一年级下学期家长会发言稿7篇
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七年级198班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得你这点付出很值得!
当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。
各位家长朋友们,大家下午好!
今天我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加此次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。今天我们开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况以及在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会。
进入一年级下学期后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还较差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。所以需要我们一起去教育引导孩子。今天我主要从期中考试分析、学习习惯和安全问题三个方面来讲一讲:
一、总结期中考试:
期中考试刚过不去不久,总体来说,这次语文检测,小朋友发挥得不错,语文90分以上的有47人,80分以上的有7人,最高分100分有2人。成绩虽然代表不了一切,却可以让我们从中有所启发。凡是学习态度认真、习惯良好、家长负责的孩子,成绩也不会差到哪里去;当然分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。我们得具体分析,孩子是有失误,是粗心,还是知识掌握不牢靠,要教育孩子从失败中汲取教训,学会“吃一堑,长一智”。
二、学习习惯——关于家庭作业的建议
(1)抓作业。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。家长要检查孩子每天的家庭作业,去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,下半年我们的孩子就要到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了。所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。
一年级下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会,主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、学习生活情况总结:
1、学习情况
全班共有48位学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:赵梦恬、胡妤凡、高张琳、程当、聂梦楠、朱宇柔、强志尧、缪嘉淳、李睿晗、戚会灵、缪婉婷、缪凯杰、何永琴、陈晓婷、陆宇阳、陈振宇、吴嘉成、张嘉等
学习进步的有:陈逸凡、陈明、赵星鹏、于喆、朱凯诺、査爱敬、钱佳伟、王艳华、尤蒙吉、王宇杰等
上课积极发言的学生有:石博闻、陈宇涛、杨宇豪等
但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。
2、纪律、卫生:
本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫,就连擦墙裙这样的事,他们也能做得挺好了,这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了,像:赵梦恬、戚会灵、缪凯杰、高张琳都为班里的事操心不少,另外,几个用餐组长也能协助老师管理好同学午餐,还时常得到值日老师的表扬。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话,学习就更是难上加难了。
3、其他活动:
短短两个月的时间内,学校组织了不少活动,文明礼仪月知识竞赛、广播操比赛、集体跳绳比赛、国际象棋比赛、运动会等,学生积极参与,表现出了极高的热情。在大家的共同努力之下,不少参加比赛的孩子取得了不错的成绩。体育节广播操比赛团体第二名,跳绳比赛团体第三名,体育节团体总分第三名,赵梦恬、程当、高张琳、胡妤凡、缪嘉淳等五位同学在文明礼仪月的知识竞赛中获得了团体三等奖,运动会上吴嘉成获得了男子60米第一名,倪浩骏获得了男子垒球第三名、男子立定跳远第三名,朱凯诺获得男子60米第六,赵梦恬获得了女子立定跳远第三名,王艳华获得了女子60米第四名,女子立定跳远第三名,李玉获得了女子垒球第五名,团体总分第二名,国际象棋比赛中,朱宇柔获得女子组第一名,并获得“棋后”称号,程当带病参赛也获得了第一名。孩子们的集体荣誉感让我感动,各位家长的积极配合更让我感动,每次集体比赛,你们都能提醒孩子着装和做好前期准备,再次真心的感谢各位对我的大力支持。
一年级下学期家长会发言稿 一(1)
各位家长:
大家好!这次家长会主要目的是向大家汇报一下孩子近期总体情况,并请几位家长进行经验交流。
一、学习生活情况总结:
1、学习情况
绝大多数孩子喜欢学习,至少还没觉得是种负担,产生厌烦心理。尤其是让我高兴的是咱班孩子的字在经过了这大半年的描字,写字后,都有了不同程度的进步。有的孩子的字都已经很成熟了,我都自愧不如。大家也都看到了孩子们的作业本(作业本挂在了后黑板上),同时各位家长也知道自己今后努力的方向。咱班皮的比较多,不过最近几天安稳了许多,我感觉这些孩子随着年龄的长大,会慢慢收敛的,而且这几个皮蛋将来学习差不了。
2、纪律、卫生:
本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫,就连擦墙裙这样的事,他们也能做得挺好了,自从我把卫生分配到人负责后,每天的值日都做得很好,等我放学回来基本已经做完。这不能不说是一个可喜的进步了。我看学校的评比栏上,我们班已经好几天没扣分了。
二、有关建议:
(一)家庭作业
家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?
