分数的简单计算练习题
- 格式:docx
- 大小:160.57 KB
- 文档页数:3
几分之几练习题练习题一:简单的几分之几计算1. 1/2 = ?2. 3/6 = ?3. 2/5 = ?4. 4/10 = ?5. 3/9 = ?解答:1. 1/2 = 0.52. 3/6 = 0.53. 2/5 = 0.44. 4/10 = 0.45. 3/9 = 0.3练习题二:几分之几的百分数表示将下列几分之几转化为百分数表示:1. 2/52. 3/83. 7/104. 4/95. 5/6解答:1. 2/5 = 40%2. 3/8 = 37.5%3. 7/10 = 70%4. 4/9 = 44.4%5. 5/6 = 83.3%练习题三:提高难度计算下列分数的几分之几,并将结果转化为百分数表示:1. 9/122. 15/203. 24/304. 8/165. 21/35解答:1. 9/12 = 3/4 = 75%2. 15/20 = 3/4 = 75%3. 24/30 = 4/5 = 80%4. 8/16 = 1/2 = 50%5. 21/35 = 3/5 = 60%练习题四:应用题小明的作业中,有5道选择题。
他在这些题目中答对了3道。
请问,小明的得分是几分之几?解答:小明答对了3道题,总共有5道题,所以小明的得分是3/5,即60%。
练习题五:挑战题有一批苹果,其中2/5是红苹果,1/3是绿苹果,剩下的是黄苹果。
请问,苹果中红苹果的比例是几分之几?解答:假设总数为15个,则其中红苹果的数量为15 * 2/5 = 6个。
黄苹果的数量为15 - 6 = 9个。
所以红苹果的比例是6/15,即2/5。
练习题结束。
以上是关于几分之几练习题的内容,请根据题目要求自行进行练习并核对答案。
第8单元 分数的初步认识2.分数的简单计算第1课时 分数的简单计算1、填一填。
(1)2个81加上3个81是( )个( ),也就是( )。
(2)6个71加上1个71是( )个( ),也就是( )。
(3)93添上( )个91等于1。
(4)25+15是( )个15加上( )个15,得( )个15,就是( )( ) 。
(5) 59 -39 是( )个19 减去( )个19 ,得( )个19,就是( )( )。
(6)用7作分母,比 37 大,比67小的分数有( )个。
2、计算。
93+95= 76-72= 104+106= 1-93= 85+83= 32-31= 56 - 16 = 13 + 13 = 74- 72 = 3、商店运来一批水果。
其中红富士苹果占水果总量的82,香蕉占水果总量的85,香蕉比苹果多占这批水果总量的几分之几?4、小明看一本童话书,第一天看了全书的715,第二天看了全书的315,两天共看了全书的的几分之几?作者留言:非常感谢!您浏览到此文档。
为了提高文档质量,欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处,以便于对该文档进行完善优化,在此本人深表感谢!祝您天天快乐!良好的学习态度能够更好的提高学习能力。
良好的学习态度应该包括:1、主动维持学习的兴趣,不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象,整合知识点。
4、信任自己的学习能力,制定学习复习计划。
5、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
因此,良好的学习态度的养成,应该从养成良好的学习习惯开始。
无论是初学者,还是学有所成者,都应该有一个良好的学习态度,都应该有一个良好的学习习惯。
七年级数学分数运算练习题及答案题一:简单分数计算1. 将1/2和1/4相加,并化简结果。
2. 将3/8和5/6相减,并化简结果。
3. 将2/3和4/5相乘,并化简结果。
4. 将3/5除以1/4,并化简结果。
题二:分数转换为小数1. 将3/8转换为小数。
2. 将5/6转换为小数。
3. 将2/5转换为小数。
4. 将7/10转换为小数。
题三:混合运算1. 计算2/5 + 1/3 - 1/10。
2. 计算3/8 - 1/4 + 1/6。
3. 计算5/6 × 2/3 ÷ 1/4。
4. 计算4/5 ÷ 1/2 × 3/4。
题四:加法和减法运算1. 计算3/4 + 2/3。
2. 计算5/6 - 1/2。
3. 计算2/5 + 1/3 - 1/4。
4. 计算7/8 - 1/6 + 1/10。
题五:乘法和除法运算1. 计算1/2 × 2/3。
2. 计算3/5 ÷ 1/4。
3. 计算4/5 × 2/3 ÷ 1/8。
4. 计算2/3 ÷ 3/4 × 1/5。
