第八章 可持续发展的基本理论
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一、选择题1.下列化工产品不是以食盐为原料生产的是A .硫酸B .盐酸C .纯碱D .烧碱2.化学与人们的生活、生产密切相关。
下列说法正确的是A .酒精和84消毒液混合使用能提高对新型冠状病毒的预防效果B .纳米铁粉可以去除被污染水体中的Cu 2+、Hg 2+等重金属离子,其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附C .燃煤中加入CaO 可以减少酸雨的形成,同时也可以减少温室气体的排放D .5G 时代某三维存储器能储存海量数据,其半导体衬底材料是单晶硅3.下列冶炼金属的原理中,属于热还原法的是( )A .Fe+CuSO 4= FeSO 4+CuB .MgCl 2(熔融)电解Mg+Cl 2↑C .2Ag 2O Δ4Ag+O 2↑D .Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 24.“ 能源分类相关图”如下图所示,下列选项中的能源全部符合图中阴影部分的是A .煤、石油、潮汐能B .氢能、生物质能、天然气C .太阳能、 风能、生物质能D .地热能、沼气、核能 5.下列物质属于温室气体的是A .N 2B .H 2C .CO 2D .O 26.下列药物知识中,正确的是A .OTC 是处方药的标志,可以自行购药和按方法使用B .中草药麻黄碱可用于治疗失眠等症状C .抗生素能抵抗所有细菌感染,可以大量使用D .凡是不以医疗为目的的滥用麻醉药品和精神药品都属于吸毒范围7.下列属于不可再生能源的是( )A .生物质能B .地热能C .氢能D .化石燃料8.海水开发利用的部分过程如图所示。
下列说法错误的是A.将氯气通入苦卤中,溴元素被氧化B.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂提镁C.蒸发海水得到粗盐的过程中没有发生化学变化D.用空气和水蒸气吹出单质溴,再用吸收剂SO2将其转化成氢溴酸,以富集溴9.垃圾分类,一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
下列有关垃圾分类说法错误的是A.废弃的聚乙烯塑料分类回收之后直接填埋,可以有效减少白色垃圾B.铝制易拉罐分类回收,可大大节约矿物资源C.果皮等食品类废物可进行堆肥处理D.在垃圾分类处理中化学能够发挥重要的作用10.我校本月提出“节约用水用电,倡导绿色简约生活”。
第八章化学与可持续发展第一节自然资源的开发利用第1课时金属矿物的开发利用1、知道金属在自然界中的存在形态。
2、熟知金属冶炼的方法及其原理。
3、掌握铝热反应的原理和实验。
重点:金属的冶炼原理;难点:金属活动顺序与金属冶炼方法的关系。
氧化还原反应知识。
一、金属矿物的开发利用1、金属元素的存在(1)极少数的不活泼金属(金、铂等)以的形式存在。
(2)绝大多数金属以的形式存在。
(3)在地壳中,含量最高的金属元素是,其次是。
2、金属的冶炼实质冶炼金属的实质是用还原的方法使金属化合物中的金属离子得到电子变成金属单质。
【思考与交流】金属活动性不同,还原方法一样吗?金属活动顺序与金属冶炼有关系吗?3、金属的冶炼方法【思考与交流】1.为什么冶炼镁时电解MgCl2而不是MgO,冶炼铝时电解Al2O3而不是AlCl3?(已知:MgO 的熔点为2852℃,MgCl2的熔点为118℃)2.为什么越活泼的金属被人类利用越晚?【归纳总结】二、铝热反应的原理2Al +Fe 2O 3=====高温2Fe +Al 2O 3现象:。
【思考与交流】1、铝热反应需要高温条件,是否还需要持续加热?2、实验中,镁条、氯酸钾的作用是什么?引发反应的操作是什么?3、蒸发皿中铺少量细沙的作用是什么?4、铝热反应在生活中的应用?【思考与讨论】计算表明,生产1mol铝消耗的电能至少为1.8×106J,回收铝质饮料罐得到铝与从铝土矿制铝相比,前者的能耗仅为后者的3%~5%。
通过对上述数据的分析和对比,你想到了什么?请将你的想法和同学交流。
试从能源消耗和环境污染两个角度分析加强废旧金属回收利用的重要性。
【讲解】三、合理利用金属资源金属矿物资源有限,金属冶炼也会耗能,容易污染环境,合理利用矿物资源。
【课堂练习】1.工业上冶炼金属一般用热分解法、热还原法和电解法。
你认为选择方法的主要依据是()A.金属在自然界的存在形式B.金属元素在地壳中的含量C.金属熔点高低D.金属阳离子得电子的能力2.已知一些金属的发现和使用与其金属活动性有着必然的联系。
一、选择题1.下列说法不正确的是A .河流入海口三角洲的形成与胶体的聚沉有关B .纯碱和小苏打都可以作食品添加剂C .向某些食品中添加少量还原铁粉可以达到补铁的目的D .CO 2是温室气体,是大气污染程度的重要指标2.海水是重要的资源,可以制备一系列物质.下列说法错误的是A .步骤②中,应先通3NH ,再通2COB .步骤③中可将22MgCl 6H O 晶体在HCl 气流中加热脱水C .除去粗盐中2-4SO 、+2Ca 、+2Mg 等杂质,加入试剂及相关操作顺序可以是:NaOH 溶液2BaCl →溶液23Na CO →溶液→过滤→盐酸D .步骤④、⑤、⑥反应中,溴元素均被氧化3.著名的Vanviel 反应为:12H 2S+6CO 2h υ→光合硫细菌C 6H 12O 6+6H 2O+12S↓,下列说法错误的( )A .该反应将光能转变为化学能B .该反应原理应用于废气处理,有利于环境保护和资源再利用C .每生成1molC 6H 12O 6转移24×6.02×1023个电子 D .H 2S 、CO 2均属于弱电解质4.金属材料的制造与使用在我国已有数千年历史。
