沪教版数学六年级上册期中考试

沪教版六年级数学上册期中试卷（完美版）（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________分数：__________一、填空题。

（每小题1分共10分）1. 一幅地图的比例尺是1：400000，把它改成线段比例尺是______，已知AB 两地的实际距离是24千米，在这幅地图上应画______厘米。

2. 3.125精确到百分位约是______，把0.69万改写成以“一”为单位的数，______。

3. 1时=______分 180秒=______分5分=______秒1分10秒=______秒4. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

6厘米______60毫米 50千米______400厘米3吨______3千克 600厘米______60分米2米______19分米 2000千克______7吨5. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

33+24______54 90-71______20540+100______230+450 980-780______110+906. ______÷8=7. 一个比例的两个内项分别是3和8．那么这个比例的两个外项的积是______。

8. 用长5分米，宽4分米的长方形硬纸板剪一个最大的正方形，那么这个硬纸板的损耗率是______。

9. 两个正方形边长的比是2：3，面积比是______，周长比是______。

10. 把10. 707、10. 07、17.7％、10. 7按从小到大排列是______。

二、判断题。

（共10分）1. 一个小数要扩大到原来的5倍，小数点要向右移动5位。

（）2. 在一批产品中，合格品有99件，废品有1件，废品率为1％。

（）3. 计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加。

（）4. 分母是6的最简真分数有2个。

（）5. 表示两个式子相等的算式叫做比例。

六年级数学上册期中试卷完整沪教版班级：姓名：满分：100+20分考试时间：90分钟一、根据题意填空。

1. 把一个直径6毫米的手表零件，画在图纸上直径是3厘米，这幅图纸的比例尺是（_____）。

2. 填上“＞”“＜”或“＝”。

－7________－5 1.5________520________－2.4 －3.1________3.13. 光明小学举行乒乓球比赛，比赛规则是七场四胜制，胜一场记﹢1分，输一场记﹣1分。

赵笙和苏小雨的比赛情况如下表。

（1）现在赵笙胜了（____）场，输了（____）场。

（2）现在苏小雨胜了（____）场，输了（____）场。

（3）如果赵笙要赢苏小雨还需胜（____）场，如果苏小雨要赢赵笙还需胜（____）场。

4. 一项工程，甲、乙两队合作需要6天完成。

甲队单独做需要15天完成，乙队单独做需要（_____）天完成。

5. 如果水位下降5cm记作-5cm，那么水位上升5cm记作（_____）。

6. 比较大小。

0.5（_____）﹣7 ﹣3（_____）﹣10﹣12（_____）0 ﹣13（_____）﹣147. 当x＝________时，∶x的比值恰好是最小的合数。

8. 在等圆中，所有的直径都（_____），所有的半径都（_____），直径长度是半径的（_____）。

二、选择题。

1. 适合出去游玩的天气是( )。

A. B. C. D.2. 博爱小学六（2）班数学期中检测的平均成绩是94分，小佳考了98分，庞老师记作＋4分，庞老师把亮亮的成绩记作-6分，亮亮考了（）分。

A.94B.92C.88D.893. 当a是一个大于0的数时，下列各式计算结果最大的是（）。

A.a×45B.a÷45C.a×14D.不能确定大小4. 在直线上表示-2.5，-0.3，1.25，2四个数的点，离0最近的是( ).A.-2.5B.-0.3C.1.25D.25. 200×（1+20%）＝（）A.0.4B.80C.240D.56. 元旦超市为促销开始打折，商品原价为a元，则打b折后的售价可以表示为（）。

沪教版六年级数学(上册)期中考试试题（I卷）附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________考试须知：1、考试时间为120分钟，本卷满分100分。

2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。

3、考生不得提前交卷，若对题有异议请举手示意。

一、填空题（每题2分，共计12分）1、一只圆珠笔的价格是α元，一只钢笔的价格是8元，两只圆珠笔比一只钢笔便宜了（）元。

2、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是( )米。

3、一个三角形的三个内角度数之比是3:2:1，那么这个三角形是（）三角形。

4、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。

5、若5ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不为0）那么ｂ：ａ＝（）：（）。

6、七亿五千零七万八千写作（），把它改写成用万作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。

二、选择题（每题3分，共计24分）1、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（）次剪下的多。

A、第一次B、第二次C、两次一样多D、无法比较2、下列说法不正确的是（）。

A．半径是直径的1/2。

B．1的倒数是1,0没有倒数。

C、圆的半径之比等于面积之比。

D、圆有无数条对称轴3、一件商品，先提价20%，以后又降价20%，现在的价格与原来相比（）。

A．提高了 B．降低了 C．不变 D．无法确定4、两根同样长的电线，第一根用去3/4米，第二根用去3/4，两根电线剩下的部分相比（）。

A、第一根的长B、第二根的长C、一样长D、不确定5、某种商品打九折出售，说明现在售价比原来降低了（）。

A、90%B、9%C、1/9D、10%6、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了( )。

A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米7、用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的( )的面积最大。

A、长方形B、正方形C、圆8、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大三、判断题（每题2分，共计12分）1、（）真分数除以假分数的商一定比1小。

沪教版(上海)六年级数学上册期中测试沪教版）六年级数学上册期中测试班级：____ 姓名：____ 得分：____一、填空题（每小题2分，共28分）1.是7的倍数。

2.在数14、20、32、45、230中，既能被2整除，又能被5整除的数有。

3.分解素因数42＝。

4.求12和30的最大公因数是。

5.求12和18的最小公倍数是。

6.把分数写成两个数相除的式子。

7.14/321/17=。

21.8.写出一个比23/35小但比1212/2323大的最简分数。

9.4113= 92.10.279÷23=。

11.将0.666.按从大到小的顺序排列。

12.超市苹果售价每千克7.8元，___买了5千克，___买的___的千克数是___所买的，两人各自付钱，___付给收银员一张50元的人民币，收银员应找___3元。

13.___8天阅读了一本书的 43，___6天阅读了同一本书的，___平均每75天阅读这本书的（填几分之几）；他比___看得（填“快”或“慢”）。

二、选择题（每小题3分，满分共12分）15..中，和相等的分数是（） xxxxxxxx3A) (B) (C) (D)16.在 2/16 中，与5相等的是（）A) 5 (B) 5 (C) 5 (D) 517.下列分数中，能化为有限小数的是（）A) (B) (C) (D)18.一根绳子15米，截去它的后，再接上33米，这时绳子的长度是（）A) 15米 (B) 5米 (C) 14米 (D) 10米三、计算题（每小题5分，满分共30分）19.（1） 16/4132120.（1） 2.5 2.（2） 35/3535321.（1） 4/5 + 2/3.（2） 5/12 - 8/5.四、解答题（每题6分，共30分）22.在数轴上分别画出点A、B、C，并将A、B、C所表示的数用“＜”连接。

