东师管理学基础20秋在线作业1答案_99192
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题目1基层管理者是最低层的管理人员,他们管理者非管理员工所从事的工作,亦称为第一线的管理者,如生产线工长、基层主管等。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目2中国古代组织管理思想也许起源于《周礼》。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目3韦伯认为理想的行政组织体系未必是效率最高的组织形式,它只是一种理想的组织状态。
()选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目4从人事评价和选拔的角度来看,科举制度在以下几方面具有管理心理学的意义:(1)公开申报与竞争;(2)综合评价与考核;(3)多层筛选与录用。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目5管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目6管理学作为管理的理论学科,与其他纯理论科学相比较,又显示出很强的实践性。
选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目7计划、组织、领导、控制等管理职能只适用于企业管理。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目8罗马天主教有等级森严的层级管理制度,宗教著作《君主论》中体现的管理思想对后世的影响很大。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目9亚当·斯密是19世纪初最有成就的实业家之一,是一位杰出的管理先驱者。
于1800~1828年间在苏格兰自己的几个纺织厂内进行了空前的试验,并先后发表《关于新拉纳克工厂的报告》、《论工业制度的影响》等文章及书籍,引发了社会的广泛关注。
他被人们称为现代人事管理之父,人本管理的先驱选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目10“积著之理”强调预测市场物资的需要和价格的变化,以有利可图。
选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目11任何组织在一定程度上都是无法独立存在的。
选择一项:错反馈正确的答案是“错”。
题目12“积著之理”则注重于猎取利润的方式,主张经营高质量物品,促进货币流动运行,并以存货多寡预测价格贵贱。
《管理学基础》作业一(参考答案)1揭阳电大管理学基础科(专科)综合作业(一)年级专业学号姓名评分一、单项选择题1.“管理就是决策”是(A)的观点。
A.西蒙B.泰罗C.法约尔D.韦伯2.“凡是预则立,不预则废”,说的是(C)的重要性。
A.组织B.预测C.计划D.预防3.在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是(A)。
A.控制B.计划C.协调D.领导4.人们常说,“管理是一门艺术”,强调的是(C)。
A.管理的科学性B.管理的复杂性C.管理的实践性D.管理的变动性5.组织是管理的基本职能之一,它由(B)三个基本要素构成。
A.目标、原则和结构B.目标、部门和关系C.目标、部门和效率D.目标、部门和人员6.为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使(C)。
A.实践活动具有指标约束性B.计划接近实践活动C.实践活动符合于计划D.计划得以严格执行7.当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他扮演的是(A)的角色。
A.精神领袖B.发言人C.领导者D.组织联络者8.对于基层管理者来说,具备良好的(C)是最为重要的。
A.人际技能B.概念技能C.技术技能D.管理技能9.对于高层管理者来说,掌握良好的(B)是最为重要的。
