高中信息科技(统一模块第一-三章)(1)
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可编辑修改精选全文完整版信息技术第一章第一节教案(高一年新课程)一、教学目标1.让学生了解高中信息技术课的课程要求。
2.让学生谈一谈自己对电脑的认识,了解他们的水平、基础。
3.举例与学生一起讨论信息时代的新特点。
4.与学生一起讨论信息的一些特征。
5.与学生一起体验信息交流。
二、教材内容分析教育科学出版社高中《信息技术基础》第一章第1节,从内容上讲,包括丰富多彩的信息和信息的一般特征。
前者是与学生们的学习、生活紧密联系,简单易懂,学生比较容易接受的内容;后者是重点内容,理论性较强,是教学的难点。
作为信息技术课的开篇章节,不能停留在概念的讲解和理论分析上,而是要让学生从生活实际着手,体会到信息技术在现代社会的巨大作用,正确认识信息技术,从而产生学习信息技术的兴趣。
三、方法与策略1.引领学生体验信息社会与信息特征;2.开放地授课,根据教材又不局限教材,在概念、原则方面提高学习兴趣。
四、教学过程第一环节:介绍课程的基本要求。
师:从今天开始,我与大家一起学习信息技术这门课程。
先简单介绍一下课程情况。
我们本学期用的《信息技术基础》教材共一册,是必修课程,共用36课时来完成。
我们教材的内容主要是从我们的日常事务工作的需求出发,按照事务完成的流程引领同学们学习在工作中使用信息技术的一般方法和基本过程,并把动手实践的广阔空间留给同学们,让大家在探索、应用中学习到一套完整的原则与技术。
为了更好地让大家认识到信息技术课与以往的计算机课的不同,我们现在先进行以下几个讨论。
第二环节:大家谈经历。
师:进入本环节,请同学们谈一谈自己学习、运用电脑的经历,同时也锻炼一下大家的口才和勇气。
大家针对以下几个问题先思考片刻。
(板书)(1)你玩过电脑游戏吗?觉得玩游戏感觉如何?是否影响到你的其他课的学习了?(2)家里有电脑吗?你上过网吗?在哪儿上的?进过网吧没有?你对网吧有什么认识?师:谁自告奋勇,请举手示意!如果不举手,我可就随机邀请了啊!女生a:我从小学五年级开始玩电脑,我在家用宽带上网,不爱玩游戏,偶尔上网聊聊天。
信息科技第一章知识点整理——高一(7)班黄双双 19号1.1.1什么是信息广义:指客观世界中各种事物的存在方式和它们的运动状态的反映;狭义:指能反映事物存在和运动差异的,能为某种目的带来有用的,可以被理解或接受的消息、情况等。
信息、物质、能量共同构成了人类社会赖以生存和发展的三大资源。
1.1.2信息的特征(1)信息的传载性信息的传载性是指信息可以传递,并且在传递中必须依附于某种载体。
通常,语言、文字、声音、图像等都是信息的载体,用于承载语言、文字、声音、图像的物质也是信息的载体。
例如,通过电视看新闻,声音、图像是信息的载体,电视机也是信息的载体;从书上获取知识,文字图片是信息的载体,书也是信息的载体。
(2)信息的共享性信息的共享不仅不会产生损耗,而且还可以广泛地传播和扩散,使更多的人共享。
例如,老师教学生,老师的知识并不会丧失,师生可以共享这些知识。
(3)信息的可处理性信息可以被加工、传输、存储,特别是经过人的分析、综合和提炼等加工,可以增加它的价值。
另外,人们可以利用各种信息技术,把信息从一种形态变为另一种形态。
例如,打电话时,需要把所说的信息从声音的形态变成电信号的形态,通过电话线路传送,在接收端再把信息从电信号的形态变回到声音的形态,送给受话人。
(4)信息的实效性信息只有既准确又及时,才具有价值。
一旦过时了,就会变成无效的信息。
例如天气预报。
1.2信息与数字化我们每天都会接触到用文字、声音、图像等多媒体表述的信息。
通常意义上的文字、声音、图片、动画和影像都是数据。
由于计算机内部采用二进制数进行运算和储存,因此要使用计算机进行信息处理,首先要把待处理的信息用二进制数来表示。
把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程就是信息的数字化,或者叫作信息的编码。
1.2.1数制及数制转换(1)进位计数制计数制是指用一组固定的符号和规则来表示数值的方法。
进位计数制包括数位,基数和位权三要素。
数位指数码在一个数中的位置;基数指每个位数上所能使用的数码的个数;位权是一个固定值。
