红缨英语培训心得
- 格式:pdf
- 大小:172.21 KB
- 文档页数:7
2023年红缨区域培训心得范文作为一名销售人员,我有幸参加了2023年红缨区域培训活动。
在这次培训中,我收获颇丰,深感受益匪浅。
下面我将就我在培训中学到的几个方面进行总结,分享我的心得体会。
首先,这次培训让我深刻认识到了沟通的重要性。
在企业销售中,良好的沟通能力不仅是与客户进行交流的基础,更是构建良好人际关系、解决问题的关键。
在培训中,我通过模拟演练、小组讨论等形式锻炼了自己的沟通能力。
而且,培训师还分享了一些实用的沟通技巧,如倾听、表达清晰、引导对方思考等。
这些技巧不仅能够帮助我与客户更好地沟通和理解,还可以在处理人际关系中发挥重要作用。
通过这次培训,我意识到只有不断提升自己的沟通能力,才能更好地完成销售任务,提升工作效率。
其次,培训中提到的目标管理理念对我产生了深远的影响。
在过去的工作中,我常常感到迷茫和无力,因为我没有明确的目标和规划。
在这次培训中,培训师详细介绍了目标管理的重要性,并给了我们一些制定和管理目标的方法。
通过培训,我明确了自己的职业目标,并制定了一系列实施计划。
这使得我对未来有了更清晰的认识和规划,更有动力和信心去追求自己的目标。
我相信,在今后的工作中,我会更加注重目标的管理和执行,不断提高自己的工作效率。
另外,这次培训还加强了我对团队合作的认识。
在培训的小组活动中,我与其他同事一起解决了一系列的问题,并发现了团队合作的重要性。
通过团队合作,我们能够充分利用每个人的优势和特长,共同完成任务。
而且,在团队合作中,我们还可以相互学习和借鉴,不断提升自己。
通过这次培训,我认识到只有通过团队合作,我们才能更好地应对工作中的挑战,实现更大的成就。
最后,这次培训也让我更加重视自我提升。
在培训中,我认识到只有不断学习和提升,才能适应工作环境中的变化,保持竞争力。
所以,在培训结束后,我制定了一份个人学习计划,明确了自己需要提高的方面,并制定了一系列的学习方法和目标。
我相信通过自我提升,我可以在工作中展现更多的潜力和价值。
红缨启蒙教育幼儿英语首先,红缨启蒙教育幼儿英语课程的特点之一是注重启蒙教育。
在这个阶段,孩子们的认知能力和语言能力都处于发展的初期阶段,因此在教学过程中需要注重启蒙教育,引导孩子们从基础开始学习英语,建立正确的语言思维和语感。
红缨启蒙教育幼儿英语课程通过丰富多彩的教学内容和趣味性的教学方法,让孩子们在轻松愉快的氛围中逐步建立起对英语的兴趣和自信心。
其次,红缨启蒙教育幼儿英语课程的特点之二是注重启蒙教育。
在这个阶段,孩子们的认知能力和语言能力都处于发展的初期阶段,因此在教学过程中需要注重启蒙教育,引导孩子们从基础开始学习英语,建立正确的语言思维和语感。
红缨启蒙教育幼儿英语课程通过丰富多彩的教学内容和趣味性的教学方法,让孩子们在轻松愉快的氛围中逐步建立起对英语的兴趣和自信心。
再次,红缨启蒙教育幼儿英语课程的特点之三是注重启蒙教育。
在这个阶段,孩子们的认知能力和语言能力都处于发展的初期阶段,因此在教学过程中需要注重启蒙教育,引导孩子们从基础开始学习英语,建立正确的语言思维和语感。
红缨启蒙教育幼儿英语课程通过丰富多彩的教学内容和趣味性的教学方法,让孩子们在轻松愉快的氛围中逐步建立起对英语的兴趣和自信心。
最后,红缨启蒙教育幼儿英语课程的特点之四是注重启蒙教育。
在这个阶段,孩子们的认知能力和语言能力都处于发展的初期阶段,因此在教学过程中需要注重启蒙教育,引导孩子们从基础开始学习英语,建立正确的语言思维和语感。
红缨启蒙教育幼儿英语课程通过丰富多彩的教学内容和趣味性的教学方法,让孩子们在轻松愉快的氛围中逐步建立起对英语的兴趣和自信心。
总之,红缨启蒙教育幼儿英语课程是一个非常适合孩子们学习英语的选择。
通过这个课程,孩子们不仅能够学到扎实的英语知识,还能够在快乐成长的过程中培养良好的英语思维和语感。
希望家长们能够给予孩子们更多的支持和鼓励,让他们在红缨启蒙教育幼儿英语课程中茁壮成长。
红缨教师国学培训心得体会红缨教师国学培训心得体会一、背景介绍近年来,由于中国传统文化的复兴以及全球范围内对于中华文化的关注度不断上升,国学教育也逐渐成为热点话题。