A.人际技能B.概念技能C.技术技能D.管理技能10.西方早期的管理思想中,(A)是最早研究专业化和劳动分工的经济学家。
A.亚当﹒斯密B.查尔斯﹒巴比奇C.费雷德里克﹒泰罗D.大卫﹒李嘉图11.泰罗科学管理理论的中心问题是(C)。
A.科学技术B.加强人的管理C.提高劳动生产率D.增加责任感12.“经营管理理论之父”法约尔提出的五项职能或要素是(B)。
A.计划、组织、决策、协调和控制B.计划、组织、决策、领导和控制C.计划、组织、指挥、协调和控制D.计划、组织、激励、协调和控制13.在组织中存在着正式组织与非正式组织,二者之间的一个重大的区别就是正式组织是以(B)为重要标准。
学校管理19春在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共15 道试题,共30 分)
1.提高教育质量的核心是()。
A.校长的专业发展
B.教师的专业发展
C.学生的全面发展
D.家长的全面发展
答案:B
2.发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以书面请求主管教育行政部门进行调解。
教育行政部门应当在受理申请之日起()日内完成调解。
A.30
B.40
C.50
D.60
答案:D
3.教师的发展不包括()。
A.自由发展
B.个性发展
C.情感发展
D.智力发展
答案:D
4.下列描述中,不属于义务教育培养目标的是()。
A.使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观
B.具有社会责任感,努力为人民服务
C.具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识
D.具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力
答案:D
5.学生激励的方式不包括()。
A.目标激励
B.典型激励
C.信任激励
D.物质激励
答案:D
6.教师管理的核心价值在于()。
A.以教师为本,促进教师发展
B.以教师为主体,促进教师发展
C.以教师为主导,促进教师发展
D.以教师为主线,促进教师发展。
东师德育与班级管理20春在线作业1参考答案答案:A、B、C改写:品德的心理结构包括情感、意志和道德观念三个方面。
12.班级管理中,班主任的角色包括()答案:A、B、C改写:班主任在班级管理中扮演着指导者、组织者和协调者的角色。
13.班级管理中,班主任要注意的问题包括()答案:A、B、C、D改写:班主任在班级管理中需要注意学生的研究情况、生活惯、行为规范和心理健康等多个方面的问题。
14.教育教学中,要注意以下哪些原则()答案:A、B、C、D改写:在教育教学中,需要注意因材施教、启发性教学、科学性与教育性相统一、理论与实际相结合等多个原则。
15.班主任在班级管理中,需要做到以下哪些方面()答案:A、B、C、D改写:班主任在班级管理中需要注意学生的思想教育、心理健康、品德培养和研究成绩等多个方面的工作。
24.教师的职业倦怠是一种不可避免的现象,无法缓解。
答案:错误25.心理健康教育只需要在学校开设心理辅导活动课就可以了,不需要在其他方面进行。
答案:错误26.德育的途径只有政治课教学和班主任工作。
答案:错误27.教师评价标准只需要考虑学生成绩和升学率即可。
答案:错误28.因材施教德育原则不需要考虑学生的个性特点和年龄特征。
答案:错误29.XXX所说的“实际锻炼法”是一种有效的德育方法。
答案:正确30.道德评价能力的发展过程是从自律到他律。
答案:错误24.学生的思想品德形成需要长期和反复的教育,因此不能急于求成。
25.思想品德课是学校进行德育的基本途径,与其他学科的教学同等重要。
26.课外活动可以采取不同的组织形式,不一定是群众性活动。
27.教师的工作负担过重会对身心健康产生负面影响,同时也会严重阻碍教师的研究和发展。
28.制定班级管理目标需要考虑学生的实际需求,并根据实际情况进行调整。
29.班风不是班级的成文制度,而是班级氛围和风气的总称。
30.现代班级管理的实质是建立以学生为中心的班级管理机制,注重学生的参与和自主管理。
