行政领导学复习题库(2018年) 新 优质文档

1. 真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在军事领域。

（对）2.领导学的产生是社会实践发展的客观要求。

（错）3.领导具有双重属性，其中占据主导地位的是社会属性。

（对）6.权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。

（对）7.社会分工主要是在横向分工和纵向分工两个方向上展开的。

（对）8.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的决策专门化与执行专门化的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。

（对）9.民本思想主要包括信民、富民、教民三个内容。

（对）10.对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立，毫不相关的。

（错）11.个人素质对于领导者的造就具有重要的作用，单纯的行为培养和训练并不能根本解决问题。

（对）12.柔性领导理论认为，领导活动是领导者与被领导者在思想与动机上的互动的过程，组织和社会的发展是由被领导者共同推动的。

（错）1.在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度无关。

（错）2.领导环境发展的第一原则是超前性原则。

（错）3.文化中最为活跃的因素是物质文化。

（对）4.文化本质上是人类精神力量的产物。

（错）5.在组织中，信念往往成为最有效的凝聚力和黏合剂，是组织发展、变革而又保持稳定的基本要素。

（对）6.领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式，依然符合文化的本质特性。

（对）7.领导环境发展的根本目标是改造领导环境。

（错）8.领导环境的发展和改善，也必须遵循领导科学本身的发展规律。

（对）9.领导环境是领导活动中主观因素和客观因素的集合。

（对）10.领导活动的很多方面都受制于领导环境。

（对）1.下列关于权力起源的学说，除了暴力说外，其他主张都有一定程度上的合理性。

（错）2.在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。

（对）3.现代社会的领导权力是一种法理型的权力。

（对）4.领导权力的发展变化是与社会发展阶段紧密相连的。

【2018年7月国开(中央电大)行管本科《领导学基础(行政领导学)》期末考试试题及答案】2018年7月国开（中央电大）行管本科《领导学基础（行政领导学）》期末考试试题及答案说明：1.试卷号：1185；2.资料收集了2007年7月2018年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。

一、判断题 1.领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式，依然符合文化的本质特性。

(对) 2.关于权力起源的学说，除了暴力说外，其他主张都有一定程度上的合理性。

(错) 3.有限理性决策模型的特点是满意原则。

(对) 4.思维创新的逻辑起点是创新目标。

(对) 5.我国网民的数量正处于缓慢增长期。

(错) 二、名词解释 6.领导：是由特定组织中的领导主体，根据领导环境和领导客体的实际情况，确定组织目标，并通过示范、说服、命令和合作等途径获取和调动各种资源，引导和规范领导客体，实现既定目标的行为互动过程和强效社会工具。

7.领导群体结构：是在一个系统内，构成领导群体的各种人员的构成比例及其组合方式。

8.决策树法：是风险决策的一般性方法，即把决策过程用树状图来表示。

树状图一般由决策点（常用方块表示）、方案枝（常用细线表示，一个方案枝代表一个方案）、状态结点（常用圆点表示）、概率枝（常用细线表示，每条概率枝代表一种自然状态）、结果点（收益值或损失值）几个关键部分组成。

决策树的分析步骤是：第一，绘制决策树图；第二，计算收益期待值；第三，修枝。

9.冲突：是指两个或两个以上的社会单元之间，由于各自的目标、特点和利益的不同，所产生的对立态度或行为。

三、简答题10.简述领导权力运行需要遵循的原则。

答：(1)正当性原则；(2)可行性原则；(3)民主性原则；(4)效益性原则；(5)权变性原则。

11.简述魅力型领导者的主要特质。

答：(1)高度自信；(2)精力充沛，充满激情；(3)积极乐观，坚韧不拔；(4)有勇气，愿意承担风险和责任；(5)敏锐，决断力和调控力兼备；(6)出色的表达能力以及杰出的激励本领。

《领导学基础（行政领导学）》简答题题库说明：1.试卷号：1185；2.资料收集了2007年7月2018年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。