答案如下:题一:简单分数计算1. 1/2 + 1/4 = 3/42. 3/8 - 5/6 = -7/243. 2/3 × 4/5 = 8/154. 3/5 ÷ 1/4 = 12/5题二:分数转换为小数1. 3/8 = 0.3752. 5/6 = 0.8333. 2/5 = 0.44. 7/10 = 0.7题三:混合运算1. 2/5 + 1/3 - 1/10 = 17/302. 3/8 - 1/4 + 1/6 = 5/243. 5/6 × 2/3 ÷ 1/4 = 10/1 = 104. 4/5 ÷ 1/2 × 3/4 = 12/5题四:加法和减法运算1. 3/4 + 2/3 = 17/122. 5/6 - 1/2 = 1/33. 2/5 + 1/3 - 1/4 = 17/604. 7/8 - 1/6 + 1/10 = 41/40题五:乘法和除法运算1. 1/2 × 2/3 = 1/32. 3/5 ÷ 1/4 = 12/53. 4/5 × 2/3 ÷ 1/8 = 64/154. 2/3 ÷ 3/4 × 1/5 = 2/15以上是七年级数学分数运算的练习题及答案。
分数四则运算练习题乘法参考以下格式来书写“分数四则运算练习题乘法”的文章:---分数四则运算练习题乘法分数是数学中的重要概念之一,它涉及到加法、减法、乘法和除法等运算。
本篇文章将着重介绍分数的乘法运算。
通过练习题的形式,读者将有机会巩固和提高在分数乘法方面的技能。
练习题:1. 2/3 × 4/5 = ?2. 1/2 × 3/4 = ?3. 3/4 × 2/3 = ?4. 5/6 × 1/2 = ?5. 2/5 × 3/8 = ?6. 7/8 × 4/9 = ?7. 2/3 × 5/7 = ?8. 3/4 × 1/2 = ?9. 4/5 × 3/4 = ?10. 1/2 × 7/8 = ?解答:1. 2/3 × 4/5 = 8/152. 1/2 × 3/4 = 3/83. 3/4 × 2/3 = 1/24. 5/6 × 1/2 = 5/125. 2/5 × 3/8 = 3/206. 7/8 × 4/9 = 7/187. 2/3 × 5/7 = 10/218. 3/4 × 1/2 = 3/89. 4/5 × 3/4 = 3/510. 1/2 × 7/8 = 7/16解题方法:在分数乘法中,我们只需要将分子与分子相乘,分母与分母相乘,然后将所得的乘积作为新分数的分子和分母。
例如,在第一道习题中,我们需要将2/3乘以4/5。
将分子2与4相乘得到8,将分母3与5相乘得到15,因此答案是8/15。
要注意的是,如果乘法中有整数和分数的混合运算,需要将整数转化为分数形式,分子为整数,分母为1。
例如,2 × 3/4可以看作是2/1× 3/4,然后按照乘法的规则进行计算。
练习题的目的是帮助读者熟练掌握分数乘法的技巧和方法。
六年级分率的练习题六年级分数的练习题题目一:简单分数运算1. 小明用汽车行驶了2/5小时,这是总行驶时间的四分之几?答案:2/5 = 4/10,答案是4/10。
2. 有一块蛋糕被三个人分享,每个人分到的蛋糕是总蛋糕的五分之几?答案:1/3 = 5/15,答案是5/15。
3. 甲、乙两个人分别用了2/3 和 5/6 的时间完成了一道数学题,他们总共用了总时间的几分之几?答案:2/3 + 5/6 = 4/6 + 5/6 = 9/6,答案是9/6,即1整又3/6。
4. 从一杯果汁中倒出了2/10的量,剩下的是总量的几分之几?答案:2/10 = 1/5,答案是1/5。
题目二:分数的大小比较1. 将2/3 和 4/5 进行比较,哪个分数更大?答案:将两个分数的分子和分母都乘以15得到 10/15 和 12/15,显然4/5 更大。
2. 将3/4 和 5/6 进行比较,哪个分数更小?答案:将两个分数的分子和分母都乘以12得到 9/12 和 10/12,显然3/4 更小。
3. 用 >、< 或 = 号填空:2/3 __ 3/4 。
答案:2/3 < 3/4。
4. 用 >、< 或 = 号填空:5/8 __ 3/8 。
答案:5/8 > 3/8。
题目三:分数的加减运算1. 2/5 + 3/10 = ?答案:分母相同,直接相加得到5/10,可以化简为1/2。
2. 2/3 - 1/6 = ?答案:分母相同,直接相减得到1/3。
3. 7/8 + 1/4 = ?答案:分母不同,需要找到公共分母,即8和4的最小公倍数24。
分别乘以3和6,得到21/24 和 6/24,相加得到27/24,可以化简为1整又3/24。
4. 5/6 - 3/9 = ?答案:分母不同,需要找到公共分母,即6和9的最小公倍数18。
分别乘以3和2,得到15/18 和6/18,相减得到9/18,可以化简为1/2。
