2016重点实验室工作汇报
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辽宁省微生物菌种选育重点实验室2016年年度总结辽宁省微生物科学研究院2017年10月9日一、实验室基本情况辽宁省微生物菌种选育重点实验室依托辽宁省微生物科学研究院组建的一个微生物资源开发利用领域的科研创新平台。
实验室筹建于2005年并于2010年10月被辽宁省科技厅批准立项建设。
实验室3000平方米,低温菌种保藏库100平方米,大型真菌标本室100平方米,中试车间200平方米,无菌室8个,通风准备室4个。
配套实验条件完善,现有大型仪器及其配套设备23余台/套,总价值达580万元,拥有一支职称、学历、年龄和学缘结构合理的、能够适应学科发展和污染物分析与资源化技术研究需要的、稳定的研究队伍。
现有人员20人,固定人员16人,客座人员4人。
博士学位4人,硕士学位5人。
二、实验室主要研究方向总体定位:实验室总体定位为面向全省的微生物菌种选育及应用研究开放性平台。
能够承担微生物领域的重大科研项目,吸引国内外学者开展学术研究与学术交流,成为辽宁省微生物领域的高层次研究人才培养基地。
研究方向:微生物优良菌种选育及开发应用。
目标:解决微生物菌种选育及利用的关键技术和共性技术,为微生物资源开发利用提供菌种资源支持;在土壤污染生物修复研究、农业微生物菌种筛选及生产、有机肥及生物有机肥研究与开发等领域形成明显的特色和优势。
三、实验室主要研究成果2013-2016年公开发表学术论文24篇,发表专著1篇,承担各级各类项目3项,获得朝阳市科技进步奖一等奖1项、辽宁省科技进步二等奖1项、辽宁省自然科学学术成果一等奖1项;获得专利4项。
四、实验室服务辽宁省经济、社会有关情况在积极开展基础研究的同时,面向设施农业现代化和地方经济建设的需要,开展应用技术的开发和服务,积极推动秸秆生物降解技术的应用。
在朝阳县、凌源、喀左、建平地区建立4个示范区,在全省推广面积达到5000亩,对示范区农户进行技术培训,并开展菌种及菌种活化剂保存、使用及农药肥料配套使用方法等方面培训,培训农民达1400人,培训技术推广人员100人,发放相关技术资料4500份,使农民熟悉掌握秸秆降解菌及菌种活化剂的特点和使用方法.协助合作单位-辽宁宏阳生物有限公司建立两条菌种生产线,年产5000吨微生物秸秆腐熟剂,取得了良好的经济效益及社会效益。
实验室工作汇报材料(共6篇)第1篇:实验室工作汇报2011年工作汇报2011年12月20日2011年度工作汇报各位领导,各位同仁,大家好!现在我将实验室2011年度工作情况向大家做一简单汇报:一、生产经营方面2011年,在全体工作人员的共同努力下,我室共完成系统内部地质样品分析16809件,化探样品分析34642件,岩矿鉴定800件,完成系统外地质样品10316件,化探样品分析27802件,零星散样802件,岩矿鉴定81件,其它样品1230件。
全年在生产经营方面共完成产值万元,完成了全年生产指标800万元的%;实现利润万元。
二、内部管理方面2011年,在管理方面实验室积极响应院里的“质量年”号召,严抓质量管理,对职工进行基本技能培训,使每位员工在思想上树立起“质量第一”的工作信念,在操作中严格按照操作规程进行,为了保证工作质量,实验室本年度投入十多万元购买了国家标准物质,在分析过程中进行质量控制,以期达到保证质量的目的。
为保证地质工作顺利开展,提高找矿效率,2011年实验室的工作无论在那个方面,都是从地质工作顺利开展这个角度考虑工作的安排,为了及时完成繁重的分析任务,全室所有工作人员连续7个多月都是每天早上7点半上班,晚上9点半下班,每个周六还得加班,周日部分人还得继续加班,大家平均每人每周的工作时间都在80小时以上,我们只有一个目的,那就是尽快保质保量的完成地质样品的分析测试工作,以使地质工作早出成果。
三、分析方法改进方面今年3月开始,我室对化探样品中的汞元素和化学样品中的钨、钼、磷等元素的分析方法进行了改进试验,并将摸索出的新方法投入到实际生产当中。
如今,改进方法历经近一年的生产实践后,已经凸显成效,并且具备了三大特点:一是缩短了分析周期,二是节约了化验成本,三是降低了检出限,并且提高了检测准确度和精密度。
8月底,我室对新定购的等离子体质谱仪进行了安装调试,并在随后的工作中抓紧时间进行了新设备的方法试验并投入生产,如今,利用该设备对化探样品中的银、钨、钼、锡等元素的分析流程进行了改进,使这些元素的分析结果在精度和准确度方面都完全满足分析测试的规范要求。
年度工作总结时光飞逝,转眼间2015年已悄然离去,这一年中我试验室在各领导部门的正确领导和支持下,取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
继续发扬优良传统,时刻总结不足,克服不足,迎难而上,做到更好,是我试验室一直坚持不懈的目标和方向。
熟话说:总结过去方能展望未来,故我试验室对2015年工作做以下总结。
