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小学生关于写老师节的作文〔精选24篇〕小学生关于写老师节的作文〔精选24篇〕小学生写老师节的作文篇1有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深入，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方奔驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光辉，就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们理解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，明晰得能让你看到底层。
老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随意便成功。
”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的才能擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
教师节四年级作文（通用10篇）教师节四年级作文（通用10篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的教师节四年级作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节四年级作文1教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。
早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。
等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。
我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐！”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮！谢谢！”第一节课是数学课。
林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐！”。
林老师也笑了。
整节课，林老师都是笑眯眯的。
要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课！看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
特别的惊喜，来源于特别的创意，这创意和灵感来得也很偶然。
暑假里，罗淇和吴可佳来我家玩。
罗淇看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧！”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜！有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。
9月6日，我们带着千纸鹤在吴可佳的家里聚集。
我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。
看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
教师节四年级作文2在这个秋高气爽金秋九月的季节里，我们迎来了教师节。
同学们和老师带着快乐的微笑兴奋的心情，陆陆续续的来到操场上一起观看专门为教师节而精心准备的表演。
阳光普照着大地，茂密的梧桐树环绕着校园。
秋风下，国旗在蓝天中高高飘扬，气球和彩旗随风飘舞；操场上同学们身着统一的校服，排着整齐的队伍；锣鼓的声音开始响起，同学们的欢呼声此起彼伏，快乐的氛围充满了整个校园，就像一幅生机勃勃的画卷。
以教师节为题的作文以教师节为题的作文范文（精选22篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的以教师节为题的作文，希望对大家有所帮助。
以教师节为题的作文篇1今天是教师节，是老师的节日。
一走进校园就闻到了一阵阵的花香，感觉温馨极了！个个老师脸上露出了灿烂的笑脸，显得格外漂亮。
我为他们感到高兴。
老师，我想对您说：“你们辛苦了，每天教我们丰富的知识，每天细心的照顾我们，我们感谢您，祝老师永远年轻美丽。
”以教师节为题的作文篇29月10日是教师节。
一大早同学们都带着对老师表心意的小礼物，有的送鲜花，有的送小玩具。
我们还准备了一份老师更喜欢的礼物呢！那份礼物当然是安安静静好好上课啦！这天我们的课都上的很好，站队也站的很整齐。
其实，我们是想说：老师您们辛苦了！以教师节为题的作文篇3明天就是教师节了，今天是星期天，我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师，当我们走到她家楼下，金阿姨就给顾老师打了个电话，我们刚走到顾老师家门口，她就站在门口迎接我们了，我们刚进去，顾老师就去给我们倒水，然后，妈妈就和顾老师聊天，这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡觉。
后来，我们坐了一会而就走了。
我心里想对顾老师说，为了我们的学习，您辛苦了!以教师节为题的作文篇4老师是我们的导航员她带领我们在浩瀚的知识里遨游带领我们走向金色的彼岸。
老师我赞美您是您使我们由一群无知的孩子成为有知识、有文化的社会主义接班人。
老师我赞美您我们成长道路上的每一个脚印都有您辛勤的汗水。
我已上四年级了老师关心同学就好像对待自己的孩子一样无微不至。
有一次我发烧老师非常照顾我大课间操的时候我要举班牌到操场上老师看我病得非常重就要我不要举班牌了到班级里休息。
老师那亲切的话语让我感到一股暖流涌上心头。
除了家人会为我们想到还有谁能想到呢？可是老师却想得如此周到！老师我想对您说您对我们无微不至的关怀我们永远不会忘怀！以教师节为题的作文篇5今天是第24个教师节，我要向所有的老师说一声：“老师您辛苦了！老师节日快乐！”老师当我们下课在尽情玩耍时，你们还在忙碌的工作中。
小学一年级教师节作文4篇小学一年级教师节作文篇1九月八日，是一个特殊的日子。
这天同学们手中都拿着花花绿绿，各式各样的礼物，鲜花，贺卡，玩具……对!今天就是只属于老师的节日–教师节。