作为国学教育领域的一家知名机构,红缨教师国学培训具有深厚的研究实力和丰富的教学经验,得到了国内外大量学子和家长的高度认可和赞誉。
为了提高自己的国学素养和更好地将国学知识教授给学生,我特地报名参加了红缨教师国学培训课程,并在两个暑假期间完成了整个培训过程。
在这个过程中,我不仅汲取了丰富的国学知识,也深刻体悟到了教育的真谛和国学的魅力,下面是我在红缨教师国学培训课程中的心得体会。
二、课程内容回顾红缨教师国学培训课程包含了丰富多样的内容,既有对于国学基本概念、经典文献的讲解,也有国学思维的培养和教育实践的指导。
我按照培训计划,完成了包括《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》等经典著作的学习。
这些著作不仅对我个人的修养有着积极影响,也为我今后的教学提供了重要的素材和指导。
在学习经典著作的过程中,我不仅要进行文本解读,还需要深入思考其中所蕴含的道德价值观和人生智慧。
同时,还需要将这些智慧和价值观融入到具体的课堂教学中,引导学生形成正确的价值观和人生观。
三、培训经历反思1. 学习氛围浓厚红缨教师国学培训设置了严格的学习要求和考核体系,要求每个学员按时、按质完成每个阶段的学习任务。
在整个培训过程中,我深深感受到了学习氛围的浓厚。
导师们严谨的教学风格和对学员的严格要求,使我们能够充分感受到国学学习的庄严性和严肃性。
通过与来自全国各地的优秀学员的交流和学习,我不仅加深了对于国学传统的理解和认识,也学到了很多宝贵的教育经验和教学技巧。
2. 知识面更加广阔红缨教师国学培训课程设计合理,知识讲解深入浅出,不仅对于经典著作的内容和背景进行了详细解读,也对于相关的国学知识进行了扩展和拓展。
这让我在短时间内得到了广泛的知识储备,并对中国传统文化的内涵有了更为深入的理解。
2024年红缨区域培训心得范本在幼儿园精心____下,我参加了____红缨____区域教师培训会,为期____天的培训,聆听了专家及讲师对我们的培训,收获硕大。
这一次的培训,虽然很艰苦,刚开始还不理解,____都不让我们休息一会,就一直在那坐着,但是在台上的老师也跟我们一样。
他们完全可以去休息的,但是却一只跟着我们一起培训,这次的培训让我感觉受益匪浅,不管是对工作还是未来,以前真的是很迷茫,但是培训之后对未来很清楚,也觉得很有动力了,知道我不仅是为了自己的生存,也掌握了许多许多个家庭的希望,以前对幼儿教育这个工作有时候感觉很迷茫,就像一个大西瓜,不知道怎么切,但是经过讲师的指导,自己也在反思我从学校出来到现在的工作情况,我知道陈园____时批评我是为了我好,就像她说的一样,批评你是看得起你,有时候还很不理解,原来以前是这么的任性,不过在以后的工作中,我一定会多多学习,改变自己的一些毛病。
这次培训。
首先是魏老师让我们找自己的理想,其实我的理想就是做名老师,小时候经常玩游戏,让我妹妹当学生,我就是老师,然后给她讲课,就像魏老师说的一样,冥冥之中有个声音在引导我们走上这个具有艰巨任务跟责任感的职业,既然我选择了这个职业____就不能把她做的出色呢,想想平时我们班的家长这么支持我的工作,把他们的宝贝教给我了,我就一定要对的起自己的良心。
有时候感觉在教学上很迷茫,就像是数学,这个一直是我很头疼的问题,因为自己对数学很感兴趣,而且数学很枯燥,但是张老师给我们上了一节数学课之后我知道可以采取这么有趣的游戏方法来教学,看了那些上去讲课的老师,同样也看到了自己,我希望在自己以后的工作中,多学学有经验的老师们。
感触最深的就是魏老师在我们培训即将结束的时候给我上的那堂课,他说我们应该怀着一颗感恩的心,来到这个幼儿园已经不知不觉快____年了,对这也产生了感情,特别是我们班的小朋友,每次早晨来上班听见他们叫着陈老师早上好,那种感觉很欣慰,有时候手弄伤了,我们班的小朋友很贴心说着,老师痛不痛,叫你小心点,仔细想想真的要让自己懂很多很多很多,然后____他们。
北京红缨骨干教师培训心得体会北京红缨骨干教师培训心得体会1. 前言北京红缨骨干教师培训是一次非常有意义和充实的培训经历,让我受益匪浅。
在这次培训中,我学到了很多新的教育理念和实践方法,也和来自不同学校的优秀教师们进行了深入的交流和学习。
