初中物理--比热容同步练习 含答案

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步测试题及答案一、单选题1．水的比热容是4200J/(kg⋅℃)的含义是（）A．1克水温度在1℃时放出的热量是4200JB．1克水温度在1℃时吸收的热量是4200JC．1克水温度降低1℃时放出的热量是4200JD．1千克水温度升高1℃时吸收的热量是4200J2．由比热的公式c=Q，判断下列哪种说法是正确的（）m(t−t0)A．物质的比热容跟它的质量成反比B．物质的比热容跟它的热量成正比C．物质的比热容跟它的温度变化成反比D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关3．已知铝的比热容大约是铁的两倍，初温相同、质量相等的铝球和铁球，放出相同的热量后接触在一起，则（）A．内能从铁球传给铝球B．内能从铝球传给铁球C．温度从铁球传给铝球D．温度从铝球传给铁球4．甲、乙两种物质的质量之比是2:3，比热容之比是3:5，它们吸收的热量之比是1:2，则甲、乙两物体升高温度之比是（）A．5:4B．4:5C．1:5D．5:15．冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是（）A．比热容不变，温度改变B．比热容改变，温度不变C．比热容、温度都增加D．比热容、温度都不变6．湿地被称为“地球之肾”，它能调节空气湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水具有较大（）A．热量B．内能C．温度D．比热容7．下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关．．的是（）A．汽车发动机用水作冷却剂B．人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度8．炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市青岛。

她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而每到夜晚风却从陆地吹向海面。

她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，如图所示。

形成这一现象的主要原因是（）A．海水的密度小于砂石的密度B．海水的密度大于砂石的密度C．海水的比热容小于砂石的比热容D．海水的比热容大于砂石的比热容二、填空题9．将质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃，水吸收了J的热量[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题（含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列各种情况下比热容会发生变化的是A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁块加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水2．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，下列说法正确的是（）A．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量B．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多C．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同D．甲液体的比热容大于乙液体的比热容3．汽车的发动机要用水来做冷却剂，其原因是A．水的密度大B．水的凝固点高C．水的比热容大D．生活中的水可以导电4．一些物质的比热容[J/（kg·℃）]如下表：水 4.2×103铅0.88×103酒精 2.4×103干泥土0.84×103煤油、冰 2.1×103铁、钢0.46×103小明阅读了上表后，得出了如下结论，正确的是（）A．在太阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B．同种物质升高相同温度，吸收的热量一定相等C．不同物质的比热容有可能大致相等D．物质的比热容与物质的状态无关5．孝敬父母是中华民族的传统美德。

如图所示，寒冷的冬天，小聪用热水为妈妈泡脚的过程中（）A ．通过热传递增加了脚的内能B ．热量由脚传递给了水C ．水的温度降低，水的比热容减小D ．水的温度降低，水的比热容变大6．用相间的加热器给质量分别为m A 、m B ，初温均为20C ︒的A 、B 液体加热（如图甲所示），两种液体在相同时间内吸收的热量相同，这两种液体的温度随加热时间变化的图线如图乙所示，以下说法正确的是（ ）A ．A 、B 两液体的比热容一定相等B ．在0~60s 内两液体的比热容相等C ．若A B :2:1m m =，则比热容A B :2:1c c =D ．若比热容A B :2:1c c =，则A B :1:2m m =7．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题（带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．小明学了比热容的知识后得出以下几个结论，其中错误的是（）A．汽车发动机用水来冷却效果比较好B．液体的比热容都比固体大C．同种物质在不同状态下比热容不同D．质量相等的铜和铅，升高相同的温度铜吸收的热量多（c铜＞c铅）2．初温、质量相等的甲、乙金属块，已知甲的比热容大于乙的比热容，甲乙在吸收相同的热量后相互接触，则下列说法正确的是（）A．热量从甲传递给乙B．热量从乙传递给甲C．温度从甲传递给乙D．温度从乙传递给甲3．小明在自然条件下完成了冰的熔化实验，并描绘出温度随时间变化的关系如图所示。

