩游戏。

教师上课期间电脑在工位上时一定要设置密码。

5、上课时不许接受来访，不许其他学生问问题，不许做与上课无关的事。

课堂要高效、有序、严谨。

6、教师教态要端正，坐姿、语态、神情符合上课要求，师生要互动，避免只讲不练和只练不讲，讲课时间占3/5或1/2。

学生坐姿要端正，精神饱满，专心专注，与教师配合默契。

培训机构的管理制度培训机构的管理制度（精选10篇）在我们平凡的日常里，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。

大家知道制度的格式吗？以下是小编收集整理的培训机构的管理制度（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

培训机构的管理制度1为了规范公司员工行为，实现公司管理规范化、制度化、科学化，特制定本制度。

仪容仪表制度为树立和保持公司良好的社会形象，进一步规范员工的个人形象，仪容仪表尤为重要。

员工在上班时间，应统一穿着工装，要求端正、大方。

上班时间，应佩戴工作证。

无故不佩戴者，将对其进行适当的处罚。

工作时间，男女员工发行要得体，配饰应得当，女员工化淡妆。

在公司内外，要尊重客人、尊重上司、尊重同事。

对同事要关心，爱护。

接待客人要热情礼貌，举止文明。

凡违反规定一次者，给予警告处分;第二次罚款10元;一个月内，累计违反三次者，扣发当月工资。

工作行为制度全体员工要遵纪守法，忠于职守、爱岗敬业。

服从领导、平等待人、团结互助，公司内外要保持团结一致，相互关心。

爱护公物、勤俭节约、杜绝浪费。

不得长时间接打私人电话，不得打牌、下棋、大声喧哗、玩游戏，不打架骂人，不酗酒闹事，不得在公司里吸烟、闲聊、道人是非、离间感情、影响团结。

严格遵守作息时间制度，按时上下班，不迟到、不早退，严禁擅离职守，因病因事不能正常上班时，须请假，事后销假。

因违反规定一次的，给予警告处分;第二次罚款10元;一个月内，累计违反三次者，扣发当月工资。

保密工作制度全体员工保守公司的业务信息和商业机密。

不该说的秘密不说，不该知道的秘密不问。

不该看的秘密不看，不在私人通信中涉及公司秘密。

不在不利于保密的场所谈涉及公司隐私的秘密。

不私自记录、录制、复制、拍摄、摘抄、收集公司的重要信息和秘密。

不在任何公开的报纸杂志上，公开发表文章、著作、演讲或变相泄露公司信息和秘密。

凡违反规定的，视情节严重程度予以罚款，最高1000元。

第一章总则第一条为加强教培机构内部管理，提高教育教学质量，确保教育教学秩序，特制定本制度。

第二条本制度适用于教培机构全体工作人员，包括教师、行政人员、教务人员等。

第三条本制度旨在规范工作人员的行为，提高工作效率，促进教培机构健康发展。

第二章工作纪律第四条工作人员应严格遵守国家法律法规、行业规范和教培机构规章制度。

第五条工作人员应按时上下班，不得迟到、早退、旷工。

请假需提前向部门负责人请假，经批准后方可休假。

第六条工作人员应保持良好的工作态度，尊重同事，团结协作，共同维护教培机构的形象。

第七条工作人员应遵守保密制度，不得泄露教培机构内部信息和客户隐私。

第八条工作人员应积极参加教培机构组织的各项培训、学习活动，提高自身业务水平和综合素质。

第三章教学管理第九条教师应认真备课，严格按照教学大纲进行教学，确保教学质量。

第十条教师应关注学生的学习进度，定期与学生沟通，了解学生学习情况，及时调整教学策略。

第十一条教师应尊重学生，关心学生成长，对学生进行德育教育，培养学生的良好品行。

第十二条教师应按时完成作业批改，对学生的作业给予详细评语，帮助学生提高。

第四章考勤管理第十三条教培机构实行考勤制度，工作人员应按规定进行考勤。

第十四条工作人员应按时签到、签退，不得代签、冒签。

第十五条工作人员因故不能按时上班，应提前向部门负责人请假，并说明原因。

第五章薪酬福利第十六条教培机构按照国家法律法规和行业规定，为工作人员提供具有竞争力的薪酬福利。

第十七条教培机构定期对工作人员进行考核，考核结果作为薪酬调整、晋升的重要依据。

第十八条教培机构为工作人员提供完善的培训体系，帮助工作人员提升个人能力。

第六章附则第十九条本制度由教培机构行政部门负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

培训学校管理制度培训机构管理制度为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档;七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;九、学员专心听讲，认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。

