高二历史必修三期中试题文科附答案
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高二期中考试参考答案及解析1.【答案】D 【解析】墨子主张“兼爱〞“非攻〞,“兼爱〞是无等级无差异的爱,与材料“构造社会理想:平等、互利、兼爱〞相符,故①是墨家;法家主张“法不阿贵〞,法律面前人人平等,与材料“创造治国理念:公开、公平、公正〞相符,故②是法家;庄子主张“齐物〞“逍遥〞,认为人生应该追求自由,与材料“树立人生追求:真实、自由、宽容〞相符,故③是;孔子主张“仁者爱人〞,孟子主张“舍生取义〞,与材料“建立文化根底:仁爱、正义、自强〞相符,故④是儒家;2、答案:C 解析:荀子为战国儒家代表人物,继承了孔子儒学礼乐因素,但基于性恶论,认为需要强制力的外在标准,开法家之先河。
综合来看,主张礼法并用。
3.【答案】C 【解析】“臣兼功于君〞说明君臣关系的相互性,故A项错误;儒家的民本思想是指重视人民、顺应民心,与材料的内容不符,故B项错误;“臣兼功于君,子兼功于父,妻兼功于夫〞说明君臣、父子、夫妻之间关系的相互性,具有一定的辩证意识,故C项正确;董仲舒君辩证地看待臣、父子、夫妻之间关系,不会导致社会道德水平滑坡,故D项错误。
4.【答案】C 【解析】在宋代之前精耕细作的农业就需要更多男性,故A项错误;商品经济开展能够促进思想的解放,提高妇女的地位,不是降低妇女的地位,故B项错误;宋朝理学思想的开展,尤其是到了南宋时期,朱熹的思想“存天理,灭人欲〞,他的思想在社会上产生很大影响,影响到人们思想观念的变化,故C项正确;军队人员增加与女性地位变化没有直接联系,故D项错误。
5、答案A 解析:博学于文〞、“行己有耻〞二语,分别出自?论语?的?颜渊?篇和?子路?篇,顾炎武将二者结合起来,并赋予了时代的新内容,成了他的为学宗旨与处世之道。
他指责王学末流“言心言性,舍多而学以求一贯之方,置四海之困不言而终日讲危微精一之说〞,说明他所关心的还是“四海之困穷〞的天下国家之事,所注重的自然是“经世致用之实学〞,这也就是顾炎武“博学于文〞的为学宗旨;“行己有耻〞,即是要用廉耻之心来约束自己的言行.顾炎武把“自子臣弟友以至出入往来、辞受取与〞等处世待人之道都看成是属于“行己有耻〞的范围.6、D7.【答案】A 【解析】李白以激情与浪漫著称,其诗风狂放炽烈,想象丰富,语言率真自然,音律和谐多变,善于从民歌、神话中汲取营养和素材,构成其雄奇豪放、瑰玮绚灿的色彩,与材料“神识超迈,飘然而来,突然而去,不屑雕章琢句,……有天马行空不可羁勒之势〞相符,故A项正确;杜甫是现实主义诗人,其诗作更多表现出凝重与沉郁的风格,其诗风笼罩着强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩,故B项错误;白居易是唐代现实主义诗人,其诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗;王维其诗多咏山水田园,景物如画,意境幽深,故D项错误。
高二历史必修三期中考试试题说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,时间90分钟.第Ⅰ卷一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1、春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的最根本原因是A、铁器的使用和牛耕的推广,促使井田制走向瓦解,封建经济迅速发展B、周王室衰微,新的统治尚未建立绝对的权威C、各诸侯为实现富国强兵,重用知识渊博的文士D、从“学在官府”到“学在民间”使文化下移,逐渐形成“士”阶层2、下面哪些是孔子思想的内容:①“仁者,爱人”②“无为而治”③“兼爱”④“克己复礼”A、①②④B、①④C、①③D、①②3、一位外国友人问你“The Water can carry a boat ,yet,it can turn the boat over as well.”是中国哪位思想家的主张。
你的正确回答是A、Li ErB、Zhuang ZhouC、Meng KeD、Xun Kuang4、西汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是A、压制知识分子B、加强君主专制统治C、完善法律机制D、区别对待古代文化5、下列不是二程的思想的是A、万物皆只是一个天理B、父子君臣,天下之定理C、人伦者,天理也D、心即理也6、我们说王阳明的心学已经走向极端,主要是指这种学说A、极力维护君主专制B、主张意识第一,物质第二C、主张人们忍耐、顺从D、完全否定客观世界的存在7、被明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”罪名迫害致死的思想家著有A、《四书章句集注》B、《读通鉴论》C、《焚书》D、《天下郡国利病书》8、明清时对封建君主专制进行了猛烈批判,指出君主专制是“天下之大害”的思想家是A、黄宗羲B、顾炎武C、王夫之D、李贽9、明清时期,商品经济的发展在思想文化上的突出反映是A、一些传统学科的总结性的著作问世B、出现带有民主色彩的进步思想C、唯物主义的哲学思想有重大发展D、杂剧的创作出现繁荣局面10、四大发明之所以是中国成为世界文明古国的重要标志,是因为四大发明A、是西方早期资产阶级反封建的有力武器B、在推动人类进步的过程中作用巨大C、发明的过程比较艰难D、领先西方时间长,足以令中华民族骄傲11、浑仪主要用于A、计算圆周率B、进行天文观测C、进行地震测量D、确定航海位置12、以医学著作中,成为中医学奠基之作的是A、《黄帝内经》B、《伤寒杂病论》C、《千金方》D、《本草纲目》13、山西应县木塔是中国古代建筑史上的奇葩,下列表述有误的是A、说明佛教思想在当时的兴盛B、体现了契丹民族封建化的过程C、体现了北宋统治者对佛教的重视D、是中国现存最高的木结构建筑14、明清时期中国科技落后于西方的原因:①腐朽的封建制度严重阻碍和压制资本主义的发展②闭关锁国隔绝了中外经济文化的交流③自给自足的封建经济仍占主导地位,使科学技术的发展缺乏物质基础和动力④明清实行文化专制政策禁锢了思想,摧残了人才,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
人教版高二历史必修三期中考试试卷及答案皖江高中高二历史期中考试历史试卷及答案第I卷(选择题)一、选择题(共30道小题,每小题2分,共60分)1.___在《大略》中主张“君人者,___而___,重法爱民而霸,好利多诈而危”,因此他主张的是B.隆礼重法。
