读书之星事迹材料

读书之星事迹材料这篇文章主要介绍读书之星李智慧的事迹。

李智慧，男，广东省佛山市人，生于1993年。

他是一位着名的语文教师，同时也是一个读书狂热者。

他在2017年参加了腾讯大学MOOC“阅读中国经典”课程，并在课程上获得了满分的成绩。

此后，他开始了自己的阅读之旅，并且在2018年获得了“阅读之星”称号。

李智慧的阅读速度非常快，据他自己所说，他可以在15分钟内阅读一本100页的书。

这样的速度令人惊叹，但更值得我们关注的是他的阅读方法和思想。

李智慧认为，一个人的阅读应该是目的性明确、有计划、持续深入的。

他把阅读分为三个阶段：浏览，精读和拓展。

浏览阶段是为了了解书本的大致内容，精读阶段是深入了解书本的细节和思想，拓展阶段是为了理解书本所涉及的更广泛的领域。

他强调，这三个阶段在阅读中的比例应该是2：3：5。

李智慧还有一个有趣的阅读习惯，那就是用不同颜色的笔在书本的不同位置做出标记，比如，他用黄色笔将字句中特别精彩的词语圈出来，用紫色笔将关键的段落画上去，用绿色笔将自己觉得有争议的观点做出标记，并在空白处写下自己的看法和疑问。

这样的方法可以帮助他更好地理解和记忆书本中的内容。

李智慧还善于利用社交网络，将自己的阅读过程和经验分享给更多的人。

他在社交网络上开设了读书之星微博和公众号，用自己的实际行动激发更多人对阅读的兴趣。

同时，他也会在自己的微博和公众号中分享一些书评和思考，引起更多人对文学和阅读的关注。

总之，李智慧是一个阅读之星，他的阅读方法和思想值得我们学习和借鉴。

一方面，“拓展、精读、浏览”的方法可以帮助我们更好地把握阅读的节奏和方向，另一方面，用不同颜色的笔在书本中做出标记和写下自己的看法和疑问，可以帮助我们更好地理解和记录书本中的内容。

我相信，在李智慧的带领下，越来越多的人会加入到阅读的行列中来，一起悦享阅读的乐趣。

（本文字数：640）-----------------------------------------------这篇文章主要介绍读书之星胡明曦的事迹。

阅读之星事迹材料精选3篇书籍是人类智慧的源泉和精神的力量，是人类进步的阶梯，下面是为大家搜集了关于阅读之星事迹材料，供大家参考借鉴。

阅读之星事迹材料(一)高尚的精神境界是中国共产党人安身立命之本，也是目标高远、崇尚先进的中国共产党赋予其成员一生的政治追求。

在革命、建设和改革的各个历史时期，一大批先进共产党人，用自己一生的光辉实践生动诠释了党的先进思想和崇高价值追求，树立了不朽的精神丰碑，成为时代先锋，被世人敬仰和传颂。

毛丰美便是这先进群体中的一员。

作为基层党员干部，他的品格、他的精神、他的情怀、他的情操在感动我们的同时，也给了我们许多思考和启示。

在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸出援助之手。

同学向我请教问题，我总会耐心地教他们，直到弄懂为止。

在学校组织的任何活动中，作为班长的我，总是一马当先，身先士卒，积极参与，我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。

在学校组织献爱心活动时，我总是带头省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，他们比我更需要!张健，孙集镇中学教师。

在“学困生”转化教育工作中，他善于发现每位学生的优点和缺点，找准教育后进生的切入点。

利用工作之余，研读魏书生老师的专著，学习《山东教育》，阅读有关教育学和心理学方面的书籍，努力做一名高品位的合格人民教师。

平时，他充分利用课余时间辅导学生参加各种活动，并多次在县和学校组织的活动中获得优异成绩，受到各级领导和家长的一致好评。

曾先后参加县骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。

汶川地震后，在给学生讲解防震知识的同时，告诉他们“大爱无疆，一方有难，八方支援”的道理，率先捐款并号召学生为灾区献爱心。

张老师同时是一个有社会公德、有爱心之人，曾经在上学途中将一压在电动三轮车下的女子成功救出。

当我像你们一样还是一个小学生的时候，活泼开朗，积极上进。

我也有许多兴趣爱好，但特别喜欢读书，读各种有益的书。

《鲁滨逊漂流记》、《秘密花园》《十万个为什么》都曾与我为伴。

读书之星简要事迹材料（10篇）读书之星简要事迹材料（通用10篇）读书之星简要事迹材料篇1她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。

