美德少年作文
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美德少年的作文关于美德少年的作文3篇在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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关于美德少年的作文1“美德就像一朵花,美德少年人人夸。
”“帮助别人,美丽自己。
”……助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德。
但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。
因为毕竟时代不同了嘛!但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。
常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。
有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵虎攻港纪蕃慌歌苇攻俩雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。
又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。
看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。
最终我鼓足了勇气,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。
阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。
”说完便急匆匆的走了。
我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。
虽然那时我才只有几岁,但好像懂得很多似的。
这件事虽然很小,但它是我第一次主动帮助陌生人呀!我觉得还算是“圆满”吧,尽管人家没有接受我的帮助。
但是我的心里还还是美滋滋的。
有一句话是:一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
我虽然没能给人家一种执著的追求,但是我给人家了一个一个甜蜜的微笑;我虽然没能给人家一次慰藉人心的宽容,但是我给人家了一颗真诚的心……下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门。
争做美德少年作文(集合15篇)争做美德少年作文(集合15篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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争做美德少年作文1传承优秀文化,争做美德少年。
怎样传承优秀文化呢?多读书呗!多读书才能多了解传统文化知识,这样才能传承嘛!怎样争做美德少年呢?还是多读书呗!读书在获取知识的同时,还能使人修身养性,保持一种良好的心境。
美德少年自然就做成了嘛!由此看来,多读书是有好处的,但是要选对书。
像我们现在,应多读一些历史类的书,经典的中外名著等。
这样才能传承,做美德少年。
读书可以给人带来快乐跟宁静。
当你不开心的时候或情绪低落时,打开你最喜欢的书,随着主人公同他们一起走进故事中去吧!当你真正的与主人公连为一体的时候,你会感到一种快乐在你心海里荡漾。
这时,你内心里的不愉快,已经让快乐给挤出心房,飘向远方去了。
此时,你的内心里只有快乐!快乐是书给你的,书是最大的功臣。
在书本里,我们可以扮演着多重角色,体会着多个人不同的喜怒哀乐,酸甜苦辣。
这是在现实生活中所没有的。
在书海里,你可以尽情的在你的幻想王国里飞翔,做属于你自己的梦,扮演属于自己独一无二的角色。
我们只有在书本里才是最放松,最快乐的。
书带给我们的快乐有很多,而我们带给书的又有什么呢?所以,认真读书是对书最大的回报。
人不可一人不学习,人更不可一日无书,所以,让我们认真去体会书带给我们的快乐跟人生的道理。
传承优秀文化,争做美德少年,从现在做起,让我们多读书吧!争做美德少年作文2在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。
所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师,是否会记得向老师问好。
想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。
美德好少年作文1500字(通用6篇)美德好少年作文1500字(通用6篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的美德好少年作文1500字(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美德好少年作文1500字1挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。
弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。
中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
中华民族有着悠久灿烂的文化。
其中有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。
“读万卷书,行万里路”中国国学经典,文化蕴含丰厚,蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。
如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。
在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹。
”孟子否定了他的说法。
曰:“子过矣。
禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑。
令吾子以邻国为壑。
水逆行,谓之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所恶也。
”这件事讲了白圭总自以为是,自私自利,只图个人利益,把困难或祸害转嫁到别人身上,自私自利的表现。
孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法,体现了孟子的仁爱思想。
主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心,处理事情的时候既要有利于自己,又要有利于邻居,已所不欲,勿施于人。
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。
关于少年美德作文8篇关于少年美德作文8篇美德,美就是美的事物;德,古称之为得;合起来解释就是,美的事物可以吸引和得到社会中的一切。
下面是关于少年美德作文8篇,请参考!【篇一:尊敬师长美德少年】她是惠州市龙门县龙城一中初二(1)班的陈梓童,曾在小学到初一被评为“三好学生”“优秀班干部”,现任副班长和数学科代表。
她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