2.春秋战国时期四位著名思想家中,主张“兼爱”“非攻”“___”“节用”的是 B.___,他的主张最符合当时的历史潮流。
3.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,其中一个学生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点。
”该描述所对应的思想应属于B.道家。
4.元代杂剧《窦娥冤》通过___含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。
剧中___死后,、楚州大旱。
这种描写体现了D.儒家的天人感应。
5.如果有人向___请教求贤的方法和态度,他应该会回答A.要尚实,要有助于国计民生。
6.___曾以“不___,使民不争”为由,阻挠___任用___、___等人,这说明___崇信A.仁者爱人。
7.“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为___讲学之效”。
材料表明___对宋代以后中国社会的影响突出表现为D.对塑造中华民族性格起了积极作用。
8.六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。
在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是D.___。
9.___发动玄武门之变,______,逼父皇___退位,___违反了①___的“礼”②董仲舒的三纲五常③宗法制④孟子的“民贵君轻”思想,因此答案为D.①②③④。
10.在明清之际,从___的“穿衣吃饭,即人伦物理”到___的“天下为主,君为客”,再到___批判“私天下”,都充分说明了这一时期思想界的活跃。
这一时期思想界活跃的主要原因是B.西学传入中国、儒学受到批判,以及C.君主专制强化、封建制度衰落。
11.“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局,将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的___学派。
最新人教版高二历史必修三期中检测试卷(附答案)时量:90分钟总分:100分第Ⅰ卷(选择题,48分)本卷共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.春秋时期,诸侯王曾多次接受并重用大夫荐举的官员,将相往往由国君从平民中提拔任命,中下级官吏则通过“养士”和“军功”培养,这表明A.世官政治受到了冲击B.君主的选官权旁落C.察举制开始形成D.官员举荐人才成为时代共识2.为了统治从黄土高原到黄河南北以及沿海的广大的被征服地区,周天子分封本族兄弟亲属到各被征服地区去建立国家。
材料中的“国”是指A.诸侯B.城邑C.郡守D.县治3.据史书记载:明代内阁大学士通过“面对”、“密揭”、“票拟”等形式参与中枢决策,因而阁权在国家权力运作机制中,体现出一定程度的决策权。
当这种决策权得到皇权支持和批准后,就可以影响甚至左右政局的发展。
这种现象A.表明内阁大臣地位很高却无权B.说明内阁大学士与皇帝共同决策C.体现阁臣利用专制皇权的效能D.反映内阁大臣延续历代宰相职权4.对下表的解读,正确的有①农业耕作技术的革命性发展推动了这时期农业的进步②重农抑商政策是这时期促进农业发展的主要因素之一③资本主义萌芽促进了这时期农业的发展④人口的增幅快于耕地面积的增幅推动了农业的精耕细作A.①②B.②③C.①③D.②④5.明末,某地出现了收蚕、烘煮、缫丝、制丝、织绸、浆染等家庭作坊几百家,并有“桑植满田日,户户皆养蚕;步步闻机声,家家织绸缎”的民谣。
这说明该地A.手工工场普遍建立起来 B.农业生产地位降低C.手工业实行专业化生产 D.出现了资本主义萌芽6.学完“百家争鸣”后,某班几名同学将本班各科老师“对号入座”,你认为其中不恰当的是A.历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家的风范B.语文老师给我们充分的自主权,极少干预,深得老子真传C.数学老师是法家弟子,学期初他就制定了计划,并严格执行D.英语老师着装时髦,特别讲究师道尊严,这是墨子的做法7.“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局,将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。
期中试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、以下哪位是唐朝著名的历史学家,著有《资治通鉴》一书?A、司马迁B、柳宗元C、司马光D、杜甫2、哪位皇帝在位期间,推行了一系列以科举取士为核心的教育改革,推动了唐朝科举制度的完善?A、唐太宗B、唐玄宗C、武则天D、唐高宗3、唐朝开疆拓土的历史进程中,下列哪个行为属于维护国家统一的措施?A. 设立安西都护府B. 实行行省制度C. 实行节度使制度D. 设置澎湖巡检司4、关于《马关条约》的描述,下列哪项是正确的?A. 规定了清政府赔偿日本战争费用2.1亿两白银B. 规定了割让台湾及其附属岛屿给日本C. 规定了开设日本在长江流域的通商口岸D. 规定了允许日本在不平等条约中列强的特权范围内开采矿产资源5、下列哪位思想家主张“兼爱”与“非攻”,强调和平主义和普遍的爱?A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 孟子6、在新文化运动期间,哪位人物提出了“打倒孔家店”的口号,批评传统儒学?A. 陈独秀B. 胡适C. 李大钊D. 鲁迅7、下列关于秦朝巩固统一的措施,不正确的是()A. 颁布秦律,实行郡县制B. 统一度量衡,推行小篆C. 实行连坐法,加强中央集权D. 派遣蒙恬北击匈奴,巩固边疆8、以下哪项不是汉武帝时期推行“罢黜百家,独尊儒术”的目的()A. 加强中央集权B. 促进文化繁荣C. 维护社会稳定D. 增强民族认同感9、东汉末年,张角创立了太平道,太平道宣传的理论基础之一是五行相克相生学说。
