好的故事 读后感

《好的故事》读后感鲁迅先生写了大量的杂文和小说，而《好的故事》这篇是散文诗的体裁，因其结构松散，让我颇有感触。

然而我学识浅薄，所以此文仅依我个人的读后感想来写。

第一次看到标题的时候，我很疑惑，标题也太笼统了吧？依据大部分人写文章的话，标题基本上就点明了文章的主要想表达的意思，而这篇文章的标题则反其道而行之，文章内容怎么个“好”法完全想不出，鲁迅先生到底有何用意，我疑惑不解。

看到正文之时，我还是摸不着头脑，云里雾里地看完了全文，文章中的内容与“故事”二字八竿子打不着，故事该有的起因、经过、结果，全没有，都是写描写梦境景物。

我忍不住在心中思考：鲁迅先生这到底写的是什么呢？整篇文章内容看似是零碎的，完全看不出文章的中心思想是想表达什么意思，我不禁怀疑整篇文章是不是偏题了呢？上下文看起来毫无联系，给我的第一印象是:枯燥无味，字词难懂，没有看下去的欲望。

带着我的疑惑在课堂上学习这篇课文，陈老师并没有让我们用读故事的角度去学习，而是让我们把这篇文章当做梦境解读，那么就很好理解了。

我似懂非懂的再一次阅读《好的故事》，忽然冒出一个神奇的念头：虽然整篇文章没出现“故事”该有的情节，但是，我们是不是可以把梦中景物串联起来，联想出一个好的故事呢?也许鲁迅先生写出这些零散的景物，是为了让读者自行想象出当时的意境，从中还原他当时梦境中那美好的故事。

自此有了这个想法后，我就对《好的故事》起了兴致。

鲁迅此意既不丧失自己想法的韵味，又启发读者们的想象，真是“一举两得”，这么一想，还挺贴切标题的。

其中的第五、七自然段是全文最为让人感到迷惑的地方，我却对此展开了大胆的想象：脑海中一个朦朦胧胧的场景，在江南水乡当中有一条小船在水道中划过，岸上的建筑物琳琅满目，寺庙、茅屋、塔之间，农夫、村妇在畅谈着农事，和尚在寺庙修行.....我坐在小船上，穿戴着蓑笠，穿行于画面之中，乌桕树、竹林、稻田、野花、家禽等富有生机的景物依次划入我的眼帘，碧空如洗，耀眼的太阳像一颗璀璨的宝石光芒四射照亮整个天空，河水荡起波纹粼粼，萍藻游鱼，相映成趣......最后一段令人回味无穷，每次研读在这里的时候，我都会在脑中思索着，《好的故事》这篇文章虽然难以看懂，但是深入其间细细品味其韵味，还是挺有趣的。