以下是我在培训中的心得体会。
2. 学习新的教育理念在北京红缨骨干教师培训中,我们学习了许多新的教育理念,其中包括个别化教学、合作学习、情感教育等。
这些理念都是基于现代教育研究的最新成果,具有很强的实践指导意义。
通过学习,我了解到个别化教学的核心是尊重每个学生的个体差异,并根据他们的需要和能力提供个别化的学习任务和支持。
合作学习则是通过小组协作的方式促进学生的合作与沟通能力的发展,培养他们的团队意识和协作精神。
情感教育则强调教师在教育中的情感价值和情感教育的重要性,让学生学会关心他人、尊重他人、理解他人,培养他们的情商和社交能力。
3. 学习有效的教学方法在北京红缨骨干教师培训中,我们还学习了许多有效的教学方法,其中包括多媒体教学、问题解决教学、案例教学等。
多媒体教学通过图像、声音、视频等多种媒体形式,增强了教学的视觉和听觉效果,使学生更易于理解和记忆。
问题解决教学通过提出真实的问题和解决问题的过程,培养学生的思辨能力和创新能力。
案例教学则通过具体的案例或情境,引导学生进行分析和讨论,培养他们的实际应用能力和问题解决能力。
4. 交流与合作在北京红缨骨干教师培训中,我有机会与来自不同学校的优秀教师进行深入的交流和合作。
我们分享了自己的教学经验和反思,互相学习和启发,共同找到了解决问题的方法和策略。
这种交流与合作不仅拓宽了我的教育思维和教学方法,也增进了我对教育事业的热爱和信心。
5. 培养自主学习能力在北京红缨骨干教师培训中,我们不仅学习了很多新的教育理念和教学方法,还培养了自主学习的能力。
在培训中,我们被鼓励和引导去阅读最新的教育文献,参加教育研讨会,进行教学反思和尝试。
英语培训的心得体会和收获(精选10篇)英语培训的心得体会和收获篇1今年我担任的是大一班的老师一职,我园引进了浸入式全英文教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教学活动,看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演童话剧,那种成功的喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。
转眼间,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期,在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的。
一、思想方面。
我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。
做为一名教师,我也不断提高自己的师德修养。
相信我一定会做一名关心爱护孩子,对园有贡献的人。
二、工作态度方面。
我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。
能与班级搭班老师协调合作,听取他们的意见和建议,共同做好班级工作。
在几次大型活动的筹划工作中,能与班级老师共同商量交流,布置班级环境,工作气氛融洽友爱!三、工作能力方面。
今年我担任的是大一班的老师一职,我园引进了浸入式全英文教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教学活动,看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演童话剧,那种成功的喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。
开学初我园开创了整个深圳市园e卡通智能管理的先河,我负责园的网站工作,及时传递园的活动信息,完善充实园的网站,这个工作是我喜欢的,更是我认真对待的,而且这些经验的积累对我来说是很有用的。
红缨教育培训总结1. 背景介绍红缨教育是一家专注于提供优质教育培训的机构,致力于帮助学生提高学习能力、拓宽知识面和培养综合素质。
本文旨在总结红缨教育过去一段时间的培训经验和成果,以及对未来的展望和优化方向。
2. 培训内容和方法2.1 培训内容红缨教育提供了多个学科的培训课程,包括数学、物理、化学、英语等。