她的座右铭是：我要把喜欢的书读完。

家里摆满了她个人的书籍。

书桌上、床头上、椅子上、茶几上，甚至卫生间里都有她喜欢的图书。

书籍是她最好的.朋友，平时在学校，当大家在玩时，她总是在津津有味地看书。

放学时间到了，她时时遗留在学校里看书。

由于平时多看书，她积累了丰富的知识，出口成章。

在家里，时时向父母提问;在散步时，跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上，经常听到她独特的发言;作文里，她条理清楚，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。

老师时常在班上范读她的作文。

在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书，获得班级读书活动亚军。

读书之星简要事迹材料篇2我是七一班的耿。

阅读滋养心灵，知识改变命运。

我的课余时间大部分都被阅读占据了，我觉得，一本好书就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。

读书不仅能扩宽我的视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实我的业余生活。

我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。

刚刚会认字时，我开始都一些带拼音的童话书，从《海的女儿》到《伊索寓言》，那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。

随着认字的.增多，我陶醉于文学殿堂中。

从《假如给我三天光明》到《童年》，从《少年维特之烦恼》到《朝花夕拾》，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在不断的阅读中，从故事中各色各样的人物中，我逐渐认识到生命的意义，享受着阅读的快乐。

三毛的遭遇让我同情，更加感受到自己生活的幸福；海伦·凯勒的不幸遭遇让我学会珍惜身边的一切；“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。

老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索，深刻揭露了旧中国的黑暗，向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。

高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年，珍惜当下，懂得满足。

初中阅读之星事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!初中阅读之星事迹材料8篇为了能够帮助人们认识到自己的错误和过失，促使他们勇于承担责任和改正错误，我们可以写份事迹材料，事迹材料能够激发我们的社会公德和道德观念，以下是本店铺精心为您推荐的初中阅读之星事迹材料8篇，供大家参考。

读书之星事迹材料篇一：读书之星事迹材料大家好，我叫郑佳音，来自五三中队。

是一个性格开朗，活泼的小女孩。

我兴趣广泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球▪▪▪▪▪▪。

如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：＂看书＂！我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。

我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。

那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。

一年级，我爱看童话故事。

憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。

365夜，格林童话，安徒生童话。

二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。

每天看一个半小时的书。

我看的书从散文到了小说、科幻。

现在我看的书已经不下150本。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

读万卷书行万里路。

书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。

书是人类的苦罐子，读懂读透了书。

才能苦尽甘来。

篇二：读书之星事迹材料我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。

我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。

我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。

看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。

当爷爷告诉我，读了书，就能＂秀才不出门，尽知天下事＂时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。

读书之星事迹材料篇一：读书之星事迹材料大家好，我叫郑佳音，来自五三中队。

是一个性格开朗，活泼的小女孩。

我兴趣广泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球。

如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：看书！我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。

我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。

那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。

一年级，我爱看童话故事。

憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。

365夜，格林童话，安徒生童话。

二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。

每天看一个半小时的书。

我看的书从散文到了小说、科幻。

现在我看的书已经不下150本。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

读万卷书行万里路。

书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。

书是人类的苦罐子，读懂读透了书。

才能苦尽甘来。

篇二：读书之星事迹材料我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。

我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。

我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。

看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。

当爷爷告诉我，读了书，就能秀才不出门，尽知天下事时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。

书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。

阅读之星事迹材料精选15篇阅读之星事迹材料1宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

她是一个爱说爱笑爱学习爱生活的一个普通女孩，她有平凡的出身、平凡的外貌，却有一颗不平凡的心，这个女孩就是小李。

小李，女，8月生。

从小就是周围家长长辈夸奖的对象，也是最让她父母引以为傲的孩子，因为她很听父母的话。

但是她的童年并不像其他孩子一样那么的无忧无虑，而是穿梭在各个补习班的教室里，因为这样在她的童年几乎是没有朋友的，家附近的孩子也不和她一起玩，渐渐她就更喜欢自己待在家里，更加的听父母的话，因为父母能带她去玩，带她去吃各种好吃的，她觉得这样很快乐。