已知相同时间内冰和水吸收的热量相同。

下列说法正确的是（）A．BC段内能不变B．BC段吸收的热量是CD段的4倍C．AB段热量比CD段热量多D．AB段升高的温度比CD段升高的温度高4．关于比热容与什么因素有关的问题，同学们猜想了下面三个因素：温度、质量、吸收或放出的热量．下列说法中正确的是（）A．物质的比热容跟温度有关B．物质的比热容跟它吸收或放出热量的多少有关C．物质的比热容跟它的温度和质量都有关D．物质的比热容与猜想的三个因素都无关5．如图甲所示，在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质，再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。

绘制出温度随时间变化的熔化图像，如图乙所示。

关于试管中加热前的固态物质，下列判断正确的是（）A．试管a和b中物质的质量相同B．试管a和b中物质的比热容相同C．试管b和c中物质的质量相同D．试管b和c中物质的比热容相同6．相同的烧杯中装有质量之比为2:1的水，用酒精灯加热两杯水，升高温度之为2:1，则所需加热时间之比为（）A．4：1B．1：4C．1：1D．8：17．将甲、乙两种固体物质加热，它们的温度随时间的变化图像如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质是非晶体B．甲物质两段斜率不同，是因为比热容不同C．甲的温度达到50℃时，不断吸热，内能不变D．在第5min时，甲和乙两种物质的状态都是固液共存态8．质量相等的甲、乙两种不同的物质，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中温度随时间变化图像如图所示，根据图像可知下列正确的是（）A．加热相同的时间后，把甲、乙放在一起内能从甲传到乙B．甲物体的比热容大C．加热相同的时间后，甲比乙吸收的热量多D．加热相同的时间后，甲比乙具有的内能一定大9．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，实验装置如图所示。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列各种情况下，物质的比热容会发生变化的是（）A．水凝固成冰B．一杯水倒去一半C．让水吸收更多的热量D．15℃的水变成45℃的水2．如图是某物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象，由图象可知该物质（）A．是晶体，沸点是0℃B．熔化过程持续了6minC．在2min至6min过程中，温度不变，内能不变D．液态的比热容比固态的比热容大3．小岗在探究“物体放出的热量跟哪些因素有关”时，猜想“物体放出的热量跟物体降低的温度有关”，请选出小岗针对上述猜想所设计的实验方案（）A．选相同质量的同种物质，使它们降低相同的温度比较它们放出的热量B．选相同质量的不同种物质，使它们降低相同的温度比较它们放出的热量C．选相同质量的同种物质，使它们降低不同的温度比较它们放出的热量D．选相同质量的不同种物质，使它们降低不同的温度比较它们放出的热量4．在标准大气压下用，相同的加热器加热质量均为500g，初温相同的水和某种物质，水的比热容为c水＝4.2×103J/（kg•℃）。

下列说法正确的是（）A．乙物质的沸点一定是80℃B．乙物质的比热容为c＝2.8×103J/（kg•℃）C．0~4min，乙吸收的热量一定大于甲吸收的热量D．8~10min，甲没有吸收热量5．小强在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图。