刚一进到教室，便能看到黑板上画着的图画，原来在昨天上午，大家都放学了的时候，我和六，七位同学一起在这里画的，一共四个黑板，共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。
”在天空中，有彩虹，飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空;在地上，有一棵棵巨大的绿树，是老师在浇灌我们成长;在海洋里，有一艘船，是老师带领我们乘风破浪!所以我觉得光看黑板，也能让我们知道师恩的伟大!早操时间到了，我们排着队伍走了下去。
今天的操场还真热闹啊，总共四个节目，印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”，主唱是一位大约二年级的小姑娘，声音非常可爱，听，她们开始唱了，“啦～啦……老师老师，你像我的兄长……我永远也不会忘记!”每一位同学都唱的那么认真，声音里充满了感情，好像在说：“老师!您辛苦了”，唱完后，每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬!到了给老师礼物的时刻了，每一节课上课前，同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师，堆着堆着，竟堆成了一座小山，这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。
在这个特殊的节日了，还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物，她便是胡老师，我的三年级老师的班主任。
虽然她只教了我们三年，但是在胡老师的教导下，我们成为了一个纪律学习都棒的同学。
是胡老师帮我们打好了学习的基础，就像大树一样，砍了叶子还能再长，但如果砍了根，这棵树就死去了。
连我都喜欢胡老师，何况那些跟了胡老师三年的老同学呢!老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了别人;您像园丁，把知识之水灌入我们脑中;您像黑暗中的一盏明灯，指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记!小学一年级教师节作文篇29月10日是教师节，这一天学校不是一般的热闹!!买花、买贺卡......当然这些东西都是送给我们和蔼可亲的老师。
【导语】教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，对我们每一个学生来说，老师和我们相处的时间甚至超过了和父母相处的时间，不仅仅传道受业解惑，更是用自身形象影响学生。
以下是整理的《教师节优秀作文范文（三篇）》，希望帮助到您。
教师节优秀作文范文篇一是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师！您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血？哪一朵上没有您的笑影？随着时光飞速地前进，一年一度的教师节到了，我很喜欢这个节日，因为这一天，我们可以尽情地表达我们对老师的敬爱！明天就是教师节了！我的心情很激动。
我很快就写完了作业，而且工工整整，因为我要让老师在节日的那一天，看了我的作业高高兴兴的！接着，我又给老师们准备了几张贺卡。
我先剪出几个爱心，把它们组合起来，拼成一个个五颜六色的小花。
再用彩纸剪出了一条条“丝带”，把它们贴到了封面。
然后，我又在背面贴上我最喜欢的喜羊羊和灰太狼的贴画。
最后，我又满怀感恩之情地写下了“老师！您辛苦了！感谢您对我的谆谆教导，祝您节日快乐！”晚上，我一直睡不着，我盼望着第二天早点来到！第二天终于到了，我高兴得不得了，很早就来到了学校，急忙把贺卡放在老师的桌子上。
在这一天，每个老师的桌子上都摆满了鲜花和礼物，可真像一个小商店！人们常常称老师是“蜡烛”，将知识传授给我们，用智慧之光照亮我们前进的旅程。
但我觉得您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是热，温暖了我们的心窝。
老师我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？老师我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？祝愿天下所有的老师节日快乐！教师节优秀作文范文篇二九月十号教师节即将来临。
但是今年的教师节是在星期六，星期六周末放假，也就是说我们不能当面给老师们送上礼物和祝福了。
但是就是因为这特别的教师节，我也可以为老师庆祝。
因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。
早上我们在黑板上写了几大字——-“教师节快乐”！然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。
关于写教师节的作文（优秀10篇）写教师节作文篇一今天是教师节，我和几个同学买好东西后，约定在学校操场集合。
那天晚上天色不大好，可同学也来了，实在很难得。
我们到了老师家门口，把一个小恶作剧也带来了，我们敲了敲老师的门，把一个礼物盒放在门口，然后躲到门后面。
老师开门了，她把礼物盒打开时，里面喷出了很多彩条。
我们高兴的对老师说：“节日快乐！”老师热情的招待我们，把很多好吃的放在我们面前。
我们争先恐后的抢起来，我拿了一块巧克粒以外就什么也没拿了。
吃玩东西后，有的聊天，有的看电视，有的跳绳。
老师看我们在家里没什么好玩的，所以问班长想去哪儿玩，“灯光亭”班长高兴的说。
到了灯光亭，有的在点红烛，有的在许愿，有的在喝茶，有的在绣花等等，灯光亭是个很浪漫的地方，它就在我家旁。
可以对着红烛许愿。
也可以把你的朋友`家人等的名字绣在花里，祝他们平平安安，万事如意，这不，我就绣了一个给老师吗。
一会儿后，老师又带我们去了开乐地，那也是个不错的地方，我们可以在那里尽情的玩，还可以一边玩一边学呢！时间过得真快啊！一眼就到11点了，我们依依不舍的和老师说了声再见，就走了。
这一天是我最开心的一天！写教师节作文篇二今天，9月10日，是一年一度的教师节，也是老师们最开心快乐的日子。
清晨，我走在上学的路上，眼球一下子就被一家花店吸引了，哇！好多人哪！花店里的老板忙得不亦乐乎，刚送完一束花，电话铃响了起来，“喂！”“哦，”“知道了。
”电话还没来得及放下，那边的客人便开始催了，“快点，我要这束百合花！快！”我看得目瞪口呆：啊！这也太多人想送花给老师了吧！我来到学校，撇了一眼教师办公室，呀！老师们整个是浸泡在花的海洋里了，办公室里花山花海：玫瑰、百合、月桂花……还有许许多多不知名的花。