业务方面1、原材料我试验室按照国家标准和行业标准,本着科学严谨的态度对原材料进行了多批次多方面定期和不定期抽检,严把质量关,对出现试验数据偏差较大的及时与相关物资部门联系,解决出现的问题,使原材料的质量从源头上得到了保障,为试验室后续工作打下了坚实基础,本年度试验室共抽检水泥186余批次,共计数量51837.5吨,碎石343余批次,共计数量182287吨,砂子262余批次,共计数量143046吨,粉煤灰115余批次,共计数量22885吨,减水剂13余批次,共计数量218吨,速凝剂6余批次,共计数量143吨,钢筋原材165余批次,共计数量8140吨,矿粉2批次,共计数量202吨,委外各类原材70余次,钢筋焊接接头代表数量72000余个,合格率达99%以上。
2、现场检测我试验室依据各种验标及图纸要求,响应项目的号召,共检测路基孔隙率6100余点,K30地基系数2000余点,桥涵基坑动力触探450余点,保证的现场检测数据均符合设计及规范要求。
人员方面试验室根据工程进度和检测市场标准不断更新的情况下,分别对试验室工作人员进行了定期不定期的专项业务培训,定期培训12次,专项培训3次,保证试验人员在繁忙的工作之余,能够了解和接触新的好的试验方法,从而更好地为项目工程建设服务。
仪器管理方面试验室依照公司和项目相关领导部门要求分别对现有的60余套试验检测设备进行了统一系统化管理,分别对仪器建立设备档案和仪器标识卡,保证了“一机一档,一机一卡”,从而为公司更好地了解和掌握试验仪器状态提供了便捷方法。
同时试验室对现有仪器进行了定期保养,保证试验仪器运转正常进一步延长仪器使用寿命,节约成本。
实验室2016上半年工作总结范文上半年工作总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。
以下YJBYSDL为大家收集的实验室2016上半年工作总结范文,仅供参考!实验室2016上半年工作总结范文一我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以争创先进实验室的标准来严格要求。
实验室能做好各项工作:及时做好实验室的各项资料备查等等。
工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及需要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结。
一、实验教学开展情况1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。
同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。
经过努力,师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。
1、让不同层次的学生都有体验成功机会。
2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:首先鼓励每个学生准备一个本,专门用来记录准备任务。
3、以学习促发展,以交流促提高。
理论是行动的准则,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每周例会进行课标学习,并把学习后的记录整理成科学随笔,作为日后进行教学设计时的重要的参考资料使用。
2016年小学科学实验室工作总结2016年小学科学实验室工作总结篇一2016年小学实验室工作总结2016年小学实验室工作总结罗坪小学柯继江为了更好更全面地实施素质教育推进教育发展。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践、实验、瞧察能力。
一、指导思想坚持科学发展瞧,深化教育改革,深进推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的爱好。
二、主要措施与取得的成绩1、实验室工作由教导主任、总务主任直接治理,实验员由任课教师兼任,具体负责实验工作。
2、实验室治理员任务,目标;(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须预备好实验所需仪器,材料,对每组实验有充分预备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生预备好相关的实验材料,以保证学生在实验中有物可做,并指导学生瞧察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、瞧察中养成科学的自然瞧和相应的实验能力;(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录;(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
3、材料回档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后回档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的回档治理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料回档的过程中注重材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材治理实验室治理人员除应治理好材料收发、进档工作外,还应治理好实验室的器材及日常工作。