若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，该酒精灯的加热效率为28%，c水=4.2×103J/（kg℃℃），q酒精=3×107J/kg，则下列说法中正确的是（）A．c乙=2.4×103J/（kg℃℃）B．乙的吸热能力大于甲的吸热能力C．甲从20℃加热至沸腾消耗8g酒精D．0~8min乙吸收的热量为3.36×104J6．根据表中数据，下列判断正确的是一些物质的比热容[J/（kg·℃）]A．物质的比热容与物质的状态无关B．100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大7．冬日的长沙街头，常有糖炒板栗的清香弥漫在风中，下列关于糖炒板栗的说法中正确的是（）A ．板栗的清香弥漫在空中说明分子在做无规则运动B ．用小石头和板栗同炒能提高效率是因为石头的比热容大C ．铁锅的内能是通过做功获得的D ．炒板栗时热量从低温的板栗传给高温的铁锅8．质量相同的水和酒精，水从10℃升高到20℃，酒精从5℃升高到l5℃，它们吸收的热量 A ．水吸收的热量多，因为水的末温高于酒精的末温 B ．水吸收的热量少，因为水的初温高于酒精的初温 C ．因为水的比热容大，所以水吸收的热量多D ．因为温度升高值均为10℃，所以它们吸收的热量一样多 9．水的比热容是4200J/(kg )⋅℃的含义是（ ） A ．1克水温度在1℃时放出的热量是4200J B ．1克水温度在1℃时吸收的热量是4200J C ．1克水温度降低1℃时放出的热量是4200J D ．1千克水温度升高1℃时吸收的热量是4200J10．在两个相同的杯子内盛有质量相等的热水和冷水，将一半热水倒入冷水杯内，热平衡时冷水杯内的温度升高14℃，若再将热水杯内剩余热水的一半再次倒入冷水杯内，再次热平衡时冷水杯内的水温会升高（ ）A ．7℃B ．6℃C ．5℃D ．4℃二、填空题11．学校饮水机将10kg 水从20℃加热至100℃，水吸收的热量为 J 。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习（含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．生活中热现象随处可见，下列说法中正确的是A．在远处能闻到花的香味，说明分子间有空隙B．冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用热传递的方式改变内能C．夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热，是因为水的比热容大D．使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理2．将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了20℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高了10℃，如果再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度可再升高（不计热损失，热水和冷水的比热容相同）A．8℃B．7℃C．6℃D．5℃3．如图所示，这是我国“长征五号B”运载火箭，首次采用了我国新研制的大推力液氧煤油发动机。

下列说法正确的是（）A．煤油燃烧时将内能转化为化学能B．火箭加速升空时，若受到的外力全部消失，火箭将立即静止C．火箭加速升空时，以火箭为参照物发射塔是运动的D．发射塔下方的水池利用了水的比热容小能吸收的热量多4．如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像。

下列对图像的分析正确的是（）A．b的比热容小于c的比热容B．t1~t2时间内物质a的温度不变，内能不变C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多D．a的比热容大于c的比热容5．把一瓶酒精倒去一半，则剩下的酒精（）A．密度、比热容和热值均变为原来的一半B．密度、比热容变为原来的一半，热值不变C．密度、比热容和热值均不变D．密度、热值变为原来的一半，比热容不变6．如图所示，小洋购买了一个恒温杯垫给饮品加热。

当杯和杯垫热传递停止时，说明它俩具有相同的（）A．温度B．热量C．比热容D．内能7．在一个标准大气压下，10kg初温30℃的水在吸收3.36×106J的热量后，温度会升高（水的比热容为4.2×103J/(kg･℃)）（）A．70℃B．80℃C．60℃D．100℃8．甲、乙两个物体初温相同，它们的质量之比2℃3，它们的比热容之比为3℃1，如果在乙吸收的热量是甲吸收热量的3倍后，将它们接触，则（）A．它们之间没有发生热传递B．热从甲传向乙C．热从乙传向甲D．无法判断9．小明利用如图装置“比较不同物质吸热情况”，关于该实验下列说法正确的是（ ）A ．烧杯中水和食用油的体积相等B ．烧杯中液体内能增加是通过热传递方式C ．实验表明质量相同的不同物质，升温时吸收热量相同，加热时间不同D ．只能通过比较加热时间来比较吸热能力10．将50克、0℃的雪（可看成是冰水混合物）投入到装有450克、40℃水的绝热容器中，发现水温下降6℃，那么在刚才已经降温的容器中再投入100克上述同样的雪，容器中的水温将又要下降（ ）A ．7℃B ．8℃C ．9℃D ．10℃二、填空题11．中国茶文化源远流长，博大精深，是中华文化之瑰宝。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一．选择题（每小题3分，共39分）1．由c＝得知，下列说法中正确的是（）A．物质的比热，与吸收的热量成正比B．物质的比热，与物体的质量和温度的变化成反比C．物质的比热，与吸收的热量成正比，与物体的质量和温度的变化成反比D．物质的比热，与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关2．《舌尖上的中国》曾聚焦云南特色美食，让海内外观众再次领略了彩云之南的饮食之美。