点A表示数1；点B表示数；点C表示数2.23.解方程：x = + 4.5 2 + .注意：文章中的明显有问题的段落已被删除。

六年级数学上册期中试卷完整版沪教版班级：姓名：满分：100+20分考试时间：90分钟一、根据题意填空。

1. 李强以一定的速度从家出发去学校，他行走的路程和所用时间成（_____）比例。

2. ﹢4.56读作（_____），﹣读作（_____）。

3. 一幅地图的比例尺是米，改写成数值比例尺是（_____）；在这幅地图上量得一座大桥的长度是14.6厘米，这座大桥的实际长度是（_____）千米。

4. 如果在一道除法题中没有余数，被除数（不为0）一定，除数和商成（_____）比例。

5. 在一幅地图上量得甲、乙两地的距离是5厘米，乙、丙两地的距离是8厘米，已知甲、乙两地的实际距离是300千米，则乙、丙两地的实际距离是（_____）千米。

6. 圆是平面上的一种（_____）图形，将一张圆形纸片至少对折（_____）次可以得到这个圆的圆心。

7. 希望小学有a名学生，实验小学的学生数比希望小学的学生数的4倍少35人，那么希望小学和实验小学一共有学生（_____）名。

8. 把一个直径6毫米的手表零件，画在图纸上直径是3厘米，这幅图纸的比例尺是（_____）。

二、选择题。

1. 下面说法正确的是（）。

A.不带十号的数不一定是负数B.温度计上显示0℃表示没有温度C.正数有意义，负数没有意义D.零上3℃低于零下5℃2. 是一个大于0的数，下面的算式中得数最大的是（）。

A.35m⨯ B.35m÷ C.85m÷ D.5m83. 下列哪个图像是正比例图像（）。

A. B. C. D.4. 挖一条水渠，甲队单独挖要20天，乙队每天挖全长的。

两队合作完成，需要（）。

A.25天B.50天C.12天D.15天5. 修一条路，甲队单独修需要8天完成，乙队单独修需要6天完成。

如果两队合修，完成这个任务的所用的天数是（）。

A.14B.7C.247D.36. y＝x×9，x和y是（）.A.相关联的量B.无关的量C.不一定是相关联的量三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

预初测试三数 学 试 卷（考试时间90分钟，满分100分）出卷人：兰希平学校年级姓名一、填空题：（本大题共16空，每空2分，满分32分）1．最小的自然数是_______________．2．12的因数有_______________．3．把18分解素因数得_______________．4．能被2和5同时整除的最大的两位数是_______________．5．21和35的最大公因数是____________，最小公倍数是_______________．6．写出分母是6的所有最简真分数_______________．7．写出一个比2小，且分母是5的假分数_______________．8．比较大小：______.（填“＞”或“＜”）1112899．分子与分母的和为24，化为最简分数为，那么原分数为_______________．3510．把一根3米长的绳子平均分成5段，每段的长度是全长的_______________．11．计算：_______________．469⨯=12．如果一个数的是2，那么这个数是_______________．3713．小数化分数：2.12=_______________．14．一个数被5除余1被3除余1，则这个数至少是_______________．15.两个自然数的最大公因数是5，最小公倍数是50，则这两个数的和是_______________．二、选择题：（本大题共4题，每题3分，满分12分）16．下列说法中，正确的是（ ）（A ）1是素数； （B ）1是合数；（C ）1即是素数又是合数； （D ）1即不是素数也不是合数.17．凡9的倍数一定是（ ）（A ）奇数（B ）偶数（C ）素数 （D ）合数18．下列分数中能化成有限小数的是（）（A ）（B ）（C ）（D ）3215132153515161719．一个真分数的分子、分母同时减去同一个正数，分数的值（这个正数小于分子）（ ）（A ）不变； （B ）变大；（C ）变小；（D ）不能确定．三、计算题：（本大题共5题，每题5分，满分25分）20．计算： 21．计算： 571128+313182545+-22． 计算 23．计算：1420 1.49⨯÷212.5 2.153⎛⎫⨯-+⎪⎝⎭24．解方程：10.613x +=四、解答题：（本大题共4题，每题6分，满分24分）25．一个数加上0.375与的和得，求这个数.16131526．甲乙两超市搞促销活动卖相同的梨，甲超市20元可买3千克的梨，乙超市13元可以买到2千克的梨，你如果买梨，打算去哪个超市？为什么？227．小明计划用三天时间看完一本150页的书，第一天看了全书的，第二天看了全51书的.3（1）前两天共看了这本书的几分之几？（2）第三天小明还要看几页才能把这本书看完？28．某文具商店某天销售三种品牌的圆珠笔的价格和这一天的销售量见下表：品牌A B C 售价（元/支）126销售量（支）10205（1）B种品牌的销售量占全天销售量的几分之几？（2）C种品牌的销售额占全天销售额的几分之几？五、综合题：（本大题共1题，满分7分）29．小明在做题时发现了一个规律：，，，……111122=-⨯1112323=-⨯1113434=-⨯，，，……111(1)1323=⨯-⨯1111(24224=⨯-⨯1111(35235=⨯-⨯，,, ……111(1)1434=⨯-⨯1111(25325=⨯-⨯1111(36336=⨯-⨯猜测：1()m m a =+请运用上面的发现规律计算下式的值：（1）（2）1111 (122334910)++++⨯⨯⨯⨯1111 (1335571921)++++⨯⨯⨯⨯（3）1111 (25588112225)++++⨯⨯⨯⨯教师评语：教师签字：参考答案填空题：（本大题共16空，每空2分，满分32分）（1）0 （2）1，2，3，4，6，12 （3）2×3×3（4） 90（5）7，105（6）（7）等 15,6695（8） > （9） （10） （11） （12）（13） （14）1691515831433225（15）35或55选择题：（本大题共4题，每题3分，满分12分）（16） D （17） D （18） A（19） C计算题：（本大题共5题，每题5分，满分25分）（20）= （1’） （21）= （1’）571128++331128554-+ （2’）= （2’）=102112424++1184-+ （2’）= （2’）=7224174（22） （2’）（23）= （1’）7920514=⨯⨯52121(25310⨯-+= （1’）= （2’）2079514⨯⨯⨯5211610-+=18 （2’）= （2’）341524） （1’）10.613x =- （2’）3253x =（2’）109x =应用题：本大题共4题，每题6分，满分24分）（25）解：设这个数为 （1’）x（2’）+x 113(0.375615+=（1’）1310.375156x =--（1’）13311586x =--（1’）1340x =（26）解:甲超市每千克梨：元， （2’）203乙超市每千克梨：元 （2’）132＞（1’）203 132乙超市便宜，去乙超市购买. （1’）∴（27）解：（1） （2’）21115315+= 答：前两天共看了这本书的（1’）1115（2） （2’）11150(14015⨯-= 答：第三天小明还要看40页才能把这本书看完. （1’）（28）解：（1） （2’）2020410205357==++ 答：B 种品牌的销售量占全天销售量的（1’）47（2）（2’）6530311022065808⨯==⨯+⨯+⨯答：C 种品牌的销售额占全天销售额的.（1’）38综合题：（本大题共1题，满分7分）（29）（1’）1111()m m a a m m a ⎛⎫=- ⎪++⎝⎭（1）= （1’）11111111 (22334910)-+-+-++-=（1’）910（2）=（1’）11111111111(1(()......(2323525721921⨯-+⨯-+⨯-++⨯-=（1’）1021（3）= （1’）111111111111()(()......(325358381132225⨯-+⨯-+⨯-++⨯- （1’）23150=。

