五年级英语下册 Lesson1 At the greengrocer’s 陕旅版ppt教材课件
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英语五年级下册第一单元课文
英语五年级下册第一单元课文Unit 1 Keeping Healthy 保持健康Get ready. 准备。
What should you do? 你应该做什么？What shouldn't you do? 你不该做什么？eat too much candy 吃太多糖eat too much meat 吃太多肉go to bed early 早睡exercise every day 每天锻炼tired 劳累drink milk every day 每天喝牛奶drink too much juice 喝太多果汁wash hands before eating 饭前洗手eat with dirty hands 脏手吃饭Please do you homework, Bill. 比尔，做你的作业。
Sorry, Mum. I'm tired. 对不起妈妈。
我很累。
You are always tired. 你总累。
You should exercise every day and go to bed early. 你应该每天锻炼，早点睡觉。
Lesson 1 第一课A Listen and number. 听并标数。
Tom, you're a little fat. 汤姆，你有点胖。
Do you often eat meat? 你经常吃肉吗？Yes, I often eat a lot of meat. 是的，我经常吃好多肉。
I like to eat candy, too. 我还喜欢吃糖。
That's bad for you. 那样对你不好。
You shouldn't eat too much meat. 你不该吃太多肉。
You should eat more vegetables and fruit. 你应该吃更多蔬菜和水果。
You also shouldn't eat too much candy. 你还不该吃太多糖。
PEP五下recycle 1 lesson1
家庭作业:
写一篇主题为 “My Day” 的短文
Seasons in Canada
1 Summer 2 Spring 3 Autumn (fall) 4 Winter 5 Sum up (总结)
It’s hard to plant trees
in the rain.
watch the
watch the leaves fall
in Canada.
(×)3 In autumn, I love to watch the
apples fall.
(√ )4 It’s cold in winter in Canada. √( ) I love all the seasons.
What’s the title(题目)?
How many paragraphs(段） in this passage?
What season is it ?
What season is it ?
suraninnyyand hot
whicnootdcwlsydoanoarocmnlwlodyucdoyol
wpsatwicchikbmeaauiptnifpultlhfeloeswesrsea
felyeagatkotiftisrheceksieksa-tcihneregfraumits plant flowers
susmwpimrninteegrr
faaulltumn
season
This passage is about the seasons in Canada.
Tick or cross
√( ) 1. I can swim in the sea in summer in Canada.
五年级下册第一次导学
五年级下册第一次Lesson1 At the grenngrocer’s（1）一、核心指引1.本课通过在水果蔬菜店水果蔬菜选购，学习表达自己的一些喜好及一些水果蔬菜的名称。
本文的重点词汇有：（1）.nice and sweet（2）greens（3）celery（4）cherries.(5)greengrocer’s要求孩子会听、认、读、写它们。
并且分析greens等词的结构，注意到greens里包含greeen（绿色），让孩子初步掌握记单词的简单方法。
2.本课重点句型要求学会说“What do you want?”询问别人的需要；会说“We want some vegetables.I would like cherries.”等句型来表达自己的需要。
二、学法精华1.家长尝试和孩子一起跟读磁带朗读本课课文和单词，注意语音语调的练习，同时在熟练跟读的基础上让孩子流利背诵。
2.由于蔬菜水果是生活中最常见的事物，家长可准备蔬菜水果的实物与孩子表演在果蔬店购物的场景，家长问：“What do you want?”孩子答：“I want some greens.”或者“I would like some cherries”。
然后可以让孩子反过来问，家长回答。
如果有些水果蔬菜没有，可以和孩子用事先准备好的彩笔一起画蔬菜水果再练习句型和词汇，最大程度的激发孩子的学习兴趣。
3.因为greengrocer单词较长，家长帮助孩子分析它是green和grocer 构成的合成词，同时green加上s又构成了青菜（绿叶菜）的复数。
引导孩子发现vegetable里有table,让孩子初步理解扩展英语词汇的各种方法。
三、练兵场：1.汉英互译：（1）又香又甜__________________（2）在果蔬店________________（3）樱桃________________ （4）一些水果_________________ (5)some vegetables_____________(6)greens_________________2.翻译下列句子：（1）我们在果蔬店里。
陕旅版五年级英语下册试卷1[1]
![陕旅版五年级英语下册试卷1[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/eb1fa3014a7302768e9939f1.png)
Ⅰ、根据汉语意思，选择正确的单词。
（10分）（）1、建议 A. advice B. about( ) 2、芹菜 A. greens B. celery( )3、小刀 A. knife B. spoon( )4枣 A. date B. cherry( )5、口渴的 A. hungry B. thirsty( )6、空闲的 A. free B. full( )7、习惯 A. hobby B. habit( )8、日本 A. Japan B. Japanese( )9、肉 A. meat B. pork( )10、谈话 A. take B. talkⅡ、写出下列单词的相应形式。