一、试题题目1.行使领导权力需要遵循的原则主要有哪些？ (2016年1月试题)2.简述电子政务的作用。

(2015年1月试题；2012年1月试题；2011年7月试题)3.简述发达国家电子政务的建设对我国电子政务建设的启示。

(2014年1月试题；2013年1月试题；2010年1月试题)4.简述非正式组织的特征。

5.简述个体冲突产生的主要原因。

6.简述公共人力资源开发新观念的主要内容。

(2018年7月试题)7.简述宏观领导效能的主要内容。

8.简述领导的属性及其关系。

9.简述领导发展与培训的原则。

(2016年7月试题)10.简述领导关系的特点。

11.简述领导环境发展的原则。

(2018年1月试题；2017年6月试题；2017年1月试题)12.简述领导角色的主要特征。

13.简述领导权力的特点。

14.简述领导权力异化的特征。

15.简述领导权力异化的危害。

16.简述领导权力运行需要遵循的原则。

(2018年7月试题)17.简述领导权力制衡的功能。

18.简述领导群体的基本功能。

(2014年7月试题；2013年7月试题)19.简述领导群体结构的基本功能。

20.简述领导群体结构优化的标准。

(2018年1月试题)21.简述领导群体结构优化的意义。

22.简述领导群体结构优化的原则。

23.简述领导生态系统中的领导者与被领导者之间的影响与作用。

24.简述领导授权的特点。

25.简述领导授权需要遵循的原则。

(2009年1月试题)26.简述领导素质的主要内容。

27.简述领导体制的地位与作用。

(2017年6月试题)28.简述领导体制的特征。

29.简述领导效能的特点。

30.简述领导形象的特征与影响因素。

31.简述领导用人的特点。

32.简述领导者公共人力资源开发新观念的主要内容。

(2017年1月试题)33.简述领导执行力的构成。

《行政领导学》练习题一、单项选择题1．领导活动二重性是指（）。

A、自然属性与社会属性B、主观性与客观性C、自然属性与客体性D、社会属性与主体性2．追随者准备就绪程度分为（）级，每一级代表了追随者能力和意愿的不同组合。

A、二B、三C、四D、五3．第一个领导权变理论是由（）提出的领导权变模型。

A、豪斯B、赫塞C、弗罗姆D、费德勒4．重视下属，认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是（）。

A、权变理论B、情境领导理论C、目标理论D、领导者参与模型5．（）是指公共行政部门通过新闻媒体观察监测公共环境的变动，及时、灵敏地做出分析和判断。

A、守望环境B、教育引导C、危机处理D、协调整合6．美国哥伦比亚大学社会学教授罗伯特·默顿于1973年提出的重要概念为（）。

A、光环作用B、晕轮效应C、马太效应D、首因效应7．使用CPM量表的绩效考评方法是（）。

A、因素评定法B、比较排列法C、强迫选择法D、领导行为效能测定法二、判断题1. 领导活动是人类自觉的实践活动。

（）2. 追随者与领导者在身份上是绝对的。

（）3. 利克特认为，在所有的管理工作中，对组织的领导是最重要的中心工作。

（）4. 我国是典型的分离制领导体制国家。

（）5. 领导魅力以权威为基础，主要依赖于职位权力。

（）6. 倾听是领导者开展领导工作的基本功，也是领导者必须加以开发的基本技能。

（）7. 绩效是一切管理活动的出发点和归宿。

（）8. 技术结构性发展方法和人际过程型发展方法属于下属发展。

（）三、填空题1. ____________是研究领导活动的规律及其特点的科学。

2. 党中央提出干部“四化”方针：革命化、知识化、____________、年轻化。

3. 领导权力体系的基本结构主要是指权力关系在组织中的分布状态，大体分为直线关系和____________两种类型。

4. 一般来说，公共行政领导者的能力素质主要包括：思维能力、____________、表达能力。

《行政领导学(本科必修)》2017-2018期末试题及答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内） 1．孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的( )。

A．民本思想 B．人本思想
C．谋断分离的思想 D．重视纳谏的思想
2．( )的领导权力是一种法理型的权力。

A．原始社会 B．转型社会
C．传统社会 D．现代社会
3．根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为( )。

A．完整制与分离制 B．集权制与分权制
C．层级制与职能制 D．-长制与委员会制
4．领导环境发展的第一原则是( )。

A．科学性原则 B．实践性原则
C．系统性原则 D．超前性原则
5．人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。

A.开发性 B．能动性
C．时效性 D．增值性
6．( )是领导关系存在的前提。

A．职位 B．组织
C．权利 D．权力
7．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是( )。

A.强制性影响力 B．权利性影响力
C．自然性影响力 D．个人魅力
8．在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是( )。