下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。
七年级二班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。七年级已经过去一半。在这半学期与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动。感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任。我们的目标一致:让孩子健康成长,成人,成才。对此我感到开心。今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及相关安排等。阵粵苁詩窍绯過辎蔷綞闖摻錢鼍羨阶溃礬圣馍訟栊絢媼锌蘺锁忾紡話誶餛镳橱铴獎临阃错囪劲緞謚厌梔駔鐐曠潰钋怀賬锯鎧纺訓鹃监鏍韋赝荠桥鯗阖髅稱缑摶瓔闌缦諷东閬堝諏瘿额額邻营韻輒簖鹈唤则阉恋嶇谁伟魷紉荫戗辁。
一、中期考试及月考考试绩分析(对照成绩单)
大家已经拿到自己孩子的成绩单和分数条,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等。在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定。我们的各科水平和总体成绩都还不错。有些同学也取得了较大的进步。同时,有些同学就会有退步,需要家长同学老师三方面引起注意,引起成绩滑坡的原因有多样,可能是考试失误,可能是上课不专心,可能是因为一些与学习无关的事分心,希望家长合理分析孩子的表现,配合老师共同管理,帮助孩子树立目标,明确目的,提高成绩。鈀針諤閃溆绸谢阀緋浑缫嬡鬓嫵簍縟譫氳诹啞縛談缛對壳玺顽龊丝壟艷閥膚蘢謹禎臨鈦皚贻罵驍螻岁絕顰锑鼴谕聩銠諞视针骁壺柠纈辇鸣诀谩閘熱鋦負谡稳缵倀綞馔驺鳟弥蝉動滯软齋袭頹瑤胧独颜栊鐸詭節孙苁党簡匭榄疊撻。
在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点:
1.学生的稳定性
有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬
罗月梅、张莉娜、于杨、于学辉同学。他们一直认真完成他们的各项任务,,积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定。不论是三科还是七科,全面发展。通过我对他们的观察总结几点:摻鲑词業袞駘鮮鋸讵鹩码鱍淶脶針肾澆釔闸麼龍锕鮞櫓攢櫻磚雠嚳騍箦請湊漚骜顶锛拦诈饺鄔聯臟驊轹钐饨输赖问號蠷埡葱懾縱龍滗铊氳蔦叶軫賞釁銅顰從让頏辑呐娴鲑樹膚殚傳譽肅磯躒徠櫸閫陝骯膾嗆缯項繢统浒痒谫锱阁。
1 七年级家长会班主任发言稿(1)
一、尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表七年级(10)班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
坐在这里的各位家长,半个学期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,
2 我也只能干急无汗了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。
二、介绍班级、任课老师情况
我班共有学生49人,其中男生30人,女生19人。从入学分数来看,我们班处于劣势。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习习惯的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外,家长们要转变一个观点,就是由从分数上评价孩子转变为从行为习惯上去评价孩子。这样,你就会发现问题,而不是闭了眼,因孩子小学分数过得去而感觉良好了。
七年级二班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。七年级已经过去一半。在这半学期与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动。感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任。我们的目标一致:让孩子健康成长,成人,成才。对此我感到开心。今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及相关安排等。
一、中期考试及月考考试绩分析(对照成绩单)
大家已经拿到自己孩子的成绩单和分数条,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等。在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定。我们的各科水平和总体成绩都还不错。有些同学也取得了较大的进步。同时,有些同学就会有退步,需要家长同学老师三方面引起注意,引起成绩滑坡的原因有多样,可能是考试失误,可能是上课不专心,可能是因为一些与学习无关的事分心,希望家长合理分析孩子的表现,配合老师共同管理,帮助孩子树立目标,明确目的,提高成绩。
在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点:
1.学生的稳定性
有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬
罗月梅、张莉娜、于杨、于学辉同学。他们一直认真完成他们的各项任务,,积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定。不论是三科还是七科,全面发展。通过我对他们的观察总结几点:
(1)不张扬,态度认真;
(2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细;
(3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但总和老师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的;
(4)他们的复习有计划,重点突出。我在这里举这几个例子,也要引起家长关注孩子的学习稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生。
