地球日环保小卫士活动方案

世界清洁地球日的活动方案（精选5篇）世界清洁地球日的篇1班会背景与目的：随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决。

这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。

因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。

而清洁地球就是一个方法。

班会主题：世界清洁地球日让居住更洁净班会时间：9月13日（星期五）前期安排：1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。

届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。

2、准备好图片、幻灯片与，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。

为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。

3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交。

4、布置任务——手抄报，主题“世界清洁地球日让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。

班会流程：1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间（9月14日，或9月的第三个周末）、节日成立的意义和背景。

2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。

将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励。

3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。

4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。

5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界清洁地球日的活动方案篇2一﹑指导思想紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。

幼儿园环保小卫士活动方案我们人类生活在一个地球资源丰富，但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天，如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。

结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园，我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。

所以我们准备进行这个环保之旅的主体探究活动。

三、主题实施时间九周1、水三周2、饮料三周3、树三周四、主要教育教学目标1、通过故事和试验，了解水的特性及由来，并安排参观自来水厂，了解自来水的传输过程。

2、通过实验，了解水的浮力、溶解性等。

3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验，饲养水族，参观植物园等活动来了解水的功用。

4、通过实地参观，情景表演等，了解水污染的情形。

5、通过一系列活动，了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的刻不容缓性。

6、通过参观社区的商店、超市，了解饮料销售的地点，认识饮料的名称、种类与排架方式。

7、通过品尝饮料，了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。

8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园，了解树木的重要，并引发幼儿对探索树木的兴趣，乐意到我们生活的周围去参观树。

9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。

10、通过绘画、泥工、介绍等，认识树的构造及功能。

11、通过参观木材行或家具店等，了解树对生态环境的重要性。

12、通过故事、情景表演等，学习保护树木。

五、家长参与1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。

（既由常见的液体，凝固成固体得冰，蒸发成气体的的水蒸气。

）2、和幼儿一起探索水的浮力和溶解性，用幼儿的玩具和其他的各种东西进行水的浮力、溶解性的探索实验。

3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育，并以身作则，做好幼儿节约用水的榜样。

4、和幼儿一起参观商店、超市等，了解饮料的种类、包装和原料来源。

5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。

6、和幼儿一起参观周围的生活环境和植物园等，和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。

大班环保小卫士教案7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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环保小卫士的教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《环保小卫士》教材的第三章“我们的地球”，详细内容包括：地球的基本构成、生态环境的概念、人类活动对生态环境的影响、环保小卫士的责任与义务。

二、教学目标1. 让学生了解地球的基本构成，认识生态环境的重要性。

2. 使学生认识到人类活动对生态环境的影响，培养环保意识。

3. 让学生明确环保小卫士的责任与义务，积极参与环保行动。

三、教学难点与重点教学难点：人类活动对生态环境的影响及其解决方法。

教学重点：地球的基本构成、生态环境的重要性、环保小卫士的责任与义务。

四、教具与学具准备教具：地球仪、环保宣传片、环保手册、挂图。

学具：笔记本、笔、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：展示地球仪，引导学生观察地球的美丽，引入本节课的主题。

2. 第一环节：认识地球（1）讲解地球的基本构成，让学生了解地球的构成和特点。

（2）展示地球的生态环境，让学生认识到生态环境的重要性。

3. 第二环节：人类活动对生态环境的影响（1）播放环保宣传片，让学生了解人类活动对生态环境的破坏。

（2）讨论环保问题，引导学生思考解决方法。

4. 第三环节：环保小卫士的责任与义务（1）讲解环保小卫士的定义，让学生明确自己的责任与义务。

（2）分享环保小卫士的故事，激发学生积极参与环保行动的意愿。

5. 第四环节：实践操作（1）分组讨论，设计环保标语和宣传画。

（2）进行环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等。

六、板书设计1. 地球的构成2. 生态环境的重要性3. 人类活动对生态环境的影响4. 环保小卫士的责任与义务七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，写一篇关于环保小卫士的作文。