请问,根据这一学说,金克:A、木B、火C、土D、水 10、唐代的科举制是中国古代科举制度的重要组成部分,科举考试中,文官选拔的重要科目是:A、武举B、明经C、进士D、童子试11、题干:在新文化运动中,出现了一本带有社会主义思想倾向的《新青年》,该杂志的创刊人是?A. 胡适B. 陈独秀C. 蔡元培D. 李大钊12、题干:下列关于五四运动的描述,不正确的是?A. 五四运动是一场伟大的爱国运动B. 五四运动是一场彻底的反帝反封建的革命运动C. 五四运动是发生在1919年的一场改良运动D. 五四运动促进了马克思主义在中国的传播13、以下哪位思想家的观点最能体现“民贵君轻”的理念?A. 孔子B. 老子C. 孟子D. 韩非子14、19世纪末20世纪初,中国经历了一系列社会变革,其中对传统教育制度产生重大影响的是哪一项?A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 新文化运动15、以下哪个事件标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队?A. 五四运动B. 辛亥革命C. 南昌起义D. 土地革命16、以下哪项不是中国近代史上的重要改革运动?A. 戊戌变法B. 辛亥革命C. 五四运动D. 文化大革命二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题题目:阅读以下材料,回答问题。
新人教版高二历史必修三期中试题(文科)附答案时间:100分钟满分:120分第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个正确答案。
1.春秋战国时期,各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。
按顺序它们分别代表A.儒、道、墨、法B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒2.孔子从政曾当过鲁国的高官司寇,但他晚年潜心办学,在教育方面的贡献巨大。
孔子由热衷政治到潜心办学,他思想变化的主要原因是A.各诸侯国统治腐败 B.自己的政治主张遭到冷遇C.认识到教育的重要性 D.办学扩大自己的政治影响3.电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头:朱元璋对孟子异常仇视,命人将孟子的塑像拆掉,撤出圣人庙,并亲自将《孟子》一书删减大半。
你认为被删减掉的部分最可能是A.民贵君轻说B.人性本善说C.先义后利说D.浩然之气说4.董仲舒新儒学的基础是“天人感应”,认为“道之大原于天”,主张“屈民而伸君,屈君而伸天”。
由此可见,下列论述中错误的一项是A.反应天命的政治秩序与政治思想应该是统一的B.融合春秋战国以来多种思想形成新的儒学体系C.强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀D.新儒学因主张君权神授从根本上抛弃仁政思想5.下列引文,符合程朱理学思想的是A.“夫盈宇宙者,无非物” B.“夫形于天地之间者,物也”C.“宇宙之间,一理而已” D.“天,有形之大者也”6.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。
”这是一副中国近代比较典型的双关语对联。
对于“朱子高于孔子”隐意的最佳解释是A.朱熹建立了系统的心学理论 B.朱熹对于儒家学说贡献大于孔子C.朱熹的心学理论比孔子科学 D.朱熹继承和发展了孔子儒家学说7.顾炎武说:“易姓改号,谓之亡国。
高二第一学期历史必修三(文科)期中考试卷(考试时间:90分钟,总分:100分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.西方学者认为,公元前6世纪—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
在当时的中国,最具典型意义的现象为A.诸子并立,百家争鸣B.以法为教,焚书坑儒C.罢黜百家,独尊儒术D.崇儒尚佛,兼收并蓄2.蔡元培赞扬孟子时说:“提倡民权,为孔子所未及焉。
”下列史实能够说明这一观点的是A.“己所不欲,勿施于人”B.“天行有常,制天命而用之”C.“民为贵,社稷次之,君为轻”D.“苛政猛于虎”3.在一个记者会上,原国务院总理温家宝答记者关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’”。
温总理所引诗句体现了百家争鸣时期A.关注民生、注重和谐的儒家思想 B.尚同、尚贤、主张节俭的墨家思想C.以改革促发展的法家思想D.“无为而治”的道家思想4.儒道思想犹如中国古代思想的双璧。
下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A.不以人助天 B.制天命而用之C.天地不仁,以万物为刍狗 D.天行有常,不为尧存,不为桀亡5.奠定专制主义中央集权政治制度理论基础和实践创立这一制度的人物分别是A.商鞅、秦孝公 B.韩非子、秦始皇 C.董仲舒、汉武帝 D.韩非子、汉武帝6.在电影《墨攻》中,梁城四千多名老弱妇孺在一个莽鞋布衣、其貌不扬的墨者——革离带领下抵抗两万五千名骁勇善战的赵军,取得最后胜利。
这部影片反映出墨家思想中的A.反对一切战争,提倡和平 B.反对铺张浪费,提倡节俭C.选贤任能,以法治国 D.反对不义战争,保卫家园7.贞观初放榜日,上(唐太宗)私幸端门,见进士于榜下缀行而出,喜谓侍臣日:“天下英雄,入吾彀中矣!”这种现象说明A.统治者用儒家思想控制了读书人 B.儒学在中国传统文化中的地位开始形成C.唐朝时,科举制开始产生 D.民间积极向学的风气盛行8.明嘉靖年间,户部主事海瑞向深居西苑、潜心修道的皇帝上疏,直言其“竭民脂膏,滥兴土木,二十余年不视朝,法纪弛矣”。
仁荣中学2013-2014学年第一学期高二期中考试卷历史(文科)命题人:高二历史文科备课组审核人:一、选择题(本题共30小题,每题2分,共30分。
)1.百家争鸣局面形成的重要意义不包括...()A.促进了思想学术的活跃和繁荣 B.引发了社会大变革局面的出现C.奠定了中国传统文化体系的基础 D.对后来的中国政治和文化影响深远2.墨子主张“兼相爱”“交相利”,韩非子主张“法治”。
造成这种分歧的根源是()A.社会的长期动荡不安 B.代表的阶级不同 C.百家争鸣的趋同现象 D.所处时代不同3.当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景,有何主要不同()A.讨论主题不同 B.诞生的政治氛围不同C.价值取向不同 D.所处的历史阶段不同4.孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然谴责道:“是可忍,孰不可忍!”材料反映了孔子的思想主张是()A.仁者爱人B.忠恕之道C.克己复礼 D.中庸之道5.西汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是()A、压制知识分子B、加强君主专制统治C、完善法律机制D、区别对待古代文化6.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。