重点实验室工作汇报一、实验室概况重点实验室是致力于科学研究和技术创新的重要基地。
我们实验室在过去的几年中,已经发展成为国内领先的科研机构之一。
目前,实验室拥有先进的设备、优秀的研究团队以及良好的科研环境,为科研人员提供了优越的工作条件。
二、研究方向与研究成果我们的研究方向主要包括XX领域。
在过去的XX年中,我们取得了丰硕的成果。
具体来说,我们已经在XX方向取得了重要突破,发表了XX篇高水平的学术论文,获得了XX 项专利等。
这些成果为我们的实验室增添了荣誉,也推动了相关领域的发展。
三、实验设备与技术进步实验室拥有先进的实验设备和技术,能够满足各种科研需求。
在过去的一年中,我们不断更新和升级实验设备,提高了实验效率和质量。
同时,我们也积极探索新的技术手段和方法,为科研工作提供更多可能性。
这些设备和技术的进步,为我们的科研工作提供了强有力的支持。
四、人才培养与学术交流我们非常重视人才的培养和学术交流。
在过去的一年中,我们组织了多次学术会议和培训活动,邀请了国内外知名专家和学者进行学术交流和合作研究。
这些活动不仅提高了我们的研究水平,也为人才培养提供了机会。
目前,我们的实验室已经培养了一批优秀的科研人员,他们在各自的领域中取得了显著的成绩。
五、合作与项目进展我们积极开展合作研究和项目开发工作。
在过去的一年中,我们与多个企业和机构开展了合作项目,涉及到的领域包括XX、XX等。
这些合作项目的开展,不仅推动了相关领域的发展,也为实验室带来了更多的研究机会和资源。
同时,我们也积极申请和承担各类科研项目,为实验室的发展提供了资金保障和支持。
六、未来计划与展望我们将继续致力于科学研究和技术创新工作,为推动相关领域的发展做出贡献。
具体来说,我们将:深化研究方向和技术创新;加强实验设备和技术手段的升级和研发;扩大人才培养和学术交流的范围和层次;加强国际合作与交流;探索新的科研领域和研究方向。
七、总结与建议重点实验室在过去的一年中取得了显著的成绩和进展,但仍存在一些问题和不足之处。
重点实验室建设管理工作汇报尊敬的领导,各位专家:大家好!我代表XX重点实验室,就本年度实验室的建设进展、管理情况及未来规划进行如下汇报:一、实验室建设进展1.硬件设施建设:本年度我们成功引进了一批先进的实验设备和技术平台,如高性能计算服务器、高精度分析仪器等,显著提升了实验室的科研条件和硬件设施水平。
2.团队建设与人才培养:我们持续优化人才队伍结构,吸引了国内外优秀科研人员加盟,并通过举办各类学术交流活动和技能培训课程,全面提升现有团队成员的专业素养和研究能力。
3.科研项目实施:实验室已顺利启动并推进了多个国家级、省部级重点科研项目,其中包括【具体项目名称】等重大课题的研究工作,取得了一系列阶段性成果。
二、实验室管理工作1.管理制度完善:本年度我们进一步健全了实验室的各项规章制度,包括实验安全规定、设备使用与维护制度、数据管理和知识产权保护政策等,确保实验室运营的规范化、科学化。
2.科研资源管理与利用:积极推行科研资源共享机制,合理配置实验室资源,有效提高了资源使用效率。
同时,加强实验室日常运行管理,确保各项实验活动有序开展。
3.安全管理与环境保障:切实做好实验室的安全防范工作,定期组织安全教育和应急演练,强化安全责任落实,实现了全年零安全事故的目标。
同时,注重实验室环境建设,营造良好的科研氛围。
三、未来规划与展望1.基础设施提升:计划在下一年度继续加大实验室硬件设施投入,以满足更高层次科研需求。
2.人才引育策略:将进一步拓宽人才引进渠道,优化人才结构,同时加大对青年科研人员的培养力度,打造一流科研团队。
3.科研创新方向:结合国家发展战略和社会需求,确立新的科研攻关目标,力争在关键领域取得突破性研究成果。
总结,我们深知作为重点实验室的责任与使命,将继续坚持创新驱动,扎实做好实验室建设与管理工作,为我国科技事业发展做出更大贡献。
敬请各位领导和专家给予指导和支持!谢谢大家!XX重点实验室日期:XXXX年XX月XX日。
中铁大桥JHJL-2标中心试验室2016年年度总结律回春晖渐,万象始更新,2016年我们中心试验室全体试验人员,在监理站各位领导指导之下,秉承江汉铁路公司“百年大计,质量为主”的目标。
以客观公正、科学准确、公平守信的原则,以求真务实,勇于担当的精神,顺利并出色地完成了JHJL-2标中心试验室的试验任务,在此向各位领导总结汇报如下:一、充分发挥试验室职能作用2016年年初根据监理站的工作布置,我们试验室将试验人员进行了合理地调整分工,并克服了线路长、工程施工点多、工作面广、工作量大等困难。
对试验室各项工作职责,管理制度,管理办法进行了完善。
严格执行《试验室岗位责任制》《试验仪器设备管理制度》《试验资料管理制度》《试验质量保证制度》根据施工单位试验计划制定完成了我试验室的《年度计划》,调整《月计划》和《周计划》,每月按时统计并上报《试验月报》。
积极参与业主及监理站组织的各项检查工作,每月定期和不定期对全线所管辖拌合站,施工单位试验室进行巡视检查,及时指出存在问题并要求立即整改。
全面落实日常试验任务,严格执行国家和铁路总公司有关技术标准、规范规程。