【奥鹏】-[东北师范大学]管理学基础20春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,沟通中的方法是多种多样的,表现在以下几个方面,其中不包括A、发布命令B、激励C、会议制度正确答案:B第2题,马斯洛的需要层次理论之所以广为传播,并为许多管理者引用,是因为它揭示并提出了四点基本假设,以下描述不正确的是A、人类的需要会随着经济条件的变化而改变B、满足高层次的需要比满足低层次的需要的途径更多C、已经被满足的需要,同样具有激励行为的力量正确答案:C第3题,控制的两重目的分别为A、维持现状和打破现状B、计划与协调C、组织与创新正确答案:A第4题,该项决策具有极大偶然性和随机性,又无先例可循且有大量不确定因素,其方法和步骤也难以程序化和标准化,这项决策就是A、风险型决策B、不确定型决策C、非程序化决策D、-正确答案:C第5题,对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,就是()的核心。
A、经营管理B、战略管理C、企业战略D、-正确答案:B第6题,管理的教育方法的根本任务是A、充分发挥教育的作用B、提高人的思想政治素养C、适应和满足社会的需要,培养具有较高思想道德素质和科学文化素质,具有社会和组织所提倡的精神的组织成员D、-正确答案:C第7题,下列表述中,符合人本原理的是A、只有充分利用分工和严格的奖惩制度,才能充分挖掘人的工作能力,使组织获得最大利益B、组织成员的工作积极性很大程度上取决于成员之间的关系C、只有满足成员的需要,成员才会全身心地为组织的发展做出贡献D、-正确答案:C第8题,分权的主要优点在于()A、可以使上级领导有更多的时间处理对外关系B、可以让下级来参与上级的决策C、可以减轻上级领导的工作负担,使他们能够集中精力处理高层管理问题正确答案:C第9题,下列关于网络控制技术的特点不正确的是A、完善的和先进的控制功能B、复杂的结构和模块化组网C、超强的跨平台交互能力和远程控制能力正确答案:B第10题,任何管理思想和管理活动都有一定的()的指导。
《管理学基础》练习题一一、简答题1. 简答管理的特征。
2.简答组织设计的影响因素有哪些?3. 简答领导的组织功能。
4. 简答对领导定义的理解。
5. 简答决策的特点。
6. 简答控制的内涵。
7. 简答管理的职能。
8.简答社会组织的类型。
9. 简答领导的激励功能。
10. 简答领导者的类型。
11. 简答控制的功能。
12. 简答马斯洛的需要层次理论13. 简答战略领导者的含义。
14.简答为什么说控制是管理过程的一个阶段。
15. 简答目标的特征。
二、论述题1. 请结合实际论述减少组织变革阻力的对策有哪些?2. 请结合实际论述学习管理学的意义。
3. 请论述学习管理学的方法有哪些。
4. 请结合实际论述目标管理的优缺点。
5. 请结合实际论述管理在社会发展中的作用。
三、案例分析题案例一:助理工程师黄大佑,一个名牌大学高材生,毕业后工作已8年,于4年前应聘调到一家大厂工程部负责技术工作,工作诚恳负责,技术能力强,很快就成为厂里有口皆碑的“四大金刚”之一,名字仅排在厂技术部主管陈工之后。
然而,工资却同仓管人员不相上下,夫妻小孩三口尚住在来时住的那间平房。
对此,他心中时常有些不平。
黄厂长,一个有名的识才的老厂长,“人能尽其才,物能尽其用,货能畅其流”的孙中山先生名言,在各种公开场合不知被他引述了多少遍,实际上他也是这样做了。
4年前,黄大佑调来报到时,门口用红纸写的“热烈欢迎黄大佑工程师到我厂工作”几个不凡的颜体大字,是黄厂长亲自吩咐人事部主任落实的,并且交代要把“助理工程师”的“助理”两字去掉。
这确实使黄大佑当时工作更卖劲。
两年前,厂里有指标申报工程师,黄大佑属于有条件申报之列,但名额却让给一个没有文凭、工作平平的若同志。
他想问一下厂长,谁知,他未去找厂长,厂长却先来找他了:“黄工,你年轻,机会有的是”。
去年,他想反映一下工资问题,这问题确实重要,来这里其中一个目的不就是想得高一点工资,提高一下生活待遇吗?但是几次想开口,都没有勇气讲出来。
(单选题)1: 假如各种可行方案的条件大部分是已知的,且每个方案执行后可能出现几种结果,各种结果的概率已知,那么,这种决策属于()决策。
A: 风险型B: 不确定型C: 确定型D: -正确答案:(单选题)2: 在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。