班集体和老师交给她的任务她总是会积极认真地完成。
在日常生活中,她常与班长一起协助班主任、任课老师,悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务。
如每天收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。
她会为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参加和协助组织班级的各项校内外的活动。
处处为集体着想,主动帮助同学,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致。
在同学中,她有很高的信誉,深得同学的信任。
因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归。
但是,她也从来不抱怨一句。
因为,这是她的责任,是她应该所做的事情。
她是一个开朗,活泼大方的女生。
受爸爸的影响,她热爱衷于慈善公益事业,经常参加这一类的活动。
同时,她也是一个具有强烈的集体荣誉感的女生。
当班上有同学生病掉课,她会更加认真做好笔记,只要有不懂的问题就会去问老师、同学,生怕有一点没有弄清楚,就把他(她)教错。
平时,一有空她就会去帮他(她)补习功课。
虽然有时会被班上的一些同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但是她从来没有把它放在心上。
因为清者自清,依然帮助他人。
也因为,她在最困难的时候也曾经得到别人的帮助,所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。
对于社会上的人,她总是尽力去帮助;对于与她朝夕相处的同学,她更是乐此不疲。
在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都很喜欢和她交往。
她会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心和激励,让他们从此可以摆脱“她是一个坏学生,一定学不好”的观念。
争做美德少年作文(集锦15篇)争做美德少年作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的争做美德少年作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争做美德少年作文1争做美德少年人人都想做一个美德少年,但美德少年不是人人都能当的,只有注意几个要点,才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂礼貌。
见到老师要主动问好,见到上级领导或教育局的老师来学校检查的,要说“客人好”或“客人老师好”。
放学后回到家,见到父母说“爸爸妈妈好!”,临走时,要对父母说“爸爸妈妈再见!”二、要学会努力。
在学习上,要努力学习;在工作上,要努力工作;在事业上,要努力拼搏。
三、要学会在什么地方摔倒,就在什么地方爬起来。
有人说过,第一次没关系,第二次也没关系,第三次就不能容忍了。
四、要养成良好的学习习惯。
要养成预习的习惯,要养成勤读书的好习惯,要养成认真写作业的好习惯。
五、要注意自己的生活习惯。
尽量一天要做的事要有规律。
不要暴饮暴食,要勤洗手,讲卫生。
六、要注意自己的形象。
勤洗澡,勤换衣,讲卫生,勤剪指甲,防止细菌入侵自己的身体,防止生病。
七、要懂得谦让。
在公交车上,给老弱病残孕让一个座,在家里让弟弟妹妹,尽量把好东西留给他们,还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。
只要你做到了以上几点。
严格要求自己,养成良好习惯,你就可以做一名合格的美德少年了。
争做美德少年作文2昨天,我和爸爸妈妈骑着自行车来到世纪广场。
昨天的天气真晴朗,风景优美如画,温暖的太阳、柔和的春风,还有那可爱的海宝欢迎着来自各方的朋友。
我们在一个大花坛一边休息,一边拍照。
;咯吱”一声,一张照片出来了。
那张照片中有我和我的自行车,有绿油油的青草和鲜艳无比的花朵,还有蔚蓝的天空和洁白的云朵,多漂亮的照片呀!和真实世界一模一样!我正洋洋得意,一位老爷爷开口了:;这张照片拍出来也不漂亮!”我听了很沮丧,为什么老爷爷会这么说呢?我低头一看,恍然大悟,只见绿油油的草坪上有一条长长的车轮印。
美德少年精选作文五篇导语:在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝敬父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。
下面是小编整理搜集的美德少年精选作文五篇,欢迎阅读!【篇一:美德少年】我叫于世芮,9岁,在东三教中小学四年级二班读书。
身为一名学生的我严格遵守各项的管理办法,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。
在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好、最信赖的好伙伴。
在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。
作为一名组长,对教师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。
当父母不在家时,我还能够自己做饭,拾掇家,学习。
我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后,还帮助妈妈照顾弟弟、妹妹。
我很喜欢看书,我有一个很大的书桌,上面放了好多书,我很喜欢看《格林童话》和《窗边的小豆豆》,我看书的时候,几乎忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生这路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的搏击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。
今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负教师和家长的期望和厚爱。
【篇二:美德好少年】雷锋叔叔大家都不生疏,雷锋的事迹家喻户晓。
学雷锋要从身边每个细节开始。
我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悦。
只要你帮助别人一次就会快乐一次。
我也有同样的感受。
今天下午上完体育课,我拖着怠倦的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。
终于放学了,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。
我慢吞吞地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来了公交车,这时的我腿已经快撑不住怠倦的身体了,我上车一看,登时傻了眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。
啊!有座位了,只见一个乘客下了车,我一个箭步坐在了位置上,感觉真爽呀。