”这是一副中国近代比较典型的双关语对联,对于“朱子高于孔子”隐含意思的最佳解释是()A.朱熹建立了系统的心学理论B.朱熹对于儒家学说贡献大于孔子C.朱熹的心学理论比孔子的学说高明 D.朱熹继承和发展了孔子儒家学说7. 宋代是我国儒学思想发展的一个重要阶段。
理学的产生,标志着儒家思想已进入了哲理化、思辩化的阶段。
下列有关“理”的理解,较为确切的是()A.理就是社会发展的客观规律B.理是人生来就固有的思想观念C.理是最高统治者的主观意志D.理是维护封建统治的伦理道德8.明清之际进步思想家的思想,其实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,该思想是()A.经世致用思想B.君民共主思想 C.自由平等思想 D.重农抑商思想9.黄宗羲提出“工商皆民生之本”理念的根本原因是()A、总结欧美列强的成功经验B、明清推行重农抑商政策C、资本主义萌芽的产生与成长D、民众普遍重视工商业10.智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展的产物,在当时和后世都有相当影响。
2018年-2019学年度人教版高二年级历史必修三全册检测试题(解析版)第I卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1.“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权利,战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”,他的观点A.与甲骨文“王”字的本义一致B.是“无为而治”的理论依据C.体现出儒家强调教化的政治理念D.奠定了宗法制度的思想基础【答案】C【解析】根据题干可知,甲骨文中“王”字的含义象征军事首领的征伐权力,而孟子强调的是仁义而非征伐,排除A。
结合所学知识可知,“无为而治”是道家的观点,与儒家孟子的观点不符,排除B。
“以力假仁者霸……以德行仁者王”的大意是指用武力而假借仁义的人可以称霸,用道德而实行仁义的人可以使天下归服,可见孟子的观点重在强调仁义、道德教化,故选C。
宗法制度强调的是血缘关系,与题干中孟子的观点不符,排除D。
2.汉武帝建元元年(公元前140年),丞相卫绾建议:“所举贤良,或治申、商、韩非、苏秦、张仪之言,乱国政,请皆罢。
”这一建议的目的是A.试行独尊儒术 B.实行无为而治C.倡导天人合D.稳定现有秩序解析:本题考查汉代儒学的发展。
据材料中的“所举贤良”指举荐贤人,再结合“……之言,乱国政,请皆罢”信息可知,被举荐人的言行要有利于维护西汉王朝的统治,故答案选D项;“独尊儒术”“天人合一”等信息在材料中没有体现,排除A、C两项;材料内容与道家学说无关,排除B项答案:D3.下表反映了北宋三次兴学的相关信息。
由此可知,当时三次兴学的共同意图是时间第一次(庆历年间)第二次(熙宁年间)第三次(祟宁年间)推动者范仲淹王安石蔡京举措科举应试者须先受官学教育创立学“三法”,并创立武学、律学、医学发展地方官学A.完善科举,选拔人才B.发展官学,抑制私学C.加强集权,削弱地方D.重整典籍,复兴儒学解析:本题考查宋代科举制的发展。
高二历史必修三期中考试试题(文) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的最根本原因是()A.铁器的使用和牛耕的推广,促使井田制走向瓦解,封建经济迅速发展B.周王室衰微,新的统治尚未建立绝对的权威C.各诸侯为实现富国强兵,重用知识渊博的文士D.从“学在官府”到“学在民间”使文化下移,逐渐形成“士”阶层2.明清时对封建君主专制进行了猛烈批判,指出君主专制是“天下之大害”的思想家是()A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.李贽3、无论“焚书坑儒”,还是“罢黜百家,表彰六经”,其本质都是( )A.为加强中央集权制造理论 B.剔除不适应当时社会需要的思想C.为削弱诸侯势力提供理论依据 D.加强对人民的思想控制4、朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要指的是( )A.天体运行法则 B.社会发展规律C.传统道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论5、源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一,下列图片呈现的汉字字体最早出现的是()6、普罗泰格拉说“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
”这一名言()A.关注人类道德 B.批评苏格拉底C.探究社会正义 D.否定神的意志7、下列人物中,被誉为“人文主义之父”的是()8、下列关于文艺复兴的意义,说法正确的是()①冲破了基督教神学桎梏②开辟了资本主义制度的胜利道路③演绎了人类艺术史上的辉煌④催生了近代自然科学A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9、下列几项科技成就出现的先后顺序是①蔡伦改进造纸术②指南针(司南)出现③火药开始应用于军事④毕升发明活字印刷术A.①②③④ B.②④①③ C.②①③④ D.③④①②10、“使人类克服了经典物理学的危机,对微观世界的基本认识有了革命性的进步”这一结论最应该送给()A.牛顿力学体系的建立 B.量子论的提出C.质量守恒定律的提出 D.相对论的提出11、下列图片中的人物和他的成果能够改变历史,是因为历史提供了条件。
..新宇高中2021-2021学年上学期第一次阶段考试高二历史〔文科〕试卷〔考试时间:100分钟;总分值:100分〕第I卷选择题〔60分〕本卷共30小,每小2分,共60分。
在每小列出的四个中,只有一符合目要求。
并把正确的答案填涂到机卡上.答卡1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30哈佛大学教授,著名史学家正清?中国:与迁?一主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的生、中国哲学思想的黄金代、中国史上的第一个中国、帝国的再生⋯⋯〞其中“中国哲学思想的黄金代〞是〔〕.代的黜百家独尊儒.春秋国期的百家争C.唐代的崇儒尚佛.明清之儒家思想的活2.在一个者会上,温家宝理答者会关于物价上的:“我一看网,一子里想起一段,就是‘民之所,我之所思;民之所思,我之所行’〞,温理所引句体了百家争期〔〕A.尚力、尚,主的墨家思想 B.以改革促展的法家思想C. “无而治〞的道家思想D.关注民生,注重和的儒家思想3.“人臣者畏而利,故人主自用其刑德,群臣畏其威而其利矣〞。