并及时准确地出具有效的试验报告,做到试验资料与试验台账和试验检测同步,及时保管归档。
试验工作中遵守监理公司的:“监、帮、促”地理念,对施工单位现场见证试验,保证随时通知,随时到场全天候的为工程建设提供试验检测方面的保障。
截止2016年12月共完成平行试验:土工试验26次,混凝土试件175组,粗集料72次,细集料66次,粉煤灰29次,外加剂11次,路基压实2566点,地基系数672点;见证试验:水泥69次,钢筋原材191组,钢筋焊接443组,钢筋机械连接20次,钢绞线53次,土工格栅17次;外委试验共60组项。
在试验检测中我部试验人员分工不分家,精诚团结,工作认真,态度端正。
平行检验及见证工作均按验标要求的频率完成,在监理站起到一定的模范带头作用。
二、加强质量管理意识,强化过程控制中的标准化进场原材料质量是确保工程质量的前提条件,只有合格的材料才能保证合格的工程实体质量,针对建筑市场普遍存在的问题之一:粉煤灰质量不稳定。
2016年化学实验室工作总结安岳县清流镇初级中学在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。
现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面:本期中,根据“普实”工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(自然)教学均在实验室完成。
在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。
对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。
对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面:本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。
在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。
按省检查验收的归档要求进行归档。
促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
在本期的省市“普实”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。
三、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。
在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。
完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面:本期中的好几个实验均用到危险药品。
在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。
对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。
在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。
五、实验教学的研讨工作方面:在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。
本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进1步改进和提高。
项目试验室2016年度年终总结如今2016年即将过去,xx项目试验室在项目部领导的大力支持下,在各部门的有力配合下,在中心试验室、监理单位的指导下,我室人员认真学习,贯彻精益求精的精神,坚持标准,精心检测,服务现场,完成了工程建设中的各项工作。
回首本年度的工作,既有收获,也有不足,现将本年度试验室的工作总结如下:一、试验工作方面本项目未配备试验室,试验工作归属于工程部管理,而我全面负责试验相关的各项工作。
试验检测全部是委外检测,由xx测试中心进行检测服务。
主要的工作就是根据现场实际的施工情况,及时对进场的原材料、半成品及现场的施工部位进行取样送检,资料的报验、整理及归档,部分现场检测等工作。
在2016年,xx市全面实行了二维码见证取样管理制度,所有的送检样品必须绑定一个特制的二维码标签,用手机软件把样品信息录入到系统,再由监理扫码确认,检测机构扫码读取样品信息,而整个过程全部由质检站进行监控,大大规范了试验检测工作,提升了检测机构的服务水平。
2016年是公司推进精细化、标准化的规范年,更是时刻提醒我工作中要严格按照规章制度办事,努力做好本职工作。
管理制度是对规范化管理的约束和指南,我室制定了一系列管理制度,包括委托试验管理制度、样品管理及流转制度、仪器设备管理制度、试验检测记录管理制度、报告审核制度、不合格品管理制度、安全与环保管理制度、档案资料管理制度等。
经过一年多的实践证明,我室已管理有序,质量可控,得到了业主、监理的认可和好评。
由于xx试验室属于委外检测,所以试验室的仪器设备较为简单,只配备了回弹仪、坍落度计等常规用于现场检测的仪器。