下列文物不是由金属材料制成的是 A .陕西西安秦兵马俑B .山西黄河大铁牛C .“曾侯乙”青铜编钟D .南昌“海昏侯”墓中出土的金饼 5.下列说法正确的是A .淀粉和纤维素的化学式均为(C 6H 10O 5)n ,故两者互为同分异构体B .苯和甲苯互为同系物,均能使酸性KMnO 4溶液褪色C .淀粉、油脂、蛋白质都是高分子化合物,均能发生水解反应D .煤的气化和液化可获得清洁的燃料或化工原料6.化学无处不在,下列说法错误的是A .《元丰行示德逢》里“雷蟠电掣云滔滔,夜半载雨输亭皋”涉及化学反应22N +O 2NO 放电B .举世轰动的“超级钢”(含Mn10%C0.47%Al2%V0.7%、、、)是一种新型合金C .中国传统制作油条的口诀是“一碱、二矾、三钱盐”,其中的“碱”是火碱D .根据化学学科核心素养之一(证据推理与模型认知)可推知3Cr(OH)胶体也可吸附悬浮杂质7.下列说法错误的是A .正常雨水的pH 为7.0,酸雨的pH 小于7.0B .严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染C .使用氯气对自来水消毒过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害D .食品厂产生的含丰富氮、磷营养素的废水不可以长期排向水库养鱼8.如图是工业“从海水中提取镁”的简易流程示意图。
毛概第八章科学发展观科学发展观是中国共产党在新世纪背景下提出的重要理论,是指导中国全面建设小康社会和推动社会发展的重要思想。
科学发展观是对马克思主义立场、观点和方法的继承和创新,以经济建设为中心,坚持全面协调可持续发展,体现了中国特色社会主义的基本原则。
科学发展观提出了倡导人与自然和谐共生的理念。
毛概第八章对于科学发展观的阐述强调了保护生态环境和可持续发展的重要性。
科学发展观要求我们坚持生态优先、绿色发展的原则,推动人与自然和谐发展,建设美丽中国。
科学发展观强调全面协调可持续发展,坚持以人为本的发展理念。
毛概第八章指出,科学发展观要求经济发展不能以牺牲人民群众的福祉为代价,需要注重人民生活质量的提高。
科学发展观要求我们加强社会公平和正义,为每个人提供公平的发展机会,促进人的全面发展。
科学发展观还强调坚持发展中国特色社会主义,始终把人民利益放在第一位。
毛概第八章强调,这是中国共产党在新时期的主题和任务。
科学发展观要求我们坚持中国特色社会主义道路,坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政,维护社会公平正义,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
科学发展观提出了创新发展的要求。
创新是科学发展观的重要内容,是推动社会进步的重要动力。
毛概第八章强调,科学发展观要求我们加强科技创新、人才创新、制度创新,推动经济发展的质量和效益不断提高。
在新时期,科学发展观是中国全面建设小康社会和推动社会发展的重要思想。
科学发展观强调保护生态环境、坚持全面协调可持续发展、以人为本、发展中国特色社会主义和创新发展的要求,为中国实现经济、政治、文化、社会和生态文明建设提供了重要指导。
科学发展观的实施需要全党全社会的共同努力。
全党同志要提高政治站位,提高对科学发展观的理论水平,增强科学发展观的思想自觉和行动自觉。
全社会要加强科学发展观的宣传教育,形成共建共享的社会氛围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
自然辩证法的可持续发展原则自然辩证法是一种关注自然界与人类社会关系的哲学观点,通过探讨事物的相互依存和相互作用,以达到可持续发展的目标。
在当前全球环境问题日益突出的背景下,了解和应用自然辩证法的可持续发展原则变得尤为重要。
一、统一性原则自然辩证法的统一性原则强调整体与部分、内因与外因的相互联系与依存。
在可持续发展中,我们不能片面地追求经济增长,而应该平衡考虑经济、社会和环境等多方面因素。
只有通过统一性的思维方式,我们才能找到合适的解决方案,实现可持续发展的目标。
二、循环性原则自然辩证法的循环性原则指出事物发展的过程往往是循环而非线性的。
在可持续发展中,我们应该重视资源的循环利用和废物的再利用。
例如,通过采用循环经济模式,将废物转化为资源,实现资源的高效利用,减少环境污染和能源浪费。
三、螺旋上升原则自然辩证法的螺旋上升原则强调事物发展的过程是螺旋式逐步上升的。
在可持续发展中,我们应该注重长期的可持续性,而不是短期的盈利或成果。
通过逐步改进和调整,我们可以更好地迎接未来的挑战,推动可持续发展的进程。
四、创新性原则自然辩证法的创新性原则强调事物发展需要不断创新和变革。
在可持续发展中,我们不能局限于传统的发展方式和思维模式,而应该积极寻求创新的解决方案。
例如,发展可再生能源、推动绿色技术和创造可持续的产业链,都是创新性原则在可持续发展中的应用。
五、可持续性原则自然辩证法的可持续性原则是指事物发展应该符合可持续性的要求。
在可持续发展中,我们应该注重平衡和稳定,不仅满足当前的需求,还要考虑后代的需要。
通过制定和执行可持续发展战略、推动绿色消费和生产,我们可以确保自然资源的可持续利用和环境的可持续保护。
结论自然辩证法的可持续发展原则提供了一种全面而综合的思维方式,帮助我们更好地理解和应对当前的环境问题。
只有通过遵循这些原则,我们才能实现经济、社会和环境的协调发展,确保人类长期的幸福与繁荣。
因此,我们应该积极倡导并应用自然辩证法的可持续发展原则,为我们的未来创造更美好的生活。