如图所示，对炸、炒、蒸、凝四种美食所包含的物理知识认识正确的是（）A．炸：炸洋芋的锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大的特点B．炒：主要通过做功的方式增加蘑菇的内能C．蒸：通过热传递和高温水蒸气汽化放热，把鸡肉蒸熟D．凝：煮成液体状的米糊冷却变成块状米粉的过程属于凝固3．用相同的加热装置分别对质量相同的三种固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，不计热量损失，以下分析正确的是（）A．t1～t2时间内，a吸收的热量最少B．t2～t3时间内，a的内能不变C．b的比热容大于c的比热容D．升高相同的温度c吸收的热量最多4．桌面上甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器中分别装有一定温度和一定质量的水，甲容器中水的质量为100g、水的温度为30℃，乙容器中水的质量为200g、水的温度为20℃，丙容器中水的质量为200g、水的温度为10℃，如图所示。

要使甲、乙、丙每个杯子中的水温均升高1℃，不考虑热量的损失，各杯中水的比热容相等，甲、乙、丙三个杯子中的水所需热量最少的是（）A．甲杯子B．乙杯子C．丙杯子D．乙杯子和丙杯子5．质量之比为3：2的两种液体，当它们吸收相同热量时，升高的温度之比为3：2，则甲、乙两种液体的比热容之比为（）A．3：2B．1：1C．4：9D．9：46．甲物体的质量为2kg，乙、丙两物体质量均为1kg，三个物体温度均升高1℃，吸收的热量如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的比热容比乙的大B．温度均降低1℃时，乙比甲放出的热量多C．甲的比热容为2400J/（kg•℃）D．甲、丙的比热容之比为1：27．在“探究物质的吸热能力”实验中，用相同的电加热器给质量相等的水和食用油加热，发现食用油温度升高的较快，不考虑热量损失，则下列判断正确的是（）A．电加热器温度升高是通过热传递的方式使其内能增加B．食用油温度升高的快，说明食用油吸热能力较强C．相同时间内食用油温度升高较多，但水和食用油内能增加的一样多D．电热器发热管将热量传递给液体说明电热器发热管具有的内能较多8．在炎热、晴朗的天气里，沿海地区的“海陆风”对抑制暑热、调节气候有很好的作用。

人教版九年级物理13.3比热容一课一练1.初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是2：3，若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是（）A. 1：2B. 2：1C. 2：9D. 9：22.下列各物理量中能反映物质特性的是（）A. 比热容B. 内能C. 热量D. 温度3.根据表中数据，下列判断正确的是（一些物质的比热容J/（kg•℃））（）A. 不同物质的比热容不可能相同B. 在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C. 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D. 质量相同的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多4.用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，忽略热量的散失，其温度随时间变化的规律如图所示，由图可以看出（）A. 甲的比热容比乙大B. 甲的比热容比乙小C. 甲和乙的比热容相同D. 刚开始加热时，甲和乙的比热容为零5.将质量、初温分别相等的铁块和铝块（C铝＞C铁）放在沸水中煮较长的一段时间，比较它们吸收热量的多少，则（）A. 铁块比铝块吸收的热量多B. 铝块比铁块吸收的热量多C. 铁块和铝块吸收的热量一样多D. 条件不足，无法确定6.小阳在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，并分别用温度计测出两种液体在不同时间的温度，画出它们温度随时间变化的图象，如图所示．下列有关说法正确的是（）A.液体A的初温大于液体B的初温B.液体B的吸热本领大于液体AC.当它们温度升高到60℃，液体A加热的时间较长D.加热相同时间，液体A升高的温度大于液体B升高的温度7.质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中，将它们从沸水中取出后，立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中．不计热量损失，当甲、乙两杯水的温度不再升高时，发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度．则下列说法中正确的是（）A.金属块A末温比金属块B的末温高B.金属块A放出的热量比金属块B的少C.金属块A在沸水中吸热比金属块B吸热多D.金属块A的比热容比金属块B的比热容小8.用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为：[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（）A. 0.84×105JB. 1.2×105JC. 2.52×105JD. 条件不足，不能计算9.在23℃的室温下，将1kg、20℃的水与2kg、15℃的水混合，由于实验装置不够精密，在混合过程中与周围物体有4.2×103J的热量交换，则混合后水的温度为（）[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]．A. 16℃B. 20℃C. 18℃D. 17℃10.水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是（）A. 用水来冷却汽车发动机B. 内陆地区温差比沿海地区大C. 冬天的暖气设备用热水供暖D. 夏天往地上洒水，感觉凉爽11.一块冰的比热容是2.1×103J/（kg·℃），若将这块冰切去一半，则余下冰的比热容将________（选填“变小”、“变大”或“不变”）；若对它加热使其全部熔化，则它的比热容将________.（选填“变小”、“变大”或“不变”）.12.质量和初温都相同的铜和铝（c铜＜c铝），吸收相同的热量后，________上升的温度较高；当它们上升的温度相同时，________吸收的热量较多．13.用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，升温较慢的物质是________，因为它的__________较大。