这就是()的培训方法。
A: 职务轮换B: 临时职务C: 岗位学习D: -正确答案:(单选题)3: 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至A: 60-70%B: 70-80%C: 80-90%D: -正确答案:(单选题)4: 关于目标的说法哪种是正确的(1)目标具有多样性;(2)目标是分等级层次的;(3)目标是一个网络体系;(4)目标有时间性。
A: (1)(2)(3) 正确B: (1)(2)(4) 正确C: 全部正确正确答案:(单选题)5: 下面哪个是组织文化的显性内容.A: 组织精神B: 组织规章C: 管理哲学正确答案:(单选题)6: 某一组织中较低一级管理层次做出的决策数目越多、越重要、影响面越大,那么A: 授权弹性也越大B: 职权分散化程度也越高C: 授权也越明确正确答案:(单选题)7: 组织是管理的基本职能之一,从其定义中可以看出,它由()三个基本要素构成。
A: 目标、原则和结构B: 目标、部门和效率C: 目标、部门和关系D: -正确答案:(单选题)8: 美国经济学家()在其名著《经济发展理论》中说,“生产意味着把我们所能支配的原材料和力量组合起来”,而创新就是建立一种新的生产函数,实现生产要素和生产手段的“新组合”。
A: 约瑟夫•熊彼特B: 理查德•R•纳尔逊C: 彼得•F•德鲁克正确答案:(单选题)9: 在以人为本的管理理念指导下,我们应加强的员工评价方式是A: 员工自评B: 他人评价C: 领导评价正确答案:(单选题)10: 下列关于网络控制技术的特点不正确的是A: 完善的和先进的控制功能B: 复杂的结构和模块化组网C: 超强的跨平台交互能力和远程控制能力正确答案:(判断题)11: 管理学家梅奥于1930年提出“社会人”假设,以后被不断完善。
(单选题)1: ()不属于管理过程学派的早期创始人。
A: 亨利.法约尔
B: 孔茨
C: 古利克
D: -
正确答案: B
(单选题)2: 管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于
A: 科研部门
B: 学校
C: 军队
D: -
正确答案: C
(单选题)3: 定量预测是根据调查得到的数据资料,运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体的描述。
它需要有充分、有效的()做支持。
A: 数据资料
B: 科学技术
C: 信息
D: -
正确答案: A
(单选题)4: 系统结构的有序性表现在
A: 在系统中各个要素或子系统具有相对独立性,但又相互联系
B: 系统的功能不是各个要素功能的简单相加,而是各个要素功能的有机结合
C: 系统中的物质、能量、信息的流通是以一定的渠道,有秩序地进行的
D: -
正确答案: C
(单选题)5: 豪斯确定了四种领导风格,其中,()能够为下属确立清晰明确的具有挑战性的目标。
A: 支持型领导
B: 参与型领导
C: 成就导向型领导
正确答案: C
(单选题)6: 有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即()。
A: 管理方格理论
B: 权变理论
C: 管理系统理论
正确答案: C
(单选题)7: 作为雇主,你对自己的员工承担着一项社会义务。
不属于这种社会义务的是。
管理学基础20春在线作业1红字部分为答案!单选题1.假如各种可行方案的条件大部分是已知的,且每个方案执行后可能出现几种结果,各种结果的概率已知,那么,这种决策属于()决策。
A.风险型B.不确定型C.确定型D.-2.在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的"代理"职务,以防止彼得现象的发生。
这就是()的培训方法。
A.职务轮换B.临时职务C.岗位学习D.-3.美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至A.60-70%B.70-80%C.80-90%D.-4.关于目标的说法哪种是正确的(1)目标具有多样性;(2)目标是分等级层次的;(3)目标是一个网络体系;(4)目标有时间性。