题目四:分数的乘除运算1. 2/3 × 3/4 = ?答案:分子相乘得到6,分母相乘得到12,答案是6/12,可以化简为1/2。
五年级分数除法练习题一、简单分数除法1. 小明有10个苹果。
他把这些苹果平均分成5份。
每份有几个苹果?解法:我们可以用除法来解决这个问题。
10除以5等于2。
所以每份有2个苹果。
2. 班上有25个学生,老师想把他们平均分成5个小组。
每个小组有几个学生?解法:用除法可以解决这个问题。
25除以5等于5。
所以每个小组有5个学生。
3. 小明花了25分钱买了一包糖果,他想平均分给他的4个朋友。
每个朋友能得到几分钱?解法:用除法可以解决这个问题。
25除以4等于6.25。
所以每个朋友能得到6.25分钱。
二、不完整分数除法1. 用不完整分数除法计算:13除以2。
解法:首先可以用长除法计算:2能被13整除6次,余数是1。
所以13除以2等于6又1/2。
2. 用不完整分数除法计算:17除以3。
解法:首先可以用长除法计算:3能被17整除5次,余数是2。
所以17除以3等于5又2/3。
3. 用不完整分数除法计算:8除以5。
解法:首先可以用长除法计算:5不能被8整除,所以商的整数部分是0。
我们可以将8化成80的分数形式,然后用80除以5,结果是16。
所以8除以5等于0又16/80,可以化简为0又1/10。
三、分数除以整数1. 用分数除以整数计算:3/4除以2。
解法:将2化成4的分数形式,变成2/1。
然后用分数除法计算:3/4除以2/1等于3/4乘以1/2。
将分数相乘得到3/8。
所以3/4除以2等于3/8。
2. 用分数除以整数计算:5/6除以4。
解法:将4化成6的分数形式,变成4/1。
然后用分数除法计算:5/6除以4/1等于5/6乘以1/4。
将分数相乘得到5/24。
所以5/6除以4等于5/24。
3. 用分数除以整数计算:7/8除以3。
解法:将3化成8的分数形式,变成3/1。
然后用分数除法计算:7/8除以3/1等于7/8乘以1/3。
将分数相乘得到7/24。
所以7/8除以3等于7/24。
四、分数除以分数1. 用分数除以分数计算:1/2除以2/3。
分数方程练习题100道分数方程作为数学中的一个重要分支,对于培养学生的逻辑思维和问题解决能力有很大的帮助。
今天,我们来练习一些关于分数方程的题目,帮助大家更好地理解和应用这一概念。
1. 计算下列分数的和:1/2 + 1/3。
解法:分子相加,分母保持不变,得到5/6。
2. 计算下列分数的差:3/4 - 1/5。
解法:分子相减,分母保持不变,得到11/20。
3. 如果一个分数的分子是4,分母是6,那么这个分数是多少?解法:将分子除以分母,得到4/6,化简后可以得到2/3。
4. 计算下列分数的积:2/3 × 3/4。
解法:将分子相乘,分母相乘,得到6/12,化简后可以得到1/2。
5. 计算下列分数的商:2/3 ÷ 3/4。
解法:将第一个分数的分子乘以第二个分数的倒数,得到2/3 ×4/3,化简后可以得到8/9。
通过这些简单的计算题,我们可以初步掌握分数方程的基本运算方法。
接下来,让我们来看一些更加复杂的分数方程练习题。
6. 解方程:x + 1/4 = 3/8。
解法:将x的系数移到等式右边,得到x = 3/8 - 1/4,将两个分数化为相同分母后相减,得到x = 1/8。
7. 解方程:2/x + 3/4 = 1/2。
解法:将x的系数移到等式右边,得到2/x = 1/2 - 3/4,将两个分数化为相同分母后相减,得到2/x = 1/4。
两边取倒数,得到x/2 = 4/1,进一步化简得到x = 8。
通过解这些方程,我们不仅可以加深对分数方程的理解,还可以培养数学思维和问题解决能力。
下面,让我们来挑战一些更加复杂的分数方程练习题。
8. 解方程:(x + 3)/2 - (x - 1)/4 = 1/2。
解法:将分数方程的两部分通分,得到2(x + 3)/4 - (x - 1)/4 = 1/2,化简后得到(2x + 6 - x + 1)/4 = 1/2。
将分数左右两边的分子相加,再将分母带入方程,化简后得到3x + 7 = 2,最终解得x = -5/3。
