最新-2019年度第二学期三(2)班小学三年级班主任工作计划--营造家的氛围 精品
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三年级班主任第二学期工作计划三年级班主任第二学期工作计划(通用22篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。
什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的三年级班主任第二学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级班主任第二学期工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、本学期基本工作要点1、德育向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。
充分利用班会向学生进行思想教育。
结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。
向学生进行安全教育。
2、智育成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。
鼓励学生努力学习,发展个性教育。
3、体育、美育等教育布置美化教室,按月更换优秀作业,出版第一期黑板报。
积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
要求学生认真上好各专业课。
培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排二月份1、报名注册。
2、打扫校园环境卫生,布置教室。
3、制订班级计划。
4、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。
5、出好迎开学的班报。
小学三年班主任第二学期工作计划模板5篇小学三年班主任第二学期工作计划(篇1)新学期开始以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心。
上一个学期,在班主任老师的带领下班集体建设取得了一定的成绩。
在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。
在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行结合上学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。
在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生人,男生人,女生人,其中优等生人,占全班总人数的学困生人,占全班总人数的通过上学期的要求培养,班上学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个愿为班集体争光添彩。
学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。
班干部责任心强,有为大家服务的精神。
卫生意识在增强,良好的卫生习惯正在养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合科任老师开展教学活动。
四、方法与措施1、精挑细选,组建班委要管好一个班级,必须挑选一批学习认真、成绩优秀、自我约束能力强的同学担任班干部,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
三年级第二学期班主任工作计划模板指导思想:构建和谐班级,师爱生,生爱师,家长能最大力配合老师,老师能最大限度理解和帮助家长。
为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一本班学生基本情况成绩。
全班学生上学期学习的纪律性自觉性比较好。
二基本措施和做法。
打响新年第一炮。
首先是追踪好学生假期的各项表现,检查各项作业的完成情况,表扬好的,鼓励弱的,结合今年的恶劣天气状况,教育学生关爱他人,关心社会,大力表扬那些主动为他人献爱心的学生和家长,营造良好的班风,同时要注意挖掘典型事例,树立榜样。
了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
经过了一个寒假的放松,孩子的许多习惯在无管束的状态下有恶化的表现,并且,学生到了三年级,思想上也有比较大的波动,所以一开学我就紧抓学生的思想常规教育。
⑴与个别学生交谈。
特别是要抓住那些上学期末曾经与家长沟通的几个特殊学生。
⑵及时检查学生的寒假作业。
为他们创设机会,同时给优秀的作品以展示的平台,利用绿色宣传栏展出优秀作品。
特别是读书笔记的展示和两篇作文的后续。
⑶紧密配合学校的德育工作,继续进行上学期的感恩系列活动,在元宵节端午节六一节等节日举办各种活动。
(____)开学第一天开始电话家访,给家长和孩子一个全新的感觉,让那些刚来校的孩子安安心,也给那些家长送上新年的问候。
抓好班主任的日常工作。
⑴针对上个学期的一些问题进行改进,特别是有部分学生拖拉严重的现象,要坚决改正。
⑵重新改进值日制度。
每天的早餐和大扫除都要安排落实到人。
班级的'值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径,主要是指轮流负责早餐和讲台黑板的清洁工作。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶关于协助家长管好放学后的作业问题,有些家长反映,孩子回家后的作业非常不自觉,要利用好在校时间做好教育。
2024年度第二学期三〔2〕班小学三年级班主任工作方案--营造家的气氛-班主任工作方案2024年度第二学期三〔2〕班小学三年级班主任工作方案--营造家的气氛-班主任工作方案精选5篇〔一〕作为三〔2〕班三年级班主任,我将在2024年度第二学期负责整个班级的管理和日常教育工作,旨在让每一位学生都可以在班级中愉快学习,轻松成长。
在此根底上,我将本着“以人为本”的教学理念,积极营造家的温馨气氛,努力为每一位学生创造出一个完美的学习环境。
在日常工作中,我将与每一位家长建立联络,理解到学生的家庭背景和父母们的孩子教育观,成为家庭与学校之间的桥梁,为一系列精准化效劳奠定根底。
为了让家长们更好的理解学生在学校中的表现以及学校的学习情况,我们将通过建立家校互动平台的方式,推送全方位、多元化的信息。
这样,家长就可以明晰理解孩子在班级中的学习状态和课程情况,更好的配合老师在家庭中进展学习,谋求孩子的最正确开展。
在家庭和社会中积极传递信息,使学生展现积极向上的精神相貌,对学校充满信心和热情。
同时,老师将在课堂上注重培养学生的自信心和自尊心,鼓励学生发表意见,在思维和表达方面进展全方位培养。