段述当出自春秋国期的〔〕A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家2021年9月30日?南方日?刊文称:“如何些孩子〔外来工子女〕一安的桌,他像城市的孩子一接受教育,是促教育公平的重大。
〞其中国古代很早就有思想家注意并提出了解决似的方法或主,就是〔〕A.世致用B.黜百家,独尊儒C.存天理,人欲 D.有教无5、古人云:“施恩非君子,恩将仇是小人〞“受人滴水之恩当涌泉相〞“人世不可心 ,衣能遮体,食能果腹,足矣〞“得人且人〞“浪一粒粮食就会五雷〞。
你些言反映出中国春秋国期哪些学派的思想( )。
①儒家②道家③墨家④法家A.①②B.①②③C.①④D.②③④6.有的学者将春秋国期的各种思想流派分描述:“全面服自然的士派〞“制君主的参集〞“苦群众的行帮会〞“有仁之心的文化人的学派〞。
人民版必修3 高二文科历史期中测试题1.右图是新版电视剧《红楼梦》中的太虚幻境石牌坊,两边有一副对联:“假作真时真亦假,无为有处有还无。
”,与这一对联思想相吻合的言论是A.“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱。
”B.“兼相爱,交相利。
”C. “有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。
”D.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
”2.历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指A. 制天命而用之B. 统治者要实行“仁政”C. 加强中央集权D. 兼相爱、交相利3.主张“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是A. 孔子B. 孟子C. 韩非子D. 荀子4.公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
对中国而言,最能体现这一特征的现象是 A.百家争鸣 B.焚书坑儒 c.独尊儒术 D.崇儒尚佛5.当读到:条件一:科举产生的士大夫,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。
条件二:学堂上老师带读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
”由此判断得出的正确答案是A.“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗B. 西汉对儒学的推广和太学的兴办C. 宋明理学对儒学的发展D. 明清之际思想活跃局面的出现6.“理会得熟时,道理便在上面。
又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类,都要理会,虽未能洞研其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽通透。
”这段话提倡的是A. 格物致知B. 发明本心C. 知行合一D. 致良知7.顾炎武认为:“王(阳明)学末流背离为学宗旨,不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务,而专心于内,实乃内释外儒之学,已非儒学之正宗。
期中检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每题2分,共50分)1.某学者指出:“在春秋战国时期,儒、墨两家只是在学术思想界很有名,而法家却是在当时的政治影响上独步天下。
”法家能“独步天下”是因为A.符合广大民众的根本意愿 B.适应了奴隶主贵族称霸的要求C.迎合了建立专制统治的需要 D.顺应了民本思想的发展潮流【答案】C【解析】根据材料和所学知识可知,法家提出了“以法治国”的主张和观念,把法律视为一种有利于社会统治的强制性工具,使“法”成为中央集权者稳定社会动荡的主要统治手段,这符合了封建地主阶级建立中央集权的需要,C项正确。
材料强调法家思想迎合统治者建立专制统治的需要,而不是符合广大民众的根本意愿,排除A。
法家思想的内容冲击了奴隶主贵族的权利,而不是适应了奴隶主贵族称霸的要求,排除B。
材料强调法家思想迎合统治者建立专制统治的需要,而不是顺应了民本思想的发展潮流,且早期儒家思想顺应了民本思想的发展潮流,排除D。
2.战国时期,学在官府走向学在民间,众多士人周游列国、论战辩驳,他们的活跃推动了这一时期百家争鸣局面的出现。
这主要反映了A.争霸各国对人才的争夺B.民间私学教育的兴起C.社会大变革的时代特征D.原有阶级关系的变动【答案】C【解析】随着社会变革的推进,战国时期私学兴起,而私学发展与士阶层的崛起结合,最终形成了百家争鸣的局面,这一变动体现了社会大变革时期的时代特征,C正确;A、B、D是题干的部分内容,属于片面解读材料,排除。
3.在董仲舒看来,君主受命于天,但天却不是为君主个人而立,并认为灾异谴告理论作为“天人感应”思想的外在表现形式,是天对人间政治得失与治乱兴衰的回应。
可见“天人感应”思想A.理论上论证了君权合法性B.来源于道教的神仙体系C.对君王权力滥用有-定约束D.有利于维护政治的大一统【答案】C【解析】结合所学知识可知,董仲舒的“天人感应”强调的是天意与人事交相呼应,虽然带有一定的迷信色彩,但是对于限制君主暴政有一定的积极作用,因此C正确;A是君权神授思想的影响,排除;当时道教尚未产生,B排除;D与材料无关,排除。
上学期第一学段考试试卷高二文科历史必修Ⅲ(考试时间120分分值100分)一、单项选择:(每小题1.5分,共40小题60分,答案请填涂在答题卡上)1.建设和谐的家园,我们提倡虚怀若谷、宽容谦逊、恬淡朴素、助人为乐、反对争名夺利的思想。
在我国古代提出相似主张的思想家是:()A B C D 2.《三字经》中写道:“人之初,性本善。
”在人性论上,持相同或相近主张的思想家是()①墨子②荀子③孟子④苏格拉底A.①②B.②③C.③④D.①④3.“父前行,子踵后。
路遇长者,敛足拱手。
尊长在前,不可口唾。
”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育()A.鼓励儿童活泼机智B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德4.荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。