坐下没几分钟,上来了一位老爷爷,他颤颤巍巍地上了车,老爷爷在我左侧站住了,在他右边的那位大姐姐仿佛把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算了吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐了,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。
美德少年的作文(精选15篇)美德少年的作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的美德少年的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年的作文1江南爱帮助师长,常常得到老师表扬。
有一回下课,江南去倒水,走过来的女老师捧了很多的书和试卷,一不小心滑下来,江南一见,飞奔到女老师身边,说:“老师,我来帮助你吧。
”江南把一本一本的书叠在一起,小心地报给老师,“老师,你的书本。
”说完,又蹲下来,再次小心翼翼地把试卷合在一起,轻轻放在书本上端。
“谢谢你呀,同学,你是几班的?”老师亲切地问。
江南似乎很兴奋,说:“四二班。
”“四二班的同学果然很棒!”江南显得非常高兴,连忙道谢。
我看着,发现江南非常懂事乖巧,而这种懂事的表现,我们却始终没有做到。
江南帮助师长,尊敬师长的表现,值得我们学习。
美德少年的作文2每当同学们都离开教室,就连要打扫卫生的值日生都走了的时候,教室里总会响起冯子灵和范怡婷两个人的讲话声:“地面,嗯,扫干净了。
嗯,饮水机关了……噢,对了。
范怡婷,别忘了检查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽没有擦干净!”“嗯,那就要扣0.5分……”已经五点半了,冯子灵和范怡婷怎么还会在教室里呢?原来他们俩是来检查卫生的。
可是为什么要来检查卫生呢?因为班里的同学怕卫生老师来检查值日生打扫后教室的情况,怕还没有打扫干净,被扣分,决定每天等值日生打扫完教室后,让两位同学来检查。
而每天总要晚回家的冯子灵和范怡婷,自然担当了这个检查员。
从此以后每天等值日生打扫完教室后,他们俩一直每天都坚持来教室检查。
就算是自己来当值日生,冯子灵和范怡婷还是会仔细找出自己的不足,下次来改正。
从来没有过“今天是我值日,不扣分,多拿点分,让老师表扬我”的想法。
美德少年的作文3顾**同学,从一年级入学开始,就年年三好生。
为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。
《美德少年作文》美德少年作文(一):美德少年在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不礼貌的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一齐交谈,说脏话。
这些不礼貌的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。
只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的礼貌好少年。
一个美德好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在校园尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。
只有这样,我们才能做个讲礼貌懂礼仪的好少年。
同学们,我真期望我们每个人能像书中描述的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个美德少年。
美德少年作文(二):美德少年美德是什么?对了,是为他人着想;为群众着想;为社会着想。
在我们班,有这样一位美德少年。
她有一鬓刘海,一双浓眉大眼,一张能说会道的小嘴。
是一个活泼开朗的小女孩。
在过马路时,只要她望见老奶奶想要过马路,她就会立刻跑过去,一只手帮老奶奶拿东西,一只手扶着老奶奶。
在公交车和地铁上,他只要一望见有老人,孕妇,和母亲抱着孩子的,她就会立刻让座。
在每次捐款时,她总会尽自己最大的力,帮忙灾区的孩子能够上学。
遇见乞丐时,她会用自己的零花钱,帮忙他,而乞丐会感谢的说:谢谢你,小妹妹!有一次,我有一道数学难题,想了好久都没有头绪。
许颖!我叫道。
哎!许颖朝我这边走来,一边答道。
这道题怎样写阿我问道。
哦,这题就应许颖细心地讲解道。
她就是这样一位乐于助人的女孩。
高尔基曾说过:你要记住,永久要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
美德少年作文(三):美德少年中华传统美德在华夏史上源远流长,自古至今,从未间断。
美德少年作文美德少年作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的美德少年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美德少年作文1孝敬父母、助人为乐是中华民族传统的美德,所以,我也做了几件很好的事情。
我记得有一次,妈妈下班回来了,可是全身酸疼。
我便把拖鞋拿到了口,让妈妈换上。
我又把妈妈拉到了软绵绵的床上,拿了一个小杯子,倒满了凉凉的水递给了妈妈,让她喝,减少她的疲劳。
我便想起按摩也可以减少疲劳,我便这样做了:先把妈妈肩膀揉一揉,又捏一捏;随后,我又将妈妈细细的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的双手合在了一起,轻轻地敲打着妈妈酸痛的地方;我又让妈妈趴了下来用我的小手轻轻地、慢慢地挠一挠妈妈后背,再用我的小拳头轻轻地捶着妈妈后背。
按摩完了,妈疲倦明显减少了许多,脸上呈现出了甜甜的微笑,还说:“宝贝女儿,谢谢你,你真孝顺啊!妈妈现在非常开心,一点也不累了,别担心。
”听见妈妈这么说了,我也就放心了然后就和妈妈聊了聊天,看了看电视。
还有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作业都已经写完了,而表弟却没有写好。
表弟碰巧有几道题目不会写,我一看,都是我会的题目,然后我便细心地教给了表弟。
我先告诉表弟算式和答案,然后再告诉他每道算式的意思,最后又问一问他记住了吗?懂了吗?让他再讲一遍是什么意思,我才放心。
表弟笑呵呵地说:“表姐,你好认真啊!这道题我己经快背的滚瓜烂熟了,下次碰见了这道题目,一定不会错了。
”孝敬父母、助人为乐可真是中华民族传统的美德,我们一定要坚持发扬这些美德。
美德少年作文2在我眼里,每个人都应该学会美德,特别是应该学会尊老爱幼,帮助他人。
在我生活里,也有这样的故事:有次,我放学乘公共汽车回家,车上非常拥挤,站了好几站才等到一个座位,刚想坐下,就看到一位白发苍苍的老爷爷艰难地登上车并站在车的门口,双手紧紧地拉着扶手。
看美德少年事心得体会作文600字(精选5篇)看美德少年事心得体会作文600字(精选5篇)这里给大家共享一些关于看美德少年事心得体会600字5篇,盼望对你有所关心。
看美德少年事心得体会作文600字【篇1】美德,是我们人生中必不行少的一部分。
怎样才能熟悉美德,并拥有它?这个问题不简洁,《美德少年》给了我答案。
《美德少年》教我们怎样拥有美德,它分15部分,每一部分都是一个主题。
内容有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“敬重每一个人”、“微笑面对每一天”等。
这本书从言行举止、为人处世等方面,让我们知道什么是美德,怎样才算拥有美德。
读过这本书,我真正感受到了美德的重要性。
一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会关心他。