高中信息技术基础模块知识要点第一章、信息及信息技术高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。
信息的特征:普遍性、依附性、价值性、时效性、共享性世界的三大要素:物质、能量、信息,信息的价值表现在:一是可以满足人们精神领域的需求,二是可以促进物质、能量的生产和使用信息技术(即IT:Information Technology):一切与信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法,其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术、控制技术、网络技术、存储技术等等,其中微电子技术是基础,计算机技术是核心。
信息技术经历了五次革命:1、语言的使用,2、文字的创造3、印刷术的发明4、电报、电话、广播、电视的发明和普及5、计算机技术与现代通信技术的普及应用信息技术的发展趋势:正向着人性化、大众化、个性化、集成化的方向进一步发展第二章、信息获取信息获取的一般过程:信息获取是解决问题的起点1、信息需求的确定(包括两层意思:1、确定信息内容2、确定信息的类型)2、信息来源的确定信息来源分类:纸质媒介、电子媒介、人、事物:电子媒介型信息源:比如广播、电视、电话、因特网等为保证合适有效的信息来源:1、可用的信息来源2、可靠的信息来源3、获取信息的方法比如:观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等1)网络信息检索搜索引擎指自动从因特网上搜集并保存信息,按照一定的规则进行编排以后,提供给用户进行查询的系统。
搜索引擎有两种工作方式:A、目录检索(中国雅虎,./dir搜狗B、关键查询(google、百度、altavista、lycos为保证快速、准确地获取信息(1)提炼关键词(2)组合关键词2)网络信息下载A、直接下载(不适用于下载容量较大的文件)B、利用软件下载(流行的下载软件主要有网际快车、讯雷、影音传送带、网络蚂蚁、电驴等)4、信息价值的判断,对于获得的信息可以从准确性、客观性、权威性、时效性等方面判断。
单元综合训练2021-2022学年高中信息技术浙教版(2019)必修1(1-3章)一、选择题1.属于关键的组织辅助资产的是A.互联网文化B.激励制度C.培训计划D.系统开发队伍2.下图中最后一个字符所对应的编码是()。
A.A3B.A1C.A3 A1D.F5 A33.英文字符在计算机中有全角和半角之分。
全角英文字符的内码由两个字节组成,第一个字节的值是A3H,第三个字节的值是其对应的半角内码值加上80H得到的。
例如,半角字符“A”的内码值是41H,则全角字符“A”的内码值是A3C1H。
用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如图所示。
下列说法错误的是()A.全角字符“U”的内码值是A3D5H B.全角字符“Q”的内码值是A3D1H C.半角字符“P”的内码值是50H D.全角字符“a”的内码值是A3F1H4.关于信息数字化的描述,错误的是( )A.可以利用扫描仪、照相机、手机等采集设备B.非数字化信息转化成数字信息,只需要经过采样、编码两个过程C.非数字化信息要转化成二进制数字D.需进入数字设备存储和加工5.某班级的社会实践小组计划去养老院进行义务劳动,为了将劳动时的所见、所闻、所想记录下来后写成报告,他们应该携带设备()。
A.扫描仪、摄像机、计算机B.照相机、摄像机、打印机C.扫描仪、照相机、计算机D.照相机、摄像机、录音设备6.下列()不属于选择结构。
A.单选择B.双选择C.复选择D.多选择7.根据算法的特征,下图描述的算法有错,错误的主要原因是()。
A.不符合有穷性B.不符合可行性C.不符合确定性D.没有数据输入8.下列数字中,最大的奇数是()A.C3H B.10110111B C.193D D.10111100B9.算法是求解某一问题的步骤和方法。
算法的输出结果至少应有( )。
A.0个B.1个C.2个D.3个10.某算法的部分流程图如图所示。