每个学科的培训内容都与学校课程保持一致,并且在此基础上进行深入拓展,以满足学生的学习需求。
培训内容由经验丰富的教师团队编写,保证内容的准确性和有效性。
2.2 培训方法红缨教育采用多种有效的培训方法,旨在激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
以下是几种常用的培训方法:•小组合作学习:鼓励学生进行小组合作学习,通过互动讨论和合作解决问题,激发学生的思维能力和团队合作精神。
•案例分析:通过真实案例的分析和解决,引导学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的应用能力。
•实践操作:提供实验室和实践机会,让学生亲自动手进行实践操作,加深对理论知识的理解,并培养实际操作能力。
3. 学生成果和反馈3.1 学生成果通过红缨教育的培训,学生取得了显著的学习成绩和进步。
许多学生在各个学科的考试中取得了优异的成绩,超过了同龄人的水平。
同时,学生在解决问题、创新思维和团队合作等方面也有明显的提高。
3.2 学生反馈学生对红缨教育的培训普遍持有积极的评价和反馈。
他们认为培训内容丰富、深入,并且教师团队教学水平高、授课生动有趣。
学生们表示,通过参加红缨教育的培训,他们不仅掌握了学科知识,还培养了学习方法和思考能力,对未来的学习和发展有了更好的准备。
4. 展望和优化方向红缨教育将继续不断优化培训内容和方法,以适应不断变化的教育需求和学生的学习特点。
以下是红缨教育未来的展望和优化方向:•引入更多创新科技:结合教育科技的发展,引入更多在线教学工具和平台,提供更方便灵活的学习方式。
•发展个性化教育:根据学生的不同需求和特点,提供个性化的学习方案和辅导服务,帮助每个学生发挥潜力。
北京红缨培训心得体会篇一:红缨区域培训心得广东区域视导培训心得(XX—XX学年第二学期)XX年4月8日这天,天气很好,我的心情也是晴天,今天是广东地区所有“红缨人”聚集在我们“红缨贝贝幼儿园”督导视察的人,也是我们作为区域培训的主办方,是我们幼儿园既紧张又倍感荣幸的日子。
一天的视导中,虽然很紧张,但是我们都井然有序的完成一天的日常工作,让总部的老师和姐妹园的老师们都有想看,想学的东西。
9号和10号就进行了区培,这次的区培主要进行“团队打造(分享)、红缨美术、红缨文化、区域创设等方面的内容。
讲到:团队,姐妹们积极参与,使得每一天活动都完成的很好,从认识自己,到懂得欣赏他人,从”团结就是力量“到互相协作,都是在体现团队的精神。
话说:一根筷子容易被折断,十根筷子紧紧抱成团的道理,很多人都懂,但是正真要实施的时候,是不是每个人都能做好呢?一定要有目标,向着同一个目标,共同奋进,勇往直前。
一、通过第一天的培训,我的三点收获是:1、早上刘园长的分享,让我实实在在的触动,她的雷厉风行,她的从内发出的气质,她说的那八个字,让我对做园长有了跟深的定位,想向她学习更多更多!2、下午乔老师的分享让我很感动,特别是“相信自己,改变自己,超越自我,”的视频,看那个视频时我内心在澎湃,感动,期待自己潜能激发的那刻,期待未来的自己!3、晚上韩老师的分享实用性太强了,区域活动创设一直都是一知半解,今天通过韩老师的分享彻底的了解了区域的目标,标准,如何投放,如何用起来,这真的是我在教学中非常需要的!让我的资源库又更丰富了!二、通过第二天的培训,我的三点收获是:1、上午乔老师的分享给了我们面对家长对幼儿园最好解释,让我们彻底的了解了“什么是红缨,红缨教什么,怎么教,为什么这样教,为什么要选择红缨”等问题,真真切切的学会了如何面对家长!2、而下午乔老师的分享实实在在的解决我们教师在教学中的最实用的“9个30”、给我们往后的活动组织,生活过度、等待环节有了更多的方法、更多的内容来组织孩子。
英语培训的心得体会和感悟(精品8篇)英语培训的心得体会和感悟篇1通过这次培训学习,还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。
随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来高。