别人情愿跟有美德的人交伴侣,也情愿关心他。
而且美德会感染人。
就是说美德不仅能让你胜利,还能让别人喜爱你,让你四周的人受益,岂不是很好。
《美德少年》中,宏大领袖的故事我最观赏。
他们从小就养成了好习惯,好习惯使他们能很好的为人处世,并且受到全国人民的爱戴。
所以说好习惯对我们来说是极其重要的。
叶圣陶爷爷说过,两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,一种是妨害他人的习惯。
为什么说这两种习惯养成不得?由于它对自己对他人都无益。
这样我也明白了,好习惯不仅对自己,对别人也有益。
说究竟好习惯就是美德,有了美德,才有好伴侣;有伴侣帮忙,你肯定胜利。
所以现在最重要的,就是从小养成好习惯,长大派上用场。
人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再可怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
看美德少年事心得体会作文600字【篇2】在我们生活中,很多美德小故事正在发生着,有中国的,也有外国的。
虽然时间、地点不同,但它们时时刻刻都启发着我们。
今日我就说一个子路孝顺父母的故事。
子路是鲁国人,在孔子的弟子中以政事著称,尤其以英勇著名,但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。
关于美德少年的作文5篇篇一:美德少年的表现美德少年是一种德行高尚、行为端正、思想开放、有责任心的年轻人。
他们在生活中表现出诸如守纪律、爱卫生、尊敬长辈、关注环保等一系列美德行为,从而成为社会的宝贵财富和未来的希望。
首先,美德少年具有较强的自律能力。
无论是在学习中还是在生活中,他们始终能够严格遵守自己设置的目标和规划,不会因为外界的干扰而轻易动摇。
其次,他们注重自身素质的提升,尤其是对于体育锻炼、文化知识的学习,都能够认真对待,做到学有所成。
此外,美德少年的心态也十分健康,遇到困难以及挫折时不会轻易放弃,而是积极面对、勇敢前行。
最后,美德少年还有很强的社会责任感和公益意识。
他们会积极参加各种志愿者活动,并且在家庭中尽自己的一份力量,帮助家人干一些力所能及的事情,让家庭生活更加美好。
他们还会关注社会的热点问题,尝试通过自己的力量为社会做出所贡献。
总之,美德少年是我们社会中最宝贵的财富,他们的表现在我们身边无处不在。
作为青少年,我们也应该努力学习,培养自己的良好品德和行为习惯,成为真正的美德少年。
篇二:美德少年与现代社会美德少年是现代社会的一种宝贵资源,也是社会发展的重要保障。
在当今社会,人们普遍呼吁弘扬社会公德、职业操守、家庭美德等美德风尚,其中美德少年的表现更受到瞩目。
对于美德少年来说,道德礼仪教育是一项必不可少的内容。
通过学习道德规范、礼仪知识等内容,美德少年能够形成良好的道德观念和实践习惯,逐渐养成讲究奉献、感恩、尊重他人的行为习惯。
此外,美德少年还应该注重自身素养的提升,全面发展自己的能力和智慧。
在学习中要认真负责,积极参加社团或课外活动,多接触、多体验、多尝试,从而培养出自己的特长和优势。
同时,还要懂得社会关爱,关爱他人,做到多关心、多帮助身边的人,以实际行动诠释美德少年的力量。
最后,美德少年应该始终保持一颗健康的心态,积极向上、乐观向善,抵制各种诱惑,摒弃负面情绪,让自己走向更加美好的未来。
做美德少年作文4篇做美德少年作文4篇无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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做美德少年作文1奋发图强,做美德少年美德,是比彩霞还要绚烂的光芒;比花朵还要芬芳的心灵;比泉水还要纯洁的言行;比明星还要闪亮的哲理。
奋斗,是一条通往成功的路;是一团点燃希望的火;是一段渗透着汗水的岁月;是一盏风雨路上的指示灯。
——题记中华民族是一条永远奔流着的河,博大精深的文化滋润了千万匹快马,驶向未来。
古往今来,涌现出多少传奇佳话,多少杰出人物!透过历史的岁月轮廓,你还能望到那份令人赞叹的文化珍宝。
它是孔融让梨时的一份仁爱待人,推己及人,它是诗人笔下的“少时不努力,老大徒伤悲”。
看我今朝,又有多少人在挥舞着汗水,走在奋斗的路上!又有多少人在平凡之中书写自己的辉煌!记忆如花瓣在空中飘零,翻开记忆宝册,唤醒模糊的记忆,又浮现出了那张苍老的脸。
时光倒流,我又回到了那个烦乱的午后,虽是烈日当头的盛夏,广场上的人熙熙攘攘,咬着雪糕棒,我大步走在拥挤的小路上。
太阳给力地散发着热量,让我心烦意乱,坐在石凳上休息。
见我坐定了,几个乞丐如同地主见到金窖般来到我面前,伸出手,向我要钱,还陪衬着说好话,他们仅是穿的破烂,衣衬不整,但身体没有什么不正常,完全可以如同正常人一般,靠自己汗水,找份工作来养活自己。
人穷志却不能短啊!我想罢,转身离去,摆脱了他们的纠缠。
这时,一个低沉爽朗的男声从我身后传来,“小姑娘,打枪吗?”我一转身,一张苍老的脸承现在我的面前。
说话的是一位老人,一头软发,泛着一种令人捉摸不透的白色,脸上的肌肤乌黑,被风吹得干裂,口中的牙齿泛着黄色,透过他的双眸,可以望尽人生与岁月。
而最令人惊讶的是他那一双扭曲畸形的腿,裹在厚棉裤中,搭在一台破旧的轮椅上。
他拿着一把玩具枪,指着身后的一排简陋气球,对着我泛出沧桑的微笑。
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做美德少年作文1从小培养一种美德,长大就会有美好未来。
从中可见,从小培养一种美德是非常重要的。
淮北市人民路小学岳洋旭充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,是一个对待学习一丝不苟脚踏实地的好学生,她多次代表学校参加演讲比赛,多次为学校赢得荣誉。
现今已经有《看我七十二变》《秋游时代广场》《给我爸爸的一封信》等多篇习作获奖并发表。
其中《给爸爸的一封信》获得了二等奖,而当时,她才是二年级的一个小学生。
在家里,她是一个懂得感恩的孩子,帮助妈妈洗菜,扫地,洗碗是家常便饭。
爷爷奶奶脚不利索,奶奶坐了轮椅,她就推着轮椅带奶奶出去晒太阳,散步。
在社会,她是一个热心公益,拾金不昧的小公民。
烈日下,她拿着清洁球,端着一盆水在大街上清洁墙面,可有一些小广告的碎片在墙上“拼死抵抗”,岳洋旭就在烈日下不停的擦,一阵子下来,手指头都磨出老皮了。
有一次,她看见一小卷纸,跑过去捡起来打开一看,是70元钱!她赶紧跑到学校,交给教导处。
终于,失主找到了,原来是一个学生买校服的钱,那学生十分感谢岳洋旭,不停的说谢谢。
岳洋旭立刻成为全校师生学习的榜样。
我虽然成绩优良,但美德却比岳洋旭逊色不少,在家里我可以说是“小公主”,不用动手做事,只有家人叫了才慢慢的干活,当读了岳洋旭的事例之后,我羞愧万分!最后,我希望全国小学生像岳洋旭那样乐于助人,热心公益,拾金不昧,这样才能培养一种好美德少年。
做美德少年作文2今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。
我怀着愉快地心情乘20路车去书店。
因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。
汽车在平坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。
几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。