”由此,他比喻()A.人性生来就是恶的B.自然界的运行有自己的规律C.环境和教育对人成长很重要D.治国应以礼教为主兼用法治5.明朝朱元璋令人将《孟子》一书删削掉85条,对此行为理解正确的是()①打击儒学使之失去了正统地位②孟子思想中的“重民”与专制主义矛盾的反映③说明封建政治思想宣传要为封建政治服务④说明朱元璋否认儒家学说维护统治的作用A.①② B.②③ C.③④ D.①②③6.清代《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“抨击孔子,别立褒贬”。
这里的“某人”是指()A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之7.某思想家说:“我之出而仕也,为天下,……为万民,非为一姓也……”他所反对的是()A.民主共和制 B.中央集权制 C.专制主义制度 D.君主立宪制8.以下对明清时期思想特点的表述,不正确的是()A.理学由主观唯心主义向客观唯心主义演变 B.理学和心学相继占统治地位C.陆九渊、王阳明把程朱理学发展为心学 D.理学、心学和早期民主启蒙思潮并存9.中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的先后顺序排列正确的是()A.司南、纸、火药、活字印刷B.纸、火药、活字印刷、司南C.火药、活字印刷、司南、纸D.活字印刷、司南、纸、火药10. 明末“经世致用”思想出现的背景是()①社会危机严重②八股取士制度日趋腐朽③民主思想产生④思想界因循守旧A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④11.下列各项与绘画艺术的发展有关,按照时间先后排列正确的是()①《女史箴图》②“剩山残水”③“吴带当风”④八大山人A、①②④③B、①③②④C、①④③②D、①②③④12.“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫,语言明快生动,而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁真实而深刻的感情,这是因为()A.李白性格豪放,杜甫性格沉郁B.李白出身于大地主家庭,而杜甫出身于农民家庭C.李白生活于盛唐时期,而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期D.杜甫的艺术技巧不如李白13.《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。
【高二】高二历史必修三期中考试试题及答案[1](本卷共29小题,满分100分。
答题需认真读题,审慎思考)一、选择题(本大题,共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.公元前5世纪到公元前3世纪,致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家,最有可能的应该是A.孔子B.荀子C.庄子D.韩非子2.从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里,我们能够看到①大一统局面的形成②学术思想自由发展的终结③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.顾炎武认为,“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。
”从中不能得出的结论是A.顾炎武主张“经世致用”的学风B.顾炎武批判“心学”的空谈C.顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃D.顾炎武主张废除儒家思想4.郎宁和苏敬两位同学来到古代中国科技成就陈列馆,看到了下列两幅名叫“浑仪”的照片,有了如下一段对话,他们的判断比较接近史实的一项是A.郎宁:这一组雕塑作品表达了科技是生产力的寓意B.苏敬:不对,这一组雕塑作品是想证明古代中国科技发达C.郎宁:如果是科技仪器的话,应该是张衡的测量地震的仪器D.苏敬:它给人一种宇宙洪荒的感觉,应当是天文观测的仪器5.得出西汉早期就已经发明了书写用纸这一结论的证据,主要来自A.考古领域在汉代墓葬遗址中发现纸片B.马克思的论述C.蔡伦改进造纸术D.蔡侯纸的说法6.《金史》有这样的记载:“船中有贲火炮名‘震天雷’者,连发之,炮火明。
”“其守城之具有火炮名‘震天雷’者,铁罐盛药,以火点之,炮起火发,其声如雷,闻百里之外。
”这段话主要说明A.金人喜欢打仗、玩炮竹、放鞭炮B.宋金时期,火药已较为普遍地运用在军事上C.除金人外,其他地方还不知道火器D.火药和火器的发明促进了人类社会的进步7.后人之所以称杜甫的诗为“诗史”,主要由于A.杜甫的诗反映了唐帝国由盛转衰时期的社会现实B.杜甫游历和描写了中国的大好河山C.杜甫写了“三吏”,抨击社会的黑暗现实D.杜甫是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手8.元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟,以下关于元杂剧产生原因的推测,正确的是A.戏曲界“徽汉合流”的局面带动了元杂剧的产生B.流传甚广的昆曲促成了元杂剧的出现C.“同光十三绝”等着名艺人的出现D.“瓦肆”之类娱乐场所和知识分子科考无望而致9.源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一,下列图片呈现的汉字字体最早出现的是10.普罗泰格拉说“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
新宇高中2017-2018学年上学期第一次阶段考试高二历史(文科)试卷(考试时间:100分钟;满分:100分)第I卷选择题(60分)本卷共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