第一章总则第一条为加强本机构的管理，提高教学质量，确保教学秩序，特制定本制度。

第二条本制度适用于本机构所有员工及学员。

第三条本制度旨在规范员工行为，提高工作效率，保障学员权益，营造和谐、有序的工作和学习环境。

第二章机构形象与仪容仪表第四条员工应统一着装，佩戴工作牌，保持良好的个人形象。

第五条员工上班期间应保持仪表整洁，不得佩戴与工作无关的饰品。

第六条女员工上班期间可化淡妆，不得浓妆艳抹。

第七条员工应尊重学员、同事和领导，保持礼貌，维护机构形象。

第三章工作纪律与工作时间第八条员工应严格遵守作息时间，按时上下班，不得迟到、早退。

第九条员工应认真履行岗位职责，提高工作效率，不得擅自离岗。

第十条员工应保持工作场所整洁，不得随意堆放物品，不得大声喧哗。

第十一条员工应妥善保管工作资料，不得泄露学员信息。

第四章教学管理第十二条教师应按照教学计划进行授课，不得擅自更改教学内容。

第十三条教师应关注学员学习进度，及时调整教学策略。

第十四条教师应保持良好的教学态度，不得体罚或变相体罚学员。

第十五条教师应定期参加业务培训，提高自身教学水平。

第五章会议与培训第十六条本机构定期召开全体员工会议，传达工作要求，解决工作中存在的问题。

第十七条教师应积极参加各类培训，提升自身业务能力。

第十八条本机构将组织内部比赛、观摩等活动，促进员工间的交流与合作。

第六章档案管理第十九条建立健全学员档案，包括学员基本信息、学习记录、成绩单等。

第二十条教师应及时填写学员档案，确保档案的完整性和准确性。

第二十一条档案管理人员应妥善保管档案，不得随意泄露学员信息。

第七章奖惩制度第二十二条对工作表现优秀、教学成果显著的员工给予表彰和奖励。

第二十三条对违反本制度规定、影响机构形象的员工给予批评、警告或处分。

第二十四条奖惩制度由机构管理层负责制定和执行。

第八章附则第二十五条本制度由机构管理层负责解释。

第二十六条本制度自发布之日起施行。

第二十七条本制度如有未尽事宜，由机构管理层根据实际情况予以补充和修订。

第一章总则第一条为规范英语培训机构的管理，提高教学质量，确保学员学习效果，特制定本制度。

第二条本制度适用于本机构的全体员工、学员及工作人员。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以服务学员为中心，以提升教学质量为目标。