2.个别学生的偏科现象较为严重
考试结束,当然大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子有比较严重的偏科现象。对于这个问题,学生。老师。家长都要高度的重视。有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,可能是文言文阅读,也可能是作文等,有的同学英语不是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等,有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等。但要想成为
1 七(2)班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表七(2)班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们教育工作的大力支持。召开家长会的目的是为了更好加强老师与家长之间的沟通联系,相互交流共同做好学生的教育管理工作。一句话 "一切为了学生"。这是我们的出发点。希望通过本次家长会,使您的孩子得到最大可能的进步和提高。再次感谢你们的到来。下面我对班级的情况作以简单介绍。
一、班级管理思想及学生情况分析:
管理思想:从严、细、实入手,认真落实学校各项工作,细抓学生的学习和生活习惯养成,注重前途理想教育和良好品德养成。实抓好教室宿舍环境卫生,做到干净整洁。对学生做到一视同仁、不体罚、不纵容、期进步。
开学第一周,要求每位学生认真分析上学期期末考试成绩,总结学习得失,为本学期制定切实可行的学习目标。第一个月进行学风整顿工作,营造浓厚学风。整体看大部分学生热爱学习,有奋斗目标,近一半学生有上高中、考大学的人生目标。比如:任文瑞树立了考重点高中上大学的奋斗目标。涌现出了一批学优生,成绩长期位于班级前五名,居于年级前十名:任文瑞、郑丹丹、程保凤、赵家宜、任佳欣;有部分学生偏科严重,弱科太弱,比如:贾慧的数学、杨三贵和刘三保的英语较差;还有学生基础差,学习方式不当,认真但成绩不好如:王子伟、李逍遥、任乐乐、王家浩,刘玉娇、邵明霞;也有少数学习无目标态度不端正,厌学、弃学的学生,成绩很差如:李增辉、茹毅、陈云杰、梁超、贾永平、高小刚,这些学生经常不认真听课,作业不交或抄袭应付,没有远大的人生目标,考试不重视,严重影响班级整体成绩。
七年级是学生初中阶段的关键。使学生养成认真、勤奋、踏实的学习习惯得最佳阶段,是今后两年乃至于高中学习基础。教师和家长要高度重视,作为班主任,更是责无旁贷,为了搞好班级教学和学生管理,我做到了1、每天按时7:45到教室开晨会,安排当天工作,督促学生读书。2、按政教处统一安排开好主题班会活动,本学期主要开展了文明用餐、校园安全、法制宣传、文明礼仪、防震减灾、感恩教育等主题教育活动,并播放了相关影片。3、对班级违纪学生,联系部分家长进行思想教育,帮助其转化。4、中午和晚上随
好习惯 好人生
家长朋友们:
大家晚上好!感谢大家牺牲了休息时间来参加这次家长会,这充分说明了您对孩子的关注,对学校工作的支持。
我是一年级7班的班主任,工作10年了,教过两次一年级,现在的四年级5个班,我和一年级其他班的同事教了三年,在暑假前的全县考试中,取得了语文第一名,数学第一名的好成绩。现在,我们都回来教一年级,这是领导对我们的信任,因为一年级的家长最关注孩子,这是一个重要的年级,一个新的开始。
在座的有经验丰富的同行,有成功教育子女的家长,希望在孩子已经开始的小学生活中,我们共同为孩子的成长努力!只有家校携手,才能获得最佳的教育效果!
下面就学校的现状我做一下简单介绍:洙泗小学建校只有短短五年半,但它的发展是有目共睹的。先后评为“山东省规范化学校”“山东省教学示范学校”“山东省语言文字示范学校”“山东省优秀少先队集体”“山东省传统体育项目学校”“济宁市规范化学校”“济宁市教学工作示范学校” “泗水县教育工作先进单位”等近60余项荣誉称号。
洙泗小学现有在编教师90人,其中小学82人,省特级
教师1名,省优秀教师1名,省优秀教育工作者1名,市杏坛名师2名,市县学科带头人、骨干教师、教学能手30余人,市县优秀教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员20余人。现有教学班30个,近1900名学生。办学以来,学校秉承“厚德新人,止于至善”的办学理念,坚持高标准规划,高起点办学,高水平管理,高质量育人,走质量立校、科研兴校之路,确立了“培优生 砺名师 创名校”办学愿景。
在学生的素质教育方面,学校开展的有声有色、丰富多彩。比如每年的“四节一会”: 3-4月份“校园读书节”、 5-6月份“校园艺术节”、 11月份“校园体育节”、 12月份“校园综合实践活动节”、12月份还会召开教学研讨会。
在去年3-4月份第四届“校园读书节”活动中,充分利用学校图书室的优质书源、班级壁报,营造读书氛围。开展了古诗词背诵、必读书目和选读书目的书面测评、写字作文竞赛等。去年4月23日我校作为县“春蕾读书活动现场会”主现场,受到了与会领导的充分认可和高度评价。该届读书节共评选出:校级书香家庭52个、年度书香教师10名、校级书香学生130名,及时进行了表彰奖励。
七年级二班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会.在这一年与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动.感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任.我们的目标一致:让孩子健康成长,成人,成才.对此我感到开心.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天的家长会主要任务:
一、学校介绍
二、期末考试成绩分析,总结本班这学期的一些工作情况
三、暑假防溺水安排
四、暑假作业安排
五、班会总结
(一)学校介绍
学校的办学目标是“为学生的终生发展奠基,对学生的一生幸福负责”,力求人人成才,必求个个成人,我们中学追求“一流的师资,一流的环境,一流的设施,一流的成绩”全面打造任县优质教育品牌。近年来,我们学校的中考总分连续三年位列全县第三名,被教育局命名为“教育管理先进学校”“教育示范学校”.