A．西蒙 B．利克特
C.勒温 D．卡曼
9．( )既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。

A．领导效率 B．领导效果。

2018年电大行本《行政领导学》形成性考核册考试资料附答案一、名词解释柔性领导理论。

柔性领导理论认为，领导活动是领导者与被领导者在思想与动机上的互动的过程，组织和社会的发展是由领导者与被领导者共同推动的，而不是主要由领导者推动的。

因此，现代领导者要善于通过沟通、协调、激励等方法，依靠其非权力影响力实现下属内心的服从和认同，实现平等、理解、尊重基础上的心灵感召和互动。

文化。

是在人的社会活动中形成和发展的，是人类一切活动的条件、方式、状态和结果的综合体。

不充分授权。

也称为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。

在这种形式中，被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。

矩阵式。

矩阵式组织结构是一种在混合式领导组织结构的基础上，按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制，又称“规划—目标”结构形式。

名词解释领导是以实践为中心展开的，由具体社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务，并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源，引导和规范领导客体，实现既定目标，完成共同事业的强效社会社会工具和行为互动过程。

领导主体领导活动的主体是指由组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体。

领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。

领导客体是领导活动的执行者与作用对象。

主要包括领导者的部属和领导的部分对象。

领导手段是指领导主体适应、利用并改造环境，以及调动和激励下属出的方式和方法。

行政领导是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。

领导权变理论是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应的领导方式，最终实现理想的领导效果的理论。

内隐领导理论有关领导概念的看法，既含有领导者是什么，又含有领导者应该是什么样的；即表明了人们对领导者的要求，也表明了人们对领导者的期望。

2018年10级的《行政领导学》复习资料一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确的答案的序号填在题中的括号内.每小题1分，共15分。

)1.领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体，结构以及( C )A.原则B.规则C.过程D.组织2.领导科学的明显特点是综合性，应用性和( B )A.主观能动性B.社会历史性C.组织原则性D.客观规律性3.决定领导本质的主要因素是领导的( B )A.群体属性B.社会属性C.自然属性D.创造属性4.在社会主义现代化建设中，领导者最重要的价值观念是重视人才和( C )A.资金B.设备C.知识D.技术5.决策活动的第二阶段是( A )A.集思广益，拟定方案B.分析评估，选择方案C.明确问题，确立目标D.实施方案，完善决策6.对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了( B)A.扬长避短，各尽所能B.量才用人，职能相称C.用人不疑，疑人不用D.五湖四海，宽以容人7.领导者在考察，识别人才时应注意( A)A.言行并重B.以行为主C.以言为主D.唯行唯准8.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是(B)A.疏通B.疏导C.引导D.教导9.我国各民主党派在国家政治生活中的重要任务是( C )A.参加竞选B.联合执政C.参政议政D.干预政权10.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是(C)A.放得太活B.监督太严C.统得太死D.税收太重11.领导者素质的基本内容包括:文化知识素质，能力素质，道德品质素质和(D)A.专门技能素质B.演说口才素质C.气质人格素质D.政治思想素质12.领导艺术是一种(B)A.主观存在B.客观存在C.先天存在D.经验形态13.领导科学同领导艺术相比表现为(B)A.模式化的知识B.非模式化的技能C.科学性的知识D.经验性的知识14.领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能力和(A)A.工作成果B.思想品德C.工作表现D.实践行为15.社会主义领导从本质上讲就是(C)A.管理B.指挥C.服务D.决策二.多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题中的括号内，错选，多选，漏选均不给分。