为了进一步推动整个班级的开展,我们将与社区、其他学校和地方政府开展深化交流和合作,扩大班级影响力,做好家庭、学校、社区的多层次连接,共同促进学生的综合素质和品性的提升。
作为班主任,我将会时时刻刻敬业、紧张、严谨的精神状态,不断提升自己的管理程度,用心用情的管理好整个班级。
为了营造出一个和谐、团结的班级气氛,我将带着班委主动发挥工作的实际效果,召开班会、文艺活动等各种形式,自然而然地塑造出一个形成内外的良好班级文化,使班级凝聚更加深沉和稳定,有力地推动整个班级的安康开展。
在管理班级的日常工作中,我将明确划分教学内容,采取针对性教学方式,掌握学生的学习情况,对学生进展全面而深化的理解,指导学生在课堂以外的学术活动,对学生进展有针对性的班级课程培训,不断促进班级的进一步开展,使学生在自主学习的情况下完成各种任务。
三年级班主任第二学期工作计划4篇三年级班主任第二学期工作计划第1篇为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
三年级第二学期班主任工作计划范文一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真____各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
6、防病、防伤害的教育。
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。
教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
三、实施措施1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕“消防安全”出好。
教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
三年级班主任工作方案第二学期【五篇】三年级班主任工作方案第二学期【五篇】精选2篇〔一〕第一篇:作为三年级班主任,我的工作方案第二学期主要包括以下几个方面:为了使班级更加和谐、更加团结,我将会对班级进展管理和监视。
首先,我将会组织班级会议,让学生解决生活中遇到的问题和困难。
其次,我将会维护班级的正常秩序,确保教学秩序和课堂纪律。
最后,我将会定期与家长进展沟通,理解学生家庭情况。
在教学方面,我将会更加注重学生个性的开展。
我会根据学生的不同优势和优势,为他们提供不同的学习方式和方法,帮助他们更好地掌握知识。
同时,我也会加强对学生的学习监控,定期检查学习成绩,发现问题及时处理。
为了营造一个积极向上的气氛,我会有意识地培养学生们的团队合作意识,鼓励他们互相协作,共同完成任务。
并且,我会定期组织一些文体活动和课外理论活动,让学生在活动中体验乐趣。
学生都有自己的特点和缺点,家长们都希望班主任可以及时理解他们孩子在学习和生活中的情况,因此在我工作方案中,会特别增加一个方案,及时反应家长孩子的表现,以便更好的互通有无,共同关注孩子的成长。
在工作方案的最后,我会定期对自己的工作进展评估,看看自己是否完成了自己制定的目的,并且发现和解决存在的问题。
只有不断完善自己,才能更好地为学生的成长效劳。
第二篇:三年级的孩子正处于成长的关键时期,他们对学习和生活存在很多疑惑和困惑。
作为班主任,我要充分发挥自己的作用,教育和引导学生,让他们乐于学习,积极向上。
在学生中间,要营造一个团结、和谐、有爱的班级气氛,在班级中培养出互相帮助、协助、理解和关心的情感,让孩子们更好地融入班级生活,老师要在这个过程中充当积极的引导者。
现今的社会越来越注重创造力,因此,我会在教学中注重挖掘学生的创新潜能,帮助他们学会独立考虑和创新,充分发挥他们的想象力和创造力。
作为班主任,与家长之间沟通联络非常重要,也是做好家校沟通工作的关键。
在第二学期,我将更加注重与家长的沟通,建立良好的家校关系,及时向家长反应孩子的学习和生活情况,让家长更好地关注孩子,共同成长。
2019年三年级班主任工作计划下学期一、指导思想本学期以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校的德育工作计划依据,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代培养学生观代表素养,突出我班特色。
二、奋斗目标在新学期将建立一支团结互助、共同进取,有责任心的班干部队伍,培养文明、和谐、健康的班级体,形成一种积极向上的学习风气。
首先,培养学生热爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
其次,培养学生养成认真学习,讲究卫生,爱动脑筋,遵守纪律的好习惯。
再次,培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
最后,充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展。
三、班级学生现状分析本班学生7名,其中男生3人, 女生4人。
本班学生整体看属于开朗、活泼型。
能遵守纪律,上课时能够积极主动地回答问题,善于思考,能够提出问题,并通过自己的努力去解决问题,在发表意见的时候能够说出自己独到的见解;接受能力也较强;集体荣誉感强。
尤其是男生在这方面的表现尤为突出。
但也有小部分同学纪律散漫,行为习惯不好。
部分学生有偏科现象,因此在今后的教育工作中要提高学生的思想水平,让学生意识到学习各科知识的重要性,学会尊重各科老师,从而创建一个良好的班集体,创建一个全校师生都为之赞叹的班集体。
四、工作重点1.做好平时的常规工作(1)保护校园,进行爱学校的教育;(2)让学生养成从小爱清洁,讲卫生的好习惯;(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使学生都有机会锻炼。
2.组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。
3.重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4.重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
5.认真钻研教材,培养学生创新意识。
五、工作思路本着以人为本的原则,领导学生勇于实践、勤奋学习,积极进取,为他们打造一个温馨、良好、健康的学习环境。
六、工作措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1.重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
第二学期三年级班主任工作计划五篇(文档)其次学期三年级班主任工作规划1三年二班共有50名学生,23名女生,27名男生。