2024年沪教版数学小学六年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、在比例尺是1：2000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是15cm，甲、乙两地的实际距离是( )km。

A．3000 B．300 C．30 D．33、在比例尺是1：2000000的地图上，量得甲、乙两城之间的距离是8cm，两城之间的实际距离是（）km。

A. 16B. 160C. 16004、小明用小棒摆了5个五边形，如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个正方形？（）A. 4B. 5C. 65、一个圆柱的侧面展开后是一个边长为8cm的正方形，这个圆柱的侧面积是( )cm2。

A.64B.32C.16D.86、把一根圆柱形木料截成3段，表面积增加了4.8dm2，这根木料的底面积是( )dm2。

A.1.2B.2.4C.0.8D.1.6二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、（1）0.125的小数点向右移动两位后是______ 。

2、（1）如果三角形的一个内角是90°，那么这个三角形是 ______ 三角形。

3、如果 A × 1(1/4) = B × 1.25 = C ÷ (3/4) = D + (1/4)，且 A、B、C、D 都不为 0，那么 A、B、C、D 中最大的是 _______ ，最小的是 _______．4、把一个底面直径是8厘米的圆柱形木块沿底面直径分成相同的两块，表面积增加了160平方厘米．求这个圆柱体的体积．5、一个长方形的长是12厘米，宽是长的一半，这个长方形的面积是 ____ 平方厘米。

6、一个三位数，百位和十位上的数字之和是16，个位上的数字比百位上的数字多3，这个三位数最大是 ____ 。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算：( - ) =多少．2、解方程：(3/5)x - 20%x = 0.4．3、计算：1 - 0.25 + (5/8) - (7/16)4、简便计算：2011×(1/5) + 2011×(2/15) + 2011×(1/3)5、计算下列各题：（1）0.25 × 0.4 × 5 × 8 ÷ 2（2）(3.6 × 0.3) ÷ (0.2 × 0.5)（3）5.2 ÷ [0.6 × (1.5 + 0.6)]（4）1.5 × (2.5 - 1.2) ÷ 1.5四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题题目：在一个边长为10厘米的正方形内画一个最大的圆，并求出这个圆的面积。

2024年沪教版数学小学六年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小华有一盒巧克力，第一天吃了盒子里的一半加上1块，第二天又吃了剩下的一半加上1块，最后盒子里还剩2块巧克力。

原来盒子里有多少块巧克力？A. 8块B. 12块C. 16块D. 20块2、一个长方形的长是宽的3倍，如果长减少20厘米，宽增加10厘米，那么新的长方形面积是原来长方形面积的多少倍？A. 1.5倍B. 2倍C. 1.25倍D. 1.75倍3、一个长方形的长是宽的3倍，如果宽是5厘米，那么这个长方形的周长是多少？A. 16厘米B. 20厘米C. 30厘米D. 40厘米4、如果两个数相乘的结果是48，且其中一个因数是8，那么另一个因数是多少？A. 4B. 5C. 6D. 75、小明家养了5只鸡和3只鸭，鸡和鸭一共有多少只？A. 8只B. 10只C. 15只D. 18只6、一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 26厘米C. 36厘米D. 46厘米二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个数比它的2倍少30，这个数是__________ 。

2、一个长方形的长是宽的4倍，如果宽增加5厘米，那么新的面积比原来增加了75平方厘米。

原来的长方形的面积是 __________ 平方厘米。

3、（1）一个长方形的长是12厘米，宽是长的一半，这个长方形的周长是 ______ 厘米。

4、（1）一个数的平方是100，这个数可能是 ______ 。

5、一个长方形的长是15厘米，宽是长的一半，这个长方形的周长是 ______ 厘米。

6、小明将一根绳子对折两次后，绳子被平均分成了 ______ 段。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算：2 3×5+14×8−32×32、计算：(3.5−1.2)÷2+4.8×0.33、已知一个长方体的长是12厘米，宽是8厘米，高是5厘米。

沪教版六年级数学上学期期中试卷完整班级：姓名：满分：100+20分考试时间：90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。

1. 从一个边长是12厘米的正方形中剪出一个最大的圆，这个圆的半径是（_____）。

2. 工程队做一项工程，24天完成了，已经完成的和没有完成的工程量的比是（_____）。

照这样计算，还要（_____）天才能完成这项工程。

3. 在一张精密图纸上，用表示实际长度，这张精密零件的比例尺是（_____）。

张丽在图上量得两点之间的距离是，实际距离是（_____）。

4. 挖一条水渠，王伯伯每天挖整条水渠的，李叔叔每天挖整条水渠的。

两人合作，（_____）天挖完。

5. 线段比例尺表示（_____），根据这一比例尺，图上距离是7厘米的线段表示实际距离（_____）千米。

6. 一种大豆的出油率为24%～32%，300千克这样的大豆最少可以出油（____）千克．7. 一项工程甲独做要4小时，乙独做要6小时，甲、乙合作需要（_____）小时完成这项工程。