再后来上小学了，她因为父母让她从小就学的舞蹈赢得了全校师生的赞扬，成了小学时期的“风云人物”。

她开始觉得听父母的话果然是正确的，便将更多的重心偏向舞蹈，经常去参加各种演出，还参加河南省少儿春晚，这让年幼的她感到很自信、骄傲。

直到她的学习成绩越来越差，她的父母和她才反应过来，可这时已经晚了，她错过了舞蹈老师给她参加艺考的机会，只能面对升高中这条路，可她却没有成功。

最后听了父母的建议来到郑州幼儿师范高等专科学校。

来到这个学校，她决心要改变自己，变得更加乐观，知道知识、能力、荣誉、才华都是需要自己努力来的。

入学军训她就被素未相识的班主任选为班内负责人，军训结束回到学校参加竞选了年级学生会，成为了16级学生会副主席，至二年级提升为年级主席。

在这期间她也有不适应，也有许多困难，因为她以前从未做过这些工作，也从未一人独当一面，但是她坚持下来了，更加的顺心应手。

今年是她进入学生会的第三个学年，经过三年的学生工作锻炼与学习，增强了她各个方面的综合能力，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。

她一直坚信学生干部就是为服务同学而存在。

至今为止带领16级学生会完成“地功大赛”“礼仪大赛”“广播操比赛”，组织参与两届运动会，合唱比赛等大型活动。

在二年级下期时，她的家里发生了很大的变故，她在外界面前最引以为傲、最和谐温馨的家庭有了分裂。

阅读事迹精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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读书之星事迹材料5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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读书之星主要事迹8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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阅读之星主要事迹材料阅读之星推荐表范文精品文档，仅供参考阅读之星主要事迹材料阅读之星推荐表范文事迹材料鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

本站今天为大家精心准备了阅读之星主要事迹材料 ,希望对大家有所帮助!阅读之星主要事迹材料我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。

我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。

我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。

看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。

当爷爷告诉我，读了书，就能秀才不出门，尽知天下事时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。

书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。

课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。

每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。

小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。

几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。

除名着以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。

《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

阅读主要事迹材料模板6篇充分记录事迹可以展现个人的真实品格和才能，透过事迹的整理，我们能够更清晰地看到自己的成长轨迹，下面是本店铺为您分享的阅读主要事迹材料模板6篇，感谢您的参阅。

阅读主要事迹材料篇1XXX是一个活泼、开朗的小女孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是她喜欢边读边思考。