执行这部分流程,输入变量n的值为5,则下列说法正确的是()A.语句“c<=n?”共执行了4次B.循环结束后,变量a的值为3C.循环结束后,变量b的值为5D.循环结束后,程序输出的值为611.某同学利用百度搜索得到的部分界面如图所示,以下说法错误的是()。
高一信息科技第1章整理第一章:信息与信息技术及其数字化一.信息1.对信息的认识信息论创始人香农认为:信息时能够用来消除不确定性的东西。
某一知识使不确定性减少的程度越大,则它的信息量越大。
承载信息的物质叫做信息的载体。
人类生活不可或缺的三大基本资源:信息,物质和能源。
2.信息的特征传载性:信息的传载性是指信息可以传递,并且在传递中必须依附于某种载体。
信息必须借助某种载体才能呈现出来。
信息在空间上的传递就是通信,在时间上的传递就是存储。
共享性:信息不会因被使用而消减。
信息的共享不仅不会产生损耗,而且还可以广泛的传播和扩散,使更多人共享。
可处理性:信息是可以处理的,它可以通过加工增加使用价值。
时效性:有些信息在其生成后,反映的内容越新价值越高,时间越长价值随之减少。
但不会变得毫无价值。
3.信息的处理和工具信息的处理包括:信息获取,信息存储,信息加工,信息表达,信息传输五方面。
计算机的特征:高速,准确,自动。
二.数制1.进位计数制20世纪30年代中期,数学家冯·诺依曼大胆提出采用二进制作为数字计算机的数制基础,这个设想和“存储程序”的思想共同构成了冯·诺依曼体系结构的基础。
目前,计算机内部处理的信息都是用二进制形式表示的,其基本单位是字节(Byte,简写为B),一个字节由八个二进制位(bit,简写为b)构成。
进位计数制,简称进位制,是按进位方式实现计数的一种规则。
数码:一组用来表示某种数制的符号基数:数制所使用的数码个数位权:数码在不同位置上的倍率值进制的标识——用数值后面加上特定的字母来区分B——二进制 D——十进制( D可以省略) H——十六进制2.二进制数二进制数很好的吻合了物理世界中的二态现象,在电路上很容易实现。
用“0”和“1”组成的二进制代码在电路中表示数值,不仅可以消除电信号失真,更重要的是用电子元件比较容易实现。
3.不同数值的相互转换十进制转换成二进制:除二取余,逆序排列二进制转换成十进制:按权展开,逐项求和十六进制和八进制由于二进制位数较多,不便交流和记忆,因此为了书写方便还采用了十六进制和八进制的形式。
第一单元信息与信息技术概述1、信息、物质、能源是人类社会的三大基本资源。
2、现代信息技术是以微电子技术、计算机技术、现代通信技术为基础的信息处理技术。
1、信息;信息处理;信息处理工具(1)、用来描述各种事物的特征、变化及相互关系的数据所表达的内容就是信息。
注意:信息不是实体,必须通过载体来实现信息主要特征:传载性、共享性、可处理性、时效性。
(举例说明)(2)、信息处理的一般过程:信息收集——信息存储——信息加工——信息发布(3)、信息处理的一般要求信息的获取要全面、信息的加工要准确、信息的表达要规范、信息的传输要安全(4)、例举常见的信息处理工具:算盘、电报、电话、计算机、录音机、照相机、摄像机等(5)、例举计算机作为常见的信息处理工具的特征:高速、自动、准确计算机是常见的信息处理工具,计算机处理信息的基础是信息的数字化。
举例:1、数据是信息的载体。
数值、文字、声音、图形和_图像_都是不同形式的数据。
A. 多媒体B.表达式C. 文件D. 图像2、信息化时代的标志是__因特网__ 。
A.蒸汽机B.内燃机C.发电机D.因特网3、以下属于信息的是__D_____。
A.教科书B.网站C.图片D.解放日报刊登的消息4、以下属于信息载体的是___网站____。
A.学生成长手册中记录的内容B.人民日报刊登的消息C.电视新闻报导的内容D.网站5、计算机处理信息的过程是__输入、存储、处理、输出___。
A. 输入、处理、输出B. 输入、处理、存储、输出C. 输入、存储、处理、输出D. 存储、输入、处理、输出6、关于信息的合理引用,下面正确的叙述是____C___。
A.网上信息不受法律保护B.引用他人著作中的部分内容无需注明出处C.引用他人的著作应该注名出处 D.网上发布信息虚假信息无法律责任7、计算机是一种___处理信息__的工具。
A. 计算B. 处理信息C. 处理文字D. 取代人8、收集信息的主要途径有___A____。
信息科技基础2023年上海市一般高中学业水平考试《信息科技》考试试卷一本试卷分为第I和第II两部分, 满分120分。