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．有关下列生活中出现的各种热学现象的说法正确的是（）A．两铅块按压之后不易被分开说明分子之间存在引力B．北方柳絮纷飞说明分子在永不停歇地做无规则运动C．海边昼夜温差小是因为水的比热容小D．冬天搓手是利用热传递的方式改变内能2．关于比热容，下列说法中正确的是（）A．物体的质量越大，它的比热容越大B．比热容跟物体吸收或放出的热量有关C．比热容跟物体升高或降低的温度有关D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收热量多少无关3．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是A．把蔬菜炒熟，是因为对物体做功物体内能增加B．海边昼夜温差小，是因为水的比热容较大C．扫地时灰尘飞舞，是因为分子在做无规则运动D．石块扔进水里会沉底，是因为石块不受浮力4．下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（）A．海边昼夜温差变化比沙漠地区小B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质C．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度D．夏天，在地上洒水会感到凉快5．人们常用冷水来降温．例如用水作为汽车发动机及发电站发电机线圈的冷却剂等．这主要是因为水的()A．质量较小B．沸点较高C．凝固点较低D．比热容较大6．下面关于热现象的说法，正确的是（）A．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍B．冰在熔化时温度不变内能增加C．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大D．汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小7．下说法正确的是（）A．内陆地区比沿海地区温差小，是因为水的比热容较大B．冷水一定比热水的内能小，因为冷水的温度较低C．用火炉烧水，是用做功的方法增加水的内能D．小孩从滑梯上匀速滑下过程中，机械能转化为内能8．水的比热容比煤油的大．如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中（）A．煤油温度先升到40℃B．同一时刻水的温度比煤油高C．加热相同时间，水吸收的热量多D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间9．把同温度、同质量的铁块和铝块，c铁＜c铝浸没在沸水中加热足够长的时间，则（）A．铁块吸收热量多B．铝块吸收热量多C．铁块温度高于铝块D．铝块温度高于铁块10．下列对物理量的估测，最合理的是（）A．成年人上楼的功率约900WB．将一本物理书从地面捡到课桌上，对书做功约2JC．1kg的水温度升高1℃吸收热量1JD．中学生从一楼走到三楼大约做功300J二、填空题11．为了保护环境，北京市城区冬季取暖锅炉房不许烧煤，改烧油或气。