好的故事读后感《好的故事》读后感。

《好的故事》是一本由鲁迅先生所著的散文集，其中包含了许多优秀的故事，这些故事或讽刺，或感慨，或悲壮，或幽默，或悲喜交集，给人留下了深刻的印象。

在阅读完这本书后，我深深地被这些故事所感动，也对生活有了更深刻的认识。

故事中的《药》让我深刻地感受到了生活的无常和人生的无奈。

故事中，一个小孩子因为得了重病，家里的经济条件并不宽裕，父母为了救治孩子，不惜倾家荡产，最终却因为医药费用而导致家破人亡。

这个故事让我深刻地明白了生活的残酷和人生的无奈，我们常常会遇到一些无法改变的命运，这时候我们能做的只有接受，并努力面对。

另一篇故事《阿Q正传》则让我感受到了人性的扭曲和社会的不公。

故事中的阿Q，是一个懦弱、自卑的人，他在生活中屡屡受到挫折和欺凌，最终变得扭曲，成为一个自私自利，心胸狭窄的人。

这个故事让我深刻地明白了人性的扭曲是社会环境造成的，我们不能单纯地责怪个体，而应该从社会制度和环境入手，去寻找问题的根源。

在《好的故事》中，还有许多其他的故事，每一个故事都给我留下了深刻的印象。

这些故事或讽刺，或感慨，或悲壮，或幽默，或悲喜交集，给人以启迪和思考。

通过这些故事，我深刻地认识到了生活的无常和人生的无奈，也对人性和社会有了更深刻的认识。

通过阅读《好的故事》，我也更加深刻地认识到了鲁迅先生的伟大。

他以深刻的洞察力和敏锐的批判意识，揭示了社会的丑恶和人性的扭曲，让人们在阅读中得到启迪和思考。

他的作品不仅给人以忧思和感伤，更给人以启迪和力量，让人们在面对困难和挫折时，能够有更加深刻的认识和更加坚定的信念。

总之，《好的故事》给我留下了深刻的印象，让我在阅读中得到了启迪和思考。

通过这些故事，我深刻地认识到了生活的无常和人生的无奈，也对人性和社会有了更深刻的认识。

这本书不仅让我感受到了鲁迅先生的伟大，更让我在阅读中得到了启迪和力量。

希望以后能够继续阅读这样优秀的作品，让自己在阅读中得到更多的启迪和思考。

好的故事读后感范文好的故事读后感范文故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。

已经发生事。

或者想象故事。

故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。

认真读完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。

那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的好的故事读后感范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

今天，我们学了鲁迅先生《好的故事》一文。

阅读整篇文章，让人非常容易理解，文中主要是描写景物的小船、山路、新禾、花草、鸡、狗、农夫、村女、茅屋、塔、云、小河、萍草、水里的游鱼……这篇文章中并没有出现故事两字，但却写出了鲁迅所想到的好的故事。

《好的故事》主要是指鲁迅所写的″小船、山道等物品"绘制而成的一幅美丽的图画，这个故事很美丽，美的事，象一片白云。

文章中这些事物很生动，充满了愉悦的情绪。

结合鲁迅所写的《朝花夕拾》来说，虽然写出了生活在军阀混战、民不聊生的社会，但是鲁迅依然在这样的环境下向往″美的故事"，并且把故事想象的很美丽。

在这篇文章中我们可以看出鲁迅先生对生活的热爱和希望。

阅读鲁迅的散文，文笔优美，语言生动，描写细腻，他把自己丰富的情感和深刻的思想充分体现在自己写作的背景之中，以富有特色的自然之物寄托自己的想象。

《好的故事》写出了鲁迅对未来的向往，他希望人们坚定信念，快点解放思想，好过上幸福快乐的生活。

梦境时常出现在鲁迅先生的《野草》中，但大多数都是鬼怪陆离的、阴森恐怖的噩梦，但是只有《好的故事》在灰暗的夜空中，描写出了一幅令人向往的美好画卷，晚上的一个梦境与丑恶现实的对比引发了“我”和读者的沉思，也寄托着鲁迅先生的梦想和一生的追求。

文章文笔优美，却处处透着沉重感、责任感和抗争的力量，文章开头便是“昏沉的夜”，寂静中，“我”看到了一副美好的画面：河边的枯树边的红花；水中倒影的若隐若现；山阴道旁边桃花源一般的无忧无虑……正当“我”沉浸其中时，梦醒了，迎接“我”的仍然是昏沉的黑暗和无尽的寂寞。