为了使试验仪器能更好的运转工作,在进行试验前都要对试验仪器的说明进行阅读,必须按说明书操作仪器,避免仪器的损坏和人身安全问题出现。
每次做完试验后必须对仪器进行清理,对经常使用的仪器还会定期进行保养,对试验室所有的仪器都建立档案,重要仪器有保养和修理记录。
保证试验设备在使用过程无故障发生,确保试验检测工作能正常进行。
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xx年6月22日公司承接了汽车运输综合实验室工程及公路桥梁安全检测加固实验室工程(以下简称“桥梁实验室工程”),按照公司的总体部署,成立了“第三分公司”。
今年是分公司成立的第一年,是打基础,练内功、关键性一年。
分公司紧跟公司改革的步伐,按照“三个有利于”的要求,扎扎实实地开展各项工作,使本单位的经营工作、质量生产、安全文明施工以及稳定工作有了良好的开端。
一、生产经营情况xx年分公司在公司的正确领导下,在各个职能部门的支持下,解放思想,转变观念,与时俱进,认真完成公司下达的各项生产经营目标任务。
经过全体员工的努力,截止12月底,分公司共完成产值1500余万元,新增合同额万元,为公司创造了良好的经济效益,同时也得到了客户的好评。
(一) 成本管理工作加强项目成本管理,能有效地降低工程成本,提高资金的使用效率,增强企业的生存竞争力和盈利能力。
桥梁实验室工程是分公司承揽的第一个工程,采用的是切块承包的模式。
因此要想完成公司制定的承包指标,分公司有一定的利润,不下大力气降低项目成本,千方百计做好成本挖潜、增加利润,思想汇报专题是不可能达到目标的。
成本管理作为项目部管理工作的重点之一,主要抓了以下几个环节材料成本管理材料管理的好与坏,直接关系到项目总体的成本高与低。
项目部从进场时就狠抓材料管理,按照公司提出的要求,首先从材料管理入手,坚持材料的市场调查询价。
从供应商的选择,到材料进场的计量验收以及周转材料的退场方面摸索了一定的经验,积累了一定的资源,建立了一些值得信赖的合作伙伴。
分公司针对材料需求和材料使用制定相应的奖罚制度,奖罚分明,做到“谁提料,谁负责”。
加强材料现场使用的管理力度,降低材料采购成本,减少材料使用过程中的浪费。
2.加强工期管理在保证质量和安全的前提下,尽可能地压缩工期。
全国重点实验室汇报材料范文尊敬的评审专家、领导和各位同事们:大家好!我是××实验室的××,今天非常荣幸有机会向大家汇报我们实验室在过去一年所取得的成果和进展。
首先,我要感谢各位领导和同事们在这一年中对我们实验室工作的支持和帮助,没有大家的努力和合作,我们就不可能取得这样的成绩。
在过去的一年中,我们实验室在××方面取得了一系列的重要进展。
首先,我们在××领域的研究取得了突破性的进展。
通过对××的深入研究,我们发现了一种新型的××,其具有更高的××性能和××效率,在××领域有着广阔的应用前景。
我们还成功地开发出了一种全新的××,其具有更长的××寿命和更好的××性能,为××的发展和应用提供了新的可能性。
除了在××领域取得的重要进展之外,我们实验室在××方面也取得了一系列的成果。
我们通过对××的研究,成功地开发出了一种新型的××,其在××方面具有更高的××效率和更好的××性能,为××的发展和应用提供了新的思路。
我们还对××进行了深入的研究,成功地探索出了一种新的××方法,其具有更高的××精度和更好的××效果,对××的研究和应用具有重要的意义。
在过去一年中,我们实验室还开展了一系列的国际合作项目,与国外的××、××和××等实验室开展了深入的合作,取得了一系列的重要成果。
重点实验室工作总结1500字在过去的一个学年中,我在实验室的工作主要集中在以下几个方面:一、实验设计与准备在实验室的工作中,我主要负责实验的设计和准备工作。
首先,我需要了解实验目的和要求,然后根据实验目的和要求设计实验方案。
在设计实验方案时,我需要考虑实验的可行性、实验的难度、实验用材料和设备等因素。
然后,我需要准备实验所需的材料和设备,并确保它们的安全和良好的使用状态。
在准备实验材料和设备时,我会认真查阅相关资料和使用说明,并按照要求进行操作和保养。
通过这一过程,我学会了如何合理设计实验并准备实验所需的材料和设备。
二、实验操作与数据采集在实验室的工作中,我还负责实验的操作和数据的采集。
实验操作时,我首先会认真阅读实验操作手册和相关资料,了解实验的流程和步骤,并按照要求进行操作。
在操作过程中,我会注意实验的安全和操作的规范,并确保实验的有效性和准确性。
在数据采集方面,我会认真记录实验中的各项参数和结果,并进行数据的整理和分析。
通过这一过程,我积累了丰富的实验操作经验,并提高了数据采集和处理的能力。
三、实验结果分析与报告撰写在实验室的工作中,我还负责实验结果的分析和报告的撰写。
实验结果分析是实验工作的重要一环,通过对实验结果的分析,可以得出结论并验证实验假设。
在实验结果的分析过程中,我会认真对待数据的统计处理和图表的绘制,并综合考虑各种因素进行分析。
在报告撰写方面,我会根据实验结果和分析,撰写详细的实验报告,并重点描述实验的目的、方法、结果和结论。
通过这一过程,我提高了数据分析和报告撰写的能力。
四、团队合作与交流在实验室的工作中,我还积极参与团队合作和交流。