爱上读书是从上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开始的。

从此，她就养成了阅读的好习惯。

每晚睡前，她都要拿起心爱的书，静静地读上半个小时，伴着书香安然入梦。

每次找到心仪的书后，就迫不及待地回家细细阅读。

课堂之上，总有她频频举手，积极发言的身姿；课间休息，总有她翻阅书卷，伏案思索的背影。

教科书，她早就认真预习，熟练朗读，上课时更是聚精会神，善于思考；课外书，她涉猎广泛，如数家珍，读起来争分夺秒。

随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，她在写作上也有了较大的进步，经常有好词好句。

平常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语。

她不仅自己爱读书，还将书中有趣的小故事、深刻的大道理和同学们一起分享。

讲故事她总能绘声绘色地将故事娓娓道来，让同学们身临其境。

孩子的进步老师和家长看在眼里，甜在心上。

相信在书籍这座灯塔的引导下，她会把读书当成乐趣，从书中汲取更多的营养。

在浩瀚书海中，扬帆起航，乘风破浪，到达更加光辉的彼岸。

阅读主要事迹材料篇2如果有人问我：你最引以为豪的是什么？我会毫不犹豫地回答：读书。

读书是自我延伸的永恒方式，是振起精神之翼，完成心灵之旅的根本动力源，是穿越时空隧道的无形机和延伸自我的依托。

借着读书，我在瞬间完成了从付出微薄代价到赚取巨大精神利润的惊险跳跃。

小时侯，书对于我是奢侈品。

闲暇空余，书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的，是富有启发性的养料。

而阅读，则正是这种养料。

的确，读一本好书，就是一次心灵的洗礼。

这些年来，不论风雨，书籍一直陪伴在我身边。

我爱读书，我爱在清晨，伴随着阵阵鸟声，和丝丝凉风，在这充满惬意的地方，将心投入到书的海洋中。

阅读之星事迹6篇阅读之星事迹篇1李__，蝉联20__年度、20__年度硕博士“阅读之星”两届冠军。

他偏爱文学类书籍，虽然面临着论文写作和寻找实习单位的压力，但他仍然坚持每天晚上到图书馆看书，看到自己感兴趣的书便借回去细细品读。

学长荐书区也是他常去的区域，曾经在那里待了一下午一口气读完了《动物庄园》。

他认为读书并不需要固定的场所和时间，只要想随时随地都可以阅读，因为是兴趣所在，自然不用给自己设限。

当被问到如何平衡读书与专业学习的时间时，李__表示不可能一天所有时间都拿来学习专业知识，提高学习的效率十分重要。

他希望师弟师妹们能够趁着学生时代，充分利用好学校图书馆丰富的藏书资源，多读书，读好书。

阅读之星事迹篇2大家好！我是201班的小黄。

我的兴趣爱好广泛，不过特别要提的就是看书。

幼儿园时期，妈妈就给我买了好多书，她会经常给我讲故事，因为她讲的故事生动有趣，我特别爱听，没事时总是会缠着妈妈给我讲故事。

我接触识字是妈妈给我买了一套《四五快读》，在这套书里我认识了很多生字。

慢慢的我长大了，妈妈也忙了起来，我开始自己看书，看各种各样的书，比如《三十六计》、《儿童十万个为什么》、《小王子》《成语故事》等。

妈妈说“读万卷书，行万里路”，当我看到《动物百科全书》，她就带我去了动物园，海洋世界；当我看了《揭秘恐龙》、《浩瀚宇宙大探秘》，妈妈就带我去天文博物馆，科技博物馆；看到《读图识中国》，妈妈带我去了北京、上海、杭州、武汉、吉林……我的阅读之路还在继续，我的旅游之路也在继续，我的成长之路依然继续。

阅读之星事迹篇3我是一年级二班的___能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。

从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。

虽然那时候我的拼音还不是很好，认的字也不是很多，但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。

在幼儿园的课堂上，我认真听老师讲课，回家后，常常一个人看电视学习拼音。

因为喜欢，所以学习起来并不难，掌握得也比较好。

学会了拼音，认识的字就多了，看起书来也容易懂了。

小学二年级读书之星事迹材料范文（12篇）小学二年级读书之星事迹材料范文（精选12篇）小学二年级读书之星事迹材料范文篇1班别：二（8）班；姓名：小茹；“读书使人明智，读诗使人聪慧。

” 读一本好书就等于交上了一位好朋友，我最大的爱好就是阅读，学习阅读的方法，坚持每周读完一本新书。

家里摆满了我的书籍，与书为伴。

我经常去纪念图书馆看书和参加读书活动，呆在图书馆是最开心的事情，像遨游在知识的海洋。

慢慢坚持下来，我会摘录精彩语句做好读书笔记，累积的知识越来越多，对于我的写作和理解能力有很大帮助，也懂得了许多道理，我要感谢读书给我带来的快乐和享受！小学二年级读书之星事迹材料范文篇2大家好，我是明天小学二年级十二班的小李，喜欢读书跳舞，是一个活泼的小女生。

姥姥说今年是特殊的一年，因为疫情我们的寒假一直持续到现在，可是这似乎并没有阻止我们的学习，每天我都会按时完成老师布置的作业，其他时间我还和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意义的娱乐活动。

妈妈经常对我说：“读万卷书，行万里路”，我明白了这句话的含义，我会坚持下去，多读书，读好书，做一名合格的小学生。

希望疫情早日结束，我们早日回到心爱的校园，去迎接美好灿烂的明天！小学二年级读书之星事迹材料范文篇3我叫小姬，是明天小学二年级七班的一名学生。

喜欢唱歌、画画，但最喜欢和书交朋友。

因为病毒的影响，虽然不能去学校上课，但是我在家里也过得很充实。

每天老师布置的作业都能按时完成，做完以后也能自己检查。

除了完成老师的作业以外，一有时间我就会和妈妈一起读课外书，不管妈妈有多忙，她都会抽出时间陪我读书，给我讲解其中不懂的地方。

妈妈告诉我：书是人类进步的阶梯。

我一定会努力往上攀登的！看着妈妈为我操劳的样子，我很心疼，所以我也会帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子，帮妈妈照顾我的小妹妹，还有自己的事情自己做！不让妈妈操心！这样的我你们喜欢吗？小学二年级读书之星事迹材料范文篇4班别：四1班；姓名：小任；阅读是我的最爱，在学校我多次被评为“阅读小达人”。

