新人教版七年级(上册)期末复习题——词语成语运用(含答案)

七年级语文成语运用复习题1、下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）A．我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各行其是．．．．，终不愿意B．我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。

C．在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。

D．“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

【答案】：A （解析：各行其是，比喻各自按照对的去做，比喻各搞一套，含有贬义，此处应该换成“各得其所”。

）2、下面加点词语使用正确的一项是（）A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

C．老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。

【答案】：C （解析：A 随声附和：别人怎么说，就跟着怎么说，没有主见，该成语为贬义词。

B 忍俊不禁：指忍不住要发笑，该成语与语境不符。

D 栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的、真的一样，该成语用错对象。

）3、下列句中成语使用无误的一项是（）A 、襄阳产业发展能够见异思迁：从汽车、纺织、食品、化工4个传统产业，转向电子信息、新能源汽车、再生资源利用、航空航天、智能制造装备、生物医药等新兴产业。

B 、深化医改后的一些做法与过去大相径庭：宜城公立医院全面实行“先住院后付费”便民服务。

C 、入冬以来，全国多省份发生重度雾霾污染，湖北虽不在其中，但襄阳很多人戴上口罩绝非杞人忧天。

D 、米庄镇的某女士微整形弄成“危”整形，脸被整得参差不齐，痛苦不堪。

【答案】：C4、下列加线成语运用恰当的一项是（）A ．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

BC ．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D ．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

【答案】C5、下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A ．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

初一成语运用试题及答案一、选择题1. 下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A. 他虽然年过花甲，但仍然精力充沛，工作起来丝毫不逊于年轻人。

B. 他虽然年过花甲，但仍然精力充沛，工作起来丝毫不逊于年轻人，真是老当益壮。

C. 他虽然年过花甲，但仍然精力充沛，工作起来丝毫不逊于年轻人，真是老当益壮，令人刮目相看。

D. 他虽然年过花甲，但仍然精力充沛，工作起来丝毫不逊于年轻人，真是老当益壮，令人刮目相看，令人叹为观止。

答案：B2. 下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是初生牛犊不怕虎。

B. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是老马识途。

C. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是初生牛犊不怕虎，老马识途。

D. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是初生牛犊不怕虎，令人刮目相看。

答案：B3. 下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是老成持重。

B. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是少年老成。

C. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是老成持重，少年老成。

D. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是老成持重，令人刮目相看。

答案：B4. 下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是老成持重，令人刮目相看。

B. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是少年老成，令人刮目相看。

C. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是老成持重，少年老成。

D. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是老成持重，令人刮目相看，令人叹为观止。

答案：B5. 下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是少年老成，令人刮目相看。

B. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是老成持重，令人刮目相看。

C. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是少年老成，老成持重。

D. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是少年老成，令人刮目相看，令人叹为观止。

答案：A二、填空题6. 他虽然年轻，但做事却非常谨慎，真是_________，令人刮目相看。

七年级语文上册专项复习--词语积累--成语的使用（附答案新人教版）专项提分卷词语积累——成语的使用．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．她每走一步都小心翼翼地，生怕打扰到熟睡中的妈妈。

B．这次元旦晚会，我们精心准备了一个月的小品，赢得台下阵阵掌声，这让我们喜出望外。

c．“工匠精神”要求我们，把精益求精的态度贯穿于工作的始终。

D．小李和张爷爷虽然相差三十岁，但因为他们都爱好种花，所以成为忘年之交。

．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．事情的真相出来了，和他猜想的大相径庭。

B．动物的杂技表演，把所有的观众都逗得拍手大笑，我更是看得出神入化。

c．一场大病使爸爸的头发全掉光了，整个脑袋成为“不毛之地”。

．动物学家在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道时D候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔怪有些外行人的批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。

．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 A．这些小姑娘们打扮得花枝招展的，更增添了节日欢快的氛围。

B．这里人迹罕至，连草坪都被踩坏了。

c．他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。

D．遵义市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导，为提升我市文明旅游的形象精益求精。

[解析：B.“人迹罕至”指很少有人到的地方，前后矛盾；c.“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，不合语境；D.“精益求精”指好了还求更好，用错对象。