实验工作通常需要团队成员共同合作完成,大家需要相互协作和配合,才能完成实验任务。
在团队合作中,我会积极参与和组织团队会议,讨论实验进展和问题,并根据需要向团队成员提供支持和帮助。
在交流方面,我会积极和同事进行交流,分享自己的经验和观点,并接受他人的建议和批评。
2016年度生物实验室工作总结2016年度生物实验室工作总结一:生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。
生物实验具备培养学生观看和动手能力,培养学生动脑,启迪思维,开辟潜能的作用。
在这学期中,生物实验坚持以进展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标,环绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,别断推进实验室工作向前进展。
本学期,在学校领导、各位生物老师的配合下,实验室工作开展的井然有序。
一、工作任务完成事情本人在开学初就制订出生物实验打算,推动了本期实验教学有序、有打算的进行。
1、严格实验预备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,预备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。
实验中损坏的仪器严格根据教学仪器赔偿制度实施处罚。
2、做到购物有登记,帐目清晰,帐物卡三对应工作。
教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
3、对显微镜等教学周密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。
对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善治理。
有害、有毒的药品实行了专柜存放。
4、对新的实验仪器的性能、使用、操作办法做了充分了解,能熟炼地操作使用。
而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。
在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的治理工作更上一具台阶。
二、实验室治理1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导批阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,并且填写入库清单。
仪器原则别外借,若借出要由主管教导或校长接受后才干,并要及时追回。
2.加强安全制度。
药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。
实验室经常通风换气,设备保持经常运转。
3.仪器、药品存放制度。
做到分类存放,定橱定位。
分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
2016年度实验室工作总结2016年度实验室工作总结【1】化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是化学教学的一个重要组成部分,做好化学实验,让学生巩固学得化学知识,培养学生实验技能,是中学化学教学教学目标之一。
实验室工作是我第一次接触,以前上课时没有感受到,看似简单的准备试验,其实还有许多意想不到的不易。
首先,几百个药品的试剂瓶让我眼花缭乱,头晕目眩,为了熟悉他们,我整理清洗了所有的橱柜里的仪器药品,对照账目,一一排查,很快对实验室里的仪器药品都做到了心中有数。
教学一线的老师们工作十分繁重,实验通知单经常有遗漏。
准备好的仪器药品,上课前,老师们来取实验仪器时,经常发现有遗漏的仪器药品,虽然大家一起手忙脚乱的完成工作,可我却心怀内疚。
为了配合好教学,于是在参照教学进度计划,实现仔细认真钻研教材,明确教材中的每一个实验所用仪器、药品,并准备好,再主动与一线老师沟通,不仅可以提早查漏补缺,还免去了他们填写试验通知单的程序,减轻了负担,节省了宝贵的时间和精力。
为了让学生在小小的课堂里开阔更大的视野,老师们总是想给与他们更多。
自制实验仪器是我校的特长,每当教学一线的老师提出增开实验的构想时,我总是克服一切困难,设法实现,达到他们的预期要求,课堂效果十分良好。
实验室在学校属于后方保障部门,为教学一线的老师们服务是工作重点,我在准备好化学试验,管理各个实验室、仪器室、药品室的同时,物理、生物老师需要时,我都会全心全意地为他们解决。
学生实验室在没有实验时,对班主任老师开放,成为他们会见家长、辅导学生的良好场所。