A.(1)(2)(3) 正确B.(1)(2)(4) 正确C.全部正确5.下面哪个是组织文化的显性内容.A.组织精神B.组织规章C.管理哲学6.某一组织中较低一级管理层次做出的决策数目越多、越重要、影响面越大,那么A.授权弹性也越大B.职权分散化程度也越高C.授权也越明确7.组织是管理的基本职能之一,从其定义中可以看出,它由 ()三个基本要素构成。
A.目标、原则和结构B.目标、部门和效率C.目标、部门和关系D.-8.美国经济学家()在其名著《经济发展理论》中说,"生产意味着把我们所能支配的原材料和力量组合起来",而创新就是建立一种新的生产函数,实现生产要素和生产手段的"新组合"。
《管理学基础》(新)在线作业一【案例一】管理者的素质因磨难而富有,这是著名公关经理人吴兴海从自身的体验中得来的。
由于时代的错误,身为记者的吴兴海因冒犯了一方霸主而被错误地送进监狱,开始了长达20年的牢狱生活。
20年的炼狱,将一具血肉之躯练成了钢铁,出狱后的他,情依旧,壮志未改,面对着波澜壮阔的市场竞争大潮,毅然投入其中,去追求新的人生价值。
创业之路,坎坷异常。
初始,吴兴海筹资40万元成立了新天地广告代理公司,不到3个月就被人骗了个精光。
艰苦奋斗4个年头,红红火火办起了《市场信息汇萃》杂志,终因刊物内容的原因被取缔,一夜间30多万元积累全部化作烟云。
抖抖身上的尘土,接着再来。
勇敢与无畏在此时的吴兴海身上表现得淋漓尽致。
仅两年时间,他创办的以提倡使用国产精品、引导转换消费观念、促进民族工业为己任的“中国国产精品推展会”,吸引了世人的目光,并创造了轰动效应。
如今,吴兴海创办的公关策划与咨询公司已由当初的几十人,发展成了一个拥有8家子公司和10多个直属业务部门的集团公司,他自任董事长兼总经理,在上海、深圳、广州、昆明、成都等大城市都设有办事机构。
当有人询问这位公司总裁:“如果你再失败了,将会怎样?”他的回答是:“或者政策有变,或者一场大火烧毁了全部积蓄,但只要我的生命还在,我的精神不倒,我在3个月内又会再中国市场上崛起!”请问:1.作为管理者应该具备什么素质?2.从吴兴海身上你看到了什么?参考答案:作为管理者应该具备的素质:(1)处事冷静,但不优柔寡断(2)做事认真,但不事事求“完美”。
(3)关注细节,但不拘泥于小节(4)协商安排工作,绝少发号施令(5)关爱下属,懂得惜才爱才(6)对人宽容,甘于忍让。
(单选题)1: 评价班级协调工作,主要考察()的协调情况。
A: 班集体与非正式群体之间、任课教师之间、任课教师与学生之间、班主任与家长、社会教育力量之间
B: 班集体与非正式群体之间、任课教师之间、班主任与班级学生之间、任课教师与学生之间
C: 任课教师之间、班主任与班级学生之间、任课教师与学生之间、班主任与家长、社会教育力量之间
D: 班主任与班级学生之间、任课教师与学生之间、班主任与家长、社会教育力量之间正确答案: A
(单选题)2: 评价结果的有效性用()的描述。
A: 信度
B: 测验的长度
C: 效度
D: 区分度
正确答案: C
(单选题)3: ()所标志教育评价理论形成
A: 目标分类的出现
B: 泰勒模式的提出
C: CSE模式的出现
D: 科举制
正确答案: B
(单选题)4: ()具有行为化、可测量的特点,是直接的、具体的评价内容。
A: 方案
B: 标准
C: 指标
D: 方法
正确答案: C
(单选题)5: 文饰心理是一个人为了掩饰自己不符合社会价值标准、明显不合理的行为或不能达到个人追求目标时,往往在自己身上或周围环境中找一些理由来()。
A: 解释评价内容
B: 辩论
C: 推翻评价结论
D: 为自己辩护
正确答案: C
(单选题)6: 教育评价同时关注社会发展和()发展需要。
A: 受教育者个人
B: 经济发展
C: 政治发展
D: 文化发展。
注意:选项排序不一定一样,注意查看)年秋国开电大《管理学基础》形考任务一答案(注意:选项排序不一定一样,注意查看2020年秋国开电大《管理学基础》形考任务一答案(一、单项选择(每小题2分,共30分)题目1 下列各选项中,(B)属于管理的对象。
选择一项:a. 组织目标和组织活动b. 组织资源和组织活动c. 组织资源和组织目标d. 组织中的人题目2 凡事预则立,不预则废”,说的是(A)的重要性。