分数的简便运算100道一、简单分数的加减运算1、1/2+1/4=3/42、3/4-1/2=1/43、1/3+2/3=14、5/6-2/3=1/25、2/5+3/5=5/5=16、2/3-3/4=-1/127、1/4+1/4=2/4=1/28、4/5-3/4=1/209、3/4+1/3=7/1210、2/3-1/4=1/12二、简单分数的乘除运算1、1/2*2/3=1/32、2/3÷1/2=4/33、1/4*3/4=3/164、2/5÷2/3=3/55、1/3×3/4=1/46、3/4÷2/3=3/27、1/2*4/5=2/58、3/4÷1/3=9/49、2/3×3/4=1/210、2/5÷1/4=8/5三、简单分数的混合运算1、1/2+2/3*3/4=7/82、2/3÷2/5+1/4=11/203、1/3*2/5+3/4=13/204、2/3-1/2÷1/3=5/65、1/2*2/3-3/4=-1/126、3/4+2/5÷1/3=11/127、1/4*3/4-1/2=-3/88、2/3÷1/4+1/3=7/49、1/2+2/3*2/5=2/510、2/3÷1/2-1/4=-1/12由上可见,简单分数的加减运算,乘除运算以及混合运算都是需要学生们重点掌握的运算知识。
首先,在进行简单分数的加减运算时,需要将分子分母分别相加或相减,然后将得出的结果化简,得出最终的答案。
其次,在简单分数的乘除运算时,需要将分子分母分别相乘或相除,最后再将得出的结果化简,得出最终的答案。
最后,在简单分数的混合运算中,应先对乘除运算,然后再对加减运算,最后将得出的结果化简,得出最终的答案。
研究简单分数的加减乘除以及混合运算,除了要掌握具体的计算方法外,更重要的是要养成良好的数学思维方式,以更有效率地解决数学问题。
分数计算练习题题目一:简单分数计算1. 将 2/3 和 3/4 相加。
2. 将 5/8 和 2/3 相减。
3. 将 1/2 和 3/4 相乘。
4. 将 2/5 和 4/7 相除。
5. 将 3/4 和 2/5 互换位置。
解答一:1. 将 2/3 和 3/4 相加:分母相同,所以直接将分子相加:2/3 + 3/4 = (2*4+3*3)/(3*4) = 17/12。
2. 将 5/8 和 2/3 相减:分母不同,需要使用通分的方法:5/8 - 2/3 = (5*3)/(8*3) -(2*8)/(3*8) = 15/24 - 16/24 = -1/24。
3. 将 1/2 和 3/4 相乘:直接将分子相乘,分母相乘:1/2 * 3/4 = (1*3)/(2*4) = 3/8。
4. 将 2/5 和 4/7 相除:直接将前一个分数的分子乘以后一个分数的分母,前一个分数的分母乘以后一个分数的分子:(2/5)/(4/7) = (2/5)*(7/4) = (2*7)/(5*4) = 14/20 = 7/10。
5. 将 3/4 和 2/5 互换位置:互换位置即将分子作为分母,分母作为分子:3/4 的互换位置为4/3,2/5 的互换位置为 5/2。
题目二:复杂分数计算1. 将 1/3 和 1/4 相加,然后再将结果与 1/6 相乘。
2. 将 2/5 和 (3/8 - 1/10) 相除,再将结果乘以 4/3。
3. 将 2/7 的倒数加上 3/5 的倒数。
4. 将 5/6 的倒数减去 4/9 的倒数。
5. 将 1/3 加上 1/4,再将结果乘以 2/5,最后将结果的倒数求出。
解答二:1. 将 1/3 和 1/4 相加,然后再将结果与 1/6 相乘:1/3 + 1/4 = (1*4 + 1*3)/(3*4) = 7/12。
(7/12) * 1/6 = (7*1)/(12*6) = 7/72。
2. 将 2/5 和 (3/8 - 1/10) 相除,再将结果乘以 4/3:(3/8 - 1/10) = (3*10 - 8*1)/(8*10) = 22/80 = 11/40。
分数的简单计算练习题 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
分数的简单计算
学校 班级 姓名 等级 1.看图计算。
2.看谁算得快。
93+94= 54+51= 109-103= 1-31= 86-85= 103+105= 73+74= 65-63= 1-109= 1-41= 91+98= 21+2
1= 31+31= 54-51= 84+82= 106+10
4= 1-7
3= 3.小红和小强给街心花园里的所有小树浇水。
小红浇了9
3,小强浇了几分之几
4.一盒蛋糕有10个,小华和小明每人吃1个,一共吃了这盒蛋糕的几分之几
5.草地上有一群蝴蝶,白蝴蝶占总数的
7
2,剩下的是花蝴蝶,花蝴蝶占总数的几分之几
6.填一填。
51+( )<1 7)(+7)(=75 65-( )>6
2 1-9)(<94 7.在○里填上“>”“<”或“=”。
71○1-67 21○43-42 101+109○1 53-52○5
1 76-74○73 1-84○8
4 8.一把香蕉,明明吃了73,还有几分之几还剩几根香蕉
9.同学们折纸鹤。
小英折的占总数的
62,小莉折的占总数的61,两人折的一共占总数的几分之几
10.妈妈切开一个馅饼,小红吃了82,妈妈吃了8
3,两人一共吃了几分之几爸爸回来后,又吃了8
3,这个馅饼吃完了吗。