美德少年作文美德少年作文(通用38篇)在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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美德少年作文篇1美德;像一滴甘露,滋润了内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。
作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。
自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,小子人人敬。
”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。
感谢父母把我带到这个世界,他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。
当你见到老师,是否会记得向老师问好?是否想好好学习给老师带来心理的安慰?“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水?从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。
当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质?记得,有次我乘车去书店,因为是始发站,车上的人并不多,我便找个空位子坐下。
汽车在平坦的马路上行驶着,一栋栋高楼大厦飞快的往后退。
几个站台下来,陆续上来的乘客把车厢挤得满满的。
我依然悠闲地坐在后排的座位上,非常舒服。
车继续向前开着,正当我入神的时候,一个苍老的声音打断了我的思路。
“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手拉着一个四、五岁的小孩,蹒跚的上了车,显得很吃力,抖动的左手不停地往上扶,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。
车上的人都注视着他们,但好像对眼前的一切熟视无睹,坐在车前面座位的人们有的远望窗外,有的谈笑风生,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……看着看着,我心里空荡荡的,好像失去了什么,中华人民的美德哪儿去了?作为一个少先队员我应该让座!我毫不犹豫地站起来,把自己后排的座位让给那位奶奶和那个小妹妹。
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美德少年作文篇1“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。
要靠一言一行,行为举止。
在家里,我是一个孝顺父母的孩子,不浪费粮食。
当吃饭时,从不剩下一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”吃完饭,我总会有礼貌地说:“我吃好了,您慢吃。
”我空闲时,总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。
把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一干二净,把乱七八糟的家整理得井井有条,有美味的饭菜时,爸爸妈妈总是让我吃,我总过意不去,把菜夹到爸爸妈妈碗里。
在学校,我是一个助人为乐,爱学习的学生。
我当了一年的班长,对工作认真负责,老师对我一百个放心。
当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他们。
同学们都很信任我。
在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌的好少年。
看到地上有垃圾,我会弯弯腰,把它放进垃圾桶。
我们一定要做一个有道德的人,美德会伴随我们终身。
美德少年作文篇2国有国法,家有家规。
每家每户都有好家风,我们家也不例外。
我们家的家风就是与人为善,和谐相处。
和谐是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光,普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量,激励着我奋勇前行。
生活中的和谐之风无处不在,它既让我领略了“家和万事兴”的内涵,也让我深悟了和谐的更高境界。
我生活在一个八口之家的大家庭,有年迈的爷爷、奶奶,有叔叔、婶婶、小弟,还有爸爸、妈妈和可爱的我,一直没有分家。
从我记事起,家里家外都有没有看到过大人们吵架,一直和和气气。
小时候有一次,我和叔叔家的小弟,因为玩具的事争吵起来,爷爷看到后,把我叫到一旁,语重心长地说:“涵涵,你是姐姐,不管小弟做的对错,你都应该大度一些,要懂得礼让,给弟弟做个好榜样。
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争做美德少年作文1美德是我们祖先流传下的优秀品质。
人,因充满美德而变得更美丽。
国家,因充满美德而变得更和谐。
世界,因充满美德而变得更缤纷。
美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包含攻击,力量,勇气,自信等。
当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。
美德大都包含在不错的习惯之内。
美德是我们都应该拥有的。
读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自身吃至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢最大最好的,从没有想过别人。
真是惭愧,惭愧。
我们应该向孔融学习这种谦让的品质。
这是我们中华少的品质之一。
李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。
在家里,在学校,她都是一个好孩子。
在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。
帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。
自身的事情自身独立完成,今天的事今天做好,是她对自身的一惯的要求。
在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。
培养了很多不错的学习习惯。
和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提升。
她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。
每次集体活动都有她活动的身影。
她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。
多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。
在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。
读了她的事迹后,我深深地感受到自身的缺点。
李玫洁是那的有礼貌,那讨人喜欢。
她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。