第I部分为统一模块“信息科技基础”, 所有考生必须完毕该模块。
第II部分包括“算法与程序设计”、“数据管理”和“设计与创作”三个选考模块。
考生须在进入答题前选定其中一种模块作答。
第I部分统一模块: 信息科技基础阐明: 本模块共30题, 总分75分。
题型有单项和填空题, 每题2.5分。
1.是________码, 是________码, 它们常常出目前商品包装上、广告上。
给诸如超市收款、身份验证等事务带来以便。
一般来说, 提供旳信息比更________(填“多”或“少”)。
2. 主持人在电视节目中播报都市天气预报时, 屏幕上会显示出地图上旳都市名, 并用气象符号和文字进行标注。
这里用图文表达信息重要体现了信息旳( )。
A. 时效性B. 传载性C. 可处理性D. 共享性3. 小明用某音频软件录制一段时长为512秒旳WAV格式旳音频, 设置如下:采样频率为22kHz, 每个样本旳值用8位二进制数量化, 且为双声道录制, 则该音频旳数据量至少为________KB。
(填写计算成果)4. 小董想获取“云技术应用”旳最新信息。
如下想法合理旳是( )。
①去图书馆查阅有关旳最新报纸、杂志②只有在网上才能找到最新信息③听某些有关旳专家讲座④用群发短信, 等懂得旳人回电A. ②④B. ①④C. ①③D. ②③5. 如图, 冯·诺依曼计算机由五大逻辑部件构成。
其中, ①和⑤分别是输入设备和输出设备, ③和④分别是运算器和控制器, ②是________。
6. A类地址旳首字节最高位是0。
下面旳IP地址中, 不属于A类地址旳是( )。
A. 100.10.19.2B. 120.12.17.4C. 130.13.16.5D. 110.11.18.37. 若在二进制整数11100旳右边增长一种0形成一种新旳数, 则新数旳值是原数值旳( )。
第一章 《信息与信息技术》知识点1、1 信息及其特征一、信息的概念信息是 事物的运动状态及其状态变化的方式。
☆ 信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。
二、信息的一般特征1☆ 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体, 而且,同一个信息可以依附于不同的载体。
☆ 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、2☆ 物质、能量 和 信息 是 构成世界的三大要素。
☆ 信息又是可以增殖的。
☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3☆ 时效性与价值性紧密相连,☆4☆ 信息共享一般不会造成信息的丢失, ☆ 信息共享也不会改变信息的内容。
1、2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史1、信息技术( IT )是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次革命【第一次信息技术革命】是 语言的使用,意义:是从猿进化到人的重要标志;【第三次信息技术革命】是 印刷术的发明,意义:为知识的积累和传播提供了更可靠的保证;载体举例:报纸、课本、光盘等 信息举例:报纸上刊登的足球消息 CCTV 播出的新闻 等价值性举例:学习材料、生产技术 商业信息、GPS 定位系统时效性举例:天气预报、股市信息 交通信息共享性举例:网络信息、课本图书 等【问】:“才高八斗,学富五车”是形容一个人的知识非常多,家中的书多的以至于搬家时要用车来拉,因为当时的书是笨重的竹简。
从而使得知识的积累和传播极为不便,从信息技术革命的发展历程来看,这应该是属于第( )次信息技术革命以前的事。
【第四次信息技术革命】是 电报、电话、广播、电视的出现和普及 ,意义:进一步突破了时间和空间的限制; 【第五次信息技术革命】是 计算机技术 与 现代通信二、信息技术的发展趋势:信息技术的发展趋势是(人性化)和(大众化), 1、越来越友好的人机界面图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。