一、选择题1.下列叙述不正确的是A.天然气的主要成分是甲烷,是一种清洁、不可再生的化石燃料B.液氨汽化时吸收大量的热,因此液氨常用作制冷剂C.活性炭、SO2、Na2O2都能使品红溶液褪色,原理相同D.石油分馏得到的汽油是混合物2.下列不属于室内空气污染物质的是()A.CO B.苯C.重金属D.甲醛3.补钾和补钙一样重要。
我国居民每天钾摄入量仅为1616.9毫克,远远低于预防慢性病的建议摄入量。
下列有关说法不正确的是()A.大量出汗时,钾的排出量会明显增加B.钾肥是常见的化学肥料C.钾是人体所需的微量元素D.草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾溶液中滴加足量盐酸后会产生气泡4.下列说法不合理的是A.用SO2漂白银耳B.用食盐防腐C.用回收的植物油制肥皂D.钢体船外嵌锌板可起防腐作用5.下列说法不正确的是A.钠着火不能用泡沫灭火器灭火B.石灰石在高温下可用于消除燃煤烟气中的SO2C.二氧化硅具有导电性,可用于制造光导纤维D.利用催化剂可减少汽车尾气中有害气体的排放6.下列选项中的诗句内容基本不涉及化学变化的是A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”B.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”C.“美人首饰侯王印,尽是江中浪底来”D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”7.下列有关自然资源的开发利用叙述正确的是A.从海水中提取金属镁的过程中发生置换反应B.金属铝的冶炼可采取电解熔融氯化铝的方法C.石油裂化的目的是提高轻质燃料油的质量和产量D.煤中含有的苯、甲苯、二甲苯等有机物,可通过煤的干馏来获得8.下列有关石油炼制和煤的利用的说法正确的是()A.煤的气化、液化和干馏是物理变化B.通过石油分馏得到的汽油是纯净物C.石油裂解是为了得到乙烯、丙烯等气态短链烃D.干馏的产物能提取出苯、甲苯等芳香烃,因为煤中含有苯和甲苯9.化学与生活、技术密不可分,下列有关说法错误的是A.天然气是高效清洁的化石燃料B.可利用离子反应处理水中的微量重金属元素C.油脂可以制取肥皂D.我国使用最早的合金是生铁10.下列有关金属的说法中,正确的是( )①不锈钢抗腐蚀性较好②钛合金可用于飞机、火箭的制造③司母戊鼎是铁合金④缺钙会引起骨质疏松,缺铁会引起贫血⑤青铜、不锈钢都是合金⑥形成合金时金属与金属之间发生了化学反应A.①②④⑤B.②③④⑤⑥C.①③④⑤D.①②③④⑤⑥二、填空题11.海水的综合利用包括很多方面,下图是一种海水综合利用联合工业体系的简易示例图。
高一地理目录第一章宇宙与地球概述1.1 宇宙的基本概念与组成1.1.1 宇宙的定义与层次结构1.1.2 天体与天体系统1.1.3 宇宙大爆炸理论与宇宙的演化1.2 地球在宇宙中的位置与特征1.2.1 地球是太阳系中的一颗行星1.2.2 地球的形状、大小与地理坐标1.2.3 地球的自转与公转第二章地球的运动规律2.1 地球的自转运动2.1.1 自转的定义与方向2.1.2 自转的周期与速度2.1.3 自转产生的地理现象2.2 地球的公转运动2.2.1 公转的定义与方向2.2.2 公转的周期与速度2.2.3 黄赤交角与太阳直射点的变化第三章自然地理要素3.1 地形地貌3.1.1 地形的形成与分类3.1.2 地貌的特征与分布3.1.3 地形对地理环境的影响3.2 土壤与植被3.2.1 土壤的形成与类型3.2.2 植被的分布与类型3.2.3 土壤与植被的相互作用第四章地球上的水体4.1 水圈与水循环4.1.1 水圈的组成与分布4.1.2 水循环的过程与意义4.2 海洋与陆地水4.2.1 海洋的性质与分布4.2.2 河流、湖泊与冰川等陆地水体的特征第五章大气环境与气候5.1 大气的组成与结构5.1.1 大气的垂直分层与物理性质5.1.2 大气的热力状况与运动5.2 气候的形成与分布5.2.1 气候的形成因子与类型5.2.2 世界主要气候类型的特征与分布第六章人类活动与地理环境6.1 农业活动与地理环境6.1.1 农业地域类型的形成与分布6.1.2 农业活动对地理环境的影响6.2 工业活动与地理环境6.2.1 工业地域的形成与发展6.2.2 工业活动对地理环境的影响第七章区域地理特征7.1 世界主要区域的地理特征7.1.1 亚洲、非洲、欧洲等地区的自然与人文地理特征7.1.2 世界主要国家的地理概况7.2 中国主要区域的地理特征7.2.1 中国四大地理区域的划分与特征7.2.2 中国主要城市的地理特点第八章可持续发展观念8.1 可持续发展的概念与原则8.1.1 可持续发展的定义与内涵8.1.2 可持续发展的基本原则8.2 实现可持续发展的途径与措施8.2.1 节约资源、保护环境与生态建设8.2.2 促进社会经济的协调发展此目录仅为高一地理教材的基本框架,具体内容应根据不同版本的教材和课程标准进行适当调整与补充。
第八章科学发展观1、如何把握科学发展观的科学内涵和精神实质?(1)科学发展观的科学内涵科学发展观的集中概括为:第一要义是发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
①推动经济社会发展是科学发展观的第一要义发展是人类文明进步的基础,也是马克思主义最基本的范畴之一。
科学发展观是用来指导发展的理论,中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。
在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。
a.坚持科学发展,必须加快转变经济发展方式。
要坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,坚持把科技进步和创新作为重要支撑,坚持把保障机改善民生作为根本出发点和落脚点,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为重要着力点,坚持把改革开放作为强大动力,努力使加快转变经济发展方式要求贯穿经济社会发展全过程和各领域,切实做到在发展中促转变、在转变中谋发展。
b.坚持科学发展,必须善于抓住和用好机遇。
党的十六大在综合分析进入新世纪后国际国内形势变化的基础上,作出了21世纪头二十年对我国来说是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期的重大判断。
十六大以来,我们党紧紧抓住和用好重要战略机遇期,战胜一系列重大挑战,奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。
②以人为本是科学发展观的核心立场以人为本是科学发展观的核心立场,集中体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本目的。
坚持以人为本的要求是:a要以最广大人民的根本利益为本。
b.坚持发展为了人民,始终把最广大人民的根本利益放在第一位。
c.坚持发展依靠人民,从人民群众的伟大创造中汲取智慧和力量。
出坚持发展成果由人民共享,着力提高人民物质文化生活水平。
e.最终是为了实现人的全面发展。
③全面协调可持续是科学发展观的基本要求全面协调可持续是科学发展观的基本要求。
“全面”是指发展要有全面性、整体性,不仅经济发展,而且各个方面都要发展:“协调”是指发展要有协调性、均衡性,各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进:“可持续”是指发展要有持久性、连续性,不仅当前要发展,而且要保证长远发展。
第八章经济增长和经济发展理论一、经济增长(一)经济增长的含义及增加增长与经济发展的区别经济增长:是指一个国家或地区在一定时期内总产出与前期相比实现的增长。
总产出衡量:常用国内生产总值(GDP)或人均GDP经济增长率(G):度量经济增长速度G=∆Y t Y t−1∆Y t:本年度经济总量的增量Y t−1:上年度实现的经济总量现价GDP:反映经济发展规模不变价GDP:计算经济增长速度(二)决定经济增长的基本因素1. 劳动的投入数量2. 资本的投入数量3. 劳动生产率4. 资本的效率(三)经济增长因素分解对劳动、资本的投入以及要素的生产效率在经济增长中所发挥的作用进行分解1. 两因素分解法假设其他因素不变,把经济增长看作某一项生产要素(劳动或资本)与其生产率的作用的结果,把经济增长率按照劳动和劳动生产率两项因素进行分解。
经济增长率(G Q)=工作小时数的增加率(G H)+每小时产出的增加率(G P)2. 三因素分解法运用生产函数,把经济增长按照劳动投入、资本投入和全要素生产率进行分解经济增长率(G Y)=技术进步率(G A)+劳动份额(α)×劳动增长(G L)+资本份额(β)×资本增长率(G K)全要素生产率(索洛余值)公式为G A=G Y−αG L−βG K二、经济周期和经济波动(一)经济周期和经济波动的类型经济周期(又称商业循环):是指总体经济活动随着经济增长的总体趋势而出现的有规律的扩张和收缩。
经济周期需要通过一组经济总量指标来反映,包括GDP、就业和金融市场指标。
按周期波动的长周期:长循环或康德拉耶夫周期,周期平均长度为50-60年。
时间长短划分:中周期:大循环或朱格拉周期,周期平均长度为8年。
(最关注)短周期:小循环或基钦周期,周期平均长度3-5年。
按经济总量绝对古典型周期:经济运行处在低谷时的经济增长为负增长,经济总量下降或相对下绝对减少。
降的不同情况:增长性周期:处在低谷时的经济增长率为正值,经济总量只是相对减少而非绝对减少(二)经济周期的阶段划分和阶段特征扩张阶段:复苏阶段:是扩张阶段的初期经济周期划分细分繁荣阶段:是扩张阶段的后期最高点顶峰为两个阶段:收缩或衰退阶段(衰退特别严重就称为萧条):最低点为谷底谷底和顶峰也叫转折点或拐点复苏和繁荣阶段特征:经济增长速度的持续提高,投资持续增长,产量不断扩大,市场需求旺盛,就业机会增多,企业利润、居民收入和消费水平提高,常伴随通货膨胀。
一、选择题1.用下列实验操作或装置进行相应实验,正确的是A.用图甲所示操作配制银氨溶液B.用图乙所示装置制取乙酸乙酯C.用图丙所示装置制取硝基苯D.用图丁所示装置进行石油分馏2.化学知识无处不在,下列与古籍记载对应的化学知识错误的是()常见古籍记载化学知识A《荀子·劝学》:冰水为之,而寒于水。
冰的能量低于水,冰变为水属于吸热反应B 《泉州府志》:元时南安有黄长者为宅煮糖,宅垣忽坏,去土而糖白,后人遂效之。
泥土有吸附作用,能将红糖变白糖。
C 《天工开物》:凡研硝(KNO3)不以铁碾入石臼,相激火生,祸不可测。
“相激火生”是指爆炸。
D 《本草纲目》:采蒿蓼之属……晒干烧灰,以原水淋汁……久则凝淀如石(石碱)……浣衣发面,甚获利也。
石碱具有碱性,遇酸产生气体。
3.化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展具有重要作用。
下列说法正确的是()A.某些金属元素的焰色反应、海水提溴、煤的气化、石油的裂化都是化学变化的过程B.氮氧化物的大量排放,会导致光化学烟雾、酸雨和温室效应等环境问题C.用于新版人民币票面文字等处的油墨中所含有的Fe3O4是一种磁性物质D.500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,其“眼眶”是钢铁结成的圈梁,属于新型纯金属材料4.光照条件下CO2经一系列催化反应后可转化为甲醇(CH3OH)。