(二) 期末考试成绩分析
在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定.我们的各科水平和总体成绩都不错.有些同学也取得了较大的进步,我们班有七名同学进入全年级前十名,优秀生刘欣燃 ,刘星宇 ,张正洋 ,李家迎 ,刘紫瑶 ,王洒
刘钰涵,这次考试,对于态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,可能有的家长要说,为什么我的孩子在小学时成绩很好,为什么在初中这大半年,就大不如从前了呢?个别学生成绩没有从前好,在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点:
1. 学生的稳定性
有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻.在这我想重点表扬
我们班成绩稳定的同学.他们一直认真完成他们的各项任务,并且成绩一直优秀,而且很稳定.不论是三科还是七科,全面发展.通过我对他们的观察总结几点:(1)不张扬,态度认真(2)做事有条理 (3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但总和老师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的我在这里举这几个例子,也要引起家长关注孩子的学习稳定性,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生.
一年级下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好学生的教育工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。作为教师,我们也一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在短短的一学期多的时间里,孩子们有了很大的进步,。我们今天又坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在校的学习,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会,主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、学习情况总结:
全班共有51名学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一些学习认真,成绩好的学生:崔雅欣、梁丽娜、王旭升、崔凯生、赵云飞、张晓龙、张浩、崔源泉冯一鸣、臧召宾、李启航等。
上课积极发言的学生有:赵云飞、崔雅欣、王旭升、崔晓宇等。 上课遵守纪律的同学:孙向宇、冯一鸣、孙蕊、张疏敏等。
但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。
每次考试后我总反思是什么原因导致学生的成绩差别这么大?我找我的原因,那么家长有没有也找找原因呢?同在一个班学习为什么有的考100,有的考3、50分呢?孩子笨吗?不!我想大家的回答都一样。那原因到底在哪里?这里一个主要的原因就是习惯。那么怎样培养孩子良好的学习习惯呢?
二、有关建议:
(一)、家庭作业
家庭作业部分家长还是很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长明白,孩子的学习不是一堂课,两堂课就能够一跃千里,或是一落万丈的,而家庭辅导教育是非常重要的。而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。下面我主要谈谈如何培养孩子的作业习惯:
七(1)班家长会发言稿
各位家长,中午好。
今天我组织召开本次家长会,主要目的只有一个,就是细致地了解孩子在学校的表现情况,帮助他们正确对待目前的问题和困境,树立明确的学习目标,增强自信心,从严要求自己,纠正学习中存在的问题,能够在后期的学习中学有所成,健康成长。
今天我们通知到会的部分学生家长,分为三个方面的情况:1、学习基本功比较好,但是学习不够踏实努力或者方法不得当的,导致学习成绩不及格,学习处于中等临界的学生;2、无学习目标和动力,不能严格要求自己,纪律表现有差的学生;3、部分学生班干部的家长。
一、 期中考试和六月份的月考成绩表
二、今天要解决的问题是以下几个方面,1、学习,2、纪律,3、安全,4、关于家庭教育的一些问题。所以,关于班级优点和学生个人优点,不是说没有优点,我们不是开表彰会庆功会,而是针对学生学习中存在的问题,深入细致地展开讨论,希望家长高度重视,并能放下自己的面子和架子,认真倾听,会后利用节假日对学生进行教育指导。
(一)、首先谈谈学生的责任心、学习态度,学习中存在的一些问题。一个人的责任心、学习态度,直接决定了他是怎么面对学习的,是踏踏实实认真勤奋精益求精还是马马虎虎得过且过,关系到成绩的高低和自己的个人品质,甚至今后的生活状态和质量。我在这里举一个例子。(我前段时间装修中遇到的问题。我订了两个卧室门,包安装的那种。师傅安装的过程中,测量后,没有认真计算好长度,左边的木条短了四公分。安装过程中也是粗心大意右边的上小下大,结果下面出现了两公分的一道豁口……这种人,对事情从来不去深入了解,认真思考,做事马马虎虎,粗心大意,出了问题后又不去反思自己,把自己的问题推向任何可能的借口。还仗着自己从业时间长,自吹自擂,满不在乎。)我在这里说这个事情,不是为了说这个人,是说这样的一种做人、对事的态度。首先不是把责任心和认真做事放在前面,自己始终放不下自己的架子和面子;不沉下心来认真踏实做事,精益求精。怎么可能把事情做好?其次是,出了问题也不去反思和总结,而是把问题和责任推向别人,一副无可奈何的样子。做事不认真细致,出问题不主动反思,想一想,再做下去怕是不但砸自己饭碗还得让老板关门吧?天下这样子的人一抓一大把,又辛苦又挣不到钱。与这相反的是,我们做木工和做铺地板砖的师傅,做事认真细致,精益求精,铺地板砖的师傅一周挣了我三千二;两个木工师傅十天挣了我八千三,我还觉得挺值当。做人做事的差距,其实就在我们日常的学习和生活中,我希望我们的家长,要以身作则,教育好学生1、人要有责任心,事无大小公私,都可以放心的交给你。学习是他们不可推卸的责任,要勇于面对。2、诚实做人,踏实做事,认真细致的对待学习,学习是一个一定要较真的事情。不是得过且过,马马虎虎。今天你怎么学习的,以后你就是怎么生活的。