实验室工作繁杂琐碎,做好一线老师的后勤,尽可能减轻他们的工作强度,分担它们的后顾之忧,是实验员的责任2016年度实验室工作总结【2】在这学期的工作中,在学校领导的指导下,本人努力完善实验室管理,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理工作总结如下:1、注意安全并加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2016年生物实验室工作总结篇一:2016年秋生物实验室工作总结2016年秋季学期生物实验室工作总结总结人:一、基本情况实验室:巧马镇中心学校生物实验室一间,面积50平方米,准备室一间,6个立方米,仪器柜10个,仪器拥有2453件,品种配备率达到100%仪器价值34962元。
完全能满足实验教学的要求。
学生和实验情况:本学期我校七八年级共八个班级,七年级有九个分组实验、三个演示实验、八年级有两个分组实验、一个演示实验。
在实验室里共完成的有47次,实验内容有练习使用显微镜、观察植物细胞、观察叶片结构、种子结构、观察青霉和曲霉等共11个,其中七年级学生9个,对于做实验他们是零基础,因此任务重,需要认真做出规划。
二、开展情况根据开学初拟定的计划表,实验老师根据自己的实际情况协调,分别对七八年级的学生进行实验教学,实验教师由科任教师代替,当担实验教学,八年级全部由马明珍老师全权负责,七(1)七(2)班由赵健老师负责,七(3)七(4)班由柳祥老师负责,指导学生,收集实验报告单,填写实验预约单、通知单,打扫卫生。
三、取得成绩1.档案建设情况:根据册亨县中小学实验档案目录的要求,完成了档案建设,收集了各类资料装档。
2.实验完成情况:七年级9个分组实验完成8,绿色植物在光下制造有机物未完成,完成率88%,八年级2个分组实验,完成率100%。
3.另外:本学期用手机拍照了写学生的动手实验的过程、实验成果、拍照完之后老师对图像进行了整理,打印成册收集起来。
四、存在问题1.开学拟定的计划与老师的实际教学情况在时间上有很大的误差。
2.仪器保养、清点、填写仪器件数不仔细。
3.档案中有几项是空表,没有内容。
五、下期打算1.根据县教育局的指导,完善仪器借还登记,分组和演示实验都要进行登记。
2.实验前老师要充分准备,为了保证实验的效果,先教学后实验,老师的教学流程清晰,并且要打印贴在墙上。
3.完善实验室的美化,在墙上显目的地地方贴学生实验步骤的案列、或者是某种仪器的使用方法。
2016重点实验室工作汇报
重点实验室工作汇报
铁岭市农业科学院院长杨德忠
辽宁省大豆育种重点实验室是2016年在国家大豆改良中心辽宁铁岭分中心的基础上筹备并于2016年经辽宁省科技厅批准组建的。
组建之前我院在农作物应用基础研究方面,只能进行群体和个体水平上的常规育种和栽培方法研究,这仅相当于美国上世纪六、七十年代水平。
2016年国家大豆改良中心辽宁铁岭分中心投入400万元购置先进仪器设备70台套,2016年在市科委的大力支持下,省科技厅立项投资50万元,使大豆育种重点实验室的仪器设备进一步补充和完善。
与此同时积极进行相关人才的引进和培养,2016年我院拿出16万元作为住房补贴引进李殿平和孙国伟2名硕士到实验室工作,2016年确定再投入10万元住房补贴,招收沈阳农业大学博士张瑞朋来实验室工作;投入20余万元先后派出副院长顾德军研究员到美国佛罗里达州立大学进行一年合作研究,派出李殿平硕士到中国科学院遗传所、中国农科院作物所、东北农业大学大豆所、沈阳农业大学农学院等国家认可的国家级重点实验室学习及合作研究,投入20余万元购买试验药品和必需的日常运行经费。
一、辽宁省大豆育种重点实验室的作用和功能
组建辽宁省大豆育种重点实验室,主要是集成先进的仪器设备和优秀人才,一方面提高辽宁农作物应用基础研究的水平;另一方面加速科研成果的形成与转化;同时促进与国内外科研单位的合作与技术攻关;培养高层次专门研究人才科研团队。
辽宁省大豆育种重点实验室的建成使我院拥有比较完善的试验设施、先进的仪器设备和较高水平的人才队伍,使科学研究能力从群体水平、个体水平越升到细胞水平、分子水平。
辽宁省大豆育种重点实验室一方面将围绕农作物遗传改良为目标,以应用基础研究为主,向基础研究和应用研究延伸。
瞄准学科前沿将常规技术与生物技术相结合,分别从作物的群体水平、细胞水平和分子水平研究农作物的遗传规律,为农作物的遗传改良提供新理论、新技术、新方法、新材料和新品种。
进而提升我省农作物遗传育种研究达到国内领先水平,打造和培养高水平的人才队伍。
另一方面将围绕服务三农为目标,充分利用实验室的先进仪器设备和人才优势,打造和建立高水平的技术平台,针对农产品质量、农业环境和农业投入品的检测进行全方位对外开放,为进一步提高农产品质量、保障食品安全提供技术支撑,为建设社会主义新农村服务。
辽宁省大豆育种重点实验室覆盖生物学、作物学等多个学科,研究对象涉及大豆、水稻、玉米等主要农作物。
实验室目前可以开展的研究工作有以下几个方面:
1、遗传改良
①具备基因定位、克隆、导入的研究能力: 对农作物的主要农艺性状基因进行定位,并对有益基因进行克隆和导入。
②品质(油份、蛋白质、淀粉及氨基酸等)遗传改良:利用转基因技术对有益基因进行转导,选育出高油、高蛋白、抗SMV病、抗虫、高淀粉等农作物新品种。
通过利用DNA 分子标记技术及遗传改良筛选优异种质资源,培育一批优良的育种材料,使分子育种与传统的育种方法紧密地结合,提高早期世代的选择效率。
2、生理研究
①光合生理:对农作物主要生理性状如光合作用特性(光合面积、光合时间、光合速率、光合产物的消耗以及光合产物的运转和分配)、固氮能力、抗旱性等方面进行研究,并