颜色更是五彩缤纷：火红的、雪白的、黄的、蓝的、粉的……一盆贴着一盆，一束紧挨着一束，多极了！这时，迎面走来几个初中生，只见他们正走向英语办公室，手上还捧着鲜花。
教师节感恩的作文(通用11篇)教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师节就要到来，每个人表达对老师的敬爱之情的方式不同，有的人会送上贺卡、有的人会直接开口说出来，还有的人会把心中所想写成作文。
教师节感恩的作文篇1金秋九月，是一个凉爽的季节，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节。
今天，我们迎来了中学的第一个节日——教师节。
从小学开始，我们度过了六个教师节，就在今天的第七个教师节，我长大了，成为了一名名副其实的初中生。
回想六年的学习生涯，无论哪一点都离不开老师的教导。
是老师，鼓励我们上课要大胆举手、积极发言；是老师，耐心教导我们做人要坚强、宽容。
不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂，有空时还和我们一起游戏，无微不至的关心我们。
老师，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整洁的字迹；您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。
老师，您讲的课生动形象、惟妙惟肖，每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。
也因此，我们每节课都会认真听讲。
是您，让我们爱上了学习！老师，一个多么神圣的字眼啊！您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人；您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是一只春蚕，俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
您奉献了自己，温暖了别人。
有多少次，月亮睡了，星星累了，太阳回家了，您还依旧在为我们批改作业。
老师，您是粗壮的枝干，用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿；您是茂盛的叶子，为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。
为了您的学生，您付出了一生的心血，甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，为我们创造光明。
老师，在我们心里，您就是世间最美丽的神话！教师节到了，祝天下所以老师节日快乐，您辛苦了！教师节感恩的作文篇2老师，三年的时光已悄然过去。
也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。
也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
教师节小学生作文15篇教师节小学生作文1在我的生活中，有许多要感谢的人。
施老师就是其中一位。
她是一位好老师，对我们的关心就像妈妈一样。
记得有一次，我语文考试考了八十几分。
放学的时候，施老师叫我留下来。
我心里紧张极了。
哪知施老师并没有批评我，而是和我一起分析错在哪里，为什么会做错。
最后她还说：“只要你平时努力学习，哪怕成绩不尽如人意，在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。
”施老师就像阳光和雨露，让我们健康快乐地成长；她就像一只勤劳的小蜜蜂，把自己的知识传授给我们，让我们走在幸福的成长之路上。
感谢您，施老师！教师节小学生作文2老师!我要谢谢你，每天要教导我这么多的科目，让我有丰富的学识，上课的时候也这样的生动，把一些很枯燥的科目都变得有趣多了，还帮我们补充重点，回家复习的时候，就更轻松了。
老师!我最喜欢上你的数学课了，因为你每次都抽签请我们上台写数学，非常的刺激，如果写对了可以加分，如果写错了你也会跟我们说哪里写错，让我们增加对数学的理解，谢谢老师的用心，让我不再害怕数学。
老师!我还要谢谢你帮我们选一个非常棒的社会老师，全校只有两班可以被那一个老师教到，我们何其幸运呀!社会老师上课非常认真，还帮我们准备笔记本，叫我们练习画出祖国，让我们班每一个人，都可以很容易的把社会课本上复杂的课文背诵起来。
可怕的社会一点也不恐怖了。
要谢的老师太多了，当老师真辛苦，我谢谢每一位教过我的老师，您们辛苦了!教师节小学生作文3明天就是教师节了，我们全班同学打算给老师一个惊喜！我们的计划是这样的：先在大黑板上画上祝福语和图案，等老师来了，一起说”老师，节日快乐！”我今天早上一来到，同学们就已经开始画了。
我也很想画，但是我要扫地，只好提提建议。
我扫完地回到班上的时候，门是关这的，非常神秘。
我推开门，就看到一黑板的漂亮图画。
虽然我不是老师，但我也很感动。
小马同学说：”老师来了，大家快坐好！”我们马上坐好，班长也在讲台旁站好了。
九月十日教师节作文（通用28篇）九月十日教师节作文（通用28篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的九月十日教师节作文（通用28篇），希望对大家有所帮助。
九月十日教师节作文篇1九月十日是个特殊的日子——教师节。
所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗?记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。
九月十日教师节，我非常想向我南京的两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。
九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中唯一一次祝贺老师·问候老师的节日。
这一天全国的老师都会的到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。
记得在六年级的时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。
我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。