]．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．他总是担心同伴因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天。

B．咱们的教室打扫得干干净净，一看就是不毛之地，应该得最高分。

．面对冉冉升起的五星红旗，老兵们的敬意油然而生。

c D．我们不能把这两件无关的事情混为一谈。

．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是A．台风来了，大家各得其所，尽量让损失降到最低。

B．小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊！c．有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。

初一语文成语运用练习题及答案20题
一、遥相呼应的成语
1. 答案：一鼓作气；4. 答案：四海一家；6. 答案：六神无主；11. 答案：九牛一毛；18. 答案：黄钟大吕；20. 答案：五光十色。

二、类比成语
2. 答案：瓜田李下；7. 答案：不可救药；10. 答案：大材小用；
13. 答案：五十步笑百步；19. 答案：井底之蛙。

三、描写人物或情景的成语
3. 答案：高山流水；5. 答案：如火如荼；8. 答案：独善其身；9. 答案：龙飞凤舞；12. 答案：斗转星移；1
4. 答案：拔苗助长；1
5. 答案：急于求成；1
6. 答案：守株待兔；1
7. 答案：顾左右而言他。

四、比喻成语
即存在转喻的成语，其使用时需要根据具体语境理解意义。

新人教版七年级语文上册成语运用（带答案）1、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收．．．．。

B、秋游活动结束，大家回家写游记作业，可谓各得其所．．．．。

C、他受尽了冷淡、侮辱与饥渴，可是他并不灰心丧气．．．．。

D、他毕恭毕敬、小心翼翼．．．．地把领袖像从泥墙上揭下。

2、下列句中加点词语使用错误的一项是（）A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。

B、沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．．地爬上了地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

C、一场春雨过后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷．．．．的美丽。

D、春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡．．．．的感觉。

3、下列加点的成语使用正确．．的一项是（）A、由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客．．．．。

B、欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．，吸引了各国的读者。

C、我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃．．．．。

D、课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比．．．．，蔚为壮观。

4、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A、这个微型景观是重庆市的缩影，具体而微．．．．，一目了然。

B、李韵是语文课代表，工作认真负责，吹毛求疵．．．．，受到同学和老师的好评。

C、他夹在家长与老师之间，可真是左右为难，进退维谷．．．．。

D、只要一说起魔幻小说，他都忘乎所以．．．．不顾场合地开始高谈阔论起来。

5、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A、听到这个幽默的故事，他忍俊不禁．．．．地笑了起来B、刘厚守听了，怡然自得．．．．，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。

C、班会课上，他夸夸其谈．．．．，出众的口才使大家十分佩服。

D、月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐．．．．。

6、下列各句中的加点词语运用不恰当．．．的一项是（）A、母亲小心翼翼．．．．地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。

2016-2017,新人教,新,人教,版,七年级,语文,上册,2016-2017新人教版七年级语文上册成语运用（带答案）1、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

B、秋游活动结束，大家回家写游记作业，可谓各得其所。

C、他受尽了冷淡、侮辱与饥渴，可是他并不灰心丧气。

D、他毕恭毕敬、小心翼翼地把领袖像从泥墙上揭下。

2、下列句中加点词语使用错误的一项是（）A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

B、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

C、一场春雨过后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。

D、春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。

3、下列加点的成语使用正确的一项是（）A、由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。

B、欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。

C、我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。

D、课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比，蔚为壮观。

4、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A、这个微型景观是重庆市的缩影，具体而微，一目了然。

B、李韵是语文课代表，工作认真负责，吹毛求疵，受到同学和老师的好评。

C、他夹在家长与老师之间，可真是左右为难，进退维谷。

D、只要一说起魔幻小说，他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。

5、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A、听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来B、刘厚守听了，怡然自得，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。

C、班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。

D、月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。

6、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（）A、母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。

词语运用学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．这道题难住了我，在老师指导下，我才忽然恍然大悟．．．．。