第二章教学管理第四条教师管理1. 教师应具备相应的教学资质和丰富的教学经验，热爱教育事业，关爱学生。

2. 教师需按照教学计划进行备课，确保教学内容丰富、生动、实用。

3. 教师需按时参加教学会议，及时了解学员学习情况，调整教学策略。

4. 教师应积极参与教研活动，不断提高自身教学水平。

第五条学员管理1. 学员应按时参加课程，不得无故缺课。

2. 学员需遵守课堂纪律，尊重教师，团结同学。

3. 学员应按时完成作业，认真复习，提高学习效果。

4. 学员如需请假，需提前向教师请假，并得到批准。

第六条课程管理1. 课程设置应结合学员需求，合理安排课程内容和课时。

2. 课程安排应充分考虑学员的时间安排，确保学员能够充分学习。

3. 课程内容应紧跟国际英语教学趋势，不断更新教学内容。

第三章日常管理第七条班级管理1. 班主任负责班级的日常管理工作，确保班级秩序良好。

2. 班主任需定期召开班会，了解学员思想动态，及时解决学员问题。

3. 班主任需做好班级档案管理，记录学员学习情况。

第八条考勤管理1. 员工需按时上下班，不得迟到、早退、旷工。

2. 学员需按时参加课程，不得无故缺课。

3. 机构应定期进行考勤检查，对迟到、早退、旷工现象进行处罚。

第九条财务管理1. 机构应严格执行财务制度，确保财务收支合法、合规。

2. 机构应定期进行财务审计，确保财务状况透明。

第四章奖惩制度第十条奖励1. 对在教学、管理、服务等方面表现优秀的员工给予奖励。

2. 对积极参加机构活动的学员给予奖励。

第十一条惩罚1. 对违反本制度规定，造成不良影响的员工给予警告、记过、降职等处分。

2. 对违反课堂纪律、影响教学秩序的学员给予警告、记过、停课等处分。

一、总则为了规范校外培训机构的管理，保障学生、教师和家长的合法权益，提高教学质量，根据国家相关法律法规和教育教学规律，特制定本制度。

二、组织机构1. 建立校外培训机构管理领导小组，负责制定、修订、监督实施本制度，并定期召开会议，研究解决培训机构管理工作中的重大问题。

2. 设立教务处、人事处、财务处、保卫处等职能部门，分别负责教学、人事、财务、安全等工作。

三、教师管理1. 教师应具备相应的教师资格证书，严格遵守国家法律法规，热爱教育事业，具有良好的师德师风。

2. 教师需参加学校组织的岗前培训，熟悉教育教学规律，掌握所教学科的基本知识和技能。

3. 教师应按时参加教学工作，认真备课、上课、批改作业，关注学生个体差异，因材施教。

4. 教师应积极参加学校组织的教研活动，提高自身教育教学水平。

5. 教师应与学生、家长保持良好沟通，及时了解学生情况，关心学生成长。

四、学生管理1. 学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加各项活动。

2. 学生应按时上课，不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律。

3. 学生应认真完成作业，按时提交作业，如有困难应及时请教教师。

4. 学生应自觉维护学校环境，爱护公物，节约用水用电。

5. 学生应积极参加学校组织的各类活动，丰富课余生活。

五、财务管理1. 学校应建立健全财务管理制度，严格执行国家财务法规。

2. 教师工资、福利、补贴等按照国家相关规定执行。

3. 学费收入应专款专用，不得挪作他用。

4. 学校财务应定期接受审计，确保财务安全。

六、安全管理1. 学校应建立健全安全管理制度，确保校园安全。

2. 教学场所、设施设备应定期检查，确保符合安全标准。

3. 学校应加强对学生的安全教育，提高学生安全意识。

4. 学校应制定应急预案，应对突发事件。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施，原有制度与本制度不一致的，以本制度为准。

2. 本制度的解释权归校外培训机构管理领导小组所有。

3. 本制度如有未尽事宜，由校外培训机构管理领导小组负责解释和修订。

第一章总则第一条为加强校外培训机构的管理，规范教育教学活动，提高教育教学质量，保障学生、教师和家长的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规，结合本机构实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于本机构所有校外培训机构及其工作人员、学生。

第三条本机构校外培训工作坚持依法办学、规范管理、注重质量、服务社会的原则。

第二章教学管理第四条教学内容应符合国家教育政策和课程标准，不得超出学生年龄和认知水平。

第五条教师应具备相应的教师资格和教学能力，严格遵守教师职业道德规范。

第六条教学计划应科学合理，教学内容应循序渐进，注重培养学生的兴趣和特长。

第七条课堂教学应注重互动交流，提高学生的学习兴趣和参与度。

第八条定期开展教学质量检查，对教学效果进行评估，及时调整教学计划。

第三章学生管理第九条学生入学前，应进行面试，了解学生的基础情况和兴趣爱好。

第十条学生应遵守培训机构规章制度，尊敬师长，团结同学。

第十一条学生请假、转学、退学等手续需按规定办理。

第十二条定期开展学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯。

第四章安全管理第十三条建立健全安全管理制度，定期进行安全检查，确保学生人身安全。

第十四条严禁学生在培训机构内进行危险游戏和活动。

第十五条配备专职安全员，负责日常安全管理。

第十六条加强消防安全、食品安全、交通安全等方面的教育和管理。

第五章家长管理第十七条建立家长沟通机制，定期召开家长会，通报学生情况。

第十八条家长应配合培训机构开展教育教学活动，关注学生的成长。

第十九条建立家长投诉举报制度，及时处理家长反映的问题。

第六章考核与奖惩第二十条建立教师考核制度，对教师的教学质量、工作态度、师德表现等进行考核。

第二十一条建立学生考核制度，对学生的学习成绩、学习态度、行为表现等进行考核。

第二十二条对表现优秀的教师和学生给予表彰和奖励。

第二十三条对违反本制度的行为，视情节轻重给予警告、记过、辞退等处理。