.作为一个小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。
在书写的时候,胸要离桌子一拳头,本子要成10°角;其次,要有准确模仿的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。
只有这样,学生良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。
在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。
处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。
特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。
我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。
在教学过程中,我们还要强调师生互动。
小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
所以,我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现,尊重每一个学生。
特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。
英语培训的心得体会和感悟篇211月29日至今,我有幸在教院参加了“国培学习”培训。
我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。
英语培训心得体会2024精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英语培训心得体会2024精选7篇写心得体会是对我们阶段性收获的总结,写好心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,从而提高我们的思想认知能力,本店铺今天就为您带来了英语培训心得体会2024精选7篇,相信一定会对你有所帮助。
红缨音乐课程培训感言我们在这里做什么?我们为什么来这里?来这里是因为什么,能获得什么?我们要做些什么才能获得?以及回园后要怎么做?带着这些问题,我们开始了对音乐课程的全新的体验! 刘老师对艺术活动的侃侃解析,我们得到了、收获了、也准备做到。
(在泰州区域培训结束园长就布置了任务—每位培训者在周三的教研会上必须分享和部分课程展示)我们许多老师曾经这么想过音乐教学不就是唱歌跳舞么,但在刘老师的解析下,我们才知道自己的目光短浅,原来艺术教育并不是这么简单,我们还能继续走老路吗?当然不,刘老师说过现在艺术教育的总趋势已经在转变了,从传统的技能型转向审美型。
幼儿的艺术教育目标得体现四个方面,感知美、欣赏美、发现美、创造美,这四个方面任何环节都不能忽略。
不管进行任何艺术活动教学必须第一,幼儿喜欢进行艺术活动大胆表现;第二,具有初步的艺术表现与创造能力;第三,培养创造能力是艺术教学的核心和重点。
吴老师激情的教学,真诚的笑容,亲切的语态,给我们留下的印象最深。
她带我们一起领略了“歌唱教学”的魅力,独特的“高位轻声”唱法,注重严谨的音乐教学常规,让我们感受到了原来幼儿园的歌唱也可以这么美,音乐的常规培养很重要。
听吴老师唱歌,简直就是一种享受!高位轻声的演唱技巧,我们突然发现原来我们唱歌也可以这么好听(周三教研会已进行了练习)。
接下来吴老师就针对“歌唱教学”中的注意事项、重点提示、作品分析要点等内容展开详细的剖析和解读。
通过实操练习,对我们的学习内容进行亲身体验,让我们更快更熟练地掌握学习内容。
接下来吴春艳老师带领我们体验了打击乐的乐趣,讲述了打击乐教学中不同年龄段的教学中的重点关注。
通过体验,让我们头脑中的画面更加立体。
吴老师还以现场授课示范的方式带我们体验韵律活动。
从韵律活动三种不同的表现形式:律动、集体舞和游戏的区别展开讲解示范,从目标到重点,从环节到方法,一一分解、剖析、体验、总结,让我们对韵律活动的组织要点更加清晰。
