最新部编人教版小学四年级语文下册第4课《三月桃花水》训练达标测试卷(附答案)
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最新部编人教版小学四年级语文下册第4课《三月桃花水》训练达标测试卷(附答案)
时间:70分钟
满分:100分
学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________
一、填空题(共5题)
1.给下列加点的汉字选择正确的读音,打“√”。
鸡冠.(ɡuàn guān )花 朴素.(sù shù) 率.(shuài lǜ) 领
交叉.(chā cā) 绽.(zhàn zàn)放 波涛.(táo tāo )
2.比一比,再组词。
使(_________) 码(_________) 玻(_________) 像(_________)
驶(_________) 骂(_________) 波(_________) 橡(_________)
3.在括号里填上恰当的词语。
(______)的朝霞 (______)的水声 (________)的低语
(______)的垂柳 (______)的草地 (________)的桃花
4.将下面的词语补充完整,并完成练习。
①高(___)林(___) ②车(___)马(___) ③(___)火(___)煌
④(___)(___)袅袅 ⑤(___)山(___)水 ⑥(___)(___)相闻
(1)第一行的四字词与______相关,第二行的四字词与_______相关。
(2)请选择恰当的四字词语填在横线上。(填序号)
A.早晨,穿行在城市的大街小巷,四周______,街道上______真是一派繁华的景象。
B.这座________的小村庄风景如画,傍晚,________,轻烟若雾,如梦如幻。
5.在括号里填上恰当的关联词语。
(1).(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。 2 / 8
(2).乡下人家,(______)什么时候,(______)什么季节,(______)有一道独特、迷人的风景。
(3).三月的桃花水,(_______)是春天的竖琴,(_______)是春天的明镜
(4).(_______)木板窗关起来,(_______)孩子们的想象是关不住的。
二、选择题(共5题)
6.下列字读音有错的一项是( )
A.绣(xiù)花 徜(shānɡ)徉 B.金晖(huī) 潇(xiāo)洒
C.绽(zhàn)放 朦(ménɡ)胧 D.尘垢(ɡòu) 曝(pù)着
7.下列句子不是比喻句的一项是( )
A.那碰着岸边石头的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。
B.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
C.三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
D.跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
8.将下面的句子插入语段中,最恰当的位置是( )
清水倒映出了天、云、山、瀑,这是一幅大自然在水面作出的画。
①瀑布流下的水形成一个不大的潭。②潭水清澈透明,潭底的每一块碎石都历历在目。③阳光又给这幅美妙绝伦的画镶上金色的画框。④大自然真是个能工巧匠。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
9.根据语境,将下列短语填入括号中最恰当的一项是( )
①可恶的强盗 ②粗心的画家 ③慈祥的母亲 ④懒散的工人
春天的风,是( )轻轻地亲吻大地,万物从沉睡中醒来;夏天的风,是( )躲起来睡大觉,柏油路热得满身大汗;秋天的风,是( )不小心打翻了颜料罐,涂红了枫树艳丽的双颊;冬 3 / 8
天的风,是( )蒙着面到处抢劫,万物在寒风中发抖。
A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.④③②①
10.下列语句中应选的正确的关联词语是( )
( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
A.即使……也…… B.虽然……但是……
C.无论……都…… D.只要……就……
三、判断题(共5题)
判断说法的正误,对的打√, 错的打×。
11.“是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?”运用了设问的修辞手法。(______)
12.文中用“一万个小酒窝” 来比喻朵朵桃花。(______)
13.“三月桃花水” 的意思是三月的河水像桃花一样美。(______)
春天的明镜
14.分析,判断正误。
(1)把三月桃花水比作春天的明镜,表现了春水的清澈。(______)
(2)“水底立刻浮起一朵朵红莲”是用比喻来表现姑娘的漂亮可爱。(______)
15.请你按照第六段的句式仿写一句。
它看见________________________________。
四、信息匹配(共2题)
16.选择正确的解释填入括号。
赖:①依赖,仗恃 ②抵赖,不承认以前的事 ③诬赖,硬说别人有过错 ④怪罪,责备 ⑤不好,劣,坏 ⑥留在某处不肯离开 4 / 8
(1)地球是人类赖以生存的家园。(_____)
(2)今年的稻子长得真不赖。(_____)
(3)妞妞看到橱窗里的玩具,赖着不肯走。(_____)
(4)他做错了事总是赖别人。(_____)
(5)大家都有责任,不能赖哪一个。(_____)
17.选出下列句子中运用的修辞方法,填序号。
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对偶
(1).那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(_____)
(2).地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。(_____)
(3).它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水……(_____)
五、语言表达(共1题)
18.按要求完成句子。
(1)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)
_________________________
(2)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
_________________________
(3)雨后的松柏显得更加苍翠了。(改成拟人句)
___________________________
(4)弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,可爱极了。(改比喻句)
____________________________
(5)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(换一种说法,意思不变)
___________________ 5 / 8
六、连线题(共1题)
19.连线巧搭配。
丰富的 丝绸 猛厉地 进入梦乡
明洁的 绿荫 大踏步地 扫荡
优美的 想象 天高地阔地 吃起来
浓浓的 语言 甜甜蜜蜜地 走来走去
七、现代文阅读(共2题)
阅读文段完成练习。
①三月的桃花水,是春天的竖琴。
②那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
③三月的桃花水,是春天的明镜。
④它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们摔起了水,像抖落一片片花瓣……
⑤啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
20.第①②自然段写三月桃花水的声音,写出了它_________________的特点,其中第①自然段把三月桃花水比作_____________。第③④自然段写三月桃花水的形态,写出了它___________的特点,其中第③自然段把三月桃花水比作_____________。
21.读第④自然段,想一想:三月的桃花水还会看见什么?仿照第④自然段中的画线句写一句话。
______________________________
22.朗读文段时,要读出作者对_____________________的_____________________之情。 6 / 8
23.写一两句你积累的关于春天的诗句,并说说你从诗句中感受到作者怎样的情感。
_________________________________
课内阅读
①是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流呵。有一千朵桃花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。
②三月的桃花水,是春天的竖琴。
③那忽大忽小的水声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮流过的铃声……
④三月的桃花水,是春天的明镜。
⑤它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
⑥呵,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
24.从文中找出下列词语的近义词。
美丽(____) 纤小(____) 回转(____)
25.仿写词语。
草如茵 柳如眉 __________ __________
26.文章第三自然段运用了________、________、________的修辞手法。
27.三月的桃花水,是__________,是__________。
28.判断说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)画横线的句子运用了设问的修辞手法。(____) 7 / 8
(2)文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。(____)
(3)“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。(____)
(4)第三自然段是从声的角度,第五自然段是从形的角度来写的。(____)
参考答案
1.guān sù shuài
chā zhàn tāo
2.使命 砝码 玻璃 好像 驶入 辱骂 波涛 橡树
3.绮丽 潺潺 纤细 美丽 茵茵 红艳
4.楼 立 水 龙 灯 辉 炊 烟 依 傍 鸡 犬 城市
乡村 ① ② ⑤ ④
5.即使 也 不论 不论 都 既 又 尽管 可是
6.A 7.C 8.B 9.C 10.A
11.√ 12.√ 13.× 14.√ √
15.水边的小草重新换上了绿装,随风起舞。
16.① ⑤ ⑥ ③ ④
17.B AD ACB
18.桃树上结满了又大又红的桃子。 瓜藤和叶构成了装饰。 雨后的松柏挺直了腰板,显得更加苍翠了。 弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,像个猴子一样可爱极了。 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,怎么能不感到无比的幸福?