B．我呆呆地望着这如火的夕阳，一种感慨油然而生．．．．。

C．母亲小心翼翼．．．．地起床做饭，心里想：让儿子多睡一会儿，不要惊醒他。

D．我们要坚持“学以致用．．．．”，反对“不求甚解”，着力解决“不学习”的问题。

【答案】A【详解】A.恍然大悟：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。

与“忽然”重复，使用不正确；B.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。

用来形容人的情感自然而然地产生，符合语境，使用正确；C.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。

用来描述母亲动作的谨慎小心，符合语境，使用正确；D.学以致用：意思是为了实际应用而学习。

符合语境所写的学习情境，使用正确；2．下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）A．在广袤．．的乡村，一批农民抓住直播带货的契机，以绿色生态为卖点推销农产品，深受广大网友好评。

B．在和谐融洽的家庭氛围中受到熏陶．．的孩子，往往会养成开朗外向的性格。

C．舞蹈诗剧《只此青绿》一结束，台下的观众就爆发出震耳欲聋．．．．的掌声和欢呼声。

D．长江从唐古拉山发源，穿过峡谷平原，川流不息．．．．，奔向大海。

【答案】D【详解】A.广袤：土地的长和宽；广阔；宽广。

句中形容乡村的广阔得望不到边际，辽阔无边，使用恰当；B.熏陶：比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。

句中是指在和谐融洽的家庭氛围中孩子逐渐受到好的影响。

使用恰当；C.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。

句子形容台下的观众掌声和欢呼声声音很大。

使用恰当；D.川流不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断。

用来形容长江水，对象错误。

使用不恰当；3．下列句子中的加点词语使用有误的一项是（）A．白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓．．．．。

新人教版七年级（上册）期末复习题——词语成语运用学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面句子中加点的成语或熟语使用有错误．．．的一项是（）A．聪明的重庆人因地制宜．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。

B．八年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比．．．．，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。

C．有些同学对于考试中出现的一些小错误总是不以为意．．．．，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。

D．我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉．．．。

2．下列各句中加点成语使用正确．．的一项是（）A．杨紫多年在演艺圈打拼，现在成了炙手可热．．．．的大明星。

B．在“世纪杯”作文大赛中,徐松的那篇可算是探骊得珠．．．．,被评为一等奖。

C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。

D．经过了几年在文坛的摸爬滚打，他还是不名一文．．．．，几乎没有什么人知道他。

3．下列句中，加点线词语不是形容词的一项（）A．如果他慷慨无私．．．．，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。

B．和牧羊人待在一起，让人心里很平静．．。

C．战争结束了，我只得到一笔微薄．．的酬劳。

D．我从没见过他有任何动摇或是怀疑．．，只有天知道这有多难。

4．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A．他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。

一家三口相濡以沫．．．．，美满幸福。

B．现实生活中，有许多人身居要职，胸无城府．．．．，思想顽固僵化，甚至阻挠改革潮流。

C．杭州获得2022年亚运会举办权。

在今后长达7年的时间里，杭州将与亚运两字紧紧地联系到一起，而亚运会跟生活工作在这里的每个人息息相关．．．．D．与人相交贵在诚信，若经常言行相顾．．．．，出尔反尔，将难以取信于人。

03 词语（成语）的运用1．（2022·广东潮州·七年级期末）下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A．有些人常犯的一个错误就是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。

B．他俩师从一人，所以两幅画的风格大相径庭。

C．台风来了，大家各得其所，尽量让损失降到最小。

D．春节期间，街道上摆满了怒放的一串红，放眼望去，真是姹紫嫣红，让人赏心悦目！【答案】A【解析】A.“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人。

使用恰当；B.“大相径庭”表示彼此相差很远或矛盾很大。

与“师从一人”没有因果关系，此处错误；C.“各得其所”指每一个人或事物都得到合适的安排。

并非指对自己住所的安顿，此处望文生义，错误；D.“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽、好看。

与“一串红”矛盾；故选A。

2．（2022·广东韶关·七年级期末）下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）A．在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

B．秦晓东和秦晓刚是双胞胎兄弟，连他们的妈妈都很难分出谁是哥哥，谁是弟弟，他们长得大相径庭。

C．这位同学说话咄咄逼人，那气势可真让人受不了啊。

D．梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头，好像是争先恐后地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。