好的故事读后感读完《好的故事》这篇文章，我深感其独特的魅力。

这篇文章以其独特的叙述方式和生动的语言，将我们带入了一个充满想象和奇幻的世界。

我被文章中的丰富想象力所吸引。

作者通过对梦境的描绘，展现了一个充满奇幻色彩的世界，让我们仿佛置身于一个神奇的梦境之中。

这种想象力不仅体现在对场景的描绘上，还体现在对人物形象的塑造上。

作者通过细腻的笔触，将主人公的形象刻画得栩栩如生，让我们仿佛能够感受到他们的情感和内心世界。

“我真傻，真的，”祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来，接着说。

……” 她接着但是呜咽，说不出成句的话来。

这段文字通过对祥林嫂的描写，展现了她失去儿子的悲痛心情。

通过细节的描绘和语言的运用，鲁迅先生生动地表现了祥林嫂内心的痛苦和无助。

“我真傻，真的，”祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来，接着说。

“我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃，会到村里来；我不知道春天也会有。

……”这段文字是祥林嫂自述的一段话，通过反复的修辞手法和语气词的运用，生动地表现了她内心的自责和痛苦。

同时，这段文字也展现了当时社会的冷漠和无情。

“祥林嫂比以前胖了虽不到如柴记上所说的婷婷如少女但见她皮肤光滑如同小吏之臂；若与阿毛当时年纪相仿的其乳儿臂亦若此也。

”这段文字通过比喻的修辞手法，生动地表现了祥林嫂的身体状况和年龄特征。

虽然她的生活条件艰苦，但她的身体状况却比同龄人要好。

这也反映了当时社会底层人民的生活状况和命运的不公。

我深深感受到了文章所传达的深刻内涵。

这篇文章不仅仅是一个简单的梦境描绘，更是一个对生命、对世界的深刻思考。

作者通过梦境中的故事，表达了自己对生命意义的探索和对美好生活的向往。

这种思考不仅让我们对生命有了更深刻的认识，也让我们对生活有了更美好的憧憬。

我为作者的写作技巧所折服。

这篇文章的语言优美、生动，让人读来倍感亲切。

作者运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，让文章更加富有表现力和感染力。

同时，文章的结构也十分紧凑，每一个细节都与主题紧密相连，让人不禁为之赞叹。

好故事鲁迅读后感（精选8篇）_关于鲁迅的读后感好故事鲁迅读后感（精选8篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“关于鲁迅的读后感”。

第1篇：鲁迅《好的故事》鲁迅《好的故事》灯火慢慢地缩小了，在预报石油的已经不多；石油又不是老牌的，早熏得灯罩很昏暗，鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。

我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝踝上。

我在蒙胧中，望见一个好的故事。

这故事很漂亮，幽雅，好玩。

很多美的人和美的事，错综起来象一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又绽开去，以至于无穷。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪耀的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。