通过学校学习,会培养人的一些对人对事的习惯和方式,知识可能有一天会忘记,但是学习中的个人品质却会左右人的一生,这是人们忽视的最大问题,不要老师一找家长,回一句:我知道他成绩不好就了事了。实际上不是这么回事情,他今天是怎么对待学习的,将来就是怎么处事的。学习中不好的品质,会出现在今后生活的方方面面,那个时候再来谈教育已经没有意义了。想提一个特别有意思的事,就是邓盛鸿,他的家长经常来学校或者打电话,询问孩子的学习表现和情况,我都没话可说。这个学生道理说尽,好话说完,他就是管不住自己,话多,做作业也不认真,甚至出现了错题,他直接往后一翻就完了。有一次我给他的评语是:改错呢?邓盛鸿,你妈那么关心你的学习,你连错都不改。我说这个事,不是个别现象,是一批人就是这个样子。所以说,态度很重要,决定做事的水平。(比如很多人有在医院扎针的经历,扎针水平高的人还很和善;咋咋呼呼吆五喝六的人,反而扎针水平很差。其实就是人的心态和态度,因为人家态度好,所以水平才高;心浮气燥,自以为事的护士,没有静下心来认真做事,扎针的水平很差。)很多人不够能干,成事不足,不是他不聪明,而是没有沉下心来认真做事,而且只喜欢听好听的,根本不理别人说的啥,有错不改,太犟,按自己的方式办,还沾沾自喜,总爱逞能,从来不反思自己,结果成绩平平。3、出现问题,要认真分析问题出在什么地方,而不是把责任推向别人。只有通过查找问题,改正不足之处,才能完善自己,向更高的水平发展。4、要勤奋,努力不懈,持之以恒。不是想起来了努力一天,过几天又忘乎所以。学习是一个艰苦而又漫长的过程,要有韧性。
期中考试质量分析家长会 七年级一班 南俊勇 2017/5/26
期中考试质量分析家长会 七年级二班 刘令记 2017/5/26
七年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
首先,我对班级的情况作以简单介绍。
(一)学生情况分析:大部分女生的学习热情非常高,不用老师操心;还有一部分学生不是偏科,就是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生,学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,这部分学生普遍存在厌学的情况,经常不写作业,要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄,应付老师,这些学生特别需要家长的密切配合,共同教育。
初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这一个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得你这点付出很值得!作为班主任,更是责无旁贷,为了更好的让学生快速进入状态,这一个月,我主要做了以下工作。1、每天早读、午休,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。2、告诉孩子,有问题及时向我汇报,不要私下解决。开学两个月来,我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。3、为了更好的提高学习成绩,我打算把班内好生和差生交叉编排座位,起到一帮一一块学习,并且要求小组长登记交作业情况,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。
七年级五下学期家长会班主任发言稿
韩松元
尊敬的各位家长:
你们好!首先,感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注学生的发展。你们的到来,是学生和老师最大的高兴。
一、 现状介绍
首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。(依据期末和第一次月测成绩,看成绩单。)
自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、共同关注的几个问题:
1、青春期的问题:
“有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“青春期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的束缚,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。特别是处于青春期的学生,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨别是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
2、安全问题:
首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。
一年级下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会,主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、学习生活情况总结:
1、学习情况
全班共有52位学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:崔孟浩、闫天宇、吕家辉、孙星宇、冀星翰、张家政、唐金旭、王雪雅、王硕、吴一诺、石文琪、张雪雨、高家乐、夏艺同、随媛媛等
学习进步的有:好胜、好强、张静、张星宇、刘一诺、葛颂、陈俊豪、严秉搏等
上课积极发言的学生有:李雪晴、吴迪、李欣、王园、张星宇、葛颂等
但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。
2、纪律、卫生:
本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫,就连擦墙裙这样的事,他们也能做得挺好了,这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了,像:赵梦恬、戚会灵、缪凯杰、高张琳都为班里的事操心不少,另外,几个用餐组长也能协助老师管理好同学午餐,还时常得到值日老师的表扬。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话,学习就更是难上加难了。
二、有关建议:
(一)、家庭作业
家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?