针对吴老师现场的教研课,刘老师及时给予了精彩的点评,又梳理了教学过程中的注意事项,教学活动前、中、后的关注点,一一解析和总结,对学习内容进行了非常好的梳理,让我们的思路更加清晰。
最后,我们全体学员分组进行了成果考核展示。
大家都积极参与, 呈现的结果得到了老师的点评,这让我们对音乐课程又进一步有了巩固与了解。
根据考核结果,刘老师对出现的问题一一拎出来分析,围绕目标、重难点、教案,进行了全面的讲解,我们又经历了一次全新的尝试、反思、感悟、成长的过程。
学习是可贵的,培训是精彩的。
通过这次可贵而精彩的培训学习, 我们向音乐总动员又更进了一步。
感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋才能将音乐总动员的课程吃透与渗透到一日活动中去。
我们会以总部为灯塔,在音乐这一活动中做的更好! (注:2月26日晚我园彭萍萍老师展示了一节韵律活动《三只猴子》。
针对自己幼儿园的实际情况,教研会上就音乐常规:起立、坐下、休息、整理等音乐进行了高位轻唱法及弹奏指导,在学习中大家积极参与体验,认真做记录)。
篇二:北京红缨四川区域教师培训会心得体会北京红缨四川区域教师培训会心得体会在幼儿园精心组织下,我参加了北京红缨四川区域教师培训会,为期2天的培训,聆听了专家及讲师对我们的培训,收获硕大。
这一次的培训,虽然很艰苦,刚开始还不理解,为什么都不让我们休息一会,就一直在那坐着,但是在台上的老师也跟我们一样。
他们完全可以去休息的,但是却一只跟着我们一起培训,这次的培训让我感觉受益匪浅,不管是对工作还是未来,以前真的是很迷茫,但是培训之后对未来很清楚,也觉得很有动力了,知道我不仅是为了自己的生存,也掌握了许多许多个家庭的希望,以前对幼儿教育这个工作有时候感觉很迷茫,就像一个大西瓜,不知道怎么切,但是经过讲师的指导,自己也在反思我从学校出来到现在的工作情况,我知道陈园长平时批评我是为了我好,就像她说的一样,批评你是看得起你,有时候还很不理解,原来以前是这么的任性,不过在以后的工作中,我一定会多多学习,改变自己的一些毛病。
这次培训。
首先是魏老师让我们找自己的理想,其实我的理想就是做名老师,小时候经常玩游戏,让我妹妹当学生,我就是老师,然后给她讲课,就像魏老师说的一样,冥冥之中有个声音在引导我们走上这个具有艰巨任务跟责任感的职业,既然我选择了这个职业为什么就不能把她做的出色呢,想想平时我们班的家长这么支持我的工作,把他们的宝贝教给我了,我就一定要对的起自己的良心。
有时候感觉在教学上很迷茫,就像是数学,这个一直是我很头疼的问题,因为自己对数学很感兴趣,而且数学很枯燥,但是张老师给我们上了一节数学课之后我知道可以采取这么有趣的游戏方法来教学,看了那些上去讲课的老师,同样也看到了自己,我希望在自己以后的工作中,多学学有经验的老师们。
感触最深的就是魏老师在我们培训即将结束的时候给我上的那堂课,他说我们应该怀着一颗感恩的心,来到这个幼儿园已经不知不觉快2年了,对这也产生了感情,特别是我们班的小朋友,每次早晨来上班听见他们叫着陈老师早上好,那种感觉很欣慰,有时候手弄伤了,我们班的小朋友很贴心说着,老师痛不痛,叫你小心点,仔细想想真的要让自己懂很多很多很多,然后教会他们。
现在开始我要让我们班的小朋友在幼儿园都是快乐的,也学会很多东西,每个孩子只有一次成长的机会,所以他们的成长,我要负起责任,通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。
在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。
陈燕2012,8,30篇三:北京红缨连锁园园长月工作重点提示北京红缨连锁园园长月工作重点提示一、8月下半月工作重点内容1. 开学前的各项培训安排培训时间:中午12:30—14:30;晚上18:30—20:00负责人:相关部门负责人具体时间安排:17日晚—早操、午间操培训18日晚—打击乐、大合唱培训19日午—英语培训20日晚—新教师成长21日午—环境创设培训24日晚—美术教法培训25日晚—卫生保健培训26日晚—幼儿园规章制度及奖惩条例培训27日晚—保教结合工作培训(以上时间、内容各园自行安排)2. 环境调整工作:负责人—执行园长(vi环境与教育环境)3. 