【答案】B【解析】A.不毛之地：原指不生长庄稼的土地，后泛指荒凉贫瘠的土地。

此处形容“这块”土地的贫瘠，使用正确；B.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。

此处与“连他们的妈妈都很难分出”语义矛盾，使用不当；C.咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。

此处形容“这位同学”说话气势汹汹，让人受不了，使用正确；D.争先恐后：争着向前，唯恐落后。

此处形容梨花竞相开放的样子，使用正确；故选B。

3．（2022·广东揭阳·七年级期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。

B．谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨。

C．试卷发下来，我一看见得了满分，真是喜出望外。

专项复习(二) 成语的运用1．下列句中加点成语使用有误的一项是(D)A．这些小姑娘们打扮得花枝招展．．．．的，更增添了节日欢快的氛围。

B．有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人．．．．。

C．他在床上翻来覆去．．．．，试着强迫睡意的到来。

D．这里人迹罕至．．．．，连草坪都被踩烂了。

2．下列句中加点成语使用有误的一项是(A)A．他是一个喜欢随声附和．．．．的人，总是有很多自己的想法。

B．把他人的东西据为己有．．．．是一种不道德的行为。

C．父母双双惨死之后，剩下了一个孤苦伶仃．．．．的他。

D．大李是外科医生，他对手术技术精益求精．．．．，患者送他个绰号“李一刀”。

3．下列句中加点成语使用有误的一项是(C)A．小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票，真叫他喜出望外．．．．。

B．在大家的眼里，他已经是一个不可救药．．．．的人了。

C．他俩师从一人。

所以两幅画的风格大相径庭．．．．。

D．每个人都可以在这组美不胜收．．．．的收藏中找到适合自己风格的照片。

4．下列句中加点成语使用有误的一项是(B)A．面对冉冉升起的五星红旗，老兵们的敬意油然而生．．．．。

B．台风来了，大家各得其所．．．．，尽量让损失降到最小。

C．我们不能把这两件无关的事情混为一谈．．．．。

D．他总是担心同伴因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天．．．．。

5．下列句中加点成语使用有误的一项是(D)A．对别人漠不关心．．．．的人，也不会得到别人的关心。

B．夕阳洒在她满头银发上，使她显得神采奕奕．．．．。

C．他们两个性格截然相反：一个能言善辩、巧于辞色，一个沉默寡言．．．．、金口难开。

D．小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻．．．．啊！6．下列句中加点成语使用有误的一项是(A)A．开封市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导，为提升我市文明旅游的形象精益求精．．．．。

B．眼下全国普遍降温，多数地区提前进入冬季，呼朋引伴．．．．一起去涮火锅的时刻又到来了。

2019新人教版七年级语文上册成语运用（带答案）新人教版七年级语文上册成语运用（带答案）1、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

B、秋游活动结束，大家回家写游记作业，可谓各得其所..。

C、他受尽了冷淡、侮辱与饥渴，可是他并不灰心丧气.。

D他毕恭毕敬、小心翼翼.地把领袖像从泥墙上揭下。

2、下列句中加点词语使用错误的一项是（）A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻.，药品市场非整顿不可。

B、沿着晃动的梯子，我小心翼翼.地爬上了地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

G 一场春雨过后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷..的美丽。

D春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷件:冶..的感觉。

3、下列加点的成语使用正确的一项是（）A、由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之省B、欧・亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫.，吸引了各国的读者。

G我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰”燃D课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比..，蔚为壮观。

4、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A、这个微型景观是重庆市的缩影，具件而世,一目了然。

B、李韵是语文课代表，工作认真负责，吹毛本疵.，受到同学和老师的好评。

C、他夹在家长与老师之间，可真是左右为难，进退.维.谷..。

D只要一说起魔幻小说，他都忘乎乎以.不顾场合地开始高谈阔论起来。

5、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A、听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来B、刘厚守听了，怡然.自得.，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。

G班会课上，他夸夸其谈.，出众的口才使大家十分佩服。

D月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦2乐6、下列各句中的加点词语运用不怆事.的一项是（）A、母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。