一(4)班开学家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
各位家长,非常欢迎您来参加孩子们的家长会。时光荏苒,转眼间
我和36个孩子已经相处快一年了。由刚入班的分不清谁是谁,到现在每
个孩子我都历历在目,这也是我的一种心路历程。说实话,我看着每个
孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的顺眼可爱,就是比别的班的学生漂
亮。孩子是自己的好,学生也是自己的好。
一、班级总体情况介绍
班上现在有36个孩子,其中男孩21名,女孩15名。一个多学期的相
处,我和孩子们的感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子都很聪明,都有
学习的天份,关键是在于努力了没有。班上除了几个学生特别以外,其
它的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。由于刚刚是一年级,落
后的孩子要迎头敢上还来得及,所以我今天就不把孩子们分成三六九
等,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在
于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家
长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。
期末考试成绩总结
本次期中考试,语文A等以上的有30人,B等以上的有6人。我希望
家长不要以分数论英雄,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与
100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。我们得具体
分析,孩子是有失误,是粗心,还是思考问题的方试不同,或者是心理
素质太差,要教育孩子从失败中汲取教训,学会“吃一堑,长一智”。
二、培养良好的习惯
俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”三字经中也
说:“子不教,父之过。教不严,师之惰。”可见家庭教育的重要性。
然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄
弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事,其实家长是孩子一生的老
师。
(一)学习习惯
1、养成正确的读写姿势:
我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健
康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良
的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,要从孩子入学的第一天起,
1 / 9 一年级下学期家长会发言稿7篇
一年级下学期家长会发言稿 (1)
语文还是一门实践性很强的学科,需要在反复的有滋有味的读中积累语言。接下来,我想就课外阅读,和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。
在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。(平时不管不问,考差了训斥责打,是一种常见的不负责任的表现。)班级教育的最大缺陷在于教师不能面面俱到,所以根据孩子的情况,为孩子提供力所能及的帮助,这是做家长的职责所在。
课外获取知识的多少每个孩子都不同,这种“不同”所带来的学习能力上的差距,将在今后越来越明显的表现出来。因为我本人八年来语文教学和班主任的工作的所见所闻,凡在学习上有全面均衡的发展的学生,无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。
有不少家长可能会问该如何在课外阅读方面帮助孩子,这也是我谈这个话题的原因之一。下面是我的建议,其排列的先后体现了层次逐渐提高的顺序。一、二项是最起码的,之后的几项,家长可以根据自己的条件、能力、爱心、耐心,尽量做到比较高的等级。
1 给孩子一个安静、文明的学习环境,这是孩子的权利。
2 带孩子到书店,与他一起选购读物。一次买一两本,要求孩子一篇一篇、一本一本地看,看完再买。根据一年级孩子的认知特点,内容以儿歌和童话故事、成语故事为佳。
3 我们的课外作业不多,留出的时间正好用来读书。家长根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌),要求读得准确流利。
4 倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐,热情地赞扬他、鼓励他。只与他的昨天作纵向比较,不提超出实际的要求,不要拿别的孩子来贬低自己的2 / 9 孩子。
一年级下学期家长会发言稿 (2)
尊敬的各位家长:
大家好!我们都是老朋友了,大家对我也不陌生了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任以及担任数学教学。今天,因为孩子们的缘分,我们走进了一年级(1)班的教室,欢迎各位!在过去的201X年家长朋友们给予了班级工作大力支持,在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。
一年级下学期家长会发言稿 (3)
每次开家长会都很紧张,今天也不例外,看来语言表达能力还需加强锻炼!