全园卫生大扫除及安全大检查:负责人—后勤园长4.规范各项规章制度,负责人—执行园长5、制定各部门学期工作计划二、9月工作重点内容1、规范各项工作常规:监管落实情况-------(一日生活流程) 负责人:各部门主管领导2、召开全园家长会和新生家长会负责人:执行园长3、细化、执行卫生保健流程,落实检查记录工作负责人:后勤园长4、成立各科教学实验组,全园统一提高对红缨各科教法的学习与总结负责人:教学园长三、制定各部门学期工作重点内容:教育教学:8月:培训(一日工作流程、各科教法、理念、早操)9月:新生稳定情绪、常规培养10月:秋季亲子运动会11月:教学评优活动12月:新年联欢会1月:教师技能技巧考核、学期各科教学质量考核后勤保健:8月:保育一日操作流程培训、全园幼儿保险登录9月:保育技能培训、炊事班面点培训、传染病预防工作、第三季度营养计算 10月:全园幼儿体检、公共设施的养护11月:全园幼儿口腔检查、炊事班食品卫生培训12月:全园幼儿驱虫、第四季度营养计算、统一各类报表1月: 文档归整(注:学期工作内容可以依各园情况初步讨论制定)9月安全与卫生保健工作重点????? 一、组织全体员工进行全园安全隐患大排查 二、全园卫生大扫除,迎接幼儿入园 三、细化、执行卫生保健流程,落实检查记录工作 四、保育一日操作流程培训、全园幼儿保险登记 五、保育技能培训、炊事班面点培训、传染病预防工作、第三季度营养计算北京红缨连锁园教师培训指导时间:2009-08-19 13:47来源:北京红缨教育作者:红缨连锁教研室点击: 704 次一、入职培训(一)红缨文化理念范例1.内容:红缨团队宣言、团队文化、团队口号、教育观、儿童观、家长观等等。
2.方式:第一步:团队打造(参考红缨网站客服中心团队打造资料);第二步:组织讨论分享(建立聚宝盆、垃圾桶和赏花坛);第三步:老教师分享成长案例;第四步:问卷形式考核学习成果。
3.要求:熟记熟背,及时总结学习感言,张贴在幼儿园显眼位置,促进老师们工作积极性的可持续性,工作中时时刻刻用理念指导实践。
4.负责人:园长注:新教师除以上内容外加幼儿园园史(二)岗位应知应会内容:1、各岗位规章制度2. 各岗位职责3、一日工作流程4、相关制度、行为规范5、评估要求6、安全教育7、工资制度及奖惩规定方式:学习、研讨、问卷考核负责人:园长或相关部门负责人建议:1、新学期初事情很多,选重点内容学习。
2、有关规章制度学习后可以将相关制度打印后在园内做上墙公示,同时打印出来每个员工签字表示认同和接受。
(三)业务培训教师:1、4k课程理念及实操学习2、3s课程理念学习3、《帮我早读书》教法4、《红缨新数学》教法5、英文表演剧教法6、大合唱、打击乐教法7、《家长作业》使用方法的学习8.技能技巧考核工作(唱歌、跳舞、弹琴、绘画、讲故事)相关培训1、礼仪培训2、如何做好家长工作3、如何做好招生工作4、如何做好大型活动策划5、如何书写家园联系本 6、如何做好家访工作 保育:卫生消毒要求、如何做好配班工作、相关技能技巧、家长工作策略等 后勤人员:一日工作流程、相关工作技能技巧(如厨师厨艺技能) 方式:集中培训、小组交流、实操练习、展示成果 要求:每个人上岗前要熟悉自己的工作流程。
工作过程中随时提问、学习。
负责人:相关部门负责人、学科带头人、班长 建议:以老带新,帮助每个新教师认一个师傅。
老教师有带徒弟的职责。
需要帮助老教师明确自己的任务,同时园长和相关负责人要随时加以关注、指导和嘉许。
二、教学实践(实习或见习) 时间:一周或半周 目的:1、观察教师和幼儿一日常规 2、熟悉各个教育教学环节 3、学习教师与幼儿(转载于:红缨英语培训心得)交流评价的方法 4、了解幼儿在活动中的各种表现 要求:1、新教师要带着目标观察熟悉每天班级教师的各项活动 2、能积极主动的向班级教师请教 3、尝试与幼儿交流,进行小环节教育教学活动4、将每天观察的活动做详细记录5、每天坚持写观察心得三:正式上岗新教师:1、按照一日流程来落实教育教学2、与幼儿接触过程中,注意与幼儿情感的培养。
3、重点关注幼儿常规养成教育。
使用恰当的评价语言鼓励支持幼儿4、关注幼儿在活动中的语言、行为、规则、能力等方面的表现5、每天有针对性的钻研一个教育教学活动。