开展株型结构、高光效、耐旱育种研究。
②水分生理:通过光合速率和气孔导度对水分的影响,为高光效育种、抗旱育种及农作物的高产栽培提供理论指导。
⒊微量元素分析
①农产品(食品、饲料)微量元素分析:利用现有先进仪器设备,对食品、饲料等农产品中的微量元素进行测定,为人们提供技术参数,服务于社会。
②农业环境(水、肥、土壤):针对农作物所需的水、肥、土壤等条件,在现有基础上我们完全可以测定出适合作物生长的各种有效数据,为绿色食品生产提供技术服务。
4、人才培养与合作研究
现已具备与国内外大专院校、科研院所联合培养硕士、博士和开展国际合作研究及学术交流的能力。
二、工作进展
1、工作成果
在科研立项方面,除了国家大豆改良分中心、国家原原种繁殖基地、省攻关等项目外,国家还准备在我院建立大豆、玉米、水稻等国家级三个综合试验站。
在育成品种上,2016~2016年共育成品种27个,其中国审6个。
育成大豆品种10个,其中高油品种3个(铁豆36号含油量21.65%、铁豆38号含油量21.48%、铁豆44号含油量22.42%);育成玉米品种8个,其中高淀粉品种4个(铁单20号淀粉含量73.81%、铁研25号淀粉含量72.62%、铁研26号淀粉含量72.96%、铁研27号淀粉含量74.26%)。
在获奖方面,三年来获奖成果10项,其中省级5项,市级5项;共取得社会经济效益40亿元。
在学术方面,在省级以上刊物共发表学术论文10篇,其中有4篇相继发表在国家一级学术期刊《中国水稻科学》和核心期刊《东北农业大学学报》、《大豆科学》、《玉米科学》等刊物上。
2、大豆优异种质资源筛选
经对我省保存的栽培和野生大豆种质资源3020份进行系统鉴定、研究,筛选出高油(21.5%以上)材料129份、低油(19.0%以下)材料7份、高蛋白(44.0%以上) 材料20份、低蛋白(38.0%以下) 材料18份,为分子育种提供试材。
3、大豆分子标记辅助育种研究
通过利用高效实用的SSR分子标记技术对我省现存的栽培和野生大豆种质资源3020份进行系统鉴定、研究,建立起分子育种的技术体系,开发和利用农作物优良基因,使作物育种有较大的突破。
使实验室的整体水平达到国内先进。
4、生理研究
主要开展与作物高产、优质相关的光合生理、酶生化特性的基础应用研究。
通过对作物的生理研究,建立起细胞水平的技术体系,使作物育种产生新的突破。
5、人才培养及合作研究
2016年至今,与沈阳农业大学谢甫绨教授联合培养博士研究生一名。
为加强同国内外科研单位的合作与交流,及时了解和掌握最新研究动态,先后派出4人赴日本、美国等地考察、学习,同时邀请日本、美国、荷兰、加拿大等国农业专家来我院进行学术交流和访问。
开展了与美国佛罗里达大学进行关于作物生理育种的合作研究。
通过邀请国外专家,选派人员出国进修,提高了我院的整体研究水平。
三、存在问题
1、经费问题
2016年建成以后,在人才培养和仪器设备等方面均达到国内先进水平,但由于没有运行
和科研经费,造成仪器设备闲置及人才浪费。
进一步导致许多计划开展的研究项目至今无法进行。
2、为社会服务缺乏资质
我院优秀的实验室人才完全可以利用先进的仪器设备,对农产品、农业环境中微量元素进行检测,为新农村建设服务的同时,也可为本实验室带来经济效益,但由于缺乏资质,检测的数据不被社会认可,因此,无法开展对外服务业务。
四、预期目标
1、达到的能力和水平
通过5年左右的重点建设,力争使本实验室达到或接近国家重点实验室水平,有能力承担国家及省农业领域的重大科技项目,取得若干较高水平的科技成果,培养出一批高水平、高层次创新人才,科学研究的整体水平在全国处于先进地位。
2、出高水平成果及论文
实验室工作立足农作物育种的研究前沿,将分子遗传学的研究成果应用于作物育种,做到基础研究、应用研究、产业化相结合;实验室研究、田间试验、推广应用相结合;分子水平、细胞水平、个体(群体)水平相结合;把分子育种技术与传统育种方法相结合,在作物研究领域达到国内先进水平。
在5年内,取得科研成果5项,省级以上奖励2项,在国家一级学术刊物上发表研究论文3-5篇。
3、利用高新技术育成新品种
在5年时间内,利用农作物分子标记辅助育种技术,解决常规作物育种选择盲目性大、周期长、效率低等方面问题;开发和利用农作物的丰产性、抗病性、抗虫性和优质等优良基因10个;通过分子育种,创建一批优良育种材料;结合传统的育种方法,培育出3~4个大豆新品种,其中含油量在22%以上的高油大豆品种1个;成为我省大豆遗传育种的科研、教学基地,为培养大豆研究专业人才服务。
4、与国内外合作研究
实验室每年可接受2~3人外单位学术骨干来进修,2~4人外单位合作研究者来本实验室进行中、长期合作研究,5人次以上的短期研究;同时可协助承担2名博士和5名硕士研究生的培养任务。
进一步加强实验室已建立的与佛罗里达大学等单位的学术、信息交流的国际合作途径。
利用已建立的交流关系,实验室将选派2-3人出国进修深造,并邀请外国专家来室讲学,努力使实验室进入国内先进行列。
5、争取资质,为建设新铁岭、大铁岭服务
在实验室现有工作基础上,我们尽早争取获得检测资质,为建设铁岭两大基地,打造铁岭特色产业,推动区域经济发展,为加快社会主义新农村和新铁岭大铁岭建设贡献力量。