8. 6.02立方分米=________毫升 320平方厘米=________平方米________立方米=1580立方分米 4.12升=________立方分米二、选择题。

1. 在一张长，宽的长方形纸上剪一个面积最大的圆，这个圆的面积是（）。

A.28.26B.18.84C.78.52. 一班有图书60本。

如果从一班中调到二班，那么两个班级的图书同样多。

原来一班的图书比二班多（）本。

A.3B.6C.12D.243. 下列哪个图像是正比例图像（）。

A. B. C. D.4. 在一幅地图上，量得、两地之间的距离是，已知、两地之间的实际距离是，这幅地图的比例尺是（）。

A.1:500B.1:50000C.1:500000D.1:50000005. 下列说法错误的是（）。

A.如果甲数的23等于乙数的75％，那么甲、乙两数的比是9：8（其中甲、乙不等于0）B.在一个比例中，两个外项交换位置仍是比例C.在比例尺为8：1的图纸上，4厘米的线段表示实际长度为32厘米6. 学生问老师多少岁，老师说：“当我像你这么大时，你刚3岁；当你像我这么大时，我已经39岁了．”老师的年龄是（）岁．A.21B.24C.27D.30三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

沪教版小学六年级上学期数学期中试卷完美版班级：姓名：满分：100+20分考试时间：90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。

1. 在一张长，宽的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（_____），这个圆的周长是（_____）。

如果在这个长方形纸片上画一个最大的半圆，这个半圆的面积是（_____）。

2. 甲数是40，乙数是80，甲数是乙数的（_____）％．3. 工地运来水泥a车，每车，可供施工队使用一周，表示（_____）。

4. 在木料总量、每件家具的用料和制作家具的件数这三个量中，当（_____）一定时，（_____）和（_____）成正比例；当（_____）一定时，（_____）和（_____）成反比例。

5. 李明买了2000元国家建设债券，定期3年，如果年利率是2.89%，到期时他可获得本金和利息一共_____元．6. 吨的80%是（_____）吨，30是25的（____）%，（_____）的30%是120．7. 一件工作，甲先单独完成用了小时，如果全完成，要用_____小时．8. 在比列尺的地图上，量得两城的距离是8厘米，如果画在比例尺是的地图上，图上的距离是________厘米。

二、选择题。

1. 在-1，-，-0.1这些数中，最大的数是（）。

A.-1B.-1100C.-0.1 2. 如果3a ＝4b （a 和b 均不为0），那么a 和b 的关系是（ ）。

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比D.不能确定 3. 在一次射门练习中，小刚射进10个球，2个没进，命中率是（ ）。

A.等于80% B.大于80% C.小于80% 4. 已知，当（ ）时，。

A.小于1且大于0B.等于1C.大于15. 如果一个圆柱比与它等底等高的圆锥的体积多18立方分米，那么圆锥的体积是（ ）立方分米。

A.6B.9C.54 6. 下面说法正确的是（ ）。

A.直径的长度是半径的2倍B.甲比乙多14，也可以说乙比甲少14C.一件衣服先提价19，再降价19，现价比原价低。

2024年沪教版数学小学六年级上学期期中自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、题目：一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

A、60平方厘米B、50平方厘米C、120平方厘米D、25平方厘米2、题目：小华有3个苹果，小明有4个苹果，他们两人一共有多少个苹果？A、7个B、8个C、9个D、10个3、题目：一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是多少厘米？选项：A. 22厘米B. 24厘米C. 30厘米D. 32厘米4、题目：小华有5个苹果，小丽比小华多2个苹果，小丽有多少个苹果？选项：A. 7个B. 8个C. 9个D. 10个5、小明从家到学校的路程是500米，他骑自行车以每小时15公里的速度行驶，问小明骑自行车到学校需要多少时间？（）A、5分钟B、10分钟C、20分钟D、30分钟6、一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。

（）A、20平方厘米B、24平方厘米C、36平方厘米D、48平方厘米二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是________ 平方厘米。

2、一个正方体的棱长是3厘米，那么这个正方体的表面积是 ________ 平方厘米。

3、小华有一块长方形的地砖，长是4分米，宽是2分米。

他需要铺满一个长是10分米，宽是6分米的房间。

至少需要这样的地砖 ____ 块。

4、一个三位数的百位数字是3，个位数字比十位数字大2。

这个数是 ____ 。

5、一个长方体的长是12厘米，宽是5厘米，高是3厘米，它的体积是 ____ 立方厘米。

6、小明家养了5箱蜜蜂，每箱蜜蜂可以采集120千克的花蜜，那么小明家一共可以采集花蜜 ____ 千克。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、（1）计算：123×67；（2）计算：789÷21；（3）计算：456+789−321。

2024-2025学年沪教版数学小学六年级上学期期中自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小华有5个苹果，小明给了他3个苹果，小华现在有多少个苹果？A. 2B. 8C. 5D. 102、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 13B. 23C. 27D. 403、小明在跑步，他前5分钟跑了100米，接下来的每分钟都比前一分钟多跑10米。

那么，小明在第8分钟跑了多少米？选项：A、150米B、160米C、170米D、180米4、一个长方体的长是12厘米，宽是8厘米，高是6厘米。

那么，这个长方体的表面积是多少平方厘米？选项：A、864平方厘米B、576平方厘米C、384平方厘米D、144平方厘米5、小华有5个苹果，小明给了小华2个苹果，小华现在有多少个苹果？A. 3个B. 5个C. 7个D. 10个6、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A. 40厘米B. 48厘米C. 56厘米D. 60厘米二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是______ 厘米。

2、一个数列的前三项分别是3、5、9，如果这个数列的每一项都是前两项的和，那么这个数列的第四项是 ______ 。

3、小华有一个正方体，它的棱长是3厘米，那么这个正方体的体积是 ______ 立方厘米。

4、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是 ______ 厘米。

5、在乘法算式(25×3)中，如果将(25)分解成(5×5)，则原算式可以写成((5×5)×3)，计算结果是 ______ 。

)，则这个长方形的宽是 ______ 厘米。

6、一个长方形的长是(12)厘米，宽是长的(34三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算下列各题的结果：•(a)567 + 345(b)(b)890 - 234(c)(c)12 × 15(d)(d)250 ÷ 252、解方程：•(a)x + 37 = 89(c)(b)5y - 12 = 433、（1）计算：0.25 × 0.4 × 0.75（2）一个数加上它的4倍，再减去它的2倍，结果是24，这个数是多少？4、（1）计算：1.2 × (2.5 - 0.8) ÷ 0.6（2）一个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，高是3厘米，求这个长方体的体积。