下列有关说法不正确...的是()A.甲醇可作为燃料B.该转化过程只需要CO2作为反应物C.催化剂是实现转化的关键D.该转化有助于工业废气中CO2的处理5.利用海水提取溴和镁的过程如图,下列说法不正确的是A.工业上常利用电解熔融MgCl2冶炼金属镁B.工业溴中含少量Cl2,可用NaOH溶液除去C.富集溴元素过程中,空气吹出法利用了溴易挥发的性质D.若提取1mol工业溴,至少需要标准状况下44.8L的Cl26.下列药物知识中,正确的是A.OTC是处方药的标志,可以自行购药和按方法使用B.中草药麻黄碱可用于治疗失眠等症状C.抗生素能抵抗所有细菌感染,可以大量使用D.凡是不以医疗为目的的滥用麻醉药品和精神药品都属于吸毒范围7.如图是某化工厂对海水资源综合利用的示意图。
环境学原理教学大纲课程名称:环境学原理课程编码:英文名称:Environmental conspectus学时:32 学分:2适用专业:环境科学课程类别:必修课程性质:学科基础课先修课程:教材:钱易、唐孝炎主编.环境保护与可持续发展(第1版),高等教育出版社, 2000年.面向21世纪课程教材.一、课程性质与任务本课程以地球科学、生态学、工程学等学科的基本原理为依据,以可持续发展的思想为指导,系统讲述了人类活动与自然环境间的关系;有关环境问题的成因及危害;污染物在环境中的迁移转化规律,紧扣社会、经济、自然复合巨系统的内在规律;探讨了解决环境问题的根本途径。
为进一步学习环境化学、环境生物学、环境工程、环境监测等环境前沿科学等方面的知识奠定基础。
本课程系统地介绍了环境学专业的基础知识,使环境专业一年级学生对本专业的主体内容及知识涵盖有初步和较为全面的认识;课程安排注重理论和实际的结合,既阐明了基础知识,又介绍了热点前沿。
采用多媒体教学,有助于学生对知识的理解和大信息量的获得;开阔知识面,培养学生对环境学基本的专业素养及专业兴趣。
二、课程教学的基本要求本课程以可持续发展为主线,其基本内容主要从以下几个问题展开介绍与讨论:人类、环境与生态系统问题;当代资源和环境问题;可持续发展战略的理论与实施;环境管理学;环境伦理观;环境污染、生态破坏的危害及环境保护的主要途径;旨在预防污染的清洁生产。
通过本课程的学习,学生应较全面系统的掌握环境学科领域的基本知识和基础理论;认识人类与环境之间的相互关系;了解和接触当前环境学领域的研究热点和研究方法;能够从科学知识储备的基础上确立正确的环境观和环境意识,能从问题的表现分析其实质。
三、课程内容及教学要求第一篇地球环境与生态系统第一章地球环境的基特征第二章生态系统第三章人口与资源教学基本内容:从地球环境的圈层构造、人类与地球各圈层的关系这两个角度分析地球环境的基本特征;生态系统的基础理论知识与生态平衡破坏问题;世界人口和中国人口的发展状况,人口增长对资源的压力;人口问题和我国人口政策。
大学毛概精华笔记整理第一章绪论大学毛概(即《思想道德修养与法律基础》)是中国大学本科教育中的一门重要课程,旨在培养学生的思想修养和法律意识。
本章主要介绍了大学毛概的教学目的、内容和学习方法,并概括了毛概在大学生日常学习和生活中的重要性。
第二章马克思主义世界观与方法论马克思主义世界观是大学毛概的核心内容之一。
本章主要介绍了马克思主义的基本观点和方法论,包括历史唯物主义、辩证唯物主义和实践论等。
通过学习这些理论,学生可以更好地理解社会现象和问题的本质,提高自己的分析和解决问题的能力。
第三章社会主义和共产主义理想社会主义和共产主义是马克思主义的根本目标。
本章主要介绍了社会主义和共产主义的基本内涵和发展阶段,以及中国共产党对中国特色社会主义道路的探索和实践。
学习本章内容,可以使学生对社会主义和共产主义理想有更加深入的了解,并在实际行动中努力实现这一理想。
第四章国家与法律国家和法律是维护社会秩序和公平正义的基石。
本章主要介绍了国家的起源和发展、国家主权和国家治理,以及法律的基本概念和法治国家的建设。
通过学习本章内容,学生可以了解现代国家的组织形式和运行机制,以及法律在社会中的重要作用。
第五章个人与伦理道德个人和伦理道德是社会主义社会中公民行为的基本准则。
本章主要介绍了个人自由和个人责任的关系,以及伦理道德的基本原则和规范。
通过学习本章内容,学生可以树立正确的道德观念,明确自己在社会中的责任和义务。
第六章社会治理与公民参与社会治理和公民参与是建设社会主义和谐社会的关键。
本章主要介绍了社会治理的基本概念和模式,以及公民参与社会管理和公共事务的方式和途径。
学习本章内容,可以提高学生的社会责任感和公民意识,促进社会和谐稳定的发展。
第七章法律与人权保障法律和人权保障是社会主义法治国家的重要特征。
本章主要介绍了法律与人权的关系,以及中国宪法和法律对公民权利的保障。
通过学习本章内容,学生可以了解自己的权利和义务,增强法律意识,提高维护自己权益的能力。
一、选择题1.化学与生产、生活、科技等密切相关,下列说法错误的是A.开发利用太阳能、风能和氢能等新能源代替化石能源,利于实现低碳经济B.利用膜材料将含油污水中的油水分离,发生的是化学变化C.研究人员在分子水平上了解新型冠状病毒的病理,研制抗毒疫苗D.屠呦呦从青蒿中提取青蒿素对治疗疟疾有特效2.下列化工产品不是以食盐为原料生产的是A.硫酸B.盐酸C.纯碱D.烧碱3.抗疫居家期间,同学们在参与家务劳动的过程中体会到化学知识无处不在。