（10分）strong (反义词)______ fat(反义词)____ _ cherry(复数形式)______ go(过去式)_________ cold(对应词)______ health(形容)_______ cherry(复数形式)_____ advice(动词形式)_____gave(动词原形)________ tomato(复数形式)_________Ⅲ、找朋友。
（10分）( )１、help yourselves,please A.已经开始( ) 2、come on B. 去远足( ) 3、have begun C.按时( )4、neck and neck D.齐头并进( )5、on time E.请随便用( )6、the greengrocer’s F.制造噪音( )7、make a noise G. 加油( ) 8、go hiking H.射门( )9、kick a goal I.玩电脑游戏( )10、play computer games J.蔬菜水果店Ⅳ、单项选择题。
（30分）１、()What’s__breakfast? A of B for C for2（）Tom wants to __beef. A eat B eats C to eat3、（）The doctor gave them some good_______.A advicesB adviceC advise4、（）I’m not good at _______basketball.A playB to playC playing5、（）David_______rides his bike to school. He always walks.A neverB sometimesC often6、（）_______do you go hiking? Not very often.A How manyB HowC How often7、（）The relay race has _________A beginB beganC begun8、（）Mike tries______the ball.A getB to getC getting9、（）______Sunday afternoon he goes swimming.A OnB InC At10、（）─What sport are you ______?─The relay race.A inB onC at11、（）________is my hobby.A readB readingC To read12、( ) Pass_______the ketchup and a spoon.A heB himC she13 、( )You can’t have_______sweets.A muchB manyC a lot14 、( )Today is_______and windy.A sunB sunyC sunny15、( ) Would you like to play volleyball _______me.A toB andC withⅤ、根据汉语提示完成句子（10分）1、I don’t like （米饭）.2、My pen is in the （抽屉）.3、Is there any （牛肉）?4 、May I have the （菜单）?5、I must do the （家务活）.6、He’s really a good football （运动员）.7、I’m sure our team will （赢）.8、I go hiking （一次） a season.9、You should have a good （习惯）.10、We shouldn’t make a （噪音）in the libtary.Ⅵ、按要求完成下列各题（20分）1、 what, is , favourite , fruit, your (?) ( 连词成句)__________________________ ___________________2、She’d like a cup of tea.(改为一般疑问句)_________ she ______a cup of tea?3、你愿意和我一起去外面吗？（汉翻英）___________________________________________4、do , we, you , the , can, housework, help(.)( 连词成句)___________________________________________5、I go roller skating once a month.（就划线部分提问）_______ _______do you go roller skating?VII ·读短文，判断对（√）错（×）。
五年级英语下册Lesson1Atthegreengrocer's 优秀课件陕旅版
do you want? - I want some onions and cucumbers
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
PEP人教版小学五年级下册英语Recycle1第一课时课件
snow. And she can have snowball fights(打雪仗)
with her friends.
三、为下列句子选择相应的答句。 ( )1.Why do you like winter best? ( )2. When do you go to school? ( )3.What’s the weather like in autumn? ( )4. What do you do on the weekend? ( )5. Which season do you like best? A.I often go shopping. B. Summer. C. I go to school at 8o’clock. D. It’s windy and cool. E. Because I can make a snowman.
Sure.I am free.
Cool.
It is Sunday morming.Sarah's father is home after work.Sarah is still asleep,but Robin is up.Read and complete the dialogue on page 33.