2024-2025学年沪教版数学小学六年级上学期期中自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、一个长方形的长是6厘米，宽是宽的2/3，求这个长方形的面积。

选项：A、12平方厘米B、18平方厘米C、24平方厘米D、36平方厘米2、小华有一些苹果，他先给了小明1/4，又给了小刚1/3，最后还剩下12个苹果。

求小华原来有多少个苹果？选项：A、18个B、24个C、36个D、48个3、下列各数中，能被3整除的是（）A、354B、469C、580D、7214、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的周长。

（）A、40厘米B、56厘米C、64厘米D、80厘米5、已知一个正方形的边长为4厘米，求这个正方形的周长是多少？A、8厘米B、12厘米C、16厘米D、20厘米6、如果一个数除以7的商是9，并且没有余数，那么这个数是多少？A、56B、63C、70D、77二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是6厘米，宽是宽的1/2。

这个长方形的周长是______ 厘米。

2、一个分数的分子是7，分母是它的分子加9。

这个分数的小数形式是 ______ 。

3、一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，那么这个长方形的周长是 ______ 厘米。

4、一个三位数，百位上的数字比十位上的数字大2，十位上的数字比个位上的数字大1，这个三位数最大是 ______ 。

5、一个长方形的长是6.5厘米，宽是2.5厘米，它的周长是 ______ 厘米。

6、一个圆柱的高是4.5分米，底面半径是3分米，它的表面积是 ______ 平方分米。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算下列各式的值：•(1)(3.25+4.75−6.5)•(2)(34−18+12)2、解方程：•(1)(x+3.5=10.5)•(2)(2x−4=6)3、题目：一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长。