是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。
中华美德是我们炎黄子孙的标志。
美德少年作文【范文6篇】美德少年作文【范文6篇】一《少年闰土》是选自鲁迅的书籍《故乡》,读完后感触很深,让我领略到了朋友之间的深厚友谊。
课文只要讲了鲁迅当时是一位富少爷,在城市的高墙大院里无忧无虑的生活。
因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。
在交往中,他们渐渐成了形影不离的好朋友。
闰土见多识广,跟鲁迅讲述他在海边发生的有趣事:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿。
环境不同、阶层不同、生活不同,没有让鲁迅感到快乐,反而引起鲁迅对自己所处的地位和环境的不满,流露出他对丰富多彩的农村生活的向往。
但正月过去了,鲁迅必须回城了,就这样,他们分别了。
自从闰土走后,就没了音讯,只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西,但从此就再也没有见面了。
读完课文后,我的感触很深,鲁迅虽然是一个富家子弟,但没有歧视一个忙月工人的儿子,与工人儿子建立了深厚的友谊,体现出鲁迅不歧视穷人,不嫌弃穷苦的高尚品质。
还体会到闰土是一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年,在他身上闪烁着勤劳朴实的光辉。
鲁迅不歧视穷人,不嫌弃穷苦的高尚品质,闰土勤劳朴实的品质永远值得我们学习。
作文美德少年作文【范文6篇】二登上高峰入云的山顶,脚下的岩石被云雾所掩盖,感受着风迎面扑来,令人有种身如仙境的感觉。
踩着被一滴滴雨水凿开小洞的石台阶,感悟着大自然的能力;当徐风送来自己的见面礼,枯叶,将他轻轻地托向我头上,我注意到了,伸出手,小心翼翼地接过,注视着叶上的斑斑印记,注视着时间的魔力。
谢过徐风的见面礼,继续踏上寻找美丽的路途。
空气中弥漫着泥土的清香和花朵的嫩香,有点甜甜的味道。
起雾了,白茫茫的雾令人陡然生起,高深莫测的感觉。
我要寻向我的美丽,所以我把雾当成了“拦路虎”,却没注意雾深情的想留住我。
毫不犹豫地步入雾中,不一会儿,衣角已沾湿,我不在意,又过一会儿,睫毛上也隐隐有了一些水珠,揉揉眼,也做无用功,因为不一会,又出现了;头发最开始是干的,但后来也湿了。
关于作文做新时代好少年征文17篇作文做新时代好少年征文【篇1】新时代美德少年一个90后的13岁初中一年级的学生,一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄,一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。
常言说“好人一生平安”。
但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子,在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生,在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴,却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命,将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。
7月11日,正是文博中学期末考试的最后一天,石阡县城最高气温达34摄氏度,天空没有一丝云彩,毒辣的阳光炙烤着泉都大地。
因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河,却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。
下午16时许,董蕊菘生物科考试结束,在返家途经龙川河时,见到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。
正当他游到河中央时,一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋,身体下沉,大呼“救命”。
游在前面的他听到急切的呼救声,迅速转向,毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。
董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动,由于杨锦锐身体比董蕊菘重,拖着十分吃力,前进速度很慢,杨锦锐的身体还不时下沉。
危急时刻,董蕊菘不顾生命危险,毅然潜入水中,用自己的两手顶住杨锦锐,奋力一点一点游向岸边,在靠近河边时,被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸获救了。
杨锦锐得救了,耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底,不幸溺水身亡,献出了年轻而又宝贵的生命。
董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。
作文做新时代好少年征文【篇2】当我捧起《我为祖国点赞》这本书时,心潮无比澎湃,我的祖国需要点赞,我要点赞中华文明,点赞中国山河,点赞中国速度,点赞中国担当,点赞中国力量!新时代少年,就应该是梁启超《中国少年说》里所说的“前途似海,来日方长。
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做美德少年作文1今天,我们开了一次中队会,对会的主题是《学国学经典做美德少年》。
这个中队会我觉得是最成功的一回,但是中途出现了一些小差错。
看完学校播放的视频,我们就开始展示自己小组排练的关于国学的节目。
我们组表演的是唱关于国学经典的歌《厚德载物》,只有王世哲没有唱,因为他唱的不好,只让他在最后说怎么做美德少年。
一开始上去,我们唱的非常顺溜,也很有感情,没有跑调,我们在心里也暗暗佩服自己:我原来唱得这么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘词了!我们全都忘了,这可怎么办呀,多尴尬呀,看来是要栽到台上了,幸亏有老师提醒,才缓解了尴尬的场面,最后一句终于唱下来了,真是不容易啊。
然后我就说:“在这个世纪里,要怎么做一个合格的美德少年呢?首先在学校,要尊重老师,爱护同学,团结互助,那么在家里呢?”说完就该赵佳硕说了,他说了在家里应该怎么做,然后左万鑫说了在公共场合的做法,最后由王世哲总结:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”然后台下一阵掌声,其他组都表演了,可是我觉得他们的太没意思了,没我们组好。
这次的中队会真是太棒了!做美德少年作文2如果人人都能做一位美德少年,世界会更加美!但是美德少年要具有四种品质,第一种:要善良。
第二种:要讲信用。
第三种:要有礼貌。
第四种:要有志向。
这四个要,一定要记住。
我来给大家说一个事例吧。
淮北市人民路小学四(3)班中队长的岳洋旭同学,她就是一名美德少年。
她在学校里。
对学习一丝不苟、脚踏实地。
每次作业都会认认真真做完;并为学校争得荣誉。
在同学心中,岳洋旭是同学们公认的热心人。
不管谁有困难,她就会伸出援助之手。
每次周五,她总会主动留下来打扫卫生,在她的带领之下,班级里涌现出关爱教室的同学越来越多了呢!在家里还是一个好孩子。