I usually play football.
spring, summer, fall, winter, season, fly kites, skate, make a snowman, plant trees, why, because, sleep which, best, swim,
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 7:40:53 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021
五年级下册英语冀教版第1课
五年级下册英语冀教版第1课English: "The first lesson in the fifth grade of the JiJiao version of the English book focuses on introducing oneself and one's family."这本英语书的五年级第一课重点介绍了自我和家庭情况。
Chinese: "This lesson not only teaches students how to talk about themselves and their family members in English, but also helps them improve their pronunciation and communication skills."这节课不仅教学生如何用英语谈论自己和家庭成员，还帮助他们提高发音和交流能力。
English: "It encourages students to actively participate in conversations and share interesting facts about themselves and their loved ones."它鼓励学生积极参与对话，并分享有趣的事实关于自己和所爱的人。
Chinese: "By engaging in interactive activities and role plays, students can practice speaking English in a fun and engaging way."通过参与互动活动和角色扮演，学生们可以在有趣的方式中练习说英语。
English: "Learning how to introduce oneself and talk about one's family is not only useful for daily conversations, but also essential for building relationships and making connections with others."学习如何介绍自己和谈论家庭情况不仅对日常交谈有用，而且对建立关系和与他人建立联系至关重要。
英语五年级下册译林版第一课笔记
英语五年级下册译林版第一课笔记
以下是一份关于英语五年级下册译林版第一课的笔记，供您参考：
1. 重点单词：
season 季节
spring 春天
summer 夏天
autumn 秋天
winter 冬天
best 最棒的
2. 重点短语：
in spring 在春天
in summer 在夏天
in autumn 在秋天
in winter 在冬天
3. 重点句子：
What's your favourite season? 你最喜欢的季节是什么？
My favourite season is spring. 我最喜欢的季节是春天。
Why do you like spring? 你为什么喜欢春天？
4. 语法点：
现在进行时态（be doing）的用法，例如：I am playing football. 我正在踢足球。
5. 阅读理解：通过阅读短文，了解不同季节的特点和人们的活动，提高阅读能力和理解能力。
6. 写作练习：根据所学知识，写一篇关于自己最喜欢的季节的短文，锻炼写作能力。
7. 听力练习：听录音材料，回答问题，提高听力理解能力。
8. 课堂活动：组织小组讨论，分享自己喜欢的季节和原因，锻炼口语表达能力。
陕旅版五年级英语下册各单元期末重点单词及句型整理
五年级下册期末复习整理Lesson 1 At the greengrocer’scelery芹菜cherry樱桃(复数cherries) greens青菜nice and sweet又甜又好吃the greengrocer’s水果蔬菜店expensive昂贵的carrot胡萝卜tomato西红柿(复数tomatoes) onion洋葱10、cucumber黄瓜eggplant茄子want 想要①我们现在在果蔬店。
We are at the greengrocer’s now.②我要去果蔬店。
I’m going to the greengrocer’s .③你想要什么？What do you want？(I want some greens.)④它们太贵了,但是它们又甜又好吃They’re expensive,but they’re nice and sweet.⑤我想要一些青菜，我不喜欢茄子。
I want some greens，I don’t like eggplant. ⑥What about you?你呢？⑦you’re right.你说的对lesson 2 I’m hungrybeef牛肉soup汤coke可乐chocolate巧克力beer啤酒chicken鸡肉，小鸡wonderful太好了，太棒了hungry 饿的delicious美味的thirsty渴的drinks饮料，喝的full饱的dwarf矮子，侏儒Snow White 白雪公主back 返回ready准备好的any任何的，一点，一些great很好地，令人满意地pear梨bear熊①这是谁的家？Who’s home is this?②桌子上有许多食物。
There is a lot of food on the table.③我现在饿了。
I’m hungry now.④我不喜欢牛肉，但是我喜欢鸡肉。
I don’t like beef, but I like chichen.⑤我想要一些饮料。
1.lesson 1(陕西旅游版五年级英语下册导学案)