沪教新版小学数学六年级期中考试卷一．选择题（共10小题）1．一个三位数41□，当□里填（）时，它既是3的倍数又是2的倍数．A．6B．4C．2D．02．从40数到50一共数了（）个数．A．10B．11C．9D．123．在横线上填上合适的质数：20＝___+____，可以填的两个数分别是（）A．1和19B．10和10C．3和174．既是3的倍数，又是36的因数的数是（）A．2B．4C．15D．185．a大于0，下面排列正确的是（）A．a÷＞a×＞a÷5B．a÷5＞a×＞a÷C．a×＞a÷＞a÷56．下列计算正确的是（）A．1÷＝B．÷2＝C．÷＝2D．÷＝17．下面与的结果相等的是（）A．B．C．8．++可以表示为（）A．×1B．×2C．×3D．×49．比米长米的是（）米．A．B．C．D．10．校园总面积的是空地，空地的准备铺草坪．如果列式：×＝，这个算式是在计算（）A．铺草坪的面积是空地的几分之几？B．这时空地面积是校园总面积的几分之几？C．铺草坪的面积是校园总面积的几分之几？D．教学楼占地面积是校园总面积的几分之几二．填空题（共9小题）11．一个数既是2的倍数，又是5的倍数，它的个位上一定是．12．有一个三位数是43□，如果它是3的倍数，那么▱里最小填；如果它同时是2、5的倍数，那么▱里只能填．13．m是一个非零自然数，它的最大因数是，最小倍数是．14．在10以内的自然数中，有个质数．15．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．1〇16．看图填空．17．的是；5是的．18．一根电线长10米，用去了它的，还剩米．19．有两个蓄水池分别有水8立方米和12立方米，如果两个水池容量足够大，那么往其中一个水池注水立方米，才能使其中一个水池的蓄水量是另一个水池蓄水量的．三．判断题（共5小题）20．2的倍数一定小于5的倍数．（判断对错）21．只有公因数1的两个自然数一定都是质数．（判断对错）22．大于而小于的分数只有．（判断对错）23．+＝+（判断对错）24．全班人数的的就是全班人数的．（判断对错）四．计算题（共2小题）25．把下面的数写成质数相乘的形式．602437535126．在横线上直接写出答案．30×（）＝3.64÷4+4.36×25%＝（4÷7+）×＝12＝1110÷[56×（）]＝五．操作题（共2小题）27．想一想，连一连．28．画一画，涂一涂，算一算．＝六．应用题（共5小题）29．服装加工厂的甲车间有42人，乙车间有48人．为了展开竞赛，把两个车间的工人分成人数相等的小组，每组最多有多少人？30．一群小朋友的人数在10～20之间，把24个苹果平均分给这些小朋友，正好分完小朋友的人数是多少？31．蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟．蜂鸟每分钟可飞行0.3km，而一般人骑自行的速度是每分钟km．蜂鸟与人骑自行车相比，谁的速度快？每分钟快多少千米？32．一根丝绳，第一次用去了它的，第二次用去了它的，两次共用去了它的几分之几？还剩几分之几？33．小敏班里的黑板报分为三部分，标题部分占黑板报的，文字部分比标题部分多占黑板报的，剩下部分是画画，请问画画部分占黑板报的几分之几？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】既是3的倍数又是2的倍数，也就是能同时被2和3整除，这样的数的特征：个位上的数是0、2、4、6、8，各位上的数的和能被3整除；据此三位数41□的百位和十位的数字之和已经是4+1＝5，5再加上1或4或7就都能被3整除，所以□里可填．【解答】解：41□的百位和十位的数字之和已经是4+1＝5，5再加上1或4或7就都能被3整除，又是2的倍数，所以□里可填4．故选：B．【点评】此题考查能同时被2和3整除的数的特征，需符合的条件：个位上的数是0、2、4、6、8，各位上的数的和能被3整除．2．【分析】求从40开始数起，数到50时，数了多少个数，用50减去40再加上1即可解答．【解答】解：50﹣40+1＝11（个）所以从40数到50一共数了11个数；故选：B．【点评】本题主要考查整数的减法，注意两头的都要算，所以加上1．3．【分析】根据质数的意义，一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数．20以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19．据此解答即可．【解答】解：20＝3+17，故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握质数的意义及应用．4．【分析】一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大倍数；一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身．据此解答．【解答】解：36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36；既是3的倍数，又是36的因数的数是：3、6、12、18，36．故选：D．【点评】此题考查的目的是理解因数、倍数的意义，掌握一个数的因数、倍数的方法．5．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；其中“a×与a÷5即a×与a×”，比较与的大小进行解答．【解答】解：由分析可知，a÷＞a×＞a÷5．故选：A．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法．6．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数；据此解答．【解答】解：A、1÷＝，原题计算错误．B、÷2＝，原题计算错误．C、÷＝2，原题计算正确．D、÷＝，原题计算错误．故选：C．【点评】本题考查了分数除法计算法则的运用．7．【分析】直接根据分数乘法的特点，把两个乘数的分子与分子，分母与分母交换位置判断即可．【解答】解：＝故选：C．【点评】解答本题还可以算出每个式子的得数，再比较即可．8．【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；据此解答．【解答】解：++可以表示为×3．故选：C．【点评】此题考查了分数乘整数的意义的运用．9．【分析】求比米长米的长度，就用米加上米即可．【解答】解：+＝（米）答：比米长米的是米．故选：A．【点评】本题中米表示具体的数据，所以直接用加法求解即可．10．【分析】校园总面积的是空地，是把校园的总面积看成单位“1”，空地的准备铺草坪，是把空地的面积看成单位“1”，×＝，就表示的，也就是铺草坪的面积是校园总面积的几分之几．【解答】解：×＝，就表示的，也就是铺草坪的面积是校园总面积的几分之几．故选：C．【点评】本题考查了一个数乘分数的意义：求这个数的几分之几．二．填空题（共9小题）11．【分析】根据2、5的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；个位上是0或5的数都是5的倍数；同时是2和5的倍数的数，个位上必须是0．据此判断．【解答】解：由分析得：一个数既是2的倍数，又是5的倍数，它的个位上一定是0．故答案为：0．【点评】此题考查的目的是理解掌握2、5的倍数的特征及应用．12．【分析】3的倍数特征：各位数之和能被3整除．据此解答即可根据能被2、5整除的数的特征：被2整除的数个位都是偶数，被5整除的数个位不是0就是5，可知既是2 的倍数，又是5的倍数的数的个位是0．【解答】解：根据3的倍数特征：各位数之和能被3整除就是3的倍数，又因为4+3+2＝9，9是3的倍数，所以432是3的倍数，▱里最小填2；根据能被2、5整除的数的特征，可知满足题意的数个位是0．故答案为：2、0．【点评】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用．13．【分析】根据“一个数的因数是有限的，最大的因数是它本身，最小的因数是1；一个数的倍数的是无限的，最小倍数是它本身，没有最大的倍数”进行解答即可．【解答】解：m是一个非零自然数，它的最大因数是m，最小倍数是m；故答案为：m，m．【点评】解答此题应明确因数和倍数的意义，应明确：一个数最大的因数是它本身，最小的因数是1，最小倍数是它本身．14．【分析】自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数．由此可知，在10以内的自然数中，质数有2，3，5，7四个数．【解答】解：根据质数的意义可知，在10以内的自然数中，质数有2，3，5，7共4个数．故答案为：4．【点评】本题考查了学生根据质数的意义确定自然数中质数的能力．15．【分析】根据分数大小比较的方法进行比较即可求解．【解答】解：＜1＞1＝1＜＞1＞【点评】分数比较大小的方法：（1）真、假分数或整数部分相同的带分数；分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小．（2）整数部分不同的带分数，整数部分大的带分数就比较大．16．【分析】先化为同分母分数，再根据同分母分数的加法则计算即可求解．【解答】解：如图所示：故答案为：，，．【点评】考查了分数的加法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．17．【分析】要求的是多少，用×即可；5是多少的，用5÷即可．【解答】解：×＝5÷＝答：的是；5是的．故答案为：，．【点评】本题主要考查了简单的分数乘除法的意义，要灵活掌握．18．【分析】把电线的全长看成单位“1”，用去了，则还剩下1﹣，用全长乘这个剩下的分率，即可求出还剩下的长度．【解答】解：10×（1﹣）＝10×＝3.75（米）答：还剩3.75米．故答案为：3.75．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．19．【分析】把第二个蓄水池的水的量看成单位“1”，它的就是12×＝9（立方米），这比8立方米多了1立方米，所以需要给第一个水池注水1立方米，由此列式解答即可．【解答】解：12×＝9（立方米）9﹣8＝1（立方米）答：往其中一个水池注水1立方米，才能使其中一个水池的蓄水量是另一个水池蓄水量的．故答案为：1．【点评】解决本题先把水量较多水池看成单位“1”，再根据分数乘法的意义求出它的是多少，从而解决问题．三．判断题（共5小题）20．【分析】根据2、5的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；个位上是0或5的数都是5的倍数；由此可知，是2的倍数的数可能是5的倍数，也可能不是5分倍数．据此判断．【解答】解：是2的倍数的数可能是5的倍数，也可能不是5分倍数．如：2、3、6、8是2的倍数，但不是5的倍数，再如10是2的倍数，也是5的倍数．因此，2的倍数一定小于5的倍数．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握2、5的倍数的特征及应用．21．【分析】根据互质数的意义，公因数只有1的两个数叫做互质数．成为互质数的两个数不是没有公因数，而是公因数只有1．【解答】解：公因数只有1的两个数叫做互质数．成为互质数的两个数不一定都是质数，如4和5，4是合数．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是使学生理解掌握互质数的概念及意义．22．【分析】根据同分子分母的大小比较方法，大于而小于的分子是1的分数只有．根据分数的基本性质，的分子、分母都乘2就是，的分子、分母都乘2就是，大于而小于的分数有、、，即大于而小于的分数有、、．根据分数的基本性质，、的分子、分母还可以乘3、4、5……这两个分数之间的分数，即大于而小于的分数会越来越多．【解答】解：大于而小于的分子是1的分数只有根据分数的基本性质，的分子、分母都乘2就是，的分子、分母都乘2就是，大于而小于的分数有、、，即大于而小于的分数有、、根据分数的基本性质，、的分子、分母还可以乘3、4、5……这两个分数之间的分数，即大于而小于的分数会越来越多原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题是考查分数的大小比较方法．在学习了小数之后我们知道任意两个小数或整数之间都有无数个数，通过本题可知：同样两个不同的分数之间也有无数个分数．23．【分析】根据加法交换律即可求解．【解答】解：由加法交换律可知+＝+．故题干的计算是正确的．故答案为：√．【点评】考查了分数的加法，关键是熟练掌握加法交换律．24．【分析】先把全班的总人数看成单位“1”，它的的就是×＝，由此进行判断即可．【解答】解：×＝全班人数的的就是全班人数的所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】本题考查了一个数乘分数的意义：求这个数的几分之几是多少．四．计算题（共2小题）25．【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数相乘的形式，一般先从较小的质数试着分解答．【解答】解：60＝2×2×3×5243＝3×3×3×3×375＝3×5×5351＝3×3×3×13【点评】此题主要考查分解质因数的方法及其应用．一般先从较小的质数试着分解．26．【分析】（1）根据乘法分配律直接口算即可；（2）根据乘法分配律直接口算即可；（3）先按照乘法分配律计算小括号里面的，再按照加法交换律计算；（4）按照从左到右的顺序口算即可；（5）先按照乘法分配律计算中括号里面的，再算除法．【解答】解：（1）30×（）＝19（2）3.64÷4+4.36×25%＝2（3）（4÷7+）×＝1（4）12＝150（5）1110÷[56×（）]＝370故答案为：19，2，1，150，370．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．五．操作题（共2小题）27．【分析】被2整除特征：偶数，被3整除特征：每一位上数字之和能被3整除，被5整除特征：个位上是0或5的数，据此解答．【解答】解：【点评】此题主要根据能同时被2、3、5整除的数的特征解决问题．28．【分析】先把长方形平均分成5份，其中的2份就是它的，再把这两份平均分成4份，其中的1份，就是的，由此涂色、计算即可．【解答】解：图如下：＝＝【点评】解决本题根据分数的意义和分数乘法的意义进行求解即可．六．应用题（共5小题）29．【分析】根据题干可知：把两个车间的工人分成人数相等的小组，要求每组最多有多少人，那么这里只要求出48和42的最大公因数即可解决问题．【解答】解：42＝2×3×748＝2×2×2×2×3所以48和42的最大公因数是：2×3＝6答：每组最多有6人．【点评】此题考查了利用求两个数的最大公因数的方法解决实际问题的方法的灵活应用．30．【分析】根据题意，可得小朋友的人数是24的因数；然后根据找一个数的因数，可以一对一对的找，把24写成两个数的乘积，那么每一个乘积中的因数都是24的因数，然后从小到大依次写出，根据小朋友的人数是偶数判断即可．【解答】解：因为24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6，所以24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24，又因为小朋友的人数在10～20之间，所以小朋友的人数是：12．答：朋友的人数是12人．【点评】此题主要考查了找一个数的因数的方法，要熟练掌握．31．【分析】先把km化成0.25km，再与0.3km比较大小，进而求得二者的差得解．【解答】解：km＝0.25km0.3km＞0.25km0.3﹣0.25＝0.05（km）答：蜂鸟与人骑自行车相比，蜂鸟的速度快，每分钟快0.05千米．【点评】此题考查了分数与小数的大小比较，一般把分数化成小数来比较简便．32．【分析】把两次用去的占得分率相加，就是两次一共用去了几分之几；把这条绳子看作单位“1”，用单位“1”减去两次用去占的分率和，就是还剩下的几分之几．【解答】解：+＝；1﹣＝．答：两次共用去了它的，还剩．【点评】此题考查分数加减法应用题以及同分数分数加减法的计算方法，要注意结果化成最简分数．33．【分析】把黑板报的的面积看作单位“1”，标题部分占的分率加上文字部分多占得分率求出文字部分占的分率，再用单位“1”减去标题部分占的分率和文字部分占的分率即可解答．【解答】解：1﹣（）﹣＝＝＝答：画画部分占黑板报的．【点评】本题考查了异分母分数的加减法的计算应用．。