美德少年作文范文4篇美德少年作文范文4篇在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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美德少年作文范文1“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。
要靠平常的一言一行,行言举止。
在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。
当吃饭时,我从不浪费一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
吃晚饭,我总会有礼貌地说:“我饭吃好了,你们慢吃。
”我空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。
把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理得井井有条。
有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。
在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。
我当了一年半多的英语课代表,我对工作认真负责,老师对我是一百个放心。
在英语方面,我一直以身作则,给同学们树立起了一个好榜样。
当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他或她。
因为这样,同学们都很信任我,我总是能带给大家快乐。
学习上的我,作业一丝不苟,学习刻苦,上课积极举手发言。
在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。
每当看见地上有纸削,我会弯弯腰,把它人进垃圾桶。
我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外公外婆等打招呼,大家都说我是一个乖巧的人。
我总会给老人们讲笑话,跟小朋友们玩,大家都特别喜欢我。
我们一定要做一个有道德的人,因为一个人没有了美德,就好像失去了灵魂。
美德少年作文范文2如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。
美德少年作文【荐】美德少年作文无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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美德少年作文1孝敬父母、助人为乐是中华民族传统的美德,所以,我也做了几件很好的事情。
我记得有一次,妈妈下班回来了,可是全身酸疼。
我便把拖鞋拿到了口,让妈妈换上。
我又把妈妈拉到了软绵绵的床上,拿了一个小杯子,倒满了凉凉的水递给了妈妈,让她喝,减少她的疲劳。
我便想起按摩也可以减少疲劳,我便这样做了:先把妈妈肩膀揉一揉,又捏一捏;随后,我又将妈妈细细的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的双手合在了一起,轻轻地敲打着妈妈酸痛的地方;我又让妈妈趴了下来用我的小手轻轻地、慢慢地挠一挠妈妈后背,再用我的小拳头轻轻地捶着妈妈后背。
按摩完了,妈疲倦明显减少了许多,脸上呈现出了甜甜的微笑,还说:“宝贝女儿,谢谢你,你真孝顺啊!妈妈现在非常开心,一点也不累了,别担心。
”听见妈妈这么说了,我也就放心了然后就和妈妈聊了聊天,看了看电视。
还有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作业都已经写完了,而表弟却没有写好。
表弟碰巧有几道题目不会写,我一看,都是我会的题目,然后我便细心地教给了表弟。
我先告诉表弟算式和答案,然后再告诉他每道算式的意思,最后又问一问他记住了吗?懂了吗?让他再讲一遍是什么意思,我才放心。
表弟笑呵呵地说:“表姐,你好认真啊!这道题我己经快背的滚瓜烂熟了,下次碰见了这道题目,一定不会错了。
”孝敬父母、助人为乐可真是中华民族传统的美德,我们一定要坚持发扬这些美德。
美德少年作文2她,高挑的个儿,总爱穿一身简单的运动装,长长的马尾辫,走起路来左右晃动,可精神了。
她乐于读书,以勤奋为乐;她乐于锻炼,以健体为乐;她乐于助人,以奉献为乐……她,就是我的姐姐——我心中永远的榜样。
姐姐十分能干。
当大人不在家时,她会自己用微波炉热饭菜、自己洗衣服;大人在家时她也会帮忙择菜、收碗。
姐姐的学习从来都不用大人操心,她博览群书,懂得的知识特别多,对别人的提问总能对答如流;当她说到喜欢的话题时,就会出口成章,妙语连珠;当她静下心来写文章时,总是文思如泉、笔走如飞……别以为喜欢看书的姐姐是个书呆子,其实她也很喜欢运动,喜欢挑战。
姐姐跑步很快,跳绳厉害,连健身操都做得特别漂亮。
姐姐还非常有爱心,是个热心肠。
当她出门在外,看见有小朋友摔跤了,她会上前扶一把;在公共汽车上,看到老人和带孩子的阿姨,她会给他们让座;听到灾区小朋友生活困难,她会毫不犹豫地捐出自己的零花钱……记得去年寒假,姐姐的一个同学家中遭遇火灾,情况十分严重,得知这个消息后,姐姐非常着急,连夜借了一套书本和学习资料,第二天一早就将这些东西连同一些日用品一起送到了那个同学家。
这就是我的姐姐,一个品学兼优、乐于助人、聪明善良的女生,一个永远值得我学习的美德好少年。
美德少年作文3老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。
我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了。
走在路上,烈日当空。
突然发现马路边上有一个卖冰棍的大哥哥。
于是,我走上前去,对那位卖冰棍的大哥哥说:“ 大哥哥,我买一枝冰棍,多少钱啊?” 大哥哥笑着说:“2 元钱。
” 我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“ 小妹妹,你的钱掉了!” 我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5 元!接过大哥哥递来的钱,我明白了…走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“ 大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?” 我一听,脸顿时红了:“ 对不起。
” 便把包装纸扔进了垃圾箱。
顿时,我明白了…回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!美的标准是什么?善良、朴实。
而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。
一个人有了才能而且努力,还要有宽广的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。
这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养宽广的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
美德少年作文4她,不太胖,乌黑乌黑的双眼,有点儿翘的鼻子,雪白雪白的牙齿,总绑着一个马尾辫,但是她的头发不长。
她,活泼开朗,阳光自信,成绩优异,年年都是三好学生。
她在同学和老师心目中独一无二,出类拔萃。
她乐于助人。
每当同学们遇到困难时,她都会毫不犹豫的伸出援手。
对待同学如此,对待需要帮助的小朋友、老人也是如此。