通过上学期的要求和培育,本班学生思想素养已有所提高,上进心也增加了,局部差生的学习习惯有了好转,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔驰现象消失,常常要教师同学提示。
大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯,跟不上全班步骤。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的根底,为教师工作有步骤、避开盲目性,我制定了如下工作规划:一、主要目标1、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;2、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;3、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。
二、德育工作总目标:重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素养。
1、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文明班”。
3、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
4、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。
三、教育内容及措施:(一)、行为标准教育:一句洪亮的口号:学会做人。
2019年度第二学期三(2)班小学三年级班主任工作计划--
营造家的氛围
2019年度第二学期三2班小学三年级班主任工作计划
记得一个优秀班主任在做经验报告时说班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。
多年来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己能成为一名优秀的班主任。
这学期我的工作安排
一、营造家的氛围。
学唱班歌,增强班级的凝聚力。
2、建立学生生日档案。
在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福。
3、周末日记。
我们说没有交流,就没有教育,没有感悟,没有情感。
于是我让学生每周末写一篇日记,题目是写给老师的心里话。
这样既可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,还有助于教师及时了解学生的想法,对他们对症下药,并发现自己工作中的不足。
二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作进行改革
有句话说抓在细微处,落在实效中。
班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。
以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好作用,致使五项竞赛落后,责任也追究不到谁身上。
本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主人。
我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。
附表
三、规范常规管理,制定班规。
没有规矩,不成方圆。
一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。
这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。
附表
四、制定奖惩措施,对班进行量化管理。
操作方法为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布,每个学生一周底分100分,一周总结一次,评出优胜者,进行奖励,并对扣分较多者进行教育,对其作以警醒。
第二周再重新开始计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一周分数相加,评定优胜者。
2、注意点1、公开、公正。
2、持之以恒。
五、了解差生,转化差生。
这是本学期工作的重点。
我想在具体工作中慢慢探索,到期末进行总结汇报。
范明春
2019、2、11
三2班班级公约准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。
2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文,周五早上阅读乡土教材或作文书。
3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。
4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,
字迹清楚端正,不拖拉。
5、认真上好每一节课包括副课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。
6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。
7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。
8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。
9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。
10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
三2班班级量化管理扣分制度
学习方面作业没按时完成一次扣1分。
2、作业质量特别差扣1分。
3、考试一次不合格扣8分。
文明行为方面和别人吵架扣1分,打架情节轻的扣3分,情节重的扣5分。
2、玩危险游戏扣2分,若还发生了重大事故,再加扣8分。
3、食堂就餐或乘车时抢队者扣1分。
4、在校内或校外偷盗或干其他特大坏事,影响集体荣誉的扣15分。
其他方面没认真及时做好值日工作或在五项竞赛中扣分的扣1分。
2、红领巾、校徽没戴、手指甲长、课桌乱分别扣1分。
3、无故缺课扣2分。
4、眼****操偷眼扣1分。
5、出操或集会时打闹说笑,很不认真的扣1分。
6、讲方言,说粗话、脏话,一次扣1分。
7、随地乱扔垃圾扣1分。
8、上课时严重不遵守纪律,被老师多次点名批评扣1分。
9、老师不在的自习课上,大声喧哗、吵闹,影响其他同学学习的扣2分。
加分制度考试一次达到优秀加8分。
考试比上一次进步加2分。
2、每做一件好事加1分。
3、代表班级参加校内比赛获奖,第一名加15分,第二名加10分,第三名加5分。
4、一周内不被扣分另加4分。