小学六年级数学沪教版上册期中同步试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1、题目：一个数除以5，商是12，余数是3，这个数是多少A. 60B. 63C. 58答案：B2、题目：一个圆的半径是2厘米，它的周长是多少厘米．A. 12.56B. 6.28C. 3.14答案：A3、题目：一个数除以6，商是103，余数是4，这个数是多少．A. 622B. 618C. 616答案：A4、题目：一个圆的半径是3厘米，它的面积是多少平方厘米．A. 9B. 28.26C. 18答案：B5、题目：一个数除以9，商是107，余数是5，这个数是多少．A. 968B. 963C. 972答案：A二、多选题（每题4分）1.下列说法中，正确的有（）。

（每选对一项得1分，多选、错选均不得分）A. 平行四边形的对边相等B. 两条直线相交，它们一定互相垂直C. 两条平行线间的距离处处相等D. 长方形和正方形都是特殊的平行四边形答案：ACD解析：A项，平行四边形的对边相等，这是平行四边形的基本性质，所以A项正确。

B项，两条直线相交，它们不一定互相垂直，只有当它们形成的角是90°时，才互相垂直，所以B项错误。

C项，两条平行线间的距离处处相等，这是平行线间距离的基本性质，所以C项正确。

D项，长方形和正方形都符合平行四边形的定义（两组对边分别平行），且它们都是特殊的平行四边形（长方形有一个角是直角，正方形四个角都是直角），所以D项正确。

2.下列算式中，积的末尾有2个0的有（）。

（每选对一项得1分，多选、错选均不得分）A. 35 × 20B. 28 × 50C. 42 × 50D. 25 × 40答案：BD解析：我们需要判断每个算式中，两个因数相乘后，末尾0的个数。

A项，35 × 20 = 700，末尾有2个0，但其中一个0是由2和5相乘得到的，另一个0是由20这个因数末尾的0带来的，所以实际上只有一个有效0（即不是由乘数末尾的0带来的）。

沪教版六年级上学期数学期中考试试卷（大全）第一篇：沪教版六年级上学期数学期中考试试卷（大全）沪教版2019-2020学年六年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、仔细推敲，作出判断．（共5分）(共5题；共5分)1.（1分）判断对错假分数的倒数一定是真分数．2.（1分）假分数的倒数不一定是真分数。

（）3.（1分）两个数的积一定大于这两个数的商。

（）4.（1分）3米的是和1米的一样长。

（）5.（1分）把一个比的前项扩大2倍，后项缩小到原来的，这个比的比值不变。

二、反复比较，慎重选择．（共10分）(共5题；共10分)6.（2分）下列算式中，结果大于的是（）。

A.B.C.D.7.（2分）小聪看一本书，原计划每天看30页，实际每天看45页，结果4天就看完了.比原计划提前（）A.2天 B.3天 C.1天 D.6天 8.（2分）如图，动物学校的东南方向是（）家。