阅读之星主要事迹材料(15篇)阅读之星主要事迹材料1 小明是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是他喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，他能按照自己方式理解。

爱上读书是相池上幼儿园时，每天晚上妈妈给他念故事开始的，有时妈妈累了就给他放故事磁带，他总能专心致志地听。

还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。

慢慢地他爱上了读书，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类很多，只要书的'内容健康，妈妈从不反对他读。

现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。

随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，他在写作上也有了较大的进步，经常有好词好句。

平常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。

孩子的进步老师和家长看在眼里，田在心上。

让好书成为每个孩子的朋友，伴随着孩子的成长，把读书当成乐趣，从书中汲取更多的营养。

阅读之星主要事迹材料2 对我来说，书是生活的必需品。

它不仅伴我成长，与我同行，还带给我勇气，帮助我战胜困难。

书就像我人生中亲密的伙伴，陪我走过一个个春夏秋冬。

早在九年前，我就与书结下了不解之缘，那种感觉就像鸟儿飞上了蓝天，像花儿灿然盛开，像微风轻拂着绿树，像小草展望世界，是一种无法言说的那愉悦和舒畅。

我第一次接触的书是童话故事——《灰姑娘》，那时我还不识字，只能通过书中的精美的插图来欣赏故事。

我迷恋故事的主人公灰姑娘，她真是太漂亮，太幸运了！那时我也不免做白日梦，我也要有一双水晶鞋多好啊！那时的我常常看着书上的图画发呆，幻想自己就是书中的人物，在书中生活，成了我那时最快乐的事！渐渐地我长大了，开始识字了，六岁时，我已经把灰姑娘这本书都读下来了，那时六岁就能读书的.`小孩子很少，我变成了家里的“神童”，姥姥，姥爷看见我笑得合不拢嘴，从那时起，书成了我最亲密的伙伴，不仅走进了我的生活，也打破了我的生活规律。

小学读书之星主要事迹材料怎么写（9篇）小学读书之星主要事迹材料怎么写（篇1）吴__大家好，我是来自常熟市__中心小学五（1）班的吴__。

在学校里我是老师的小帮手，同学们的好伙伴。

我各科成绩优异。

我还积极参加各种社会实践活动来丰富自己的知识。

我写的作文多次获奖，还被评为了“写作小能手”。

我还积极参加体育锻炼，在运动会上获奖，为班级争光，除了这些，我还是学校评弹团里的一员呦！曾多次代表学校外出演出，受到了大家的一致称赞。

希望我能在老师和同学们的鼓励与帮助下变得更加优秀！小学读书之星主要事迹材料怎么写（篇2）王__王__同学学习认真刻苦，有上进心，学习成绩优异。

在校尊敬老师，待人友善，乐于助人，和同学关系融洽。

在完成各科学习任务的同时，能积极参加学校开展的各类文体活动，发挥特长并多次获奖，努力为班级争光。

平时能主动帮助老师完成力所能及的工作，发挥班干部的作用，发扬吃苦耐劳的精神，是老师的得力小助手。

小学读书之星主要事迹材料怎么写（篇3）解__同学是__镇__小学五年级（4）班的学生，现担任班级班长、学习委员、体育委员。

在__县2021—2022学年度学生评优活动中，荣获“三好学生”荣誉称号。

勤奋学习，文明守纪解__同学对待学习，踏实认真，自觉努力。

对待周围的人和事文明礼让，诚实守信，正因为这种勤奋上进的学习精神，文明守信的生活态度，在校期间多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等荣誉称号。

面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉。

老师的得力助手，同学们学习的榜样作为一名少先队员特别是一名班级干部，她处处以身作则，率先垂范，努力地为老师分忧，为同学服务。

有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳。

在她这位“小老师”热忱帮助和耐心讲解下，班级中的几位后进生得到不同程度的进步。

图片全面发展的好少年解__是一名全面发展的好少年。

操场上、赛场上有她矫健的身影，每学期的校体育节中，她参加的项目和获得的荣誉最多。