下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是选项家务劳动化学知识A餐后将洗净的铁锅擦干铁在潮湿环境中易生锈B使用白醋除去水壶中的水垢白醋可溶解碳酸钙等沉淀C使用含NaClO的84消毒液拖地NaClO具有还原性D用温热的纯碱溶液擦拭有油污的灶台油脂在碱性条件下发生水解反应A.A B.B C.C D.D4.下列不属于室内空气污染物质的是()A.CO B.苯C.重金属D.甲醛5.“绿色化学”提倡,设计制备物质的方案时,要从经济、环保和技术等方面考虑,以下由铜制取硝酸铜的四种方案中,比较符合“绿色化学”概念且可行的方案是A.Cu → Cu(NO3)2B.Cu → CuO →Cu(NO3)2C.Cu → CuCl2 →Cu(NO3)2D.Cu → CuSO4 →Cu(NO3)26.下列叙述不涉及氧化还原反应的是A.钢铁制品在空气中被腐蚀B.高炉炼铁C.用澄清石灰水检验二氧化碳D.电解氧化铝制备金属铝7.海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,下图为海水利用的部分过程。
下列说法正确的是A.步骤①是指蒸发结晶B.步骤⑤是先通CO2再通NH3C.在步骤②、③、④中,溴元素均被氧化D.制取NaHCO3的反应是利用其溶解度在常温下小于NaCl和NH4HCO38.下列说法不正确...的是A.相同质量的乙炔与苯分别在足量的氧气中完全燃烧,消耗氧气的物质的量相同B.相同质量的脂肪在人体内氧化所产生的热量比糖类或蛋白质都少C.农业废弃物和动物粪便等物质中蕴藏着丰富的生物质能D.许多蛋白质在水中有一定的溶解性,溶于水形成胶体9.绿色化学又称环境友好化学,它的主要特点之一是提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”。
可持续发展原理
可持续发展原理是一种谋求经济、社会和环境三方面的可持续性的发展策略。
其核心概念是,在满足当前世代的需求的同时,不损害子孙后代满足其需求的能力。
为了实现可持续发展,必须同时考虑经济、社会和环境的因素,并在这三个方面之间取得平衡。
在经济层面上,可持续发展要求建立一个健康的经济体系,实现可持续增长。
这需要采取可持续的消费和生产方式,降低资源的浪费和排放的污染。
同时,还需要在经济活动中注重社会公正和合理分配,避免贫富差距过大,保障人民的基本生活需求。
在社会层面上,可持续发展强调人与人之间的和谐共处。
这需要建立一个包容性的社会,确保每个人都能享有平等的权利和机会。
同时,还需要关注社会公众的健康、教育和福利,并加强社会参与和民主治理。
在环境层面上,可持续发展要求保护环境资源和生态系统的完整性和稳定性。
这需要减少污染物的排放、保护生物多样性、合理利用自然资源,并采取措施应对气候变化的影响。
总的来说,可持续发展原理强调经济、社会和环境三个方面的相互作用和平衡,追求长期的可持续性和整体的发展。
只有通过合理的规划和管理,才能实现人类与自然的和谐共存,确保我们的子孙后代也能够享有美好的生活。
《农业知识综合四》考试大纲(农村与区域发展方向)《农业综合知识四》涵盖《农业经济学》、《农业政策学》和《发展经济学》三部分内容。
第一部分:《农业经济学》考试参考书:《农业经济学》,张忠根主编,浙江大学出版社,2016年。
复习内容:导论一、国内外农业经济学的产生与发展二、现代农业经济学学科的发展趋势三、农业经济学的研究对象四、农业经济学的研究内容第一章农业的地位与作用一、掌握农业的概念与特点二、理解农业在国民经济中的地位三、明确农业对国民经济的贡献四、理解农业的多功能性五、了解农业分额下降规律第二章农业组织制度一、掌握制度的基本概念二、了解制度的类型三、掌握经济制度的功能四、制度变迁概念、理解制度变迁源泉与方式五、产权制度概念及内容六、土地制度的概念与特点七、中国土地所有制度八、中国农村土地使用制度及“三权分置”制度九、中国农业组织制度演变第三章农业家庭经营一、农业家庭经营及其必要性二、中国农业家庭经营体制的产生三、中国农业家庭经营体制的特点四、中国农业家庭经营体制存在问题与完善发展路径五、农业规模经营概念、实现形式、意义六、农业规模经营的条件与实现途径第四章农业合作经济一、合作思想的产生与发展二、农业合作社的概念、原则与特点三、农业合作社的作用四、国内外农业合作社的发展趋势五、中国农业合作的类型六、中国农民专业合作社及其发展第五章农业产业化经营一、农业产业化经营的含义及特点二、农业产业化经营组织形式三、农业产业化经营产生动因及其作用四、农业产业化经营的机制五、农业产业化经营的发展历程、趋势及发展对策第六章现代农业与农业现代化一、农业的发展阶段及现代农业的概念与特征二、农业现代化的概念与目标三、中国特色农业现代化的道路四、农业可持续发展的含义与特点五、农业可持续发展的目标、模式与战略措施第七章农业产业结构与布局一、农业产业结构的概念与特点二、农业产业结构的衡量指标与影响因素三、农业产业结构的的变化趋势和合理化的标准四、我国农业产业结构的变化及主要因素五、我国农业产业结构进一步优化的必要性、调整原则、战略方向与措施六、农业生产布局相关理论与原则七、我国农业生产布局的优化第八章农业支持与保护一、农业支持保护的含义与依据二、农业支持保护政策转型的时机三、农业支持保护政策的分类四、我国农业支持与保护政策体系的构建五、农业保险的概念与必要性第九章农业土地与水资源一、农业中的自然资源概念、特征与分类二、农业土地资源的概念、作用及特点三、我国农地资源利用中存在的主要问题及如何合理利用农地资源四、农业集约经营的概念、必然性及吴国农业集约经营的途径五、土地报酬递减规律六、水资源的概念与特点七、我国水资源的状况、水资源利用中存在的问题及如何合理利用水资源第十章农业劳动力资源一、农业劳动力资源的基本理论二、我国农业劳动力资源现状及合理利用三、农业劳动力转移理论第十一章农业中的资金一、农业资金的概念、分类及来源二、财政资金投入农业的依据、投入方向与原则三、财政农业资金的管理四、农业资金的运动规律与特点第十二章农业科技进步一、农业科技进步概念、内容、特点及作用二、技术创新的内涵、农业技术创新的假说与类型三、中国农业技术创新的方向与途径第十三章农产品流通与市场一、流通的含义、农产品流通的特点与渠道二、市场与市场的构成三、农产品批发市场及其功能、类别四、期货交易的概念与特点五、期货交易的功能六、套期保值及其原理第十四章农业开放与国际化一、国际分工相关理论二、国家竞争优势理论三、WTO的基本原则及农业协议的主要内容四、中国应对农业的国际化的策略第二部分:《农业政策学》考试参考书:《农业政策学》(第二版),钟甫宁主编,中国农业大学出版社,2014年2月第十次印刷。