七年级语文上册专项复习-- 词语累积 -- 成语的使用（附答案新人教版）专项提分卷词语累积——成语的使用．词语累积——以下句子中加点的词语使用不适合的一项是A．她每走一步都谨小慎微地，惟恐打搅到酣睡中的妈妈。

B．此次元旦晚会，我们精心准备了一个月的小品，赢得台下阵阵掌声，这让我们喜不自胜。

c．“工匠精神”要求我们，把千锤百炼的态度贯串于工作的一直。

D．小李和张爷爷固然相差三十岁，但由于他们都喜好栽花，因此成为忘年之交。

．词语累积——以下句子中加点的词语使用不适合的一项是A．事情的实情出来了，和他猜想的天壤之别。

B．动物的杂技表演，把全部的观众都逗得拍手大笑，我更是看得炉火纯青。

c．一场重病使爸爸的头发全掉光了，整个脑袋成为“不毛之地”。

D．动物学家在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道时候，经常需要不管自己的尊严，因此，实在不可以责怪有些门外汉的责备：研究动物行为的科学家实验的方法荒诞不经。

．词语累积——以下句子中加点的词语使用适合的一项是A．这些小姑娘们妆扮得如花似锦的，更增加了节日欢快的气氛。

B．这里人迹罕至，连草坪都被踩坏了。

c．他是一个喜爱人云亦云的人，老是有好多自己的想法。

D．遵义市各大景区常年面向社会招募文明旅行志愿者参加文明开导，为提高我市文明旅行的形象千锤百炼。

[ 分析：B. “人迹罕至”指极罕有人到的地方，前后矛盾；c. “人云亦云”指他人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，不合语境； D.“千锤百炼”指好了还求更好，用错对象。

]．词语累积——以下句子中加点的词语使用不适合的一项是A．他老是担忧伙伴因路太远不可以实时赶来，真是杞人忧天。

B．我们的教室打扫得干洁净净，一看就是穷山恶水，应当得最高分。

c．面对徐徐升起的五星红旗，老兵们的敬意油但是生。

D．我们不可以把这两件没关的事情混作一谈。

．词语累积——以下句子中加点的词语使用适合的一项是A．台风来了，大家各得其所，尽量让损失降到最低。

部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用例1：这四个小伙子都正当豆蔻年华．．．．，显得朝气蓬勃，活力四射。

例2：翘首西望，海面托着披着银发的苍山。

苍山如屏，洱(ěr)海如镜，真是巧夺天工．．．．。

解析：例1“豆蔻年华”中“豆蔻”是多年生草本植物，比喻少女。

指女子十三四岁；例2“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺胜过自然。

类似成语还有：1、美轮美奂（形容建筑物）；2、风度翩翩（多指青年男子）；3、姹紫嫣红（形容多种花）；4、汗牛充栋（形容书多，不能指人）；5、抛砖引玉（自谦之辞，只用于自己，不能用于对方或第三方）；6、相敬如宾（只用于夫妻）；7、举案齐眉（只用于夫妻）；8、破镜重圆（只用于夫妻）；9、天伦之乐（指家庭骨肉团聚的欢乐）；10、炙手可热（比喻气焰之盛，权势很大，只可指人。

媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。

）11、行云流水（比喻诗文流畅自然）；12、呼之欲出（形容文艺作品中的人物形象鲜明逼真）；13、相濡以沫（指穷困时互助互济）；14、洛阳纸贵（形容文章）；15、日理万机（用于当政者）；16、青梅竹马（指青年男女）；17、亭亭玉立（多指少女）；18、白驹过隙（形容时间过得极快）；19、气宇轩昂（形容人很有气概。

不能形容建筑物）；20、脱颖而出（一般指同类的，多指人）；21、血气方刚（一般指年轻人）；22、长命富贵（旧时用于对小孩的祝福）；23、不耻下问（只用于不如自己的人）；24、楚楚动人（姿态娇柔、秀美，形容女子或柔媚的景物，不形容文章动人）25、鳞次栉比（指建筑物或船只排列整齐）；26、鼎力相助（只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚）27、一言九鼎（说话有份量。

不能表示守信用，也不能用于自己）28、蓬荜生辉（谦敬之辞，对方的访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉）二、褒贬失当例1：我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是罄竹难书．．．．。