诸影诸物：无不解散，而且摇动，扩大，相互融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。

边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。

凡是我所经过的河，都是如此。

现在我所见的故事也如此。

水中的青天的底子，一切事物统在上面交织，织成一篇，永是生动，永是绽开，我看不见这一篇的结束。

河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。

大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。

茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。

大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带。

带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……在一瞬间，他们又退缩了。

但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔、村女、狗、茅屋、云里去了。

现在我所见的故事清晰起来了，漂亮，幽雅，好玩，而且分明。

青天上面，有多数美的人和美的事，我一一望见，一一知道。

我就要注视他们……我刚要注视他们时，隧然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。

六年级上册语文好的故事读后感今天，我读了六年级上册语文好的故事这本书。

这本书主要讲了主人公小灰鼠用聪明才智战胜自私的猫和冷酷的老鼠，使他们成为好朋友的故事。

故事的主人公小灰鼠虽然不像猫那样聪明、强壮，但他也很勇敢，从不畏惧老鼠们，每次都是同老鼠们齐心协力地与猫作斗争，直到最后赢得了胜利。

这些老鼠还有很多优点：热情、聪明、乐于助人……而且这本书是一本图文并茂的好书。

故事的开头画面就吸引了我，小灰鼠从树洞里探出半个脑袋，冲着一只凶狠的老鼠咆哮，可怜的老鼠惊慌失措地钻回洞里。

猫把洞口堵得严严实实，眼睛发红地盯着小灰鼠，嘴里不停地流着口水，似乎下一秒钟就要扑过来。

我最喜欢故事中的一个片段：在冬眠醒来后的小灰鼠得知自己有机会到太阳上去居住，兴奋地睡不着觉，大家决定坐着飞船到太阳上去看个究竟。

由于飞船飞行途中会进入时光隧道，所以这支队伍里的老鼠们轮流守在时光隧道前，让另外的老鼠有充分的时间到达目的地。

就在队伍接近时光隧道时，因为一只老鼠看管隧道的时间太久，飞船突然失控，它被卷入时光隧道中，消失在茫茫黑暗之中……听完这个故事，我感触很深。

我想我长大以后，一定会像小灰鼠一样，用自己的聪明才智帮助身边有困难的人。

比如说：假如我的爸爸妈妈遇到生活上的难题，我会毫不犹豫地帮他们解答；假如有人不小心摔倒了，我会立刻伸出手把他扶起来；假如有人碰巧摔坏了东西，我会主动帮他修理好……我希望我身边的人都能过上幸福的生活，做一个快乐的人。

读完这个故事，我明白了很多道理：其实在我们身边，总有许多素不相识的人在关心着我们，我们应该用真诚去回报他们；无论是什么人，他们只要献出一份爱心，他们就会从中感受到温暖。

还有许多人，他们经历了风雨的洗礼，磨砺出了美丽的心灵，长出了一双翅膀，带领我们在广阔的天空自由地飞翔。

其实我也是一个乐于助人的人，我常常帮助学习上有困难的同学。

记得有一次数学考试，我因为粗心，计算失误，所以才考了86分，结果成绩下来后，我看见我的成绩远远低于90分，原本想蒙混过关的我看见我的老师对我严肃的表情时，我羞愧极了，这件事就像是一块沉重的石头压在我心上。