九年级物理上册《第十三章比热容》同步练习及答案-人教版学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________【知识点回顾】（1）单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容，简称比热．比热容是通过比较单位质量的某种物质升温1℃时吸收的热量，来表示各种物质的不同性质．（2）比热容的单位：在国际单位制中，比热容的单位是J/（kg•℃），读作焦每千克摄氏度．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）．它的物理意义是1千克水，温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳．单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量和它温度降低1℃放出的热量相等，也是它的比热．（3）比热表比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热．物理学中，常把由实验测定的物质的比热，列成表格，便于查找．物质水冰酒精煤油蓖麻油汞比热容×103J/（kg•℃） 4.2 2.1 2.4 2.1 1.8 0.14物质铝砂石干泥土铁、钢铜铅比热容×103J/（kg•℃）0.88 0.92 0.84 0.46 0.39 0.13从表中还可以看出，各物质中，水的比热容最大．这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些．水的这个特征对气候的影响很大．在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温升慢，夜晚沿海地区温度降低也少．所以一天之中，沿海地区温度变化小，内陆地区温度变化大．在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿海寒冷．（4）水比热容大的特点，在生产、生活中也经常利用．如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却．冬季也常用热水取暖．【巩固练习】一、单选题1．下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（）A．在河流上建水电站，用水发电B．汽车发动机用循环水冷却C．让流动的热水流过散热器取暖D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗2．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．物体内能增加，一定要从外界吸收热量B．1kg0℃的水和1kg0℃的冰内能相同C．做功和热传递都能改变物体的内能D．温度高的物体内能一定大3．下列有关热和能的说法中，正确的是（）A．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B．汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方法增加了气缸内物质的内能C．机械能为零的物体，内能一定也为零D．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大4．甲乙两球质量相等，甲吸收的热量大于乙吸收的热量，有关甲、乙两球的比热容和温度变化关系，小明认为：如果甲的比热容大于乙，则甲升高的温度可能小于乙；小华认为：如果甲的比热容小于乙，则甲升高的温度一定大于乙。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列事例中，不属于利用水的比热容大这一特性的是（）A．汽车的发动机用水循环冷却B．夏天，在室内地上洒水感到凉爽C．沿海地区的昼夜温差不大，沙漠地区的昼夜温差很大D．供暖系统使用热水循环供暖2．下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）物质水煤油冰铝铜比热容/[J/（kg•℃）] 4.2×103 2.1×10321×1030.88×1030.39×103A．不同物质的比热容一定不同B．物质的物态发生变化，比热容不变C．比热容是物质的特性，与物质的种类、质量、温度变化值有关D．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多3．端午节吃粽子是我国的传统习俗．对“煮粽子”的情景分析正确的是A．粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C．“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D．水温升高，水的比热容变大4．水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是（）A．海陆风的形成B．夏天在教室地面上洒水，感觉变凉爽C．冬天的暖气设备用热水供暖D．用水来冷却汽车发动机5．小明阅读了下表后，得出了一些结论．其中错误．．的是几种物质的比热容c/[J•（kg•℃）﹣1]水 4.2×103干泥土0.84×l 03冰 2.1×103 铜0.39×103 煤油 2.1×103 铅 0.13×103水银 0.14×103 沙石0.92×103 A ．沿海地区昼夜温差比内陆地区小B ．同种物质在不同状态下，其比热容不同C ．升高相同的温度，铜块比铅块吸热多D ．可以用水循环来冷却汽车发动机6．一壶水由20℃升高到30℃，吸收的热量为1Q ，由80℃升高到90℃，吸收的热量为2Q ，则（ ） A ．12Q Q < B ．12Q Q = C ．12Q Q > D ．无法比较7．下列说法中正确的是（ ）A ．松软多孔的海绵可以被压缩，是因为海绵分子间有间隙B ．汽车发动机常用水作冷却剂，是利用了水比热容较大这一性质C ．刚倒入杯中的开水烫嘴，是因为开水含有的热量多D ．炒菜时要不断的搅拌，是为了做功增大菜的内能8．用如图所示的实验装置探究“物质的吸热能力”，两个相同的容器内装有质量相等、初温相同的沙子和水，相等时间内沙子和水吸收的热量相同，已知沙子的比热容小于水的比热容。