在她的日记里,有一篇是关于2008年汶川大地震时写的,上面清清楚楚的写着:在看到汶川大地震的新闻时,我毫不犹豫地把自己攒的零花钱捐了出去,虽然有点少,但能尽自己的一份力。
因为大家都献出一份爱心的话,积少成多,无家可归的人们就可以早日住上新家了!她用她的实际行动赢得了同学的敬佩和老师的赞赏。
她还很爱看书,像一个小书虫。
她的书包里装满了课外书,只要一下课,她就立刻沉浸在课外书中,无论旁边再怎么闹,也影响不了她。
有一次,老师叫她抱作业,连叫了三遍,她都没有听见。
你说,她是不是一个名副其实的小书虫呀!因为她喜欢看书,所以她的作文经常得到老师的表扬。
她,就是我们四(2)班的班长——王晶艺。
她,是乐于助人的楷模,是我们学习的榜样。
同学们,蜜蜂只有辛勤劳动,才能酿出香甜的蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风浪,才能使自己的翅膀更加坚硬。
让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,人人争做美德少年。
美德少年作文5如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花,虽然没有牡丹的富丽堂皇,玫瑰的娇艳欲滴,他们,确始终以不变的姿态展示最真实的自己。
他们,就是美德少年!一样的身躯,他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄,他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀,他们确能撑起一片天空。
然而,不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业,我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视;他们挤在狭小的教室里学习,我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。
短短四十分钟的《开学第一课》,一群美德少年,给我们带来了深刻的反省与顿悟。
短短的四十分钟视频,教会了我们孝顺。
孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释:她每天放学回家,在做完所有的家务活后,草草地吃了饭,还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。
几乎七点钟后,她才能开始写作业。
可即便如此,她的成绩依旧是名列前茅。
孝顺其实就这么简单,它并不是我们用钱就可以摆平的,而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右,从心灵中带给他们快乐。
若家是一辆汽车,儿时,父母是驾驶人,我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了,便应肩负起驾驶的责任,带父母去兜兜风,看看人生路上的美丽风景。
美德少年,美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格,该如何改进?我想,这三个问号应该值得我们好好思考!美德少年作文6自从驻马店创文明城市以来,我们学校也开展了“争做美德好少年”的活动,我和同学们也积极的参与到活动中,争做美德好少年。
周五下午,学校要举行“戏曲进校园”活动,班主任高老师安排我们几个小记者进行采访。
我到学校后,就和我们三一班的几位小记者一起来到操场,看到戏台已经搭好了,许多阿姨叔叔和伯伯们在忙着卸东西,我们就赶紧过去给他们帮忙。
箱子可真沉呀,我们几个小朋友和伯伯们一起帮忙抬着,虽然很累,但我们几个小朋友都坚持着,谁也不后退一步。
力气小的,就帮忙拿些小的东西。
不一会儿,准备停当,几个穿白制服的伯伯拿着金光闪闪的乐器来到戏台的左前方,我和鲍梦迪赶紧给伯伯们搬来了椅子。
正忙着呢,忽然听到一位阿姨咳嗽了两声,我一想,阿姨等会还要唱戏呢,嗓子坏了怎么行呀,我就找高老师要来了柠檬茶,给阿姨沏好端了过去,说:“阿姨,您辛苦了!等会你还要唱戏呢,喝点茶润润嗓子吧。
”阿姨连声的说:“太谢谢你了,小朋友!”就这样,我们忙碌了半天,阿姨化妆,我帮着拿粉盒,阿姨穿戏服,我帮着拿行头。
阿姨不一会儿就变成了一个英姿飒爽的花木兰。
阿姨在戏台上唱的可好听了,打扮也漂亮,我看着阿姨的模样,开心极了。
因为阿姨的美丽里有我的一份爱心!文明要从我做起,我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,奉献我们的一份爱心,争做美德好少年,为我们学校的文明校园再添风采。
美德少年作文7往往有句古话:从小看到大就能看出一个人的性格、素质、品德。
跟我们家住在一栋楼的凯凯同学,是我的好伙伴、好邻居。
妈妈常说:“凯凯是个懂礼貌、讲文明的孩子,你要向他多学习。
”这一幕发生在华盛中学的公交车站台边。
烈日炎炎打完篮球,在放学的公交车站台边,听到一群嗡嗡嗡叫的苍蝇,让我不敢想像会是一个年轻的小学生做的事情。
看,快看,这里一堆,那里一包,会是谁扔的呀?一点也不讲卫生,不知道长兴县在创建文明城市吗?就这样扔在地上,而且扔在公交车站边上,太不像话了。
话音刚落,凯凯就动起手来把一堆爬满苍蝇的垃圾做出分类,这个是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾应该放在不可回收的垃圾桶里,迎风吹来一阵阵恶臭味,让人打恶心。
但是看了这一幕幕,我也忍不住动起手来,整理边上的一包垃圾。
不一会儿功夫,我们俩处理完公交车站台边上一堆堆的垃圾,心里不知有多么高兴呢!迎面开过来一辆公交车,跟我们鸣了一声喇叭,公交车叔叔叫我们俩上车,并且给我们一个大拇指,说:“长兴人民各个能向你们小学生学习就好了,还有什么创不了的呀?”车子里的人群向我们拍手,啧啧称赞。
这时,心里想着能为长兴多做一份贡献,添一道文明风景线,那是多么美呀!让我们一起为长兴县共创全国文明城市努力吧!美德少年作文8他,可以在你需要帮助的时候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意给路边穷困潦倒的乞丐施舍几元钱;他,可以在弱者受到欺负时挺身而出,伸张正义-------,在我们的生活当中,无处不存在着这些“他”,寻访身边的美德好少年作文500字。
无论男女,无论老少,他们身上都存在着一个共同的特点,那就是美德。
今天,我就来介绍一下我身边的美德好少年。
记得我刚上小学那年,因为长得瘦小时常被一些仗着自己人高马大的孩子欺负。
有一次,邻班的张超又来“找茬”了,只见他径直向我走来,眼里投射出恶狠狠的目光,我害怕地缩在教室的角落里,张超霸气十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三楼,我迫于他的满心不情愿地来向后三楼。
到了后三楼,张超不由分说把我按在了墙上,我挣扎着想逃脱却不得动弹,张超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。
原来是我的好朋友谭政正在楼下玩耍,看见我跟着张超,觉得好奇,就悄悄地跟在我们身后将这一幕看了个清楚,他发现我被欺负后,谭政的正义感爆发了,他上前一把握住张超的拳头,正色道:“张超,你别再仗势欺人了,你可别以为我们是任你宰割的羔羊,我们可不比你差分毫!”张超刚被谭政的出现吓了一跳人,现在又被谭政正义凛然的话语给镇住了,他象征性的扬了扬拳头,灰溜溜地离开了,从此后,再也没有找过我们的麻烦。