第一章信息与信息技术第一节信息概念1.人类社会三大资源:物质、能源、信息2.信息的作用:信息是能够用来消除不确定性的东西——香农3.信息的特征:传载性、共享性、可处理性、时效性4.信息的载体:文字、声音、图象、声音、视频等数据是信息的载体。
承载文字、声音、图象、声音、视频等数据的物质也是信息的载体。
第二节信息与数字化计算机内部采用二进制进行运算和存储——冯·诺依曼信息的数字化:把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程,又称为信息的编码。
一、进位计数制:简称进位制,是按进位方式实现计数的一种规则。
(二)不同数制的转换:1.十进制转成二进制、八进制、十六进制:除以*取余,逆序排列(1)十进制转成二进制例:(46)10=(101110)2(2)十进制转成八进制例:(46)10=( 56 )8(3)十进制转成十六进制例:(46)10=( 2E )162.二进制、八进制、十六进制转换成十进制:按权展开求和(1)二进制转成十进制例:(101110)2=1*25+0*24+1*23+1*22+1*21+0*20=32+8+4+2=46(2)八进制转成十进制例:(56)8=5*81+6*80=40+6=(46)10(3)十六进制转成十进制例:(2E)16=2*161+14*160=32+14=(46)103.二进制转换成八进制、十六进制:3位(4位)变1位(1)二进制转成八进制:把二进制数从低位到高位按3位一组划分,每组用1位八进制数表示,高位不足3位二进制数的,可以用“0”补齐。
例:(101110)2=( 56)8(2)二进制转成十六进制:把二进制数从低位到高位按4位一组划分,每组用1位十六进制数表示,高位不足4位二进制数的,可以用“0”补齐。
例:(101110)2=(2E)164.八进制、十六进制转换成二进制:1位变3位(4位)(1)八进制转成二进制:把每个八进制用3位二进制表示例:(56)8=(101110 )2(2)十六进制转成二进制:把每个十六进制用4位二进制表示例:(2E)16=(101110)2二、信息编码(一)英文字符的编码(1)包括:控制符34个、阿拉伯数字10个、大小写英文字母各26个、标点符号和运算符32个。
高中信息科技(统一模块)1第一章信息与信息技术1.1 信息概念1.1.1什么是信息信息的含义:信息论创始人克劳德香农提出:信息是能够用来消除不确定性的东西。
·用消除不确定性的多少来衡量信息量的大小。
人类社会的三大资源:信息、物质和能量。
(源自近代控制论创始人:维纳[N.Wiener]1.1.2信息的特征传载性:信息可以传递,并在传递中必须依附于某种载体。
声音、文字、视频、动画、物质等等都是载体。
数据:把各种信息用数据的形式表示出来。
通常意义上的文字、声音、图片、动画和影像都是数据。
共享性:可以被共同分享。
(区别于物质和能量的特征)可处理性:(1)信息可以被加工、传输、存储,特别是经过人的分析、综合和提炼加工,可以增加它的使用价值。
(2)信息的表现形态可以转变。
时效性:信息的价值在于准确与及时。
能根据实例区分信息的特征。
1.2 信息与数字化1B=8bit B-字节;bit-位1KB=1024B KB-千字节1MB=1024KB MB-兆字节1GB=1024MB GB-吉字节1TB=1024GB TB-太字节数字化把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程就是信息的数字化,或者叫信息的编码。
1.2.1数制及数制转换计数制,它是指用一组固定的符号和规则来表示数值的方法。
一个二进制数在计算机内部占一位(1bit),位是最小(基本)的存储单元,存储空间的基本单位为字节Byte(B),字节与位的对应关系为:1B=8b。
十→二:整数部分:除二取余、逆序排列。
直到商为0为止。
小数部分:乘2取整,顺序排列。
直到积中的小数部分为零,或者达到所要求的精度为止。
十→八整数部分:除八取余、逆序排列。
直到商为0为止。
十→十六整数部分:除十六取余(余数以十六进制数表示)、逆序排列。
直到商为0为止。
二-->十、八-->十:十六-->十:把每个数位上的权值与数码相乘之后再相加。