走为一名学生给老师最好的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。
最好的祝福是：考个好成绩那几张奖状。
老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。
所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师!祝全天下所有老师教师节快乐!九月十日教师节作文篇2教师节，每年的九月十日都是教师节，这回的教师节我们准备给老师一个惊喜，因为今年的教师节没有放假。
为了给老师一个充足的惊喜，不是惊吓，我们一起的班干部商量了许多时间，昨天终于定了下来全部的过程，今天就是老师的节日，我们班内的所有同学都在前几天排练了一般，都记住了所有的流程，我们的准备是下午的最后一节课上完后给老师一个惊喜。
写教师节作文（优秀6篇）写教师节作文篇一今天，是一个特别的日子————我们班在校的最后一个教师节。
所以中午一开校门，我们几个班干部连作业都没顾得上写，就马上装饰起教室来。
上课铃响了，钟老师刚跨进教室门，几位女同学，就把花瓣撒向了钟老师的头上身上，我们簇拥着钟老师让她坐下。
四位班干部吟诵起赞美老师的诗，他们琅琅的声音仿佛让我们看到老师辛勤的身影。
随着音乐声的想起，舞蹈表演开始了！金喆鑫在教室中间跳起舞来！她那优美的舞姿让我们深深的陶醉了，我们都有了和她一起跳舞的冲动，她以后一定会是一位优秀的舞者！随着舞蹈表演的结束，更加精彩的魔术表演开始了，向俊宇同学，独自走上讲台，手里拿了一副扑克，他想做什么？我们都在期待着，只见他在不停地洗牌，然后随便抽出一张牌，给钟老师和我们看，当然他自己不知道这是什么牌，接着他把牌洗乱，再抽出一张牌，当我们看到那张牌时异口同声的叫起来，太棒了！他居然抽到了刚刚那张牌！精彩的魔术表演结束后我们开始玩游戏。
到节目的尾声，我们唱了一首歌献给钟老师《感恩的心》：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。
老师，您是雨，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝！老师，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝愿：祝您教师节快乐！写教师节作文篇二一年一度的教师节到了。
9.10一个能让我们向老师们表达敬意的日子。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话出自李商隐的《无题》。
用这首诗来表达老师这个职业是最合适不过的。
老师们辛辛苦苦的照顾了我们这√★√些不懂规矩的毛头小子这么久。
我们也要给老师一个惊喜。
我们聚在一起讨论今年送什么礼物才能比较特殊，毕竟送花，老师也只能丢。
在我们一筹莫展的时候。
我想起早上14班班长说13班打算买蛋糕给老师过节，于是我就脱口而出的说出买蛋糕吧。
大家同意了这个提议，于是开始筹钱了。
在班长和我们同学的努力下我们订了个蛋糕送给老师。
小学教师节作文怎么写导读：本文小学教师节作文怎么写，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】那一天，花儿感谢土壤让它学会绽放;那一天，鸟儿感谢母亲让它学会飞翔;那一天，我们感谢老师让我们学会知识、学会拼搏。
那一天，就是一年一度的教师节。
清晨，带着感激的心情来到校门口，只见校门口热闹非凡，同学们不约而同地围在卖花人的面前，挑选着各种各样美丽的鲜花。
有洁白如雪的白合花、有竞相开放的郁金香、有有的同学手捧着一大束鲜花，一副红光满面的样子，有的只买了零零散散的几株郁金香，也是喜气洋洋的模样。
我想：不管是一大束花，还是几株花，都最真实地表达了同学们最真诚的感恩之心。
走进校园只见礼仪队和鼓号队整整齐齐地排成两队，音乐声响起，手捧鲜花礼仪队队员们挥舞着手中的鲜花，热烈欢迎老师们的到来，为他们戴上鲜艳的红领巾，心中充满无比的自豪感。
老师们看着满满一黑板的祝福，欣慰地签下了自己的名字，作为他人生中美好的一笔。
来到教室，教室里飘散着迷人的花香，再看同学们，一个个坐得端端正正，期待着老师的到来。
老师戴着红领巾，春风满面地走进教室，同学们立刻蜂拥而上，献上手中的鲜花和贺卡。
老师脸上写满了幸福，连声道谢。
我想：老师想要得到的回报也不过如此，他每天辛勤耕耘，换来了几束鲜花，几张贺卡，便喜笑颜开了。
他们知道那不仅仅是鲜花、是贺卡。
是孩子们一颗颗懂得感恩的心。
那一天，我们还举行了“读书节”的开幕式，讲述了书籍的益处多多，也歌颂了老师的无私奉献。
那是一个难忘的教师节，那一天我们祝老师节日快乐!【篇二】XX年9月10日是第二十三个教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。
下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。
平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。
这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。
首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。
当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。
接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕，颁奖仪式开始了。
获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。
当徐校长宣布：“在江都市数学竞赛获得一等奖的是：四(3)班张邈，二等奖：四(3)班孔令杰……”时，台下顿时鸦雀无声。
随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。
你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。
“咔嚓，咔嚓”照相机记录下了这一激动人心的瞬间。
看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习;晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。
我为他们感到高兴，感到自豪。
最后是文艺表演。