六年级好的故事读后感100字
《小王子》是我在六年级读过的一本好书。

这本书讲述了一个
小王子从星球上离开，探索宇宙的故事。

读完这本书，我深受启发。

首先，故事中的小王子给了我很多思考。

他对世界的观察和思
考让我明白了成人世界的复杂性。

小王子看到的是大人们的虚荣、
功利和繁琐，而他却追求简单和纯真。

这让我明白了成长的过程中，保持内心的纯真和善良是多么重要。

其次，小王子的冒险精神也给了我很大的启发。

他勇敢地离开
自己的星球，去探索其他星球，结识各种奇特的人物。

他不怕困难
和危险，敢于追求自己的梦想。

这让我明白了只有勇敢地面对挑战，才能收获成长和成功。

此外，小王子与狐狸之间的友谊也让我深受感动。

他们通过互
相驯养，建立了深厚的情感。

这让我明白了友谊的珍贵和重要性。

通过彼此的关心和理解，我们可以建立真挚的友谊，让生活更加丰
富和有意义。

总的来说，读完《小王子》后，我深受启发和感动。

这本书教
会了我保持纯真和善良，勇敢面对挑战，以及珍惜友谊。

我相信这些品质将伴随我成长，并对我的未来产生积极的影响。

我希望更多的人能够读这本书，从中汲取力量和智慧。

鲁迅好的故事读后感鲁迅先生是中国现代文学的伟大先驱，他的作品深刻地反映了当时社会的黑暗和人们的苦难。

他的故事总是充满了对生活的痛苦和对人性的思考，给人留下了深刻的印象。

今天我要分享的是鲁迅先生的一篇好故事《狂人日记》。

《狂人日记》是鲁迅先生的代表作之一，它以第一人称的方式叙述了一个疯狂的人的内心世界。

故事的主人公叫做孔乙己，他是一个酒馆里的常客，整天酗酒发疯，被人们称为“疯子”。

然而，通过孔乙己的自述，我们看到了他内心深处的孤独和无奈，以及对社会现实的绝望和愤怒。

他在日记中写道，“我不知道我为什么这样，只是觉得这个世界太过分。

”这句话深深触动了我，让我对孔乙己的命运充满了同情和悲悯。

通过孔乙己的故事，鲁迅先生深刻地揭示了当时社会的丑恶和人们的无奈。

他通过孔乙己的眼睛，让我们看到了一个被边缘化的群体的悲惨命运，以及社会现实对人性的扭曲和伤害。

在这个物欲横流、人情冷漠的社会里，像孔乙己这样的疯子和底层人士，往往被边缘化和忽视，他们的内心世界充满了痛苦和无助。

鲁迅先生通过孔乙己的故事，深刻地反映了当时社会的黑暗和人们的苦难，让我们深刻地反思了人性的扭曲和社会的不公。

读完《狂人日记》，我深深地被鲁迅先生的笔触所感动。

他以深刻的洞察力和敏锐的批判精神，揭示了当时社会的黑暗和人们的苦难，让我们对人性和社会现实有了更深刻的认识。

同时，他对底层人士的关怀和同情，也让我对他充满了敬佩和钦佩之情。

鲁迅先生的作品永远都是我们学习和借鉴的榜样，他的精神也将永远激励着我们前行。

希望我们能够继承和发扬鲁迅先生的精神，用文学的力量去关注社会的不公和人们的苦难，让世界变得更加美好。

The Impression After Reading a Good Story in Grade SixReading a good story in the first semester of grade six left a deep impression on me. The story was engaging and full of valuable lessons that resonated with me.The story was about a young boy who faced various challenges and difficulties in his life. Despite the obstacles, he never gave up and always strived to do his best. His perseverance and determination were admirable qualities that I found inspiring.One of the main themes in the story was the importance of hard work and perseverance. The boy showed great resilience in the face of adversity and never gave up on his dreams. This taught me that no matter what challenges we face in life, we should never lose hope and should always work hard to achieve our goals.Another valuable lesson from the story was the importance of kindness and compassion. The boy showed kindness to others and was always ready to help those in need. This taught me that being kind and compassionate towards others is an important part of being a good person.Overall, the story was a great lesson in perseverance, hard work, and kindness. It left a lasting impression on me and reminded me to always stay positive and work hard towards my dreams. I highly recommend this story to other students in grade six as it contains valuable life lessons that are relevant and important.阅读六年级上册中的一则好故事给我留下了深刻的印象。

好的故事读后感在我们的生活中，好的故事总是能够给人留下深刻的印象，让人产生共鸣，甚至改变人的一生。

好的故事不仅仅是一种娱乐方式，更是一种精神食粮，让人在阅读中得到启发和成长。

我曾阅读过许多好的故事，其中有一些给我留下了深刻的印象，让我从中受益匪浅。

首先，好的故事应该是有教育意义的。

在我看来，故事不仅仅是为了消遣，更重要的是要给人以启示，让人在阅读中得到成长。

比如《小王子》，这个故事讲述了小王子在星球上的冒险经历，通过他的故事，我们可以学到很多关于友情、责任、爱情等方面的道理。

这些道理不仅仅适用于小王子的星球，更适用于我们的现实生活。

因此，好的故事应该是有教育意义的，能够给人以启发和帮助。

其次，好的故事应该是引人入胜的。

一个好的故事应该能够吸引读者，让人在阅读中产生共鸣。

比如《哈利·波特》，这个故事讲述了一个普通男孩在魔法世界的冒险经历，故事情节扣人心弦，让人欲罢不能。

在阅读中，我仿佛置身于魔法世界，与哈利一起经历种种挑战和冒险。

这种引人入胜的故事能够让人沉浸其中，忘记现实的烦恼，得到一种情感上的满足。

最后，好的故事应该是有深刻内涵的。

一个好的故事不仅仅是情节吸引人，更重要的是要有深刻的内涵。

比如《老人与海》，这个故事讲述了一个老渔夫与大鱼的斗争，表达了对生命的尊重和对命运的挑战。

通过这个故事，我们可以思考人生的意义和价值，以及面对困难时应该如何坚持和奋斗。

这种深刻的内涵让这个故事成为了一部经典之作，让人在阅读中得到了心灵上的震撼和启发。

总的来说，好的故事应该是有教育意义、引人入胜、有深刻内涵的。

通过阅读好的故事，我们可以得到启发和成长，让我们的生活变得更加丰富多彩。

希望我们都能多读一些好的故事，让这些故事成为我们生活中美好的记忆。