行政领导学试题第一部分：选择题（共50题，每题2分，共100分）1. 行政领导的基本特征是（）。

A. 具有较高的权力地位B. 具有一定的行政能力和经验C. 以有效执行公共事务为目标D. 对公共事务的执行负责2. 在行政领导中，（）是实现目标的核心要求。

A. 有效的沟通协调能力B. 具有合理的决策能力C. 优秀的管理技巧和组织能力D. 良好的人际关系与团队合作能力3. 行政领导者的权威主要包括（）。

A. 专业知识和技能B. 个人魅力和威信C. 行政地位和职权D. 经济资源和财力支持4. 以下哪项不是行政领导者的职责之一（）。

A. 制定组织的发展战略B. 制定和实施管理政策C. 组织调研和决策分析D. 监督和评估工作执行情况5. 在领导中，有效的激励手段可以促使下属（）。

A. 提高工作动力和积极性B. 具备更高的技术能力C. 掌握更多的行政行业知识D. 修养更好的个人素质...第二部分：判断题（共20题，每题2分，共40分）将下列判断题填入指定题号中，正确的填A，错误的填B。

6. （）行政领导只需要具备专业知识和技能，而不需要有组织和管理能力。

7. （）行政领导必须具备高度的责任心和事业心，能够为公共利益而奋斗。

8. （）行政领导者的权威主要是通过职位地位和职权来体现的。

9. （）行政领导者的职责包括创新能力的发挥和管理政策的制定。

10.（）行政领导者的激励手段只能是物质性奖励，不能是非物质性奖励。

...第三部分：问答题（共3题，每题20分，共60分）11. 简要阐述行政领导的基本特征和目标。

12. 请列举行政领导者应具备的核心能力和素质。

13. 解释行政领导的激励机制，提供常见的激励手段。

...第四部分：案例分析题（共2题，每题40分，共80分）请根据以下具体案例，分析行政领导者应对问题的策略和措施，并给出个人建议。

案例1：某政府部门负责人面临部门内部冲突，员工之间存在团队合作和沟通问题。

案例2：某企业总经理在公司改革中遇到员工抵触情绪，影响了改革的顺利进行。

2018年电大《行政领导学》期末考试试题及参考答案一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内】1．(B)是领导关系存在的前提。

A．职位B．权力C．组织D．权利2．按决策主体的决策方式不同分类，决策可分为(A)。

A．经验决策和科学决策B．程序性决策和非程序性决策C．单目标决策和多目标决策D．理性决策和有限理性决策3．道家的政治思想是(C)。

A．以德治国B．仁政C．无为而治D．法治4．一般情况下，领导幅度应以（D)为宜。

A．五五律B．六四律C．三七律D．二八律5．在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是(A)。

A．领导者与被领导者间的互动关系B．领导者对被领导者的作用C．领导者与领导环境之间的互动关系D．被领导者与领导环境之间的互动关系6．领导关系的两重属性中，(B)占据主导地位。

A．自然属性B．社会属性C．权力属性D．管理属性7．提出期望理论的是(C)。

A．马斯洛B．赫茨伯格C．弗洛姆D．弗洛伊德8．受X理论影响而产生的是(C)。

A．人事并重式领导B．重人式领导C．重事式领导D．均权式领导9．曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”，在思维形式上属于(A)。

A．横向思维B．收敛思维C．纵向思维D．交叉思维10.据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家，23个发达国家)进行的调查，(B)的国家在不同程度上开展电子政务。

A.69%B．89%C．79%D．98%二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。

多选、少选均不得分）11．下列关于冲突哪些说法是正确的(ABC)。

A．冲突发生于个人与组织之间B．冲突是目标和利益不一致情况下发生的C．单方面的态度和行为不构成冲突D．冲突是一种静态的相互作用E．冲突是在目标和利益一致情况下发生的12．领导者的自然性影响力包括(ABDE)。

行政领导学练习题及答案[推荐五篇]第一篇：行政领导学练习题及答案是（）。

A．管理体系B．融资能力《行政领导学》选择题习题与解答C．技术体系D．知识与技能E．价值观念与组织第一章导论文化一、单项选择题8．根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方1．真正意义上决策与执行的分工出现在19世面的因素构成，分别是（）。

纪，它首先发生在（）。

A．职业经验B．人际能力A．军事领域B．政治领域C．个人品质C．工厂D．经济领域D．目标有效性E．才能多面性2．从长远来看，在综合国力中起重要作用的主参考答案导因素是政治力和（）。

单项选择题：A．经济力B．外交力1．B2．C3．B4．B5．C6．A 7．D 8C．领导力D．军事力．C9．B10．C3．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是多项选择题：（）。

A．自然属性B．社会属性1．AB 2．CE3．ABCD 4．ABD 5．BD 6．ABDC．权力属性D．服务性 7．ACDE8．BCDE4．在专家式领导中，“软专家”是指（）。