精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。
在舒缓的乐曲声中，“百灵鸟”马慧出台亮相。
哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了!看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。
此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。
一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了!她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。
此时的校园像一片欢乐的海洋。
【篇三】教师节又到了，这次的教师节是周六，所以周六我们为老师举行了Day但在这个教师节有许多不同，我们班增添了一名物理老师，但又走了一名历史老师，他是我们最喜欢的老师。
不过经老班介绍，新老师老师很"幽默但第一节课却不是想象的那么好。
例如：1·写字太潦草;2·上课太严肃了;3·普通话变味了。
最重要的是：他的作业一课一批，还不发答案。
全班一起泣……王老师，你回来吧……现在，王老师去“看大门”了，说好听点就是去当保安了，到底是为什么呢?没人知道。
然而，在下午又要举行教师表彰大会，我们班老师去了七个，这个下午就只有地理课可以上，其他课全部自习班长吼道：“拿出作业写!”。
刚吼完，政治老师阔步走进教室，问：“今天怎么没读书?”大家先是一愣，然后脸上露出疑惑的神情。
“这节不是自习吗?”“怎么会是政治?我们都没带书。
”大家讨论着。
“谁告诉你们这节课是自习?”“老班——”全班同学异口同声。
“小涂新玥，你刚才不是给我送试卷吗?为什么不告诉他没去借书?”“我……我以为你要去开会呢!”“好了，都别说了，上课!”这节课政治老师很生气，后果很严重。
开会结束后，八成老班会被政治训。
第二节课是物理，物理老师让课代表给我们出题目，好戏出场了：胡金柱在上面扯着嗓子“吼”，我们还说听不见，他在黑板上抄题目，我们就说看不见，就这样折腾了一节课!地理课，崔正伟把我和同桌的书搞到了地上，他呆呆的站在那。
最后一节课是数学，改成了自习，圆满结束。
【篇四】一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。
煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。
《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。
老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。
老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。
不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。
在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。
同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。
在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。
这是对老师的尊重。
在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦! 【篇五】九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来;九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。
九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹!这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的;这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣!第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。
您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒;我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音!青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深!您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
因为有您，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步;因为有您，社会才会如此和谐文明，笑容阳光灿烂……无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩;无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐!今天，学校里比平时要欢悦许多。
为什么呢?请你放大眼睛看看：一位位同学走进校门，他们的手中，不再是像往常一样空空如也。
看，有的捧着一大束花，快步走进校门;有的带了一盒盒巧克力，脸上洋溢着笑容;有的带了些有精美盒子包扎起来的礼品，神神秘秘地笑一声……你们猜到了吗——对，非常正确。
今天就是一年一度的第29个教师节。
我也送了礼物，表达了我对老师的感恩。
无论哪个老师都好。
老师，虽然经常对我们生气，可是，这也表达了老师对我们深深的爱。
比如语文老师：晚上时，我们都睡了，可您却在那几乎不熄灭的台灯下批改我们的作业，您生病了。
病的是那么严重。
但是您还是拖着病来给我们上课。
您对我们说：“有一次，你们在写作文时，我在讲台上改你们的试卷，你们错得太多了。
那时，我真想把你们的试卷撕碎。
可是，看到你们在认认真真写作文，我就硬生生忍住了。
我在想：我还有这么多的学生，我怎么能这样做呢?”听了这几句话，我们都露出了愧疚之情。
是啊，没有老师辛苦的教导，哪来这么多聪明伶俐的学生成为祖国的栋梁呢?我们作为学生，应该要学会感恩。
老师，我们要感谢您，感谢您多年以来对我们的关爱和照顾，感谢您在工作岗位上默默的付出。