第八章可持续发展的基本理论第一节 可持续发展战略的由来发展是人类社会不断进步的永恒主题。
人类经过了对自然顶礼膜拜、唯唯诺诺的漫长历史阶段之后,通过工业革命,铸就了驾驭和征服自然的现代科学技术之剑,从而一跃成为大自然的主宰。
可就在人类为科学技术和经济发展的累累硕果津津乐道之时,却不知不觉地步入了自身挖掘的陷阱。
种种始料不及的环境问题击破了单纯追求经济增长的美好神话,固有的思想观念和思维方式受到强大冲击,传统的发展模式面临严峻挑战。
历史把人类推到了必须从工业文明走向现代新文明的发展阶段。
可持续发展思想在环境与发展理念的不断更新中逐步形成。
一、《寂静的春天》——对传统行为和观念的早期反思“可持续性”最初应用于林业和渔业,指的是保持林业和渔业资源延续不断的一种管理战略。
其实,作为一个概念,我国春秋战国时期的思想家孟子、荀子就有对自然资源休养生息,以保证其永续利用等朴素可持续发展思想的精辟论述。
西方早期的一些经济学家如马尔萨斯、李嘉图等,也较早认识到人类消费的物质限制,即人类经济活动存在着生态边界。
20世纪中叶,随着环境污染的日趋加重,特别是西方国家公害事件的不断发生,环境问题频频困扰人类。
20世纪50年代末,美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊(Rachel Karson)在潜心研究美国使用杀虫剂所产生的种种危害之后,于1962年发表了环境保护科普著作《寂静的春天》。
作者通过对污染物富集、迁移、转化的描写,阐明了人类同大气、海洋、河流、土壤、动植物之间的密切关系,初步揭示了污染对生态系统的影响。
她告诉人们:“地球上生命的历史一直是生物与其周围环境相互作用的历史……,只有人类出现后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。
在人对环境的所有袭击中,最令人震惊的,是空气、土地、河流以及大海受到各种致命化学物质的污染。
这种污染是难以清除的,因为它们不仅进入了生命赖以生存的世界,而且进入了生物组织内。
”她还向世人呼吁,我们长期以来行驶的道路,容易被人误认为是一条可以高速前进的平坦、舒适的超级公路,但实际上,这条路的终点却潜伏着灾难,而另外的道路则为我们提供了保护地球的最后惟一的机会。
这“另外的道路”究竟是什么样的,卡逊没能确切告诉我们,但作为环境保护的先行者,卡逊的思想在世界范围内,较早地引发了人类对自身的传统行为和观念进行比较系统和深入地反思。
二、《增长的极限》——引起世界反响的“严肃忧虑”1968年,来自世界各国的几十位科学家、教育家和经济学家等学者聚会罗马,成立了一个非正式的国际协会——罗马俱乐部(The Clubof Rome)。
它的工作目标是,关注、探讨与研究人类面临的共同问题,使国际社会对人类面临的社会、经济、环境等诸多问题,有更深入的理解,并在现有全部知识的基础上推动采取能扭转不利局面的新态度、新政策和新制度。
受俱乐部的委托,以麻省理工学院D.梅多斯(Dennis.L.Meadows)为首的研究小组,针对长期流行于西方的高增长理论进行了深刻反思,并于1972年提交了俱乐部成立后的第一份研究报告——《增长的极限》。
报告深刻阐明了环境的重要性以及资源与人口之间的基本联系。
报告认为:由于世界人口增长、粮食生产、工业发展、资源消耗和环境污染这五项基本因素的运行方式是指数增长而非线性增长,全球的增长将会因为粮食短缺和环境破坏于下世纪某个时段内达到极限。
就是说,地球的支撑力将会达到极限,经济增长将发生不可控制的衰退。
因此,要避免因超越地球资源极限而导致世界崩溃的最好方法是限制增长,即“零增长”。
《增长的极限》一发表,在国际社会特别是在学术界引起了强烈的反响。
该报告在促使人们密切关注人口、资源和环境问题的同时,因其反增长情绪而遭受到尖锐的批评和责难。
因此,引发了一场激烈的、旷日持久的学术之争。
一般认为,由于种种因素的局限,《增长的极限》的结论和观点,存在十分明显的缺陷。
但是,报告所表现出的对人类前途的“严肃的忧虑”以及唤起人类自身的觉醒,其积极意义却是毋庸置疑的。
它所阐述的“合理的、持久的均衡发展”,为孕育可持续发展的思想萌芽提供了土壤。
三、联合国人类环境会议——人类对环境问题的正式挑战1972年,联合国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,来自世界113个国家和地区的代表汇聚一堂,共同讨论环境对人类的影响问题。
这是人类第一次将环境问题纳入世界各国政府和国际政治的事务议程。
大会通过的《人类环境宣言》宣布了37个共同观点和26项共同原则。
它向全球呼吁:现在已经到达历史上这样一个时刻,我们在决定世界各地的行动时,必须更加审慎地考虑它们对环境产生的后果。
由于无知或不关心,我们可能给生活和幸福所依靠的地球环境造成巨大的无法换回的损失。
因此,保护和改善人类环境是关系到全世界各国人民的幸福和经济发展的重要问题,是全世界各国人民的迫切希望和各国政府的责任,也是人类的紧迫目标。
各国政府和人民必须为着全体人民和自身后代的利益而作出共同的努力。
作为探讨保护全球环境战略的第一次国际会议,联合国人类环境大会的意义在于唤起了各国政府共同对环境问题,特别是对环境污染的觉醒和关注。
尽管大会对整个环境问题认识比较粗浅,对解决环境问题的途径尚未确定,尤其是没能找出问题的根源和责任,但是,它正式吹响了人类共同向环境问题挑战的进军号。