主备人：备课组长：教研组长：课题： lesson 1. At the greengrocer’s教学课时：First lesson学习内容：单词，句子学习目标：1.会说会用这些句子：What do you want?We want some vegetables.I would like cherries.2.会说会用会写这些单词:greens ， celery ，cherries ，nice and sweet 学习重难点：会说会用这些句子：What do you want?We want some vegetables.I would like cherries.预习导学：英汉互译。
greens （） celery （）nice and sweet （） cherries （）先学后练：（一）、出示单词，师范读，生试着读一读。
greens ， celery ，cherries ，nice and sweet1.教师巡视，发现学生的读音错误并纠正。
2.学生自读，互读，并根据图片理解单词意思。
3.展示成果。
4.写一写。
（鼓励学生边读边写，把所学的单词拼写会）5.教师检测拼写情况。
6.读读下面的句子并试着理解：What do you want?We want some vegetables.I would like cherries.自学检测：1.本课所学单各写5遍。
2.熟读本课所学句子。
板书：greens What do you want?nice and sweet What do you want?cherries We want some vegetables.celery I would like cherries.教学反思：课题： Lessen 1. At the greengrocer’s教学课时：Second lesson学习内容：dialogue学习目标：1.能够运用句型what would you like / do you want ？来提问及会用I would like / want来回答。
陕旅版五年级英语下册review one单元主题及教材分析
陕旅版五年级英语下册review one单元主题及教材分析陕旅版《小学英语》讲究系统性。
在起始年级，既强调听与说，又兼顾读与写，从而达到各项语言技能之间的平衡。
而这一点对于语言的教与学至关重要。
学生语言能力的提高是随着学生感知能力的增强而同步发展的。
语言的四项技能（听、说、读、写）在儿童的成长过程中自然地相互促进。
陕旅版《小学英语》仿效儿童的语言发展过程。
强调主动性的，以学生为中心的语言活动，频繁地让学生参与一对一和小组活动，并要求他们自编英语对话；强调有意义的学习情景，教材把学生置于特定的情景中，使其必须用英语应付真实的讲英语的环境：提出要求、表达感情、做成一件事、查到重要信息、完成一项任务等等；强调思维是交际的重要组成部分；强调沉淀式训练，每一课均让学生接触大量的英语，但并不都要求学生完全掌握或理解它们。
五年级是小学高年级阶段，进入到小学高年级阶段的学习后，《英语课程标准（实验稿）》对语言技能的目标要求也由一级提高到了二级。
课标二级目标的总体要求如下：能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。
能根据图片或提示写简单的句子。
在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。
可以看到，二级目标更加强调了小学生用所学语言交流信息，表达自己思想的技能。
下面，我从以下几个方面来做一下第六册教材的分析：一、教材内容Lesson 1 At the greengrocer’s.Lesson 2 I’m hungry.Lesson 3 What’s for breakfast?Lesson 4 Help yourselves,please!Lesson 5 Let’s go to McDonald’s.Lesson 6 What food do you like?Lesson 7 In the restaurant.Lesson 8 What do you need?Lesson 9 The doctor’s advice.Lesson 10 Would you like to go outside with me?Lesson 11 What’s your hobby?Lesson 12 A sports meeting.Lesson 13 How often do you go hiking?Lesson 14 Have a good habit!二、教材目标1、听说读写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。
Lesson 1 At the greengrocer
Lesson 1 At the greengrocer’s本课通过在水果蔬菜店水果蔬菜选购，学习表达自己的一些喜好及一些水果蔬菜的名称。
学会说What do you want?询问别人的需要。
会说We want some vegetables.I would like cherries.等句型来表达自己的需要。
掌握单词和短语greens ，celery ，cherries ，nice and sweat。
归纳字母a在重读开音节中的读音规则。
教学目的：1.会说会用这些句子：What do you want?We want some vegetables.I would like cherries.2.会说会用会写这些单词:greens celery cherries nice and sweat3．了解字母a在重读开音节中的读音规则。
课前准备：1.教师准备一张水果蔬菜店的张贴画，画中尽量多地画出各种水果蔬菜。
2：准备greens celery cherries nice and sweat 的单词卡片。
3．准备一些蔬菜和水果的图片如：洋葱，胡萝卜，西红柿，黄瓜，茄子，青菜，芹菜，苹果，香蕉，樱桃，草莓等4．准备一些实物。
蔬菜：洋葱，胡罗卜，西红柿，黄瓜，茄子，青菜，芹菜。
水果：苹果，香蕉，樱桃，草莓等。
5．录音机及录音带。
6. 学生准备纸和水彩笔。
教学过程：1. 热身（Warming up）老师利用一张水果蔬菜店的张贴画，师生进行对话引出本课话题。
T: Look at the picture.Is it beautiful?SS: Yes.T: What is it?老师边指着张贴画边慢慢地说：It’s a greengrocer’s. What’s in the greengrocer’s? Let’s have a look. Oh. What are these? 老师先指着学生们学过的某种蔬菜问，让大部分学生都能立刻答出来。