如:110110B=1*25+1*24+0*23+1*22+1*21+0*20=54D25.7(8)=2*81+5*80+7*8-1=21.875(10)2A.7(16)=2*161+10*160+7*16-1=42.4375(10)二→八,二→十六:方法一:先二→>十,再十→>八(十六)方法二:三位二进制数表示一个八进制数;四位二进制数表示一个十六进制数。
如:100111(2)=()(8)牋牋牋101101(2)=()(16)八→二,十六→二:方法一:先八(十六)→十,再十→二方法二:一个八进制数用三位二进制数表示;一个十六进制数用四位二进制数表示。
如:33(8)=()(2)A7(16)=()(2)1.2.2信息编码信息编码:把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程。
也称为信息的数字化。
信息编码(信息数字化)是计算机处理信息的基础。
字符编码把经常使用的数字、英文和控制字符转换成二进制码的过程。
常用(不是唯一)的字符编码是:ASCII(美国信息交换标准码)――用7位二进制数表示一个字符,共128个字符。
其中,控制字符34个,阿拉伯数字10个,大小写字母各26个,各种标点符号和运算符号32个。
一个ASCII占1个字节。
·ASCII码中字符0~9依次排列,码值逐一递增、A~Z依次排列,码值逐一递增、a~z依次排列,码值逐一递增。
根据这点,可以出计算题。
做计算题应注意以下几点。
字符“f”用十进制数表示为102,则字符“m”用十进制数表示为:109。
(过程是:102+7=109)同理:Q—81(D),H—? 81-9=72(D)已知“5”的码值为53D,求“0”的ASCII码(二进制表示)。
答:53-5=48(D)=0110000(B)注意:在此题中,计算得到的二进制数不足七位时,应在最前方补0以补足7位。
【在计算码值为64之前的字符(如字符0~9)时应特别注意这个问题。
】已知“A”的码值为41H,求“Z”的ASCII码(十六进制表示)。
方法一:41H→65D+25D=90D→5AH方法二:25D→19H;41H+19H=5AH注意:说明相同的进制之间数值可以相加减,不同进制之间,数值不能相加减。
注意:字符的比较大小也是根据此表进行的。
如:“ABC”<“a”;“19”>“105”;“a2”>“a”;“ACD”<“Z”。
汉字编码把汉字、符号转换成二进制码的过程。
汉字在计算机内部是以二进制方式存放的。
汉字编码包括输入码、内码和字形码。
输入码有区位码、音码、形码、音形码等。
汉字内码是唯一的,无论用何种输入码输入同一个汉字在计算机内部的表示形式是唯一的。
字形码(为显示和打印而形成的汉字编码)主要有点阵、矢量和曲线轮廓三种方式表示。
对点阵式字形码的编码要求:(1)如给你一个字形,让你写出某一行/列的编码。
(2)计算字形码占的存储容量。
如有16*16的点阵字形码,占用GB2312—80《信息交换用汉字编码字符集基本集》共7445个字符,包括6763个汉字。
GB18030-2000《信息交换用汉字编码字符集基本集的扩充》共收录27484个汉字。
使用以上这两种汉字编码,每个汉字占2个字节。
汉字编码比ASCII占用存储空间大是因为汉字的数量多。
声音编码声音常(不是唯一)采用的编码方法是:脉冲编码调制(pulse code modulation,PCM),经历采样、量化两个步骤。
采样:每秒钟采集模拟信号的样本数。
常用KHz单位表示。
注意这里的K,是1KHz=1000Hz,与计算机中的1KB=1024B是不同的。
量化:将模拟量值序列转换为一个二进制序列。
计算题1.系统中有一个采用PCM 编码方式的声音文件,采样频率是22.050kHz ,音频采样大小(量化的值)用16位二进制来表示,立体声双声道,声音长度0.63秒,那么该文件的大小是多少兆字节?答:22.050*16*1000*2*0.63/8/1024/10242.如果一个声音采用8位二进制数进行量化,那么就是把整个声音的振幅划分成256(28)个量化级。
采用PCM 编码方式的声音文件,其大小与采样频率、 量化位数、 声道数和时间有关,成正比关系。
采样频率至少应该是原信号的最高频率的两倍,才能使采样所得的数码还原成模拟声音信号时不会产生大的失真 。
图像编码图像显示一般分为矢量图和位图两种类型。
矢量图是用直线和曲线等属性来描述图形,通过数学公式计算获得的。