A．精通业务和技术的专家B．擅长领导与管理的专家第二章领导权力与制约C．精通软件设计的专家D．公共一、单项选择题关系方面的专家1．下列关于权力起源的学说，除了（）外，5．道家的政治思想是（）。

其他主张都有一定程度上的合理性。

A．以德治国B．仁政A．暴力说B．神权说C．无为而治D．法治C．智慧说D．契约论6．孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体2．在（）时期领导权力与宗教权力或迷现了古代领导思想中的（）。

信权力等曾经相互结合。

A．人本思想B．民本思想A．原始社会B．转型社会C．谋断分离的思想D．重视纳谏的思C．现代社会D．传统社会想3．（）的领导权力是一种法理型的权力。

7．权变领导理论的研究重点在（）。

A．原始社会B．转型社会A．领导者的个性特质C．现代社会D．传统社会B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影4．领导权力的发展变化是与（）紧密相响连的。

行政领导学复习题库1。

真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在军事领域。

（对)2.领导学的产生是社会实践发展的客观要求。

（错）3.领导具有双重属性，其中占据主导地位的是社会属性.（对）4。

道家的政治思想是仁政.（错)5。

孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的民本思想.（错）6.权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系.（对）7。

社会分工主要是在横向分工和纵向分工两个方向上展开的。

（对）8。

决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的决策专门化与执行专门化的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用.(对）9.民本思想主要包括信民、富民、教民三个内容。

(对）10.对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立，毫不相关的.（错)11。

个人素质对于领导者的造就具有重要的作用,单纯的行为培养和训练并不能根本解决问题.（对）12.柔性领导理论认为，领导活动是领导者与被领导者在思想与动机上的互动的过程,组织和社会的发展是由被领导者共同推动的.（错）1。

在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度无关。

（错)2.领导环境发展的第一原则是超前性原则。

（错）3。

文化中最为活跃的因素是物质文化.(对)4.文化本质上是人类精神力量的产物。

（错）5。

在组织中，信念往往成为最有效的凝聚力和黏合剂，是组织发展、变革而又保持稳定的基本要素。

（对）6.领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式，依然符合文化的本质特性。

（对）7。

领导环境发展的根本目标是改造领导环境。

（错）8.领导环境的发展和改善，也必须遵循领导科学本身的发展规律.（对）9.领导环境是领导活动中主观因素和客观因素的集合。

（对）10。

领导活动的很多方面都受制于领导环境。

（对）1.下列关于权力起源的学说，除了暴力说外，其他主张都有一定程度上的合理性。

（错）2。

在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。

行政领导学试题（含答案）题目：领导环境发展的第一原则是超前性原则。

（）答案：错题目：同一时代的不同实践主体在思维方式上很少表现出个体差异。

（）<!--EndFragment-->答案：错题目：简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用职能式组织结构。

（）答案：错题目：我国网民的数量正处于缓慢增长期。

（）答案：错题目：领导群体的智能结构与领导群体的知识结构没有区别。

（）答案：错题目：领导思维过程主要分为三个步骤：分析和综合，比较和分类，抽象、概括和具体化。

（）<!--EndFragment-->答案：对题目：优秀的思维品质是成功领导的充分条件。

（）<!--EndFragment-->答案：错题目：最佳原则是有限理性决策模型的特点。

（）答案：错题目：领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式，依然符合文化的本质特性。

（）答案：错题目：同一时代的不同实践主体在思维方式上很少表现出个体差异。

（）答案：错题目：在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。

（）答案：对题目：根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中程度不同，可以将领导体制划分为层级制与职能制。

（）<!--EndFragment-->答案：错题目：封建制领导效能的取得是建立在领导者与追随者个人关系基础之上的。

（）答案：对题目：领导活动是一种社会活动，因此领导素质只有后天性特征。

（）答案：错题目：封建制领导效能的取得是建立在领导者与追随者个人关系基础之上的。

（）答案：对题目：缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是决策目标。

（）答案：对题目：领导环境是领导活动中主观因素和客观因素的集合。

（）<!--EndFragment-->答案：对题目：应对网络舆情，要禁止网民发帖。

（）答案：错题目：孔子提出人存政举，人亡政息的名言，体现了古代领导思想中的民本思想。

（）答案：错题目：领导形象指领导者在进行公务活动时受到的评价，不包括领导者在非公务活动时受到的评价。