选择一项:a. 计划b. 预测c. 预防d. 组织题目3 人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是(B)。
选择一项:a. 管理的实践性b. 管理的复杂性c. 管理的科学性d. 管理的变动性题目4 当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是(C )的角色。
选择一项:a. 发言人b. 组织联络者c. 精神领袖d. 领导者题目5 对于高层管理者来说,掌握良好的(C)是最为重要的。
选择一项:a. 技术技能b. 管理技能c. 概念技能d. 人际技能题目6 泰罗科学管理理论的中心问题是(C)。
选择一项:a. 加强人的管理b. 增强责任感c. 提高劳动生产率d. 科学技术题目7 在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以(B)为重要标准。
选择一项:a. 正规的程序b. 效率的逻辑c. 感情的逻辑d. 科学的理念题目8 日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是(C)。
选择一项:a. 先进的社会制度b. 进行了企业流程再造c. 形成了自己独特的企业文化d. 充分利用企业战略管理题目9 计划工作的前提是(B)。
选择一项:a. 决策b. 预测c. 领导d. 管理题目10 每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的(C)特征。
选择一项:a. 超前性b. 创造性c. 普遍性d. 灵活性题目11 当外部环境具有很高的不确定性时,计划应是指导性的,同时计划期限也应该(D)。
多选题判断题单选题
一、多选题
共10题,30分
1
3分
对中小学校长进行培训必须遵循()原则。
A因地制宜
B分类指导
C理论联系实际
D学以致用
我的得分:3分
我的答案:ABCD
正确答案:ABCD
解析:
暂无内容
2
3分
以下属于省级政府教育部门职责的是()。
A制定地区基础教育计划
B监督和管理本地基础教育
C测评下属的基础学校
D实施上级制定的教育计划
我的得分:3分
我的答案:ABCD
正确答案:ABCD
解析:
暂无内容
3
3分
制定研究计划的方法中必须掌握教育科研的范围和内容,必须对以下()方面进行界定与掌握。
A研究对象
B研究内容
C研究概念
D研究程序
我的得分:3分
我的答案:ABC
正确答案:ABC
解析:
暂无内容。
(单选题)1: 下列不属于直接控制的缺陷的是
A: 不利于下级的积极性与主动性的发挥
B: 信息太多在现有的技术条件下无法全面科学的处理
C: 重视组织中人的因素
正确答案: A
(单选题)2: 组织工作都有一个基本的逻辑顺序。
请你为以下六个步骤进行正确的排序()(1)制定支柱性的目标、政策和计划;
(2)明确完成上述目标、政策和计划所必须进行的活动并加以分门别类;
(3)制定企业的目标;
(4)根据现有的人力、物力、环境状况以及使用人力、物力的最佳方法,把上述活动分成各个组;
(5)通过职权关系和信息流通,横向地、纵向地把各个组联系在一起;
(6)给每个组的领导人授予要完成活动所必需的权利
A: (3)→(1)→(2)→(4)→(6)→(5)
B: (1)→(3)→(2)→(5)→(4)→(6)
C: (1)→(2)→(3)→(4)→(5)→(6)
D: -
正确答案: A
(单选题)3: 自上而下的沟通是在传统组织内最为主要的沟通流向,但在这种沟通中还是会出现许多问题,要缓解这些问题可采取以下措施,其中不包括
A: 设立专门机构,保障信息传达的畅通
B: 改善信息传递技术
C: 信息本身内容要明确、简洁,要让下属严肃对待
正确答案:
(单选题)4: 决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是(),其手段都是管理。
A: 对人的合理使用
B: 科学技术的高度应用
C: 资源的最优配置和最优利用
D: -
正确答案:
(单选题)5: 管理的首要职能是:
A: 计划
B: 组织
C: 领导
正确答案: A
(单选题)6: ()在他发表的一部名为《科学管理原理》的著作中,提出了管理的四项原则。
A: 法约尔
B: 泰罗。