并把正确的答案填涂到机读卡上.选择题答题卡1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 301. 哈佛大学教授,著名历史学家费正清《中国:传统与变迁》一书主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上的第一个中国、帝国的再生,,”其中“中国哲学思想的黄金时代”是()A.汉代的罢黜百家独尊儒术B.春秋战国时期的百家争鸣C.唐代的崇儒尚佛D.明清之际儒家思想的活跃2.在一个记者会上,温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’”,温总理所引句体现了百家争鸣时期()A.尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想 B. 以改革促发展的法家思想C. “无为而治”的道家思想D.关注民生,注重和谐的儒家思想3.“为人臣者畏诛罚而利庆赏,故人主自用其刑德,则群臣畏其威而归其利矣”。
这段论述当出自春秋战国时期的()A.道家B.儒家C.法家D.墨家4. 2010年9月30日《南方日报》刊文称:“如何给这些孩子(外来工子女)一张安稳的书桌,让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题。
”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张,这就是()A.经世致用B.罢黜百家,独尊儒术C.存天理,灭人欲D.有教无类5、古人云:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“受人滴水之恩当涌泉相报”“为人处世不可贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会五雷轰顶”。
新人教版高二历史必修三期中试题(文科)附答案时间:100分钟满分:120分第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个正确答案。
1.春秋战国时期,各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。
按顺序它们分别代表A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒2.孔子从政曾当过鲁国的高官司寇,但他晚年潜心办学,在教育方面的贡献巨大。
孔子由热衷政治到潜心办学,他思想变化的主要原因是A.各诸侯国统治腐败 B.自己的政治主张遭到冷遇C.认识到教育的重要性 D.办学扩大自己的政治影响3.电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头:朱元璋对孟子异常仇视,命人将孟子的塑像拆掉,撤出圣人庙,并亲自将《孟子》一书删减大半。
你认为被删减掉的部分最可能是A.民贵君轻说 B.人性本善说 C.先义后利说 D.浩然之气说4.董仲舒新儒学的基础是“天人感应”,认为“道之大原于天”,主张“屈民而伸君,屈君而伸天”。
由此可见,下列论述中错误的一项是A.反应天命的政治秩序与政治思想应该是统一的B.融合春秋战国以来多种思想形成新的儒学体系C.强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀D.新儒学因主张君权神授从根本上抛弃仁政思想5.下列引文,符合程朱理学思想的是A.“夫盈宇宙者,无非物” B.“夫形于天地之间者,物也”C.“宇宙之间,一理而已” D.“天,有形之大者也”6.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。
”这是一副中国近代比较典型的双关语对联。
对于“朱子高于孔子”隐意的最佳解释是A.朱熹建立了系统的心学理论 B.朱熹对于儒家学说贡献大于孔子C.朱熹的心学理论比孔子科学 D.朱熹继承和发展了孔子儒家学说7.顾炎武说:“易姓改号,谓之亡国。
……保国者,其君其臣,肉食者谋之。
保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。
”对此理解不正确的是A.君主国家与民族的兴亡含义不同B.改朝换代只与既得利益集团有关C.由于阶级属性不同,君臣与老百姓在民族兴亡问题上是对立的D.顾炎武具有民主的思想8.明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什么思想A.经世致用思想B.君主批判思想C.自由平等思想D.重农抑商思想9.古希腊智者学派什么理论的出现,表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始A.水是万物的本原B.感觉即知识C.人是万物的尺度D.知识即美德大理石群雕象《哀悼基督》。
作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚子抱着死去的儿子无比悲痛。
作品表明作者意在A.歌颂真实自然的人性 B.刻画耶稣的英雄形象C.宣扬上帝的精神权威 D.倡导灵魂得救的观念11.罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。
一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。
”此人最有可能是A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.马丁·路德12.洛克在《政府论》中说:“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。
”上述材料体现的主要思想是A.三权分立 B.主权在民 C.民主共和 D.君主立宪13.下列关于文艺复兴和启蒙运动的论述,不正确的是A.都是资产阶级思想解放运动B.都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映C.启蒙运动是对文艺复兴运动的继承和发展D.都是资产阶级推翻封建专制统治的思想武器14.马克思说“火药、罗盘针、印刷术---这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。
”这句话反映出A.中国古代文明孕育了西方近代文明B.西方资产阶级将利用这些发明进行侵略C.特定条件下科技发明对历史产生重大影响D.三项伟大发明蕴含着资本主义因素15.四位学生在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命制了一个小题目,你觉得最适宜的是①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器④印刷术与古希腊的智者运动A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②16.“世上疮疾,诗中圣哲";“民间疾苦,笔底波谰”是郭沫若称颂哪位诗人而写一副对联?A.屈原 B.辛弃疾 C.杜甫 D.李白17.请阅读下面精美的文字,其所属的文学体裁出现的先后顺序是①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!……亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
④寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
A.①②④③ B.①②③④ C.②③①④ D.③①②④18.按照中国古代文字的演变顺序,下面正确的排列是①②③④A. ④①②③B. ④②①③C. ④②③①D. ②④①③19.在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和对现实的艰苦无奈;隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。
这种变化说明了A.佛教文化的中国化 B.中美文化的交融性C.艺术形式的多样化 D.艺术内容的时代性20.依据你所学知识判断下列所示京剧角色的四大行当,正确的是① ② ③ ④A.①生②净③旦④丑 B.①净②生③旦④丑C.①旦②生③丑④净 D.①生②净③丑④旦21.“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。
”说这句话的科学家是A.牛顿 B.波义耳 C.拉瓦锡D.哥白尼22.诺贝尔奖获得者道格拉斯·诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国他或她会发现许多熟悉的事物。
不过,如果希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自己宛如置身于一个“幻想的”世界,什么都不认识,甚至什么都不理解。
”作者提出后一种假设的主要历史依据是A.工业社会形成与发展B.人口爆炸性增长C.经济全球化进程加速D.各国间交往密切23.在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人”。
对这句话的准确理解是①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器都是英国发明的③当时的英国已广泛使用蒸汽机④蒸汽机的出现是英国工业国革命的象征A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看,科学技术进步对社会发展的作用是:①社会生产力大幅度提高。
②社会结构和世界形势因此改变。
③人类的生活更加丰富多彩。
④资本主义经济危机周期性出现A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④25.互连网带来的工作和生活方式的革命包括①使世界更紧密的连成一体②使人们的生活更加丰富多彩③引起了一场学习的革命④使社会交往方式也发生了变化A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④26.梁启超在《变法通议》中写道,同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。
强弱之源,其在此乎。
”梁启超引用这段话的根本意图是A.比较中日近代化的异同 B.寻找甲午战争日胜中败的历史原因C.批评洋务派的活动 D.证明中国进行社会政治变革的必要性27.19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后,中国有三党:守旧党---意在保现存之局面;中立党---意在保国以变法;维新党----意以作乱为自振之机”。
文中的守旧党、中立党和维新党分别是指A.顽固派、抵抗派和洋务派 B.抵抗派、洋务派和维新派C.洋务派、维新派和革命派 D.顽固派、维新派和革命派28.毛泽东在评价新文化运动时说:“他们们对于现状,对于历史,对于外国事物,没有历史唯物主义的批判精神,所谓坏的就是绝对的坏,好的就是绝对的好,一切都好。
”这段话指出运动的缺陷是A.一味崇拜西方文化抹煞传统文化B.脱离了当时反对北洋军阀的斗争C.倡导资产阶级民主否定马克思主义D.没有走与工农相结合的道路29.陈独秀说“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无动心”为此,你认为首先要做的是A.进行革命斗争、反对独裁专制B.建立革命政党、发动工农群众C.发动启蒙运动、解放民众思想D.提倡学术自由、普及白话文章30.李大钊在《庶民的胜利》中写道:“一个新生命的诞生,必经一番苦痛,必冒许多危险。
……这新纪元的创造,也是一样的艰难。
……须知这种潮流,是只能迎,不可抗拒的。
”这“潮流”指A.民族解放运动 B.新文化运动 C.民主和科学 D.社会主义革命第Ⅱ卷(非选择题共60分)31.下图是2006年9月23日由中国孔子基金会向全世界发布孔子标准像,请回答:⑴孔子有哪些重要主张?(3分)⑵儒学在孔子创立后曾经历了几次重大改造,你能说出这些改造者的姓名及改造的主要内容吗?(7分)⑶在近代中国,儒学思想又受到怎样的冲击?(2分)⑷今天我们应该怎样看待传统儒学?(2分)32.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不歇动力。
”在漫长的古代文明进程中,中华民族在科学技术领域群星璀璨,卓越的创新文化成果为人类文明的发展做了不可磨灭的贡献,有些还成为近代文明的助推剂或催化剂,影响了整个世界的发展。
但在近代影响人类进步的三次科技革命中,我们却找不到中国人的身影。
请回答:(1)请写出中国在古代有代表性的三项科技发明,并谈谈他们对世界文明的发展所做出的贡献。
(6分)(2)结合你所学的知识,简单谈谈造成中国在近代科技落后的原因。
(5分)(3)在西方近代自然科学的发展中,西方涌现了一大批科学巨匠,他们不迷信权威,追求理性与科学,请结合所学的知识,谈谈推动他们进行不懈科学研究的动力或原因是什么?(5分)33.思想的演进和技术的进步,深刻影响了人类文明的发展。
阅读下列材料:材料一人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!——《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白材料二人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。