它的特点是无极放大不失真。
位图是用像素来描述图形。
它的特点是可以表现色彩层次丰富的逼真图像效果。
位图→ → →放大后:失真(出现马赛克效果)一幅图像可以看成是由许许多多个彩色的点(像素)组成的。
如, 分辨率为800*600,则有48万(800*600=480000)个像素。
如图像只有黑白两色,则每个像素只需用1位二进制数表示就可以了,所以这幅图像的容量为:800*600*1/8字节。
如图像是彩色图片,那么每个像素用RGB (红、绿、蓝)三色表示,可以用1、8、16、24或32位来表示。
如用24位表示颜色,则红、绿、蓝各占用8位(即一个字节),每种原色从浅到深分为28=256个等级,整个图像的颜色共有224种。
那么:这幅图像的容量为:800*600*24/8字节。
视频编码我国采用PAL 制式。
电视每秒播放25帧,电影每秒播放24帧。
如,一个分辨率为640*480的视频文件(24帧/秒;R 、G 、B 各用8位表示)每秒的数据量:占:640*480*3*8*24/8/1024/1024MB 。
如续前例,长度为2.5分钟的视频文件占: 640*480*3*24/1024/1024*2.5*60MB 。
无论是声音编码还是图像编码的计算题,还有一种类型就是:已知存储空间,求能存放多少声音和图像、视频文件。
做题时,先计算得到一个声音或图像、视频文件的大小,然后将已知的存储空间/一个声音或图像、视频文件的大小。
需要注意的是被除数、除数的单位应换算成一致。
如:有500GB 的空余存储空间,若存放分辨率为3000*2000,32位的图片,能存放多少张? 一张图片的大小是:3000*2000*32/8字节;那么可存放的张数是500GB/(3000*2000*32/8) 把500GB 转换成500*1024*1024*1024字节,即500*1024*1024*1024/(3000*2000*32/8)信息的压缩信息压缩的方法有有损压缩和无损压缩。
有损压缩就是指还原的数据没有原来的精确,质量有所损失,但在可接受的限度之内。
主要用于声音、图片和视频等数据。
一个像素无损压缩是指能够完全还原为原来的数据。
主要用于文档、程序、科学数据等各种领域,因为若一旦损失,就会造成对信息的误解,影响使用。
无损压缩软件:Winzip和WinRAR。
使用WinRar软件压缩后文件图标:主要压缩标准有:MP3、WMA、RA是音乐信息压缩标准,JPG、GIF是静态图像信息的压缩标准,MPEG和RM是视频信息的压缩标准。
MPEG-1的压缩比,理论值是200:1,一般实际实现的是50:1。
VCD就是采用MPEG-1标准来压缩图像信息的。
文件压缩比的计算。
压缩比就是:压缩前的文件大小:压缩后的文件大小。
1.3 信息技术及发展信息技术是指利用计算机技术和现代通信技术,实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。
凡能扩展人的信息功能的技术都是信息技术。
一)感测技术:获取信息的技术,主要是对信息进行提取、识别或检测并能通过一定的计算方式显示计量结果。
OCR(optiacal character recognition)字符识别软件:通过扫描仪等光学输入设备读取印刷或书写在纸面上的文字并进行识别。
二)通信技术:传递信息的技术,主要功能实现信息从空间一点到另一点的快速、可靠和安全转移。
遥感遥测技术(如雷达、红外线检测仪等)就是感测技术与通信技术的综合使用。
三)计算技术:处理信息技术,包括对信息的编码、运算、判断等。
四)控制技术:对获取的信息进行加工和逻辑判断的基础上作出决策并对操作对象实施控制的技术。
信息处理:获取原始信息,对它进行加工处理,使之成为有用的信息的过程,包括对信息的获取、存储、加工、表达、传播、转换和使用。
信息处理的一般过程:信息的获取→信息的存储→信息的加工→信息的表达信息技术发展史:五个阶段。
计算机发展史:计算机的发展趋势:∙高速、大容量∙综合化∙数字化∙个人化∙巨型化∙微型化∙智能化∙网络化2第二章信息技术工具——计算机计算机系统包括软件系统和硬件系统。
2.1 计算机硬件系统微机的构成:多媒体计算机:具有处理多媒体信息能力的计算机系统。
除了常用部件外,还包括一些多媒体部件如声卡、视频卡等。