家长会主要程序:学生儿歌诵读表演 家长代表发言 班主任发言
附:家长会发言稿
下午好!首先真诚的对你们说一声:你们辛苦了!你们能在这百忙之中抽出这如此宝贵的时间来参加这次家长会,我表示衷心的感谢。今天召开家长会的主要目的一是想让各位家长了解一下新学期这一个多月里孩子们在学校的一些表现,也希望家长们能进一步配合我,做好一些工作,加强家长和学校之间的联系。二是今天的主题亲子共读。接下来,我和大家做一个交流。
一年级下学期家长会发言稿 (4)
1、早睡早起身体好。晚上准时上床睡觉,早晨准时到校。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。有的家长在路上匆匆为孩子买点吃的,让孩子拿到学校里吃,很不卫生。上学顶多带一包牛奶,其余任何零食不许带。 3 / 9 2、书本文具整理好。每晚做完作业要让孩子自觉把书装好,铅笔削好,本子放好,这一点非常重要。许多孩子在上课时没铅笔没本子,学习受到影响,
3、自己事情自己做。在家里要让孩子做一些力所能及的家务,锻炼孩子的自理能力,不放手孩子永远长不大,让孩子整理自己的书桌、打扫自己的房间,帮忙做家务,要学会扫地、拖地、抹桌凳等。
4、不乱花钱,教育孩子把大人给的钱储存起来。不吃零食尤其是到夏季了一定不要让孩子在校吃冷饮。零食对孩子百害无一利,杜绝零食进家、进校,孩子不但会有一个强健的身体,更有一个良好的生活习惯。
一年级下学期家长会发言稿 (5)
1、计算是学习的一个重点。
本学期的两部分内容是20以内退位减法和100以内加减都是进一步学习计算的重要基础,是学生需要掌握的基本技能之一,必须达到正确,迅速、熟练、这里我要说明一下,因为我们一周才4节课,周五没有数学课。每天的数学课基本是一节,在课上我们主要是教给孩子计算的方法和技巧,教参规定20以内的退位减是班内90℅以上学生达到每分钟做10道,10分钟100道。100以内加减法是班内90℅以上达到每分钟做6道。10分钟60道。我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和高速度。这样的标准,光靠学校这点时间是不够的,这就需要在家加强练习,可以说现在我们孩子已经呈现的两极化,课堂听题计算有一部分孩子跟不上,速度太慢,原因就是不熟练,如果你给他比其他学生多很多的时间去完成,他也许能做到。这种现象要是继续下去,对于孩子以后学习千以内认识,万以内认识时自信心的影响会很大。孩子就是孩子,玩是他的天性,这是低年级孩子的特点,所以就得依靠您帮助引导好他,所以希望我们家长能理解并加以重视。如何辅导好孩子的计算,让孩子提高呢?提几点建议:
(1)了解孩子目前学习计算方法:因为现在的计算方法和以前的可能不太一样,以前的计算可以用掰手指,现在我们要求学生掌握一定的算法。并且还需要选择最优的算法。所以在此我简单说一说,例如20以内的进位加法,我们在教4 / 9 学中要求学生思考9加几怎么计算。9+7刚开始有部分学生喜欢采用掰手指,因为他所能认同的是这样的方法最简便。教师引导学生发现做这样的题目我们可以用“凑十法”,将较小的加数分成2个部分,一部分与9和在一起凑成十,另一部分再相加。孩子们在这样的学习中深刻认识到了选择最优算法的重要性。最后讲解退位减法聪明的孩子能想到用“破十法”,因为减法是加法的逆运算。通过理解,掌握了一定的算法后,需要做到的就是提高孩子各方面的计算能力。
(2)提高计算能力:练习的方式很多。写算式并写出得数,口头说算式并说出答案,在纸上写出算式写得数,制作数字卡片看着说得数等。大家在家辅导时多变换一些形式,以便孩子保持积极的学习状态。在这里我推荐一种较好的学习方法,家长将口算习题做成卡片,正面写算式,背面写答案。孩子将这些口算题随时带在身上,坐车,在家休息都可以随时抽一张进行计算,然后自己找答案看是否正确。经过这样的练习,孩子的计算能力肯定有很大的提高。
2、在生活中学习数学,培养学生数学意识和思维。
这里重点说说关于人民币方面的知识。人民币需要孩子们掌握的内容是认识各种面值的人民币,会各种面值人民币之间的换算,并且会简单的计算,主要掌握好课本上的这些内容,不用太复杂,这部分内容除了做相关练习外,家长在家可以和孩子一起做购物的游戏,如拿各种面值的人民币互相兑换,如我的50元可以换你的几张10元等,还有买卖东西,我拿了100元买你的玩具,玩具是40元,你应该找我多少钱?卖两种东西一共需要多少钱?这里的计算主要是相同单位间的计算。另外这里让孩子理解便宜和贵的意思。低年级的孩子对于一些知识不会去自己思考,就需要我们引导他们从生活中认识数学、学习数学,从而逐步的建立数学思维。
3、解决问题能力的培养。
解决问题是小学生涯的一个重点和难点。辅导起来也很出力不讨好,因为孩子年龄小了,逻辑思维的能力比较低,不了解这之间的前因后果。如何辅导好这方面呢?