答案：略。

2. 作业题目：设计一幅环保宣传画，体现环保小卫士的责任与义务。

答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、观看视频、讨论等形式，使学生认识到环保的重要性，培养了学生的环保意识。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加环保社会实践活动，将环保理念付诸实践，为保护地球家园贡献自己的力量。

环保小卫士主题活动方案6篇环保小卫士主题活动方案篇1一、活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动背景截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0._2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第_4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。

除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。

种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。

给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象某某大学全体学生五、活动时间地点3月11日11点半至x点一区食堂门口六、活动安排1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;2.制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;3.发放宣传单;4.现场准备一“绿色寄语”kt板，请同学在上面写上植树节标语;4.征集环保建议在登记表上登记;5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;kt板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本八、人员安排基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;具体事项由各部长安排。

环保小卫士主题活动方案篇2一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

人人争做环保小卫士活动方案样本一、活动目标为认真贯彻落实淳安县教育局、淳安县环境保护局___开展___年度“环保小卫士”评选活动__通知，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校少先队的统一部署在全校少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动时间：___年___月___日——___年___月___日三、活动内容1、各中队要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。

2、各中队广泛开展“五个一”活动。

1）出一份环保小报。

手抄报采用8k纸，各班主任去学校领取。

要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。

2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数___字以内。

3）利用废旧物品完成一个环保小制作，变废为宝。

现在环境污染已成为当今世界___的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。

各中队___学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品，学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。

这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。

4）参加一次社会性的环保主题（公益）活动。

大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到在校园、家庭、村内进行打扫卫生和环保宣传活动。

如植树、清理垃圾、铲除村头、街镇“牛皮癣”等，努力创造一个绿色校园、绿色家庭和绿色社区。

5）设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。

如。

收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。

环保小卫士活动方案环保小卫士活动方案(15篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的环保小卫士活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

环保小卫士活动方案1活动目标：1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。

2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。

3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。

活动准备：1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境2、人手一只塑料袋活动过程：1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。

“这里美吗？为什么？”教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么？塑料袋到处扔好吗？你有什么感觉？让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊？2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢？引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。

3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋4、教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境改变的真干净。

我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境一直这么美。

环保小卫士活动方案2我校绿树成荫；是名副其实的一所有着优美环境的绿色学校。

在学校开展环保活动，少先队是最好的阵地，也是开展环保教育的最有效的手段之一。

根据学生年龄特点并与学校重大活动相结合，开展各种环保教育活动，使我们不但从中提高了环保意识，学到了环保知识，而且还提高了直接参与环保实践的各方面能力和素质。

我们以少先队活动为主结合各学科开展活动进行环保活动，逐步深化和丰富了环保活动的内涵和形式，使我校的少先队环保教育活动走上了可持续发展、可操作性的规范轨道。

美境活动的开展为我们学生直接参与环保实践活动提供了机会。

我们通过“六个百”活动（即百双小手护街忙，百张小报展风采，百份宣传送社区，百份爱心献自然，百名队员齐学法，百条建议整市容）使学生们全面动员、全员参加；既向群众做了宣传，又达到了提高自己环保意识的目的。

环保小卫士活动方案范文（精选5篇）环保小卫士活动方案范文（精选5篇）为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的环保小卫士活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。

环保小卫士活动方案1活动目的：通过“争当环保小卫士”主题队会，让学生动手做以做，画一画，写一写，从中感受到环境保护的教育。

人人都做到环保小卫士，从保护身边的环境做起，从我做起。

活动准备：1、录象片。

2、由废品加工成“工艺品”。

3、易拉罐、硬纸盒、塑料瓶等材料。

4、剪刀、尺、小刀等。

活动内容：（一）认识环保重要性1、播放录象（画面使受到污染的“母亲河”）2、师生谈话，认识环保重要性。

（二）争当环保小卫士1、说一说。

为了保护环境，我们应该怎么做？2、做一做。

废物利用变成宝（1）学生欣赏“工艺品”。

（2）做一做。

废物利用变成宝。

（3）教师表扬做得好的并小结。

3、画一画充分发挥学生想象力，画一张环保宣传画。

4、写一写。

写环境保护建议书，可对个人、也可以对家庭，学校社会发出的建议。

（写得好的，还可寄给有关单位）（三）争创“雏鹰环保章”（四）活动延伸让学生谈谈：你能为环保做一件什么事？谈后落实检查、评比。

环保小卫士活动方案2一、确定课题本课题的确定是教师有意向的提出。

是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动—做环保小卫士。

二、制订确定了活动课题，就开始了制订方案。

我召集所有的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。

也就是怎样做一个环保小卫士呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的环保范围：1空气污染2、水污染3、土壤污染4、噪声污染5、光化学污染三、实施研究各组明确了自己的研究任务以后，各小组就开展了实践活动。