A.小兔B.小猴C.小鹿D.小狗 9.（2分）一根绳截去它的，还剩米，原来这根绳子长（）A.米 B.1米 C.米 D.10.（2分）（）A.B.C.D.三、认真读题，仔细填空．（共17分）(共9题；共17分)11.（1分）计算_______ 12.（2分）写出一个既是奇数又是合数的数是_______；_______既是偶数又是质数。

13.（3分）在0.62、63.4%、这三个数中，最小的数是_______，最大的数是_______． 14.（2分）1吨=_______千克 15.（2分）一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，一共吃了这块饼的_______。

16.（2分）图中三角形的面积是6平方厘米，平行四边形的面积是_______平方厘米，平行四边形的面积和梯形面积的最简整数比是_______。

17.（2分）比一比，在横线上填上“>“”<“或“=”。

沪教版六年级数学上学期期中考试完整版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。

1. 解方程。

3 4x＋14＝1213x÷54＝12 0.25x÷16＝3010%x+8=20 （x-10）×78=56 2x+30%x=9.22. 解方程。

x-50%x=40 x-x3=6 6 4.8 5.28x-=20%x-5=25 2.1÷x=3 x+23x=85二、根据题意填空。

1. 六年级女生人数比男生的多16人，男生有x人，女生有（_____）人。

2. 通常我们规定海平面的海拔高度为0米，高于海平面的为正，则海拔高度为﹢700米表示（_____），海拔高度为﹣240米表示（_____）。

3.叫（_____）比例尺，转化成数值比例尺是（_____）。

4. 淘气今年岁，妈妈的年龄比她的3倍多5岁，妈妈今年（_____）岁。

5. 一批零件全部加工完需要18天，平均每天完成全部的，加工完成全部的需要（_____）天。

6. （_____）比20千克多20%，比（_____）多30%是39。

7. 工地运来水泥a车，每车，可供施工队使用一周，表示（_____）。

8. 一箱橘子10千克，一箱苹果25千克。

一箱橘子的质量比一箱苹果少（_____）%，一箱苹果的质量比一箱橘子的质量多（_____）%；（_____）千米增加20%后是60千米。

三、选择题。

1. 下面四句话，（）是正确的。

A.阅读统计图时应注意弄清纵轴和横轴表示的意思。

B.圆周率π的准确值就是3.14 。

C.六（1）班某天的出勤率是102%。

D.扇形统计图能清楚地表示各部分的具体数量。

2. 下列说法中错误的是（）。

A.收入500元记作﹢500元，则支出200元记作﹣200元B.如果体重增加5千克记作﹢5kg，则﹣2kg表示体重下降2千克C.如果把生产成本增加15元记作﹢15元，则0表示没有成本D.如果把指针逆时针旋转45记作﹣45°，则指针顺时针旋转30记作﹢30°3. 一种饼干包装袋上标着“净重：170克±5克”，表示这种饼干的标准质量是170克，实际每袋饼干的质量最少是（）克。

六年级数学上学期期中考试题沪教版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。

1. 计算下面各题，能简算的要简算。

60×（25＋34－12） 4.8×99＋4.81－[16＋(34－712)] 1627×5＋1127÷152. 解方程。

70%x-30%x=5.4 40%x+20%x=7.8x+20%x=14 x-25%x=150二、根据题意填空。

1. 六年级有男生30人，女生26人．女生人数是男生人数的________%，男生人数是女生人数的________%，女生人数占全班人数的________%。

2. 把圆等分若干份后拼成一个近似的平行四边形，则平行四边形的底相当于圆的（_____），平行四边形的高相当于圆的（_____）。

3. 在数轴上，与表示数字0的点相距6.5个单位长度的点所表示的数是（_____）和（_____）。

4. 下面的图像表示汽车的行驶路程和行驶时时间的关系。

图像中（_____）和（_____）两个相关联的量成正比例关系。

看图估计一下，汽车行驶3.5小时汽车行驶（_____）千米，汽车行驶270千米需要（_____）小时。

5. 下面的图像表示哥哥和弟弟周末分别乘甲、乙两辆汽车去动物园游玩时行驶的时间和路程情况。

（1）甲汽车的速度是（_____）千米/分。

（2）行驶6千米的路程，甲汽车比乙汽车大约少用（_____）分钟。

（3）两车同时出发，8分钟后甲汽车比乙汽车多行（_____）千米。

6. 如果=，那么= （_____）；当=10时，=（_____）。

7. 填表。

8. A与A、B之和的比是3：8，则A与B的比是_____．三、选择题。

1. 用图上的5厘米表示实际的5千米，写成比例尺就是（）。

A.1∶500000B.1∶100000C.1∶100000厘米D.1∶5千米2. 把六年级一班人数的调给六年级二班，两班人数就正好相等，原来二班人数是一班的（）。

沪教版六年级数学上学期期中考试完整班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。

1. 脱式计算，能简算的要简算。

4.8×（78+512）38×45-1101.4÷85+6.6×582. 计算下面各题，能简算的要简算。

（14+23﹣16）×1249÷（3﹣411﹣511）40×0.375+38×35+25×37.5%815×[56÷（79﹣13）]二、根据题意填空。

1. 在长10厘米、宽8厘米的长方形中剪下一个最大的圆，这个圆的半径是（_____）厘米，直径是（_____）厘米。

2. 美美班同学跳绳成绩平均每分85下，美美跳了90下，小哲跳了85下，黄宇跳了84下。

如果把美美的成绩记作“﹢5下”，小哲的成绩记作“0下”，那么黄宇的成绩应该记作________下。

3. 当x＝0.5时，x²＝________，2x＝________；当y＝________时，y²＝2y。

4. 芳芳的妈妈这个月给她20元，零用花去12元，存入存钱罐8元，用正负数分别表示花去和存入存钱罐的钱是________元和________元。

（按花去、存入的顺序填写）5. 如图是某小学200名六年级学生的视力情况：视力正常的有58人，假性近视的占32%，近视的占（_____）%。

6. 两张不同的图纸，A图纸的比例尺是1∶200，B图纸的比例尺是1∶3000。

那么，这两张图纸上2cm的线段表示的实际距离分别是（_____）m和（_____）m。

7. 在一幅地图上，3厘米表示实际距离3600米，这幅图的比例尺是（_____），甲乙两地相距600米，在这幅地图上的距离是（_____）厘米。

8. 圆的（_____）决定圆的大小，（_____）决定圆的位置。

三、选择题。

1. 与方程X－14.2=2.8的解相同的方程是（）。