各国政府和公众的环境意识,无论是在广度上还是在深度上都向前迈进了一步。
四、《我们共同的未来》——环境与发展思想的重要飞跃20世纪80年代伊始,联合国本着必须研究自然的、社会的、生态的、经济的以及利用自然资源过程中的基本关系,确保全球发展的宗旨,于1983年3月成立了以挪威首相布伦特兰夫人(G.H.Brundland)任主席的世界环境与发展委员会(WCED)。
联合国要求其负责制订长期的环境对策,研究能使国际社会更有效地解决环境问题的途径和方法。
经过3年多的深入研究和充分论证,该委员会于1987年向联合国大会提交了研究报告《我们共同的未来》。
《我们共同的未来》分为“共同的问题”、“共同的挑战”和“共同的努力”三大部分。
报告将注意力集中于人口、粮食、物种和遗传资源、能源、工业和人类居住等方面。
在系统探讨了人类面临的一系列重大经济、社会和环境问题之后,提出了“可持续发展”的概念。
报告深刻指出,在过去,我们关心的是经济发展对生态环境带来的影响,而现在,我们正迫切地感到生态的压力对经济发展所带来的重大影响。
因此,我们需要有一条新的发展道路,这条道路不是一条仅能在若干年内、在若干地方支持人类进步的道路,而是一直到遥远的未来都能支持全球人类进步的道路。
这实际上就是卡逊在《寂静的春天》没能提供答案的、所谓的“另外的道路”,即“可持续发展道路”。
布伦特兰鲜明、创新的科学观点,把人们从单纯考虑环境保护引导到把环境保护与人类发展切实结合起来,实现了人类有关环境与发展思想的重要飞跃。
五、联合国环境与发展大会——环境与发展的里程碑从1972年联合国人类环境会议召开到1992年的20年间,尤其是20世纪80年代以来,国际社会关注的热点已由单纯注重环境问题逐步转移到环境与发展二者的关系上来,而这一主题必须由国际社会广泛参与。
在这一背景下,联合国环境与发展大会(UNCED)于1992年6月在巴西里约热内卢召开。
共有183个国家的代表团和70个国际组织的代表出席了会议,102位国家元首或政府首脑到会讲话。
会议通过了《里约环境与发展宣言》(又名《地球宪章》)和《21世纪议程》两个纲领性文件。
前者是开展全球环境与发展领域合作的框架性文件,是为了保护地球永恒的活力和整体性,建立一种新的、公平的全球伙伴关系的“关于国家和公众行为基本准则”的宣言。
它提出了实现可持续发展的27条基本原则;后者则是全球范围内可持续发展的行动计划,它旨在建立21世纪世界各国在人类活动对环境产生影响的各个方面的行动规则,为保障人类共同的未来提供一个全球性措施的战略框架。
此外,各国政府代表还签署了联合国《气候变化框架公约》等国际文件及有关国际公约。
可持续发展得到世界最广泛和最高级别的政治承诺。
以这次大会为标志,人类对环境与发展的认识提高到了一个崭新的阶段。
大会为人类高举可持续发展旗帜,走可持续发展之路发出了总动员,使人类迈出了跨向新的文明时代的关键性一步,为人类的环境与发展矗立了一座重要的里程碑。
第二节 可持续发展战略的内涵与特征可持续发展战略作为一个全新的理论体系,正在逐步形成和完善,其内涵与特征也引起了全球范围的广泛关注和探讨。
各个学科从各自的角度对可持续发展进行了不同的阐述,至今尚未形成比较一致的定义和公认的理论模式。
尽管如此,其基本含义和思想内涵却是相一致的。
一、可持续发展的定义(一)布伦特兰的可持续发展定义《我们共同的未来》是这样定义可持续发展的:“既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展”。
这一概念在1989年联合国环境规划署(UNEP)第15届理事会通过的《关于可持续发展的声明》中得到接受和认同。
即可持续发展系指满足当前需要,而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展,而且绝不包含侵犯国家主权的含义。
联合国环境规划署理事会认为,可持续发展涉及国内合作和跨越国界的合作。
可持续发展意味着国家内和国际间的公平,意味着要有一种支援性的国际经济环境,从而导致各国,特别是发展中国家的持续经济增长与发展,这对于环境的良好管理也具有很重要的意义。
可持续发展还意味着维护、合理使用并且加强自然资源基础,这种基础支撑着生态环境的良性循环及经济增长。
此外,可持续发展表明在发展计划和政策中纳入对环境的关注与考虑,而不代表在援助或发展资助方面的一种新形式的附加条件。
以上论述,包括了两个重要概念,一是人类要发展,要满足人类的发展需求;二是不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力。
(二)几种具有代表性的可持续发展定义1.着重于自然属性的定义可持续性的概念源于生态学,即所谓“生态持续性”(Ecological Sustainabili-ty)。
它主要指自然资源及其开发利用程度间的平衡。
国际自然保护同盟(IUCN)1991年对可持续性的定义是“可持续地使用,是指在其可再生能力(速度)的范围内使用一种有机生态系统或其他可再生资源”。
同年,国际生态学联合会(INTECOL)和国际生物科学联合会(IUBS)进一步探讨了可持续发展的自然属性。
他们将可持续发展定义为“保护和加强环境系统的生产更新能力”。
即可持续发展是不超越环境系统再生能力的发展。
此外,从自然属性方面定义的另一种代表是从生物圈概念出发,即认为可持续发展是寻求一种最佳的生态系统以支持生态的完整性和人类愿望的实现,使人类的生存环境得以持续。
2.着重于社会属性的定义1991年,由世界自然保护同盟、联合国环境规划署和世界野生生物基金会共同发表了《保护地球——可持续生存战略》( Caring for the Earth: A strategy forsustainable living)。