研究的方式从思考“怎样做一个环保卫士？目前存在那些不环保的地方？怎样去改造这些不环保的地方”这些问题开展调查、收集、采访，到提出改造方案，到检查监督执行，都是由学生自己操作的，老师只是起组织指导作用。

环保小卫士活动方案环保小卫士活动方案（通用5篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。

那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编帮大家整理的环保小卫士活动方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

环保小卫士活动方案1活动目标1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。

2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。

3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

活动准备1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。

2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。

活动过程第一课时一、导入教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。

在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。

二、“绿色使者”事迹回放1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。

2．播放或阅读故事《绿色使者》。

（参见教科书第5．0页）3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。

4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。

教师可以补充一些故事或事例。

三、夸夸身边的“绿色使者”1．教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像，或讲述他的故事。

有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来，与学生面对面交流。

2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。

把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。

3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！四、人人争做“绿色使者”1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学习呢？2．学生交流。

（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈）五、拓展活动学生查找以环境为主题的纪念日。

幼儿园地球日我是环保小卫士的活动方案3篇幼儿园地球日活动方案一：垃圾分类启蒙教育活动目的：通过开展垃圾分类启蒙教育，帮助幼儿树立环保意识，提高他们对垃圾分类的认识和实践能力。

活动准备：1.准备一些简单易懂的垃圾分类图表或图片，用于教育幼儿。

2.准备一些废品或垃圾的实物样品，如纸张、塑料瓶、果皮等，让幼儿亲自触摸和分类。

3.准备一些游戏道具，如彩色垃圾桶或分类标识卡片，用于游戏环节。

活动过程：1.班级将幼儿集中起来，向他们介绍垃圾分类和环保的重要性。

2.展示垃圾分类图表或图片，让幼儿观察和辨认垃圾分类的不同种类。

3.给幼儿展示实物样品，鼓励他们亲手触摸和分类垃圾。

4.组织一些小游戏，如垃圾分类接力赛或分类拼图游戏，以加深幼儿对垃圾分类的理解。

5.让幼儿自由发挥，用废纸或废物创作手工艺品，强调废物再利用的重要性。

活动收尾：1.总结讲解垃圾分类的内容，鼓励幼儿在日常生活中积极参与垃圾分类行动。

2.赞扬和表扬幼儿在活动中的积极参与和创造力表现。

3.为每位小朋友颁发“环保小卫士”证书，以激励他们保持环保习惯。

幼儿园地球日活动方案二：植树环保行动活动目的：通过参与植树活动，增强幼儿的环保意识，培养他们热爱大自然和保护环境的情感。

活动准备：1.与园方或当地相关部门合作，确定植树地点和时间。

2.准备一些园艺工具，如铁锹、水桶、水壶等。

3.准备一些植树相关的故事和图片，用于教育幼儿。

活动过程：1.组织幼儿集体出发到植树地点，带领幼儿观察周围的环境，介绍植树的意义和重要性。

2.讲解植树的步骤和方法，让幼儿参与其中。

大人可以挖洞，幼儿则负责种植，同时鼓励他们体验浇水的乐趣。

3.边植树边讲解相关的故事和知识，引导幼儿关注树木的生长和环保的重要性。

4.在植树结束后，组织幼儿集体观察和欣赏他们所种植的树木，提醒他们要经常照顾和保护这些树木。

活动收尾：1.总结植树活动的内容，鼓励幼儿将环保行动落实到日常生活中。

2.鼓励幼儿参与更多的植树活动，或是养成常在园内园外观察植物和保护环境的习惯。