首先了解低年级解决问题主要的几种类型: 5 / 9 1、知道部分求总和,如,水杯30元,娃娃45元,请问一共要多少钱?这样的类似题型。在幼儿园见过、在第一册学过。还有一种比较难的求总数的问题,如:借走30个球,还剩下5个球,原来有几个球?这题就是求总数,把借走和剩下的和起来。
2、知道总和求部分,如:我们班一共有54人,其中男孩子有30人,请问女生有多少人?(不要觉得这题简单,对孩子来说他不理解其中的意思,就是说他不知道是这30是54里的,所以就需要引导解释)再如,我买东西花了30元,付给阿姨70元,应找回多少钱?,或者另一种说法就是还剩多少钱?
3、求谁比谁多,谁比谁少的问题,这样的题型就是用大的数减去小的数,主要参考课本72-73页。
低年级的学生识字能力还有待提高,所以家长在平时需要多让孩子进行识字训练。同时要求题目必须读过至少三遍以后再做,读完三遍你问孩子这道题告诉我们什么,问什么问题,他能很快说出来说明他已经明白,再让孩子选方法完成。
一年级下学期家长会发言稿 (6)
首先,欢迎各位家长百忙中的光临。
一、作为班主任,我先向各位家长对班级的情况做一下汇报和总结:
(一)先谈谈,本学期与上学期相比,孩子的一些进步:
1、 学生纪律性有所加强,男孩子这一点表现尤为明显,比如等上学期上课纪律较差的几个小男孩,这学期都有明显改进。
2、 学生的学习自觉性有所提高。课堂上能够自觉完成老师布置的学习任务,家庭作业的自觉性也有所增强。
3、 这学期,我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子,好像忽然长大了很多,不仅学习有了很大的进步,上课很少举手也变成经常举起小手,希望表现自己。
4 班干部逐步进入角色。这一点,我觉得感触特别的多,很多时候,不止是6 / 9 老师,家长也是一样,不相信孩子的能力,不敢放手让孩子去做。其实,孩子的潜力真的是很大,值得我们多挖掘。这学期,很多事情我都放手让班干部去自己完成,比如,卫生大扫除,比如检查背诵或作业的收发,比如为争星而设立的各项得分扣分。孩子们真的能够像小主人一样,细心的去完成每一项任务。指挥学生打扫卫生,认真的讨论每个学生一周的表现,然后得分。
5、 逐渐掌握了一定的学习方法。能够较好的进行预习,和如何认读和记忆生字。
(二) 本学期各项活动获奖情况。
(三) 针对平时测试,谈几点体会:
考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出后,我发给学生,只是针对出错的题目,在班内进行了讲解,让家长第一时间看到试卷,一是怕孩子拿回试卷,很多时候家长根本见不到,二是没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
这些试卷我认为是非常简单的,但是考查的内容却是非常广泛的,认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。认读生字与读音连线一题有个别同学出错,主要原因在于对生字掌握不扎实。另外,组词因为以往组一个词的练习多些,所以在组多词时,出现一些同音字混淆或是错别字现象。
几个突出问题:1、粗心、不认真现象,表现在简单、会做的题出错。
2、认读生字,因为不做重点学习,个别学生出现回生和混淆现象。
3、写话,词汇量少,词语组织力差,脑子里有东西却写不出。
(四)接下来,我主要针对语文教学,和各位家长谈几个内容:
一年级下学期家长会发言稿 (7)